2021年秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信
書(shū)信的分類(lèi)
書(shū)信分為一般書(shū)信和專(zhuān)用書(shū)信兩大類(lèi)。
一般書(shū)信主要有家庭成員之間的家書(shū)類(lèi)書(shū)信，朋友和同事之間的問(wèn)候類(lèi)書(shū)信、請托類(lèi)書(shū)信、規勸類(lèi)書(shū)信、借貸類(lèi)書(shū)信、慶賀類(lèi)書(shū)信等。這類(lèi)書(shū)信多用于個(gè)人和個(gè)人之間。
專(zhuān)用書(shū)信主要有表?yè)P信、感謝信、邀請信等。這類(lèi)書(shū)信多用于單位與人、單位與單位之間。
一般書(shū)信由信封和信瓤?jì)刹糠纸M成。信封是顯示于外的東西，信瓤則是信的正文。
信封分為豎式信封與橫式信封兩種。
2021年秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信（精選17篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的2021年秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信（精選17篇），希望對大家有所幫助。
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信1
尊敬的家長(cháng)：
您好！
學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)，學(xué)生的安全、行為習慣教育問(wèn)題是我們需要認真面對的。針對此類(lèi)問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導班子認真對待仔細研究，盡量把工作做到最好，希望能得到您的支持和理解，做好學(xué)生安全和行為習慣教育。
一、交通安全教育
1、要認真貫徹上級有關(guān)安全工作的法規、政策，加強宣傳力度，做到安全警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。
2、小學(xué)生系無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力人，為了確保子女上下學(xué)途中的安全，要求家長(cháng)對子女上下學(xué)進(jìn)行按時(shí)接送，積極履行監護職責。
3、未滿(mǎn)十二周歲的兒童，不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)、推拉人力車(chē)，更不準騎自行車(chē)上學(xué)；嚴禁子女上下學(xué)乘坐無(wú)證的、駕駛者技術(shù)不熟練的車(chē)輛，嚴禁乘坐超載車(chē)輛和農用車(chē)輛，嚴禁乘坐司機酒后駕駛的車(chē)輛。
4、家長(cháng)要積極向學(xué)生宣傳安全知識，切實(shí)關(guān)心學(xué)生的安全，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，要注意道路和車(chē)輛信號，服從交通管理，不能在車(chē)行道上追逐、玩耍、打鬧，并排行走，逆行，搶占機動(dòng)車(chē)道，不穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
5、學(xué)生上下學(xué)時(shí)必須佩戴交通安全卡，自覺(jué)接受監督和檢查。
6、家長(cháng)必須教育學(xué)生按照學(xué)校作息時(shí)間按時(shí)上下學(xué)，不得在街上逗留玩�；蛟绲綄W(xué)校，由此引發(fā)的安全事故將由家長(cháng)自己承擔。
二、行為習慣教育
重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好行為習慣的養成：
�。�1）養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣。
�。�2）遵守小學(xué)生《守則》、《日常行為規范》。
�。�3）學(xué)生良好衛生習慣的養成。
�。�4）不亂拋紙屑，不吃零食。
�。�5）校園要講普通話(huà)。
三、其他安全教育
嚴禁學(xué)生私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池玩水、游泳，要做好用電、用火、用氣的安全教育，不玩危險性游戲或玩具；注意飲食衛生安全，要求學(xué)生不吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。教育學(xué)生受到不法分子的侵害時(shí)，要及時(shí)報警（電話(huà)號碼110）或向他人求救。
獨自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險；外出時(shí)，不要獨行，要結伴而行，不接受陌生人的財物，不要把房門(mén)鑰匙掛在胸前，要熟記自己的家庭住址、家長(cháng)姓名等與家人聯(lián)系的信息，按時(shí)回家；不要挑逗、取笑、刺激精神病患者，防止受到意外傷害。
家長(cháng)要向學(xué)生講解自然災害常識，如：洪水、地震、龍卷風(fēng)、沙塵暴、暴雪、冰雹、雷擊等自然災害；要積極預防各類(lèi)傳染性疾��；請家長(cháng)主動(dòng)向班主任告知學(xué)生的特殊病史和體質(zhì)（如哮喘、心臟病、癲癇、過(guò)敏性疾病等），杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞，學(xué)校對其產(chǎn)生的后果一概不負責任。要吸取教訓，加強防范意識，提高自救互救能力。
為保證您的孩子安全，為了您全家和所有家庭的幸福，讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子筑起綠色通道，讓您的孩子健康茁壯成長(cháng)。
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20××年x月x日
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信2
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
