【實(shí)用】主任述職報告九篇
在生活中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編整理的主任述職報告9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主任述職報告 篇1
尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導：
大家好！
本學(xué)期我擔任初三1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。
半年來(lái)，在教務(wù)處我主要配合張主任負責初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規，教學(xué)督導等工作。初入六中我用九個(gè)字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來(lái)在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，各位領(lǐng)導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色�，F就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規，常規不失落
常規工作約定俗成，是教學(xué)工作穩步推進(jìn)的“必修課程，”在過(guò)去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著(zhù)常規工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時(shí)讓常規不失落，永葆常規工作的經(jīng)常性、規范化。一是抓好常規教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。二是組織好初中部每周校級公開(kāi)課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀(guān)摩，或指導、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調研。在領(lǐng)導的總體協(xié)調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽(tīng)的8節課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jì)的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂�？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規進(jìn)行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長(cháng)的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽，經(jīng)過(guò)認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎，為我校贏(yíng)得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結初三語(yǔ)文教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結工作，受到了教研室領(lǐng)導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開(kāi)了赴杜郎口中學(xué)觀(guān)摩學(xué)習匯報會(huì )，并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來(lái)多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì )，觀(guān)摩會(huì )等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
學(xué)校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，本學(xué)期，依據開(kāi)學(xué)初教學(xué)計劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教學(xué)工作計劃，如期每周進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng)，并帶動(dòng)，號召初中部教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當中，每周評出的最佳課堂質(zhì)量都較高，達到了活動(dòng)的目的。二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式，真正真正的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹(shù)立質(zhì)量意識，利用周公開(kāi)課活動(dòng)，結合教研活動(dòng)，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進(jìn)入初中的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋，力爭使每節課都達到聽(tīng)課有效，上者有提高的目的。四是協(xié)調和指導初三畢業(yè)班工作，確保教學(xué)，任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高
四、因地制宜抓活動(dòng)，活動(dòng)促發(fā)展
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補充，本學(xué)期，我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語(yǔ)文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語(yǔ)文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開(kāi)初三一模質(zhì)量分析會(huì )，初三優(yōu)生座談會(huì )極大的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。配合初二年級組，組織召開(kāi)了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì )，配合初一年級組召開(kāi)了初一教師調度會(huì )等。
此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說(shuō)明。
存在的問(wèn)題
一是本學(xué)期由于計劃外活動(dòng)的增加，使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時(shí)間受到的沖擊，雖然一直秉持著(zhù)，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平的計劃做的不是很好。
二是對過(guò)程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒(méi)有做到計劃性，使得有些環(huán)節放松。
