開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信（精選5篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信1
學(xué)生的家長(cháng)：
您的孩子走進(jìn)滁中校園是我們莫大的榮幸，相信也是您最大的安慰。我們知道孩子維系著(zhù)您美好而遠大的理想，您全家在孩子身上付出了很多心血和汗水，我們教師與您的愿望是一致的——把孩子培養成健康優(yōu)秀的人才。
高中階段的學(xué)習任務(wù)、學(xué)習內容和學(xué)習特點(diǎn)都與初中階段大相徑庭。知識容量大，難度深；學(xué)習時(shí)間緊，任務(wù)重；各科知識聯(lián)系密切，能力要求高。在這種情況下，沒(méi)有一種健全的學(xué)習心理和良好的學(xué)習習慣，將很難適應這一階段的學(xué)習。為此，我們想盡快與您在以下幾個(gè)方面達成共識。
一、要能正確地估計自己的孩子。
這種評估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，過(guò)高和過(guò)低都會(huì )導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會(huì )影響孩子的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習情緒。有的家長(cháng)在沒(méi)有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習成績(jì)就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長(cháng)過(guò)高估計自己孩子的智力水平。中國有句古話(huà)叫“莊稼看人家的好，孩子看自己的好”，在自己的孩子很小的時(shí)候，怎么看都覺(jué)得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“天外有天，人外有人”，高考是在全省乃至全國范圍內擇優(yōu)。
二、要正確看待孩子的分數。
時(shí)代變化了，人才的標準也在變化，中考分數中含有畢業(yè)考的功能，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰。愛(ài)因斯坦初中未能畢業(yè)、愛(ài)迪生小學(xué)被稱(chēng)為笨蛋，他們卻成為對人類(lèi)貢獻卓著(zhù)的科學(xué)家、發(fā)明家；因此我們應樹(shù)立新的人才觀(guān)。您的孩子學(xué)習成績(jì)好，并不意味著(zhù)思想好、能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習成績(jì)落后，并不意味著(zhù)思想差、能力低。不能認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿(mǎn)，考試分數不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jì)，看哪科是弱項，自己多花些時(shí)間補上。
三、要教育學(xué)生遵守紀律。
國有國法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學(xué)們提高成績(jì)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規矩，并且自覺(jué)的遵守規矩的人，才能夠時(shí)刻按照規矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來(lái)的是絕對的放縱，是絕對沒(méi)有什么好結果的'。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害，對于班級集體、學(xué)校榮譽(yù)也是一種傷害，對其他同學(xué)也是不公平的，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話(huà)，不然會(huì )縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時(shí)，要讓孩子分析：老師為什么批評你，是老師找自己的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時(shí)候嚴格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表?yè)P是愛(ài)，批評更是一種愛(ài)。要相信老師的話(huà)，家長(cháng)能主動(dòng)多與老師交流，了解真實(shí)情況，相信誤解會(huì )通過(guò)溝通是可以消除的，這樣更有利于孩子的成長(cháng)。
四、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
