新學(xué)期給班主任的一封信范文（精選13篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的新學(xué)期給班主任的一封信范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇1

敬愛(ài)的杜老師：

　　越是捏緊的日子就越容易消逝。眨眼間，看似漫長(cháng)的小學(xué)六年時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾了�；厥走^(guò)往，無(wú)數人和事，無(wú)數悲歡離合，思緒拉著(zhù)我回到了一年級。

　　不知是陰差陽(yáng)錯還是老天刻意安排，原本報名在（1）班的我成為（3）班的.一名學(xué)生，成為你的學(xué)生。

　　坐在座位上，聽(tīng)您抑揚頓挫的講課，是我那時(shí)最樂(lè )意做的事。在您辛勤培育下，我們開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng)。到了二三年級，您的課堂仍是生動(dòng)有趣，只是您找到我，希望我能上課積極舉手回答問(wèn)題。我從心里知道，做到這一點(diǎn)并不難�？蓭滋爝^(guò)去了，我始終沒(méi)有勇氣跨過(guò)這道門(mén)檻。我以為您會(huì )對我很失望吧，我想放棄了，可您沒(méi)有放棄，您在課堂上找各種辦法讓我回答問(wèn)題。幾次大膽過(guò)后，我就沒(méi)有什么可怕的了。我這回是真正全身心融入到課堂中去了。

　　幾年過(guò)去了，每次上學(xué)、放學(xué)遇到您，您都熱情地和我打招呼，我也不忘問(wèn)好。短短的一聲問(wèn)候，飽含我無(wú)盡的感激。以后的路，神仙也不能確定，但是有了您的啟蒙，坎坷磨難又算得了什么呢？

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇2

親愛(ài)的李老師：

　　您甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；您愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

　　記得有一次，您生病了，沒(méi)能來(lái)學(xué)校給我們上課，但您依然惦記著(zhù)我們。您打電話(huà)給霍老師，問(wèn)完情況給我們布置作業(yè)。聽(tīng)了霍老師的話(huà)后，很多同學(xué)感動(dòng)得流下了眼淚。您人雖在病床上，心卻在我們身上。李老師，您真是一位認真負責、關(guān)心學(xué)生的好老師��！

　　李老師，您太辛苦了。您犧牲了休息時(shí)間，給我們輔導功課，您想方設法地讓我們學(xué)會(huì )寫(xiě)作的方法，提高閱讀的能力，您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么忘我精神，讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。

　　李老師，您教我們端正學(xué)習態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做事、規規矩矩做人、認認真真學(xué)習、痛痛快快活動(dòng)。您對每一個(gè)學(xué)生都一視同仁，從來(lái)沒(méi)有偏心過(guò)哪一個(gè)學(xué)生，也沒(méi)有虧待過(guò)哪一個(gè)學(xué)生。您對我們就像對待自己的兒女一樣關(guān)心，一樣愛(ài)護。您說(shuō)您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就是對您最好的'回報！

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活就要結束了。和煦的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。李老師，我一定會(huì )勤奮學(xué)習，將來(lái)成為棟梁之才，報答您的教誨之恩！

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇3

親愛(ài)的林老師：

　　您好！最近，我遇到了一件苦惱的事情，希望能得到您的幫助。

　　前不久，我和陳陳芷桐用一些橡皮開(kāi)了一個(gè)“橡皮公司”。原本賣(mài)的好好的，可是，在金嘉浩買(mǎi)橡皮的時(shí)候，被朱老師看見(jiàn)了。她要求讓金嘉浩的橡皮退還給我，并對全班說(shuō)：“以后不要到邱冠劼這兒買(mǎi)橡皮了！”

　　老師走后，同學(xué)們在黑板上給我起了各種各樣的外號，而且還對我諷刺、嘲笑。讓我心里難受極了。有幾個(gè)很要好的朋友過(guò)來(lái)安慰我，這才讓我心里好受一點(diǎn)。我對他們說(shuō)“謝謝你們的關(guān)心�！�

　　從這件事開(kāi)始，我的橡皮賣(mài)不出去了，于是，我跟朱老師說(shuō)“我的這些橡皮都是原價(jià)賣(mài)出去的.，并且能給同學(xué)們帶來(lái)便利，為什么你就不允許呢？”可老師卻這樣跟我說(shuō)：“同學(xué)們之間是互相學(xué)習的，不是互相交易的�！闭f(shuō)完，老師走了。

