【實(shí)用】主任述職報告匯總十篇
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的主任述職報告10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主任述職報告 篇1
我叫×××，從去年6月15日走上產(chǎn)科臨時(shí)管理崗位開(kāi)始，我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰，在此感謝領(lǐng)導將這么重要的崗位托付給我，這既是信任也是錘煉和培養，同時(shí)也是一個(gè)自我展示的機會(huì )。一年過(guò)去了，現在我向各位領(lǐng)導各位評委談?wù)勛约簩ψo理工作的感悟和今后的工作思路。
一、對護理工作內函的體悟：
我的理解，護理工作最重要的內函應該是實(shí)現醫護無(wú)縫對接。這是護理工作質(zhì)量好壞最重要也是終極的評判標準。當然，我這樣講，也許會(huì )給人一種感覺(jué)，覺(jué)得這是在講人人皆知的廢話(huà)，有老生常談的嫌疑。問(wèn)題的關(guān)鍵是：概念是概念，人是人，概念有沒(méi)有深入人心，與自己合為一體，這是在實(shí)際工作中可以檢驗的。
就拿我現在所在的科室來(lái)舉例，看看如下一些方面具體措施是否符合醫護無(wú)縫對接的理念，是否使得護理管理更規范化、制度化、標準化。
1、我明確工作計劃及目標，在日常管理中合理安排工作內容，按照計劃有序完成各項護理管理工作；通過(guò)交班報告、護理記錄、查房等途徑，掌握每天病區病人的病情、心理生理狀態(tài)及護士對病人實(shí)施的各項護理、治療工作是否及時(shí)到位與完成質(zhì)量好壞，做到心中有數。
2、我根據本病區護理的工作情況、存在的問(wèn)題與癥結和護理工作目標，結合本科實(shí)際制定各項護理工作考核標準和具體工作制度，如：基礎護理考核標準、各班工作考核標準、護理記錄考核標準、請假制度、交接班制度、獎金分配制度等，嚴格按照護理工作考核標準，工作制度進(jìn)行護理管理，將責任落實(shí)到每個(gè)班次、每個(gè)人員，加強護士工作責任心，保證各項護理工作的順利完成。
二、淡化自己對護理工作的重要性
有句話(huà)說(shuō)得好，“制心一處，無(wú)事不辦”，我覺(jué)得這就是我們常說(shuō)的用心工作的要訣。尤其對于護理工作來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)更為重要，因為護理工作首先就要求我們有“三心”，即愛(ài)心、細心和耐心。
話(huà)是不錯，也許道理人人都懂，關(guān)鍵如何落實(shí)到護理工作中去。就我這一年的體悟來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得重點(diǎn)是要盡量的淡化自己，不要太執著(zhù)于自我，重新定義一些關(guān)于自我的概念，比如安逸，比如快樂(lè )。就像我原來(lái)覺(jué)得沒(méi)有矛盾和壓力的那種輕松叫安逸，但慢慢我能體會(huì )到將它轉化成動(dòng)力和進(jìn)步的那種大安逸；我原來(lái)覺(jué)得有更多的時(shí)間娛樂(lè )就叫快樂(lè )，但我現在能體會(huì )到將更多的時(shí)間、關(guān)心以及知識給予別人后的那種與人同樂(lè )的大快樂(lè )。如此種種，不一而絕。
三、如果還有機會(huì )擔任護士長(cháng)，我更將做好以下工作：
1、在護理部主任的領(lǐng)導和科主任的業(yè)務(wù)指導下，認真履行護士長(cháng)的職責和義務(wù)，按照護理質(zhì)量標準，制定詳實(shí)的工作計劃，組織實(shí)施具體的工作。堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)準則，把好入院宣教與出院指導關(guān)，做好出院訪(fǎng)視工作。
2、不斷加強護患溝通，定期征求各方面的意見(jiàn)，及時(shí)采取整改措施揚長(cháng)避短，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的親情服務(wù)，創(chuàng )立溫馨病房、創(chuàng )造名護效應、培養護理明星，為營(yíng)造群眾滿(mǎn)意醫院貢獻應有的力量。
3、使科室人人都以主人翁精神參與管理，挖掘護士潛能，調動(dòng)科室人員工作的主觀(guān)能動(dòng)性，合理配置人力資源；同時(shí)，盡力化解科室、醫護、護護間的矛盾，以謙虛、謹慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導；以和睦相處、取長(cháng)補短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以博愛(ài)和感恩的心靈來(lái)體察、理解科室的每位同志，團結協(xié)作，讓全體同仁為提高護理質(zhì)量而輕裝上陣。
4、強化護理安全意識，制定切實(shí)可行的崗位責任制度，嚴格遵守操作規程，堅決杜絕護理糾紛和護理差錯。做到有章可循、有章必循、責罰分明。及時(shí)完成各種有效記錄，把好護理環(huán)節的質(zhì)量關(guān)。
5、發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，加強經(jīng)濟核算，控制科室支出，降低醫療護理成本，講究經(jīng)濟效益與醫療護理效果雙贏(yíng)，夯實(shí)科室的經(jīng)濟基礎，保障科室走向可持續發(fā)展的道路。
6、科室做到年有目標，月有計劃，周有安排。爭取護理管理創(chuàng )新、護理服務(wù)創(chuàng )新、護理帶教創(chuàng )新，營(yíng)造積極上進(jìn)的工作氛圍，帶領(lǐng)全體護士姐妹把本科室建設成全院、乃至全市的模范科室。
各位領(lǐng)導、各位同仁們：勤懇奉獻的你們，教我學(xué)會(huì )了兢兢業(yè)業(yè)做事，公正而有責任感的你們，讓我懂得了堂堂正正做人。我不敢用謊言去賺取一份信任，那樣時(shí)間會(huì )把我還原；我不敢用短暫的熱情和沖動(dòng)來(lái)表現一個(gè)自我，因為生生不息的護理事業(yè)需要澆注永恒的心血。
我也許不是最優(yōu)秀的，但是在相應的崗位上，我一定是最合適的。我有千里馬的抱負，我期待伯樂(lè )們的慧眼，您們的支持與鼓勵將是我不竭的動(dòng)力源泉。請相信我也相信您自己，給我一個(gè)平臺，我將還您一生的精彩。我想用我的誠實(shí)、堅忍、熱情、善良，在人生的大舞臺上，找到自己的位置，演繹自己的角色，實(shí)現自己的人生價(jià)值：為創(chuàng )建群眾滿(mǎn)意的醫院，為醫院的社會(huì )和經(jīng)濟效益能得到更大雙贏(yíng)而奉獻自己畢生的精力！
謝謝大家！謝謝！
主任述職報告 篇2
我于20xx年7月?lián)卧鹤o理部主任，任期一年。首先感謝醫院領(lǐng)導對我工作支持理解和信任，感謝各位護士長(cháng)對我工作的大力支持和幫助。 大家都知道，“以病人為中心、提高醫療服務(wù)質(zhì)量”是醫院永恒的主題，醫院都是圍繞管理年活動(dòng)的“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用”八字方針的要求開(kāi)展工作。醫院的核心工作就是醫療質(zhì)量，而護理業(yè)務(wù)技術(shù)的質(zhì)量和水平，直接影響醫療效果。作為護理部主任，知道護理工作繁瑣，量大，涉及面廣，而護理人員素質(zhì)參差不齊，要管理好一個(gè)團隊，與個(gè)人的素質(zhì)、能力與質(zhì)量密切相關(guān)，所以我在工作中不斷加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習，注意提高個(gè)人的素質(zhì)與修養，也結合自己學(xué)過(guò)的醫院管理知識，在護理管理中注重人文，團隊、和諧等因素，平時(shí)注意加強與科主任、護士長(cháng)的溝通，互相尊重和協(xié)作，希望以良好的職業(yè)素養和人格魅力，在護士心目中樹(shù)立較高的威信，增強凝聚力、感召力和團隊合作力�，F將自己一年來(lái)的工作情況報告如下：
一、完善護理管理體系，建立科學(xué)有效的護理質(zhì)量管理和評價(jià)制度
