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系主任開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿

時(shí)間:2020-12-31 18:05:48 稿件 我要投稿

系主任開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿,講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的系主任開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

系主任開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿

  系主任開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿1

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!再次看到同學(xué)們一張張年輕而又充滿(mǎn)朝氣與活力的面孔,一種莫名的激動(dòng)感染了我,我很快意識到這是一種發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。在搖落滿(mǎn)樹(shù)金秋碩果之后,又看到新枝嫩芽展露枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞系主任開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿?

  開(kāi)學(xué)的第一天希望同學(xué)們?yōu)橹?zhù)一個(gè)共同的目標,從不同的地方匯集到這里。你們將以全新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習。你們的到來(lái)將給水院注入新的活力,也給自己一個(gè)實(shí)際鍛煉的機會(huì ),一股新生的力量將在這里茁壯成長(cháng)。我相信,在這里,依然會(huì )有陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的清晨,也依然會(huì )有微霞滿(mǎn)天、寂靜美麗的傍晚。在這里,你們將會(huì )充實(shí)地度過(guò)每一天。

  來(lái)到這里,你們每個(gè)人都有非常明確的目的,有自己的理想;蛘哒f(shuō),每個(gè)人都希望有大的收獲,希望學(xué)到真實(shí)本領(lǐng),希望獲得成功。而要獲得成功,就必須付出代價(jià)。對各位同學(xué)來(lái)說(shuō),就是要認真地學(xué)習,踏實(shí)地工作,嚴格要求自己,做到務(wù)實(shí)不務(wù)虛,務(wù)勤不務(wù)懶,要能頂得住各種考驗,做到善始善終。年輕人要有年輕人的朝氣,年輕人要有年輕人的氣魄。我衷心地希望你們能拿出年輕人的精神和干勁來(lái),對學(xué)習不懈怠,對生活不氣餒,對工作不畏難,只有這樣才能使你們的理想變成現實(shí),使你們未來(lái)的生活充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光。

  同學(xué)們對學(xué)校生活也已有了自己切身的感受。我想你們更能理解“拼搏進(jìn)取”的涵義和“一分汗水,一分收獲”所蘊含的道理。

  希望同學(xué)們能從心理上克服怯懦、迷茫的心態(tài),找到自信,真正樹(shù)立起敢于直面競爭,敢于參與競爭,敢于挑戰競爭的全新思想。從軍訓開(kāi)始,深體驗生活,以此為契機不斷突破自我,完善自我,提高自我。

  以后要加強實(shí)踐鍛煉,實(shí)習實(shí)訓會(huì )很多。要在實(shí)習中不斷成長(cháng),增強自己的各項社會(huì )技能;在實(shí)習中成熟,增添未來(lái)真正走入社會(huì )的人生資本;在實(shí)習中收獲,通過(guò)實(shí)習更加堅定和推動(dòng)自身的學(xué)習積極性合自覺(jué)性,尋求更高層次發(fā)展的信心和動(dòng)力。要將自身專(zhuān)業(yè)理論知識和各種社會(huì )實(shí)踐相結合,碰撞思維的火花,啟迪全新的心智,為以后的人生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  希望同學(xué)們要善于學(xué)習。從書(shū)本以外的地方去學(xué)習,要多聽(tīng)、少說(shuō),用心去思考、去體味,通過(guò)實(shí)習來(lái)強化、提升自己的技能。要遵規守矩,要掌握做人的準則,遵守規矩,把握“度”,從細節做起,自覺(jué)遵守我院實(shí)習規定和安徽水院的規章制度,虛心接受教師的指導,爭取取得優(yōu)良的實(shí)習成績(jì)。

  歲月如梭,時(shí)光荏苒,我們根本就無(wú)法阻擋時(shí)光的流轉。因此,你們每個(gè)人都必須增強時(shí)間觀(guān)念,珍惜在廠(chǎng)時(shí)間,腳踏實(shí)地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。

  同學(xué)們,你們正處在人生的花季,陽(yáng)光因你們年輕的身影而明媚,風(fēng)兒因你們美好的心靈而柔和,一片如霞似錦、幸福而遠大的前程正等待著(zhù)你們縱馬揚鞭,馳夢(mèng)中之理想,騁心中之志向。作為教師,我們希望你們都能成人、成才、成功,都能擁有一片由自己搏擊出來(lái)的廣闊而自由的天空,奮力拼搏,超越自我,不辜負自己的期望,為自己交上一份令人滿(mǎn)意的答卷!

