領(lǐng)導的述職報告
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，回首這段時(shí)間的工作歷程，我們收獲了感動(dòng)和成長(cháng)，為此要做好述職報告。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的領(lǐng)導的述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
領(lǐng)導的述職報告1
各位領(lǐng)導、各位同志：
在市氣象局黨組和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，積極支持、配合局領(lǐng)導工作，團結全體職工、齊心協(xié)力、努力工作。下面就一年來(lái)的政治思想和主要工作情況向領(lǐng)導和同志們述職，請予以審議。
一、強化學(xué)習，更新觀(guān)念
認真參與防災減災大討論活動(dòng)。通過(guò)對領(lǐng)導人重要講話(huà)的精神的認真學(xué)習，深感黨和國家對加強氣象防災減災工作的高度重視。經(jīng)過(guò)學(xué)習，使我進(jìn)一步認清了形勢，進(jìn)一步增強了責任感和使命感，更加堅定了做好氣象防災減災工作的信心和決心。
學(xué)習法律知識。堅持《氣象法》、《四川省〈中華人民共和國氣象法〉實(shí)施辦法》、《訴訟法》和部門(mén)相關(guān)法律法規知識的學(xué)習不放松，學(xué)會(huì )了用法律來(lái)護衛單位發(fā)展。
學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。認真組織、參與業(yè)務(wù)學(xué)習和質(zhì)量分析會(huì )，加強自學(xué)，學(xué)習新知識、新技能，為工作的順利開(kāi)展打下了基礎。
二、以提高基礎業(yè)務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，夯實(shí)基礎
用制度管人，促進(jìn)業(yè)務(wù)質(zhì)量不斷提高。年初，進(jìn)一步完善了各項業(yè)務(wù)規章制度，落實(shí)綜合目標考核管理，分工負責、任務(wù)清楚、責任明確、獎懲逗硬。對《業(yè)務(wù)值班制度》、《業(yè)務(wù)學(xué)習制度》、《交接班制度》等執行情況常檢查、常監督，同時(shí)定期和不定期的對目標任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查，抽查氣薄—1和值班日記，肯定成績(jì)，查找差距，增添措施。
加強學(xué)習，增強服務(wù)意識。通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)學(xué)習、質(zhì)量分析會(huì )，按照業(yè)務(wù)科制訂的業(yè)務(wù)學(xué)習方案，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)技能。通過(guò)全市防災減災大討論活動(dòng)后，全體業(yè)務(wù)人員進(jìn)一步認識到做好基礎業(yè)務(wù)工作的重要性，端正了工作態(tài)度。
加強設備檢修，確保資料齊全。今年我局二級站設備和區域自動(dòng)氣象觀(guān)測站多次出現故障，發(fā)現故障后，第一時(shí)間向上級主管部門(mén)報告，組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行排查。并先后多次帶領(lǐng)業(yè)務(wù)人員冒著(zhù)惡劣天氣前往各區域自動(dòng)氣象觀(guān)測站點(diǎn)進(jìn)行維護，查找原因、認真分析、及時(shí)排除，保證了儀器的.正常工作，確保了資料的完整。
今年，觀(guān)測、發(fā)報、預審無(wú)出站錯，通過(guò)百班驗收7個(gè)。
三、以提高氣象服務(wù)質(zhì)量為中心，樹(shù)立形象
氣象服務(wù)準確、及時(shí)、周到。在中長(cháng)期預報和短期災重天氣預報服務(wù)上，堅持分析、討論、制作、簽發(fā)制度。截止目前，共印發(fā)決策服務(wù)材料31期；開(kāi)展專(zhuān)題專(zhuān)項服務(wù)35次。并通過(guò)短信平臺、12121等方式將預報及時(shí)傳遞到各級領(lǐng)導和群眾手中，準確的預報為領(lǐng)導決策提供了依據，為抗災自救贏(yíng)得了主動(dòng)權，做到了領(lǐng)導、用戶(hù)、群眾滿(mǎn)意，樹(shù)立了良好的社會(huì )形象。
全力搞好抗震氣象服務(wù)。5月12日14時(shí)28分汶川發(fā)生8級地震后，我局迅速反應，立即成立了抗震救災應急氣象保障服務(wù)領(lǐng)導小組。在確保人員安全的前提下，加強值班，開(kāi)展好抗震氣象服務(wù)，發(fā)布抗震氣象保障專(zhuān)題預報七期�？h長(cháng)同志來(lái)我局視察工作，并詢(xún)問(wèn)了震后天氣趨勢，他說(shuō)：“氣象局反應迅速，工作有條不紊，氣象服務(wù)主動(dòng)及時(shí)”。