1、首先成立了護理部主任向院長(cháng)負責、科護士長(cháng)向護理部主任負責的二級垂直護理管理體系。理順了護理管理關(guān)系，制定了年護理工作計劃，使護士長(cháng)明確了工作任務(wù)，同時(shí)制定了護理工作各項工作制度及各級各類(lèi)護理人員工作職責，護理人員在崗教育計劃和培訓工作計劃。制定了護理工作質(zhì)量考核制定及考核標準。成立了院、科兩級護理質(zhì)量控制組織。先后對護士長(cháng)進(jìn)行管理培訓。將護士長(cháng)領(lǐng)上了管
理的軌道。進(jìn)一步完善和規范護士長(cháng)管理工作，要求護士長(cháng)能按護理部的工作安排，做到月有計劃，周有安排，日有重點(diǎn)，月底有小結， 以強調護士長(cháng)在基礎管理、質(zhì)量控制中充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導小組成員的作用，也體現護士長(cháng)科室護理管理的全過(guò)程。
2、重視執行兩個(gè)《規范》。貫徹落實(shí)河北省《護理工作管理規范》和《臨床護理技術(shù)規范》，護理部制訂落實(shí)各項核心制度，加強對核心制度執行情況的督查，特別是查房制度、查對制度、危重病人搶救制度，規范護理行政查房、工作制度及會(huì )議制度。
3、本院護士構成現狀是年青、工作年限短、經(jīng)驗少、專(zhuān)業(yè)水平低，急是沒(méi)有用的，護理工作者是在實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)的，當務(wù)之急是把人員的思想統一起來(lái)，提高對護理工作的認識和工作的熱情，因此，在護士節之際，舉辦了知識搶答與演講比賽，充分調動(dòng)廣大護士的熱情和積極性，把全院護理人員緊緊團結起來(lái)，形成一個(gè)有戰斗力的團隊，為護理工作的順利進(jìn)行保駕護航。
二、 病人安全管理及臨床護理質(zhì)量持續改進(jìn)
1、改變護理質(zhì)控模式，落實(shí)護理二級質(zhì)控，采取護理部督導，護士長(cháng) 互檢，對督導過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生的突出問(wèn)題進(jìn)行分析，及時(shí)強調落實(shí)各項整改工作。
2、認真落實(shí)交接班制度，規范護理行政查房制度，把檢查發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出針對性的改進(jìn)措施，并將存在問(wèn)題作為下季度檢查的重點(diǎn)，追蹤整改效果并予記錄，達到質(zhì)量持續改進(jìn)。
3、建立與實(shí)施護理差錯報告和管理制度，對上報護理缺陷，及時(shí)做好調查、分析工作，吸取經(jīng)驗教訓，提出防范與改進(jìn)措。
4、消毒供應是醫院的重點(diǎn)部門(mén)，按規范要求為了更好的規范消毒供應室的建設和管理，保證了無(wú)菌物品質(zhì)量和醫院感染預防與控制水平，經(jīng)常深入到供應室，督導檢查。
三、做好人力資源管理，加強護理人員繼續教育
1、根據本院護士年青、工作時(shí)間短、沒(méi)有工作經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)水平低等特點(diǎn)，注重護理人員專(zhuān)業(yè)培訓及人員綜合素質(zhì)培養，為強化“三基三嚴”訓練，全面提高護理人員業(yè)務(wù)知識、技術(shù)水平和工作能力。到目前為止，全院護士基本技能考核有靜脈輸液、抽藥、無(wú)菌技術(shù)操作、導尿、留置針穿刺、口腔護理、吸氧等技術(shù)操作�；炯寄苓_標率達90%以上。
2、制定護理查房制度，護理部帶領(lǐng)全體護士長(cháng)對全院各科室進(jìn)行了查房示范。
四、深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，提高病人滿(mǎn)意度20xx年全國開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護理示范病房工程，我院順利完成達標任務(wù)，取得了較好的成績(jì)。制定優(yōu)質(zhì)護理示范病房活動(dòng)方案，按上級要求建全了各項規章制度，對全院護理人員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護理示范工程活動(dòng)的培訓。使護理人員提高認識，達成共識后，在內外婦3個(gè)科室立即開(kāi)始。幫助科室制定了責任護士工作職責，工作流程，實(shí)行彈性排班。
五、努力作好醫院感染管理工作
我院沒(méi)設感染科，領(lǐng)導把醫院感染工作交給護理部，根據工作要求， 對院內感染、醫療廢物管理制定了各項工作制度，實(shí)施方案，并組織落實(shí)。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)，狠抓了護理人員的無(wú)菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應室、消毒滅菌環(huán)節的管理和監測，對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理，一次性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒有專(zhuān)人管理，有登記，護理部每季度對全院各科室紫外線(xiàn)燈管強度進(jìn)行監測 記錄，開(kāi)展院內細菌培養及藥敏試驗。下發(fā)院內感染發(fā)病率調查表，降低了醫原性感染。
護理部將繼續帶領(lǐng)全院護理人員，認真貫徹實(shí)施《護理事業(yè)發(fā)展規劃》、《護士條例》的各項規定，以《河北省護理管理規范》為準則、 以《臨床技術(shù)規范》為指導，不斷規范護理管理，加強護士隊伍建設，強化“三基三嚴”訓練，樹(shù)立以“病人為中心”的服務(wù)理念，以改善服務(wù)態(tài)度，提高護理質(zhì)量，保證護理安全為目的，為醫院護理服務(wù)水平和護理質(zhì)量登上新臺階而不懈努力。
主任述職報告 篇3
按照局黨委的安排，我主持辦公室和信息中心工作。一年來(lái)，在局黨委的正確領(lǐng)導下，在各兄弟單位的大力支持下，我與辦公室和信息中心的其他同志團結一致，切實(shí)加強自身建設，自覺(jué)規范后勤服務(wù)行為，積極推進(jìn)全局信息化建設，較好地完成了局黨委和市局辦公室、信息中心交辦的各項工作任務(wù)。這些成績(jì)的取得，是與辦公室的其它同志具有較高的素質(zhì)，以及對我本人的充分信任和支持分不開(kāi)的�，F將我20xx年以來(lái)的工作情況報告如下：
一、精益求精，文秘工作準確及時(shí)
機關(guān)文秘工作是辦公室工作的一個(gè)重要方面。一年來(lái)，我與辦公室其他同志一起，不斷加強學(xué)習，對工作一絲不茍，多層次占有材料，多角度認識、分析問(wèn)題，對文稿精益求精，反復推敲，認真聽(tīng)取各方面的修改意見(jiàn)，有時(shí)工作忙，白天忙政務(wù)坐不下來(lái)，我就晚上加班組織、修改材料，力求作出好“產(chǎn)品”。半年來(lái)，辦公室共計起草、上報典型材料、正式文件、領(lǐng)導講話(huà)、規章制度、工作匯報等各類(lèi)文字材料56份，達30多萬(wàn)字，均做到準確及時(shí)，得到了市局及有關(guān)部門(mén)的充分肯定。在加強文稿起草工作的同時(shí)，我們還著(zhù)重加強了檔案室建設，安置了密集型檔案柜，購置了復印機、計算機、掃描儀等設備，并對文件收發(fā)、傳閱、借閱、回收、存檔等各相環(huán)節的管理，完善了規章制度，明確了權利責任，確保了檔案材料的安全保存和有效利用。
二、積極主動(dòng)，宣傳報道成績(jì)顯著(zhù)
在機關(guān)各單位及各工商所的大力支持下，我們充分利用大眾傳媒，抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，搞好策劃，組織力量，寫(xiě)出有力度的稿子，全方位、多角度宣傳工商行政管理工作。今年以來(lái)，先后組織各單位在國家級新聞媒體刊播稿件2篇，省級25篇，市級31篇，縣級81篇。為加強與上級機關(guān)和縣直有關(guān)部門(mén)的溝通和聯(lián)系，鞏固擴大宣傳陣地，我們增大了內部小報《工商信息》的信息量，20xx年印發(fā)26期計310多條信息，先后被市、縣黨委、政府和省、市工商局發(fā)行的簡(jiǎn)報采納76條，使我局宣傳工作連續三年被省、市工商局評為先進(jìn)單位，為樹(shù)立執法權威，樹(shù)立良好社會(huì )形象，起到了積極的推動(dòng)作用。