在現代社會(huì )里，家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習，在這一點(diǎn)上，家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。當然相當多的家長(cháng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。教育隨同經(jīng)濟發(fā)展的也挺快，要能通過(guò)學(xué)習理解當下新的教育理念。家長(cháng)應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學(xué)校老師一邊。如教師要求別去校外補課就不搞，老師的指導更具科學(xué)性。
五、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì )對孩子說(shuō)不。
以色列猶太民族中的那句名言：“再富不能富孩子”，我們要切實(shí)做到并落到實(shí)處。讓孩子吃苦，培養孩子艱苦樸素對孩子成長(cháng)是有利的。到高二時(shí)有些孩子成績(jì)差得讓人不能理解，問(wèn)題就出在這里，并非智力不夠。給孩子的錢(qián)要控制，并問(wèn)孩子是怎么花的。要正確處理高檔商品的使用。對文曲星、隨身聽(tīng)、課外讀物等問(wèn)題的要能與教師會(huì )商處理，對于名牌商品，昂貴物用品要嚴控使用和購買(mǎi)。那些追求時(shí)尚的學(xué)生求學(xué)是不專(zhuān)心的。節外生出許多煩心事。期中考后家長(cháng)會(huì )上，
我表?yè)P按《學(xué)生儀表儀容細則》去做的好學(xué)生。
六、身教重于言教。
父親的背后始終有一雙模仿的眼晴，家教是在家庭生活中自然形成的，對孩子學(xué)業(yè)和成長(cháng)有奠基作用：
1、時(shí)代的發(fā)展需要公民重視自我學(xué)習，提高自身素質(zhì)。家長(cháng)能閱讀有關(guān)提高個(gè)人修養的經(jīng)典。提升自己的文化品味，有助于提升孩子的學(xué)習境界。滁州市長(cháng)只能有一個(gè)，而品質(zhì)優(yōu)秀、學(xué)業(yè)有成者可成上萬(wàn)，幸福在自已手中。
2、不在自己家中聚眾打麻將、吸煙喝酒；孩子學(xué)習時(shí)，家長(cháng)注意不大聲看電視、談?wù)�，要有安靜的文化環(huán)境，勤勞善良的家風(fēng)影響。
3、家人相互支持，寬容理解。多說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，少說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)，不互相謾罵指責；設身處地為家人著(zhù)想，體會(huì )家人的感受，互相傾聽(tīng)；家人傷心失望時(shí)，應表示理解和安慰。按時(shí)回家，全家一起吃飯，晚回家要打電話(huà)通知家人。
4、談?wù)搶W(xué)校和單位的事情，要心態(tài)積極，能看到事情積極向上的一面，善于分辨主流，不發(fā)牢騷。
5、家長(cháng)是我們教育學(xué)生的好幫手。在谷歌或百度搜索框中，鍵入“董真奇”就可找到“董真奇博客”，您就可以了解到學(xué)校教育和您的孩子每次月考等具體的情況，并通過(guò)此平臺與我交流�；ヂ�(lián)網(wǎng)是現代人必備的工具和生存技能。真正愛(ài)自已孩子的家長(cháng)會(huì )保持與教師的經(jīng)常聯(lián)系
祝家長(cháng)身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信2
尊敬的家長(cháng)朋友：
近段時(shí)間，各地學(xué)校及學(xué)校周邊安全事故時(shí)有發(fā)生，給社會(huì )、家庭及學(xué)校造成極大不穩定。即將召開(kāi)的上海世博會(huì )，保守估計參觀(guān)人數將超過(guò)7000萬(wàn)，是繼北京奧運會(huì )之后的又一次全球性盛會(huì )。z作為上海臨近城市，將迎來(lái)旅游參觀(guān)的高峰。大范圍的人員流動(dòng)，也給安全工作帶來(lái)了巨大的壓力，發(fā)生突發(fā)安全事件的可能性增大。由于學(xué)校為人員密集場(chǎng)所，未成年人多、自我保護能力差，安全保衛工作更為嚴峻�！盀閷W(xué)生營(yíng)造平安、快樂(lè )、幸福的成長(cháng)空間”一直是我們學(xué)校全體教育人的不懈追求。為了能得到您的全力支持，我們再一次將校園安全管理規定告知于您，做到“預”字當頭，防患未然，希望得到您的理解與配合！
1、 為了保證校園的安全和孩子的平安，學(xué)校繼續嚴把校園出入關(guān)，家長(cháng)接送孩子請勿進(jìn)入校園。外來(lái)人員在學(xué)校上學(xué)、放學(xué)時(shí)段嚴禁進(jìn)入校園。因此，在孩子上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，請您配合，不進(jìn)校園約見(jiàn)老師。
2、學(xué)生上課期間，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，來(lái)訪(fǎng)者原則上不能進(jìn)入學(xué)校。如遇特殊情況確需進(jìn)入的，學(xué)校保安將嚴格查驗身份證或其他有效證件，并做好登記，并在來(lái)客出校園時(shí)憑受訪(fǎng)者的簽字出門(mén)。如遇孩子身體不適或其它緊急情況老師聯(lián)系家長(cháng)，老師或校醫與家長(cháng)一律在學(xué)校傳達室對接，教師填寫(xiě)好學(xué)生中途離校表格并有家長(cháng)簽字確認。
