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致同學(xué)一封信

時(shí)間:2021-12-16 11:30:01 書(shū)信 我要投稿

致同學(xué)一封信

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的致同學(xué)一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

致同學(xué)一封信

致同學(xué)一封信1

親愛(ài)的xx小學(xué)的同學(xué):

  你們好!

  你們在家鄉過(guò)的好嗎?新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,你們大山里的空氣是不是很好?

  我叫XXX,是北京市XX小學(xué)5年級4班的一名學(xué)生,現在快十一歲了。我以前從來(lái)沒(méi)有給你們寫(xiě)信,希望以后我們多寫(xiě)信,成為好朋友。我現在就給你們講講我的寒假生活吧。

  這個(gè)寒假,我和爸爸媽媽外公外婆一起回了太公太婆家,他們住的地方是江南的一個(gè)非常有名的古鎮——新市。新市古鎮是典型的江南水鄉,就像你們在電視上看到的,街道和河道相依相偎,和我們北京大氣平整的街道布局完全不一樣。

  小鎮距今已有數千年歷史,鎮上有一座距今已經(jīng)有1300年歷史的覺(jué)海寺。每次去新市,我都會(huì )陪著(zhù)外公去覺(jué)海寺為家里人燒一柱平安香。小鎮上的人特別講究吃,以后你們有機會(huì )去新市的話(huà),我一定請你去吃一吃當地最著(zhù)名的茶糕和羊餃面哦!最近幾年,鎮上的年輕人慢慢地都搬到鄰近的縣城和杭州市工作,只剩下一些長(cháng)壽的老人,我太公太婆都很長(cháng)壽,尤其是太公,89歲了不僅自己身體健康,還照顧生病的太婆。如果你坐高鐵來(lái)到德清,你也可以來(lái)看一看這個(gè)離杭州不到30公里的小鎮的長(cháng)壽老人呢!

  浦洼小學(xué)的同學(xué)們,希望你們能給我回信,講講你們在山里遇到的有趣的故事。

  祝你們

  學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓!

致同學(xué)一封信2

親愛(ài)的陳泊印同學(xué):

  你好!

  四年級的時(shí)候,我與你擁有著(zhù)同樣的處境來(lái)到了這個(gè)班級,開(kāi)學(xué)的你一天,不知是何讓我認識了你,與你成為了最好的兄弟。

  四年級時(shí)是我們的成績(jì)旗鼓相當,大部分時(shí)候來(lái)看看我要更加優(yōu)秀,成績(jì)更加優(yōu)異,可后來(lái)卻因種種原因,我的成績(jì)開(kāi)始下滑,開(kāi)始變差,一落千丈,可這時(shí)的你卻又格外努力,成績(jì)?yōu)橹本(xiàn)上升,開(kāi)始害怕,害怕我們之間的友誼可能會(huì )因此而衰竭,正當我心灰意冷時(shí),是你向我伸出了援助之手,怕我拉了一把,讓我的成績(jì)有了好轉,對自我特別感謝你,感謝你對我的幫,對我的輔導。

  后來(lái)我們之間的關(guān)系越來(lái)越好,會(huì )一起散步,一起上廁所期間,我們會(huì )聊生活,聊感情,聊游戲,把自己最真實(shí)的一面敢展示給對方方,我倍感欣慰,欣慰能認識你能有你這樣的朋友。

  五年級下冊,我發(fā)現開(kāi)始有點(diǎn)擠,不進(jìn)你們的朋友圈了,開(kāi)始與你們有一些難以交往,難以交流,平時(shí)中你們會(huì )聊一些NBA和CBA的事情,把我聽(tīng)了,更是一頭霧水,不知他們在講什么,后來(lái)也是你給我指點(diǎn)了名字之后一節體育課上老師讓我們自由活動(dòng),而陳飛宇也是去拿了一顆籃球課,我根本不會(huì )打,我想參加進(jìn)來(lái),剛玩沒(méi)幾分鐘我就因不會(huì )打而被迫下場(chǎng),他嘆口氣就走了,你看見(jiàn)我離去的身影,你去體育館拿一個(gè)球,陪我練,現在我也是打得越來(lái)越好了,沒(méi)有像以前那樣。

  祝你:學(xué)業(yè)有成!

繆嘉豪

xxxx年5月13日

致同學(xué)一封信3

  在做大學(xué)生輔導員的這段日子里,與學(xué)生們交流最多的,就是:“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)”?許多學(xué)生都不是很清楚自己究竟為何來(lái)大學(xué)。高中時(shí)候一心想著(zhù)考大學(xué),考上了再說(shuō)其他的,現在考上了,卻不知道自己為何要來(lái),讓越來(lái)越多的大學(xué)生們感覺(jué)到迷茫與不知所措。

