給老師的一封信作文范文（通用18篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編精心整理的給老師的一封信作文范文，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的郭老師：
您好!
時(shí)間流逝，光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂(lè )的小學(xué)生活，我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您，美麗端莊的郭老師，您曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)四年的風(fēng)雨，您的心中裝著(zhù)我們班的每一個(gè)孩子，大家都喜歡您!
至今我還清楚地記得，6年前，我依偎在爸爸媽媽的懷抱里，邁進(jìn)了藝蕾小學(xué)的大門(mén)。這里的一切是那么美妙，卻又無(wú)比陌生。我緊緊拉著(zhù)母親的手，絲毫不敢放松。這時(shí)，是您微笑著(zhù)牽著(zhù)我的手，帶我走進(jìn)了教室里。面對這神秘陌生的環(huán)境，是您用親切的笑顏和輕柔的話(huà)語(yǔ)化解了一個(gè)小女孩心中的忐忑和靦腆，讓我開(kāi)始慢慢熟悉和喜愛(ài)上了自己的學(xué)校、老師和同學(xué)。
在和您朝夕相處的日子里，我清晰地記得，您經(jīng)常利用課間時(shí)間，和我們談心，幫我們解難，甚至生病了，您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您，您是我們每一個(gè)孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨，循循善誘的教育，在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學(xué)生活，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽(tīng)，窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書(shū)聲;瞧，綠草如茵的操場(chǎng)上似乎依舊躍動(dòng)著(zhù)我們矯健的身影。
親愛(ài)的郭老師，最后，我還是要對您說(shuō)一聲“謝謝”，感謝您的關(guān)愛(ài)和培養。
您的學(xué)生：陳雅雯
給老師的一封信作文 篇2
自帶氣場(chǎng)的老師：
您好！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很煩你，但不煩你講課，我就煩你在講臺上吐痰。吐痰可以，但你要吐到垃圾桶里。還有就是你的這一個(gè)吐痰的動(dòng)作，一堂課能重復二十多次，我們跟老班說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題，老班想了一下，就在黑板右側寫(xiě)了一句話(huà)：不準隨地吐痰。我們以為這個(gè)法子興許能起點(diǎn)兒作用，因為你不能連這點(diǎn)兒自尊都沒(méi)有吧！
第二天，你來(lái)了上課，進(jìn)屋就看到了這一行字，像是對它示威似的，立馬吐了一口痰。你問(wèn)第一排的小X：“這是誰(shuí)寫(xiě)的字？”小X說(shuō)：“是老班寫(xiě)的�！蹦泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，又吐一口痰說(shuō)：“小X，是不是你往地上吐痰，你們老班用來(lái)警告你的？”小X一時(shí)不知怎么回答。當時(shí)我想：哎呀，你的臉皮怎么這么厚��！萬(wàn)一哪天你低頭吐口痰，吐到校長(cháng)的大皮鞋上，你該咋辦��！你不得跪在地上給校長(cháng)擦鞋��！后來(lái)我就模仿你的腔調說(shuō)：“老師，我們班的人從來(lái)不往地上吐痰，在公共場(chǎng)合嚼泡泡糖，隨地吐痰，這一輩子也就沒(méi)有什么出息了！”你聽(tīng)了我的話(huà)無(wú)語(yǔ)了，把我攆了出去。我在走廊里站著(zhù)太顯眼了，你怕領(lǐng)導看著(zhù)，就把我叫到了教室前站著(zhù)，就這樣站著(zhù)不知過(guò)了多少天。