三是對有些工作按部就班，沒(méi)有很好的調動(dòng)教師們的積極性，也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作，缺乏創(chuàng )造性的開(kāi)展工作的意識和魄力。
五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒(méi)有很好的開(kāi)展。
總之在今后的工作中，我將加強學(xué)習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家！
主任述職報告 篇2
你們好！
轉眼新的一學(xué)年就將結束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總 結這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應該做些什么。有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命就更有意 義。從事教導主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來(lái)有用的東西， 可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè )，因為我堅信一切的回報都是和投入正比 的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。
一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負責。
從執教的第一天起，我就要求自 己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái)，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念，把熱 愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論 成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到 的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教 育。盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律，正確運用教學(xué)規律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便 是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后， 他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一 項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負責
新 課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(cháng)的指導下，精心制定 了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課－上課－聽(tīng)課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與 到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文， 讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì )，學(xué)習的機會(huì )，積累資料的機會(huì )。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神，能認真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì )，并能通過(guò)校培、自培、 應用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(cháng)室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的學(xué)月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責學(xué)校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過(guò)綿陽(yáng)市的復查驗收。
7、協(xié)助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓，強化教師對現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用，確保教育設施、設備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀(guān)念（新課程理念，新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用，科學(xué)素養的認識和培養、遠程教育技術(shù)的應用等）。
3、青年教師的培養，應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大，及時(shí)搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
作為教導主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著(zhù)明年，我們合作得更愉快
主任述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
20xx年我繼續擔任**信用社副主任職務(wù)，負責**、**兩個(gè)村的信貸管理工作和信貸檢測、績(jì)效考核工作，分管全社安全、衛生工作。今年以來(lái)，在聯(lián)社領(lǐng)導和本社*主任的正確領(lǐng)導下，在同志們的幫助下，我積極與主任配合，團結和帶領(lǐng)全社職工，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，積極主動(dòng)的履行工作職責，較好的完成了本年度的工作任務(wù)�，F將20xx年的工作述職如下：
一、重學(xué)習，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
作為農村信用社的中層的管理人員，我深刻認識到學(xué)習的重要性，任職以來(lái)，我都堅持在工作中學(xué)習、把學(xué)習當作工作的原則，嚴格端正學(xué)習態(tài)度。在思想上，我時(shí)刻緊跟時(shí)代步伐，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，用先進(jìn)的理論武裝自已的頭腦，通過(guò)認真的學(xué)習黨的十八大精神、中央八項規定及省市縣的相關(guān)文件精神，將其靈活運用到實(shí)際工作中，切實(shí)轉變工作作風(fēng)。在行動(dòng)上，我自覺(jué)實(shí)踐農村信用社為?三農?服務(wù)的宗旨，用滿(mǎn)腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務(wù)，嚴格遵守各項金融法律、法規以及單位的各項規章制度，認真履行安全保衛職責，自覺(jué)按規操作；平時(shí)生活中團結同志、作風(fēng)正派、不謀私利，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。同時(shí)，