三、精心安排，切實(shí)搞好后勤服務(wù)工作
今年以來(lái)，我們在后勤工作中本著(zhù)“服務(wù)到位、勤儉節約、提高效率”的原則，做了大量的工作。我局150多住戶(hù)7棟樓分布在三個(gè)院中，水、電、暖、通訊及安全、衛生等后勤保障工作紛繁復雜，尤其是供水、供電、供暖、防水、安全等設施已使用多年，進(jìn)入維修期，夏天樓房滲水、漏雨，冬季供暖管線(xiàn)易凍，有的樓道取暖效果不好，因此后勤保障工作頭緒多、任務(wù)重，但不論是半夜三更，還是星期天、節假日，我們盡自已所能，及時(shí)解決問(wèn)題。尤其是入冬以來(lái)，為保證及時(shí)供暖，我和XX一起，檢修鍋爐、更換循環(huán)泵，看現場(chǎng)、搞預算，聯(lián)系施工隊，確保了在冷空氣來(lái)臨之前，三個(gè)院同時(shí)點(diǎn)爐供暖，盡自己的努力為全系統干部職工提供一個(gè)舒適的工作、生活、學(xué)習環(huán)境。車(chē)輛調度管理是辦公室的一項重要職責，在過(guò)去的一年里，為盡量保證綜合科室及老干部用車(chē)，以及縣局集中活動(dòng)用車(chē)，我與辦公室同志們盡可能的協(xié)調局領(lǐng)導，協(xié)調科室和工商所，基本滿(mǎn)足了需要。
四、健全制度，使辦公室工作走向制度化、規范化
“辦公室工作無(wú)小事”，從印章使用、文秘檔案、上傳下達、會(huì )務(wù)安排，到安全衛生、后勤服務(wù)、學(xué)習宣傳、來(lái)人接待，頭緒多，工作復雜，如果沒(méi)有健全有效的規章制度，就會(huì )使辦公室工作處于顧此失彼、疲于應付的被動(dòng)局面。為此，我們針對平時(shí)工作容易產(chǎn)生問(wèn)題多個(gè)環(huán)節，有針對性地制定了印章使用管理制度、車(chē)輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度、上下班制度、學(xué)習制度等一系列規章制度。為明確辦公室工作人員的權利責任，我們還確定了崗位職責，做到了分工明確，責任到人，既調動(dòng)了大家的積極性，又增強了大家的責任感，這為辦公室做好各項工作奠定了基礎。同時(shí)，為促進(jìn)工商所規范化管理，我與工商所的同志們一起，十幾次跑淄博、去濱州，制作工商所規章制度公示牌65個(gè)，得到了各級領(lǐng)導的好評。
五、從嚴要求，切實(shí)提高自身素質(zhì)
辦公室作為一個(gè)綜合協(xié)調部門(mén)，工作就象人們說(shuō)的是一個(gè)針線(xiàn)簸籮，從小處說(shuō)，更換一個(gè)燈泡，印發(fā)一個(gè)通知；從大處講，維修鍋爐，接待會(huì )議；從協(xié)調上，調度一部車(chē)，組織一個(gè)活動(dòng)，事事都都關(guān)系到縣局的形象，事事都關(guān)系到干部職工的切身利益，工作千頭萬(wàn)緒，困難克服了，工作做過(guò)了，也很難總結成績(jì)。但哪怕有一點(diǎn)失誤，都會(huì )引起領(lǐng)導及干部職工的關(guān)注。作為辦公室主任，我時(shí)刻不敢放松自己，自覺(jué)從思想觀(guān)念、文字表達、組織材料、業(yè)務(wù)知識等各個(gè)方面適應新形勢的要求，積極參加縣局組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習，同時(shí)，還通過(guò)成人高考，參加了山東大學(xué)法學(xué)系本科函授學(xué)習，并理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己對辦公室工作的認識，不斷增強自己干好辦公室工作的責任觀(guān)念和奉獻意識。
在過(guò)去的一年里，我與辦公室的同志們一起，克服困難，盡可能的避免失誤，并在一些方面取得了新的成績(jì)。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)局領(lǐng)導的關(guān)心，離不開(kāi)各科、室、所及廣大干部職工的理解和支持。無(wú)論是緊急任務(wù)，還是臨時(shí)行動(dòng)，無(wú)論是調車(chē)，還是抽人，各單位總是有求必應，給予我盡可能的支持和幫助，這是辦公室及我本人做好工作協(xié)調的關(guān)鍵。
在總結工作成績(jì)的同時(shí)，我也清醒地認識到工作及自身存在的不足。如有些工作上缺乏預見(jiàn)性和
的計劃性，我本人以及辦公室個(gè)別同志缺乏奉獻精神，造成服務(wù)質(zhì)量差，工作效率低，不少工作可以干的更好一點(diǎn)，有的是疏忽了，有的是想到了沒(méi)有做到等等。如今年的冬季取暖效果不好，安全保衛造成住戶(hù)被盜，車(chē)輛調度有時(shí)滿(mǎn)足不了工作或老干部使用等等，雖然有其客觀(guān)原因，但也有我本人主觀(guān)上的失誤。在新的一年里，我和辦公室的其它同志將牢固樹(shù)立“100-1等于零”觀(guān)念，進(jìn)一步發(fā)揮積極性和創(chuàng )造性，努力變被動(dòng)為主動(dòng)，形成緊張有序的工作書(shū)面，努力實(shí)現辦公室工作的制度化、規范化、科學(xué)化，為促進(jìn)工商事業(yè)的全面發(fā)展做出自已的貢獻。
主任述職報告 篇4
自20xx年任中學(xué)教務(wù)主任工作至今已經(jīng)將近三年了，三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。三年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我的組織和領(lǐng)導能力得到了很大程度的提升，三年來(lái)，在全體教師的配合和努力下，我的工作才能夠取得圓滿(mǎn)的成功。下面，我就將三年來(lái)的具體工作情況向老師們做簡(jiǎn)單的匯報：
一、認清教務(wù)主任職責，積極完成本職工作
1、結合學(xué)校的實(shí)際情況，認真制定教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計劃。
教務(wù)處能夠根據校長(cháng)室制定的學(xué)校學(xué)期計劃和學(xué)年計劃，在開(kāi)學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計劃，做到每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。在開(kāi)學(xué)第一周及時(shí)召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議，積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式。嚴格按照省頒的課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程，有計劃有組織地開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續教育。
2、協(xié)調好各個(gè)下屬部門(mén)，為師生提供教學(xué)保障。
教務(wù)處分管文印室、學(xué)籍室、圖書(shū)室和功能室，文印室負責教師日常的試卷的印刷，為教師的階段質(zhì)量檢測提供試卷保障；學(xué)籍室為班級學(xué)生的學(xué)籍管理提供專(zhuān)人負責，為學(xué)生的中考資格提供保證，也為學(xué)生的轉學(xué)起到了幫助作用；圖書(shū)室的開(kāi)放為學(xué)生知識的拓展提供了物質(zhì)保障，為教師教學(xué)質(zhì)量的提升提供了可能；專(zhuān)用教室包括理化生實(shí)驗室，音美體勞信息技術(shù)專(zhuān)用教室，這些專(zhuān)用教室為教師的實(shí)驗教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了場(chǎng)地。教務(wù)處主動(dòng)協(xié)調這四個(gè)部門(mén)，提高工作效率，為教師的教育教學(xué)提供可靠的后勤保障。
3、落實(shí)教師教學(xué)常規，規范教師教學(xué)習慣。
在常規教學(xué)管理活動(dòng)中，為了加強學(xué)校常規管理，強化教師常規工作。教務(wù)處與教研組長(cháng)定期實(shí)行常規教學(xué)檢查，檢查教師的工作計劃、教案、聽(tīng)課、批改作業(yè)、論文、公開(kāi)課及多媒體使用情況，并將檢查結果進(jìn)行公布，并與教師月工作量化和崗位聘任、評優(yōu)評先和績(jì)效考核相掛鉤，提高教師的積極性和主動(dòng)性。