有一天，聽(tīng)說(shuō)是縣教育局的領(lǐng)導，由校長(cháng)和主任陪著(zhù)來(lái)到我們班。那時(shí)，班里就我一個(gè)人，其他人都被你帶出去背題了。其中一位領(lǐng)導問(wèn)我：“你們的作業(yè)多嗎？”主任不停地向我使著(zhù)眼色，我不明其意就說(shuō)：“主任，你的眼睛進(jìn)沙子了吧？”那個(gè)領(lǐng)導也關(guān)切地看了看主任，主任只好扭頭假裝擦眼角的淚水。那個(gè)領(lǐng)導又問(wèn)我：“你們學(xué)校有體罰嗎？”我說(shuō)：“有，必需有�！薄澳苷f(shuō)說(shuō)是哪些老師嗎？”領(lǐng)導耐心地問(wèn)。我指了指窗外說(shuō)：“你看那邊那個(gè)玩手機的老師，他罰我站了半個(gè)多月了，原來(lái)在走廊，最近才讓我進(jìn)教室來(lái)站�！鳖I(lǐng)導們走了，我繼續站著(zhù)。
萌老師，直到畢業(yè)你也沒(méi)用正眼看過(guò)我，畢業(yè)離校那天，你瞪了我一眼就走了，我這輩子都忘不了你那個(gè)“損色”。
萌老師，希望你別再隨地吐痰了，吐痰毀不掉一個(gè)班，卻讓別人看不起你。即使你再有錢(qián)，也會(huì )讓人看不起！
萌老師，希望你講課時(shí)盡量大點(diǎn)聲，也提問(wèn)提問(wèn)教室后排的同學(xué)。
給老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師：
您好！
天氣慢慢變冷了，您可要多穿一點(diǎn)衣服，預防感冒��！
您暑假發(fā)來(lái)的那條短信：要注意安全，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假。我們已經(jīng)知道了，你發(fā)的這句話(huà)雖然非常短，但是我們每個(gè)暑假都會(huì )想起這句話(huà)。
如今假期已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)是四年級的大哥哥大姐姐了。雖然在學(xué)習上會(huì )遇到一些不如意的事，但我都勇敢地面對它，它們像一扇扇門(mén)一樣被我一扇扇打開(kāi)了。
老師，告訴你兩個(gè)好消息。第一個(gè)是我在一次語(yǔ)文考試上考出了好成績(jì)。我跟您說(shuō)，當試卷發(fā)下來(lái)讓我們做的時(shí)候，我的心里忐忑不平。因為在試卷上，一眼望去，有幾道題是我不會(huì )做的，我顫顫巍巍地拿起筆，大腦中不停地思考：媒體的媒怎么寫(xiě)，大義凜然的凜怎么拼哇。我想哇想哇，好像全身的細胞都在思考。我不停地拍著(zhù)腦袋，馬不停蹄地想著(zhù)；一刻也不肯浪費。我捂著(zhù)腦袋，努力地想哇想哇，突然，我的腦袋里冒出了一個(gè)個(gè)答案，是的，我成功地把這道題做出來(lái)了。
第二個(gè)好消息是我當上了學(xué)習委員。在競選的那一天，老師叫我們奧準備競選班干部了。我準備競選學(xué)習委員這個(gè)職位。我在前一天晚上準備得很充足，所以今天我有十足的把握。到了競選的時(shí)候，同學(xué)們的鼓掌聲連綿不斷，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)�！傲阂婵�，請上去吧！”隨著(zhù)老師的一聲令下，我踏著(zhù)底氣十足的步子，慢慢地走上了講臺。我筆直筆直地站在講臺，看著(zhù)臺下的44個(gè)同學(xué)的目光都看著(zhù)我，我緊張得不得了。在演講的時(shí)候，我用手不停地拉著(zhù)口袋，講話(huà)也有些結結巴巴。后來(lái)，我慢慢的不緊張了，動(dòng)作也放得來(lái)了，講話(huà)也自然了。如我所愿，我成功地當上了學(xué)習委員。這些也離不開(kāi)您的悉心教導和教誨。老師在現在的班級里，我認識了很多朋友，他們個(gè)個(gè)都十分友好。
祝您身體健康！
您的學(xué)生：梁益康
20xx年12月3日
給老師的一封信作文 篇4
徐老師：
一月不見(jiàn)，如隔了經(jīng)年，再想起您的一舉一動(dòng)，一顰一笑，好像間有重疊迷蒙的霧霾，漸漸消散又聚攏，卻始終不甚清晰，和您相處的一點(diǎn)一滴，總從記憶的縫隙里，閃動(dòng)金屬色澤莊重地落下。老師，至此一別，緣淺緣深便只作煙云。
