關(guān)于感恩的講話(huà)稿范文（精選6篇）
在學(xué)習、工作生活中，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩的講話(huà)稿范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
感恩的講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我在國旗下講話(huà)的主題是《感恩》。
今天在我們學(xué)生之中，有的同學(xué)淡漠了感恩，把父母的關(guān)愛(ài)看成是理所當然、把老師的教導看成是天職、把朋友的真情看成是索取、把社會(huì )的恩賜看成是上蒼的給予。享受著(zhù)無(wú)微不至的關(guān)照，沐浴著(zhù)問(wèn)寒問(wèn)暖的悉心，擁有如珠似的呵護，但他們卻很少感動(dòng)，心如止水，愛(ài)無(wú)波瀾。這一人類(lèi)情感的流失，讓人心疼！
所謂感恩是指對別人所給的幫助表示感激。感恩是一種美德，從“滴水之恩，涌泉相報”，到“銜環(huán)結草，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，處處都體現了我們中華民族有著(zhù)深厚的感恩文化傳統。感恩是一種心態(tài)，從人出生開(kāi)始就在接受別人的幫助，對社會(huì )、對大自然我們都應該懷著(zhù)感恩的心。
無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活賜予你燦爛陽(yáng)光。你只知怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。感恩是一種境界，學(xué)會(huì )感恩，自覺(jué)培養良好的道德和高尚的情操，這是立身做人的要求。感恩的人，經(jīng)常想的是自己應該如何奉獻；不懂感恩的人，經(jīng)常想的是如何去索取。
同學(xué)們：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心地投入，專(zhuān)心地聽(tīng)課，這是對老師的感恩；下課后，在樓道里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這是對老師的感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這是對老師的感恩�！�
在我們的生活中要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報，學(xué)會(huì )奉獻。感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì )……讓我們在感恩中，不斷提升自身的修養和境界，不斷服務(wù)社會(huì )、回報人民、擔當責任，做一個(gè)讓他人尊敬、令親人自豪、受社會(huì )稱(chēng)道的人。
感恩的講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二A2班的郭依煒，今天，我演講的題目是《感恩在行動(dòng)》。
當我們呱呱墜地時(shí)，我們的父母就開(kāi)始把最深情的愛(ài)傾注到我們身上，當我們懵懂地步入校園時(shí)，我們的老師以最兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度給予我們一生的智慧，當我們遇到挫折陷入低谷時(shí)，我們的朋友以最堅實(shí)的姿態(tài)站在我們身后，默默地支持，這就是世界給予我們的溫暖。
我確信，人與人之間總是以一種堅定的態(tài)度，一種互相鼓勵，互相扶持，互相溫暖的姿態(tài)行走在塵世中。
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩，黨涌泉相報，感恩是一個(gè)人最基本的良知，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，作為新世紀的中學(xué)生，更應該有感恩之心。
歷史上，諸葛亮為報劉備的三顧茅廬之恩，六出祁山，為劉家復漢室立下汗馬功勞，李密為報祖母養育之恩，留下臣無(wú)祖母無(wú)以至今日的感恩典范。
她們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了感恩的含義，今天，我想強調的是擁有感恩之心和感恩完全是兩碼事。
我們總是容易認為自己擁有一顆懂得感恩的心，就把自己定義為高尚的人，如果你不賦予行動(dòng)，一切都等于虛無(wú)，就如同你憐憫一個(gè)人，卻不給予幫助，只是心中驚嘆一下，匆匆路過(guò)，這有什么高尚可言呢？
既然我們擁有一顆感恩的心，我們就沒(méi)有理由不努力去報以這個(gè)世界溫暖。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們能做的雖不是大事，但卻能盡自己所能，回報社會(huì )，報效祖國，我們應該更努力學(xué)習，為強大祖國做好充分的準備，報答老師，我們應該盡力為她們分擔生活瑣事，學(xué)會(huì )懂事，在她們勞累時(shí)端上一杯熱開(kāi)水，為她們捶捶背，捏捏肩，報答朋友，大家也知道，需要時(shí)伸出援助之手，一句關(guān)心，一個(gè)笑容，一段陪伴，一起揮汗瘋狂，都能給予莫大的快慰。
事情很小，溫暖很大，我們知道，世上有很多人愛(ài)我們，我們也應該用實(shí)際行動(dòng)讓她們知道，我們愛(ài)他們。
感恩的講話(huà)稿3
大家好！在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的教師倒上一杯水這些看起來(lái)十分小的事，卻蘊含了對他人的感恩。
我最應當感恩的是我的父親，他給了我太多的幫忙。在學(xué)習上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅強的前進(jìn)著(zhù)；在做人上，他那語(yǔ)重心長(cháng)的教導讓我永遠難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不是當面鼓勵我，也不是當面夸獎我，而是一句話(huà)也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現，讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì )問(wèn)，為什么。我想回答，因為我的心里有一個(gè)聲音，一向在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的提高，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng )造好的條件。他寧愿自我的身上，背負著(zhù)重擔。他給我買(mǎi)了自行車(chē)，電子琴。給我的是無(wú)盡的歡樂(lè )，給他自我的卻是無(wú)盡的負擔。
我真恨我自我，為什么此刻才明白了這個(gè)道理�？粗�(zhù)爸爸有時(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
滴水之恩當涌泉相報父親在學(xué)習上，生活中，做人上對我的幫忙是無(wú)盡的，我不應當辜負他的期望，好好學(xué)習，勤奮努力，將來(lái)報答我的父母。
感恩的講話(huà)稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天我們國旗下講話(huà)的題目是《懷著(zhù)一顆感恩的心》。
同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎？對，就是“感恩節”。在美國，感恩節是一個(gè)家庭團聚的日子，是重敘親情、友情重要的時(shí)刻。在那一天，就是流浪者也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂(lè )，并且感謝自然的恩惠。
那同學(xué)們，當你清晨醒來(lái)沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，你會(huì )感受著(zhù)大自然的恩賜；當你和家人圍在餐桌前吃著(zhù)可口的飯菜，你會(huì )感受著(zhù)家庭的溫馨；當你和伙伴三三兩兩走進(jìn)校園，開(kāi)始這一天學(xué)習時(shí)，你是否心存一顆感恩之心呢！