4、開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，助推學(xué)生綜合實(shí)踐能力提升。
教務(wù)處積極開(kāi)展學(xué)生的第二課堂活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力。堅持每年舉辦藝術(shù)節、校運會(huì )、課本劇、開(kāi)放周等活動(dòng)。三年來(lái)，我校共有240多人次榮獲各級各學(xué)科技能競賽，近三年的中考教學(xué)質(zhì)量獎均取得不錯的成績(jì)。這些成績(jì)取得的背后凝聚了全體教師大量的汗水，沒(méi)有大家的付出和努力，就沒(méi)有潘徑中學(xué)現在的成就。
5、精心準備上級各項檢查，提升學(xué)校規范化辦學(xué)。
三年下來(lái)，本人積極參與了學(xué)校迎接上級各類(lèi)大小檢查及承辦各類(lèi)活動(dòng)十幾次。其中規模校大的有福建省標準化學(xué)校的驗收和教育隨機督導2次，都順利通過(guò)驗收;晉江市級課題研究經(jīng)驗交流會(huì )在我校召開(kāi);精心組織兩次的國家教育部質(zhì)量檢測和一次泉州市教育局質(zhì)量檢測工作;每個(gè)學(xué)期初的教育局期初工作檢查以及一學(xué)年的名教師年度考核，面對各種檢查和活動(dòng)，我都能夠精心準備，得到了上級領(lǐng)導的肯定。
6、配合各個(gè)處室工作，共創(chuàng )和諧校園新風(fēng)氣
“潘中是我家，發(fā)展靠大家”學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力，作為學(xué)校的四大處室之一，教務(wù)處在完成好本職工作的基礎上，凡事從大局出發(fā)，盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作。
二、幾點(diǎn)感悟
1. 全局意識
沒(méi)有全局意識，就沒(méi)有大局觀(guān)，一個(gè)教務(wù)主任更應體現這種意識。教育教學(xué)是學(xué)校的生命線(xiàn)，作為一名教育教學(xué)工作的領(lǐng)軍人物，應該站在比普通教師更高的位置來(lái)思考問(wèn)題。所以說(shuō)，要想做一名好的教務(wù)主任，首先要具備全局意識，這是基礎。
2. 創(chuàng )新意識
創(chuàng )新是學(xué)校發(fā)展的源泉，沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有發(fā)展。教務(wù)主任沒(méi)有創(chuàng )新意識，學(xué)校具資:料;來(lái)/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習;網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm體工作就沒(méi)有活力，教師和學(xué)生就得不到一個(gè)優(yōu)良的健康成長(cháng)環(huán)境。
3. 服務(wù)意識
教務(wù)主任的工作職責就是服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生，工作中，盡可能為教師創(chuàng )設一個(gè)和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，強化服務(wù)意識。
4. 榜樣意識：
教務(wù)主任在具體的工作中更多地是扮演執行者的角色，所以為大家樹(shù)立一個(gè)榜樣作用十分重要，在工作上積極主動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)，只有這樣才能充分調動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。
5. 參與意識
參與意識更多地是體現一種工作態(tài)度和積極性。身為中層，對學(xué)校開(kāi)展的各項工作投入熱情是我們的本能，不管是份內的，還是份外的，只要有益于學(xué)校整體發(fā)展，我們就應該體現出那份參與熱情。
6. 奉獻意識
可以說(shuō)，一名教務(wù)主任，如果沒(méi)有奉獻精神，吃苦耐勞勇挑重擔的品質(zhì)，那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難，就退縮，見(jiàn)到壓力就放棄，那還能做成什么事，還有誰(shuí)能信服你。
三、認真反思，努力改進(jìn)
回顧三年來(lái)的工作，我感覺(jué)教務(wù)處的工作還比較稚嫩，經(jīng)驗不足。隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現上還不夠。由于個(gè)人能力有限，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
總之，三年來(lái)的教務(wù)工作讓我受益匪淺，既鍛煉了我的組織能力，又鍛煉了我的領(lǐng)導能力，同時(shí)，也讓我清醒地看到了自己的不足，我將不懈努力，在以后的工作中，加強學(xué)習，努力工作，克服不足，把學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展奉獻自己的一份力量。
最后還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任，我將盡自己最大的努力做好教務(wù)主任這項工作，也感謝全體教師對我教務(wù)處工作的支持與配合，在此真誠地向大家說(shuō)一聲：謝謝大家。
主任述職報告 篇5
“瑞雪紛飛清玉宇;花絮起舞又一年”。時(shí)間飛逝，轉眼間一年又飛快地過(guò)去了，回首20xx年，我從班級教師的崗位上走到了總務(wù)主任的位置。這是一個(gè)很高的跨越�，F將這一年工作總結如下：
一、班級工作方面
今年上半年我和、兩位老師配合，教全園最大的幼兒——學(xué)前班，這是一個(gè)挑戰，因為從來(lái)沒(méi)教過(guò)學(xué)前班，而且為了不辜負家長(cháng)對我們的期望，非常信任地把孩子留在了幼兒園，讓我們把孩子們一直送入到小學(xué)一年級，我的心理是即高興又很有壓力。這就要求我們老師多看，多學(xué)，多站在孩子的角度去想，和孩子們共同成長(cháng)、共同學(xué)習，我們不僅要教他們學(xué)習新的知識，還要教他們學(xué)會(huì )做人的道理。更要讓孩子們感受到幼兒園帶給他們的快樂(lè )。我做為一個(gè)班級的組長(cháng)，我起到了模范帶頭作用。為家長(cháng)交上了滿(mǎn)意的答卷。如：開(kāi)學(xué)初，我能結合當今時(shí)事（南方的雪災），和班級兩位老師商量后，把本班的主題活動(dòng)定為《愛(ài)在天地間》，通過(guò)這一主題活動(dòng)教育幼兒從小擁有一顆愛(ài)心，并學(xué)會(huì )奉獻自己的愛(ài)心，4月我和園領(lǐng)導商量后，由我牽頭來(lái)到了“哈哈�！崩夏旯⑦M(jìn)行慰問(wèn)，讓孩子們在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中感受愛(ài)的幸福。5月四川的大地震我利用課余時(shí)間向孩子滲透地震災區的情況，讓孩子們了解自己的幸福生活來(lái)之不易，應該珍惜自己的幸福生活。并能向災區的同伴伸出援助之手，為災區的孩子們進(jìn)行捐款。在教育教學(xué)科研活動(dòng)中，我能帶頭講公開(kāi)課，科研小組的活動(dòng)我都搶著(zhù)做，為全園教師起到表率作用。所以在今年的科研骨干教師評比中我被評為縣“科研骨干”教師。61兒童節文藝匯演中，我們班級的舞蹈受到了園領(lǐng)導的認可和好評，多次代表幼兒園參加縣里的文藝演出活動(dòng)。而在演出過(guò)程中，我充分發(fā)揮了黨員吃苦在前，享受在后的模范作用。每次孩子們的演出我都利用個(gè)人時(shí)間為孩子們化裝，帶隊去城北參加演出。付出會(huì )有匯報的，默默無(wú)文工作著(zhù)的我得到了園領(lǐng)導的認可，在今年7月我被評為教育系統“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
二、后勤工作方面
