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好習慣國旗下中小學(xué)講話(huà)稿（精選9篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的好習慣國旗下中小學(xué)講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好習慣國旗下中小學(xué)講話(huà)稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
眼淚一點(diǎn)一滴嘩啦啦的流下，在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習慣。就在前幾個(gè)月我還每天都在玩游戲連續玩了幾天就戒不了，甚至玩得忘記時(shí)間。那學(xué)習連續學(xué)了那么久，我現在都快忘記了。
習慣不僅與學(xué)習有關(guān)，習慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見(jiàn)的人，一天不見(jiàn)你會(huì )想念；經(jīng)常說(shuō)話(huà)的，一天不說(shuō)話(huà)會(huì )難過(guò)；經(jīng)常陪在你身邊的寵物，有一天不在了你會(huì )懷念。我們說(shuō)的口頭禪戒不了，說(shuō)話(huà)的聲音很難改變，走路的姿勢不好模仿，寫(xiě)字的字跡改變需要長(cháng)時(shí)間。經(jīng)常吃米飯的人，若幾天不吃，那么她會(huì )不習慣�？梢�(jiàn)習慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒(méi)有好習慣我們的生活將會(huì )一團糟。
這又是一個(gè)假期，我都不知道自己要做什么，于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢？想做的都是與你平常養成的習慣有關(guān)。平常已經(jīng)習慣學(xué)習的人，這個(gè)時(shí)候她也會(huì )想去學(xué)習；平常就喜歡玩游戲，在閑暇時(shí)她就會(huì )去玩游戲；平常厭倦學(xué)習的學(xué)生，這時(shí)候他一定不會(huì )再去學(xué)習。若你平常就有好習慣，那么你在空閑或者無(wú)聊的時(shí)候你還會(huì )繼續做你的事情。所以我們應該養成良好的生活習慣，那么我們的生活才能繼續進(jìn)行。
我現在也知道自己為什么眼淚會(huì )嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習慣繼續進(jìn)行，然后最后我就真的哭也沒(méi)有用。說(shuō)起這個(gè)好習慣，好習慣是什么呢？我知道習慣對我們很重要，因為習慣會(huì )影響我們平常做的事情，然而養成良好的習慣，是因為我們知道習慣會(huì )影響我們。好習慣就是能夠使我們越來(lái)越優(yōu)秀的事情，讓我們把這些事情變成一個(gè)不會(huì )忘記卻常常去做的事情。
作家因為有寫(xiě)作的習慣而出名。歌手因為有常常練習歌的習慣，所以她的.歌聲越來(lái)越好聽(tīng)。打字員為什么打字快呢？因為打字已經(jīng)成為她的習慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生？因為不寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習慣，好學(xué)生則相反。吸煙的人，為什么戒不掉吸煙呢？因為吸煙已經(jīng)成為了她的習慣，不吸煙則是沒(méi)有吸煙的習慣。好學(xué)生她們學(xué)習成績(jì)會(huì )好，不吸煙者身體會(huì )更健康。壞學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不好，吸煙者會(huì )危害身體健康。好習慣是對我們有好處的，所有它對我們是何等的重要！
戒掉骯臟的壞習慣，養成良好的好習慣，因為對我們有好處，因為對我們很重要。
好習慣國旗下中小學(xué)講話(huà)稿 篇2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
好習慣能夠改變我們的一生，你有好習慣嗎我就有！我的好習慣就是愛(ài)看書(shū)。它帶給我的利益可不小呢！
從幼兒園開(kāi)始，我總是纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙，沒(méi)有時(shí)間講，就買(mǎi)了一些拼音故事書(shū)打發(fā)我。那時(shí)，我就對書(shū)有了濃厚的興趣。一下課，我就拿出書(shū)來(lái)看。
當我看到賣(mài)火柴的小女孩在雪中死去后，我也為她悲痛落淚；當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后，我高興的手舞足蹈；當我看見(jiàn)…正因為我看的書(shū)多，認識的字也不少，同學(xué)們都夸我，我感到可自豪了！‘