  系主任開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我能夠站在這里與你們相面而視,我覺(jué)得是一件十分榮耀、幸福及美好的事情,真誠感謝你們帶給我這份特別的榮耀、幸福及美好!

  25年前的此時(shí)此刻,我同樣是一名大學(xué)新生,而歷經(jīng)25年的時(shí)光雕刻之后,我天地共知地收獲了今天這樣的一副容顏。

  現在我站在這里,這里就是我的立場(chǎng)。此時(shí)此刻,我謹想在此立場(chǎng),對各位新的精英學(xué)子及珞珈雛鷹提三點(diǎn)真誠、殷切及溫暖的希望。

  第一點(diǎn),希望你們頂天立地,風(fēng)雨兼程。所謂頂天,就是希望你們能夠基于戰略思維,思考并謀劃你們的學(xué)習、生活、情感及其它一切與人生相關(guān)的事情;所謂立地,就是希望你們能夠踏實(shí)前行。同學(xué)們,人生路多風(fēng)雨,既然選擇了遠方,則無(wú)論荊棘相伴,抑或道路泥濘,均須風(fēng)雨兼程。亦正所謂,不忘初心,方得始終。

  第二點(diǎn),希望你們全面發(fā)展,不忘擔當。同學(xué)們,在你們最美好的青春年華及大學(xué)時(shí)光里,你們需要收獲的絕不能僅僅限于專(zhuān)業(yè)知識,更不能單單囿于成績(jì)與學(xué)分。作為一名whole person,你們除了需要收獲專(zhuān)業(yè)知識、成績(jì)與學(xué)分,你們尚需要培養與煉就自身的健康質(zhì)素、人文素養、理性思維、決策認知、公民意識及商業(yè)與社會(huì )倫理責任。特別是,希望你們遵循“治理人”假設,恪守公民權責擔當。所謂“治理人”假設,意指在任何組織與社會(huì )單元中,每個(gè)人均是承載相關(guān)權力、責任與利益的主體,在既定資源與制度基礎及競爭機制等約束條件之下,“治理人”須將自身全面的權責利置于一個(gè)均衡的結構之中,而非僅僅囿于所謂“經(jīng)濟人”假設而工于心計或精于計算,惟有如此,方或可實(shí)現個(gè)人、組織與社會(huì )各自的權責利關(guān)系結構相對均衡,否則,治理結構將總是失衡。同學(xué)們,當個(gè)人、組織及社會(huì )需要你們的道義支持與踐行增量之時(shí),作為成熟且負責任的公民,你們當義不容辭,是為不忘擔當。

  第三點(diǎn),希望你們純美質(zhì)樸,優(yōu)雅流光。世上最純美的是人性的光輝,其燦爛恰似油菜花在山野里迎風(fēng)金黃,世上最高貴的是弱者的尊嚴,其質(zhì)樸猶如臘梅在驛路邊臨寒綻放,是為純美質(zhì)樸。生命既是一次無(wú)法預測的事故,亦是一串隨風(fēng)而逝的故事,攜歷史的風(fēng)雨與花火,以不死的優(yōu)雅靜存于世,不失為生命樂(lè )章的流淌,是為優(yōu)雅流光。又云,每個(gè)人皆有尊嚴,彼此須相互尊重,否則,無(wú)以獲得一個(gè)真實(shí)的世界,無(wú)端傲慢與莫名其妙的優(yōu)越是可恥的。這些均系我基于歷經(jīng)半生飄零及體察踐行而有幸積成的只言碎語(yǔ),盡管其中無(wú)所謂螢螢思想花火閃爍,但我依然誠愿攜個(gè)中真情實(shí)悟與同學(xué)們共勉,并藉此希望你們在追尋純美質(zhì)樸與優(yōu)雅流光的途中不失尊嚴。你們這樣的追尋無(wú)疑將是征途,希望你們個(gè)中的見(jiàn)證與歷練恰猶如人生若只如初見(jiàn)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,you are the best ones. 今天,你們攜榮光來(lái)到了珞珈山,正如你們業(yè)已或將要感知的那樣,這里有漂亮的女生,白發(fā)的先生,厚重的人文,流淌的知識,四季的眼神,特有的風(fēng)情物語(yǔ),彌漫于墻上、路邊、林間、風(fēng)中、雪后的文藝,隨時(shí)皆有可能不經(jīng)意滑落而至的浪漫,等等,不一而足,當然,最醉還是那滿(mǎn)眼閃爍的青春芳華。毋庸置疑,這里亦不乏故事,珞珈山水與櫻花城堡早已銘刻了靈秀故事的年輪。但即便如此,亦無(wú)論怎樣,每個(gè)生命均系獨一無(wú)二的限量版,正因如此,你們可彰顯個(gè)性,差異化發(fā)展,并藉此定義你們各自關(guān)于青春與成長(cháng)的一切。我堅信你們亦會(huì )在這里成就并留下你們的美好故事,因為你們注定會(huì )在這里根植你們最美好的年華。

