開(kāi)學(xué)典禮上的升旗講話(huà)稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們終于度過(guò)了夏日的炎熱酷暑，迎來(lái)了20XX年的第一陣涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行20XX—20XX學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
在此，請允許我首先向新來(lái)的一年級的新同學(xué)、向從外校轉入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎！向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠摯地歡迎！歡迎你們加入到我們黃梅小學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和睦的大家庭。
同學(xué)們，這學(xué)期是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期。我們每一個(gè)同學(xué)都要問(wèn)一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？ 新學(xué)期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實(shí)現，新的'成績(jì)需要我們去創(chuàng )造，新的高峰需要我們去登攀。
我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求，這三點(diǎn)要求是“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，其中“培養習慣”我要講得細些，這三點(diǎn)要求，顯得非常樸實(shí)，卻很有用；比較簡(jiǎn)單，卻蘊含著(zhù)深刻的道理。
那么，什么是“習慣”？
1、生活習慣
衛生（刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習慣）、生活（早睡早起、按時(shí)就餐、不吃零食）、健康習慣（學(xué)習與休息、體育鍛煉）。
2、行為習慣——禮貌習慣（師生問(wèn)候、生生問(wèn)候）、行為（戴紅領(lǐng)巾、升國旗，三操）。
3、學(xué)習習慣
預習、復習、上課聽(tīng)講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三……
4、習慣的重要性
十五世紀英國文學(xué)家培根說(shuō)：習慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。
十九世紀英國批判現實(shí)主義作家薩克雷說(shuō)：播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。
莎士比亞說(shuō)“性格即命運”，我認為習慣也能很大程度上影響一個(gè)人的命運。大到一個(gè)民族、國家，小到一個(gè)班級、個(gè)人，莫不如此。
一個(gè)人養成了良好的習慣，他將會(huì )受益終身；一個(gè)班級養成了良好的習慣，班級管理就會(huì )有條不紊、秩序井然，工作就會(huì )事半功倍；一個(gè)學(xué)校養成了良好的習慣，就會(huì )培養出一大批具有良好習慣的教師和學(xué)生；一個(gè)民族、一個(gè)國家養成了良好的習慣，這個(gè)國家、民族就會(huì )屹立于世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪！
5、如何養成習慣
習慣的養成要從小抓起，要在長(cháng)時(shí)期的學(xué)習過(guò)程中經(jīng)常反復地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動(dòng)力定形”，也只有這樣，才能“產(chǎn)生‘自動(dòng)化’的行為”。你養成良好的習慣了嗎？如果你扎扎實(shí)實(shí)地養成良好的生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣，它們就會(huì )像潤物的細雨一樣無(wú)聲地滋潤你的學(xué)習生活，這些“習慣的種子”必將快樂(lè )地生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花、結果，乃至影響你的一生。
第二、注重積累
學(xué)習如堆沙，要注重積累。語(yǔ)文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構思，積累豐富的人文底蘊；數學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數學(xué)經(jīng)驗；英語(yǔ)要積累，重點(diǎn)積累詞匯和用法；自然要積累科學(xué)的知識和思維，音樂(lè )要積累樂(lè )感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運動(dòng)感和運動(dòng)技能。學(xué)習之妙，在于積累，無(wú)論多么偉大的成就，無(wú)論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的。
積累一、小學(xué)階段要“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀整本的書(shū)”。
古人云“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )寫(xiě)詩(shī)也會(huì )吟”�！疤峁P成文、出口成章”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。足不出戶(hù)，便可體會(huì )“大江東去”之豪氣，見(jiàn)識長(cháng)江之磅礴、東海之壯闊，山川之秀麗，天地之鐘秀。
讀書(shū)，要會(huì )讀，好的句子、詞語(yǔ)要記下來(lái)，反復消化；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話(huà)，一段段燦爛的美文，讀來(lái)瑯瑯上口，誦之滿(mǎn)嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。
積累二、小學(xué)階段要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒(méi)有其他的方法，多問(wèn)幾個(gè)為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。如何思考，怎么樣都能有效地思考，關(guān)系到學(xué)習效率問(wèn)題。正常的人，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少，誰(shuí)也不比誰(shuí)笨多少，要說(shuō)真的有聰明和笨之分，倒不如說(shuō)是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習得當，掌握得知識多了，自然變得越來(lái)越聰明；你懶惰成性、方法不當，自然會(huì )顯得笨些。
學(xué)習，就是要多讀書(shū)、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。
第三、堅持不懈。
學(xué)習，絕非一朝一夕之功，學(xué)習要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫學(xué)習，“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎的階段，地基打結實(shí)了，才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習，刻苦練習，牢牢掌握更多的知識，長(cháng)大了才能為社會(huì )做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。
“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個(gè)字，卻蘊含著(zhù)豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時(shí)光，尊師愛(ài)校，勤學(xué)善思，求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰吧！
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