見(jiàn)過(guò)您得了重感冒，仍加班加點(diǎn)，看著(zhù)學(xué)生提早交的作業(yè)，見(jiàn)過(guò)您啞著(zhù)嗓子在講桌上奮力支起身子，卻被不懂事的學(xué)生氣得淚水奪眶而出，見(jiàn)過(guò)您講一道難題時(shí)低垂的眉眼和專(zhuān)注的神情，也見(jiàn)過(guò)一次單詞的小測試中，執舉著(zhù)相當漂亮的成績(jì)單的您盈盈笑意讓人心動(dòng)，老師，現在真是個(gè)再一板一眼的稱(chēng)呼，可知您的孩子們打心底里尊敬您，愛(ài)護您，更愿以為您是親人，是朋友。做不了您的大海，便做您掌心的一滴水，也被當作皓藍明珠對待。
對不起，當您還在身邊時(shí)，沒(méi)能真切的用心對待，謝謝您，在您的孩子們最脆弱無(wú)知的時(shí)候像一位勇士默默跟在他們身邊。千萬(wàn)句話(huà)，只哽住在咽喉吐不出了，幸而歸結成一句后并未全然變了味道，您將一直一直留存在極溫柔的記憶里，您的孩子們的心里，一刻也不被忘記。
我說(shuō)，會(huì )珍惜。
如果有一天，我離開(kāi)異鄉的大學(xué)校園，安靜的坐在機場(chǎng)等待班機時(shí)，我會(huì )想起你。
如果有一天，我徘徊輾轉在永遠陌生的大城市里，漫不經(jīng)心地望著(zhù)最單純年少的時(shí)光，我會(huì )想起你。
如果有一天，我輕輕握住一只年老的鋼筆，任美麗的花體手寫(xiě)字母在紙上綻放。我想，我會(huì )想起你。
像風(fēng)吹過(guò)水面，露珠跌下一片葉草葉，繃緊的弦拉斷，血從舊傷口中，噴薄而出，望著(zhù)從容微笑的您，找到和整個(gè)世界的一種潛在聯(lián)系。
若春風(fēng)還好，若你還在，請你不要忘記，一個(gè)您的愚笨的學(xué)生，甘愿失去很多東西，也留戀著(zhù)早已失去的你。她說(shuō)，愿做你掌心的一滴水。
再見(jiàn)緣，勿念。
給老師的一封信作文 篇5
親愛(ài)的申老師：
您好！
我是您的學(xué)生趙婷婷。當您收到這封信，您一定很奇怪，我們天天見(jiàn)面，為什么還要給你寫(xiě)封信呢？每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回的穿梭著(zhù)，不忍心打斷您跟同學(xué)們說(shuō)話(huà)，今天老師您就歇一歇，聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話(huà)，我要說(shuō)的話(huà)有很多······
感謝您，這些年來(lái)，您一直對我們大家像是自己的孩子，教我讀書(shū)，教我知識，教我學(xué)習，教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)明的方向，你在我最膽怯的時(shí)候給予了我力量。
感謝您，耐心地教我們，眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)，臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得，您評講試卷時(shí)，每一道題都仔仔細細地分析；還記得，團體操訓練時(shí)，同學(xué)受傷了，您心疼得留下了眼淚，這不足以表達您對我們的關(guān)愛(ài)嗎？感謝您，在我學(xué)習不太理想的時(shí)候，作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候，準備放棄，沒(méi)有信心的時(shí)候，安慰我，鼓勵我，給我講許多故事······
您是我們最最親愛(ài)的老師，感謝您心疼我們，知道我們聽(tīng)試卷很累，會(huì )在中間給我們講笑話(huà)；感謝您體貼我們，在我們表現好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小獎勵，您讓我們覺(jué)得班級就是我們的第二個(gè)家，要為這個(gè)家爭光添彩。
祝：
身體健康
工作順利
學(xué)生：趙婷婷
給老師的一封信作文 篇6
親愛(ài)的馬老師：
您好！