如今，我已經(jīng)長(cháng)大，閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》，楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等，都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然，那樣的'流暢。文中的好詞佳句對我寫(xiě)作有很大的幫忙。
我寫(xiě)的作文一次次被表?yè)P，一次次當做范文，使我看書(shū)的興趣又大幅度提升。而愛(ài)看書(shū)這個(gè)好習慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書(shū)小博士”和“書(shū)香家庭”的稱(chēng)號了。
愛(ài)看書(shū)是一個(gè)好習慣，它帶給我的好處太多太多。讓我們一齊擁有這個(gè)好習慣，并讓其他的好習慣伴我們成長(cháng)吧！
好習慣國旗下中小學(xué)講話(huà)稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
古人說(shuō)：“一個(gè)好習慣能夠成就一個(gè)人，而一個(gè)壞習慣能夠毀掉一個(gè)人�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，我以往也有這樣的經(jīng)歷。
以前，我一到家，把書(shū)包放在沙發(fā)上，打開(kāi)電視機看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯，我才極不情愿地關(guān)掉了電視機。在飯桌上，我也是叫媽媽幫我盛飯，叫爸爸幫我?jiàn)A菜……總之，在家里，爸爸說(shuō)我懶，媽媽說(shuō)我不勤勞�？墒�，有一件事，徹徹底底地改變了我這衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。
突然有一天，媽媽神神秘秘的叫我到客廳去，說(shuō)有事找我，我也不細想，就莽莽撞撞的.跑到了客廳。媽媽對我說(shuō)：“瑋珉，你想不像要《我要做好孩子》這本書(shū)呢”《我要做好孩子》這可是我盼望已久的書(shū)了，我怎樣會(huì )不要我毫不猶豫的脫口而出：“想！”媽媽又說(shuō)：“那我請你打工——洗碗，每一天一元，好嗎”媽媽剛說(shuō)完，我的心里就打起小算盤(pán)了：一天一元，一個(gè)星期七元，一個(gè)月三十元……那我不就賺死了嘛。再說(shuō)，不就是洗碗，刷幾下就ok了。
我說(shuō)：“好的！”吃完飯后，我把一堆臟碗放在水槽里，在涼水中泡呀、刷呀，費了九牛二虎之力才洗完。一天下來(lái)，我如愿以?xún)數啬玫搅藢氋F的一元錢(qián)。
幾天下來(lái)，我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦，就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事，我都會(huì )搶著(zhù)做、搶著(zhù)干。爸爸媽媽都高興地說(shuō)：“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了！”
好習慣國旗下中小學(xué)講話(huà)稿 篇4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人們都說(shuō)，擁有好習慣才有好人生。好習慣可以成就一個(gè)人，壞習慣可以毀掉一個(gè)人。我很慶幸，因為我養成了一個(gè)堅持不懈的好習慣。
那件事始終像啟明星般指引著(zhù)我……
“呦，你也太厲害了吧！能把字寫(xiě)得這么難看�！币粋�(gè)刺耳的聲音不可抵擋的傳到我的耳畔，我定睛一看，原來(lái)是“挑事大王”又來(lái)了。那句話(huà)如同一把利劍，刺痛我的心。從那一刻起，練好字的念頭便如雨后春筍般萌出芽來(lái)。
冬日，早晨。天，剛泛出魚(yú)肚白；地，白茫茫的刺眼，一切仿佛都在沉睡著(zhù)。我緊緊的握著(zhù)一根筆，努力模仿著(zhù)字頭，可寫(xiě)出來(lái)的字還如同雞爪子刨出來(lái)的一樣。但我并不氣餒，只是靜靜地仿著(zhù)，默默地寫(xiě)著(zhù)。因為我知道，冰凍三尺非一日之寒，若沒(méi)有恒心，怎么能練好字呢？不一會(huì )兒，我手上的汗液便染成了一朵濃墨重彩的梅花，那便是我辛勤努力的見(jiàn)證。
“貴有恒，何必三更起五更眠�！毕胍毢米�，必須有堅持不懈的精神，如果只靠寫(xiě)幾頁(yè)字貼，那何時(shí)才能練好字呀？我暗自思忖著(zhù)�！皩�，提筆即練字！”從此，每天上課，我認真地寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)。下課了，我時(shí)而緊緊盯著(zhù)自己寫(xiě)的`字，時(shí)而手指在空中比劃著(zhù)，仔細琢磨著(zhù)哪筆寫(xiě)得好，哪筆寫(xiě)的不好。每當學(xué)校書(shū)法課，我更是不會(huì )放過(guò)，眼睛瞪得溜圓，恨不得把耳朵都豎起來(lái)。夢(mèng)想就在前方，只要不懈努力就能實(shí)現，一定要給“挑事大王”看看。
這一練，就是四年……
四年里，我始終堅持一筆一劃寫(xiě)好字，任他風(fēng)吹雨打，我仍然如舊。這樣的“艱苦奮斗”，也讓我明白：做任何事都不能半途而廢。要做，就把它做好。要干，就把它干到底。功夫不負有心人，看著(zhù)作業(yè)本上一行行雋秀有力的字，我不禁對“挑事大王”心存感激。寫(xiě)好中國字，做好中國人。在練字的道路上，我將繼續前行。