  深深地祝福你們!誠摯地感謝你們!

  系主任開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿3

尊敬的.各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,隆重舉行xx學(xué)院藝術(shù)設計與建筑工程系20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮。在此,我代表藝術(shù)設計與建筑工程系全體師生對同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。希望在xx三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,同學(xué)們通過(guò)自己的努力都能有所收獲、有所進(jìn)步、有所成績(jì)。

  藝術(shù)設計與建筑工程系前身是由我院藝術(shù)設計系和建筑工程系兩系重組建立的。是我院最早創(chuàng )辦的系科之一,有著(zhù)豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。秉承我院“以人為本、質(zhì)量第一、服務(wù)社會(huì )”的辦學(xué)理念,1998年由江蘇省工業(yè)設計協(xié)會(huì )名譽(yù)理事長(cháng)、原南京理工大學(xué)工業(yè)設計系主任、著(zhù)名教授楊敢新先生創(chuàng )建,由原南京藝術(shù)學(xué)院院長(cháng)、全國著(zhù)名裝飾專(zhuān)家、享受?chē)鴦?wù)院津貼、著(zhù)名教授保彬先生擔任名譽(yù)系主任。

  現已建設形成工業(yè)(產(chǎn)品造型)設計、廣告設計與制作、環(huán)境藝術(shù)設計、電腦藝術(shù)設計、動(dòng)漫設計與制作、建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價(jià)七個(gè)專(zhuān)業(yè)八個(gè)方向為特色的培養體系,是集工業(yè)設計、土建工程到項目管理幾個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)設置,是比較全面與科學(xué)的。目前有五個(gè)專(zhuān)業(yè)在招生,在校生1900余名。

  我系各專(zhuān)業(yè)的人才培養方案的制定,堅持以地方經(jīng)濟發(fā)展需求和就業(yè)崗位(崗位群)要求為依據。以能力素質(zhì)培養為主線(xiàn),強調教學(xué)內容的“新、實(shí)、精、寬”,重視高新技術(shù)應用能力的訓練,注重職業(yè)環(huán)境熏陶與學(xué)生職業(yè)個(gè)性的培養,歷屆學(xué)生進(jìn)入職業(yè)角色快,就業(yè)崗位好,就業(yè)率高,待遇高,受到社會(huì )的贊譽(yù)和學(xué)生的青睞。同時(shí)我系還有“專(zhuān)轉本”、“專(zhuān)接本”等多種升學(xué)渠道與本科專(zhuān)業(yè)對接;與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),全方位、立體化的為學(xué)生多樣化發(fā)展提供個(gè)性化的平臺。

  藝術(shù)設計與建筑工程系的專(zhuān)兼職教師在教學(xué)過(guò)程中都是非常認真負責的,并且取得良好的教學(xué)效果。學(xué)生在全國、全省各類(lèi)大賽中多次獲獎,2004年獲得江蘇省普通高等學(xué)校本專(zhuān)科優(yōu)秀畢業(yè)設計一等獎、2010獲得年江蘇省普通高等學(xué)校本專(zhuān)科優(yōu)秀畢業(yè)設計團隊獎。