我是一個(gè)做事不拖拉，遇事不退縮的人。領(lǐng)導無(wú)論分配什么工作我都能搶先、提早完成，并時(shí)刻為大局和領(lǐng)導著(zhù)想，從不怕苦、怕累，也不計較個(gè)人得失。也許園領(lǐng)導看到了這些，在這次老主任退休時(shí)，把我提到了總務(wù)主任這一崗位。雖然在班級工作了近十四年，來(lái)到一個(gè)新的崗位很陌生，不知道從什么地方開(kāi)始抓手，但是我沒(méi)有辜負領(lǐng)導對我的信任。我重新制定了后勤人員崗位責任狀，把各項任務(wù)落實(shí)到人。建立健全了食堂規章制度，并在食堂整改中積極地提出了合理化建議。
回首擔任總務(wù)主任這幾個(gè)月時(shí)間里，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是為了單位的工作我可以說(shuō)沒(méi)有了自己的休息日，每周都要到單位來(lái)檢查和修理暖氣、為食堂和班級購買(mǎi)所需物品。在寒冷的冬日，我有幾天從早上8點(diǎn)一直都下午三點(diǎn)都在外面忙碌地奔波著(zhù)，開(kāi)始不適應，每天回家后腳都特別的疼，不敢邁步，可是幾天下來(lái)后，我已經(jīng)適應了這樣的工作。有時(shí)候與同事開(kāi)玩笑說(shuō)：“以后逛街，你們誰(shuí)都走不過(guò)我�！�
生活是忙碌的，但確是快樂(lè )的，我知道在新的崗位上還有很多有待于我學(xué)習的地方，但是，我相信我自己，努力就一定會(huì )干好，我要在今后的工作中不斷地摸索、鉆研，把后勤工作做的更好，為一線(xiàn)的教育教學(xué)活動(dòng)做好保障工作。
主任述職報告 篇6
一年前的今天，我在緊張且忙碌的準備著(zhù)前來(lái)二小競聘的工作，隨后所帶來(lái)的系列壓力都最終被那份沉甸甸的錄取通知所替代。參加工作四年半，還不具備老教師的那份厚重，卻也比新教師多了份從容，作為一名成長(cháng)中的青年教師如今盤(pán)點(diǎn)這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想用八個(gè)字來(lái)概括；感恩、學(xué)習、成長(cháng)、收獲
一、感恩師長(cháng)，為我撐起一片夢(mèng)的天空
來(lái)到二小的教育生涯，要從這篇博文開(kāi)始，各位校領(lǐng)導對我的鼓勵、關(guān)愛(ài)，讓我感受到了這個(gè)新家的溫度，劉校長(cháng)在留言中這樣告訴我：“無(wú)論在哪里，有愛(ài)就會(huì )有一切”，是的，融入一個(gè)有溫度的團隊，會(huì )在學(xué)習與經(jīng)營(yíng)中，投入更多的愛(ài)來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值！
隨后我更新了早就開(kāi)了多年的博客、建立了班級q群，班級相冊，搭建起與家長(cháng)溝通的橋梁，他們是一群質(zhì)樸、可愛(ài)的人，尊重并支持我的布置和建議，q群里熱鬧非凡，每天都能看到我的那些可愛(ài)的家長(cháng)正在慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的變得專(zhuān)業(yè)化。
二、專(zhuān)業(yè)學(xué)習，找準方向、打開(kāi)視野
“師者不可不修，修之則視廣，不修則視窄”，何況二小的老師各個(gè)出類(lèi)拔萃，自己這條小魚(yú)在這片大池塘中視野大開(kāi)，被一次次優(yōu)秀的校內觀(guān)摩課所折服，被至今回味的名師報告會(huì )所震撼，幾次外出學(xué)習的難得機會(huì )，更讓我近距離的接觸了新理念、高實(shí)效。
工作之余我會(huì )逛逛鏈接的博客，去名家的小屋坐坐，了解課改的前沿動(dòng)態(tài)，學(xué)習高效課堂的回歸本真。只有不斷的充實(shí)自己，才覺(jué)得自己是在蛻變而不是后退。
三、共同成長(cháng)，點(diǎn)滴甘甜，沁人心脾
領(lǐng)導搭建了新的平臺，也為我創(chuàng )設了更多難得鍛煉、學(xué)習、成長(cháng)的機會(huì )。在葫蘆島教學(xué)調研中，上了一節調研課《十年后的禮物》、市進(jìn)修學(xué)校調研中做課、在龍港區進(jìn)修學(xué)校調研中上了兩節調研課，在�！安┏鼍省被顒�(dòng)中，博客被評為“最佳原創(chuàng )空間”，元旦聯(lián)歡中又與另外三名優(yōu)秀的同事相互配合，完成了主持任務(wù)。
說(shuō)到“共同”，那是因為我和我的孩子們在一起成長(cháng)。接手一年級的班主任工作對我是份信任也是份挑戰。由于班級組成比較特殊，有些孩子剛入校時(shí)特別敏感，學(xué)前的教育達不到太高的水平，基礎及拓展能力實(shí)屬一般，可是這群天真的孩子他們所具備的那份純真、清澈、活潑、爛漫卻讓你喜歡的不得了。那么“引導、信任、鼓勵”便成為我班主任工作的六字箴言，“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生�！蔽野阉斪鲝慕痰淖罡邷蕜t。我對學(xué)生說(shuō)每一句話(huà)，做每一件事，教每一項技能時(shí)都會(huì )思索它們對孩子以后的成長(cháng)道路是否有長(cháng)足的幫助。大到課上的知識傳授、作業(yè)完成，課下的常規紀律、放學(xué)路隊；小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時(shí)疊成小方塊的抹布，我都事無(wú)巨細，不吝指導。一學(xué)年下來(lái)，他們不再是那一個(gè)個(gè)怯懦的小家伙，自信、懂禮，甚至在我的眼里他們是優(yōu)秀的，因為照比一年前，他們的變化實(shí)在太大：
“我是故事大王”榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎、隊會(huì )大練兵，獲得團體“最佳表現獎”、“英倫好聲音”英語(yǔ)比賽獲得團體三等獎、科普故事大賽榮獲團體二等獎，在班級的各種活動(dòng)中，每個(gè)孩子都得到了鍛煉與提高，在這所花園式的小學(xué)中，他們幸福的成長(cháng)著(zhù)！
四、收獲幸福，奉獻青春年華
一年來(lái)，我收獲到了在困難、迷茫面前，領(lǐng)導給予的那份引導與關(guān)愛(ài)；收獲到了同事間的那份彌足的默契和相互支撐的力量；收獲到了家長(cháng)的一句理解、支持、包容的話(huà)語(yǔ)，收獲到了孩子們稚嫩無(wú)邪，卻又充滿(mǎn)愛(ài)意的表達，這些對我來(lái)說(shuō)，都是幸福！
教育是事業(yè)，而事業(yè)的價(jià)值在于奉獻。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我還是新兵，但我愿意付出，樂(lè )于奉獻，因此一年來(lái)我收獲的是那一份份充實(shí)而沉甸甸的情感。我會(huì )更加用心去教誨我的學(xué)生，用情去經(jīng)營(yíng)我所熱愛(ài)的教育事業(yè)。謝謝大家！
主任述職報告 篇7
xx學(xué)年即將結束，一年來(lái)，我認真，勤懇，踏實(shí)做好每一項工作，也收到了很好的實(shí)效。上半年我擔任理科直播班c273與特優(yōu)班c274的數學(xué)教學(xué)，并擔任高三直播班c273班主任的管理工作，下半年，我擔任特優(yōu)班c291及提高班c286兩理科班數學(xué)教學(xué)及教學(xué)處副主任工作�，F將一年來(lái)的各項工作簡(jiǎn)述如下：
多年班主任經(jīng)驗的積淀，讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。已畢業(yè)的學(xué)生說(shuō)做我的學(xué)生幸福指數最高，因為我的班級活動(dòng)特別豐富。上半年我所帶的273班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，競爭意識強，每次月考的成績(jì)一直走在年級前列；月考評價(jià)也一直都是優(yōu)秀。首先得感謝各位領(lǐng)導的扶持和培養，感謝各位同事的支持和幫助，上半年我所帶直播班c273高考成績(jì)格外喜人，考了20個(gè)本一，23個(gè)本二。更為幸運的是本二線(xiàn)下20分以?xún)戎挥?人。真是好運氣，應該考上的都考上了，不該考上的也考了好幾個(gè)，大大地超標，最為慶幸的是我所帶的四個(gè)邊緣生全部都考上了本二。從參加工作開(kāi)始到上半年結束，我擔任班主任xx年了，運氣一直很好，所帶班級成績(jì)一直走在年級前列，所以班主任當上癮了，突然這學(xué)期不當班主任了，前幾個(gè)月還真有些不適應，心里空落落的。