“積千壘萬(wàn)，不如養個(gè)好習慣�！薄安シN行為將收獲習慣，播種習慣將收獲命運�！蔽抑�，童年已經(jīng)逝去不還，可我會(huì )用一顆恒心，會(huì )用堅持不懈的好習慣，去面對未知的將來(lái)，去尋找自己的光源，自己的坐標。
好習慣國旗下中小學(xué)講話(huà)稿 篇5
同學(xué)們，老師們：
早上好！
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話(huà)的題目是：“播種好習慣”。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！币粋�(gè)人如果養成了一種良好習慣的話(huà)，那么，他將一生受用無(wú)窮。魯迅先生小時(shí)候曾在自己的書(shū)桌上刻了個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就形成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人的成長(cháng)起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學(xué)生來(lái)講尤為重要。它就像我們身上的指南針，指引我們正確前行，幫助我們快樂(lè )成長(cháng)。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否見(jiàn)到這樣的同學(xué)：與老師擦肩而過(guò)，沒(méi)有行禮問(wèn)好，理由是趕時(shí)間去上課；教室不衛生，都怨某某同學(xué)沒(méi)做好保潔；作業(yè)沒(méi)有帶來(lái)，因為忘在了家里；太多太多的理由讓我們養成了懶惰、拖延的.習慣，太多太多的借口阻礙了我們進(jìn)步，我們的團隊因為多了借口而缺少責任心、欠缺了團隊意識，同學(xué)們，這是多么可怕的事情呀！
其實(shí)改掉一個(gè)小毛病，養成一個(gè)好習慣不是一件很困難的事，有人說(shuō)，一件事只要你能堅持做21天，便會(huì )成為一個(gè)習慣，只有勇于堅持、勇于改變，才能養成良好的習慣。
最后，讓我們一同共勉，養成好習慣，把D2建設得更美麗！
謝謝！
好習慣國旗下中小學(xué)講話(huà)稿 篇6
愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！庇纱丝梢�(jiàn)，養成一個(gè)好習慣是多么重要啊!
在學(xué)校開(kāi)展的整改陋習活動(dòng)中，我受益匪淺，雖然我已經(jīng)11歲了，但利德益特也說(shuō)過(guò)：“在克服惡習上，遲做總比不做強�！彼�，我也改掉了許多陋習，比如不認真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)講小話(huà)等。當然，我最大的收獲便是養成了閱讀課外書(shū)籍的好習慣。
我是如何養成這個(gè)好習慣的呢?那，還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉到光明小學(xué)時(shí)，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現了這個(gè)情景后，為我定購了很多的書(shū)籍，并規定我每一天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀，結果媽媽卻說(shuō)不認真讀的不算，我沒(méi)辦法，又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。
培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡靜，足以博采，足以長(cháng)才�！闭f(shuō)明閱讀是增長(cháng)知識的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到：“讀一本好書(shū)好比是與一個(gè)高尚的人對話(huà)�！�
閱讀，能夠使人增長(cháng)見(jiàn)聞，每一天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。
閱讀，更能夠幫你解悶，當你十分郁悶的時(shí)候，能夠讀書(shū)，看看文章，就能夠助你陶養性情。
除此之外，你還能夠找不一樣種類(lèi)的書(shū)來(lái)閱讀，例如：驚險刺激的'偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著(zhù)等。閱讀科幻小說(shuō)，能夠把自我當作其中的主角，進(jìn)入書(shū)中的情節，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境，到了世界各地……
閱讀不但能夠怡靜、博采、長(cháng)才，并且是增加知識的不二法門(mén)，所以大家應當每一天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀�？墒�，馬克.吐溫說(shuō)過(guò):“習慣就是習慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓�！绷晳T是慢慢養成的，大家可不要想著(zhù)一步登天哦!