領(lǐng)導的述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導和老師：
大家好！
一年來(lái)，我協(xié)助校長(cháng)分管教育、教學(xué)和安全工作。結合海港區師德建設年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的開(kāi)展，依據學(xué)校實(shí)際情況扎實(shí)有效的開(kāi)展工作，現把一年來(lái)的工作總結如下：
一、結合黨員爭優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng)，不斷加強政治理論學(xué)習，增強自己的工作責任心和工作動(dòng)力。
好教師要具備責任心、愛(ài)心和智慧三個(gè)必要條件，三者缺一不可。那么，作為一名黨員和領(lǐng)導，更要有一種奉獻的品格。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上，更應該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。
第一，在學(xué)校需要的時(shí)候有一種舍小家為大家的奉獻精神。20xx年海港區校園危房加固，我幾乎整個(gè)假期在學(xué)校值班，和總務(wù)處黨主任督促工期，巡視施工質(zhì)量，在巡查中，發(fā)現施工方嚴重的違規操作，在打柱子基礎時(shí)，深度不夠，并且用沙子和石子來(lái)代替混凝土打基礎，上面鋪一層水泥，打完以后一點(diǎn)都看不出來(lái) ，如果在這樣的基礎上打柱子和梁，幾噸重的柱子和梁隨時(shí)都有塌陷的可能，使加固工程成了危險工程，人為的造成安全隱患，及時(shí)把這種情況向監理方和教育局報告，要求施工方全部返工，保證了工程的質(zhì)量；
第二，學(xué)校在重要工作面前，能夠靠前領(lǐng)導，做好老師的支持保障工作。今年5月由于學(xué)校建板房，初一初二兩個(gè)年級放假三周，初四年級去技校上課，因為技校學(xué)生的特殊性，這個(gè)決定讓教師、學(xué)生和家長(cháng)都很擔心，就連技校的領(lǐng)導也很擔心，但由于時(shí)間緊迫，我們向教育局和家長(cháng)做了承諾，保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性，多次召開(kāi)初四教師會(huì )，讓全體教師得以重視，多爭取教師的意見(jiàn)和建設，學(xué)校下發(fā)了致家長(cháng)的一封信，說(shuō)清學(xué)校的作法爭取得到家長(cháng)的支持，學(xué)生搬家以前，我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形，通過(guò)和技校溝通，把最安靜和最穩定的教室借給我們，并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室，讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種安全、潔凈的感覺(jué)，避免對學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課，學(xué)校安排了周密的值班，學(xué)生入校時(shí)統一帶入，放學(xué)時(shí)統一帶出，學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)，每個(gè)位置都有教師值班，避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾，由于我們老師的付出，外出學(xué)習的三周，不但沒(méi)有影響學(xué)生的學(xué)習，反到激發(fā)了師生的`拼勁和斗志，在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行，李局說(shuō)我們出色的完成了這次任務(wù)。
第三，黨員和領(lǐng)導的先鋒模范作用要堅持經(jīng)常。我還堅持我的作息時(shí)間，立爭每天第1 個(gè)到校最后一個(gè)離�！，F在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候，天冷天短，辦公條件又艱苦，教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著(zhù)，目標是明年的中考取得好的成績(jì)，讓更多的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會(huì )到畢業(yè)教師的艱辛，因為大家每周可能早來(lái)晚走兩次，我可能要早來(lái)晚走八次，雖然我具體幫不上忙，但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心，我想風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開(kāi)了學(xué)校我才能放心的回家。