下半年我依然在高三，依然是用心對待工作，用心對待同學(xué)，與學(xué)生的關(guān)系特別好，問(wèn)卷調查中學(xué)生對我的評價(jià)也相當高，連續三次月考成績(jì)都走在年級的前列。
對于教育教學(xué)工作，我勤勉教學(xué)，成績(jì)突出，教學(xué)常規檢查，教案，聽(tīng)課多次評為優(yōu)秀，月考評價(jià)，一直都是a等。下半年，工作量成倍增加，一個(gè)是進(jìn)度快了一學(xué)期的特優(yōu)班，一個(gè)提高班，還有教學(xué)處雜務(wù)臨時(shí)事情也不少，所以為了準備充分，我經(jīng)常犧牲午休時(shí)間來(lái)備課。
委任就是信任，承擔就是責任。作為教學(xué)處的副主任，我主要協(xié)助劉主任開(kāi)展教育教學(xué)管理工作，分管了教學(xué)常規督查與通報，聽(tīng)課記錄分類(lèi)與歸檔，進(jìn)行全校的教學(xué)常規檢查。為了迎接示范學(xué)校的檢查驗收和各校校長(cháng)前來(lái)觀(guān)摩，我整理、收集各項迎檢資料，不敢怠慢。因此將工作定位在：顧全大局，甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，求真務(wù)實(shí)，在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的征途上做一位真誠的服務(wù)者。
下半年，我有幸參加了國培校本網(wǎng)絡(luò )研修，因學(xué)習認真積極，表現突出，被評為“遠訓之星”。工作之余，月假時(shí)間，我喜歡親近大自然，喜歡登山，一年來(lái)我們全家自駕去了湖南科大， 醴陵官莊水庫，江西銅鼓，東門(mén)古鎮，望城百果園，大圍山，石燕湖，株樹(shù)橋等地。一方面調整了心情，另一方面更鍛煉了身體，健康休閑，陽(yáng)光心態(tài)，然后再激情滿(mǎn)滿(mǎn)地投入工作。
一年來(lái)的工作不足之處還很多，有待改進(jìn)提升的空間還很大。在今后的工作中，我將繼續努力，不斷完善，把工作做實(shí)、做細，朝著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。
主任述職報告 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
你們好！
我于xx年被任命為xx學(xué)區主任，負責學(xué)區的教育教學(xué)管理工作。到學(xué)區工作以后，我始終堅持認真學(xué)習新的業(yè)務(wù)理論知識，不斷探索新的工作思路，處處嚴格要求自己，使自己以最快的速度進(jìn)入工作角色。在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，堅持用實(shí)際行動(dòng)做教師們的楷模，努力為xx學(xué)區的教育工作默默地奉獻著(zhù)�，F對本學(xué)年的工作進(jìn)行回顧和總結，并公開(kāi)述職，敬請批評指正。
一、提煉學(xué)區精神是我面臨的最為緊迫的工作
xx學(xué)區現有小學(xué)9所，教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，中心幼兒園1所；在校生約900名，教師62名。由于學(xué)區所處環(huán)境偏僻，小學(xué)教育基礎薄弱，學(xué)校布點(diǎn)多，規模小，尤其是學(xué)校硬件建設的標準化程度低，學(xué)區內缺少特色學(xué)校，龍頭學(xué)校；教育教學(xué)工作亮點(diǎn)少，文明創(chuàng )建水平低；教師的工作環(huán)境相對較差，薄弱學(xué)科缺少專(zhuān)業(yè)教師；由于各小學(xué)在辦學(xué)規模、條件、師資水平等多方面存在差距，老師們的教育觀(guān)念也存在著(zhù)差異，在適應義務(wù)教育管理體制改革的過(guò)程中，迫切需要在思想觀(guān)念層面上進(jìn)行整合，統一辦學(xué)理念，明晰發(fā)展思路，提煉學(xué)校精神是我主持工作后最為緊迫的工作。
針對存在的主要問(wèn)題與諸多困難，xx學(xué)區領(lǐng)導班子認真研究，理清發(fā)展思路與目標，落實(shí)以中心帶全面，綜合協(xié)調發(fā)展的管理方式，確立了"大力開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦家長(cháng)向往的學(xué)校，育可持續發(fā)展的學(xué)生"的辦學(xué)指導思想；圍繞學(xué)校管理規范化，辦學(xué)條件標準化，教師發(fā)展專(zhuān)業(yè)化，學(xué)生成長(cháng)個(gè)性化的發(fā)展目標，努力創(chuàng )建人文校園，書(shū)香校園，平安校園，快樂(lè )校園，為學(xué)生的未來(lái)奠基，對學(xué)生的.幸福負責，倡導"艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)"的校風(fēng)；"精益求精，嚴謹治學(xué)"的教風(fēng)；"志存高遠，勤奮好學(xué)"的學(xué)風(fēng)；培育品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)代新人。
學(xué)校精神的提煉、豐富，有利于統一思想，端正方向，凝聚力量，規范行為，一致步調，為學(xué)區教育的穩步、健康、持續發(fā)展奠定基礎。
二、提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)區工作的永恒主題
小學(xué)是孩子接受教育的啟蒙階段，小學(xué)教育關(guān)系到孩子終身發(fā)展與一生幸福。為此，我學(xué)區堅持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖，追求自主學(xué)習，有效教學(xué)，高效課堂，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高，我認為關(guān)鍵是要建設一支高素質(zhì)、高水平的校長(cháng)、教師隊伍，著(zhù)力實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，在實(shí)際工作中堅持"以人為本"的思想，充分激發(fā)教師的創(chuàng )造活力，最大限度地發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。一年來(lái)我學(xué)區始終把促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，樹(shù)立育人為本的觀(guān)念，深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固確立教學(xué)工作的中心地位。在開(kāi)展教學(xué)常規檢查中，我帶領(lǐng)班子成員堅持聽(tīng)課評課，與授課教師面對面的交流，共同探討有效教學(xué)的方法與途徑。為了及時(shí)了解掌握教學(xué)情況，學(xué)區統一組織期中期末考試，采取教師對調監考，集中閱卷，統一評比，并將評比結果與教師績(jì)效工資掛鉤。在不斷的努力下， XX年，我學(xué)區畢業(yè)班考試成績(jì)獲得縣教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)三等獎。
三、保障學(xué)生安全是我的第一要務(wù)
今年3月份之后，外地少數學(xué)校突發(fā)嚴重的不法侵害學(xué)生案件，根據上級要求，我學(xué)區全體教職工立即行動(dòng)起來(lái)，保護學(xué)生安全，預防不法侵害，優(yōu)化育人環(huán)境。我把保障學(xué)生安全作為自己的第一要務(wù)，重點(diǎn)開(kāi)展以下幾點(diǎn)工作。
一是加強學(xué)校門(mén)衛工作。學(xué)區內各小學(xué)都確定值周教師兼職門(mén)衛，明確門(mén)衛職責，建立門(mén)衛登記簿，所有外來(lái)進(jìn)入學(xué)校的人員、車(chē)輛等必須出示有效證件、在門(mén)衛登記簿上簽名后才能進(jìn)入。教學(xué)時(shí)間，學(xué)校實(shí)行全封閉管理。
二是加強校園安全隱患的排查。建立了《學(xué)校安全工作日志》，做到天天查，月月報。檢查中發(fā)現的安全隱患及時(shí)處置。并以"校安工程"實(shí)施為契機，創(chuàng )建安全校園。