  我作為一個(gè)讀過(guò)了大學(xué)的過(guò)來(lái)人,說(shuō)說(shuō)我自己的看法。

  首先,要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。一個(gè)人有了一技之長(cháng),才能在社會(huì )上有一席之地。很多人都有一個(gè)誤區,認為專(zhuān)業(yè)知識對于今后的就業(yè)并不重要。其實(shí)不然,很多公司在招聘時(shí)第一看重的還是學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識的貯備。如果一個(gè)學(xué)習外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在應聘外貿公司的工作時(shí),但他連最基本的外語(yǔ)語(yǔ)言技能都沒(méi)有,那么他又如何能勝任這份工作呢? 另外,你作為一名學(xué)生,連自己的最本職工作——學(xué)習都搞不好,那你拿什么來(lái)證明自己的能力呢?所以,不管你將來(lái)做不做本專(zhuān)業(yè)的工作,學(xué)習都要搞好,這是你出社會(huì )的第一張名片。

  其次,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為新時(shí)代的大學(xué)生,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,一個(gè)只有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗的人,在逐漸被社會(huì )淘汰,我們應該在掌握理論知識的基礎上,真正的走上社會(huì ),將其應用于其中。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會(huì )的基本特征。因此,專(zhuān)業(yè)面窄,社會(huì )適應性差,綜合能力不強的人才在市場(chǎng)競爭中必然處于劣勢,社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì ),了解社會(huì ),不斷地參與社會(huì )生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì )各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會(huì )的需要。

  再次,建立良好的人際關(guān)系。在當今的信息時(shí)代,大學(xué)生在交往過(guò)程中獲得的信息對學(xué)習會(huì )起到積極的作用。書(shū)本上的知識畢竟是有限的。人際交往是獲取新知識的有效途徑。同時(shí),人際交往中的信息交流有利于啟迪思維,開(kāi)發(fā)智能。由于知識的局限,加上社會(huì )經(jīng)驗不足,大學(xué)生看問(wèn)題難免陷入僵局。而在與老師、同學(xué)的交往中,暢所欲言,思維撞擊,就會(huì )產(chǎn)生新的思想火花,使自己茅塞頓開(kāi)。同時(shí),人際交往是個(gè)人社會(huì )化的必經(jīng)之路。如果沒(méi)有其他個(gè)體的合作,個(gè)人是無(wú)法完成生活必需的知識技能,學(xué)會(huì )與人平等相處,才能自立于社會(huì ),取得社會(huì )認可,成為一個(gè)成熟的社會(huì )化的人。

  最后,要自覺(jué)提升個(gè)人素質(zhì)?鬃诱f(shuō),大學(xué)之道,在明明德。大學(xué)生正處在人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,大學(xué)時(shí)代所養成的性格特點(diǎn)、生活習慣將不可避免地帶入社會(huì ),從而影響一生的成長(cháng)和發(fā)展。但是,現在有一些大學(xué)生在不同程度上存在政治覺(jué)悟低,理想信念模糊,人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)取向扭曲,誠信意識淡薄,社會(huì )責任感缺乏,艱苦奮斗精神淡化,團結協(xié)作觀(guān)念較差,民主意識、法制意識不高等問(wèn)題。所以我們要確立知識、能力、素質(zhì)協(xié)調發(fā)展,提高自身的文化修養,以適應飛速發(fā)展的現代社會(huì ),為自己在就業(yè)之路上多鋪幾塊墊腳石,使自己以后的人生之路更平坦一些。

  大學(xué)生活其實(shí)是豐富多彩的,只要我們愿意去融入,愿意去提升自己,我們就一定會(huì )有收獲的。 希望大家都能夠在大學(xué)這四年時(shí)光里,尋找到最理想的自我!

致同學(xué)一封信4

XXX班的同學(xué)們:

  大家好!

  當你們看到這封信時(shí)一定不認識我吧!別見(jiàn)怪,我寫(xiě)這封信是來(lái)和你們交朋友的。

  我先自我介紹一下。我是開(kāi)慧小學(xué)五(1)班的學(xué)生,今年11歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,在家里可是一家人的寶貝。雖然他們都很心疼我,但是我做錯了事,他們一樣不會(huì )心軟,也不會(huì )手下留情的。我的學(xué)習成績(jì)還不錯,經(jīng)常幫助一些學(xué)習有困難的同學(xué)。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。告訴你們吧,我三四歲的時(shí)候,經(jīng)常把家里的墻上畫(huà)得一團糟,弄得家人哭笑不得,F在我看見(jiàn)這墻上的畫(huà),也覺(jué)得自己好笑!我還經(jīng)常同爸爸下棋、跑步、打羽毛球等等。我的基本情況就是這樣子了,不知道你們那邊的情況怎樣。我想了解一下,希望你們給我回信。我還想知道你們的夢(mèng)想、未來(lái)的憧憬。我的夢(mèng)想是好好讀書(shū),做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

  對了,我寫(xiě)這封信是有一個(gè)主要的任務(wù),我們全班同學(xué)希望和你們全班同學(xué)成為“手拉手”的好朋友!我思考了一番,制定以下計劃:

  1、經(jīng);ハ嗤ㄐ,溝通交流學(xué)習、生活及家庭訪(fǎng)問(wèn)方面的問(wèn)題。

  2、開(kāi)展一些公益活動(dòng)。保護環(huán)境,做小小環(huán)衛員;募捐一些善款給貧困山區的小朋友。

  3、在每年重大節日時(shí),可以自行制作賀卡,交流、互送。

  4、展開(kāi)互訪(fǎng),在一起共同交流、體驗家庭生活。

  你們看我的計劃如何?如果同意的話(huà),回信,并且提出你們的看法與想法。

  祝你們:

  身體健康!

