信息的述職報告
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力,也有了一點(diǎn)收獲,述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。那么寫(xiě)述職報告需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的信息的述職報告(精選5篇),歡迎大家分享。
信息的述職報告1
尊敬的領(lǐng)導:
大家好:
在學(xué)校領(lǐng)導和主管校長(cháng)的關(guān)心、指導下,在一線(xiàn)教師理解、配合下,信息中心團結協(xié)作、克難攻堅,較為順利的完成各項工作任務(wù),現將本部門(mén)工作匯報如下:
1、轉變工作作風(fēng),提升服務(wù)質(zhì)量
首先明確了工作職責,轉變工作作風(fēng),規范工作程序,注重發(fā)揮明確分工、團結互助的團隊精神,用行之有效的維修機制為廣大一線(xiàn)教師服務(wù)。
2、建立信息設備資產(chǎn)賬目,管理規范化
對我,F有信息設備的進(jìn)行清查、整理、核算,建立信息設備資產(chǎn)賬目,嚴格執行設備申批、購買(mǎi)程序,使信息中心管理走上規范化、程序化。
3、提高信息設備使用率,加強網(wǎng)絡(luò )安全防范
假期信息中心加班加點(diǎn),將學(xué)校機房、學(xué)生教室、教師辦公室信息設備全部重新維修,對所有投影機做了深度除塵和保養,為部分班級配備無(wú)線(xiàn)話(huà)筒,為老師配備電腦和優(yōu)盤(pán);颈WC了廣大教師的正常辦公、教學(xué)以及學(xué)生的正常上機操作。
嚴格規范上網(wǎng)習慣和正確使用優(yōu)盤(pán),本學(xué)期解決了如U盤(pán)病毒、ARP地址欺騙和機器狗病毒等帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò )侵害。網(wǎng)絡(luò )不穩定與病毒泛濫有關(guān),也和老師規范使用網(wǎng)絡(luò )和優(yōu)盤(pán)有關(guān)系,希望老師們理解。
4、充分利用學(xué)校信息資源,提升學(xué)校實(shí)力和知名度
本學(xué)期更新了學(xué)校網(wǎng)站,為老師們提供了發(fā)表各種見(jiàn)解的平臺。提高了宣傳報道檔次,將學(xué)校推向了省級、乃至更高層面。
為學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)、課外活動(dòng)及社會(huì )活動(dòng)等照相、錄像,留下大量影音資料,為學(xué)校招生宣傳提供詳實(shí)的數據保障。
利用學(xué)校計算機資源,承接市、區各類(lèi)培訓,以此提升我校整體實(shí)力和社會(huì )知名度。
各位老師,本學(xué)期我們沒(méi)有完全達到“一個(gè)小時(shí)響應,一個(gè)工作日解決問(wèn)題”的承諾,但是通過(guò)我們加班加點(diǎn)工作及服務(wù)意識的提高,還是得到了大多數老師們的理解和認可。
下學(xué)期,我們將在做好常規工作的基礎上,積極進(jìn)行提高網(wǎng)絡(luò )速度和安全的可行性探索,努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步提高維修效率,使本部門(mén)工作更規范、更有效、更快捷。
總之,我們的工作離不開(kāi)大家的理解、支持和幫助,有工作不到位之處懇請大家諒解。
謝謝。
信息的述職報告2
隨著(zhù)平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄地數過(guò)來(lái),回顧三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂(yōu),有笑有淚。這三年中,在區、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過(guò)氣來(lái),我仍然能夠以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實(shí)的生活,讓我收獲著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。
一、思想上,不斷提高認識,把握教育方向。
新中國幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會(huì )主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著(zhù)有中國特色社會(huì )主義道路前進(jìn),順利實(shí)現把我國建設成為富強、民主的社會(huì )主義現代化強國的宏偉目標。認識到這一點(diǎn),作為一名人民教師,我始終積極響應黨和國家的教育方針,把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向的水平靠近。
二 、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。
在工作上,我能認真備課,鉆研教材,查閱資料,每一節的課件都精心設計,力求做到有創(chuàng )新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點(diǎn)突出,對難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認知水平。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設計,來(lái)彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng )設和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習任務(wù),與學(xué)生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的意見(jiàn)和看法,能及時(shí)的.發(fā)現自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習需求的方面,同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),遇到有問(wèn)題的學(xué)生,能夠幫助及時(shí)疏導學(xué)生。
三、將勤補拙,關(guān)愛(ài)學(xué)生
作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規范化。
