學(xué)校安監員的述職報告
各位、各位同行：
大家好！
參加今天這樣的會(huì )議，我是第一次，做一個(gè)鎮的校園安全管理工作，在座的都是專(zhuān)家，我是個(gè)學(xué)生。因為我是今年九月才到中心學(xué)校工作，分管安全、教育技術(shù)裝備、保險、協(xié)助辦公室工作。
本來(lái)我也寫(xiě)了全鎮綜治安全管理工作，不打算在這里原文宣讀，只想在此將近三個(gè)月的安全管理工作的感受與以及相關(guān)的一些工作向在座的各位和同志們作個(gè)匯報：
一、注重學(xué)習是做好工作的基礎
我從在這個(gè)崗位上上班的第一天起就特別注重學(xué)習，因為我長(cháng)期在學(xué)校管理崗位上工作，做了10年校長(cháng)，兩年副校長(cháng)，15年教務(wù)主任，我最討厭的外行指導內行，最害怕的是不懂卻隨意亂發(fā)話(huà)。我們作為中心學(xué)校的.一名工作人員，雖然不是個(gè)領(lǐng)導，但到學(xué)校檢查工作時(shí)，別人認為你是搞管理的，也可能把你當領(lǐng)導來(lái)看。所以不學(xué)習不精通業(yè)務(wù)是不行的。我認為，學(xué)習是一種責任，學(xué)習可以提升自身素質(zhì)，學(xué)習可以增長(cháng)才干，學(xué)習是做好各項工作的基礎。作為一名教育工作者，學(xué)習應當成為一種習慣。我首先認真學(xué)習了縣教育局出臺的《鄉鎮中心學(xué)校綜治安全工作考核評估細則》、《中小學(xué)綜治安全工作考核評估細則》、《巴東縣教育單位安全監督管理員管理辦法》，通過(guò)學(xué)習，使我明確了自己作為中心學(xué)校的安監員，應該做些什么、應該怎樣去做、要達到什么要求。
緊接著(zhù)是要求學(xué)校安監員整理報送安全管理資料，從組織機構、規章制度、預案、安全教育活動(dòng)等，要求學(xué)校重新整理，報送電子文稿，我統一設計頁(yè)面和封面，統一裝訂，一校一本。
二、搞好服務(wù)是做好工作的保證
我覺(jué)得中心學(xué)校的工作人員的主要職責就是服務(wù)，為學(xué)校領(lǐng)導班子順利開(kāi)展學(xué)校管理服務(wù)，為全鎮教職工學(xué)習生活工作服務(wù)，為全體學(xué)生的學(xué)習和生活服務(wù)。同時(shí)在服務(wù)中盡責，對自己負責，對領(lǐng)導負責，更重要的是對全鎮的師生生命財產(chǎn)安全負責。<課~件>
1、建“平安沿渡”QQ群
為方便傳遞相關(guān)信息，將全鎮所有中小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校的校（園）長(cháng)和安監員加入群中，既不打擾這些同志的工作，有能使信息準確按時(shí)傳遞。還可以進(jìn)行相關(guān)工作的交流。
2、建短信群組
遇到災害性天氣或流行性疾病等情況，給校（園）長(cháng)和安監員發(fā)條短信，予以提醒。如本期開(kāi)學(xué)后不久，發(fā)生的“紅眼病”、入冬后的氣溫驟降等情況發(fā)生后，我及時(shí)給校（園）長(cháng)和安監員發(fā)出短信，各校都采取了有效措施加以防控。
3、幫助整理校園安全管理檔案
為規范校園安全管理檔案，中心學(xué)校擬定了“校園安全管理檔案裝訂序目”，并幫助沒(méi)有裝訂條件的學(xué)校進(jìn)行裝訂。
4、組織全鎮師生參加省安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)，已有近兩千人參加了此活動(dòng)。
5、落實(shí)督辦檢查
安全工作既要靠宣傳，又要強化檢查督辦。每次中心學(xué)校到校督辦工作都通過(guò)查環(huán)境、聽(tīng)匯報、訪(fǎng)教師、問(wèn)學(xué)生、看檔案，發(fā)現隱患及時(shí)整改到位。特別是加大隨機抽查力度，認真落實(shí)“每次檢查必查安全”的工作原則，中心學(xué)校工作人員無(wú)論到學(xué)校檢查哪一項工作，首先要看的就是學(xué)校安全狀況。巡查學(xué)校各種設施，做到處處落實(shí)，每一片土地都走到，每一項設施都看到；調查學(xué)生了解安全教育開(kāi)展情況；抽查學(xué)校安全工作一個(gè)時(shí)間段的各項工作開(kāi)展情況記載。對檢查出的設施隱患和管理隱患實(shí)行全程跟蹤整改，直到隱患消除為止，將各校的安全隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了師生的一切安全。實(shí)現了安全零事故的目標。
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