  天天開(kāi)心!

  想和你們成為朋友的:XXX

  20xx年2月27日

致同學(xué)一封信5

  你能有緣看到這封信,真是太好了。這是我以湖坊鎮中心小學(xué)為校名寫(xiě)的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開(kāi)發(fā)表。而那時(shí)我已在另外一所學(xué)校報到了。我不管你是誰(shuí),請認真的看看我這封信。好嗎?

  我在這所小學(xué)學(xué)習了5年半之久。到另一所學(xué)校,到另一個(gè)環(huán)境中學(xué)習,難免會(huì )有些孤單、惆悵。當然,這是難以避免的。人總不可能總是被束縛在一個(gè)地方吧。

  回想這5年半的時(shí)光。我們送走了一位又一位的同學(xué)。有的一去不復返了;有的去了還要回來(lái)。本以為可以在湖小度過(guò)這6年的小學(xué)時(shí)光。但在父母的逼迫下,我還是離開(kāi)了。還是沒(méi)能與你,與全班同學(xué)度過(guò)這最后的半年。

  在三年級之前,我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天真浪漫,好像沒(méi)有因為進(jìn)入小學(xué)而消失殆盡。丟沙包、踢毽子,捉迷藏,老鷹捉小雞……那個(gè)時(shí)候的我們總是能在學(xué)校里不停的玩著(zhù),好像學(xué)習是次要的。

  到了三年級,新增了英語(yǔ)課。語(yǔ)文數學(xué)也開(kāi)始變得復雜起來(lái)。班上同學(xué)的.成績(jì),也開(kāi)始有了差別。有成績(jì)特別好的學(xué)霸,有成績(jì)特別差的學(xué)渣,還有在這之間徘徊的中等生。老師也開(kāi)始訓斥我們,開(kāi)始使用那粗壯的教鞭。父母也開(kāi)始為我們的學(xué)習操心。在父母和老師的逼迫下,我們慢慢重視學(xué)習。但依舊玩的不亦樂(lè )乎。

  在五年級,一種不良的風(fēng)氣慢慢爬升。在下課時(shí),不是寫(xiě)作業(yè)時(shí)的筆聲,就是那撕破天際的叫罵聲。同學(xué)之間也開(kāi)始玩各種套路,占別人便宜。似乎我們班的男生已經(jīng)進(jìn)化到更加方便的語(yǔ)言暴力。而女生卻還停留在肢體暴力的階段。而在這時(shí),涌現了不少的“暴烈女”。不用我說(shuō),你心中自然清楚。

  六年級,許多同學(xué)紛紛與老師唱反調。其中最著(zhù)名的就是“熊黃”二人。一個(gè)讓現場(chǎng)氣氛僵持不下,一個(gè)在努力的“活躍”課堂氣氛。老師的課經(jīng)常會(huì )因為他們兩人而無(wú)法繼續。當然老師也不是吃素的,讓他們享受了“VIP”座位——講臺兩旁;蚴钱斠幻肮鈽s旁聽(tīng)生”——從教室出去。而在五年級就有的語(yǔ)言暴力,不但沒(méi)有被平息,反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學(xué)生開(kāi)始通過(guò)書(shū)面的形式罵人。寫(xiě)的東西那真是不堪入目。

  想起這些或開(kāi)心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節。我不禁流下眼淚。淚水浸濕了我正在寫(xiě)郵件的手機屏幕。唉!那已經(jīng)過(guò)去了。同學(xué),你看到了,記得給全班同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”

致同學(xué)一封信6

親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹:

  你們好!

  我是你們的學(xué)長(cháng),雖然我高考沒(méi)有取得好的成績(jì),但是我問(wèn)心無(wú)愧,因為高考之前我付出了很多,并且帶著(zhù)我理想走進(jìn)高考考場(chǎng);叵胛腋咧袏^斗的歷程,可謂是心酸百態(tài)、萬(wàn)分感慨,今天站在大三的起點(diǎn)上請允許我以學(xué)長(cháng)的姿態(tài)給所有參加高考的學(xué)弟、學(xué)妹們訴說(shuō)我的心聲。

  學(xué)弟們、學(xué)妹們臺下十年功,臺上十分鐘,六月你們收獲喜悅的季節、你們金榜題名的時(shí)刻、你們回報一路來(lái)支持你們愛(ài)你想你的父母、你們將要帶著(zhù)自己的一路來(lái)早起晚睡飽滿(mǎn)的熱情交給自己青春的答卷。青春在于拼搏,經(jīng)歷了大考小考的洗禮、時(shí)間的檢驗你們忍住了寂寞帶著(zhù)期盼來(lái)到了大學(xué)的門(mén)檻邊,大學(xué)是一個(gè)美好的地方,這里既是你通往人生階梯的地方,也是你頹廢的地方,只要你好好的利用大學(xué)給你的寶貴資源和環(huán)境那么三年后、四年后你將贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,反之你將會(huì )輸在起跑線(xiàn)上浪費了時(shí)間、金錢(qián)最終一無(wú)所有。所以,在最后幾天里你只有好好把握依舊保持謙虛謹慎的心態(tài)對待你高中生活的最后余光。