您好！
秋高氣爽，果實(shí)飄香，又到了孩子們入園的時(shí)候了。感謝您對xx縣xx幼兒園的信任，把可愛(ài)的孩子送到我園來(lái)，非常榮幸讓我們有機會(huì )和您一起來(lái)為寶貝們的健康、快樂(lè )成長(cháng)而努力。在此，也很感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們工作的關(guān)心、支持和配合，您的支持和理解是我們工作的最大動(dòng)力，在以后的日子里愿我們的合作能更加默契！
尊敬的家長(cháng)，我園的教師紀律十條中明文規定：教職工不得接受家長(cháng)的宴請，不收受家長(cháng)的紅包或禮物，不委托家長(cháng)購物，絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生，否則一律給予解聘處分。因此懇請家長(cháng)們從愛(ài)護我們的老師出發(fā)，不給老師送禮物、紅包，不宴請老師。如果您真心想向老師表達感激之情，歡迎您采用寫(xiě)表?yè)P信、送錦旗、獎杯等方式。
感謝您一直以來(lái)對我園工作給予的關(guān)注與支持、包容與配合，為此我們深懷感恩！我們會(huì )堅持“讓家長(cháng)放心，讓孩子開(kāi)心”的工作目標，與您攜手打造更有發(fā)展前景、更具專(zhuān)業(yè)品位的精品教育。
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20××年x月x日
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信3
尊敬的家長(cháng)：
您好！
首先祝賀您的孩子順利進(jìn)入我校學(xué)習！感謝您對學(xué)校的信任和肯定，我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來(lái)！
我們深知，每個(gè)孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過(guò)階段的學(xué)習成為社會(huì )有用之才，作為教育工作者，我們非常愿意和您一起共同努力，幫助孩子實(shí)現自己的夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的，學(xué)校一直以“一日生活標準化、行為舉止文明化”從嚴要求學(xué)生，注重良好道德品質(zhì)和文明行為習慣的養成教育，大力弘揚“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)和諧有序的學(xué)習和生活環(huán)境。為使學(xué)生盡快適應新的學(xué)習生活。我們建議：
1、良好的開(kāi)端是成功的一半。面對新的環(huán)境，孩子往往會(huì )感到新鮮又緊張，請家長(cháng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康，多給他們一份關(guān)心和關(guān)愛(ài)，同老師緊密配合，一起幫助他們順利度過(guò)在新學(xué)校的適應期。
2、認真閱讀新生入學(xué)須知。學(xué)校實(shí)行半軍事化管理，平時(shí)嚴格控制學(xué)生出入校門(mén)，請家長(cháng)在報到時(shí)為孩子帶夠兩個(gè)星期的生活用品，避免不必要的外出。
3、開(kāi)學(xué)后請多與孩子班主任老師聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習、生活情況，如果出現問(wèn)題及時(shí)溝通解決，共同幫助孩子健康成長(cháng)。
4、新生報到要求：請按錄取通知書(shū)所示學(xué)校名稱(chēng)對應報到。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，請相信，在我國經(jīng)濟高速發(fā)展，教育備受青睞的大好形勢下，來(lái)xx，是給孩子做出的正確選擇，希望您平時(shí)能夠與孩子多溝通、多引導，讓他在學(xué)校里安心學(xué)習，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，成就不一樣的人生。
最后，祝全家身體健康、生活幸福！
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20××年x月x日
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信4
尊敬的家長(cháng)：
您好！
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又要投入到緊張的學(xué)習之中了。在過(guò)去的x年里，您給予了我們很大的關(guān)注、信任和支持。在此，我們全體老師向您表示衷心的感謝！并真誠的希望您繼續對我們的工作給予大力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動(dòng)、全面地發(fā)展，讓他們能學(xué)會(huì )做人做事，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標。在今后的日子里，我希望您能多費點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、盡量抽時(shí)間與孩子在一起，經(jīng)常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵，給他以自信，培養他積極樂(lè )觀(guān)的'人生態(tài)度，耐心地引導孩子，共同制訂計劃幫助他改正缺點(diǎn)。帶孩子接觸社會(huì )，參加社區活動(dòng)，在生活中培養孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長(cháng)足跡》，分享他們成長(cháng)的快樂(lè )。
2、請您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養、好求知、品行端正、值得信賴(lài)的年輕人，他們大多出自熱愛(ài)書(shū)籍的家庭�！比绻敢�，如果您真的很愛(ài)您的孩子，那么，請您每周抽點(diǎn)時(shí)間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會(huì )有意想不到的收獲。并請在您孩子的書(shū)包里至少放x本課外書(shū)，讓他做完作業(yè)的時(shí)候可以看。