3、學(xué)校牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的原則，嚴格禁止外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。
4、為了加強學(xué)校上學(xué)放學(xué)時(shí)段安全保衛工作，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生，學(xué)校繼續做好學(xué)生的教育工作，增強學(xué)生自我保護意識、避險意識和自救互助意識，做好突發(fā)事件演練工作，加快學(xué)生反應速度、提高學(xué)生靈活應變能力，讓安全警鐘在學(xué)生心中長(cháng)鳴。同時(shí)也請您積極配合，教育您的孩子遵紀守法，增強安全意識，貫徹預防為主的原則，特別關(guān)注孩子在校外期間和無(wú)人看管時(shí)間的安全，不要到危險的地方玩，教育孩子增強自我保護意識，任何時(shí)候不可輕信陌生人。
5、 教育孩子在學(xué)校期間，服從學(xué)校安全管理制度，按教師要求去做，確保每個(gè)孩子在校安全。
6、教育孩子遵守交通法規，嚴格執行12歲以下未成年人不得騎自行車(chē)上路的規定。對于步行上學(xué)或年齡小的學(xué)生，特別是路途較遠或要過(guò)馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生，家長(cháng)應妥善安排，以確保孩子安全。教育孩子走路堅持靠右行，過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛，不能橫沖直撞，嚴禁乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛。過(guò)馬路必須按照警示燈所在的斑馬線(xiàn)走，綠燈才能行。放學(xué)乘坐公交車(chē)回家必須自覺(jué)排隊等候上車(chē)，排隊時(shí)不允許排在道路中央，應自覺(jué)排在人行道上。有私家車(chē)來(lái)接送學(xué)生的家長(cháng)，請將車(chē)停在規定的地方，以免造成交通堵塞。
7、學(xué)生不得提前到校，您一定要嚴格監控，確保孩子路上的安全。接送孩子時(shí)，請您到家長(cháng)止步線(xiàn)以外。除此以外，您還要監督孩子是否按時(shí)回家，嚴禁在街上、路上逗留、玩耍，或不經(jīng)家長(cháng)同意隨意到親戚、朋友或同學(xué)家。
8、尊重保安工作。學(xué)校保安工作十分辛苦，責任非常重大。當他們執行全封閉管理時(shí)會(huì )給您帶來(lái)不便，但一切都是為了孩子。既然為了孩子，那目的和您就是一致，所以請家長(cháng)一定尊重保安工作。
為了每一個(gè)孩子的安全，請我們所有的家長(cháng)朋友牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，自覺(jué)模范遵守社會(huì )公德，讓我們攜起手來(lái)，為建設“平安園區”、“平安校園”，共同做出應有的貢獻。
“五一”佳節即將來(lái)臨，祝愿您和您的家人身體健康，生活愉快！
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信3
親愛(ài)的家長(cháng)：
首先歡迎您的孩子進(jìn)入本園學(xué)習，感謝您對我們的信任與支持。這份資料是向您介紹孩子入園的一些注意事項，希望您能仔細閱讀，并與我園密切合作，共同培養出優(yōu)秀的孩子。
一、開(kāi)學(xué)初，家長(cháng)如何幫助孩子適應新環(huán)境？
幼兒初次來(lái)園，因環(huán)境、人員的變化，可能會(huì )產(chǎn)生焦慮心理以及種種的不適應，而家長(cháng)面對孩子的哭鬧會(huì )不忍心、會(huì )擔憂(yōu)，這很正常，為了幫助孩子盡早適應幼兒園生活，請家長(cháng)從以下方面配合我們的工作：
入園前帶孩子熟悉幼兒園環(huán)境和教師，消除陌生感。入園初，請家長(cháng)將孩子的健康狀況、生活習慣、性格特點(diǎn)等情況如實(shí)介紹給老師，入園后，應經(jīng)常利用接送孩子的機會(huì )和電話(huà)等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足，及時(shí)表?yè)P孩子的進(jìn)步，配合教師有針對性地進(jìn)行教育。家長(cháng)不要因為孩子哭鬧就責備老師或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，不責怪孩子，離開(kāi)時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅定地告訴他，您會(huì )準時(shí)接他回家，然后堅定地離開(kāi)。只有恰當對待孩子入園后的不適應，信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問(wèn)題。