二、站穩講臺，站好講臺。
20xx年上學(xué)期，我擔任初三兩個(gè)班的體育課和初二一個(gè)年級的生物課，每周12課時(shí)。下半年我擔任初三四個(gè)班的體育課，每周8課時(shí)，有的同事開(kāi)玩笑，看績(jì)效工資了，錢(qián)還不都讓你掙去呀，我一笑了之，其實(shí)我愿意上課，愿意走進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中，作為主管德育和教學(xué)校長(cháng)，我立爭把我的課上好，最底線(xiàn)在組織和過(guò)程上應是優(yōu)秀的。在我的體育課上，每節課都有5—10分鐘的動(dòng)員時(shí)間，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志，讓學(xué)生用頑強的毅力來(lái)拼搏，在20xx年體育中考中，我校體育全校平均分24.8分，前30名同學(xué)體育成績(jì)26.3分，在長(cháng)跑考試中，一組15名女同學(xué)有13人跑了滿(mǎn)分，張美華同學(xué)由摸底考試的7分，提高到29分，取得的成績(jì)連她自己都不敢相信，學(xué)生能體會(huì )到努力拼搏取得的成果。
三、德育工作 。
1、班主任隊伍建設：通過(guò)班主任例會(huì )制度，實(shí)現德育集體備課。制定和完善了《姚周寨中學(xué)班主任量化考核制度》，讓班主任明確班主任工作的重要性，明確班主任的職責，為我校及我區績(jì)效工資的實(shí)施積累了第一資料。
2、注重學(xué)生行為習慣的養成，在學(xué)生的管理中，我們形成“衛生是臉面，紀律是保障，教學(xué)質(zhì)量是根本“的管理思路，37畝地的校園清掃工作是大事，我們把清掃和保持并重，衛生在我校是一大亮點(diǎn)，什么時(shí)候來(lái)檢查保證無(wú)紙屑等垃圾，清潔衛生工作得到各級領(lǐng)導的肯定。從我校走出去的趙校長(cháng)帶領(lǐng)十八中校領(lǐng)導班子、德育處和班主任教師到我校參觀(guān)，這是我校迎來(lái)的第一批城里學(xué)校的參觀(guān)團。紀律從低處細微處入手，一年來(lái)我們堅持不懈的抓學(xué)生的儀容儀表，督促學(xué)生上學(xué)帶書(shū)包，上課帶筆本，聽(tīng)到預備鈴迅速跑向教室，使學(xué)生逐步象學(xué)生樣，學(xué)校逐步象學(xué)校樣，下一步我們努力的方向是學(xué)生的管理向課堂教學(xué)過(guò)渡，提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生行為習慣養成中，堅持制度管理，我們制定了《姚周寨中學(xué)學(xué)生一日常規要求》、《姚周寨中學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》和《畢業(yè)生管理條例》，讓學(xué)生知道什么是應該做的，什么是不應該做的，在執行每一項制度時(shí)，除要求學(xué)生經(jīng)常學(xué)習外，同時(shí)也以致家長(cháng)一封信的形式，征求家長(cháng)的意見(jiàn)，得到家長(cháng)的支持，提升家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)注度。通過(guò)學(xué)生會(huì )組織實(shí)現了學(xué)生的自我管理，從晨讀、間操、衛生、紀律每項都有學(xué)生在檢查督促，發(fā)揮學(xué)生的自我管理的能動(dòng)性。
四、教學(xué)工作
在管理到位的基礎上，追求課堂教學(xué)的效率，通過(guò)有效的課堂教學(xué)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。根據區教研室學(xué)習洋思經(jīng)驗的統一布置，我校不照搬，根據我校實(shí)際情況確定我校教學(xué)模式。要求學(xué)生在課堂上多讀，多寫(xiě)，多練，壓縮教師講授時(shí)間，把課前預習，課后作業(yè)的時(shí)間放在課堂上，讓我們的課堂更針對于我們的學(xué)情，更扎實(shí)有效。數學(xué)張娜、物理孫秀琴老師所做的校級示范課，充分體現了我校的教學(xué)思路。語(yǔ)文學(xué)科正在嘗試閱讀式語(yǔ)文教學(xué)，把每一篇課文當作一份優(yōu)美的閱讀材料，在學(xué)生充分的讀、認真的分析的基礎，教師精簡(jiǎn)的點(diǎn)撥，培養了學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)科能力。