  記住以下幾點(diǎn):

  一、樹(shù)立好信心。

  自信是你戰勝友一切風(fēng)浪的指南針,使迷失航向的船只找到方向。 不要因為自己在一次的考試中失誤就受到打擊,你要相信你每失敗一次你就離成功進(jìn)步了一步。排空一切享受自己付出的收獲,樹(shù)立好心態(tài)。

  二、 感情。

  不要以為你所見(jiàn)到的女孩就是你心中完美無(wú)缺的帥哥你所遇到的人就是你心中的白馬王子,要記住不要做一個(gè)井底之蛙,世界之大美女帥哥多的是。 你已經(jīng)努力了這么多年、堅持了這么多年這些年來(lái)你都是自己一個(gè)人勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)來(lái),為什么在最后幾天里你還堅持不住呢? 不提倡黃昏戀,但是希望所有的帥哥美女們記住他的好,高考過(guò)后在說(shuō)出自己的心里話(huà)吧!

  三、飲食 。

  有一個(gè)好的飲食習慣是你健康的基本,在考試前幾天調整好自己的飲食習慣,多吃素食少吃油膩的肉食,調理好自己的腸胃。特別是在炎熱的季節里少吃西瓜、桃子、菠蘿······水果類(lèi)食品造成拉肚子。也不因為自己是高考考生父母為了犒勞自己起或者朋友、同學(xué)為了放松自己起外面餐館大吃大喝。記好一日三餐有保障,肚留三分飽。

  四、作息時(shí)間。

  高考的人啦,你已經(jīng)一只腳踏在大學(xué)的校門(mén)口只要你堅持一下以后的時(shí)間都是你自己來(lái)安排,所以在最后幾天高考考生更應該安時(shí)安質(zhì)的睡覺(jué),保持一個(gè)精力旺盛的的自己。

  五、安全。

  有句話(huà)說(shuō)的好,君子報仇十年不晚,F在已經(jīng)快畢業(yè)啦,以前在校園的每個(gè)角落里發(fā)生摩擦和矛盾或許在當時(shí)并不怎么在意時(shí)間久了也就在對方的心里形成一種仇恨,所以在即將畢業(yè)之時(shí)借機會(huì )來(lái)報復別人。其實(shí),這樣的做法是可恥的行為,要記住相聚是一種緣分,前世幾百次回眸才換來(lái)今生的一個(gè)轉身,所以在大的仇恨都應該相逢一笑岷恩仇,我自肝膽兩昆侖的寬廣胸懷。

  六、壓力。

  對于大多數高考考生來(lái)說(shuō),現在面臨的壓力最主要的還是自己給自己的壓力,其次是親人的期望值過(guò)高、朋友的看重。對于前者來(lái)說(shuō)我想告訴所有高考考生你們現在要學(xué)會(huì )把壓力轉換成動(dòng)力,在高三的戰火打響時(shí)如果你有壓力說(shuō)明你在進(jìn)步,但是現在就不要太多的壓力,因為壓力只會(huì )造成你的成績(jì)不太理想;對于后者來(lái)說(shuō),你要記得一句話(huà)不要為了別人而讀書(shū),要為自己的青春而努力。所以,希望大家能轉變心態(tài)用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)思考高考。

  七、友情。

  高中是你人生的有一個(gè)轉折點(diǎn),回想起初中時(shí)或許對于好多的人來(lái)說(shuō)是年少輕狂缺,不懂得珍惜彼此之間的感情;蛟S你初中畢業(yè)時(shí)還有好多的同學(xué)還會(huì )在同一所高中讀書(shū),有的還可能在一個(gè)班級,這就是緣分。但是,高中畢業(yè),對于有的人來(lái)說(shuō)一畢業(yè)就或者是一輩子不見(jiàn)的事。所以,在最后幾天里,好好珍惜你和你高中認識的所有的朋友,同學(xué)、老師,珍惜在這個(gè)特殊的歲月里風(fēng)雨同舟的為了同一個(gè)夢(mèng)想而走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  八、母校。

  母親是你的第一任老師,她教會(huì )你吃飯、說(shuō)話(huà)、走路······。但是,有一個(gè)地方卻把你所有最值得回憶的時(shí)光留在了你的史冊上,她就是母校。一個(gè)把你青春歲月壓縮成一張畢業(yè)照的地方,你在這里學(xué)會(huì )了求知、做人、奔跑的地方。所以,在快要畢業(yè)的時(shí)刻請記住母校春天的繁華,夏天的忙碌,秋天的收獲,冬天的儲備。