　　林老師，跟我友好的同學(xué)，大部分都跟我疏遠了，再加上我那些買(mǎi)來(lái)的橡皮賣(mài)不出去了，你說(shuō)這可怎么辦呢？

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇4

敬愛(ài)的沈老師：

　　您好！

　　在我第一次看見(jiàn)你的時(shí)候，我就感到很溫暖。您高高的個(gè)子，直直的頭發(fā)，微笑的臉龐，駕著(zhù)一副眼鏡顯得很溫柔。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的一個(gè)中午，因為媽媽檢查我記住第一課沒(méi)有，結果我沒(méi)有記住。媽媽就大聲地訓斥我：“為什么沒(méi)有記��？”我說(shuō)：“老師還沒(méi)有教完�！薄霸趺纯赡�，都兩天了還沒(méi)有學(xué)完一篇課文？”媽媽生氣地說(shuō)。我就跟媽媽爭吵起來(lái)。

　　我感到很委屈，不爭氣的淚水奪眶而出。走出家門(mén)，對面的家長(cháng)老是盯著(zhù)我，弄得我怪不好意思�？斓綄W(xué)校時(shí)，我遇見(jiàn)了沈老師，沈老師溫和地對我說(shuō)：“洋洋，為什么遲到呀？”我一五一十地說(shuō)出了事由。沈老師輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“孩子沒(méi)事，老師知道你是一個(gè)好孩子。改天經(jīng)過(guò)你家門(mén)的時(shí)候我告訴你的.媽媽確實(shí)還沒(méi)有上完第一課，不是你撒謊，你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，讓媽媽給你說(shuō)一聲對不起好不好？不過(guò)不能夠跟家長(cháng)頂嘴，家長(cháng)也是一心為了你們呀！”老師，謝謝您！您親切的話(huà)語(yǔ)讓我的心情豁然開(kāi)朗！讓我受傷的心靈得到了安撫！您讓我懂得了寬容，我也會(huì )像您一樣溫和待人！

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇5

敬愛(ài)的朱老師：

　　您好！

　　大家都說(shuō)老師是學(xué)生中迷茫的指導，是人生中的啟蒙。

　　您是給我印象最深的.其中一位老師。您每天不辭辛苦地工作，教給我們許多知識，就像園丁澆灌著(zhù)花朵一樣。您教我怎樣做人，教我什么是對，什么是錯。我們有時(shí)犯錯您不但不嚷我們還在那里關(guān)心我們。

　　記得有一天下午，下課了，我和張慶峰玩，我們玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心把他弄哭了，然后陳梟去給您說(shuō)，您把我叫到了辦公室，在去辦公室的路上我忐忑不安，進(jìn)去之后，您問(wèn)我怎么回事，我回答說(shuō)：“和他玩呢，一不小心把他弄哭了�！蹦�聽(tīng)了之后，我以為您要嚷我，可您沒(méi)有嚷我。說(shuō)：“下次不要在這樣了，梁耀文你學(xué)習挺好的，以后再努力努力，差不多到考試的時(shí)候，你一定會(huì )取得個(gè)好成績(jì)的······”"嗯"“好，回到班級給他道個(gè)歉，去吧�！比缓笪一氐搅私處熃o他道了歉。

　　老師我很想對你說(shuō)：“老師，謝謝您�！�

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇6

敬愛(ài)的顧老師：

　　您好！

　　三年級的時(shí)光過(guò)去了，在這一年多的時(shí)間里，我收獲了許多快樂(lè )！

　　記得開(kāi)展中隊活動(dòng)時(shí)，為了讓我們表現得更加精彩，您總是辛辛苦苦為我們排練節目，一有時(shí)間，您就會(huì )帶領(lǐng)我們來(lái)到階梯教室排練。為了讓我們更加出色，您總是不辭辛苦。當時(shí)，我的節目特別多，朗誦更是需要好好練習。于是，您每天早晨早早地來(lái)，把我叫到一旁，開(kāi)始朗誦。我拿著(zhù)紙，對您讀起來(lái)。因為很陌生，所以讀起來(lái)嗑嗑巴巴。漸漸地，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，而您卻告訴我，做什么都要有耐心，不能急于求成，這樣才能做好一件事。我點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)時(shí)，您把我拉到一個(gè)安靜的地方，開(kāi)始朗誦，您要求我把故事背下來(lái)時(shí)，我看著(zhù)這項不可能完成的任務(wù)，張大嘴巴。幾天之后。我背得還是磕磕絆絆，心里不免有些傷心，而您卻笑著(zhù)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！�

