2024致老師的一封信范文300字（通用18篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的2024致老師的一封信范文300字，歡迎大家分享。

　　致老師的一封信 1

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　從我和同學(xué)們上四年級時(shí)語(yǔ)文老師就是您，直到今天，你已經(jīng)教了我們一年半這一年半說(shuō)著(zhù)短，卻很長(cháng)。在這么長(cháng)的時(shí)間里，您一定很累吧！因為您每天要給我們上語(yǔ)文課還要先準備課程，有時(shí)還要出去開(kāi)會(huì )。所以您辛苦了！

　　記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)得很慢，是您讓我既保證了速度，又保證了質(zhì)量完成了作業(yè)，所以我們寫(xiě)完了作業(yè)后還要讓你批改，共要批改三十八本作業(yè)，而且有些同學(xué)糾改作業(yè)后您還要繼續改。

　　是您讓我們的學(xué)習生活變得更加有趣了。但有些學(xué)生卻抱怨您布置的'作業(yè)太多了，但最后還是完成了。

　　有時(shí)候您要開(kāi)會(huì )，但依然為我們的學(xué)習想著(zhù)我給語(yǔ)文老師一個(gè)贊。就是這樣，我們一起過(guò)了一年半，每一天都不一樣，有時(shí)開(kāi)心，也有時(shí)傷心，所以的以我們要好好學(xué)習，報答您。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 2

親愛(ài)的老師：

　　您最近好嗎？

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！笔前�！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(cháng)都是您精心培育的。

　　三年級時(shí)，您教我們數學(xué)，那乏味的加減乘除不知什么時(shí)候變得如此迷人，枯燥的數字變成了樂(lè )符。我每天盼著(zhù)上數學(xué)課，盼著(zhù)見(jiàn)到您。

　　四年級時(shí)，您成為了我們的班主任。我們班當時(shí)和二班是最淘的，您不知施了什么魔法，把兩班的同學(xué)都管理得服服貼貼。

　　期末時(shí)，一位同學(xué)要轉走了，他雖然平時(shí)很淘氣，經(jīng)常不把別人放在眼里，但是四年的友情讓我們也很難舍，所以您為他辦了一個(gè)歡送會(huì )，那天我們哭著(zhù)送走了這位同學(xué)。您做的真周到。

　　時(shí)間匆匆流逝，我們要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我們做了很多事，比如：看電影、互贈禮物、吃零食……那天快門(mén)摁下您和我們快樂(lè )的.一瞬間，我們正式畢業(yè)了。

　　花以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報，而我則以豐富的知識來(lái)回報您。

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 3

敬愛(ài)的老師：

　　您好！您進(jìn)來(lái)身體還好吧！

　　自從您離開(kāi)了我們之后，楊艷梅也轉學(xué)了。因為我每天只有一個(gè)人獨來(lái)獨往，很無(wú)聊，沒(méi)有以前和她在一起熱鬧，于是，我來(lái)到了廣東，現在的我在惠州是陳江鎮的吉山學(xué)校學(xué)習，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候很陌生，沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)。我想：我剛來(lái)肯定不熟悉了，慢慢就會(huì )熟悉了�？蓻](méi)想到的是，我來(lái)到這兒半年了，也只交了幾個(gè)朋友，而且她們有事還不理我，不僅如此，而且對我還不幫我。例如：她們有作業(yè)，哪個(gè)地方不會(huì )做了，我會(huì )告訴她們正確的'運算法�？墒�，我有作業(yè)哪兒不會(huì )了問(wèn)她們，她們只顧著(zhù)自己的作業(yè)，完全無(wú)視我，可氣！

　　我看您的朋友很多，能不能告訴我如何交朋友呢？因為以前的熱鬧，在這兒，我感到很孤獨，很不習慣。我不會(huì )和這里的“大小姐”接觸和交談，希望，您能指點(diǎn)一下。