您雖然桃李滿(mǎn)天下，但您對我來(lái)說(shuō)，您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您，我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時(shí)，您是燈塔；當我犯錯時(shí)，您是嚴師；當我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您的言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認失誤，并表?yè)P發(fā)現了錯誤的同學(xué)，讓我們懂得了做一個(gè)誠實(shí)的孩子。當同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛(ài)如慈母一般，讓我覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面；當有同學(xué)執迷不悟時(shí)，您就如嚴厲的母親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。
老師，您像一朵幽香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的'，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，您是難忘的！
祝您：
工作順利身體健康萬(wàn)事如意！
6年級（1）班王琦
給老師的一封信作文 篇7
親愛(ài)的老師：
您好！
花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉眼間小學(xué)六年生活就要結束了，我很珍惜與您相處的日子。您的諄諄教誨我銘記于心，揮之不去。
五年級時(shí)，我們第一次為您過(guò)生日。我們把教室布置得像過(guò)節一樣，特別溫馨。您的臉上掛著(zhù)燦爛、幸福的笑容，當然也流下了幾滴感動(dòng)的淚珠。我們還一一對您許下承諾。從那往后的幾天里您的心情都不錯，我們也為您感到高興
和您相處的日子都充滿(mǎn)了快樂(lè )、溫馨的回憶。
四年級時(shí)，您帶領(lǐng)六個(gè)組長(cháng)和幾個(gè)比較優(yōu)秀的同學(xué)到中心小學(xué)去錄像——教學(xué)《掌聲》。我們都盡力在課堂上表現得積極、活躍，那次錄像很完美。
上您的課，有時(shí)像進(jìn)入幻境。
您是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶。您既溫和又嚴肅，既平凡又偉大。您放心，我一定會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)報答您的恩情。
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：陳瑞雪
給老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的老師：
您好！
仿佛眨眼間，我就在學(xué)校度過(guò)了五年的時(shí)光，歡笑、溫暖充滿(mǎn)了我的腦海，而您的呵護，我永遠不會(huì )忘記。
您說(shuō)過(guò)，我總是一副冷冷的樣子，并不是因為我討厭老師，一種說(shuō)不清的感覺(jué)使我疏遠了您�，F在，我也算是和您有幾分親近感了吧！“每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果”同學(xué)們都說(shuō)我很酸，上帝沒(méi)有咬我，所以我才成了“學(xué)霸”，這是真的嗎？這次期末考試，自我感覺(jué)不太理想。出乎意料的，有幾匹“黑馬”殺了出來(lái)，而我，是不是算一匹“老馬”了呢？但我相信，上天只眷顧有準備的人，楊靜怡不就是如此嗎？您也說(shuō)了，她每天都學(xué)到十點(diǎn)多，是早就在努力做好準備了的，讓我輸得心服口服。不過(guò)，只要我肯努力練習，就算是“老馬”也能馳騁在自己的草原上對吧？
告訴您，我真的沒(méi)有喜歡的男孩子哦！一定要相信我！不過(guò)，我們班的風(fēng)氣倒是改變了不少，男生女生都能和睦相處了呢!對了，那天，董光耀說(shuō)你盯上我們倆了，這是怎么回事��！求回復！
媽媽一看到我的試卷就說(shuō)：“現在，相信一分耕耘，一份收獲了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，再一次相信：努力，沒(méi)有白費的；汗水，沒(méi)有白流的。這句話(huà)，我會(huì )銘記于心！
您的學(xué)生：毛晨曦
給老師的一封信作文 篇9
尊敬的秦老師：
您好!