考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項,本著(zhù)“對工作認真,對學(xué)生負責”的理念,我們教務(wù)處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進(jìn)行監考、細致地統計學(xué)生成績(jì)等工作。在考試過(guò)程中,嚴格遵守和執行了《考場(chǎng)規范》,嚴肅了考風(fēng)考紀,在取卷、監考、訂卷、送卷等各環(huán)節上,都倍加認真細致,并在考試工作結束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結,在組織的過(guò)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習到了許多使工作更有效率的工作方法。
由于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規的工作外,我還擔任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認真備課、備學(xué)生、備大綱,在每一節課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習興趣激發(fā)出來(lái),當堂理解、當堂掌握,為高考做好充分的準備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐, 認真學(xué)習新課程理念,并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中, 堅持認真備課,做到備學(xué)生備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案,做到“有備而來(lái)”,備好每一節課,上好每一節課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì )教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí),注意巡視,耐心主動(dòng)輔導學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習中的問(wèn)題。在課堂上注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性,所任教班級的物理成績(jì)名列前列,在教學(xué)之于,認真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍,堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂(lè )的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著(zhù)我自己理想目標奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開(kāi)功利化的東西,用心去營(yíng)造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂(lè )。今后,我要更進(jìn)一步加強自身的修養,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子!,奉獻我微薄的力量。
信息的述職報告3
文學(xué)泰斗爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果教師既愛(ài)人的事業(yè),又愛(ài)他的學(xué)生,那么他就是一個(gè)十分好的老師了!
回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。
從教學(xué)上講我主要做了以下一些工作:
一、微機室管理方面
在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機教學(xué),及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習,必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,所以我盡職盡責,保持微機室有一個(gè)清新、衛生的環(huán)境,保證微機的正常使用,無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養得到改觀(guān),增強集體觀(guān)念,培養學(xué)生的責任感、義務(wù)感、及主人翁意識。在學(xué)習時(shí),要求了學(xué)生嚴守微機室規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在本學(xué)期養成了較為良好的習慣,為以后學(xué)習打下基礎。
二、課堂教學(xué)
1、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;在備課過(guò)程中我對每節的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究,選擇出適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法,對課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復的研究、討論、實(shí)踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實(shí)際水平,采取以培養學(xué)生創(chuàng )新思維能力和實(shí)踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。在備課活動(dòng)中,積極征求其他學(xué)科教師的意見(jiàn),并提出個(gè)人不同的見(jiàn)解,進(jìn)行討論、分析,合理的進(jìn)行采納。同時(shí),在課堂中充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力,在掌握基礎知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節課都有收獲。雖然還沒(méi)有實(shí)現每節課都能有以上的結果,但我正在努力實(shí)現這種教學(xué)模式。
但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中也存在一些不盡人意的地方比如:微機室在今年雖然微機數量增加了,能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要,但是學(xué)生每節課只有40分鐘,由于課節與課節間不能發(fā)生沖突,所以無(wú)形中減少了學(xué)生課堂學(xué)習時(shí)間,但由于事先組織計劃及安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得學(xué)生在學(xué)習到大量電腦知識過(guò)程中培養了班級間相互融洽的氛圍及交流與學(xué)習的良好習慣。當然也有不利的一面即學(xué)生在以前實(shí)踐機會(huì )少,導致現在部分學(xué)生的基礎較差,這個(gè)問(wèn)題已向學(xué)校匯報,因為學(xué)校課節數量安排不開(kāi),所以有待于學(xué)校的重視和以后解決。