　　敬祝您：身體健康！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 4

親愛(ài)的王老師

　　您好：

　　我記得，在您教我的時(shí)候我才三年紀那么大。那時(shí)，我看見(jiàn)您第一眼時(shí)，我感到了一種輕松個(gè)親切感。

　　時(shí)陰似箭，一轉眼，我升到了六年級。以前您對我說(shuō)。心里有時(shí)會(huì )有一些不服的感覺(jué)，但是我回家睡覺(jué)之前，我翻來(lái)覆去的想我錯在了哪里�，F在，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都長(cháng)大了，就像您說(shuō)的一樣，同學(xué)們都有了小脾氣，有的時(shí)候跟會(huì )氣的'您上氣不接下氣。

　　有的時(shí)候，同學(xué)門(mén)把別的老師氣走了，就馬上不讓老師走，有些同學(xué)說(shuō)老師都累一天，不要在氣她了，有的求著(zhù)老師還讓告訴您。老師。我說(shuō)真的。請不要說(shuō)他們了，因為我們還有幾個(gè)月就離開(kāi)你們，所以，我們要讓您對我們印象更加深刻一些。

　　老師當我們走的那一天請不要傷心，以后我們會(huì )回來(lái)看您的！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 5

親愛(ài)的何老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生杜xx，您是一位細心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。

　　我記的有一次班里的午飯吃帶魚(yú)，由于我們年齡小，您怕我們被魚(yú)刺扎到，你和生活老師一起，非常有耐心又非常仔細的一塊一塊帶魚(yú)的'挑刺，我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美，營(yíng)養豐富的午餐，而你們卻整整忙了一中午，在這里我要道一聲，老師您辛苦了！

　　還有一次我記得在幼兒園時(shí)，我可能是生病了，不舒服，何老師一邊安慰我，一邊給我媽媽打電話(huà)，一邊張羅著(zhù)要送我去醫院。媽媽及時(shí)趕到了，何老師非要和媽媽一起送我去醫院，后來(lái)爸爸也趕來(lái)了一定要讓何老師留下，然后和媽媽一起送我去了醫院，何老師才沒(méi)有一同去。在這里我要道一聲，老師謝謝您！

　　何老師您桃李滿(mǎn)天，我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè)，也許多年以后你不會(huì )記得有我這么一個(gè)學(xué)生，但是我永遠也不會(huì )忘記曾經(jīng)有過(guò)您這樣一位好老師。

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　在成長(cháng)的道路上，我遇到過(guò)許許多多的老師�？梢哉f(shuō)，除了父母，我最熟悉的人莫過(guò)于老師了。六年來(lái)，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，班級里，到處都是您幫助學(xué)生的'身影。

　　記得五年級上學(xué)期的一天，放學(xué)了，我急匆匆地收拾好書(shū)包，就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門(mén)，我就傻眼了�！霸懔�，下著(zhù)雨，今天又沒(méi)帶傘，爸媽今天也沒(méi)空來(lái)接我，我該怎么辦？”我自言自語(yǔ)道。情急之下，我只好硬著(zhù)頭皮，跑進(jìn)學(xué)校，想等雨停了再回家。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了，爸媽沒(méi)來(lái)接你嗎？看來(lái)，他們一定很忙，沒(méi)事，再等等，如果他們還沒(méi)來(lái)，老師送你回家�！边@句話(huà)，如同暖流一般，流遍全身，讓我的心滾燙滾燙，上下翻騰。

　　老師，您在課堂上的一舉一動(dòng)，舉手投足，像是在昨天發(fā)生的一樣，歷歷在目，您放心，您的教導我一定會(huì )銘記于心！

　　祝老師工作順利、身體健康！

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　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 7

尊敬的張老師：

　　“畢業(yè)”，這是令眾多莘莘學(xué)子傷感的話(huà)題，六年的朝夕相處，讓我們有如一個(gè)大家庭，正如您所說(shuō)的，每一個(gè)人都是這個(gè)“家”不可或缺的一份子，而您更是我們的'“大家長(cháng)”這個(gè)班的“頂梁柱”，這可能不夠貼切，但對您不舍，令我無(wú)以言表。