推門(mén)聽(tīng)課是掌握教師工作態(tài)度和工作能力的最直接手段。在每次聽(tīng)完課后我都要與教師交換聽(tīng)課意見(jiàn)，變評課為議課，變“不應該如何做”為“怎樣做會(huì )更好”，指明教師努力的方向，使教師內心明白，領(lǐng)導聽(tīng)課是為了自己的迅速成長(cháng)，形成怕領(lǐng)導聽(tīng)課為主動(dòng)邀請領(lǐng)導聽(tīng)課的轉變。
深入課例研究和教學(xué)反思，研究和反思是提高教師教學(xué)能力的重要方式。我校購置了兩臺攝像機，為教師錄制研討課，讓教師一邊觀(guān)看自己的課一邊來(lái)評課，直觀(guān)的反思自己的教學(xué)行為，每學(xué)期為每位教師錄制一堂課，記錄下教師成長(cháng)的過(guò)程。
五、安全工作
1、提高隱患意識，加強學(xué)生安全教育，確保校園安全。落實(shí)學(xué)校安全周例會(huì )制度，認真研究和布置安全工作；德育處充分利用間操、國旗下講話(huà)和主題班會(huì )等形式加強對學(xué)生的安全教育，教會(huì )學(xué)生在不同的安全隱患面前會(huì )自救，每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練，讓學(xué)生熟悉逃生路線(xiàn)。教會(huì )學(xué)生正確解決師生間和學(xué)生之間的矛盾，防止暴力事件的發(fā)生。
2、建立安全隱患排查制度。每月由學(xué)校安全領(lǐng)導小組進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全排查，不放棄任何一個(gè)死角，建立安全臺帳，發(fā)現問(wèn)題責成具體的責任人立刻解決，讓安全隱患不過(guò)夜。
3、成立男教師巡邏隊，保護校園及學(xué)生的安全。
六、主要工作成績(jì)
本年度參加市級農村中學(xué)校長(cháng)優(yōu)質(zhì)課評比獲二等獎；被評為市級師德標兵和區級先進(jìn)工作者；自已所分管的德育工作獲區級先進(jìn)集體稱(chēng)號，以上榮譽(yù)是上級給的，我更看重學(xué)生一天天在進(jìn)步，學(xué)校一天天在提高。每天入校門(mén)時(shí)學(xué)生親切的呼喚，家長(cháng)和社會(huì )對我校的認可，認為把孩子放在姚周寨中學(xué)放心，我認為這是最高的成績(jì)。
七、下一步努力方向
1、加強理論學(xué)習，增強自己工作方式和方法的科學(xué)性，用大教育觀(guān)來(lái)看我校的教育。
2、嘗試學(xué)生和教師的評價(jià)制度，建立一種使用人才，發(fā)展人才，成就人才，激勵人才的評價(jià)機制。
領(lǐng)導的述職報告3
本學(xué)期已將結束，為了發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，特將自己一年的工作總結如下：
一、德育工作
今年我繼續負責學(xué)校的德育工作，在校領(lǐng)導的關(guān)心下，在班主任教師和課任教師的大力支持下，我的工作得以順利完成。一年中，根據我校的實(shí)際情況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項活動(dòng)，并取得了較好的成績(jì)。上學(xué)期，組織參加了區23屆藝術(shù)節，我校群舞、二重唱，校園短劇、繪畫(huà)、手工制作獲得了區一等獎，集體舞獲得了區二等獎，二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加區讀書(shū)節活動(dòng)，原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類(lèi)一等獎，有多名學(xué)生獲得二、三等獎。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動(dòng)，多名老師獲得市二等獎，市三等獎。一年里，努力做好與班主任的溝通，定期召開(kāi)班主任例會(huì )，認真組織開(kāi)好每周一的主題班隊會(huì )，努力做好學(xué)生的教育工作。加大對學(xué)生自修情況的檢查，學(xué)生的學(xué)風(fēng)，各班的班風(fēng)都有了明顯的改善，學(xué)生的衛生、紀律等方面都有了較大的提高。主持召開(kāi)了我校20xx年讀書(shū)節活動(dòng)、道德實(shí)踐工程二期工程和家長(cháng)委員會(huì )成立啟動(dòng)儀式，努力和全體教師進(jìn)行溝通，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、主題班會(huì )、六一文藝匯演、演講比賽等活動(dòng)得以順利進(jìn)行。今年我校被評為天津市交通安全達標校。
二、學(xué)校英語(yǔ)工作
