開(kāi)學(xué)學(xué)生國旗下講話(huà)稿
現如今，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)學(xué)生國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)學(xué)生國旗下講話(huà)稿1
老師們，同學(xué)們：
每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都應該有自己的美好理想，也都應該實(shí)現自己的美好理想。，我想借此機會(huì )給大家說(shuō)幾句心里話(huà)：
一個(gè)北大的學(xué)生曾說(shuō)了這么一句話(huà)：“牛頓死了，愛(ài)因斯坦死了，假如我再不上北大，科學(xué)的未來(lái)怎么辦？”一句十分幽默的話(huà)語(yǔ)道出了這位學(xué)生的心中理想，也就是說(shuō)，正因為有目標、有理想，有一個(gè)良好的心態(tài)，再加上平時(shí)的努力與積累，他實(shí)現了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應該有一個(gè)理想：長(cháng)遠的理想也好，短期的目標也罷，哪怕是一天、每一節課若有一個(gè)計劃也是好的。天天清晨，迎著(zhù)涼爽的微風(fēng)，問(wèn)一問(wèn)：今天我應怎樣努力？天天放學(xué)，對著(zhù)落日的余暉，想一想，今天我有多大上進(jìn)？我相信，良好的開(kāi)始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，勝利就一定會(huì )屬于你！
當然，成功必須開(kāi)始于奮斗。比爾*蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活不分學(xué)期，你并沒(méi)有假期可以休息，自己找時(shí)間做吧！”縱觀(guān)古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者，哪一個(gè)不是為了理想，不畏困難，人生不止，奮斗不息呢？
有些人可能會(huì )說(shuō)，我的家庭情況不好，我的基礎比別人差，我的父母不在身邊等等，因此上課不敢舉手發(fā)言，下課也不敢請教老師，有時(shí)候，只能不會(huì )裝會(huì )、糊弄自己，到頭來(lái)，倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們，學(xué)習是不能有半點(diǎn)馬虎的，每一天，每一秒都應該認真對待。因此，要想使自己的學(xué)習走向成功，我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習。學(xué)生嘛，當然學(xué)習是你的本職，腳踏實(shí)地地學(xué)習是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄，請記�。涸囋嚹苄�，拼拼就贏(yíng)�；A不是最主要的，專(zhuān)心與否才是最關(guān)鍵的；不要為自己的懶惰找理由：比如，初一的同學(xué)剛學(xué)英語(yǔ)、初二的同學(xué)剛學(xué)物理、初三的同學(xué)剛學(xué)化學(xué)，能說(shuō)基礎差嗎？不是所有學(xué)習好的同學(xué)他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以，愛(ài)好是最好的老師，勤奮
是成功的唯一途徑。也許沒(méi)有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力，為以后走向社會(huì )、適應社會(huì )奠定基礎，不是很好嗎？當然，學(xué)習成績(jì)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)幭取?/p>
另外，大家還要記�。撼晒κ加趭^斗，細節鑄就完美。也就是說(shuō)細節決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多，愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學(xué)想當科學(xué)家，有的想當研究生，有的想當大老板，有的想當國家領(lǐng)導人等等，這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家，一切來(lái)源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話(huà)來(lái)描述他成功的原因時(shí)，他只說(shuō)了五個(gè)字“魔鬼在細節”。他反復夸大的是，不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣，假如對細節的把握不到位，就不能稱(chēng)之為一件好作品。細節的正確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品，細節的疏忽會(huì )毀壞一個(gè)宏偉的規劃。我們的學(xué)習更是這樣，成敗往往決定于一個(gè)很小的細節，一個(gè)字母會(huì )使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思，一個(gè)詞語(yǔ)會(huì )讓一句話(huà)變了味道，一句話(huà)會(huì )使一篇文章嚴重偏離主題，一個(gè)小數點(diǎn)會(huì )產(chǎn)生很多笑話(huà)甚至巨大損失。
除了學(xué)習，生活中還有很多細節的事情值得我們留意：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾，甚至有的同學(xué)以為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼；在校園內隨地大小便，還有部分同學(xué)之間相互講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬欄桿，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。也就是說(shuō)，我們很多同學(xué)把文化知識的`學(xué)習放在首位而忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們更好學(xué)習的條件，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校假如沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。那么請我們每一個(gè)人管住自己的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，定點(diǎn)放垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不隨意進(jìn)網(wǎng)吧，努力爭做“文明中學(xué)生”。
同學(xué)們，當今社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì )，對我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機遇又是挑戰，它需要我們超越自我，爭創(chuàng )一流。因此，我們應當捉住這
人生的黃金時(shí)間，從一節課、一節自習、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始，不斷地戰勝自我、超越自我。應堅持每一天都有一個(gè)目標，要堅持把天天該做的事做好，堅持認真地聽(tīng)好每一節課，堅持規范地做好每一道題，堅持任何時(shí)侯都不忘做一個(gè)積極進(jìn)取的、健康向上的優(yōu)秀中學(xué)生。
開(kāi)學(xué)學(xué)生國旗下講話(huà)稿2
老師、同學(xué)們：
梅花鬧春意，爆竹賀新年。揮灑著(zhù)奮斗的汗水，回味著(zhù)成功的喜悅，我們與學(xué)校一起成長(cháng)，共同度過(guò)了意義深遠的20xx年，在此謹讓我代表學(xué)校向全校師生致以節日的問(wèn)候和新年的祝福。
老師、同學(xué)們，過(guò)去的一年里，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，取得了高考和中考成績(jì)的雙豐收，贏(yíng)得了社會(huì )的普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結果。
“養心莫善寡欲，至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)”。情牽國運，樹(shù)人強國的精神，始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿(mǎn)愛(ài)心和責任感來(lái)努力構建一個(gè)民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土，營(yíng)造一個(gè)融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都知道，教育的魅力源自師生互動(dòng)，思想共振，感情共鳴，個(gè)性共揚。今后我們要繼續大力弘揚民族精神，抓好日常行為規范，強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓延中成為學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的搖籃，讓每個(gè)同學(xué)都是尊敬父母的好子女，銳意進(jìn)取的好學(xué)生，未來(lái)奉獻社會(huì )的好公民。