　　還記得四年級上冊的一天，我被一個(gè)高年級的哥哥欺負，第二天您一聽(tīng)，看見(jiàn)我下巴的挖痕，您問(wèn)明原因，一路小跑著(zhù)去高年級哥哥的班上查證，了解清楚后把他們叫到辦公室，把他們劈頭蓋臉地吵了一頓，還讓他們給我道歉。那一次，我心中除了感動(dòng)，更多的是震驚！我第一次看您跑那么快，發(fā)那大的火。諸如此類(lèi)的事情還有很多，您說(shuō)我們是您的孩子，我們亦真切地感受到您對我們的深深的關(guān)切之情。

　　老師，待我們學(xué)成歸來(lái)，一起再來(lái)看您好嗎？

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 8

敬愛(ài)的老師：

　　你好！

　　讓我來(lái)介紹我的寒假中的一件有趣的事吧！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地起床刷牙洗臉。我之所以早早的起床是因為今天是大家所關(guān)的大年初一，也就是新年的第一天。

　　今天，我可以收到許多的壓歲錢(qián)，可以去外面玩一整天，不用悶在家里提著(zhù)筆飛快的寫(xiě)著(zhù)一本又一本作業(yè)，所以我今天十分愉快。

　　上午，我陪我姐姐一起去街上買(mǎi)東西，姐姐走進(jìn)了一家又一家的商店，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，回家的時(shí)間到了，我們立刻來(lái)到了繁華的街道，回到家中，媽媽邊包餃子，便說(shuō)了一聲：“你們回來(lái)了�！蔽覀兓卮鹆艘痪洌骸笆堑腵，我們回來(lái)了�！�

　　下午，我說(shuō)到了許多人的壓歲錢(qián)，有媽媽的，有爸爸的，有奶奶的，還有……

　　過(guò)一天，我十分愉快地度過(guò)了一天，美妙的一天。

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 9

敬愛(ài)的老師：

　　此時(shí)此刻，你是否還在忙著(zhù)呢？是否還在為怎樣提高我們的學(xué)習成績(jì)而煩心呢？當你收到我這封信是你一定會(huì )感到非常吃驚吧？雖然我們天天都能見(jiàn)面，但是我卻有好多好多的心里話(huà)要對你說(shuō)。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個(gè)春秋。在這四年里，您教會(huì )了我們怎樣學(xué)習，怎樣處事，怎樣做人�？晌覀兓貓蠼o您的'又有什么呢？只有我們提高的成績(jì)和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些，我的心里既有暖又有酸。我現在已經(jīng)認識了許多小朋友。如：張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現在的新老師姓劉，叫劉士誠，他看起來(lái)非常年輕，因為他天天運動(dòng)、從不喝酒、不抽煙。老師您也要��！

　　我現在住在北京市豐臺區太平橋小區中里，就讀回民小學(xué)五年（3）班，它是北京市一所重點(diǎn)小學(xué)，在牛街附近。

　　感謝老師這2年來(lái)對我的關(guān)心與厚愛(ài)，您辛苦了！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 10

尊敬老師：

　　您好！

　　上學(xué)期有幸成為您的牽手學(xué)生，我非常喜歡您的課，我覺(jué)得大家都非�；钴S，也非常的喜歡您，我也如此。

　　能成為您的牽手學(xué)生，對我的幫助很大。上學(xué)期，我的學(xué)習成績(jì)有了提高，能夠達到您鎖定的目標。還記得某天，您在講臺上問(wèn)我，你能不能考進(jìn)前十，我果斷的搖頭，說(shuō)不行�？墒悄�還是將我的目標定為“在10名左右”。也許是為了不讓您失望，那段時(shí)間我很努力。努力也沒(méi)有白費。

　　您不只關(guān)注我們的學(xué)習，還關(guān)注我們的`成長(cháng)。我記得第一張彩虹卡上寫(xiě)下的一條，是“不駝背”。當時(shí)有朋友笑我說(shuō)“這算是什么目標啊”，我也覺(jué)得這并不是什么目標，但是依舊遵守了。

