陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)生
真正的友誼是需要相互寬容和理解的。今天CN公文站小編為大家準備了陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)生，希望對大家有幫助。
篇一：陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)生
每個(gè)人都有自己的朋友、伙伴，他們都或多或少地影響著(zhù)你的人生。當你難過(guò)的時(shí)候安慰你，在你高興的時(shí)候和你同樂(lè )。我也有一個(gè)很要好的伙伴，他的名字叫：陳志浩。
陳志浩的長(cháng)相和別人與眾不同：一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中，躲藏著(zhù)幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁，一顆顯眼的黑痣總是引人注目。
陳志浩不僅長(cháng)得與眾不同，就連他的性格也很受人喜愛(ài)：直爽、陽(yáng)光、十分善良、很愛(ài)護環(huán)境衛生。記得去年暑假的一個(gè)早晨，我仍像往常一樣游走在夢(mèng)鄉中。“叮咚、叮咚”，惱人的門(mén)鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我揉著(zhù)睡眼惺忪的雙眼，從“貓眼”望出去，哦，原來(lái)是他。打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)陳志浩身著(zhù)一件藍色的短袖，手中拿著(zhù)兩把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋。見(jiàn)我一臉疑惑，陳志浩滿(mǎn)臉微笑地對我說(shuō)：“快去準備一下，我們馬上去公園，記得留一張紙條，免得你爸媽擔心!”“去公園干什么?”我不解地問(wèn)。“到了你就知道了。”就這樣，我便莫名其妙地被他拉到了南河公園。“好吧，開(kāi)始吧!”說(shuō)完，他遞給我一把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋，自己拿著(zhù)另一把鐵鉗四處張望著(zhù)。忽然，他眼睛一亮，好像發(fā)現了什么，大步流星地走到了一包垃圾前停下，彎下腰，慢慢地夾起垃圾袋，小心翼翼地把垃圾袋裝進(jìn)了塑料袋。我學(xué)著(zhù)他的樣子，將所發(fā)現的一個(gè)個(gè)“敵人”裝進(jìn)了垃圾袋。正當我們熱火朝天地“工作”時(shí)，只聽(tīng)一聲慘叫。我們循著(zhù)聲音跑了過(guò)去，發(fā)現原來(lái)是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見(jiàn)這情景，連忙丟下手中的鐵鉗，飛快地跑到了老奶奶身邊，將老奶奶輕輕地扶起，并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵，關(guān)心的問(wèn)道：“老奶奶，您沒(méi)事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了，溫和地回答：“不用了，我家就在附近。你真是一個(gè)善良的好孩子，謝謝你了!”說(shuō)完，老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線(xiàn)中。
看，這就是我的.好伙伴陳志浩，他就是這樣一個(gè)直爽、善良、愛(ài)護環(huán)境的人!
篇二：陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)生
快樂(lè )時(shí)光對于我來(lái)說(shuō)是重要的，快樂(lè )時(shí)光，是我陽(yáng)光普照的清晨;快樂(lè )時(shí)光，是我流水美妙的音韻;因為快樂(lè )時(shí)光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過(guò)了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。與現在的同學(xué)相處讀書(shū)生活了三年，有了深厚的友誼，在這書(shū)香校園里讀書(shū)，我快樂(lè )自由地成長(cháng)，有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導下，我貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養，得到好多補充，學(xué)習成績(jì)也有所提高。
剛在這個(gè)校園讀書(shū)時(shí)我在學(xué)習上遇到問(wèn)題很苦惱，我不會(huì )解決，我不敢請教同學(xué)，當時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師，好無(wú)助我害怕到要哭想家的時(shí)候，女同學(xué)們都來(lái)教我如何解決和方法，使我在學(xué)習問(wèn)題上得到了解決，也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲�；ハ鄮椭暮门笥�。
由于我愛(ài)玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅持下去走走看，但還會(huì )有些困難，差點(diǎn)沒(méi)扶住欄桿就要摔多一次了，不過(guò)有心的男同學(xué)和女同學(xué)來(lái)扶我下樓梯避免更嚴重。我心里真的好開(kāi)心，好開(kāi)心，心里感到無(wú)比的溫暖。
就算我們同學(xué)遲早都要分開(kāi)，不過(guò)我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
篇三：陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)生
