四月底學(xué)生國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四月底學(xué)生國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四月底學(xué)生國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話(huà)的題目是:今天,你讀書(shū)了嗎。
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種?營(yíng)養?。?精神營(yíng)養?來(lái)自哪兒?如何補充?精神營(yíng)養??其實(shí),?精神營(yíng)養?來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取?精神營(yíng)養?的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現了古人對讀書(shū)的渴望和對知識的向往。我國著(zhù)名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著(zhù)是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國名著(zhù)到外國名著(zhù),從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。英國文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書(shū)計劃了嗎?今天,你讀書(shū)了嗎?
讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書(shū)需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)……
選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
四月底學(xué)生國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們講話(huà)的題目是:愛(ài)我家鄉,建設家鄉。
生在農村,長(cháng)在農村,農村帶給我的淳樸與樂(lè )趣是生活在鋼筋混凝土森林中的人們永遠無(wú)法體會(huì )的。
農村是一個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的地方,在這里你能與大地最近的接觸,你能呼吸到帶著(zhù)泥土清香的空氣,喝到略帶甜味、清冽的山泉水,體味一切生命的最初歷程。閉上眼睛,我能感受到家鄉的四季。當東風(fēng)吹過(guò),春天來(lái)臨的時(shí)候,積攢了一冬天的寒冷就要悄悄離開(kāi)了,走在泥濘的鄉間小路上路上,心里想著(zhù)什么時(shí)候第一株小草會(huì )拱出地面呢?盼望著(zhù),盼望著(zhù),于是在某個(gè)不知名的早上欣然在墻邊發(fā)現多了幾點(diǎn)綠色,勤勞的人們便開(kāi)始了耕作,種小麥、刨栽子、種土豆……幾場(chǎng)春雨過(guò)后,放眼望去,大地上滿(mǎn)是嫩綠。風(fēng)更加溫和了,在皎潔的夜空下,呱呱的蛙鳴給人們編織了一個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。
在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂(lè )的季節,家鄉的每一個(gè)地方留下了我們的歡笑……家鄉的秋天更美!夏末初秋之際是色彩最豐富的時(shí)候,騎上自行車(chē),徜徉在山間小路,綠色點(diǎn)綴在一片片紅色與黃色中,猶如各種顏色潑在了畫(huà)布上。躺在山坡上,展開(kāi)雙臂,擁抱陽(yáng)光,擁抱美幻的世界。秋風(fēng)蕭瑟,片片落葉隨風(fēng)旋轉,吹瘦了整個(gè)季節。家鄉的親人們又開(kāi)始忙碌著(zhù)收獲,田地里滿(mǎn)是他們的歡聲笑語(yǔ)。那親切的鄉音混著(zhù)剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉的空氣中,我便卯足了勁大口大口地呼吸著(zhù)這豐收的氣息。家鄉的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑,在地上留了厚厚一層,掩蓋了喧雜。冬天家鄉的冬天是寧靜的,要是稍有喧鬧,那也是學(xué)校新蓋的教學(xué)大樓中傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲。家鄉的冬天是沉思的,似乎人們在回想著(zhù)這一年的生活,謀劃著(zhù)一個(gè)豐收的來(lái)年。
“一方水土養一方人”,家鄉給予了我它所能給予的一切,家鄉的天空給了我深邃,家鄉的山給了我沉穩,家鄉的水給了我清靈,家鄉的親人們給了我淳樸。此時(shí)的家鄉已是春意盎然,看著(zhù)一座座新式的房屋如雨后春筍般露出那親切的臉龐,我不由得想大聲喊出深藏在我內心的聲音:我愛(ài)你,我的家鄉!
我要用您給我的深邃沉靜我的思想,我要用您給我的沉穩扎實(shí)學(xué)習,我要用您給我的清靈勤奮思考,我要用您給我的淳樸艱苦奮斗,我要為您明天的'繁榮努力!我愛(ài)你,我的家鄉!
四月底學(xué)生國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天“國旗下講話(huà)”的題目是“保護環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月22日是世界地球日
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節制地占用農田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著(zhù)人類(lèi)的生存和發(fā)展。人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類(lèi)在享受現代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家幾個(gè)保護環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報紙可以用來(lái)練習寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國畫(huà);有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節水水龍頭,使用節水馬桶。
3、節約用電金點(diǎn)子
在家或在教室,沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調;離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間,在采光良好的情況下,不用開(kāi)兩盞燈。上體育課或不在教室上課時(shí),要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;
4、節約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì )造成土壤、河流污染,世界各國正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
能坐公交車(chē)上下學(xué)的,就不用專(zhuān)車(chē)接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車(chē)去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點(diǎn)子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開(kāi)展“節約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動(dòng)。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規范自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見(jiàn)地上紙張的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來(lái);當你正想隨地吐痰時(shí),請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶??
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng )造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì )更美,我們的家園——地球會(huì )水更清、天更藍。
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