利用工余時(shí)間認真學(xué)習金融業(yè)務(wù)知識，不斷充實(shí)自己的工作經(jīng)驗，對于聯(lián)社下發(fā)的各種文件、學(xué)習資料做到融會(huì )貫通，學(xué)以致用。
二、勤工作，竭盡全力干好本職。
今年以來(lái)，我積極協(xié)助主任抓好信用社各項工作，擺正自己的位置，認真對待每一項工作，盡職盡職地去做好做到位，較好的完成了各項工作目標。
�。ㄒ唬┖葑シ⻊�(wù)，全力提升服務(wù)質(zhì)量及水平。
協(xié)助主任抓好“迎新舂、慶40億、優(yōu)質(zhì)增效”組織資金競賽活動(dòng)。制定專(zhuān)項考核辦法，打破崗位限制，分解下達任務(wù)，全員動(dòng)員，營(yíng)銷(xiāo)存款，捕捉儲源。開(kāi)展形式多樣的宣傳。在村委會(huì )門(mén)前、街道顯要位置懸掛橫幅，擺攤設點(diǎn)散發(fā)傳單，突出宣傳助農POS機、電話(huà)銀行、手機銀行、網(wǎng)上銀行等新業(yè)務(wù)。進(jìn)一步抓好文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，鞏固文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升培訓成果，規范員工服務(wù)行為，要求臨柜人員著(zhù)裝統一、掛牌服務(wù)、禮貌熱情，微笑服務(wù)，使用文明用語(yǔ)，用優(yōu)質(zhì)高效的柜臺服務(wù)感動(dòng)客戶(hù)。堅持每天參加晨會(huì )，不斷豐富晨會(huì )內容，使之真正起到調動(dòng)工作積極性、樹(shù)立行業(yè)形象的作用。
�。ǘ╄T就品牌，多角度、深層次拓展信貸服務(wù)領(lǐng)域。
1、以鑄就小額信貸品牌為目的，深入推廣農戶(hù)資信檔案電子化建檔工作，扎實(shí)開(kāi)展農戶(hù)和企業(yè)評級授信工作。在企業(yè)評級授信工作中，我認真分析企業(yè)財務(wù)報表，深入企業(yè)對其財務(wù)狀況進(jìn)行實(shí)地了解，共授信企業(yè)3戶(hù)。在農戶(hù)信用
等級評定復審工作中，我按照聯(lián)社等級評定辦法要求，通過(guò)與村干部座談、到農戶(hù)家中現場(chǎng)了解等方式進(jìn)行等級評審，不搞虛假授信。20xx年我負責的**、**村共建檔1099戶(hù)，比去年增加158戶(hù)；評級1019戶(hù)，比去年增加149戶(hù)。為富秦家樂(lè )卡和農戶(hù)小額信用貸款的發(fā)放奠定了堅實(shí)的基礎。我全年授信家樂(lè )卡43張（新增11張），完成年計劃10張的110%。
2、對農戶(hù)、轄區小微企業(yè)開(kāi)展‘地毯式’走訪(fǎng)摸底，深層次了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)前景和資金需求；進(jìn)行‘掃街式’貸款營(yíng)銷(xiāo)，進(jìn)一步擴大貸款投放量。在貸款受理過(guò)程中，對符合條件的貸款申請及時(shí)進(jìn)行調查研究，限時(shí)辦結。全年我累計發(fā)放貸款273筆2604萬(wàn)元，較年初凈增538萬(wàn)元，完成年計劃340萬(wàn)元的158%。
3、開(kāi)展? 三走訪(fǎng)三推動(dòng)?貸款營(yíng)銷(xiāo)競賽活動(dòng)，協(xié)助主任分解營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，制訂專(zhuān)項考核辦法，督促活動(dòng)進(jìn)展。有力促進(jìn)了實(shí)體貸款投放，使活動(dòng)取得了實(shí)效。全社職工共營(yíng)銷(xiāo)貸款320萬(wàn)元，我本人營(yíng)銷(xiāo)50萬(wàn)元�；顒�(dòng)期間貸款凈增1487萬(wàn)元（我所包片凈增894萬(wàn)元），超額完成了800萬(wàn)元的競賽任務(wù)。
�。ㄈ┯y而上，全力攻堅不良貸款。
1、嚴格管理，切實(shí)抓好發(fā)放出口關(guān)，迅速扭轉**信用社貸款管理混亂的局面。在貸款受理過(guò)程中，我對符合貸款條件的貸戶(hù)堅決予以支持，對不符合貸款條件的不論是什么背景和關(guān)系，都堅決抵制。堅持貸款面談面簽，確保每筆貸款債權真實(shí)，擔保真實(shí)，合規合法，寧肯自己多跑路也不埋隱患。今年7月份，在盤(pán)活**村馬某5萬(wàn)元家樂(lè )卡貸款時(shí)，擔保人全家在渭南，因其本人工作忙而且妻子腳部骨折不能到現場(chǎng)簽字。馬某再三說(shuō)由他代簽沒(méi)有任何問(wèn)題，并揚言如果不辦他將不管此筆貸款。我耐心地向其做工作，同時(shí)向主任說(shuō)明原因，得到主任支持，自己開(kāi)車(chē)去渭南與擔保人面簽。
2、定期開(kāi)展貸后檢查，進(jìn)行上門(mén)服務(wù)工作。一方面看貸戶(hù)資金運用是否合理，另一方面了解其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的困難和問(wèn)題，掌握第一手資料，及時(shí)幫助貸戶(hù)解決問(wèn)題，化解矛盾，提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益，最終提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。與客戶(hù)以聊家常的方式，側面對客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行了解，從細節方面對客戶(hù)還款能力及意愿進(jìn)行再次分析。尤其對有逾期記錄的客戶(hù)，隨時(shí)注意其思想和經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)。
3、加強對欠息和到期貸款的監測，對有風(fēng)險跡象的貸款提早介入，把握先機全力化解。每月初我將本月到期貸款、欠息貸款和本月下遷貸款從信貸系統導出并打印成冊發(fā)到每一名信貸員手中，督促各片進(jìn)行清收。對下遷貸款進(jìn)行實(shí)時(shí)監測，并第一時(shí)間匯報給主任，研究對策。通過(guò)走家串戶(hù)，與信貸戶(hù)見(jiàn)面，對每筆將到期的貸款逐筆落實(shí)準確的還款日期，讓貸戶(hù)引起足夠的重視和有充裕的時(shí)間籌集還款資金，按期歸還貸款本息。全年我所管片共攔截4筆16萬(wàn)元的下遷貸款，實(shí)現了不良貸款零下遷。
3、多策并舉，全力清收存量不良貸款。面對異常復雜的不良貸款形成原因，迅速摸清底子，因戶(hù)施策，敢于迎難而上，發(fā)揚愚公移山精神，全力攻堅。全年我共收回不良貸款12筆22.15萬(wàn)元，完成年計劃21.25萬(wàn)元的104%。
�。ㄋ模⿹屨枷葯C，積極拓展電子銀行業(yè)務(wù)。