3、上學(xué)前請檢查一下孩子書(shū)包里的物品，指導孩子收拾整理書(shū)包，把鉛筆削好等，并嚴格遵守不帶玩具、零錢(qián)、貴重物品及危險物品回校的紀律。
4、新學(xué)期的檔案整理工作開(kāi)始了，如果您搬家了或手機號碼變了，請您及時(shí)告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學(xué)期繼續開(kāi)展大課間活動(dòng)，請家長(cháng)們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒?dòng)用品。（如：各種棋類(lèi)、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系溝通。
在日常的工作當中如有不盡之處，敬請家長(cháng)們給我們多提寶貴的意見(jiàn)。感謝您在百忙中抽空查看此信！
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20××年x月x日
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信5
尊敬的附小家長(cháng)，感謝您選擇就讀黃岡中學(xué)惠州學(xué)校附屬小學(xué)，現將開(kāi)學(xué)的相關(guān)事宜安排如下：
1、一年級新生家長(cháng)會(huì )
為了讓一年級新生家長(cháng)盡快完成角色轉變，做好開(kāi)學(xué)準備，定于8月26號（本周六）上午9:30在A(yíng)棟二樓階梯教室召開(kāi)一年級新生家長(cháng)會(huì )，屆時(shí)附屬小學(xué)行政人員將攜一年級三位班主任與家長(cháng)見(jiàn)面。
2、20xx秋新生家長(cháng)課堂
8月30號晚19:00，在A(yíng)棟二樓階梯教室舉行新生家長(cháng)講座，請新生家長(cháng)提前做好時(shí)間安排。
3、一年級新生適應性教育
一年級新生8月30號上午8:30到校報到，請家長(cháng)為孩子準備好水杯、文具用品，住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級新生從8月30號開(kāi)始進(jìn)行為期三天的適應性上課及入學(xué)教育，9月1號下午16:10放學(xué)回家。
4、二到六年級學(xué)生報到安排
二到六年級學(xué)生8月31號下午14:30開(kāi)始報到，因9月1號是周五，我們是寄宿制學(xué)校，為減輕家長(cháng)的接送負擔，9月2號、3號照常上課，9月8號下午16:20分放學(xué)，希望二到六年級的家長(cháng)做好相關(guān)準備。
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信6
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好，新的學(xué)期開(kāi)始了，我園的各項工作順利展開(kāi)，孩子們將逐步適應集體生活，為了更好的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，加強家園配合，共同為孩子的健康、安全成長(cháng)努力，我們特此溫馨提示：
1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園（早上7：40-8：30入園，下午18：00—18：20接園）。為了孩子的安全，幼兒入園時(shí)家長(cháng)一定要將孩子送到本班老師手中，不能讓幼兒獨自入園進(jìn)班。如不能親自到園接孩子，被委托來(lái)接幼兒的人，應年滿(mǎn)十八周歲以上，并提前打電話(huà)告知班主任；離園時(shí)家長(cháng)一定要牽著(zhù)孩子的手出園門(mén)，小心園外車(chē)輛，注意安全。
2、接送孩子時(shí)，家長(cháng)必須隨身攜帶幼兒接送卡方可入園，不得將接送卡轉借他人，并且將接送卡妥善保管，一旦遺失要及時(shí)聯(lián)系班主任進(jìn)行補辦。
3、接送孩子時(shí)，如有家長(cháng)開(kāi)車(chē)，請將車(chē)輛（包括電動(dòng)車(chē)以及自行車(chē)）停到幼兒園門(mén)口道路兩邊的停車(chē)場(chǎng)，有序進(jìn)出，并鎖好車(chē)門(mén)，保管好自己的貴重物品。
4、家長(cháng)送幼兒來(lái)園時(shí)應仔細檢查幼兒的隨帶物品，嚴禁幼兒攜帶任何玩具、細小物品以及食品入園。
5、幼兒著(zhù)裝應便于活動(dòng)，鞋子要方便穿脫，禁止配戴任何飾品和金屬首飾。
6、每天下午18：20是清園時(shí)間，請家長(cháng)朋友在18：20之前帶小朋友離開(kāi)幼兒園。
7、秋季是流行病多發(fā)季節，幼兒免疫力較弱，屬于易感人群。請家長(cháng)做好流行病預防工作。若幼兒來(lái)園前發(fā)現身體不適，應在晨檢時(shí)，主動(dòng)向本班老師詳細說(shuō)明情況，需在園服藥的要告知校醫老師，并且出示醫生開(kāi)具的處方方可留藥，并告知校醫老師服藥要求，并做好服藥登記。
8、配合幼兒園開(kāi)展安全教育，學(xué)會(huì )保護自己。集體活動(dòng)中不要擅自離開(kāi)老師和集體。
9、請家長(cháng)做好文明禮儀之典范，愛(ài)護公共環(huán)境，不亂扔垃圾，勿隨地吐痰，進(jìn)園禁止吸煙。
新的學(xué)期熱切期望家長(cháng)朋友們能在百忙中抽出時(shí)間關(guān)心關(guān)注幼兒教育，多陪陪您的寶寶，傾聽(tīng)他（她）的聲音、與他（她）一起玩耍、欣賞他（她）的學(xué)習成果、鼓勵他（她）的點(diǎn)滴進(jìn)步。您的真心關(guān)愛(ài)、您的寶貴時(shí)間是給孩子最好的禮物。
新的學(xué)期，新的希望，祝愿寶寶們身體健康、快樂(lè )成長(cháng)！同時(shí)感謝您一直以來(lái)對我園工作給予的關(guān)注與支持、包容與配合！
xx幼兒園
2021年x月x日
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信7
尊敬的初一新生家長(cháng)朋友：