　　您還找我談過(guò)我的興趣，我說(shuō)我不喜歡跳舞，但是一直很無(wú)奈。所以，你找到了班主任，向她反應，而媽媽也做出了讓步。我很開(kāi)心。在您的課上，我并不是最活躍的那個(gè)。但我也有很認真的在聽(tīng)。下個(gè)學(xué)期我能夠達成那條“積極舉手發(fā)言“吧！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 11

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　在小學(xué)六年了作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)。我是您親手栽種的桃李中的一棵我的萌牙、生長(cháng)、無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。

　　有一次我把垃圾給尹永鵬幫我扔了。但是您給我講做什么事都要靠自己。聽(tīng)了這句話(huà)我以后什么事都自己做，洗衣服、洗襪子……

　　我的心靈里，除了父母，就是您。我在世界上，您是最偉大的，將來(lái)我也做老師，我常常這樣想。是您培育我。

　　春雨，會(huì )染綠了我們，而春雨消失在泥土之中。老師您就我們心里的'春雨，來(lái)喂育我們這些小樹(shù)。我們永遠不會(huì )忘記您。

　　在幾十年漫長(cháng)的歲月里，我也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血和汗水。您在講臺上任勞任怨，您就像蠟燭一樣奉獻自己一生，您就像蜜蜂一樣那樣勤勞我們一定報答您。

　　祝：身體健康！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 12

敬愛(ài)的x老師：

　　您好!

　　誰(shuí)像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路;誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo)，辛勤地為我們挑錯指誤;誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，使我們得到了豐收的碩果?是您，是老師您!啊!老師，要有了您，花園才會(huì )這般艷麗，大地才會(huì )充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿(mǎn)園子的春色，這滿(mǎn)園子的桃李，都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤，又怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊?老師，人類(lèi)的靈魂的工程師們，有誰(shuí)又將不會(huì )贊揚您呢!您經(jīng)常嚴格要求我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯，您也會(huì )發(fā)現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習，使我們將來(lái)能有偉大的成就。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快兩年了，這兩年里，我們班同學(xué)對語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jì)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的.豐富有趣，您朗讀的時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著(zhù)迷，我的思緒隨著(zhù)您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅持看課外書(shū)，寫(xiě)積累�，F在，我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀，每天都對書(shū)愛(ài)不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書(shū)�？傊�，一天不讀書(shū)，就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì )不由自主地拿起書(shū)看看。最后，我要感謝您，就像是我們說(shuō)的，就像是您教給我們的，您是辛勤的園丁，您是無(wú)私奉獻的蠟燭，您還是那不求虛名的落花生!我想，如果以后有人問(wèn)我我的老師是誰(shuí)，我一定會(huì )驕傲地說(shuō)： “我是楊老師的學(xué)生!”

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意!

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 13

尊敬的老師:

　　您好!

　　我最尊敬的劉老師，從我六年級開(kāi)始的時(shí)候，遇見(jiàn)了你——幽默風(fēng)趣的優(yōu)秀老師。

　　新的學(xué)期，轉瞬間兩個(gè)月過(guò)去了，日子過(guò)的雖然快，但卻抹不掉您和我們一起玩耍、學(xué)習的記憶，因為那是我們這個(gè)大家庭的快樂(lè )時(shí)光。

　　班里有一個(gè)差生，連四年級的計算題都不會(huì )，如果讓其他老師教，也許就放棄了，而您卻沒(méi)有。不僅如此，您還自己掏錢(qián)給他買(mǎi)了一本四年級題卡，非常有耐心的教他。從那一刻起我就從心里非常佩服您。

　　您對我們非常嚴格，我們常常惹您生氣，每當看到您皺著(zhù)眉頭的.時(shí)候，我就感到非常愧疚，因為我們又惹您生氣了。我和同學(xué)也常常說(shuō)，您開(kāi)心、笑的時(shí)候最帥氣!最陽(yáng)光了!請不要再為我們每天緊鎖眉頭了!