“真誠的友誼就如同完好的健康，其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì )懂得去珍惜。”當我想起這句名言時(shí)，腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我們在上體育課，老師吹了一聲口哨，就可以自由活動(dòng)了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里，約了幾個(gè)女孩子一起玩“三個(gè)字“的游戲，游戲規則是：一個(gè)人來(lái)抓另外兩個(gè)，被抓的人必須說(shuō)出三個(gè)字，而且只能說(shuō)三個(gè)字，但無(wú)論什么詞都可以，如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)或多或少說(shuō)了，就要罰抓。游戲開(kāi)始了，一開(kāi)始是彭子琦抓我們兩個(gè)，她來(lái)抓我時(shí)，我就說(shuō)了三個(gè)字：一、二、三，她就不能來(lái)抓我了，就在這時(shí)，我一不小心打到了彭子琦，沒(méi)想到彭子琦生氣了，質(zhì)問(wèn)我為什么要打她，我連忙解釋說(shuō)我不是故意的，就這樣我們你一下我一下的打了起來(lái)，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在書(shū)包里拿了一張紙條，在紙上寫(xiě)了：我們和好吧!沒(méi)想到彭子琦連忙回答說(shuō)：好呀!就這樣，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會(huì )和彭子琦吵架了，因為她是我最好的朋友。
篇四：陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)生
如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的，那么我會(huì )自豪地告訴你，我們三(3)中隊是最陽(yáng)光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng )造的。善于觀(guān)察的我們總默默無(wú)聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習上有了困難，其他同學(xué)會(huì )及時(shí)地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!
如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù)，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉，在老師的培養下，我們吸取著(zhù)精華，在陽(yáng)光下逐漸成長(cháng)。讓我們這些調皮無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)長(cháng)了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!演講稿
我們班同學(xué)的辦事能力強著(zhù)呢!運動(dòng)會(huì )上，一個(gè)個(gè)小運動(dòng)員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績(jì)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人，同學(xué)們，繼續在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里快樂(lè )成長(cháng)吧!
篇五：陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)生
她其貌不揚，普普通通的，看起來(lái)一點(diǎn)都不惹人注意。
我覺(jué)得她有點(diǎn)討人厭，因為她常常站在你身邊傻笑，不然就趴在你的課桌上，故意含糊不清的叫著(zhù)你的名字，總覺(jué)得有點(diǎn)煩。全班四十五個(gè)同學(xué)，似乎除了魏泓泉，沒(méi)有一個(gè)喜歡她，一看見(jiàn)她，就遠遠地避開(kāi)。以前我也討厭她，總覺(jué)得她瘋瘋癲癲的。
但是，一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨，我急急忙忙地去上學(xué)，到了學(xué)校，才發(fā)現沒(méi)帶綜合實(shí)踐課本，我急得快哭了，春微轉過(guò)頭來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“你怎么啦?”“我忘帶書(shū)了。”春微二話(huà)不說(shuō)，從書(shū)包里抽出她的綜合書(shū)，遞給我，我疑惑不解地問(wèn)道：“難道你不用書(shū)嗎?”“你沒(méi)有同桌不方便，我可以和吳曉喃一起看。“我接過(guò)書(shū)，上完了這堂課。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書(shū)，還是一顆溫暖的愛(ài)心。從此，我對她的看法就改變了，我們也成了好朋友。
春微不僅大方，而且寬容。最近，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖，吳曉楠將貼圖一把搶過(guò)來(lái)，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角，吳曉楠抓住了另一角，謝榮煥看見(jiàn)了，走進(jìn)來(lái)，把貼圖從中間撕開(kāi)了。春微一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，我驚呆了，這要是我，早就跟謝榮煥決一死戰了。然后謝榮煥看也不看，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲，春微苦笑著(zhù)對我說(shuō)：“現在我連座位都沒(méi)有了。”我一拍胸脯，對她說(shuō)：“你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂著(zhù)。”春微又說(shuō)：“算了，就當是為謝榮煥服務(wù)一次吧。”
要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度，我們班不就少了些摩擦，多了些和諧嗎?
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