您好！首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生！真誠感謝您對孩子的精心培養，對我校教育教學(xué)工作的高度信任。近幾年來(lái)，在上級領(lǐng)導關(guān)懷下，在社會(huì )各界大力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)！
20xx年xx月我校遷入新校區。校園環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，設備先進(jìn)，是一所遠離城市喧囂、適合學(xué)生讀書(shū)求學(xué)的理想之所。希望各位家長(cháng)要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導他們過(guò)一個(gè)安全、文明、充實(shí)、有序的暑假生活，要督促他們繼續加強學(xué)習，努力培養適應新環(huán)境的能力，為新學(xué)期進(jìn)入高中學(xué)習做好充分的準備。
在此，我們希望家長(cháng)朋友能夠督促孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、培養良好的生活習慣。讓孩子學(xué)會(huì )整理自己的生活空間，培養集體生活意識，適應高中的學(xué)習生活。
2、養成良好的學(xué)習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應初中學(xué)習，請你們合理給自己孩子安排好假期的學(xué)習，并給予監督、檢查，以便有效對接高中學(xué)習。
3、樹(shù)立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營(yíng)業(yè)性游戲機房、網(wǎng)吧和歌舞廳，防止沾染不良習氣。
4、注重儀容儀表教育。家長(cháng)要求孩子不要養成比吃比穿等不良習氣。學(xué)生到校后要統一著(zhù)校服、不準穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項鏈、手鏈等）；不準染發(fā)、燙發(fā)；不準在教學(xué)區使用手機。
初一入學(xué)后，學(xué)校將組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《xx市xx中學(xué)日常行為規范》。關(guān)愛(ài)孩子，成就學(xué)生是我們共同的職責和心愿，愿我們家校聯(lián)合，齊心協(xié)力，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境！再次感謝您對xx市xx中學(xué)的信任，我們堅信，有您和我們的共同努力，學(xué)生三年的初中生活，一定會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )、健康、進(jìn)步，您的孩子一定會(huì )有一個(gè)輝煌而燦爛的未來(lái)。最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學(xué)習進(jìn)步！健康成長(cháng)！
xx市xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信8
尊敬的新生家長(cháng)：
熱誠歡迎您把子女送往本校深造，并感謝您對我校的信任。為確保您的孩子在本校學(xué)習期間身心健康、學(xué)業(yè)順利和全面發(fā)展，現將家長(cháng)必須知道的有關(guān)事項告知您，請您認真閱讀，積極配合。
一、根據《中華人民共和國民法通則》第十一條之規定，“十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進(jìn)行民事活動(dòng)，是完全民事行為能力人�！币虼�，要教育孩子自覺(jué)增強法律意識，并依法對自己的一切行為負責。
二、按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》，學(xué)生持我校錄取通知書(shū)，在規定的時(shí)間內到校報到和體檢，入學(xué)資格復查合格，并按規定辦理交費手續，方能注冊和取得正式學(xué)籍，否則，不能取得學(xué)籍，不能視為我校學(xué)生。
三、學(xué)校依法保障學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)、參與社團組織、申請經(jīng)濟資助、獲得學(xué)業(yè)評價(jià)、提出申訴與訴訟和法律、法規規定的其他權利；同時(shí)也要求學(xué)生認真履行遵紀守法、遵守學(xué)校規章制度、按規定完成學(xué)業(yè)、按規定繳納相關(guān)費用、遵守學(xué)生行為規范和法律、法規規定的其他義務(wù)。家長(cháng)有權對學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行監督，同時(shí)也要督促子女履行相應義務(wù)。
四、家長(cháng)應主動(dòng)督促學(xué)生履行繳納相關(guān)學(xué)習費用的義務(wù)。學(xué)生一般應在每學(xué)年開(kāi)學(xué)報名時(shí)按規定交清當年一切學(xué)習費用，若確因經(jīng)濟困難，則應按照國家相關(guān)政策要求辦理助學(xué)貸款手續，已開(kāi)展生源地助學(xué)貸款省份的學(xué)生及家長(cháng)可辦理生源地助學(xué)貸款。
五、家長(cháng)應密切關(guān)注學(xué)生的身心健康，配合學(xué)校教育學(xué)生注意人身及財產(chǎn)安全，隨時(shí)與學(xué)生本人和輔導員保持聯(lián)系。學(xué)生輔導員的姓名和聯(lián)系電話(huà)可在開(kāi)學(xué)時(shí)向學(xué)生所在學(xué)院的迎新接待處索取。按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規定》，學(xué)生在校期間若經(jīng)專(zhuān)業(yè)醫院診斷為精神病或癲癇病，則必須退學(xué)，并由監護人負責領(lǐng)回，不得無(wú)理糾纏。學(xué)生若出現意外事故，學(xué)校、學(xué)生本人和其他相關(guān)單位與個(gè)人應依法承擔相應的責任。