  我系教學(xué)設施十分完善,擁有先進(jìn)的藝術(shù)設計創(chuàng )作中心、視頻動(dòng)畫(huà)實(shí)訓中心和建筑與裝飾實(shí)訓工場(chǎng)、工程造價(jià)實(shí)驗中心。藝術(shù)設計實(shí)驗創(chuàng )作中心內設有設計專(zhuān)用MAC設計中心、數碼圖文制作中心、攝影、雕塑、印刷等實(shí)驗室和工作室,建筑面積約600平方米;視頻與動(dòng)畫(huà)技術(shù)實(shí)驗實(shí)訓中心現有設備210臺/套,建筑面積約700平方米,設有視頻信息技術(shù)實(shí)驗室、動(dòng)漫工作室、聲像技術(shù)工作室、校園電視臺等實(shí)驗實(shí)訓室;建筑與裝飾實(shí)訓工場(chǎng)設有建筑實(shí)訓工作室、裝飾實(shí)訓工作室、材料創(chuàng )作中心、仿真職場(chǎng)等,建筑面積約900平方米;同時(shí)設有300多平方米的素描、色彩天光寫(xiě)生教室,400多平方米的展示大廳,近100平方米的基礎教學(xué)工作室和十間專(zhuān)業(yè)工作室。

  辦學(xué)多年來(lái)為社會(huì )輸送各類(lèi)應用型人才,培養的學(xué)生分布在全省及周邊城市各大企事業(yè)單位,為各行業(yè)的振興快速發(fā)展發(fā)揮著(zhù)中堅作用。

  希望在20xx級785名新同學(xué)的共同努力下,打造藝術(shù)設計與建筑工程系更好的未來(lái)。

  你是我的學(xué)生,我是你的老師,這樣的一個(gè)簡(jiǎn)單的句子,包含了相互責任和信任。所以這三年大學(xué)生活,對于我們老師而言,你成功了,我也就成功了;你快樂(lè )了,我也就快樂(lè )了……

  生活就總體而言總是樸素的,因此也是平凡的。當這個(gè)入學(xué)激動(dòng)期過(guò)去之后,你會(huì )發(fā)現,即使大學(xué)的生活也不像想象得那么令人激動(dòng)快樂(lè )。也許公寓宿舍有種種不便;也許食堂的飯菜不合自己的口味;也許有些課程、甚至一些原來(lái)很看好的課程也很乏味;也許發(fā)現原來(lái)理想中的大學(xué)教師也很平常;也許滿(mǎn)懷熱情提出的某些建議久久沒(méi)有回復;也許考試成績(jì)不很理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……。

  我們這么說(shuō)是因為我們也曾這么走過(guò)。生活注定會(huì )溶化許多激情、理想、決心和追求。我們是否就這樣被生活磨滅?還是去做生活的主人?

  從大學(xué)的第一天開(kāi)始,你就必須從被動(dòng)轉向主動(dòng),你必須成為自己未來(lái)的主人,你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè),理由很簡(jiǎn)單:因為沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作與生活!白尨髮W(xué)生活對自己有價(jià)值”是你的責任。許多同學(xué)到了大三才開(kāi)始做人生和職業(yè)規劃,而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始規劃自己的未來(lái)。

  剛剛跨入大學(xué)校園,我想你們都會(huì )問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題,“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而你的回答,就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當思索這兩個(gè)問(wèn)題時(shí),你們正是在為大學(xué)三年或者更加長(cháng)遠的未來(lái)樹(shù)一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的你們將不斷地修正航向,向著(zhù)那個(gè)人生的坐標原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

  大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應當對大學(xué)三年有一個(gè)正確的認識和規劃。為了在學(xué)習中享受到最大的快樂(lè ),為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛(ài)的工作,每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應當掌握七項學(xué)習:學(xué)習自修之道、基礎知識、實(shí)踐貫通、興趣培養、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。只要做好了這七點(diǎn),大學(xué)生臨到畢業(yè)時(shí)的最大收獲就絕不會(huì )是“對什么都沒(méi)有的忍耐和適應”,而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了這七點(diǎn),你就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的快樂(lè )的畢業(yè)生。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重擔,第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活,第一次獨立參與團體和社會(huì )生活。這是你不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應當認真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)三年里,大家應該努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎。

  雖然我一向鼓勵大家追尋自己的興趣,但在這里仍需強調,生活中有些事情即便不感興趣也是必須要做的。例如,打好基礎,學(xué)好專(zhuān)業(yè)、英語(yǔ)和計算機的使用就是這一類(lèi)必須做的事情。如果你對數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)和計算機有興趣,那你是幸運兒,可以享受學(xué)習的樂(lè )趣;但就算你沒(méi)有興趣,你也必須把這些基礎打好。打基礎是苦功夫,不愿吃苦是不能修得正果的。實(shí)踐貫通:“做過(guò)的才真正明白”。

  有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“我聽(tīng)到的會(huì )忘掉,我看到的能記住,我做過(guò)的才真正明白!