　　記得那一次嗎?做語(yǔ)文試卷的時(shí)候,您讓我們寫(xiě)上日期，您檢查的時(shí)候發(fā)現很多同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)，回到教室的時(shí)候，手里多了一個(gè)板擦，您讓一個(gè)同學(xué)過(guò)去，“啪啪”只聽(tīng)見(jiàn)打板的聲音，那聲音把我嚇得一哆嗦�！皬堒�，過(guò)來(lái)�！蹦�說(shuō)。我哆哆嗦嗦的過(guò)去，說(shuō)：“能不打板嗎？”我大著(zhù)膽子問(wèn)道�！安豢梢�，打幾下？”您問(wèn)我�！芭九尽睅紫峦晔铝�，我看著(zhù)手上通紅的痕跡，也很生氣。但是現在回頭想想，也沒(méi)什么大不了的，這樣做也不是為了我好嗎？

　　在課堂上，您常常會(huì )把一節枯燥乏味的語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣，讓以前不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)也愛(ài)上了語(yǔ)文課，與閱讀打交道。

　　您關(guān)心我們，愛(ài)護我們，我最親愛(ài)的劉老師，現在我要用我笨拙的筆，寫(xiě)出我一直想對您說(shuō)的話(huà)：“謝謝您，老師，您辛苦了！”

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 14

親愛(ài)的張老師：

　　20xx年，你來(lái)到了我們身邊，成為我們的政治老師，從此我們成了除親人以外接觸最多的人，雖然我們僅僅才相處了一個(gè)學(xué)期，但我可以感受到你的激情，對我們的期待，你不會(huì )因為我們是普通班而有絲毫的不屑，也不會(huì )因為我們是普通班而對我們要求很低，你總是一視同仁，在我們班也是，后面的同學(xué)們反而更受你的重視，就因為這樣，你讓我們班所有的同學(xué)們都很敬佩你。

　　你經(jīng)常給我們進(jìn)行思想教育，曉之以情，動(dòng)之以理，你不會(huì )輕視我們，同時(shí)也不想要我們自己看輕自己，所以只要我們的學(xué)習上有任何讓你不滿(mǎn)意的地方，你會(huì )很?chē)烂C的給我們分析我們的.錯誤，并讓我們及時(shí)改錯。

　　你還給我們帶來(lái)許多規矩，每次考完試后的“心靈的震撼”，還有那平時(shí)的小測驗，時(shí)而不時(shí)的視覺(jué)盛宴，讓我們的政治課變得生動(dòng)起來(lái)，也讓我們越來(lái)越喜歡上政治課，你真的是一個(gè)很好的老師，你讓我們懂得了很多，也給我們帶來(lái)了許多“名言警句”，讓我們更精神，更加自信。

　　老師，我們雖然不是那種學(xué)習很好的學(xué)生，可能在學(xué)習上我們不是最好，但對老師們的尊重和愛(ài)戴絕對不比985和重點(diǎn)班的差，但是我們也會(huì )努力，讓老師對我們不失望。

　　老師，我在上看到這樣一段話(huà)，我想寫(xiě)給你：老師，假如我們是一只小船，您就是一對船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹(shù)木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹(shù)木才能高大挺秀……老師，20xx年到啦，祝你在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意，家庭美滿(mǎn)，工作順利，也希望我們的政治課可以更加快樂(lè )，更加開(kāi)心。

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 15

親愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　在您與我們共同度過(guò)的五年小學(xué)生活里，您教會(huì )了我們許多知識，許多人生道理，您待我們就像對待您的兒女一樣。我想真誠地對您說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

　　在今天這個(gè)屬于您的節日里，我想對您說(shuō)：“老師，教師節快樂(lè )！”這，也許是我們最后一個(gè)與您一起度過(guò)的教師節，但是以后我有了成就，一定會(huì )常來(lái)看您的。因為是您在我人生中最重要的階段培育我；是您教會(huì )了我堅強；是您讓我學(xué)到了知識，人生哲理。