如風(fēng)憑借力，不拘一格育人才。今天，我們在復制、拷貝著(zhù)學(xué)校的智慧，明日學(xué)校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天，又是個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的未來(lái)，希望全體同學(xué)在新的一年里誠實(shí)、刻苦、善學(xué)、樂(lè )學(xué)，要不斷追求卓越，超越自我。也相信在全校師生的共同努力下，衷心祝愿我們的學(xué)校更快、更穩地發(fā)展。
最后祝同學(xué)們新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，祝老師們身體健康，家庭幸福。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)學(xué)生國旗下講話(huà)稿3
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過(guò)程中，怎樣保障自己的人身安全呢？
首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車(chē)也好，總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？是不是還有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車(chē)？
我們平常騎車(chē)或走路、總免不了要橫過(guò)馬路，但在橫過(guò)馬路時(shí)，一定要看看左右來(lái)往的車(chē)輛，要確認安全之后再橫過(guò)，在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過(guò)街設施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領(lǐng)：一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)（這三個(gè)會(huì )的含義就是要保障自己的人身安全）
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。
第一，行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道時(shí)靠路邊（距路邊緣線(xiàn)1米處以?xún)龋┬凶�，并注意前后�?chē)輛。
第二，橫過(guò)車(chē)行道，必須走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的，須事先看清左右來(lái)往車(chē)輛，待車(chē)輛走過(guò)后直行通過(guò)，不要追逐、猛跑。
第三，不準在車(chē)輛監控時(shí)或車(chē)輛停著(zhù)的車(chē)后突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會(huì )導致駕駛員措施不力、判斷失誤，導致交通事故。
第四，晴天過(guò)公路，如有灰塵應回避一下，但不要盲目搶上風(fēng)；雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線(xiàn)，防止與車(chē)輛碰撞。
第五，過(guò)交叉路口，要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時(shí)，準許行人從人行橫道內通過(guò)；綠燈閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，這時(shí)行人應讓在人行道上等候。
要規范自己的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農村公路須靠路邊行走。橫過(guò)街道必須走人行橫道、人行天橋或地下通道。這樣可以避免與車(chē)輛發(fā)生碰撞。
2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車(chē)，更不要坐農用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。
4、12歲以下兒童不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號，車(chē)身顏色或其它特征。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
開(kāi)學(xué)學(xué)生國旗下講話(huà)稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是初二（12）班的盧曉娜，十分榮幸能在國旗下談?wù)撟约旱膶W(xué)習方法。
驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐 挑燈夜戰，筆觸也不該是困倦的。書(shū)山有路勤為徑 是學(xué)生族夜以繼日的宿命。 勤 并不在于一天學(xué)習了多少小時(shí)，而在于一小時(shí)學(xué)習了多少知識！時(shí)刻講求高效率，高標準，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 就大可不必了，誰(shuí)會(huì )想讓自己的大腦時(shí)刻不息地運轉呢？勞逸結合，方才位列前茅。
中國有句老話(huà) 溫故而知新 ，外國著(zhù)名的心理學(xué)家也有 艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn) 。資料顯示，一個(gè)人的記憶若在最初接觸一天內不及時(shí)復習，遺忘的速度相當驚人，加倍的努力僅換來(lái)零落的記憶，任誰(shuí)都會(huì )憤憤不平的！當然，及時(shí)復習是必不可少的，就好比知識重新烙印腦海中，鞏固過(guò)后再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心領(lǐng)神會(huì )，獨到見(jiàn)解，可到盲目追求輔導書(shū)的答案而迷失了自我埃
繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養了深深埋藏的潛力，它很快生根、發(fā)芽，而后傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立著(zhù)，它叫作熱情！當殷紅的熱情相互盤(pán)踞著(zhù)、簇擁著(zhù)來(lái)之不易的勝利，而今后的你，就在掛滿(mǎn)熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)學(xué)生國旗下講話(huà)稿5
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，伴著(zhù)清脆而熟悉的鈴聲，伴著(zhù)春天的腳步，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，信心準備好了嗎？快樂(lè )準備好了嗎？努力準備好了嗎？熱烈的掌聲準備好嗎？
作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我認為：我們要養成良好的道德行為習慣，從規范日常行為做起，用規范來(lái)指導自己的言行，樹(shù)立遠大理想與正確的人生觀(guān)。誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習；不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著(zhù)開(kāi)始新的學(xué)習生活；走進(jìn)學(xué)校，就意味要認真的學(xué)習各科知識，用我們聰明、勤奮來(lái)證實(shí)我們的成長(cháng)。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō)：我們愿意做小同學(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習態(tài)度和加倍的努力來(lái)完完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績(jì)。
新學(xué)期就是新的挑戰，新學(xué)期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創(chuàng )造出屬于我們的輝煌！
謝謝大家！
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