我配合社主任安排全體內勤人員參加聯(lián)社組織的電子銀行培訓，利用周三業(yè)務(wù)練功時(shí)間組織職工學(xué)習電子銀行業(yè)務(wù)，使全體職工了解新業(yè)務(wù)，能夠熟練辦理新業(yè)務(wù)。通過(guò)發(fā)放宣傳資料，電視視頻，懸掛橫幅等方式宣傳電子銀行業(yè)務(wù)；開(kāi)展電子銀行百日競賽活動(dòng)，分解落實(shí)任務(wù)、制定電子銀行專(zhuān)項考核辦法。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，富秦卡、家樂(lè )卡發(fā)行，個(gè)人網(wǎng)銀、企業(yè)網(wǎng)銀、手機銀行以及電話(huà)銀行簽約指標都得以圓滿(mǎn)完成。
�。ㄎ澹┚婇L(cháng)鳴，毫不松懈的抓好安全保衛工作。 我始終緊繃安全這根弦，狠抓職工的安全意識和人防意識教育，制定突發(fā)事件處置預案，堅持每季度不少于一次的預案演練，不斷提高職工防范能力。運用靈活多樣的方式，對職工進(jìn)行安全形勢分析和安全知識培訓，努力提高職工合規守紀意識和自覺(jué)性。堅持每月不少于四次的安全檢查和查庫，定期檢查安防器械，堵塞漏洞，始終做到防患于未然，為業(yè)務(wù)穩健經(jīng)營(yíng)保駕護航。
�。⿵娀己�，進(jìn)一步激發(fā)員工創(chuàng )先爭優(yōu)積極性。 按照聯(lián)社績(jì)效考核辦法要求，我社成立了績(jì)效考核領(lǐng)導
主任述職報告 篇4
各位老師，各位領(lǐng)導，下午好！上周五傍晚接到蔡總的電話(huà)，說(shuō)星期一要述職，當天夜里我失眠了。本次述職的腹稿完成于當天的凌晨四點(diǎn)到五點(diǎn)，正式稿完成于幾分鐘前。短短幾分鐘的述職，本來(lái)想脫稿的.，但是習慣了課堂上四五十雙眼睛的注視，一下子要成為一百多雙眼睛注目的焦點(diǎn)，要想臉不紅心不跳地順利背完兩張a4紙，還真不是件容易的事，所以我被選擇了不脫稿。我給自己的述職定了兩個(gè)主題，下面開(kāi)始第一主題：
古惑仔的故事
每次看到鄭伊健和陳小春演的電影《古惑仔》，就是陳小春演山雞的那個(gè)，我都會(huì )想到我曾經(jīng)擔任過(guò)班主任的那個(gè)班級的男生。當時(shí)是村小，男生人數不多，才十多個(gè)人，但是除了一個(gè)智力有些低下的，其他的一個(gè)個(gè)都不是什么好惹的。這幫學(xué)生在我教了一年以后，因為學(xué)校規劃的原因，到老北小去上五年級了，被分散到了同一年級的不同班級里，使更多的班主任得到了一段難以忘懷的教學(xué)經(jīng)歷。提起他們的大名，許多老師至今都唏噓不已。而他們所經(jīng)歷的，還只是一兩個(gè)，想當年，這幫人可是在同一個(gè)班級里啊，我一個(gè)人要對付他們這么一幫人，而且那是我第一年踏上工作崗位。那一年，用“膽戰心驚”“水深火熱”來(lái)形容真是一點(diǎn)都不夸張。多虧了當時(shí)的校長(cháng)張愛(ài)紅老師和其他老師的幫助，我才hold住了整個(gè)場(chǎng)面！他們中有人當眾對我罵臟話(huà)，有人在被我拉到辦公室進(jìn)行批評教育的時(shí)候，居然敢當著(zhù)一辦公室老師的面撒腿就往田野里跑，我還得跟出去深一腳淺一腳地追號稱(chēng)“飛毛腿”的他，還有黑白兩道都吃得開(kāi)的。非但如此，在他們中還有一個(gè)隱形的老大，那就是我接下來(lái)要提到的一個(gè)學(xué)生——任雁飛，我用方言說(shuō)吧，（方言說(shuō)名字）教過(guò)他的老師一定不會(huì )忘記這個(gè)名字。他是什么樣的人呢？是特別特別老頭老腦的人，他能當著(zhù)你的面叫著(zhù)你的名字跟你說(shuō)話(huà)。也是思想特別早熟的人。有一次我拿著(zhù)一份學(xué)習材料走進(jìn)教室，才講了一句，他馬上在下面說(shuō)：“又來(lái)推銷(xiāo)了！你們老師有回扣的！”你們想想，這樣的話(huà)竟然會(huì )從一個(gè)四年級的小學(xué)生嘴里說(shuō)出來(lái)，他的光榮事跡就可見(jiàn)一斑了。但就是這樣一個(gè)學(xué)生，在他去北京當兵前一天，特意到學(xué)校來(lái)看我，在他當完兵后，第一時(shí)間到學(xué)�？次�，在他第一次出差回來(lái)后，第一時(shí)間來(lái)學(xué)�？次�。如果有一天，你們看見(jiàn)我在門(mén)衛室和一個(gè)年輕的帥小伙親熱地聊天，那就是他了。在我的內心里，實(shí)在已經(jīng)不知不覺(jué)地把他當成我的一個(gè)弟弟了，就在昨天中午，他還到我家吃了一頓午飯。我們的感情為什么會(huì )這么好呢？我要說(shuō)，真心才能換真情！我們當老師的，尤其是做班主任的，如果只是在學(xué)習上、在課堂上和學(xué)生交流，那是很難走進(jìn)學(xué)生心里去的。從任雁飛的例子證明了，私底下的交情深了，面子上的事情自然好看了。
我和教過(guò)的許多學(xué)生都能保持很好的關(guān)系，好多學(xué)生在畢業(yè)多年后或者到其他班級去學(xué)習以后，看見(jiàn)我還能和我熱情地打招呼。舉個(gè)例子吧，就在上周五，我在學(xué)校食堂排隊等著(zhù)吃午飯。一個(gè)去年教過(guò)的學(xué)生，看到我，非常高興地跑過(guò)來(lái)叫了一聲：“於老師！”可能這一聲“於老師”還不足以表達她看到我的激動(dòng)和興奮，她又原地立正，向我敬了一個(gè)禮，恭恭敬敬地又說(shuō)了一聲：“於老師好！”然后才滿(mǎn)意地跑開(kāi)了，當時(shí)她肅穆的體態(tài)和表情，就像是站在天安門(mén)廣場(chǎng)上參加國慶節的升旗儀式一樣，排在我后面的幾位老師看了都忍不住笑了！那一幕，我想我會(huì )一直銘記在心！
接下來(lái)進(jìn)入第二主題：
兩塊大紅布的故事
20xx年至今，我一直擔任低年級的班主任，這期間，我的榮譽(yù)和成績(jì)還是挺多的，一張申請報告全寫(xiě)了榮譽(yù)和成績(jì)，差點(diǎn)還沒(méi)夠寫(xiě)。一部分榮譽(yù)是屬于學(xué)校免費大放送那種，比如說(shuō)學(xué)生團體運球接力賽季軍，“我為黨的生日開(kāi)party“十分鐘隊會(huì )比賽三等獎，還有一部分是參與了至少也能拿個(gè)三等獎的，比如說(shuō)“建隊61周年敬隊禮、系紅領(lǐng)巾”比賽二等獎、“弘揚霞客精神 感受幸福江陰 爭做時(shí)代新人”中隊主題活動(dòng)方案評比二等獎。那個(gè)“系紅領(lǐng)巾”比賽我想多說(shuō)幾句。那次比賽前一天晚上，我有點(diǎn)失眠，躺在床上胡思亂想，突然迸發(fā)出一個(gè)靈感，要買(mǎi)塊大紅布把中控講臺布置一下。為了這個(gè)靈感，第二天一大早我就上街買(mǎi)。先到一個(gè)布店里，買(mǎi)了一塊鮮艷的紅布，是做衣服的襯里的那種布料，花了30塊�？墒遣懦龅觊T(mén)我就有點(diǎn)后悔了，因為突然覺(jué)得這個(gè)布料會(huì )不會(huì )太薄了？鋪在桌子上會(huì )不會(huì )不服帖？效果不好的話(huà)不等于白買(mǎi)了？我這人就是這樣，要么不做，要做就要做到自己心中的完美！這時(shí)我看到對面賣(mài)床上用品的店門(mén)口掛著(zhù)一塊窗簾布，是那種天鵝絨的，比較厚實(shí)，但是是暗紅色的。也要30，當時(shí)還猶豫了一下，買(mǎi)還是不買(mǎi)呢？花60塊，如果得不到一等獎不是太虧了嗎？60也不是一個(gè)小數目啊，那時(shí)好像還沒(méi)有真正實(shí)行績(jì)效工資呢！但最后還是咬咬牙買(mǎi)下了，因為我相信她肯定會(huì )給我們的比賽增加亮點(diǎn)！最終比賽的時(shí)候我還是選擇了先買(mǎi)的那塊薄的，因為它顏色亮，比較醒目，鋪在桌子上也沒(méi)有我想象中的不平整。在紅布中間，我還擺上了辦公桌上和教室里所有的植物盆景，把原本普通平常的講臺打扮得異常隆重，像中央臺新聞發(fā)言人的講臺。最后比賽結果我們班沒(méi)有獲得一等獎，但是我相信那張紅艷艷的講臺肯定給評委和學(xué)生留下了深刻的印象。后來(lái)沈燕老師的班級作為一等獎得主在學(xué)校觀(guān)摩的時(shí)候，我無(wú)私地貢獻出了一塊紅布。以后哪個(gè)老師舉辦活動(dòng)需要我的大紅布的話(huà)，我二話(huà)不說(shuō)，肯定出借，我會(huì )盡最大努力，把那兩塊大紅布的功能發(fā)揮到淋漓盡致。
