五年級語(yǔ)文組的述職報告
玉鼠回宮,金牛賀歲,轉眼間一個(gè)學(xué)期已悄然而逝。本學(xué)期,五年級語(yǔ)文組在“以愛(ài)與愛(ài)”理念的引領(lǐng)下,本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),堅持“在反思中總結,在總結中調整,在調整中進(jìn)步”的原則,努力更新教育教學(xué)觀(guān)念,齊心協(xié)力、同舟共濟,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,F將一學(xué)期的工作小結如下:
一、以“四賽”活動(dòng)為載體,齊心協(xié)力,構建和諧團隊
本學(xué)期,在全組教師的共同努力下,我們創(chuàng )建了一個(gè)團結、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻。都能顧全大局,積極為年級組工作獻計獻策。趙老師是我們年級組最熱心的一位老教師,誰(shuí)有什么困難,什么需要,她都義不容辭地伸出熱情的雙手。憲玉和小英老師是做事一絲不茍的人,對待所有的工作,她都秉著(zhù)一顆認真的心,事情做得有條有理;丁丁老師自己的孩子還小,但她卻把更多的愛(ài)給了學(xué)生。艷軍老師不擔任班主任,但她未減對班級的責任感,平時(shí)總能看到她留在班級里,像班主任一樣地關(guān)心著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。
雖然我們愛(ài)好不同,性格各異,但我們有個(gè)共同的心愿,那就是努力打造合作和諧的優(yōu)秀團隊,讓辦公室成為我們成就教育夢(mèng)想的地方。正是在這種思想的指引下,我們辦公室所有成員精誠合作,共同探討有關(guān)教育教學(xué)、班級管理等方面的經(jīng)驗方法,并取得了優(yōu)異的成績(jì)
本學(xué)期我們學(xué)校舉行了賽素質(zhì)活動(dòng),提起朗誦比賽,大家可能還是記憶猶新。我們五年級語(yǔ)文組齊心合力,所有成員一起上陣,艷軍寫(xiě)稿子,小英修改,憲玉編動(dòng)作,愛(ài)琴打印稿子,丁丁看效果,大家忙得不亦樂(lè )乎。終于一首《我驕傲,我是一名教師》震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。接下來(lái)的歌唱比賽,憲玉以一曲豪邁的《嫂子》唱出了我們語(yǔ)文組積極向上的精神風(fēng)貌。多才多藝的丁丁更是不甘落后,寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、手工樣樣在行。謙虛穩重的艷軍也是書(shū)法、唱歌、跳舞、投籃一樣都沒(méi)落下。辦公室里到處都是切磋的聲音和忙碌的身影。終于,功夫不負有心人,小英的詩(shī)朗誦《我親愛(ài)的祖國》擠進(jìn)前九名,丁丁的繪畫(huà)《喜上眉梢》榮獲一等獎,毫無(wú)藝術(shù)細胞的我在大家的幫助和鼓勵下,樹(shù)葉貼畫(huà)《揚帆起航》獲得手工比賽第二名。我深知,成績(jì)的取得是大家共同努力的結果,正應了那句話(huà)“軍功章里有你的一半,也有我的一半”。
在賽課堂活動(dòng)中,我們組更是團結一心,利用課余時(shí)間集體備課,獻計獻策,然后再聽(tīng)課、議課,提出意見(jiàn),修改不足,再聽(tīng)再議……努力地追求著(zhù)完美。在整個(gè)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都在進(jìn)步著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)、收獲著(zhù)。憲玉的課講得越來(lái)越好,受到大家的一致好評。她本人被評為市級優(yōu)質(zhì)課教師,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)?梢哉f(shuō),成績(jì)的取得是我們組全體成員共同智慧的結晶。我們其他成員在觀(guān)課議課的過(guò)程中也學(xué)到了不少技巧,提高了課堂教學(xué)效率。因此,在本次期末調研中,我們組的語(yǔ)文成績(jì)穩中有升。
二、以教研活動(dòng)為契機, 創(chuàng )新求實(shí)、提升教學(xué)水平
我組教師積極認真貫徹新課改精神,嘗試“自主、合作,探究”的新型教學(xué)模式。
1. 為了改革課堂結構和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們組織了集體備課活動(dòng),特別是在教研活動(dòng)中,老師們共同參與備課、研討,從各語(yǔ)言點(diǎn)的分析到課文難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握,從教學(xué)方法的應用到學(xué)生學(xué)法的研討,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲不茍,精益求精。復習階段,大家也是共商策略,辦公室內,時(shí)常洋溢著(zhù)團結互助,群策群力的氣氛,有的老師遇到上課過(guò)程中突發(fā)的教學(xué)或學(xué)生方面亟待解決的`問(wèn)題,辦公室內的老師都會(huì )出謀劃策,一起幫助解決教學(xué)問(wèn)題和學(xué)生思想問(wèn)題。