轉眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半了，我們班的紀律已經(jīng)很不錯了，但是這離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)，如果沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng)，我們班不可能變得這么團結，這么完美，我們要變得更棒，用行動(dòng)來(lái)報答您。
秦老師，這個(gè)星期五我們班選拔運動(dòng)員的時(shí)候，劉展彤不小心把牙磕掉了三分之一，您急得像熱鍋上的螞蟻似的，馬上打電話(huà)聯(lián)系她的家長(cháng)，讓家長(cháng)們馬上送她上醫院。這說(shuō)明您對我們的安全是無(wú)微不至的關(guān)心，我們安全管理員，以后下課一定要盡職盡責的管理。
這一周我又改了一些缺點(diǎn)，如：上學(xué)路上我很少說(shuō)話(huà)了，課間活動(dòng)時(shí)我不打鬧了等等，但是我上課積極發(fā)言這個(gè)優(yōu)點(diǎn)不知不覺(jué)“飛”走了，退步為在腦子里把答案想出來(lái)但卻不起來(lái)回答，我自己分析了一下原因：一是可能因為我懶，二是可能因為我怕答錯，但不管怎樣，我要把這缺點(diǎn)改正了，讓我們四七班的課堂更加快樂(lè )，更加有趣！
祝秦老師身體健康，工作順利！
您的學(xué)生郭致遠
20xx年4月19日
給老師的一封信作文 篇10
尊敬的岳老師：
綠四月，在這清幽的日子里，屬于我們的可能是那幾個(gè)分別的日子，這個(gè)月我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們完成了一項重要的考試，這場(chǎng)考試也讓我們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，這小小的轉折點(diǎn)，或許對我們以后的學(xué)習之路帶來(lái)無(wú)窮的改變。這也意味著(zhù)我們將與親密無(wú)間的同學(xué)在此分別。
這半個(gè)學(xué)期，我們在您陪伴下，我們風(fēng)雨無(wú)阻，您對我們如此的嚴厲，我們都知道這是對我們抱有更大的期望，所謂名師出高徒，此話(huà)真的太有道理了。在我們大家的共同努力下，我們班考出了最好的成績(jì)，盡管我考的不是很好。但是我拼搏了，我?jiàn)^斗了，我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。留在九班或許對我來(lái)說(shuō)也是一件好事，能在岳老師的手下繼續學(xué)習。
岳老師，今天我鄭重地叫你一聲，只想表達對您那無(wú)比的尊敬。自從上了初一來(lái)到九班。您對我是多么的關(guān)心！您不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，還是我們最重要的心靈導師。在您接班那一天起，我也搗蛋了，我也淘氣了，我也鬧了不少事情。但是您都耐心的教導我，教我如何做人。分班以后您依然還是我的老師，希望我自己能有所改變。再也不像之前那樣的淘氣搗蛋了，我也希望我自己能變得更沉穩。從今往后陪我走下去之后的學(xué)習之路或許就是您了。初中三年的歲月，我將奮斗到底。所謂不奮斗，不青春。青春或許就在這一瞬間所改變，您經(jīng)常告訴我們，命運掌握在自己的手中，不能讓他人掌握你的命運。
愿之后的學(xué)習之路變得更加精彩，有您的出現，讓我們的生活無(wú)比期待。
給老師的一封信作文 篇11
尊敬的張老師：
您好！
張老師，一年一年過(guò)去了，我從一個(gè)什么都不懂的一年級小學(xué)生變成了五年級的大學(xué)生了！是您，在一年級的時(shí)候，教會(huì )了我怎樣說(shuō)普通話(huà)，怎樣寫(xiě)字，怎樣做人……雖然，你已經(jīng)不教我們了，但是，一日為師，終身為師，你會(huì )永遠在我的心中！
張老師，我現在讀五年級，我們的班主任可好了，他就是譚老師。我就跟你說(shuō)說(shuō)譚老師的事吧。
一開(kāi)始，我不知道譚老師有著(zhù)怎樣的性格和愛(ài)好，心里想著(zhù)譚老師會(huì )不會(huì )對我們很?chē)绤柲�？可是，過(guò)了一個(gè)月后，我發(fā)現了譚老師是一個(gè)和藹可親的老師，他的臉上經(jīng)常掛著(zhù)笑容。他愛(ài)好打羽毛球，經(jīng)常與我們比個(gè)高低，賽個(gè)輸贏(yíng)。