本學(xué)年我同時(shí)負責學(xué)校的部分教務(wù)工作，一年中，我能按時(shí)高效地完成校領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。認真完成對學(xué)校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語(yǔ)成績(jì)較原來(lái)有了退步，尤其是畢業(yè)班成績(jì)較以前退步了很多。作為負責英語(yǔ)工作的我，感到很大的壓力，是自己的工作沒(méi)有做好。一年里只要有時(shí)間我就會(huì )給其他班級上節課，以了解學(xué)生對知識掌握的情況，及時(shí)發(fā)現知識的漏洞。這個(gè)學(xué)期，我還會(huì )將此工作做下去，同時(shí)加大與我校英語(yǔ)教師在輔導學(xué)困生方面的溝通，交流轉化方法，盡快使我校的英語(yǔ)成績(jì)提高上來(lái)。
三、自己的英語(yǔ)教學(xué)工作
今年上學(xué)期我負責一個(gè)6年級的英語(yǔ)教學(xué)工作；本學(xué)期由于有老師調出，我擔任兩個(gè)四年級和一個(gè)六年級的`英語(yǔ)教學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)教三個(gè)班問(wèn)題不大，可同時(shí)負責德育工作的我，感到了壓力，尤其是德育科開(kāi)展活動(dòng)都是要求在規定時(shí)間內完成，再加上課間三個(gè)班的學(xué)生都一起找你問(wèn)題，判作業(yè)、背課文，腦子都大了，真是太累了�？蔀榱送瓿晒ぷ�，只能更加努力，就像老師們說(shuō)的雙才走路都提速了。去年的畢業(yè)班就成績(jì)來(lái)說(shuō)都合格了已經(jīng)不容易了，可名次讓我很失望。今年，放學(xué)后3：45到4點(diǎn)10分我會(huì )給全班同學(xué)進(jìn)行輔導，讓他們感到我對他們成績(jì)的重視，對他們的關(guān)心，樹(shù)立他們學(xué)習的信心。每周我都會(huì )將學(xué)生在校的情況通過(guò)家校通告知學(xué)生的家長(cháng)，加強教師與家長(cháng)的溝通，許多家長(cháng)說(shuō)我是一個(gè)負責的老師。今年雖然困難更大，但我覺(jué)得這樣的工作更有挑戰性，我相信在我們英語(yǔ)組的共同努力下，會(huì )取得好成績(jì)的。
在自己的工作中也存在著(zhù)一些不足：
1、由于忙于英語(yǔ)教學(xué)工作和德育工作，其他方面的工作做得相對少些。特別是參加聽(tīng)課的次數較少。
2、自己在德育工作中還需更加用心，還需更體現德育工作的創(chuàng )新。
3、主動(dòng)性不強，只能完成德育科布置的活動(dòng)，而沒(méi)有學(xué)校的活動(dòng)。
總之，一年忙碌的工作，換來(lái)的是生活的充實(shí)，體現的是生命的價(jià)值。我有信心在以后的教學(xué)工作中，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，力求將各項工作做細，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為老師們服務(wù)，力爭取得更大的成績(jì)。
領(lǐng)導的述職報告4
飛逝的時(shí)光又毫不留情地為20xx年畫(huà)上了一個(gè)句號�；仡欉@一年來(lái)的工作，最深的體會(huì )就是繁忙、緊張、充實(shí)。其間有壓力，更有動(dòng)力；有痛苦，更有幸�！，F請各位領(lǐng)導及全體教職工對本人的工作進(jìn)行審議。
這一年里我擔任教務(wù)處主任、高二年級處主任和高二（1）班英語(yǔ)教學(xué)工作。工作中我能謹慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份，恪盡職守。
一、政治思想方面
作為一名人民教師，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進(jìn)取，嚴謹治學(xué)。凡事講原則，待人真誠、熱情，關(guān)心他人。有積極的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。積極協(xié)助校長(cháng)室的工作，一切以大局為重，任勞任怨，盡職盡責。尊重、關(guān)心、愛(ài)護教師和學(xué)生，同事關(guān)系和睦，師生關(guān)系融洽。
牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想，真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，在工作中能?chē)烙诼杉�，率先垂范，自覺(jué)遵守學(xué)校制度。盡心盡責，以較高的要求來(lái)約束自己。堅持原則，弘揚正氣。
二、教育、教學(xué)工作