  無(wú)論學(xué)習何種專(zhuān)業(yè)、何種課程,如果能在學(xué)習中努力實(shí)踐,做到融會(huì )貫通,我們就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢地記住學(xué)過(guò)的知識。因此,我建議同學(xué)們多選些與實(shí)踐相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課。實(shí)踐時(shí),最好是幾個(gè)同學(xué)合作,這樣,既可經(jīng)過(guò)實(shí)踐理解專(zhuān)業(yè)知識,也可以學(xué)會(huì )如何與人合作,培養團隊精神。如果有機會(huì )在老師手下做些實(shí)際的項目,或者走出校門(mén)打工,只要不影響課業(yè),這些做法都是值得鼓勵的。外出打工或做項目時(shí),不要只看重薪酬待遇(除非生活上確實(shí)有困難),有時(shí)候,即便待遇不滿(mǎn)意,但有許多培訓和實(shí)踐的機會(huì ),我們也值得一試。

  孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。

  除了“選你所愛(ài)”,大家也不妨試試“愛(ài)你所選”。有些同學(xué)后悔自己在入學(xué)時(shí)選錯了專(zhuān)業(yè),以至于對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)缺乏興趣,沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力;有些同學(xué)則因為追尋興趣而“走火入魔”,畢業(yè)后才發(fā)現荒廢了本專(zhuān)業(yè)的課程;另一些同學(xué)因為在學(xué)習上遇到了困難或對本專(zhuān)業(yè)抱有偏見(jiàn),就以興趣為借口,不愿意面對自己的專(zhuān)業(yè)。這些做法都是不正確的。在大學(xué)中,轉系可能并不容易,所以,大家首先應盡力試著(zhù)把本專(zhuān)業(yè)讀好,并在學(xué)習過(guò)程中逐漸培養自己對本專(zhuān)業(yè)的興趣。

  此外,一個(gè)專(zhuān)業(yè)里可能有很多不同的領(lǐng)域,也許你對專(zhuān)業(yè)里的某一個(gè)領(lǐng)域會(huì )有興趣,F在,有很多專(zhuān)業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的結合往往是新的增長(cháng)點(diǎn)。因此,只要多接觸、多嘗試,你也許就會(huì )碰到自己真正感興趣的方向。另一方面,就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè),你依然可以把自己的專(zhuān)業(yè)讀好,這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢。例如,有一位同學(xué)不喜歡讀設計,想畢業(yè)后進(jìn)入服務(wù)管理業(yè)發(fā)展,我就建議他先把設計讀好,將來(lái)可以在管理中以精通技術(shù)作為自己的特長(cháng)。

  在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

  第一、從我做起,努力學(xué)習。同學(xué)們可能都愿意去感嘆對面南航的良好學(xué)風(fēng),但我們應該深知學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),與每位同學(xué)息息相關(guān),臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。只有每位同學(xué)自己做到勤奮學(xué)習,常去圖書(shū)館、教室、工作室、實(shí)驗室而不是呆在宿舍和去網(wǎng)吧,這樣持之以恒才能形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  第二、先做人、再做事、后做學(xué)問(wèn)。作為一個(gè)大學(xué)生,首先應學(xué)會(huì )做人。要愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻,養成良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣;要做到知行合一,關(guān)心社會(huì ),投身實(shí)踐。要學(xué)會(huì )做事,古人云,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;俗話(huà)說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”,講的也是這個(gè)道理。善是一種循環(huán),惡也是一種循環(huán)!耙晃莶粧,何以?huà)咛煜隆,從小事做起,養成良好的做事習慣,會(huì )使人終身受益。(遲到、宿舍衛生舉例)

  同學(xué)們,請留意你的行動(dòng),因為行動(dòng)能成為習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。

  同學(xué)們,大學(xué)生活是人生一個(gè)極為重要的階段,也是短暫的。希望大家從現在起,嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力把自己培養成為基礎厚實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強、適應能力強、綜合素質(zhì)高的高技能人才,不辜負家庭、學(xué)校和社會(huì )對你們的殷切期望!

  最后,衷心祝愿同學(xué)們生活愉快,身體健康、學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家!

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