此次評選條件之一是要有一篇獲獎的德育論文，我數了一下，在20xx年至今，我共有四篇德育論文在無(wú)錫市和江陰市獲獎。說(shuō)到論文，我不得不表?yè)P一下自己。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的論文除了名字是我的，其他都不是我的。我所做的，就是當了一回文字的設計師，把別人的論文，經(jīng)過(guò)巧妙的整合，變成了屬于自己的產(chǎn)物，中獎率還蠻高的。其中一篇是陳校長(cháng)以前開(kāi)會(huì )時(shí)曾公開(kāi)點(diǎn)名的，全江陰市只有幾篇獲獎，我們學(xué)校有兩篇，我的就是其中之一。20xx年6月，我所帶的班級被評為優(yōu)秀班集體，20xx年我被評為鎮優(yōu)秀輔導員，20xx年我再度被評為鎮優(yōu)秀輔導員。20xx年，我還有幸參加了全國小學(xué)德育指導中心主辦的“小學(xué)班主任工作技能高級研修班”培訓并順利結業(yè)。請大家注意，這可是全國級別的哦！
即將進(jìn)行投票，我確定的是，待會(huì )兒的投票紙上會(huì )有很多的圈，我不太確定的是，有多少圈是在我名下的。我要說(shuō)的是，我是北小集體中的一員，我所做的和大家做的都是一樣的，肯定我，就是肯定你們大家，肯定我，就是肯定所有為人師者！大家也可以把投票紙當成一道簡(jiǎn)單的測試題，誰(shuí)能快速找到我的名字并打上圈，誰(shuí)將被評為“北小高智商、高情商人才”！謝謝大家！
我的述職完畢，謝謝大家！
主任述職報告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好，我叫xx，現任碎礦車(chē)間副主任，主抓車(chē)間標準化建設工作，XX年是我們碎礦車(chē)間不平凡的一年，雖然受供電供礦不足的影響，但我們車(chē)間全體員工在公司領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在車(chē)間主任的帶領(lǐng)下，我們團結一致，克服困難，在車(chē)間各項工作中取得了較好的成績(jì)。
�。ㄒ唬┓e極配合車(chē)間主任做好設備管理工作
設備是生產(chǎn)的命脈之一，只有設備正常了才能順暢的生產(chǎn)。碎礦車(chē)間的設備管理突破了傳統的模式，把設備管理工作落到每位員工的頭上，讓每位員工都切身投入到設備管理的工作中，其中在機修班與操作班間設立相互監督制度，并把相應的權利下放給每位員工，使設備管理體制全面化，而且明確了設備管理獎懲制度。還把車(chē)間設備進(jìn)行包機制管理，形成了責任明確的設備管理形式。在XX年的設備管理中我積極配合主管設備的車(chē)間主任，在春節檢修中完成了圓振篩下5號皮帶兩個(gè)大漏斗的廢篩網(wǎng)鋪襯，以及粗碎，1號皮帶，3號皮帶6號皮帶進(jìn)料漏斗的耐磨板鋪襯，讓漏斗的磨損周期從原來(lái)的半年延長(cháng)到一年半，大大減少了漏斗的檢修量。將磨損嚴重的4號皮帶和7號皮帶進(jìn)行了更換，為正常生產(chǎn)奠定了基礎，同時(shí)改造了顎式破碎機的機座，解決了顎式破碎機地腳螺絲易斷的問(wèn)題。在正常生產(chǎn)期間車(chē)間利用停機時(shí)間用電磁除鐵器替換了原來(lái)的永磁除鐵器，而且更改了安裝方式，杜絕了一號皮帶，四號皮帶被廢鐵劃破的事故，大大延長(cháng)了兩條皮帶的使用壽命。同時(shí)利用停機時(shí)間將磨損嚴重的2號皮帶進(jìn)行了更換，對2號圓振篩受損軸承進(jìn)行了更換。進(jìn)入10月，碎礦車(chē)間積極響應領(lǐng)導安排，利用電不正常停機時(shí)間，對到了磨損周期的3號，5號，6號皮帶進(jìn)行了更換，對車(chē)間所有皮帶的拖輪進(jìn)行了加油維護，并配合電工對車(chē)間電機進(jìn)行了維護保養，而且對中細碎兩個(gè)下料漏斗進(jìn)行了鋪襯等，為明年的正常生產(chǎn)奠定了堅實(shí)的基礎。
總的來(lái)說(shuō)碎礦車(chē)間XX年的設備管理工作取得了很好的成績(jì)，車(chē)間按時(shí)按質(zhì)按量完成了上級領(lǐng)導安排的各項檢修任務(wù)，及時(shí)把握好了各臺破碎機的襯板磨損周期，圓振篩的篩網(wǎng)磨損周期，有效利用了每月的停機檢修時(shí)間，車(chē)間無(wú)非計劃停機事故，無(wú)重大設備事故。
(二)但取得成績(jì)的同時(shí)，碎礦車(chē)間的設備管理工作還存在很大的不足：
1.執行力還不夠。
2.機修班與生產(chǎn)班之間設備管理的互動(dòng)還不夠。
3.車(chē)間設備知識培訓還不夠。
4。細碎機上架體發(fā)熱，環(huán)氧樹(shù)脂開(kāi)裂的根本故障還未找到，故障還是時(shí)有發(fā)生。
標準化建設有成效
XX年一選廠(chǎng)的標準化建設搞得熱火朝天，我們碎礦車(chē)間也不列外，積極響應了標準化建設的熱潮，主管標準化建設的我開(kāi)始從現場(chǎng)標準抓起，嚴格班組交接班制度，要求生產(chǎn)班組要做到設備無(wú)灰塵，欄桿無(wú)灰塵，門(mén)窗無(wú)灰塵，消防器材上無(wú)灰塵。車(chē)間還組織成立了標準化檢查小組，標準化檢查小組堅持每周四早上對車(chē)間清潔衛生，安全隱患，和設備進(jìn)行檢查并對檢查出的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改。車(chē)間全年都堅持利用停機時(shí)間沖洗車(chē)間，保持車(chē)間的干凈明亮。車(chē)間把材料，備品備件的堆放工作分給機修班，要求其材料分類(lèi)，整齊擺放。車(chē)間以“一平二凈 三清 四好 五無(wú) 三好 三有 兩暢通 一明亮 ”為目標，努力把現場(chǎng)標準化做得更好。自己對管理的標準化也絲毫不敢懈怠，班組選拔人才嚴格以任人唯賢，以德為先的原則，工資分配嚴格按照預算化管理分配，嚴格遵循多勞多得分配制度。堅持每周三召開(kāi)車(chē)間調度室，及時(shí)傳達廠(chǎng)部的調度會(huì )議精神。嚴格要求各班組員工熟背安全職責，操作規程，二十項班組管理制度，應知應會(huì )等安全知識，嚴格填寫(xiě)好班組臺賬，車(chē)間班組都通過(guò)了車(chē)間，廠(chǎng)部，公司的安全標準化驗收。結合車(chē)間的實(shí)際情況，碎礦車(chē)間在車(chē)間標準化建設中做了很多努力，架設車(chē)間衛生沖洗管494.5余米，架設噴霧水管590.8余米，安裝除塵及綠化噴頭56個(gè)，車(chē)間設備色彩恢復約376。6平方米，欄桿色彩恢復約822米。在5號皮帶，粗碎房處修復破損水泥地皮共計66平方米，在6號皮帶外澆灌花臺，共建設綠化草坪283平米。制作了中細碎電機蓋板平臺，粉礦倉焊接了擋礦板，6號皮帶尾輪制作電纜線(xiàn)橋架蓋板。車(chē)間對1號2號尾輪以及圓振篩進(jìn)行了密封除塵改造，并取得了一定的效果等等，標準化建設是一個(gè)長(cháng)期的攻堅戰，我們做了很多努力，也取得了一定的成績(jì)，但碎礦車(chē)間的標準化還有很大的建設空間，與公司的要求還存在很大的差距，而且碎礦車(chē)間的灰塵還未徹底除盡，冬天一來(lái)，車(chē)間內水管就要結冰，沖洗衛生，噴霧除塵工作基本要停滯，碎礦車(chē)間的標準化建設還面臨這嚴峻的考應，但我始終相信越嚴峻的考應越能鍛煉我們自身的能力，只要碎礦車(chē)間上下一心，團結一致每個(gè)人都開(kāi)動(dòng)腦筋，出謀劃策，再加上各級領(lǐng)導的鼎力支持，碎礦車(chē)間的標準化建設會(huì )越來(lái)越好。