譚老師的為人和藹可親，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。每當我犯了錯后，他總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)教育我，開(kāi)導我；每當我成績(jì)不太理想的時(shí)候，他總是用和藹的語(yǔ)氣來(lái)鼓勵我；每當我成功的時(shí)候，他總是用微笑來(lái)跟我分享快樂(lè )……譚老師上課講得生動(dòng)有趣，我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個(gè)辛勤的園丁，每當我經(jīng)過(guò)他的辦公室時(shí)，我總是看見(jiàn)他忙碌的身影。
記得有一次，我戴著(zhù)一只嶄新的手表，正當我在炫耀的時(shí)候，手表突然掉在了地上，手表帶斷了！我看著(zhù)地下的手表，淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠不停地落下。譚老師看見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)，親切地詢(xún)問(wèn)：“建宏，你怎么啦？”我哽咽著(zhù)說(shuō)：“我戴著(zhù)的手表，不知道為什么突然掉在地上了，手表帶斷了�！薄芭�！原來(lái)是這樣啊，不用哭，我試試能不能幫你修好�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)：“是真的嗎？”“當然是真的啦�！弊T老師滿(mǎn)口答應。第二天，譚老師拿著(zhù)手表，向我走過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“建宏，你的手表�！蔽铱粗�(zhù)那只恢復原狀的手表高興得不得了�！爸x謝您，譚老師！”我抑制不住內心激動(dòng)的心情。
張老師，放心吧，不用擔心我們學(xué)不好，因為我們擁有一個(gè)可親可敬的譚老師！
祝您
身體健康！
您的學(xué)生：區建宏
給老師的一封信作文 篇12
敬愛(ài)的老師：
您好！
雖然我們幾乎每天都會(huì )在課堂上見(jiàn)面。但我還是想給您寫(xiě)一封信來(lái)訴說(shuō)我心中的委屈。
那是國慶節的某一天，我身后的男生以為我沒(méi)有尺子，就主動(dòng)借我一把�？删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來(lái)，他們都說(shuō)我在談戀愛(ài)。我很委屈，也很生氣，我還不到八歲，牙還沒(méi)有換齊呢，談什么戀愛(ài)？！可是同學(xué)們每天都拿這個(gè)話(huà)題開(kāi)我的玩笑，我的心理壓力很大，真不想再到學(xué)校去上學(xué)，我實(shí)在不愿意再聽(tīng)到這樣的玩笑了……
敬愛(ài)的老師，講出了心里話(huà)，我覺(jué)得心里輕松極了。不過(guò)，我還有一個(gè)小小的請求，那就是請您不要批評那些和我開(kāi)玩笑的同學(xué)，否則他們就不跟我玩兒了。
老師，您說(shuō)我該怎么做他們才不再跟我開(kāi)這樣的玩笑？
最后祝您工作順利！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文 篇13
親愛(ài)的李老師：
您好！
歡快而短暫的四年級生活已經(jīng)在我們幼稚的童聲和您的辛酸中劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
四年級，雖是您教我們的第一個(gè)學(xué)年，但是，在這既有酸甜，又有苦辣的一年中，您，就像一個(gè)辛勤的園丁，我們好似嬌嫩的花朵，大風(fēng)刮來(lái)，您為我們綁好枝葉；大雨襲來(lái)，您把我們端進(jìn)房屋；炎熱干燥的夏天，您擦去身上的一絲細汗，端來(lái)一盆甘甜的露水，為我們澆灌；大雪紛飛的冬天，您冒著(zhù)冷風(fēng)冷雪，把我們端進(jìn)棚中。您，不管風(fēng)吹日曬，不管?chē)篮崾�，時(shí)時(shí)刻刻哺育我們。
雖然您不少批評我們，但是，我知道，相信大家也都知道，您的批評是為了我們，為了快快讓我們長(cháng)大成材。我們每當看見(jiàn)您那嚴厲的表情中透著(zhù)一絲辛勞，我們就情不自禁的感動(dòng)了。您那天不是6、7點(diǎn)鐘回家，哪天不是為我們60個(gè)孩子批改作業(yè)，哪天不是忍受著(zhù)我們的淘氣，卻還要為我們上課。