三是加強學(xué)生安全教育與管理。把學(xué)生安全教育納入教學(xué)計劃中，做到有教師、有課時(shí)、有教案。落實(shí)教育局提出的安全教育活動(dòng)，并及時(shí)上報活動(dòng)情況。對未到校、早離校的學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，并作登記、統計，填入《班級日志》等。還經(jīng)常利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、宣傳欄等宣傳安全知識。
四是落實(shí)崗位責任。與各小學(xué)校長(cháng)簽訂《學(xué)校安全目標管理責任書(shū)》，各小學(xué)校長(cháng)與班主任也簽訂了《班級安全管理目標責任書(shū)》，把安全責任分解到各個(gè)崗位，層層落實(shí)，個(gè)個(gè)負責，人人盡力。一年多來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生意外傷害案。
四、帶好教師隊伍是我對自己的基本要求
教師是辦好學(xué)校的核心力量。沒(méi)有高質(zhì)量的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的教學(xué)，沒(méi)有教師的積極性與創(chuàng )造性，也就沒(méi)有學(xué)校的內涵發(fā)展，沒(méi)有學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。我始終把依靠全體教師勤學(xué)勤教作為學(xué)區工作的制勝法寶，增強隊伍的向心力與戰斗力。
學(xué)區出臺的每項制度，都經(jīng)過(guò)教師集體討論決定。在事關(guān)教師切身利益的績(jì)效工資分配、職務(wù)聘任等方面，必經(jīng)教師集體表決通過(guò)。盡管在討論過(guò)程中有著(zhù)激烈的爭論，但最終都能從公平公正中求得統一。有了群眾基礎，被廣泛認同的制度，才能在學(xué)校管理中發(fā)揮作用。在財務(wù)收支方面，也即時(shí)公示，接受教師監督。我覺(jué)得，只有教師的民主權得到充分尊重，有了管理學(xué)校的知情權、參與權與決策權，整個(gè)隊伍的主人翁意識才會(huì )增強，老師才會(huì )積極主動(dòng)地工作，而不是被動(dòng)地接受任務(wù)。一年多來(lái)，我學(xué)區在事關(guān)教師利益、公用經(jīng)費管理、班子成員廉政等方面沒(méi)有一起投訴。
五、讓每個(gè)學(xué)生和諧發(fā)展是我的最高追求
我常常想，如何讓走進(jìn)我們校園的每個(gè)孩子都能獲得終身受益的啟蒙教育，在他們幼小的心靈播下幸�？鞓�(lè )的種子，真正把素質(zhì)教育、新課改理念落實(shí)到學(xué)校工作中，這是學(xué)校的使命，也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。
一是培養學(xué)生的興趣。學(xué)校開(kāi)設了音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、象棋、閱讀、乒乓球等興趣小組，學(xué)生自由選擇參加小組活動(dòng)，每個(gè)小組都有特長(cháng)老師進(jìn)行指導。
二是開(kāi)設校本課程——誦讀蒙學(xué)經(jīng)典（三字經(jīng)、弟子規等）。讓優(yōu)秀傳統文化浸潤孩子的心靈，從中汲取心靈成長(cháng)的養分。
三是關(guān)愛(ài)留守兒童、特困兒童與學(xué)困兒童。創(chuàng )建了留守兒童活動(dòng)室，聯(lián)系愛(ài)心人士捐資助學(xué)（資助書(shū)包、字典等學(xué)習用品），建立了學(xué)困生輔導機制。
四是在各校都裝修了教室，修筑了道路，在中心小學(xué)還裝備了多媒體教室、電子監控器等，改善學(xué)生學(xué)習條件，讓孩子感受到學(xué)校不僅是學(xué)習的場(chǎng)所，更是他們快樂(lè )健康成長(cháng)的精神家園。
在過(guò)去的一年多時(shí)間里，盡管我與老師們付出了努力，但xx學(xué)區的工作仍與上級要求、家長(cháng)期待還有很大的差距，因為不論作為一個(gè)教師，還是作為一個(gè)行政人員，我都存在著(zhù)很多的不足。
1、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大，及時(shí)搜集教育信息傳達給教師，達到教育信息共享。
2、個(gè)人的輻射作用還不夠強。不論是自己，還是身邊的同事，我們都是教育生活叢林中的一員，只有相互促進(jìn)，互相鼓勵，才使自己得到真正的成長(cháng)。
3、學(xué)區的現代信息技術(shù)培訓與課題研究工作，不能得到真正的開(kāi)展。作為學(xué)區主任，我有責任，也有義務(wù)，合理安排教學(xué)活動(dòng)，使得現代信息技術(shù)培訓與課題研究得到真正的落實(shí)。今后，每周將利用周末進(jìn)行集中學(xué)習、培訓。
4、偶爾也犯庸俗主義，與同事發(fā)工作勞騷，助長(cháng)了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。
盡管現實(shí)的腳步還是那樣的沉重與艱難，但我的心中仍然懷著(zhù)對理想教育的夢(mèng)想，我相信，只要我堅持下去，我一定能走出一條幸福自己，也幸福別人的路來(lái)！
主任述職報告 篇9
學(xué)期又近結束，各個(gè)部門(mén)、各位老師又都在忙著(zhù)寫(xiě)總結和述職報告，要在全體教職工大會(huì )上向大家匯報自己一學(xué)期來(lái)的工作。筆者思考著(zhù)：作為一個(gè)班級的靈魂 ——班主任，為什么不向自己的學(xué)生匯報一下自己的工作呢？換個(gè)角度述職，也許能帶來(lái)班級管理的新的變化。
一、班主任向自己的學(xué)生述職，有三個(gè)方面的好處：
1.是尊重學(xué)生和落實(shí)學(xué)生主體地位的一種表現
過(guò)去，學(xué)生被動(dòng)接受班主任的教育和管理，這是一種單向的管理思想和模式，現在的學(xué)生民主意識越來(lái)越濃，要求參政議政的愿望越來(lái)越強。因此，班級管理應當征求學(xué)生的意見(jiàn)，接受學(xué)生的監督，班主任向學(xué)生述職，更能體現對學(xué)生的尊重和重視，更能有利于學(xué)生和班集體的發(fā)展。
2.能激勵和引導學(xué)生參與到班級管理中來(lái)
現代管理理論告訴我們，最好的管理是學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展。班主任向學(xué)生匯報自己的管理思想和方法，是對學(xué)生的一種管理教育，可以引發(fā)學(xué)生對班級管理的興趣，激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情，培養學(xué)生的管理能力，還可以讓學(xué)生明白要在班級里盡到自己的責任，為班級工作貢獻力量。
3.能促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
班主任向學(xué)生匯報工作，是對自己的挑戰。在學(xué)生這面鏡子前，必然要求班主任品德高尚、勤奮工作，勇于創(chuàng )新，絕對來(lái)不得半點(diǎn)虛假。這就要班主任平時(shí)虛心接受學(xué)生的意見(jiàn)，經(jīng)常反思自己的教育思想，不斷改進(jìn)和創(chuàng )新工作方法，全面提高自身素質(zhì)。
二、寫(xiě)述職報告時(shí)應注意四點(diǎn)：
1.寫(xiě)述職報告應當與班主任工作計劃相結合
開(kāi)學(xué)初，班主任重點(diǎn)從學(xué)生的角度寫(xiě)了較詳細的班級工作計劃，并利用班會(huì )課時(shí)間向全班同學(xué)進(jìn)行了宣講，主要突出了班級管理的新目標、新思想和新舉措，從而極大地吸引了同學(xué)們的興趣，讓學(xué)生對班級、對自己都充滿(mǎn)自信和希望。在述職報告中，要講明本學(xué)期我做了些什么，達到了什么目標，還有什么沒(méi)做，是何原因。
2.寫(xiě)述職報告應當與各級各類(lèi)的活動(dòng)相結合
一所學(xué)校每學(xué)期不可能不搞幾次活動(dòng)，在各級各類(lèi)活動(dòng)中本班取得了哪些成績(jì)，還存在哪些問(wèn)題，我們班的參與度如何、獲獎情況如何，同時(shí)也對同學(xué)們提出一個(gè)希望，這樣就能化過(guò)去一學(xué)期存在的遺憾為新學(xué)期的一個(gè)動(dòng)力。