六、按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生住宿管理的通知》（教思政廳〔XX〕4號）的精神，學(xué)校原則上不允許學(xué)生自行在校外租房居住，對因特殊原因確需在校外租房的學(xué)生，必須由學(xué)生本人向所在學(xué)院學(xué)工辦提交書(shū)面申請，家長(cháng)簽署意見(jiàn)，同時(shí)簽署《學(xué)生校外住宿安全承諾書(shū)》，并接受學(xué)校的不定期檢查。學(xué)校不提倡新生帶電腦到學(xué)校。
七、學(xué)校實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理制度，學(xué)生在校學(xué)習時(shí)限為3-6年（五年制醫學(xué)類(lèi)學(xué)生為4-7年），學(xué)生逾期不能正常畢業(yè)者將一律作結業(yè)處理，學(xué)校為相關(guān)學(xué)生發(fā)放《結業(yè)證》。學(xué)生在學(xué)習期間同一年級兩次達到留級標準或累計3次達到留級標準或未請假離校連續兩周未參加學(xué)校規定的教學(xué)活動(dòng)或達到其他退學(xué)標準的，將作退學(xué)處理。
八、本科新生集中報到時(shí)間為9月x日和9月x日兩天，專(zhuān)科新生集中報到時(shí)間為9月xx日一天，屆時(shí)學(xué)校將在火車(chē)站、長(cháng)途汽車(chē)站和xx港三碼頭客運站設有新生接待站，到站后請直接與佩戴我校迎新工作證的工作人員聯(lián)系。其他時(shí)間到校報到請致電xx聯(lián)系。
家長(cháng)朋友，讓我們一起共同努力，以彼此間不斷的聯(lián)系、溝通和理解為手段，以學(xué)生的全面發(fā)展為共同目的，使您的孩子在這里生活愉快、學(xué)習進(jìn)步、早日成才！
xxx
2021年x月x日
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信9
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！
xx年的夏天，對于您的家庭來(lái)說(shuō)，最重要的事情莫過(guò)于孩子的高考。經(jīng)過(guò)了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書(shū)》的時(shí)候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對xx學(xué)院的信任與厚愛(ài)，同時(shí)對即將進(jìn)入我院學(xué)習的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！
xx學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作，營(yíng)建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養“專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí)，創(chuàng )新實(shí)踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應用型人才為目標，堅持“學(xué)生為本，教育為先，加強管理，提升服務(wù)”的工作思路，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，我們相信您的孩子來(lái)到xx學(xué)院深造，能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成！
當代大學(xué)生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個(gè)性，具有創(chuàng )新意識；他們愛(ài)好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會(huì )和他人的認可。但由于傳統的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的獨立性弱化，另外受社會(huì )競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著(zhù)交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規意識淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中時(shí)常出現一些不良的心理反應或傾向。所以，如何適應大學(xué)的學(xué)習和生活環(huán)境，完成從依賴(lài)父母到獨立自主學(xué)習和生活的轉變就成了大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長(cháng)，此時(shí)的作用是巨大的，在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時(shí)候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時(shí)候，他們需要您的寬慰與引導；在取得成績(jì)的時(shí)候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學(xué)絕不是家長(cháng)培養孩子的終點(diǎn)，而是培養他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨立學(xué)習生活的關(guān)鍵時(shí)期。
孩子的成長(cháng)和發(fā)展需要學(xué)校、家長(cháng)及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(cháng)了解xx學(xué)院，了解大學(xué)生活的特點(diǎn)，能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生成長(cháng)中出現的問(wèn)題，使您的孩子得到更好的成長(cháng)發(fā)展。