在您的辛勤培育下，我們茁壯成長(cháng)。相信，在您的帶領(lǐng)下，我們四（2）班的學(xué)習成績(jì)在學(xué)校中一定會(huì )更加名列前茅！
給老師的一封信作文 篇14
敬愛(ài)的柯老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得飛速，一轉眼我已升上五年級了。在我的腦海里，有一艘記憶的小船，滿(mǎn)載著(zhù)您對我的關(guān)懷和教育。
老師，我清楚地記得，四年級剛分班時(shí)，我做出了太多讓您痛心的事情：踩爆學(xué)校的水管、不按時(shí)完成作業(yè)、打架罵人……我自己也明白，當時(shí)的我是個(gè)讓您頭痛的壞孩子。
尤其是我常常不做作業(yè)，放學(xué)后還要連累您留下來(lái)陪我補作業(yè)�？墒悄鷧s沒(méi)有放棄我，而是一次又一次地原諒我，還每次都耐心地幫我講解我弄不懂的題目。老師，在此我想對您說(shuō)：“對不起，您辛苦了！”但當時(shí)的我卻無(wú)法體諒您的付出與辛勞。
老師，我現在終于理解了您的無(wú)私的奉獻。作業(yè)本上的一條條紅線(xiàn)，是您眼中的一條條血絲；一個(gè)個(gè)鮮紅的勾，是您的一滴滴汗水；一句句苦口婆心的勸說(shuō)，是您對我無(wú)盡的愛(ài)。
老師，忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
如今升上五年級，我已經(jīng)開(kāi)始懂事了，我不會(huì )再讓您為我煩心了。在教師節即將到來(lái)之際，我想發(fā)自?xún)刃牡卦僖淮螌δf(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇15
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
劉老師您這幾天過(guò)得好嗎？我有一件有趣的事想跟您說(shuō)說(shuō)。
記得一年級的暑假，我到哥哥家去玩，玩了半天，我和哥哥都玩的筋疲力盡，我氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上，跟姨父一起看抗日電視劇。當時(shí)正好演著(zhù)八路軍背著(zhù)炸藥包去打仗。無(wú)知的我把炸藥包當成了枕頭，就疑惑不解的問(wèn)：“姨父，為什么他們要背著(zhù)枕頭去打仗呢？”我一問(wèn)完就聽(tīng)到了一小聲撲哧的笑，轉過(guò)頭，卻見(jiàn)姨父一本正經(jīng)的回答：“因為他們打仗打累了就要睡覺(jué)，懂嗎？”因為我沒(méi)看其他人的表情，所以不知道現場(chǎng)的氣氛，還信以為真的連聲說(shuō)道：“原來(lái)如此，打累了就可以枕著(zhù)睡覺(jué)。Good！”突然哥哥他們傳來(lái)了哄堂大笑，我都不知他們?yōu)槭裁匆�，后�?lái)哥哥告訴我原因，我才恍然大悟，也不好意思的吐了吐舌頭。
這就是我的趣事，期待您的回信，謝謝！
敬祝
圣誕快樂(lè )！
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇16
馬老師：
您好！或許您也不記得我是您什么時(shí)候的學(xué)生了，我也想不到用什么來(lái)喚起您的些許印象了，其實(shí)認識您，欣賞您，是一件很偶然的事情，那時(shí)我在河北大學(xué)工商學(xué)院的一個(gè)教室上自習，不知道后面有課，于是您就走進(jìn)來(lái)了。
后來(lái)我也沒(méi)有上成自習，因為深深的被您的課吸引了。以后我只要沒(méi)有課程沖突都會(huì )混進(jìn)這個(gè)班的教室聽(tīng)您的現代文學(xué)的課程。是您讓我領(lǐng)略了沈從文的湘西世界、豐子愷的緣緣堂、還有魯迅、周作人很多很多，我開(kāi)始買(mǎi)一些您推薦的書(shū)。其實(shí)就像您在博客中寫(xiě)的一樣，您沒(méi)有苛責學(xué)生去閱讀你們熱愛(ài)的那些法國文學(xué)或者《雷雨》，但是您真的做到了可以感染我們去知道原來(lái)書(shū)其實(shí)是很重要的東西。起碼我覺(jué)得我是被感染的一位。不知道是不是可不可以把這個(gè)叫崇拜，我開(kāi)始喜歡您喜歡的種種，甚至經(jīng)常去聽(tīng)課，也一直沒(méi)有勇氣的主動(dòng)和您攀談些什么，因為總覺(jué)得自己很淺薄，害怕讓您覺(jué)得膚淺，其實(shí)我知道您不是那樣的，因為下課了會(huì )有很多的同學(xué)找您和你說(shuō)這說(shuō)那。我很羨慕那些學(xué)中文的可以比我們學(xué)新聞的現代文學(xué)課時(shí)要長(cháng)，而且還能聽(tīng)您去為她們授課。最后聽(tīng)說(shuō)您要上學(xué)去了，總感覺(jué)有些說(shuō)不出的滋味，一來(lái)明明知道您是在追求自己，而且也知道我們也快畢業(yè)了，可能懷揣著(zhù)祝福更多吧。我記得當時(shí)想送給您一個(gè)禮物，但是卻不知道您會(huì )喜歡嗎？