2. 我們的教研活動(dòng)立足于人人參與,全員提高。每位教師進(jìn)行了人人一節公開(kāi)課課;在活動(dòng)中,講課的教師積極準備,虛心聽(tīng)取建議;評課的教師們踴躍發(fā)言,不偽飾、不做作,真心地幫助獻課者。
3. 扎實(shí)嚴格的教學(xué)常規是學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作有序良性運行的保證,是有效提高學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的不二之法。本學(xué)期,教研組配合教導處從備課、上課、聽(tīng)課、批改、輔導、反思“六認真”入手,全面落實(shí)教學(xué)常規。每次檢查結果都非常理想。通過(guò)嚴謹的治學(xué),持之以恒的工作,我們把教學(xué)常規真正落到了實(shí)處。
三、以學(xué)生活動(dòng)為根本,強化管理,展現年級良好風(fēng)貌
1.注重家校聯(lián)系工作。本學(xué)期,我們成功地召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì ),與家長(cháng)就學(xué)生的學(xué)習和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通與交流,形成家校合力。
2.開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)。如:隊列隊形比賽、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、長(cháng)跑比賽、合唱比賽,等一系列活動(dòng),增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,豐富了學(xué)生的校園生活。
3、抓好班主任工作。每周召開(kāi)一次班會(huì ),對上周工作進(jìn)行小結,及時(shí)解決工作中的問(wèn)題,對本周工作進(jìn)行布置。每次班會(huì )之后我們積極總結經(jīng)驗,共同探討班級管理方法。在工作中我們每個(gè)班主任逐漸成長(cháng),工作各具特色,趙愛(ài)琴老師任勞任怨、不辭辛苦,迎難而上;路丁丁老師柔中帶剛,樂(lè )觀(guān)向上,勤于思考;孫憲玉老師雷厲風(fēng)行,決策果斷,嚴中有愛(ài);李小英老師嚴謹務(wù)實(shí)、講究方法,穩重干練。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們五年級各方面的工作都處于良好的發(fā)展勢頭,取得的成績(jì)也得到了學(xué)校領(lǐng)導的認可。但是,靜下心來(lái)思考,我們也發(fā)現了一些不足。比如:在班級管理上,還有個(gè)別班級存在不穩定因素,對學(xué)困生的幫教,缺乏有效的方法;對學(xué)生的心理教育還做得不夠。我本人工作經(jīng)驗不足,能力有限,今后我們一定會(huì )總結經(jīng)驗,吸取教訓,爭取來(lái)年再上新臺階。
雖然平時(shí)我們工作很累很忙,但我們不忘在緊張繁忙的工作之余,享受著(zhù)生活的另一面。工作累了聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),心情煩了侃侃笑話(huà),大家心往一處想,勁往一處使。辦公室里經(jīng)常洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),這里成了我們幸福的樂(lè )園。生氣時(shí),睿智的艷軍會(huì )說(shuō):“別忘了校長(cháng)的話(huà),要能容人之長(cháng)、之短、之過(guò)、之怨,才為圣人也!备吲d時(shí),幽默的老趙會(huì )說(shuō):“笑一笑,十年少,看看我是不是又年輕了!睔怵H時(shí),穩重的小英會(huì )說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔鋾r(shí),樂(lè )觀(guān)的丁丁會(huì )說(shuō):“同志們,我們生氣不泄氣,傷心不灰心!贬葆鍟r(shí),聰慧的憲玉會(huì )說(shuō):“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。有這么多可愛(ài)的戰友,我們的生活是多么精彩呀!
總之,在這一學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。下學(xué)期我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績(jì)。沿著(zhù)“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的方向努力。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。浸著(zhù)酸甜苦辣的2008已落下帷幕,帶著(zhù)機遇和挑戰的20xx正向我們款款而來(lái)。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在在座各位的大力支持下,我們五年級語(yǔ)文組的姐妹六人一定會(huì )用心書(shū)寫(xiě)精彩的20xx。
最后,我代表我們五年級語(yǔ)文組的六位教師衷心地祝愿大家在新的一年中心想事成,萬(wàn)事如意,工資越漲越高,生活越過(guò)越滋潤!
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