xx學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來(lái)，xx級新同學(xué)也將為xx學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力，相信在我們的共同努力下，學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習環(huán)境中健康成長(cháng)！
最后，祝您全家幸�？鞓�(lè )，預祝您的子女學(xué)業(yè)有成！
此致
敬禮！
xxx學(xué)校
2021年x月x日
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信10
尊敬的家長(cháng)：
您好！
經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準備，經(jīng)過(guò)對全體師生的系列培訓，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習（自主課堂）。
為什么要做自主學(xué)習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素：一是，兒童天生就是學(xué)習者，自主學(xué)習（自主課堂）能滿(mǎn)足兒童自主學(xué)習的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；二是，“自主、合作、探究”的學(xué)習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習方式，是教育發(fā)展的必然趨勢；三是，傳統的學(xué)習基本上是教師講、學(xué)生聽(tīng)，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習，而自主學(xué)習是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)；四是，傳統的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識，關(guān)注的是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì )，而自主學(xué)習關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習，讓學(xué)生會(huì )學(xué)。
自主學(xué)習（自主課堂）的推行，將會(huì )給學(xué)生的成長(cháng)帶來(lái)哪些變化呢？一是，將會(huì )提高學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生更加樂(lè )學(xué)，更愿意參與學(xué)習；二是，將會(huì )讓學(xué)生習得更好的更適合自己的學(xué)習方法，讓學(xué)生更加會(huì )學(xué)；三是，將會(huì )讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )合作、溝通、交往，為未來(lái)的學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。四是，將會(huì )從整體上提高學(xué)習效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當然，教學(xué)永遠是“教”與“學(xué)”相互交織的過(guò)程，是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過(guò)程，在自主學(xué)習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導、幫助和提升，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)，關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時(shí)提出寶貴的建議！
寫(xiě)信人：
日期：
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信11
家長(cháng)朋友們：
快樂(lè )的暑假結束了，歡迎您的孩子融入到xx中心小學(xué)這個(gè)大家庭。感謝您對xx中心小學(xué)的理解、信任，更感謝您對學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。
新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了讓您的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，懇請家長(cháng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監管和教育工作，做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)間安排。
本學(xué)期從9月3日（星期一）開(kāi)始正式上課，學(xué)校的作息時(shí)間安排如下：
上午：上課8：00——11:20放學(xué)
下午：上課1:40——3:55放學(xué)（除周二外，其余時(shí)間一二年級上兩節）
二、注意安全。
學(xué)校與家長(cháng)齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六個(gè)注意”：
1、教育子女要注意季節病的預防和飲食衛生。
2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節，要特別注意加強對子女進(jìn)行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺(jué)遵守交通規則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛，靠右行走，騎自行車(chē)不能違規載人等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災。同時(shí)要做好防雷擊、防臺風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。