二、在日常生活中希望您協(xié)助的事項：
1、我園作息時(shí)間：入園7：40以后，離園4：20—5：30。為保證孩子安全，早晨家長(cháng)將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時(shí)必須帶上接送卡，并跟老師再見(jiàn)；如委托別人接孩子，被委托人，應年滿(mǎn)十八歲以上，并提前打電話(huà)告之本班教師。
2、養成幼兒良好的生活習慣。讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。
3、幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請輔導他歸還。請不要責備孩子，那只是表示孩子在物權觀(guān)念上缺乏了解，千萬(wàn)不要過(guò)分責備孩子。
4、為培養孩子良好的學(xué)習態(tài)度及專(zhuān)注能力，請事先培養幼兒規律的起居及良好的生活習慣，晚間不宜超過(guò)九點(diǎn)入睡。
5、如孩子因病、事請假，請提前通知本班教師。
6、孩子入園應穿著(zhù)簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫，不穿帶有危險隱患的衣物。年齡較小的幼兒，請為孩子準備一套衣褲，寫(xiě)上孩子的名字交到本班教師處，以備更換。
7、為安全起見(jiàn)，請家長(cháng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來(lái)園前家長(cháng)應注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品）應立即取出，并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。
8、幼兒進(jìn)餐時(shí)間謝絕接孩子。
9、如果幼兒需要吃藥，請在藥包上寫(xiě)明藥量、服藥時(shí)間、次數，簽上孩子姓名，交給教師，我們不會(huì )給幼兒喂服沒(méi)有簽名的藥物。幼兒如對某種食物、藥物過(guò)敏，請事先告知教師。
三、家園聯(lián)系：
1、您可以打電話(huà)與本班的老師直接交流。教師上班時(shí)間如有情況，請給幼兒園辦公室打電話(huà)，由辦公室老師轉告班上老師，或過(guò)會(huì )再打來(lái)。
2、為方便與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )，如您的聯(lián)系方式有變更，請及時(shí)通知園方及本班教師。
3、請積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng)（如：開(kāi)放活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、節日慶�；顒�(dòng)、家長(cháng)學(xué)校講座等），并踴躍提出建議。
四、疾�。�
如果您的孩子患有下面的疾病，請您把孩子留在家中。發(fā)燒（高于38℃） 、腹瀉、感染結膜炎（眼睛疼痛，紅眼癥）、感染疾�。ㄈ傺�、麻疹、水豆、風(fēng)疹等）、嘔吐 、手足口感染。如果您孩子的傳染性疾病康復了，您必須有醫生提供的確認您的孩子已經(jīng)完全康復并可回到幼兒園的、醫療證明，這個(gè)規定是為了您的孩子快速康復并保護其它的健康兒童。
五、意外事故或急診：
我們的大夫將會(huì )帶您的幼兒去最好的醫院，同時(shí)我們也會(huì )電話(huà)通知您。如果您的孩子和別的孩子發(fā)生沖突，或者身體受到傷害，請理智對待。
六、家長(cháng)行為規范：
1、遵守幼兒園各項制度，按時(shí)接送幼兒，培養幼兒良好習慣。
2、家園一致、言行一致。尊重教師，主動(dòng)與教師合作；尊重幼兒、滿(mǎn)足幼兒的合理需要。
3、配合幼兒的教育，提供必要的支持。
4、出入幼兒園儀表整潔，服飾整齊、文明禮貌，言談舉止為幼兒做表率。
5、愛(ài)護園內設施，保持室內外環(huán)境衛生，不吸煙，不大聲喧嘩。
6、理智地對待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛，不隨意訓斥幼兒，以確保幼兒身心健康。
7、家長(cháng)與在班教師談話(huà)，通電話(huà)時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，以免影響教師的正常工作。
8、家長(cháng)與教師保持正常關(guān)系，不請客送禮。
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信4
親愛(ài)的阿姨：
您好！身體好些了嗎？我知道現在的您很擔心您孩子的安全，無(wú)論是校領(lǐng)導、家長(cháng)還是社會(huì )上的一部分人都和您有相同的顧慮。阿姨，但身為騎行隊伍中的一員，我想說(shuō)：“先行自在凌絕頂，何畏浮云遮望眼！”
我知道，您的擔心并非空穴來(lái)潮，一位老師要帶學(xué)生們騎行近2000公里，在國內都極為少見(jiàn)，也有眾多質(zhì)疑反對聲。但是我想請您相信我們的老師，他有高超的學(xué)科素養和良好的身體素質(zhì)，在騎行之前做了充分的準備，并且有良好的職業(yè)素養，會(huì )把學(xué)生的安全放在第一位。