雖然教務(wù)處、年級處的工作已經(jīng)很繁重，但絲毫不影響我鉆研課堂教學(xué)。我總覺(jué)得，作為教師如果離開(kāi)了課堂、離開(kāi)了學(xué)生就好像無(wú)源之水，無(wú)根之木。因此在教學(xué)工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和專(zhuān)業(yè)進(jìn)修，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，與最新的教育形勢接軌，用新課程理念指導教學(xué)工作，認真備課、設計教案，教學(xué)中敢于創(chuàng )新，大膽嘗試自主、合作、探究的學(xué)習模式，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，努力打造高效課堂，保質(zhì)保量地完成了教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中，我還十分重視青年教師的培養，除對他們提出業(yè)務(wù)學(xué)習的要求外，一有空就聽(tīng)他們的課，及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn)，對他們給予鼓勵性的評價(jià)，與他們交流教學(xué)方法及提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略，毫無(wú)保留的把自己的教學(xué)經(jīng)驗與他們共享，使他們在成長(cháng)的過(guò)程中少走彎路。
每次教研活動(dòng)，我也總是親自參加、積極發(fā)言，帶動(dòng)了教研組的教研風(fēng)氣。還積極配合學(xué)校為青年教師創(chuàng )造外出學(xué)習的機會(huì )，使他們更新理念，大膽實(shí)踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺，為青年教師的成長(cháng)鋪路搭橋，促使他們快速成長(cháng)。
在工作中，我奉行“人不可一日不讀書(shū)的”的理念。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關(guān)教育、教學(xué)的理論書(shū)籍。如孔子的《論語(yǔ)》、美國教育家、進(jìn)步教育之父帕克的《關(guān)于教育學(xué)的談話(huà)》等，并摘抄重要內容，撰寫(xiě)學(xué)習心得和論文。從中汲取營(yíng)養，以此指導自己的工作，不斷提高自己的教育教學(xué)管理水平，使自己的教育、教學(xué)工作洋溢著(zhù)智慧和藝術(shù)。
總之，教育、教學(xué)工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作，我能以高度的敏感性和自覺(jué)性及時(shí)發(fā)現、研究和解決工作中的新問(wèn)題，比較圓滿(mǎn)的完成了此項任務(wù)。
三、管理工作
教務(wù)處就是服務(wù)性部門(mén)，教務(wù)處就是為學(xué)校教學(xué)服務(wù)、為教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù)。因此，我感覺(jué)樹(shù)立為學(xué)校服務(wù)的.意識尤為重要。作為教務(wù)主任，我深感領(lǐng)導和老師賦予我的使命和責任。我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎。教務(wù)處只有做好了這些服務(wù)工作，才能保證學(xué)校的教學(xué)工作有序、順利地展開(kāi)。因此我在工作中，能夠耐心、細致、不急不躁，不擺架子，服務(wù)好師生，服務(wù)好教學(xué)。
教務(wù)處工作繁雜、瑣碎，千頭萬(wàn)緒。從開(kāi)學(xué)初一直忙到學(xué)期末，雖沒(méi)有轟轟烈烈的大事，卻讓人一直閑不下來(lái)。
開(kāi)學(xué)初根據區教研室工作重點(diǎn)，首先認真落實(shí)課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，安排每個(gè)年級的課程表。為每位教師和年級配齊教材、教具。安排各年級學(xué)生分班，核驗、整理各班學(xué)籍信息。制定教務(wù)處工作計劃，布置每位教師制定學(xué)科教學(xué)計劃，對教師備課、上課、學(xué)生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求，規范教師常規工作。
本學(xué)年，各級、各類(lèi)考試的組織及省市區各種評估、驗收工作接踵而至，對學(xué)校教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節要求很高，但經(jīng)過(guò)多方的努力及指導，我校在各項教育、教學(xué)評比活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jì)，圓滿(mǎn)完成了各項工作，得到了上級領(lǐng)導的好評，同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的進(jìn)一步提升。
四、存在的不足
1、工作中有時(shí)出現急躁情緒。