柳葉枯黃，但他永遠記得我們栽他時(shí)的艱辛，時(shí)光流逝，但我們永遠記得在生產(chǎn)不正常的情況下公司為我們正常發(fā)工資的艱難，這就是羊拉，艱苦的環(huán)境下鑄就著(zhù)暖暖的人心，我抱著(zhù)感恩的心回顧XX年的工作，有很多的辛酸，但更多的還是歡笑，進(jìn)入迪慶礦業(yè)，我結束了漂泊的生活，有了自己的家庭，進(jìn)入一選廠(chǎng)我改變了暴躁的脾氣，結識了一群相親相愛(ài)的朋友，進(jìn)入碎礦車(chē)間我丟棄了胡亂混日的想法，有了明確的志向，從一個(gè)操作工到一名副班長(cháng)，從一名副班長(cháng)到一名班長(cháng)，從一名班長(cháng)到現在的副工段長(cháng)，我感謝迪慶礦業(yè)給我這么好的舞臺。一年的工作忙忙碌碌，自己深知作為一名副工段長(cháng)，自己要有公仆的能力，作為一名共產(chǎn)黨員，自己要具備榜樣的力量，作為一名選礦技術(shù)員，自己要有強硬的技能，所以初出茅廬的我在接下來(lái)的工作中要不斷的學(xué)習，提高管理能力，提高自身修為，提高技能水平，解放思想，創(chuàng )新創(chuàng )效，這樣才能跟上日益發(fā)展的時(shí)代步伐，從而更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值，更好的回報為我們搭建舞臺的迪慶礦業(yè)。
我的述職完畢，謝謝大家。
述職人：
主任述職報告 篇6
各位領(lǐng)導、各位老師：
你們好！
轉眼新的一學(xué)年就將結束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應該做些什么。有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè )，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。
一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負責。
從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái)，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律，正確運用教學(xué)規律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(cháng)的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課－上課－聽(tīng)課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì )，學(xué)習的機會(huì )，積累資料的機會(huì )。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神，能認真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì )，并能通過(guò)校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(cháng)室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的學(xué)月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責學(xué)校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過(guò)綿陽(yáng)市的復查驗收。
7、協(xié)助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓，強化教師對現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用，確保教育設施、設備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀(guān)念（新課程理念，新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用，科學(xué)素養的認識和培養、遠程教育技術(shù)的應用等）。
3、青年教師的培養，應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大，及時(shí)搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
作為教導主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著(zhù)明年，我們合作得更愉快。
主任述職報告 篇7
你們好！
本人，現任村委會(huì )主任，村主任述職報告。自20xx年3月18日進(jìn)村黨支部班子，今年4月份擔任村主任以來(lái)，在鄉黨委、鄉政府的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)全村群眾，履行工作職責，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，改變村容村貌，提高生活質(zhì)量，使全村經(jīng)濟取得又好又快發(fā)展�，F我將對近一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、作為村委會(huì )主任，主要是負責村里的日常事務(wù)。
本人能夠積極配合村黨支部開(kāi)展村務(wù)工作，服從并服務(wù)于班子集體工作目標，團結帶領(lǐng)村委會(huì )成員在黨支部的領(lǐng)導下管理村務(wù)。
二、嚴格執行“兩公開(kāi)一監督”制度。
我們始終以保障村民的利益為目標，按照財務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)的制度，按時(shí)向村民公布財務(wù)、政務(wù)變動(dòng)情況，接受黨員群眾的監督。村里有重大事項也不是由書(shū)記和我說(shuō)了算，都經(jīng)過(guò)黨員代表大會(huì )或村民代表大會(huì )決策通過(guò)，村主任述職報告《村主任述職報告》。我村通過(guò)開(kāi)黨員代表大會(huì )，解決村民內部矛盾6起，切實(shí)維護村民的利益，保持和諧穩定。
三、注重廉潔自律，把好各大關(guān)口。
在處理村務(wù)過(guò)程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟，也不在村里報銷(xiāo)招待費、車(chē)費，不挪用公款私存、坐支以及搞個(gè)人經(jīng)商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當前以經(jīng)濟為先導的形勢下，能正確處理國家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。