同學(xué)們，你們一定知道一飯千金這個(gè)成語(yǔ)故事吧。韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡.他雖然用功讀書(shū)、拼命習武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼.韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓.淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱(chēng)“漂母”,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃.天天如此,從未間斷.韓信深受感動(dòng).韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈.滴水之恩當涌泉相報。
我們生活在這個(gè)和諧的社會(huì )里，實(shí)在有太多的人、太多的事，值得我們去感恩，去回報！山感恩大地，成其高峻；海感恩溪流，成其博大；天感恩飛鳥(niǎo)，成其壯闊。
我們生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)接受著(zhù)別人的“恩惠”：父母的養育，師長(cháng)的教誨，朋友的友情，大自然的賜予,感恩是一種美德，更是一種文明！自古以為，人們倡導的是忠孝禮儀，而知恩圖報更是中華民族的傳統美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。更要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，他們給了我們生命，感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè )成長(cháng)的舞臺。感恩老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。心懷感恩，你能感受到平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心懷感恩，你會(huì )永遠充滿(mǎn)自信和活力，并讓快樂(lè )不期而至；心懷感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此，我們需要懷一顆感恩之心，去擁抱身邊的一切。
讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動(dòng)，要培養勤儉節約的好習慣，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子！
讓我們回報老師：專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的教導，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上夢(mèng)想的翅膀，在知識的海洋里遨游。
讓我們回報同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的'每分每秒，互相幫助，共同進(jìn)步。
讓我們回報學(xué)校：愛(ài)護校園中的一草一物，不隨地亂扔垃圾，愛(ài)護公共設施，努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。
當然，我們能做的不僅僅是這些！不要認為我們沒(méi)有能力去感恩，去回報！其實(shí)感恩無(wú)須刻意去準備，更無(wú)須多少附加的條件，它時(shí)時(shí)滲透在我們的日常生活中，時(shí)時(shí)彰顯在我們的言談舉止里。所以同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚光大！
感恩的講話(huà)稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!每年六月的第三個(gè)星期日是父親節，這是大家熟知的，今年的父親節馬上就要到來(lái)了，我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們從哪里來(lái)呢?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
母親的話(huà)總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學(xué)校表現還好嗎?好的話(huà)我就放心了�！蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習呀，她一知道我成績(jì)考差了，就非常擔心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習，而是關(guān)心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會(huì )快快樂(lè )樂(lè )，父親也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，當父母生病時(shí)，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝長(cháng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì )記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母，希望家里父母一切都好!
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩的講話(huà)稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
本周我們繼續進(jìn)行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上勇?lián)熑蔚腻Ｈ恕敝黝}系列校會(huì )。今天，我主講的題目是：“知行統一會(huì )感恩”。
鴉有反哺之意，羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此，何況人乎？一個(gè)人在出生之后，享受著(zhù)來(lái)自各方面的恩惠，父母的親情、老師的恩情、他人的友情……正是他們，在我們遇到困難的時(shí)候，伸出幫扶之手，讓我們邁上人生的新臺階，成就美好的人生。所以，我們要懂得“滴水之恩當涌泉相報”。
同學(xué)們，也許你經(jīng)意間頂撞父母一兩句，也許你偶爾說(shuō)一句臟話(huà)，也許你不留心踩了腳下的花草，也許你會(huì )因一點(diǎn)小事少寫(xiě)了作業(yè)，也許……然而，就是這很不起眼的小事卻使你成了親情的褻瀆者、文明的破壞者、不良習慣的追隨者。
這些難道是你想要的嗎？是你真實(shí)的內心表現嗎？不是，當然不是，只是一些細節的疏忽。然而正是這些細節，讓我們在不知不覺(jué)中走向失敗。只要我們懂得做人的道理，把《規范》《守則》的各項要求銘記于心，并付諸行動(dòng)，才會(huì )不斷收獲成功，這也是我們回報親人的具體表現。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽蚁Ｍ蠹覐默F在做起，穿著(zhù)樸素、發(fā)型大方；不使用手機、MP3,網(wǎng)吧；騎自行車(chē)按照指定位置停放；在食堂就餐，不大聲喧嘩；見(jiàn)到老師問(wèn)聲老師好；離家、回家和父母打招呼；彎彎腰撿一撿垃圾；自覺(jué)愛(ài)護公共設施……我相信，只要我們心中裝著(zhù)制度，時(shí)時(shí)注重細節，就一定會(huì )成為家長(cháng)滿(mǎn)意、老師稱(chēng)贊、他人喜歡的人。
“人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長(cháng)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！去踐行感恩。正像魯迅先生所說(shuō)的那樣：感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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