由于工作性質(zhì)的要求，事情一多，全壓下來(lái)，有時(shí)出現急燥情況。今后應加強工作的前瞻性和計劃性。
2、有時(shí)缺乏管理的經(jīng)驗和藝術(shù)。
還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作，缺乏創(chuàng )造性的開(kāi)展工作的意識和魄力。今后應多虛心學(xué)習，提高解決問(wèn)題的能力。
五、努力的方向
1、進(jìn)一步增強服務(wù)意識，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng )設一流的服務(wù)。
2、在工作中多一些雷厲風(fēng)行，少一些優(yōu)柔寡斷，既要嚴謹又要大氣。
3、經(jīng)常反思自己的工作，更快進(jìn)步。
剖析自己、反思自己需要勇氣，但更是對自己、對學(xué)校高度負責的表現。
這一年的工作是零碎的、大量的，但在學(xué)校領(lǐng)導的指導、關(guān)心下，在各位同仁的支持和幫助下，本人順利的完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。
最后，我想引用這樣一句話(huà)來(lái)結束我的述職：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎�！蔽以负�(jiǎn)單的事情重復做，繁瑣的事情用心做。不改初心，方能走遠。
謝謝大家！
領(lǐng)導的述職報告5
我叫xx，是今年上半年到綜合部任職的，主要負責綜合部管理工作。在近一年的時(shí)間里，我是心懷著(zhù)對我們岳陽(yáng)民間資金登記服務(wù)中心的深厚感情而工作的。這種感情來(lái)自各位領(lǐng)導對我的培養，來(lái)自于全體同事對我的信任和支持。為進(jìn)一步提高綜合部的辦事效率，改進(jìn)自身的不足，現將本年度的個(gè)人工作情況作如下述職，請大家審議。
一、20xx年度的工作情況以及取得的工作業(yè)績(jì)
1、健全管理機制，規范工作流程，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。細化崗位職責，將責任落到到位，并采用績(jì)效考核的方式，以充分調動(dòng)員工的工作積極性。同時(shí)，制定了一系列管理措施，包括員工滿(mǎn)意測評表、《員工工作服管理規定》、《前臺禮貌用語(yǔ)》、《前臺人員服務(wù)質(zhì)量評比方案》、《關(guān)于考勤管理辦法的通知》等，強化員工服務(wù)意識，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，提高辦事效率。
2、重視員工素質(zhì)建設，不斷提高部門(mén)工作水平。及時(shí)展開(kāi)了對培訓的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤(pán)COPY等相關(guān)工作，提高了培訓會(huì )議的效率質(zhì)量。
3、在搞好日常衛生管理工作的基礎上，精確計算出物質(zhì)采購的成本價(jià)格，做好接待管理以及考勤工作。
二、存在的問(wèn)題
在上級領(lǐng)導的正確指導下與部門(mén)同事的積極努力下，綜合部取得了不錯的業(yè)績(jì)，但仍存在一些不足有待改進(jìn)：
一是由于部門(mén)剛剛規范，一些崗位職能有待進(jìn)一步確定；
二是員工的業(yè)務(wù)素養有待進(jìn)一步提高；
三是由于在上任前，本人從未接觸過(guò)管理工作，因此，管理經(jīng)驗較少，導致工作中不夠大膽，工作方式方法有待改進(jìn)。
三、下一步打算
總結過(guò)去，展望未來(lái)。根據本年度工作中存在的不足，并結合服務(wù)中心的`發(fā)展狀況，我部計劃從下列幾方面開(kāi)展xx年度的工作：
1、繼續健全相關(guān)管理制度，比如，完善、修訂相關(guān)激勵制度、獎懲措施等。大力推行目標管理制，利用績(jì)效考核，將工作成果與個(gè)人收益掛鉤，不斷提高工作效率。
2、加大培訓力度，建立培訓機制。定期組織培訓活動(dòng)，提高員工的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識，從而提高部門(mén)工作效率。
3、加強與其它部門(mén)的組織協(xié)調，為順利開(kāi)展綜合管理工作奠定基礎。
4、作為綜合部主任，我還應抓好個(gè)人建設：
一是作好部門(mén)的好榜樣，積極學(xué)習，帶頭增強服務(wù)意識，進(jìn)一步提高辦事效率，多總結，不斷豐富管理經(jīng)驗。二是進(jìn)一步提升工作價(jià)值，當好參謀助手。增強工作策劃意識、提高策劃能力，對于關(guān)系公司發(fā)展和穩定的重要問(wèn)題積極思考、大膽進(jìn)言、主動(dòng)出謀劃策，抓好各項管理工作，抓好落實(shí)，發(fā)揮好參謀助手作用。
我的述職完了，謝謝大家！
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