5、要注意教育子女遵守有關(guān)法律規定。不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂(lè )場(chǎng)所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。
6、國慶前后，是學(xué)生外出“秋游”活動(dòng)的大好時(shí)節，也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)段，教育子女在做好森林防火宣傳教育工作的同時(shí)，要以火源管理為中心，做到“嚴”字當頭，狠抓預防措施的落實(shí)，嚴禁子女一切野外用火，切實(shí)管住火源，遏制森林火災的發(fā)生。
以上安全等事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵護孩子健康快樂(lè )茁壯成長(cháng)！
希望各位家長(cháng)一如既往的理解、關(guān)心、支持學(xué)校的各項工作。最后，送給家長(cháng)朋友們一句話(huà)，與大家一起共勉：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細節越多，孩子就越安全、進(jìn)步就越大。
寫(xiě)信人：
日期：
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信12
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月，歡迎您們的寶寶走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的溫馨之家—貝樂(lè )幼教集團。我們能在此相聚是一種緣分，新生家長(cháng)們也許我們大家現在感覺(jué)是陌生的，但不久我們就會(huì )成為熟悉、親密的朋友。相信各位家長(cháng)都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學(xué)習、生活的能力，為他們的一生奠定良好的基礎。這是家長(cháng)的期望，也是我們貝樂(lè )幼兒園教育指導綱要的重要精神！從今天起，你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一起學(xué)習、一起游戲，一起玩耍，一起快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！
當早晨清脆的小鳥(niǎo)叫聲叫醒沉醒的大地，媽媽也喚醒了酣睡中的你，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，媽媽牽著(zhù)你稚嫩的手，我們共同走進(jìn)了這個(gè)嶄新的地方——貝樂(lè )國際花都幼稚園、貝樂(lè )海頓公館幼兒園、貝樂(lè )柏林春天幼兒園、貝樂(lè )君柳河畔幼兒園、貝樂(lè )瀾溪鎮幼兒園、貝樂(lè )幸福里幼兒園、貝樂(lè )安慶迎江世紀城幼兒園。樹(shù)枝是小鳥(niǎo)的樂(lè )園，大海是魚(yú)兒的樂(lè )園，夜空是星星的樂(lè )園，真心希望這里是你的樂(lè )園。在這里，有好多的游戲等你去挑戰，有可愛(ài)的老師等你去親切，有知識的甘露等你去吮吸，有思維的天空等你去翱翔，有智慧的寶庫等你去開(kāi)啟，有未知的世界等你去解謎。
親愛(ài)的寶貝！可愛(ài)的老師會(huì )努力讓你健康成長(cháng)，讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪，讓你在這片愛(ài)意濃濃，放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端。
今天，你是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，就從這里起飛吧！
今天，你是一艘幸福的小船，就從這里揚帆吧！
今天，你是一匹奔騰的小馬，就從這里奔蹄吧！
各位貝樂(lè )家長(cháng)請相信：在以后的日子里，我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關(guān)心疼愛(ài)，也一定會(huì )以一顆最真誠的心教他們認知與交流，讓寶寶們在這個(gè)溫馨的大家庭里快樂(lè )生活，健康成長(cháng)！同時(shí)，在今后的工作中，希望得到各位家長(cháng)的理解、支持與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔負起教育孩子的任務(wù)，共同托起明天的太陽(yáng)！
最后，我們貝樂(lè )幼教集團全體教師衷心祝福每一個(gè)孩子快樂(lè )生活，健康成長(cháng)！祝福家長(cháng)朋友工作順利，身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信13
尊敬的家長(cháng)朋友們：
您們好！
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習、自主獨立、自信積極、快樂(lè )感性的孩子；然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂(lè )樂(lè )、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，養成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養良好的行為習慣，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學(xué)習、行為習慣？下面為親愛(ài)的家長(cháng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn)：
一、集中精力做事情的習慣
無(wú)論做什么事情，都要要求孩子專(zhuān)注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊做功課，這樣，學(xué)習不夠專(zhuān)心，注意力容易轉移。孩子放學(xué)在家應給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養孩子良好的閱讀習慣