　　正式表演時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，繪聲繪色地向大家講述我的`成長(cháng)故事。我的演講獲得了滿(mǎn)堂喝彩。我開(kāi)心地看著(zhù)您，心里想：顧老師，我做到了！

　　即將到來(lái)的教師節，我衷心地祝愿你節日快樂(lè )！

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇7

親愛(ài)的王老師：

　　您好

　　時(shí)光荏苒，轉眼間，您陪伴我們已經(jīng)快五年了，雖然我有很多時(shí)間能和您在一起，但我們還是有說(shuō)不完的話(huà)，今天，我就和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)吧！

　　“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去......”真的像歌里唱的一樣，你永遠是我們的偶像。還記得那是在低年級的時(shí)候，有一天，你可能是感冒了，一直在咳嗽，但你還是堅持著(zhù)為我們讀《一千零一夜》，只是因為我們喜歡聽(tīng)。你知道嗎？其實(shí)那時(shí)候我根本就沒(méi)在聽(tīng)，因為我一直在心疼你！也曾記得在冬天里，是你不怕寒冷，帶著(zhù)我們在寒風(fēng)中打雪仗、踢毽子，幫我們養成鍛煉身體的好習慣。也許這些小事兒你早就忘了，但我們都會(huì )永遠記得，也會(huì )真心的說(shuō)一聲“謝謝您”！

　　最讓我難忘的是那次我小腿受傷的時(shí)候，您特意來(lái)我家里看我，看著(zhù)你那心疼的`表情，我的心里是那么的感動(dòng)和溫暖......可你走以后，不爭氣的淚水卻流了滿(mǎn)床。直到現在，我還保留著(zhù)你送給我的那個(gè)精美的小花籃......感恩的心，感謝有你，伴我一生......

　　祝您

　　身體健康

　　永遠愛(ài)你的學(xué)生

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇8

親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　時(shí)光荏苒，轉眼間，您陪伴我們已經(jīng)快五年了，雖然我有很多時(shí)間能和您在一起，但我們還是有說(shuō)不完的話(huà)，今天，我就和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)吧！

　　“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去�！闭娴南窀枥锍�的一樣，你永遠是我們的偶像。還記得那是在低年級的'時(shí)候，有一天，你可能是感冒了，一直在咳嗽，但你還是堅持著(zhù)為我們讀《一千零一夜》，只是因為我們喜歡聽(tīng)。你知道嗎？其實(shí)那時(shí)候我根本就沒(méi)在聽(tīng)，因為我一直在心疼你！也曾記得在冬天里，是你不怕寒冷，帶著(zhù)我們在寒風(fēng)中打雪仗、踢毽子，幫我們養成鍛煉身體的好習慣。也許這些小事兒你早就忘了，但我們都會(huì )永遠記得，也會(huì )真心的說(shuō)一聲“謝謝您”！

　　最讓我難忘的是那次我小腿受傷的時(shí)候，您特意來(lái)我家里看我，看著(zhù)你那心疼的表情，我的心里是那么的感動(dòng)和溫暖�？赡阕咭院�，不爭氣的淚水卻流了滿(mǎn)床。直到現在，我還保留著(zhù)你送給我的那個(gè)精美的小花籃......感恩的心，感謝有你，伴我一生......

　　祝您

　　身體健康！

　　永遠愛(ài)你的學(xué)生

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇9

敬愛(ài)的××老師：

　　您好!

　　您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線(xiàn)，表示對我的鼓勵，每一段評語(yǔ)是對我的贊揚，文章結尾的評語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認字、寫(xiě)字、讀課文，鼓勵，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我……深深感謝您對我學(xué)習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的.講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……敬愛(ài)的滿(mǎn)老師，您像地下的樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊�艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹(shù)起閃光的路標。

　　滿(mǎn)老師，我決心學(xué)習您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習；學(xué)習您認真工作的態(tài)度；學(xué)習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團結同學(xué)；爭取期末考試語(yǔ)、數都是95分，來(lái)向你報喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。祝您

　　身體健康，工作愉快!

　　此致

敬禮

　　××

　　××年××月

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇10

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先感謝領(lǐng)導對我的信任和支持，讓我擔任x班的班主任工作，也感謝x班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的'支持和幫助!