2、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課,同時(shí)完成部分領(lǐng)導的材料打印工作。微機課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班1節)這對于學(xué)生來(lái)講是很重要的1節課;對老師來(lái)講是比較難上的1節課。所以能夠上好每節課對老師、對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。由于本學(xué)期為迎接上級領(lǐng)導的檢查,所以學(xué)校的材料比較多,以至于耽誤了學(xué)生的信息技術(shù)課程,我計劃在下學(xué)期利用課余時(shí)間或興趣小組時(shí)間將課程補上,以利于學(xué)校整體工作的開(kāi)展和完成上級規定的課時(shí)計劃。
3、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣活動(dòng)。
4、在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如與部分家長(cháng)利用課余進(jìn)行溝通等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加聽(tīng)課,評課,參加教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用聽(tīng)評課機會(huì )端正自己教學(xué)態(tài)度;從行動(dòng)上參加各種對微機教學(xué)有益的培訓活動(dòng),以學(xué)習電腦技術(shù)、教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期里,本人認真擔負本職工作,認真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識,并能夠在操作上學(xué)會(huì )正確操作,我認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì ),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍,與實(shí)踐相結合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
四、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我積極響應上級教育部門(mén)及本學(xué)校的號召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時(shí)將理論知識與自己的實(shí)踐結合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎。同時(shí),結合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革,以適應新的教學(xué)理念的發(fā)展。
在本學(xué)期做到了嚴格要求自己,認真執行學(xué)校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續教育學(xué)習,并認真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。
在倡導素質(zhì)教育的今天,我時(shí)刻警醒自己,嚴格要求自己,努力使自己成為一名具有時(shí)代感,在教科研中具有領(lǐng)先意識的優(yōu)秀教師。短暫的工作期間,通過(guò)自己的努力及領(lǐng)導與其他老師的扶攜,我取得了一些成績(jì),但在此其中也有許多不足之處,如:微機課的課堂教學(xué)模式需要探索研究,課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習、又將學(xué)生自身能力提高上去,以及如何對待學(xué)生在微機課堂中出現的不配合教師一起學(xué)習的現象等等,這些都說(shuō)明自身水平與能力還有待以加強,都需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中去探索。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(cháng)大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅實(shí)的基石。
“越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:
。1)積極開(kāi)展教研活動(dòng),努力搞好課改工作。嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養,提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
。2)做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;在備課過(guò)程中我對每節的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究,選擇出適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法,對課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復的研究、討論、實(shí)踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實(shí)際水平,采取以培養學(xué)生創(chuàng )新思維能力和實(shí)踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識,并能夠在操作上學(xué)會(huì )正確操作,我認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì ),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
在課堂中充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力,在掌握基礎知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍,與實(shí)踐相結合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