四、存在的不足之處
應該說(shuō)，在近一年里，能夠同村支委團結一致，密切配合，勤奮工作，我村的經(jīng)濟建設和各項公益事業(yè)都有了一定的飛躍。但是，由于本人的性格特點(diǎn)和工作經(jīng)驗不足等原因，在某些問(wèn)題的處理上仍有欠妥之處，今天借這個(gè)會(huì )，給我一年工作總結檢討的機會(huì )，在這里我僅代表我個(gè)人向各位代表，父老鄉親們道聲“對不起”。
至今我本人還是認為自己真正做到上不欺負組織，下不辜負群眾，為吉格的經(jīng)濟、社會(huì )事業(yè)即快又好地發(fā)展打下堅實(shí)的基礎和盡自己應有貢獻。二年多來(lái)，本人雖然做了一些工作，但與自己所肩負的責任和群眾的要求相比還有一定的差距，盡管自己很努力，但由于學(xué)識水平不高，能力有限，還存在許多缺點(diǎn)和不足。
主任述職報告 篇8
本人在本年度的教育教學(xué)工作中，不怕困難，敢于創(chuàng )新,取得了一定的成績(jì),現小結如下:
一、政治思想素質(zhì)
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，認真參加政治學(xué)習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書(shū)育人，為人師表。熱愛(ài)本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù)，并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識能力
在工作中，能根據需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。繼續主動(dòng)、認真地參加大學(xué)學(xué)習，盡力做到學(xué)以致用，并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動(dòng)，并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學(xué)生上課積極思考。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
4、運用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
5、繼續將“愉快教育”和“情景教學(xué)”模式深入課堂，是學(xué)生真正喜歡語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文。
6、鼓勵學(xué)生多讀多寫(xiě)，進(jìn)一步強化作文教學(xué)，全面提高學(xué)生讀寫(xiě)能力。
三、班主任工作
在堅持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。樂(lè )于接受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利條件下，也能高標準地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我在班主任工作中，主要做到了“愛(ài)”和“嚴”，具體表現在：
1、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
3、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。
4、采用積分制，有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。
5、創(chuàng )設平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風(fēng)貌。
6、加強和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學(xué)習成效。
四、工作成績(jì)
個(gè)人：
1、第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導獎。
2、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導獎。
3、全國中小學(xué)生課外作文創(chuàng )作筆會(huì )大賽最佳指導獎。
學(xué)生：
1、輔導學(xué)生習作在市級以上發(fā)表共計30余篇。
2、輔導學(xué)生習作在市級以上獲獎共計50余人次。
五、努力方向
1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。
2、積極參與課題研究，提高論文的數量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。
3、積極認真地開(kāi)展家訪(fǎng)工作，想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。
4、努力學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)手段，搞好個(gè)人主頁(yè)建設的學(xué)習準備階段工作。
主任述職報告 篇9
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
本年度，我校德育處在各級領(lǐng)導的指導下，在全體師生的配合下，認真貫徹落實(shí)上級各項文件精神，恪守教師職業(yè)道德，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，取得了一些成績(jì)。我作為學(xué)校的德育主任，現將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導、同志作如下匯報。
一、德
1、政治品德方面：
我作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，政治立場(chǎng)堅定，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以身作則。在工作中認真學(xué)習貫徹黨的教育方針、政策，不斷加強理論學(xué)習，弘揚優(yōu)秀的傳統文化，認真學(xué)習和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，相信科學(xué)，拒絕邪教，努力為構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
2、倫理道德方面：
堅持“誠心對人，真心做事”的準則�！罢\心對人”使
我團結了同志，增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗
力。同時(shí)因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長(cháng)和社會(huì )認可我。 “真心做事”讓我更加熱愛(ài)我的工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)。
3、職業(yè)道德方面：