  畢業(yè)的鐘聲又一次在中學(xué)的校園里敲響,無(wú)論你以怎么樣的方式結束自己的中學(xué)生活,都要記住生活要學(xué)會(huì )感恩、遇事要學(xué)會(huì )忍讓、明天只有靠自己的雙手去打拼。

  最后祝愿所有的高考考生接受成長(cháng)的檢驗,金榜題名,笑到最后。

致同學(xué)一封信7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉眼間,我們已經(jīng)共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時(shí)光里,我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起經(jīng)歷了酸甜苦辣……

  我們的班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭,我們時(shí)時(shí)刻刻都被同學(xué)們那真摯的友情、無(wú)微不至的關(guān)心所包圍著(zhù)。還記得,每年冬季與春季之間,是人們最?lèi)?ài)感冒生病的時(shí)候,那時(shí),班里每天都彌漫著(zhù)打噴嚏和大多數同學(xué)擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學(xué)看到這一切后,第二天立刻帶來(lái)了幾大包預防感冒的一枝蒿和板藍根。在三四年級的時(shí)候,墨水、家校本、獎品,用的都很快。一些細心、關(guān)心班集體的同學(xué)發(fā)現后,立即為班級買(mǎi)本子、買(mǎi)獎品、帶墨水……六(3)班還是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)正能量的班級。在一年級的時(shí)候,陳佳燁同學(xué)提議舉辦了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)后所得的錢(qián)資助了一位姐姐。在義賣(mài)的過(guò)程中,我們需要不停地向路人解釋為什么要進(jìn)行義賣(mài),這樣人們理解后才會(huì )慷慨解囊。那時(shí)是夏天,我們一起頂著(zhù)烈日進(jìn)行活動(dòng),剛開(kāi)始,大家都比較膽怯,與陌生人說(shuō)活時(shí),聲音很小,所以售賣(mài)的成功率較低。后來(lái),在家長(cháng)的細心指導下,我們漸漸地有了自信。就這樣,太陽(yáng)再大也阻止不了我們的腳步,就算被人們拒絕,也不會(huì )氣餒。最后,在我們的齊心協(xié)力下,圓滿(mǎn)完成了這次義賣(mài)活動(dòng)!我們六(3)班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿(mǎn)愛(ài)心的行為與活動(dòng)下一起走過(guò)來(lái)的……

  六年的小學(xué)生涯即將結束,我們的一點(diǎn)一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠綻開(kāi)在這美麗的校園、永遠記錄在這棵古老的大榆樹(shù)下、永遠銘刻在六(3)班每位同學(xué)的心中!明年,教室里的學(xué)生已不是我們,而是新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們!讓我們珍惜這僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在這即將畫(huà)上句號的小學(xué)生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧!

  敬祝

  學(xué)業(yè)有成,天天向上

致同學(xué)一封信8

堅強的災區小朋友:

  你們好!

  雖然我們素不相識,但我一直被你們的行為和精神感動(dòng)著(zhù)。那突如其來(lái)的8級汶川地震雖然催毀了你們的家園,奪走了你們的親人,差點(diǎn)壓垮你們那未成熟的肩膀,但并沒(méi)有催毀你們的斗志和好好活下去的決心!你們哭了,我哭了,全中國哭了,但我們的哭并不是懦弱的表現,我們這是用哭在傳遞著(zhù)彼此肝膽支持的真情流露!雖然我們素不相識,但我們肝膽相照,因為我們只有一個(gè)信念:堅強!

  堅強的朋友,想到你們我的心就疼!相信你們更疼!因為,一個(gè)小小的“疼”字,穿透了那千千萬(wàn)萬(wàn)的思念,融著(zhù)那苦念親人的痛徹心扉吶喊。但我們必須“苦并快樂(lè )著(zhù)”,“疼并樂(lè )觀(guān)著(zhù)”,善待自己,樂(lè )觀(guān)面對,這才是真正的堅強!

  堅強的朋友,你們的親人走了,我們不會(huì )忘記他們,全中國的人民都不會(huì )忘記他們!緬懷先者是我們對親人的無(wú)比思念,堅強活著(zhù)是先者對我們的唯一愿望!拔覀兌加幸粋(gè)家,名字叫中國……”,我們是一個(gè)大家庭,你們現在難,全中國十三億人都在想辦法跟你們一起扛,你們的的身后是綿綿不盡的如我的支持者……只要你們需要,我們會(huì )立刻出現!

  偶爾間翻到《汶川,這里曾經(jīng)天高云淡》,禁不住想起汶川的從前:雖然,汶川以前默默無(wú)聞,可是那里有孩子們的歡笑,綠茵場(chǎng)上還有“啪啪”的拍球聲……中國哭了,這響徹云霄的哭聲,成了一個(gè)民族以及全世界的痛!“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”朋友,請讓我再以朋友的名義再叫你一聲:朋友!讓我們走出黑暗,向陽(yáng)光走去;讓我們以美好作見(jiàn)證,用微笑作把握:振興中華!