　　從x年xx月到x年xx月，我已經(jīng)擔任了三年的x班班主任工作。三年來(lái)，我竭盡所能，努力做好各項工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足，所以，這三年的工作做的不盡如人意。

　　我想，可能的確是因為自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時(shí)顧此失彼，導致班級紀律渙散，早操、上課缺勤現象十分嚴重，學(xué)習氣氛也比較差。我統計了一下，上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數和曠操次數比其他四個(gè)班的缺勤總次數都要多。

　　任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現象，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現象更加嚴重，我也多次開(kāi)班會(huì )強調，但是收效甚微。為也讓x班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè)，請領(lǐng)導同意我辭去x班主任工作，同時(shí)換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔任x班主任，望批準!

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)：

　　在我不長(cháng)的四年多的從教的時(shí)間里，隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)歷了學(xué)校擴招、搬遷、努力創(chuàng )建示范高中的'發(fā)展歷程，任何一個(gè)階段的發(fā)展對學(xué)校而言，都是一種奔騰，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的增進(jìn)。所以，不管其間有何種欣喜歡娛或憂(yōu)愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長(cháng)、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。

　　在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗，更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄氣力，我申請了當班主任。感謝學(xué)校相干領(lǐng)導的信任，讓我在20xx2-20xx學(xué)年度的上期擔負的高20xx級7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現了某些忽視，所以，不能用十全十美來(lái)總結自己的工作，但經(jīng)歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。

　　為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的氣力，不孤負領(lǐng)導們的期看，我特申請辭往班主任一職，讓自己有一緩沖、檢討的時(shí)間為以后更好地工作調劑好狀態(tài)。請批準!

　　此致

敬禮

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx日

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇12

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先向你說(shuō)聲對不起，我辜負了你對我的期望，這天寫(xiě)信是向您提出辭職的。

　　我來(lái)朝陽(yáng)工作也快一年了，我一向受到了您的各方面的幫忙，對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中，我學(xué)到了很多知識與技能，十分感激朝陽(yáng)給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學(xué)習的機會(huì )。

　　由于我自身潛質(zhì)的不足，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此，我進(jìn)行了長(cháng)時(shí)刻的思考，為了不正因我個(gè)人潛質(zhì)的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去我熱愛(ài)的幼師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì )給幼兒園里帶來(lái)必須程度上的不便，對此我深表抱歉。

　　我期望在20xx年1月20日之前完成工作交接，請領(lǐng)導安排工作交接人選。在未離開(kāi)崗位之前，我必須會(huì )站好最后一班崗，我所在崗位的'工作請領(lǐng)導盡管分配，我必須會(huì )盡自己的職，做好就應做的事。

　　再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長(cháng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗。

　　請予批準。

　　新學(xué)期給班主任的一封信 篇13

敬愛(ài)的班主任：

　　您好！最近暑假您在家里過(guò)得還好嗎？這酷暑，一定很惹人心煩吧。您也一定為六年級的同學(xué)們發(fā)愁吧。班主任，我想告訴您，您不用發(fā)愁。我可以給您推薦一個(gè)好的班長(cháng)，讓您的教學(xué)生活 更輕松一些。怎么樣？

　　班主任，您發(fā)現了沒(méi)有？咱班有一個(gè)成績(jì)又好而且管理能力好的人。也不知您知不知道他是誰(shuí)？對了，我可以向您介紹一下他。他平時(shí)下課都不喜歡出去玩，有時(shí)還很喜歡唱歌，在班里亂哄哄的像一鍋炒熟的螞蟻時(shí)。他都會(huì )挺身而出。班主任，我說(shuō)到了這里您知道他是誰(shuí)了嗎？對了，想必您一定知道了吧。他就是咱班數學(xué)最好的梁智同學(xué)。

　　班主任，您可以讓他當班長(cháng)嗎？我記得上次看到了他早早地來(lái)到了班里打掃衛生，因為那一天是他值得日，說(shuō)明他很負責。昨天，我和我的兩個(gè)小伙伴特意到他家去拜訪(fǎng)，順便問(wèn)他一個(gè)數學(xué)題目。誰(shuí)知，他數學(xué)這么好，既然都不會(huì )、。但是，最后，他和我們說(shuō)他一定會(huì )在兩天之內告訴我們解題過(guò)程的.。這不，今天上午他就給了我們三個(gè)人講解了這個(gè)題目。我認為他真的很負責。

　　班主任，聽(tīng)我的，沒(méi)錯。相信只要您采納我的推薦，下一個(gè)學(xué)年，一定是一個(gè)學(xué)習更輕松，，教學(xué)更輕松，更快樂(lè )的學(xué)年。

　　祝您每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )。

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