。3)按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,備好教案,努力上好每一節課。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習、提煉、再加工為我所用。
。4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學(xué)習,利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。
一學(xué)年過(guò)去了,面對今后的工作,我將會(huì )更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學(xué)水平、努力服務(wù)與學(xué)校的日常工作、教師的教學(xué)工作,以百倍的干勁投身于教育事業(yè)。
信息的述職報告4
一、思想道德
認真學(xué)習國家、上海市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要,參加學(xué)校中心組、二級中心組學(xué)習。定期主持召開(kāi)部門(mén)例會(huì ),落實(shí)黨政工作要點(diǎn)和計劃,主持制訂部門(mén)學(xué)期工作計劃和經(jīng)費預算,加強與各部門(mén)的溝通合作。自去年9月份負責中心全部工作,加班加點(diǎn),盡心盡職。
二、廉潔自律
參加黨風(fēng)廉政建設專(zhuān)題會(huì ),學(xué)習廉潔從政要求和廉潔自律規定;嚴格執行“三重一大”制度,事先請示主管校領(lǐng)導,并與審計、財務(wù)、后勤等部門(mén)溝通聯(lián)系;遵守廉潔自律各項規定,按規定報告個(gè)人重大事項和收入申報。
三、履行崗位職責
1、信息化建設
積極參與學(xué)校央財、085工程項目申報,承擔信息化全部項目申報、統籌、協(xié)調等工作。主持制訂年度學(xué)校信息化建設計劃和經(jīng)費預算,落實(shí)信息化建設設備選型與配套、招標、安裝調試,為其他部門(mén)設備、軟件采購提供咨詢(xún)。
籌劃建設校園網(wǎng)管中心新機房,組織完成了前期調研、立項、方案設計、招標工作。開(kāi)展了電信帶寬提速測試工作。組織完成網(wǎng)絡(luò )流量控制器、網(wǎng)頁(yè)防篡改系統、網(wǎng)絡(luò )管理軟件的立項、招標、安裝工作。組織開(kāi)發(fā)完成學(xué)生信息管理、就業(yè)、勤工助學(xué)、項目管理系統,建設完成了黨務(wù)公開(kāi)網(wǎng)、招投標網(wǎng);開(kāi)展了國內外名校英文網(wǎng)站調研分析,學(xué)校英文網(wǎng)站開(kāi)始建設。組織建設完成了翻譯實(shí)驗室。分期分批完成了兩校區400余臺教學(xué)計算機的購置、安裝調試、軟件安裝工作。新建信息樓301室180機位自由上機機房。完成DynEd英語(yǔ)自主學(xué)習機房擴容30機位。做好古北替換90臺計算機的技術(shù)處理工作。新建7間多媒體教室,更新31臺教學(xué)樓投影機。
2、校園網(wǎng)運維
加強校園網(wǎng)管理,落實(shí)預案專(zhuān)人值班,及時(shí)處理校園網(wǎng)外部和內部的各類(lèi)故障、OA系統以及BB網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺系統的故障,處理校園網(wǎng)各類(lèi)病毒和安全問(wèn)題。為各部門(mén)上門(mén)排除計算機和網(wǎng)絡(luò )故障。在圖書(shū)館新增6個(gè)AP改善無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )。為財務(wù)處部分計算機聯(lián)通公務(wù)網(wǎng)。做好大學(xué)城網(wǎng)絡(luò )值班。編寫(xiě)印制新版校園信息化手冊發(fā)放新生。為學(xué)工系統開(kāi)設信息化培訓講座。組織實(shí)施學(xué)校新進(jìn)人員的計算機測試。組織完成我校職能部門(mén)信息化現狀的基礎調查,我校公共數據中心平臺啟動(dòng)建設。協(xié)助完成校園網(wǎng)評比。
3、教學(xué)輔助工作
每學(xué)期前組織對教學(xué)樓信息樓全部教學(xué)設備的檢查與維護。組織技術(shù)人員每天上課前完成計算機、網(wǎng)絡(luò )、投影、擴音、語(yǔ)言實(shí)驗室的準備工作。配合教務(wù)處研究生部做好機房選課。配合外語(yǔ)學(xué)院安排學(xué)生自習機房。為機房各類(lèi)課程機試、普通話(huà)測試、英語(yǔ)大賽、學(xué)生實(shí)習等提供全程技術(shù)保障,協(xié)助制訂考試方案。組織完成計算機等級考試的報名、考試和發(fā)證工作。協(xié)助完成與國外高校遠程視頻會(huì )議教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助做好我校雅思托?荚嚳紙(chǎng)安排技術(shù)支持。
4、媒體與課件制作
組織完成了學(xué)校各類(lèi)會(huì )議、論壇、精品雙語(yǔ)課程、專(zhuān)業(yè)評估的攝錄像和后期制作。負責落實(shí)重要活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議轉播到古北校區和各大中型教室。完善課程中心的市教委重點(diǎn)課程、示范性英語(yǔ)課程、市精品課程。協(xié)助教師做好網(wǎng)絡(luò )課程建設。新下載上傳世界名校公開(kāi)課16門(mén)304節。負責做好四套衛星電視節目的接收、管理工作。
5、其他工作
組織完成了考試試卷、講義、會(huì )議文件等文檔的印刷裝訂任務(wù),印刷總印張超過(guò)100萬(wàn)張,實(shí)現零差錯、無(wú)泄密。完成固定資產(chǎn)清查任務(wù)。組織完成崗位設置、考核、聘任工作。招聘勞務(wù)派遣2人。加強校際交流,先后組織赴財大、上外、東華等高?疾煨畔⒒ㄔO。參加信息化協(xié)作組會(huì )議、國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心聯(lián)系會(huì )議。接待其他高校來(lái)訪(fǎng)。組織參加學(xué)校文體活動(dòng)、旅游和敬老節活動(dòng)。組織召開(kāi)部門(mén)教職工大會(huì ),撰寫(xiě)并作部門(mén)行政工作報告。
四、不足
在學(xué)?缭绞桨l(fā)展時(shí)期應進(jìn)一步拓展信息化建設思路,細化信息化規劃,加快推進(jìn)校園信息化進(jìn)程,加強工作管理和規范。
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