好習慣國旗下中小學(xué)講話(huà)稿 篇7
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來(lái)，可是此刻我們周?chē)�有好多學(xué)生不禮貌不講禮儀。在我們的學(xué)校內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，禮貌習慣的養成，而這并不應當是我們21世紀中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習慣，是我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了禮貌的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個(gè)學(xué)生具有良好的禮貌行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以，在那里，我倡議大家首先應當做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂禮貌、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是由文字。無(wú)數事例證明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的'思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)禮貌的接力棒。
作為一個(gè)小學(xué)生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，堅持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!
我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生的共同努力，必須會(huì )營(yíng)造出一個(gè)禮貌完美的學(xué)校。禮貌禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了禮貌，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，禮貌學(xué)校，從我做起，讓禮貌禮儀之花在我們的學(xué)校處處盛開(kāi)!
好習慣國旗下中小學(xué)講話(huà)稿 篇8
我有一個(gè)好習慣節儉。它一向伴隨我成長(cháng)。
記得有一次，父母就教我背什么唐代李紳的《憫農》“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。那時(shí)，我并不明白這是要我節儉糧食，但卻我在節儉美德熏陶中漸漸長(cháng)大。
上學(xué)了，教師教育我們：“你們雖然是獨生子女，家庭條件好，但不要擺闊氣，講排場(chǎng)，要從小節儉每一度電，每一滴水，每一張紙�！薄拔覀兊淖鎳�不富裕，資源不足，你們要從小樹(shù)立節儉的.意識，養成勤儉節儉的好習慣�！�
我記住了教師的每一句話(huà)，也逐漸養成了節儉。我明白節儉是一種素質(zhì)，一種美德，一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用，把用短的鉛筆套上筆筒寫(xiě)，把叔叔阿姨給我的壓歲錢(qián)存起來(lái)。
記得有一次我們上科技課，教師講了節儉的許多方法，我回家立刻開(kāi)始嘗試：用塑料袋套在浴室噴頭上，第二天一看，果然滴了一大袋水，我把它們收集起來(lái)，用來(lái)沖廁所，父母看見(jiàn)了大加贊賞。
我心中，潛意識養成了節儉的好習慣。我記得爸爸說(shuō)過(guò)“節儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡�！眿寢尭嬖V我“節儉是一種遠見(jiàn)，一種戰略眼光，一種智慧�！痹谒麄兊囊龑�，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說(shuō)我從小有節儉的品德。
好習慣國旗下中小學(xué)講話(huà)稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五(3)班的楊文茜，今天我演講的題目是《養成良好習慣，做文明小學(xué)生》。
當我走在馬路上，看到同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候；當我踏入校園，看到同學(xué)們向老師們問(wèn)好的時(shí)候，我看到了文明。
我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑，但我們可以選擇文明！文明無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
同學(xué)們，那我們怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生呢？我們應該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。
比如：在公共場(chǎng)所，不大聲吵鬧、不亂丟垃圾、按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；在社會(huì )，走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人，抱著(zhù)孩子的`乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，熱心真誠地幫助有困難的人，都是我們少先隊員文明體現。
如果你還沒(méi)有做到，就從現在開(kāi)始。
在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明，懂禮貌的好學(xué)生；在社會(huì )，做一個(gè)熱心助人的文明公民。
讓我們愛(ài)護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學(xué)習，課下和同學(xué)快樂(lè )友好的玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
將來(lái)等我們都長(cháng)大了，走向社會(huì )，我們一定會(huì )成為一名爭當品德優(yōu)良，團結友愛(ài)的好少年！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生！隊員們：行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起去爭當勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年！我的講話(huà)完了！謝謝大家！
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