在講魯迅的《野草》的時(shí)候記得您專(zhuān)門(mén)指出了那個(gè)小畫(huà)和野草二字是魯迅自己寫(xiě)的，您覺(jué)得很不錯，所以我就模仿了刻了那兩個(gè)字的印章送給您了�，F在我從同學(xué)那里尋得一些您的足跡吧，會(huì )每期都看您寫(xiě)的博客，每每看完之后覺(jué)得心里暖暖的，靜靜的。確實(shí)能讓我內心獲得了一份平靜。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇17
尊敬的老師：
您好！
其實(shí)我早就想給您寫(xiě)這封信了，期末考試這段時(shí)間看到您眼角的皺紋多了，您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā)，嗓音越來(lái)越啞，還不時(shí)地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的，您在我們這些孩子身上花費了太多太多的心血��！
回想起兩年前我們剛剛來(lái)到您的班里，心情緊張又害怕，離開(kāi)爸爸媽媽的手掌心，我們不知該如何生活、學(xué)習。是您熱情地把我們領(lǐng)進(jìn)教室，耐心地教我們怎樣說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶，看到您那笑瞇瞇的眼神，我們特別喜歡接近您，爭搶著(zhù)依偎在您的懷中，像在媽媽?xiě)牙锶鰦梢粯�。那時(shí)我們多么無(wú)知，多么幼稚��！是您用辛勤的勞動(dòng)，無(wú)數的心血把我們培養成一名名優(yōu)秀的少先隊員，是您用真誠感人的語(yǔ)言啟發(fā)我們去尋求知識海洋中的奧秘！
老師！我們愛(ài)您，就像愛(ài)媽媽一樣！
祝：
身體健康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文 篇18
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間您就當了我們三年半的班主任了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們，把您的知識無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認真地為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您強忍著(zhù)，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，您總是很耐心地來(lái)教育我們，讓我們聽(tīng)了慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯字，每一個(gè)符號，那怕是一個(gè)細微的筆畫(huà)，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來(lái)，這都讓家長(cháng)和同學(xué)們佩服不已！
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習，在生活中您就像媽媽一樣，關(guān)心和愛(ài)護我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài)。有時(shí)候我覺(jué)得您像姐姐一樣漂亮親切，有時(shí)感覺(jué)您像朋友一樣隨和，有時(shí)又感覺(jué)您像爸爸一樣嚴厲。
我很幸運遇到你這位啟蒙老師，老師，我愛(ài)您！
祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
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