首先，騎行本身是一種健康綠色的出行方式�？缭饺绱舜蟮木嚯x本身就是一項壯舉，對我們學(xué)生而言更是一項極大的身心磨煉。它既能開(kāi)闊我們的視野，磨煉我們的意志，也能使我們收獲人生路上更多意想不到的有價(jià)值的東西。如此一舉多得的事又怎么會(huì )是錯的呢？誠然，騎行本身有一定風(fēng)險，按傳統觀(guān)念，去人生地不熟的異鄉并不明智，可是除去心理因素，無(wú)論是對鍛煉身心還是增加經(jīng)歷都是極其有益的。在美國，高中畢業(yè)生獨自騎行至大學(xué)早已屢見(jiàn)不鮮，您沒(méi)有必要為此煩惱。
其次，這件事一定會(huì )給社會(huì )帶來(lái)積極影響�，F在全社會(huì )倡導綠色出行，倡導“綠水青山就是金山銀山”，我們在老師的帶領(lǐng)下騎行近2000公里，看遍祖國大好風(fēng)光，弘揚當今的青年形象，又何嘗不是對社會(huì )的貢獻呢？
再者，教育也應注重實(shí)踐，古人云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。希望您能支持我們這次出行，這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得且珍貴的機會(huì )，我們也會(huì )實(shí)時(shí)向您匯報我們的行程，我們的騎行路線(xiàn)您也會(huì )通過(guò)手機隨時(shí)查看，希望您能理解，您不必擔心，我們已經(jīng)是成年人了，您也不必煩心。相信假以時(shí)日，我們騎行歸來(lái)會(huì )讓您看到滿(mǎn)意的答卷。
也希望您能支持我們的老師，先行者，身在凌絕頂，目光長(cháng)遠，不畏浮云遮望眼。同時(shí)也希望您可以適當和其他家長(cháng)溝通，我代表全體同學(xué)希望您和其他家長(cháng)支持我們。
阿姨，您不要擔心，祝您早日康復。
寫(xiě)信人：
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開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信5
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
孩子是家庭的希望、祖國的未來(lái)，孩子們的健康成長(cháng)一直是家庭、社會(huì )、國家共同關(guān)心的焦點(diǎn)。
少年兒童天性好動(dòng)，自我保護意識較差，由于社會(huì )治安、交通意外、健康風(fēng)險的客觀(guān)存在，學(xué)生的安全問(wèn)題已受到社會(huì )的高度關(guān)注。少年兒童發(fā)生意外事故的機率遠遠高于成年人，每年發(fā)生意外的人群中，少年兒童占比較高；孩子一旦患病住院，不僅影響學(xué)習，高額的醫療費用也將給家庭帶來(lái)沉重的經(jīng)濟負擔。加強學(xué)生、家長(cháng)安全知識教育，有效利用社會(huì )及保險公司的力量規避學(xué)生安全風(fēng)險，是每個(gè)家長(cháng)、各級教育機構乃至全社會(huì )都亟需考慮的問(wèn)題。
中國人壽保險股份有限公司推出的學(xué)生保險是一種低交費、高保障，專(zhuān)門(mén)為學(xué)生、幼兒設計的保障性保險產(chǎn)品，也是遵循自愿投保原則的商業(yè)保險，一天幾毛錢(qián)的投入即可獲得高額的保險保障，學(xué)生保險一直都受到廣大學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界的認可，部分家庭更是通過(guò)學(xué)生保險有效規避了家庭經(jīng)濟風(fēng)險。
中國人壽保險股份有限公司是中國最大的保險公司，公司以悠久的歷史、雄厚的實(shí)力、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)先的競爭優(yōu)勢及世界知名的品牌贏(yíng)得了社會(huì )最廣泛客戶(hù)的信賴(lài)，始終占據國內保險市場(chǎng)的領(lǐng)導者地位，被譽(yù)為中國保險業(yè)的“中流砥柱”。中國人壽青島市分公司經(jīng)營(yíng)學(xué)生保險有二十多年的歷史，一直以來(lái)以良好的社會(huì )信譽(yù)、豐富的服務(wù)經(jīng)驗、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平，為青島市超過(guò)60%的學(xué)生、幼兒提供學(xué)生險保障，增強了學(xué)生家庭、學(xué)校抵御風(fēng)險的能力。
望子成龍是每一位家長(cháng)的心愿，關(guān)心孩子安全是社會(huì )共同的責任。學(xué)生保險工作在加強學(xué)生安全防范的同時(shí)，更為規避學(xué)生安全風(fēng)險創(chuàng )造了平臺。讓我們一起努力，為您的孩子創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，并在您的呵護下，帶著(zhù)我們共同的希望飛得更高。
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