  祝:天天開(kāi)心,身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

致同學(xué)一封信9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,轉眼之間我們分別已整二十年。二十年很長(cháng),滄海變桑田;二十年很短,彈指一揮間。這些年來(lái),你可曾夢(mèng)回家園故里,可曾在記憶瞬間想起某些面容,某些身影,某些往事。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。憶往昔崢嶸歲月稠。同窗數載,情誼一生。

  青春如奔流的江河,來(lái)不及告別,就一去不回。轉眼二十年過(guò)去了,昨日書(shū)生意氣的你我,如今正步入不惑之年。當年各自奔前程的身影漸行漸遠,那時(shí)陪伴我的同學(xué)們,你們如今在何方?不知你是否還對我們一起生活過(guò)的校園、上過(guò)課的教室和住過(guò)的寢室留有印象?不知你是否還能叫得出同班每一個(gè)同學(xué)的名字?不知你是否還記得起每一位任課的老師?不知你是否還回味得出鄂高食堂飯菜的味道?高中時(shí)光,留下了我們同窗苦讀的聲影,留下了我們一起生活的印跡;高中時(shí)光,結下了我們純真的同學(xué)友誼,結下了醇厚的朋友情誼;高中生活,留給了我們那些或美好或惆悵的難忘回憶,值得我們作為一種財富好好珍藏,加倍珍惜。

  二十年來(lái),或許你我已經(jīng)歷了太多的打拼,或許你我已發(fā)生了很大的變化。但無(wú)論你我如何變化,相信我們結下的那份友情不會(huì )變,我們一起走過(guò)的日子不會(huì )忘。今天的你,今天的我,變成了怎樣的模樣,有著(zhù)怎樣的生活?只有相聚方能解開(kāi)這些問(wèn)題的答案。二十年,一次相聚需要等待二十年。而錯過(guò)了這次機會(huì ),也許需要再等下一個(gè)二十年。

  抬頭仰望著(zhù)滿(mǎn)天星河,那時(shí)候陪伴我的那顆。曾經(jīng)志在四方少年,羨慕南飛的燕。這里的故事你是否還記得,如果有明天,祝福你,親愛(ài)的。同學(xué)們,讓我們相約吧,相約金秋十月,相約在鄂州,共同見(jiàn)證成長(cháng)的苦痛與喜悅,共同分享相聚的快樂(lè )與幸福。

  期待著(zhù)我們的相見(jiàn)!

致同學(xué)一封信10

  親愛(ài)的張嘉誠:

  你好!

  近來(lái)你身體好嗎? 你現在在哪上學(xué)? 你們的功課難不難? 我知道,你肯定交了許多好朋友對吧?像你這樣的帥哥,不可能沒(méi)有好朋友的。

  記得有一次,我們倆人在操場(chǎng)上踢足球,我一不小心踢到草叢里。我們看見(jiàn)草叢里有人在動(dòng),一會(huì )兒,一個(gè)高年級的大哥哥從草叢里鉆了出來(lái),頭上紅了一個(gè)大包,他說(shuō):‘‘這是誰(shuí)干的”?我說(shuō):“我干的”。你用胳膊擋住我,說(shuō):“我干的怎么樣?”。我急忙說(shuō):“是我干的”,那個(gè)高年級的憤怒了,眼睛直冒火,結果把我們倆揍了一頓。過(guò)了一天,你拿著(zhù)木棍找到那個(gè)高年級的學(xué)生,結果那一次出手太重,把他打傷了,你呢,被老師和家長(cháng)好好教訓了一頓。我知道,你是為了我,不讓我被欺負。

  我忘不了咱倆一起在上學(xué)的日子。學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),你報名參加了 00米短跑比賽。只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一響,你就像離弦的箭一樣沖出去了。還有 0米、 0米、 0米、 米,終于到了。你第一個(gè)沖向終點(diǎn),結果,沒(méi)停住,撞到了樹(shù)上,眼睛直冒金星。我急忙把你拉過(guò)來(lái),你指著(zhù)頭上說(shuō):“哇,有許多小鴨子在月球上飄”,想想那時(shí)候多么令人難忘!

  !朋友,你在哪里上學(xué),我真想見(jiàn)你一面。

  祝:你學(xué)習進(jìn)步!

  你的同學(xué):謝開(kāi)元

致同學(xué)一封信11

機器人社團同學(xué):

  你們好,我是三年級一班的白xx。首先,歡迎你們到我們班上社團。但是,上完社團我們發(fā)現:你們把花草樂(lè )園里的魚(yú)有的弄死了,有的把魚(yú)鱗還刮了下來(lái)。我們發(fā)現后趕緊換水,我們希望挽救這個(gè)小生命?粗(zhù)魚(yú)痛苦的樣子,我們都很傷心。如果小魚(yú)能說(shuō)話(huà),它一定會(huì )大聲的喊叫:“疼死我了,你們快來(lái)救救我吧!”

