國旗下講話(huà)稿文明3篇
在快速變化和不斷變革的今天,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的國旗下講話(huà)稿文明3篇,歡迎大家分享。
國旗下講話(huà)稿文明3篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話(huà)的題目是《讓文明成為一種習慣》。
先給大家說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的事情。20xx年暑假我和我們學(xué)校一些老師去歐洲旅游,從下飛機開(kāi)始,不管走到哪里都能讓我體會(huì )到歐洲人的文明。有一天我們在盧森堡參觀(guān),馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,在橫過(guò)一個(gè)沒(méi)有信號燈的馬路的時(shí)候,我和幾個(gè)老師習慣性的站在斑馬線(xiàn)旁的馬路邊左右張望,想找一個(gè)車(chē)少的時(shí)候通過(guò)馬路。但是讓我奇怪的是,當看到有人要通過(guò)路口,開(kāi)車(chē)的都減慢了車(chē)速,很遠地停下車(chē)來(lái),當我們還在猶豫不決的時(shí)候,離路口最近的一部車(chē)還放下玻璃,朝我們招手,讓我們先行,這個(gè)時(shí)候第一個(gè)蹦入我腦海的字就是“文明”。還有一天我們從瑞士返回意大利,在高速公路上因為道路維修,出現堵車(chē),前后被堵的車(chē)輛望不到頭,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現一個(gè)現象,所有的車(chē)輛都有序地在行車(chē)道上依次停好,沒(méi)有一輛車(chē)在中間穿插,更沒(méi)有一輛車(chē)借用旁邊的應急車(chē)道通行,我又一次感到震驚。還有,在歐洲坐公共汽車(chē)、地鐵,人家都會(huì )很禮貌地讓你先上,在公共場(chǎng)所講話(huà)都是輕聲細語(yǔ)。有時(shí)要排隊干什么,從不會(huì )擁擠和插隊,哪怕只有兩個(gè)人都非常自覺(jué)排成一隊。從未見(jiàn)到亂扔垃圾的,無(wú)論走到哪里,地上看不到垃圾,到處干干凈凈。
回來(lái)后我這一直在思考這個(gè)問(wèn)題。其實(shí),在道路上車(chē)讓行人,高速公路開(kāi)車(chē)不擠不插,不占用應急車(chē)道,這些常識是開(kāi)車(chē)的駕駛人都知道的規則,上下車(chē)主動(dòng)禮讓?zhuān)矆?chǎng)所不大聲喧嘩,人多的時(shí)候自覺(jué)排隊,不亂扔垃圾,這些更是我們從幼兒園開(kāi)始老師就經(jīng)常教育我們的行為準則。但為什么我們身邊的狀況與歐洲反差那么大?歐洲的文明程度怎么那么高呢?我看,這主要原因就是兩個(gè)字——習慣。
文明其實(shí)不是什么高深的東西,文明和不文明都是習慣使然,有文明習慣的人,無(wú)論在什么地方,無(wú)論遇到什么情況,不經(jīng)意間的舉手投足、言行舉止都是文明的體現。反之,沒(méi)有文明習慣的人,你強迫他注意種種文明禮儀的規矩,即使他硬著(zhù)頭皮照做了,還是“強盜扮書(shū)生”,學(xué)不像,要露餡。
從進(jìn)入青竹湖湘一開(kāi)始,老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規則:講究個(gè)人衛生,衣著(zhù)整潔,不留長(cháng)發(fā);使用文明語(yǔ)言,熱情友好,禮貌待人;自覺(jué)排隊,文明就餐,珍惜糧食;不橫穿、踐踏草坪,不亂丟亂扔,隨手撿拾垃圾;入室即靜,入座即學(xué),不在教學(xué)區打球等等,其實(shí)對于這些細節,我們每個(gè)人都知道應該怎么做,不應該那樣做,絕大部分同學(xué)也見(jiàn)賢思齊,嚴格要求自己,實(shí)踐于行動(dòng)中,不斷追求文明的腳步。
所以,現在我們的校園,在綠樹(shù)紅墻之間處處都縈繞著(zhù)知識的芳香,文明的氣息。然而,在這充滿(mǎn)生機的校園里也不難發(fā)現一些不和諧的現象,比如:買(mǎi)飯插隊甚至不排隊,帶食物出食堂,亂扔廢紙雜物,污損墻壁、課桌,踐踏花草等等,在上周的主題班會(huì )上我們看到了不少不文明的畫(huà)面,甚至昨天下午返校的時(shí)候我們仍然發(fā)現有少數同學(xué)橫穿足球場(chǎng)草坪、亂丟牛奶盒。這些都是因為我們一部分人還是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的'矮子”。雖然知道文明的準則,就是難以身體力行去做一個(gè)文明的人,也就是沒(méi)有真正養成文明的習慣。
當然,一種習慣的形成與改變都不是一朝所能決定的事情,壞習慣的解凍,文明習慣的形成必定也不是一夕可成,須在潛移默化中運行。孟子曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻覀兡軓淖约鹤銎,能從身邊的小事做起,文明就會(huì )成為我們的一種習慣,甚至是一種生活方式,進(jìn)而內化為每一個(gè)青竹湖人血脈當中沉淀下來(lái)的高尚精神。請記住中國的一句老話(huà),心境美了,環(huán)境才能更美!
同學(xué)們,習慣是一把雙刃劍,好的習慣是你一生受用不盡的財富,而壞的習慣將會(huì )阻礙你前進(jìn)的步伐。在此,我想向全體師生倡議:一、培養愛(ài)校思想,把學(xué)校當作自己的家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境,維護學(xué)校的形象;二、培養公德意識,努力做到“己所不欲,不施于人”;三、始終保持一顆感恩的心,消除冷漠,播種善良,勤奮讀書(shū),勤儉生活。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),做文明的實(shí)踐者和傳播者,與文明握手,向陋習告別,讓文明成為一種習慣,讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉,到處可見(jiàn)文明之聲!
我的國旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿文明3篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話(huà)的題目是《人生因文明而精彩》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌,也許這個(gè)話(huà)題很老,但它卻永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。它對于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同長(cháng)期的努力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì )引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著(zhù)想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì )所淘汰。
環(huán)境不整潔,伴隨著(zhù)值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料瓶、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾桶,有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾作“高空投擲”,而且甚至沒(méi)有老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱 可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵,是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì )收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,就會(huì )收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園!
我的國旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿文明3篇3
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來(lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節課的學(xué)習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內追逐打鬧。
好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀(guān),跑得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(cháng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì )、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個(gè)班級?排著(zhù)整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。
看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開(kāi)心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報,看得多專(zhuān)心……
同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂(lè )的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。 今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!
我的國旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!
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