作為德育主任，我認真履行德育主任工作職責；作為教師，更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué)，在教育教學(xué)工作中，我制定美術(shù)學(xué)科評價(jià)機制，積極創(chuàng )作范畫(huà)，從網(wǎng)絡(luò )等媒體搜集課堂素材，編制教學(xué)課件，從不因德育工作的繁忙而丟課，站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認真上好每一節課。從不歧視任何一名后進(jìn)生，而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前；也不驕縱任何一名優(yōu)秀生，而是鞭策他們百尺竿頭，更進(jìn)一步。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展教育工作，從沒(méi)有體罰或變相體罰過(guò)任何學(xué)生。樹(shù)立終身學(xué)習的思想，認真閱讀相關(guān)書(shū)籍、雜志，積極參加各種培訓活動(dòng)。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統文化封閉培訓、秩序校園觀(guān)摩會(huì )、保定市班主任道德與修養培訓、保定市書(shū)法課程培訓、中小學(xué)教師遠程教育培訓等。我相信，只有不斷的學(xué)習，才能開(kāi)闊眼界，拓寬工作思路，把握教育改革的脈搏。
4、心理品德方面：
在日常生活和工作中，努力做到對同志熱情，對學(xué)生關(guān)愛(ài)，包容不同性格的人，妥善處理矛盾隱患，以開(kāi)闊的胸襟對待周?chē)娜撕褪�，逆境中求發(fā)展，將困難看做對自己的考驗。
二、能
在工作中，我努力做到認真學(xué)習上級文件及會(huì )議精神，結合本校的實(shí)際，及時(shí)對各項工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò )并有效協(xié)調德育工作網(wǎng)絡(luò )的各方力量，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確，各項工作責任到人。堅持寫(xiě)工作日志，不斷總結工作中的得失，對工作中出現的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)方案。認真執行請示匯報制度，重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng )新性和執行力，強調工作效能。制定有關(guān)制度和計劃并根據德育目標定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作。明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責，堅持對各項工作的檢查，評比結果做到及時(shí)公布，逐月評比，在考核中做到準確、公正、透明。
不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工
作。經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐，逐漸掌握了報紙編輯排版技術(shù)、會(huì )聲會(huì )影視頻編輯制作技術(shù)，熟悉精美PPT課件制作、圖片編輯、廣播系統及播音指導等技術(shù)，分別為校報出版、校園視頻、校園文化建設、廣播站等工作服務(wù)，并培養了一批從事相關(guān)工作的師生。
本年度分別擔任了吉他社團和微電影社團的輔導教師，在社團活動(dòng)中，積極解答、指導社團成員遇到的問(wèn)題，為社
團開(kāi)展活動(dòng)出謀劃策，和他們一起創(chuàng )編作品，培養了學(xué)生的興趣，發(fā)展了能力，陶冶了情操。其中，吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心愿》，在慶六一文藝匯演中獲得成功；微電影社團拍攝的短片《神奇的倒放》，一經(jīng)發(fā)布，深受師生及家長(cháng)的喜愛(ài)。
三、勤
在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿(mǎn)勤，因公出差或應酬都提前向值班領(lǐng)導報告。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通。對工作盡職盡責、甘于奉獻、勤于思考，保持嚴明的組織紀律性和高度的責任感，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規范和發(fā)展。
四、績(jì)
立德樹(shù)人是發(fā)展中國特色社會(huì )主義教育事業(yè)的核心所
在，是培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，圍繞“立德樹(shù)人”的總體目標，規范常規管理，大力弘揚傳統文化，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節，勇于實(shí)踐和探索，取得了一定的經(jīng)驗，現將工作情況總結如下。
�。ㄒ唬�、規范常規管理
1、完善常規制度
為使常規管理有章可循，結合我校實(shí)際情況，學(xué)期初，我校對師生日常規、周常規、月常規進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區小學(xué)衛生常規》、《新城區小學(xué)紀律常規》、《新城區小學(xué)文明常規》、《新城區小學(xué)大課間常規》、《新城區小學(xué)班級常規量化評比方案》等，各項常規內容和要求更加具體，可操作性更強。
2、創(chuàng )新常規內容
教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》指出：要立足中國國情，具有世界眼光，面向全體學(xué)生，促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界，本學(xué)期，師生常規中新增加了每周一曲（每周一受世界名曲）、每周一畫(huà)（每周一幅世界名畫(huà)）、每周一科技（每周一項世界科技）、每周一升旗（集體展示、分享經(jīng)典誦讀）、每周一社團（每周一次社團活動(dòng)）等內容，分別在廣播系統、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過(guò)不斷積累，對世界優(yōu)秀的傳統文化、現代科技等有了不同程度的了解，進(jìn)一步提高了文化素養。
3、強化經(jīng)典誦讀常規
堅持早誦讀，午書(shū)寫(xiě)，晚反思。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間，各班結合年齡特點(diǎn)，制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列，安排領(lǐng)讀員，積極開(kāi)展誦讀活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)，每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩(shī)詞或經(jīng)典語(yǔ)句達30余首（段）。
【【實(shí)用】主任述職報告九篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的教研主任述職報告四篇09-20
師訓處主任述職報告12-03
年級主任個(gè)人述職報告08-29
村治安主任述職報告01-30
科主任述職報告模板01-30
財務(wù)部主任述職報告12-03
年級組主任述職報告12-03
社區主任述職報告15篇08-27
技術(shù)主任述職報告四篇07-27