  同學(xué)們把這些花花草草、金魚(yú)、烏龜帶到班里,是想給班里增加一點(diǎn)活潑氣氛,想把班里裝扮得像家一樣漂亮。你們到我們班上課,應該愛(ài)護我們班里的小動(dòng)物,保護我們班里的小動(dòng)物。我想問(wèn)問(wèn)你們:“如果你們是那條小金魚(yú),被我們這樣摧殘,你能受得了嗎?”小動(dòng)物都是我們的朋友,我們沒(méi)有權利奪走它們的生命,我們一定要愛(ài)護這些生命。

  希望你們能接受批評,以后再來(lái)上課時(shí),不要在再破壞我們的花草樂(lè )園了。

  白xx

  2xxx年3月2日

致同學(xué)一封信12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是你們的xx老師,我姓x。歡迎大家來(lái)到xx中學(xué),和我一起共同學(xué)習和生活!我真誠地希望你們在這里:開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)、健健康康地成長(cháng),三年后每個(gè)人都能邁進(jìn)理想大學(xué)的校門(mén)!

  看見(jiàn)你們,我仿佛又回到了從前。幾年前,我和你們一樣,離開(kāi)了熟悉的老師和朋友,獨自一人來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,加入一個(gè)新的班級,和四十多個(gè)陌生的人一起生活,一起學(xué)習。我相信我們在座的每一個(gè)人在初中時(shí)都是班里的佼佼者,都是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的幸運兒?墒堑搅诉@兒,我們失去了我們以前所有的優(yōu)勢:我不再是前幾名的好學(xué)生了,或者我雖然仍然排在前面但是強敵如云,我不再是老師眼中的唯一,老師甚至不怎么注意我。我該怎么辦?甘于落后嗎?不,我相信你們和當初的我一樣,絕不愿意落在他人的后面。所以,我們要盡快適應高中的學(xué)習和生活,把我們對以前的老師和朋友的思念轉化成對新的班主任、新的科任老師和新同學(xué)的愛(ài),把我們最難以忘記的美好的初中生活象翻日歷一樣翻過(guò)去,從現在開(kāi)始新的生活!

  如果時(shí)間可以倒流,我們還能回到過(guò)去,和好朋友一起學(xué)習、一起打鬧、一起逛街。然而,時(shí)光如流水,只能流去不能回。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我們應該做快樂(lè )的小鳥(niǎo),在xx這片晴朗無(wú)云的天空里展翅高飛,而不要做貪睡的兔子,等笨重的烏龜捧走了獎杯才睜開(kāi)惺忪的睡眼。

  請你們相信我作為一個(gè)老師的真誠與善意:我絕對不會(huì )對任何一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我已經(jīng)放棄你了!”或者:“我已經(jīng)不對你抱任何希望了!”這一類(lèi)的話(huà)。不管你是誰(shuí),只要我教你一天,我就會(huì )盡我最大的努力幫助你,因為你們不僅是我的學(xué)生、我的兄弟姐妹,我更希望你們是我的朋友!所以,請你對自己充滿(mǎn)信心,也對我多一點(diǎn)信任。我愿意做你們的朋友,分擔你們的煩惱,分享你們的快樂(lè ),和你們共同學(xué)習、共同進(jìn)步!

  讓我們:從現在起,做一個(gè)有志氣的人;

  從現在起,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人;

  從現在起,做一個(gè)勤奮學(xué)習的人。

  美好的未來(lái)在向我們招手,加油啊,同學(xué)們!

致同學(xué)一封信13

親愛(ài)的黃同學(xué):

  你好!

  轉眼間,我已經(jīng)與你共同度過(guò)了六年的時(shí)光。這也是我第一次給你寫(xiě)信,想不到卻是即將分別的時(shí)候。在這六年的時(shí)光里,我們一同成長(cháng),品嘗過(guò)成功的果實(shí),也經(jīng)歷過(guò)失敗的滋味,經(jīng)歷過(guò)考試不理想的憂(yōu)傷,也有第一名歡笑的喜悅……

  記不起我們什么時(shí)候開(kāi)始成為無(wú)話(huà)不談的好朋友的,也許是三年級一起討論問(wèn)題,共同的愛(ài)好讓我們走到了一起,也許是你一次次優(yōu)異的成績(jì)折服了我,也許是你的博學(xué)多才深深的吸引著(zhù)我?傊,我們成為了兄弟情誼的好朋友。

  還記得那是一個(gè)陽(yáng)光正好的中午,我正和你一起探討一道數學(xué)題。結果討論了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)討論出結果,我就開(kāi)玩笑地說(shuō):“我們倆個(gè)就像《哈利·波特》里一樣都是‘啞炮’!”你的眼睛一亮,仿佛尋到知音一樣:“你也看《哈利·波特》?看到第幾部了?”