　　而且，之前有一次，我們放學(xué)后，媽媽有事沒(méi)及時(shí)來(lái)接我，是您一直陪伴著(zhù)我，不斷的給我媽媽打電話(huà)，直到媽媽來(lái)接我。您待我就像對待自己的孩子一樣，令我非常感激。

　　您，就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您就像一位園丁，為祖國培育花朵；您就像人心靈的進(jìn)化器。您是世界上最偉大，最可敬的.人——老師。

　　老師您如此辛苦，卻不求回報，只為了祖國的明天更加繁榮，富強。在此，我也想對您說(shuō)聲：“對不起，老師�！币驗槲矣袝r(shí)也會(huì )讓您生氣，不過(guò)，我以后會(huì )更加努力。

　　最后，我衷心的祝愿您：“教師節快樂(lè )！”

　　祝您

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 16

敬愛(ài)的劉老師：

　　紫藤花又開(kāi)，又到一年一度的畢業(yè)季。將要和承載我們夢(mèng)想的學(xué)校揮手作別，同窗六年的同學(xué)也要各奔東西。一想到我們這個(gè)集體就要解散，我的內心開(kāi)始惆悵。

　　老師，還記得嗎？三年級起，您擔任我們的語(yǔ)文老師，依稀記得，我們的第一次“相識”還是在那個(gè)秋風(fēng)四起的清晨，窗外的石榴咧開(kāi)了嘴，同學(xué)們都端坐在座位上，憧憬著(zhù)您的樣子。

　　鈴聲響過(guò)，您邁著(zhù)唐老鴨一樣的步伐走進(jìn)教室，因此逗笑了每一位同學(xué)。您清了清噪子，站在講臺中央，用－口地道的方言說(shuō)著(zhù)：“同學(xué)們，我姓劉，是教你們語(yǔ)文的新老師，你們可以叫我“劉爸爸”！”

　　那一刻，教室里充滿(mǎn)了笑聲。我們之間的“相識”就這么趣味十足地開(kāi)啟了。

　　之后的'每堂語(yǔ)文課，您都十分有趣，因此，很多以前不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的同學(xué)都愛(ài)上了語(yǔ)文，但也有幾名“尼爾斯”上課時(shí)搗亂，您總說(shuō)：“上課不聽(tīng)講，對不起爹和娘！”那句話(huà)，聽(tīng)起來(lái)很順耳，也很讓人警醒。

　　但是，最令我敬佩的還是您認真負責的敬業(yè)精神。

　　那次，夜幕降臨，我走在校門(mén)口的那條小路上，不經(jīng)意的一個(gè)回眸。您辦公室里的燈還亮著(zhù)，我隱約看見(jiàn)您正埋頭寫(xiě)什么�？粗�(zhù)您燈光下的身影，想著(zhù)您上課時(shí)滿(mǎn)腔的熱情，我不禁感嘆：這就是可敬的人民教師。有多少次，您在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)地講，以至于有老師站在門(mén)口看您多時(shí)，您也絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

　　那天早晨，您的手中端著(zhù)一堆作文本，全是一篇篇被修改過(guò)翻開(kāi)的作文，您一篇一篇地讀給同學(xué)聽(tīng)，讓大家評論。當您讀我的作文時(shí)，竟然眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這就是橋小著(zhù)名作家楊逸軒的文章，語(yǔ)言樸實(shí)，情感真切！”那一刻，我驕傲極了，不由得在心頭埋下了“作家”的種子。

　　還有一次，您讓我們仿寫(xiě)一首詩(shī)歌，我起筆就寫(xiě)，沒(méi)想到您在全班同學(xué)面前表?yè)P我的寫(xiě)得好，還發(fā)到了班級微信群里。

　　幾年來(lái)，您一直教我們悟文，不僅僅帶著(zhù)我們學(xué)課文，還學(xué)著(zhù)仿寫(xiě)，一天天，我們從幼童成長(cháng)為少年，思想越來(lái)越成熟，很多人成長(cháng)為您眼中的“作家”。