3.寫(xiě)述職報告應當與班級量化考核情況相結合
沒(méi)有規矩，不成方圓。校有校紀，班有班規。班級量化考核是衡量一個(gè)班級優(yōu)劣的最重要依據。所以，班主任在寫(xiě)述職報告時(shí)，要結合學(xué)校對班級的量化考核情況，加以評述和總結。為下一學(xué)期的班級工作找到需要改進(jìn)的地方和奮斗的目標。讓學(xué)生以生活在這個(gè)班級為榮，培養學(xué)生的團隊精神。
4.寫(xiě)述職報告應當與后進(jìn)生的轉變相結合
后進(jìn)生的轉化向來(lái)是令許多班主任頭疼的事，最具有挑戰性，也是最能夠衡量班主任的工作能力和工作成效。因此，班主任在寫(xiě)述職報告時(shí)，要把后進(jìn)生的轉化工作情況寫(xiě)清楚，特別是要把后進(jìn)生取得的成績(jì)寫(xiě)出來(lái)，讓他們覺(jué)得自己在班級的不可或缺，樹(shù)立起奮發(fā)向上的信心，讓他們覺(jué)得“我能行”，為他們下一學(xué)期的進(jìn)步奠定思想基礎。
班主任向學(xué)生述職，必須要有一個(gè)正確的心態(tài)，必須認識到，這是對自己工作的一次回顧和總結，是接受學(xué)生對自己的評點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，是做到與學(xué)生同進(jìn)步、同發(fā)展的一個(gè)絕好良機。作為一個(gè)教育工作者，應當珍惜這樣的機會(huì )，善用這樣的機會(huì )，不斷提高自己的素養。
主任述職報告 篇10
辦公室對我來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到：辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項工作朝著(zhù)年度目標前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，有企業(yè)管理、經(jīng)濟責任制考核、文件起草、提供資料、文書(shū)處理、文件批轉、打印、會(huì )議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強化工作意識，學(xué)習意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，今年基本做到了事事有著(zhù)落，較好地完成了各項任務(wù)。
一、立足服務(wù)，提高效率，努力做好各項工作
1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。今年公司董事會(huì )換屆后，需要辦理相關(guān)的手續及證件。我利用自己在總經(jīng)辦工作多年，相關(guān)部門(mén)熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢，積極辦理各類(lèi)證件。通過(guò)努力，我只用了很短的時(shí)間，辦好了企業(yè)法人更換以及南京保健滋補品廠(chǎng)注銷(xiāo)手續。
2、辦公室工作具有紛繁復雜，缺少連貫性、隨機性大的特點(diǎn)；如果沒(méi)有規范的工作程序和很高的工作效率，圓滿(mǎn)完成任務(wù)是難以辦到的。我們緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規范的這個(gè)總目標，對辦公室的各項工作和制度進(jìn)行了新的疏理。制定了印章、行文、文印、保密制度等事項的工作程序，并對相關(guān)工作做了詳細的規定。使辦公室每個(gè)成員知道哪些能辦，哪些不能辦；哪些可以表態(tài)，哪些不可以表態(tài)；哪些可以用印，哪些不該用��；做到辦事有規定，不越“雷池”、破規矩。
3、做好公司股東會(huì )、董事會(huì )及其GMP認證期間的會(huì )務(wù)服務(wù)工作，落實(shí)好各種會(huì )議的會(huì )前準備、會(huì )議資料、會(huì )議服務(wù)等工作。
二、抓住重點(diǎn)，強化管理，協(xié)調推進(jìn)企業(yè)管理工作
1、把企業(yè)管理向縱深推進(jìn)。今年公司加大企業(yè)管理等各方面的考評工作，我們配合相關(guān)職能部門(mén)，檢查、監督、考核，掌握第一手資料，強化部門(mén)工作責任意識，持之以恒抓好公司企業(yè)管理工作。緊貼公司年度工作目標及各部門(mén)月度工作目標以及領(lǐng)導決策的各項任務(wù)指標的有關(guān)內容，抓落實(shí)。同時(shí)與相關(guān)部門(mén)配合，對考核指標，責任到部門(mén)、責任到人，強化督辦、檢查與情況通報，有力的推動(dòng)公司各項目標的落實(shí)完成。
2、抓住重點(diǎn)降低費用，繼續做好降本增效工作，做到“實(shí)干”與“干實(shí)”的統一。對辦公室控制的電話(huà)、油耗等費用，我們在使用過(guò)程中按月度報計劃和領(lǐng)用，對出現異�，F象的使用部門(mén)、使用者，共同分析查找原因，杜絕不合理的超支，使各項費用一直處于控制狀態(tài)，各項費用也有一定的降低。
三、加強自身學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
1、能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作。由于對工作，總是喜歡追求完美，所以總不敢掉以輕心，總在不斷學(xué)習新的知識、掌握新的技能，向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，這樣下來(lái)感覺(jué)自己一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，能夠更加從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行。
2、強化形象意識。辦公室每個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)都可能影響著(zhù)公司的形象，反映著(zhù)公司的素質(zhì)。為此，我不僅以良好的形象來(lái)定位、要求自己，不論在內在外、說(shuō)話(huà)辦事、待人接物、處理工作，不論是日常事務(wù)管理、政務(wù)管理、文字服務(wù)，都努力做到有形象、有品位,努力克服自己處理問(wèn)題的情緒化。
3、認真做好公司的文字工作，對負責草擬的綜合性文件、總結和報告、董事會(huì )、辦公會(huì )議的記錄以及整理、會(huì )議紀要等，都能夠按時(shí)按要求完成，并負責對會(huì )議有關(guān)決議的實(shí)施。
四、強化奉獻意識，努力營(yíng)造團結向上的環(huán)境。
1、辦公室工作大部分是“不干有人找，干了看不著(zhù)”的事情，既專(zhuān)業(yè)又煩瑣。因此，不計名利、勇于奉獻、勇挑重擔、樂(lè )于吃苦、工作第一，是對辦公室人員素質(zhì)的基本要求。根據辦公室實(shí)際情況，我不斷引導和鼓勵其他同志加強對有益于做好辦公室工作知識的學(xué)習，拓寬知識領(lǐng)域，更新知識結構，提高知識水平。同時(shí)，還注意要求他們加強基本技能的培養和鍛煉，不斷摸索做好本職工作的規律，努力成為行家里手。
2、強化奉獻精神教育。辦公室入手少、工作忙、頭緒多，時(shí)常會(huì )加班加點(diǎn)，時(shí)間一長(cháng)，總有厭倦情緒。針對這一情況，我通過(guò)隨機教育與解決實(shí)際問(wèn)題相結合的形式，使辦公室人員牢固樹(shù)立不計名利、任勞任怨、無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，
3、強化責任意識。辦公室是總攬協(xié)調各方的綜合辦事機構，有著(zhù)十分特殊的、其他部門(mén)不可替代的地位和作用。為此，對待每一項工作，我和我的同事們都努力做到小心小心再小心，細致細致再細致，認真認真再認真，以高度負責的精神對待每一項工作，高標準、嚴要求、創(chuàng )造性地處理好每一件事情。
今年，雖然自己作了一些工作，也取得了一點(diǎn)成績(jì)，但我清楚地知道，我今后的工作，仍然需要進(jìn)一步增強創(chuàng )新意識，要認真研究新形勢下工作新的特點(diǎn)和情況，努力學(xué)習，創(chuàng )新方法，使自己的工作能夠有更大的進(jìn)步。
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