  “《火焰杯》!蔽彝瑯芋@喜的說(shuō)。

  “那和我一樣,你覺(jué)得……”于是,你和我從數學(xué)題轉移到討論書(shū)中的情節,每每對某一段意見(jiàn)相同時(shí),還會(huì )不自覺(jué)的擊下掌。

  就這樣,你成了我的好朋友,我們一起寫(xiě)作業(yè),一起分享有趣的事情,一起探討自已不懂的問(wèn)題,你還邀請周末去你家玩。

  我還記得你第一次來(lái)我家的情景。我隨我媽?zhuān)容^喜歡吃水餃,我一直認為吃水餃要蘸醋才有靈魂,那天外婆問(wèn)我同學(xué)來(lái)要吃什么?我毫不猶豫的說(shuō)水餃,因為我要把我喜歡的東西和你一起分享,沒(méi)想到你卻不習慣這種“怪味道”,當外婆端上了熱氣騰騰的餃子,我迫不急待的給你倒上了粗/香油/香菜,你將信將疑地蘸了一點(diǎn)醬汁放進(jìn)嘴里,立刻皺起了眉頭,臉如同吃了一個(gè)檸檬扭曲在一起,很顯然,你不怎么習慣這個(gè)味道……

  這一幕幕情景就像放電影一樣在我眼前閃過(guò),就像昨天才發(fā)生的一樣,我多么希望時(shí)間能停在這一刻,就讓時(shí)間停留在這一刻,就讓我沉浸在六年的回憶里,不在醒來(lái)……

  但天下沒(méi)有不散的宴席。我們終將分別……只愿再見(jiàn)時(shí),我們依舊如初!

  祝:

  身體健康,學(xué)業(yè)有成!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

致同學(xué)一封信14

  親愛(ài)的XXX同學(xué):

  你好!我是富陽(yáng)區富春二小五六班的汪芮。我非常想和你交個(gè)朋友。所以希望通過(guò)這次“手拉手送溫暖”活動(dòng)為我們架起一座友誼的長(cháng)橋。

  我先介紹一下自己吧:我叫汪芮,今年13歲,愛(ài)好很廣泛,有吹葫蘆絲,舞蹈,游泳等。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)我生活的富陽(yáng)。這兒的鸛山公園景色宜人,不光有茂盛的花草樹(shù)木,還有古色古香的小橋庭院;不光有休閑舒適的茶館,還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚(yú)呢!

  我的家鄉富陽(yáng)不僅有青山綠水的美麗風(fēng)光,還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的龍門(mén)油面筋;有半透明的東塢山豆腐皮;有厚實(shí)的龍羊豆腐干;還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食,都是口感正宗的,保證讓你吃了還想吃。

  我愛(ài)我的家鄉——富陽(yáng),它山清水秀,桃紅柳綠,魚(yú)游蝦戲,生機勃勃。這兒,春天,百花爭艷,楊柳依依;夏天,綠樹(shù)成蔭,充滿(mǎn)生氣;秋天,碩果累累,麥浪陣陣;冬天,北風(fēng)呼嘯,雖沒(méi)有鵝毛大雪,但零星的“雪精靈”還是向我們展示著(zhù)它的俏皮與可愛(ài)。一年四季,我的家鄉都是令我喜愛(ài)的。

  我介紹完了,那么你那邊的家鄉又是怎樣的呢?你的愛(ài)好,特長(cháng)又是有哪些呢?你的家鄉的風(fēng)景名勝應該很美吧!真令人神往,你能不能跟我介紹一下呢?我真期待著(zhù)能看到你的回信呀!

  如果你對我的家鄉感興趣的話(huà),我非常歡迎你來(lái)做客哦!

  祝:學(xué)習進(jìn)步 身體健康

致同學(xué)一封信15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  這個(gè)學(xué)期是你們步入大學(xué)至今的第六個(gè)學(xué)期,3年的時(shí)光將轉瞬即逝。

  大學(xué)正是我們給理想插上翅膀的時(shí)期,我們有夢(mèng)想、有激情、有困惑、有懈怠,但我們更需要有信心和毅力。在迷茫懈怠之際,更需要的是那份信心和堅持。在執著(zhù)的追求中,我們會(huì )用時(shí)間贏(yíng)得知識和能力,也將爭取到將來(lái)的生存空間。

  時(shí)間是理想翅膀上的羽毛,讓時(shí)間荒廢,你的理想將失去騰飛的動(dòng)力。對僅僅剩下1年半大學(xué)生活的你們來(lái)說(shuō),惜時(shí)如金可以成為座右銘。

  大學(xué)重在培育人文精神,尊重生命、珍愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人是自己修身齊家的基本素養,也是法律職業(yè)人應當具備的基本理念。

  達爾文說(shuō):“最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識!贝髮W(xué)階段同學(xué)們要進(jìn)一步實(shí)現思維方法和學(xué)習方法的轉變。

  希望同學(xué)們在學(xué)習知識產(chǎn)權法學(xué)這門(mén)課程中,獲得的不僅僅是這個(gè)學(xué)科的知識!讓我們一起共同渡過(guò)美好而珍貴的大三第二學(xué)期!讓我用心血陪伴你走過(guò)一小段值得珍惜的人生時(shí)光。!

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  3、我在隨后的時(shí)間里,會(huì )給大家上傳一些資料供大家學(xué)習參考。

  4、同學(xué)們有什么問(wèn)題,可以發(fā)送郵件到本郵箱。也可以對知識產(chǎn)權法課程講授提出建議和意見(jiàn)。

  祝同學(xué)們春天快樂(lè )!

董老師

  20xx年XX月XX日

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