　　可是，時(shí)光不待人。今天，我們就要和您揮手作別了，這個(gè)夏天，注定少了幾分往年的歡喜，多了幾分留戀。別了，老師，但愿未來(lái)的路上，我還能遇見(jiàn)您這樣的好老師。

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　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 17

敬愛(ài)的老師：

　　您好！祝您教師節快樂(lè )！

　　想想一年級剛上學(xué)時(shí)，我什么都不懂。是您，教我認識了一個(gè)個(gè)新的生字，一篇篇新的課文。也是您，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了做人的道理，讓我一步一步走向了成長(cháng)的道路。

　　時(shí)光如流水，看看現在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了�？墒悄�，依然帶著(zhù)我們班，從未叫苦叫累過(guò)。從一個(gè)無(wú)知的.一年級小朋友到一個(gè)五年級學(xué)生，您為我們傾注了多少汗水��！

　　我雖然不是您最出色的學(xué)生，但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……老師，您將美放入我的手中，那就是我的開(kāi)端。您給我的教誨，將使我受益終生。

　　在這個(gè)屬于您的日子的來(lái)臨之際，我虔誠的祝福您：節日快樂(lè )！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 18

親愛(ài)的甘老師：

　　回顧往事，您的嘔心瀝血，我歷歷在目！你的辛勞付出，我深深銘記！

　　我清楚的記得，你是三年級才帶的我們。我們以前常常換老師，可換的老師無(wú)一個(gè)和你一樣負責。從你教我起，別的同學(xué)我不說(shuō)，我的成績(jì)便逐逐上升。

　　粗心一直是我的壞毛病，你也為了這件事情和我談得很久。記得有一次：

　　那天考四年級的語(yǔ)文卷子，因為我的粗心，使我丟了不少的分。當您知道我的分數后，在全班公開(kāi)了我的.粗心，說(shuō)：“最可笑的是萬(wàn)珂羽！她卷子上一個(gè)拼音組詞都會(huì )寫(xiě)錯！夾衣服的夾寫(xiě)成豆莢的莢�！碑敃r(shí)，我聽(tīng)了這些話(huà)，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我很尷尬，全班同學(xué)都對著(zhù)我笑，我想哭，可是又不能哭。那時(shí)的我好埋怨您啊，您讓我受盡尷尬！回家后，我痛痛快快的哭了一場(chǎng)，轉念又想：我不能怪您的，本身就是我自己的錯，別人指出來(lái)了，我還要怪別人嗎？那時(shí)起，我便很努力的讓自己細心起來(lái)。果然，成績(jì)提高了許多。您那時(shí)罵我罵得對，沒(méi)有您當日的責罵，哪有今日細心的我！

　　記得還有一次：

　　我發(fā)高燒，因為那時(shí)我本以為發(fā)高燒挺挺就過(guò)了的，可事實(shí)并不如我所愿。那時(shí)我頭很痛，臉也很燙，當一位同學(xué)看見(jiàn)我臉色不對時(shí)，便立即帶我去了您的辦公室。你拉過(guò)我，摸摸我的額頭，二話(huà)不說(shuō)馬上掏出手機問(wèn)爸爸的電話(huà)。爸爸來(lái)了，接走我后，我還聽(tīng)到：“讓萬(wàn)珂羽好好休息！”我覺(jué)得，你不是偉人，卻勝似偉人！

　　三年來(lái)，您是澆灌我們這一代花朵的園��；三年來(lái)，您是蠟燭，照耀我們未來(lái)的路；三年來(lái)，您是一縷春風(fēng)，把我們額頭上的汗珠吹掉；三年來(lái)，您用知識的涌泉，洗清我們身上的問(wèn)號……

　　甘老師，眼看畢業(yè)，我永遠不會(huì )忘記您的！雖說(shuō)時(shí)間沖淡一切，可是，在我這里，時(shí)間無(wú)論怎么沖，也沖不掉我與你濃濃的師生情！甘老師，我愛(ài)你！

　　祝：快快樂(lè )樂(lè )，一生幸福！

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　　20xx年xx月xx日

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