作為家長(cháng)首先要起表率作用，自己沒(méi)有讀書(shū)的習慣，強求孩子讀書(shū)很難以理服人。從終身學(xué)習的角度來(lái)看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話(huà)、寓言、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū)，養成讀書(shū)習慣，可以培養聽(tīng)力、理解力，成為“聽(tīng)話(huà)高手”，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養成。
三、培養孩子認真書(shū)寫(xiě)的習慣
不要認為書(shū)寫(xiě)只是形式，對學(xué)習沒(méi)有多大影響，書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對書(shū)寫(xiě)者學(xué)習態(tài)度、學(xué)習質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評價(jià)。所以，從低年級開(kāi)始就得訓練寫(xiě)字，簡(jiǎn)單的數字、筆畫(huà)都可以鼓勵孩子盡量寫(xiě)工整，端正。
四、培養孩子養成有條理的習慣
學(xué)習用具的收拾要有規律，書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習效率就低。
五、培養孩子獨立解決問(wèn)題的習慣
孩子學(xué)習上有困難請求家長(cháng)幫助時(shí)，家長(cháng)不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語(yǔ)言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法獨立解決時(shí)，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺(jué)得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的.挑戰。
六、培養孩子愛(ài)提出問(wèn)題，學(xué)會(huì )思考的習慣
每個(gè)孩子對這個(gè)世界很好奇，孩子愛(ài)問(wèn)“為什么”是好事，說(shuō)明孩子在思考，在主動(dòng)地動(dòng)腦筋，要重視孩子提出的問(wèn)題，鼓勵并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會(huì )再向你提問(wèn)了，孩子的觀(guān)察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長(cháng)自己也不知道答案的，可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(cháng)的都應該多鼓勵孩子提問(wèn)題，孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。
此外，還應培養孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習用品等優(yōu)良的學(xué)習習慣。
總之，良好的學(xué)習習慣是學(xué)習質(zhì)量的`重要保證，而習慣的養成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話(huà)：教育是等待！養育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長(cháng)大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網(wǎng)精神！家長(cháng)是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎！
寫(xiě)信人：
日期：
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信14
家長(cháng)朋友們：
快樂(lè )的暑假結束了，歡迎您的孩子融入到谷里中心小學(xué)這個(gè)大家庭。感謝您對谷里中心小學(xué)的理解、信任，更感謝您對學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。
新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了讓您的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，懇請家長(cháng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監管和教育工作，注意做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)間安排。
本學(xué)期從9月1日（星期四）開(kāi)始正式上課，學(xué)校的作息時(shí)間安排如下：
上午：一、二年級：上課8：00——11:45放學(xué)
下午：一、二年級：上課1:35——3:35放學(xué)
三——六年級：上課1:35——4:20放學(xué)
二、注意交通安全，準時(shí)接送孩子。
隨著(zhù)谷里街道經(jīng)濟的快速發(fā)展，路上車(chē)輛很多，這就給孩子上學(xué)、放學(xué)的路上增加了很多危險。所以請廣大家長(cháng)能夠及時(shí)接送孩子，以免發(fā)生意外。
家長(cháng)接送孩子安排如下：根據自己家庭住址，可以在距校門(mén)20米以外或是馬路對面等候孩子，不要堵塞在校門(mén)口。如有電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、私家車(chē)等要按照要求停在學(xué)校大門(mén)路邊兩側，以免造成交通堵塞，給他人帶來(lái)不便。盡量固定接孩子的人員，教育孩子如果沒(méi)有家長(cháng)接或與家長(cháng)約定，不與陌生人走。接到孩子立即走，不要逗留。
三、嚴格遵守學(xué)�！巴鈦�(lái)人員進(jìn)校制度”
本學(xué)期，我校將嚴格執行XX區教育局關(guān)于“有關(guān)外來(lái)人員進(jìn)校制度”，最大的限度的減少安全事件的發(fā)生。所以還請家長(cháng)們能按照以下要求去做：
1、進(jìn)校時(shí)出示您的有效證件并進(jìn)行登記。
2、填寫(xiě)好會(huì )客單，出門(mén)時(shí)須將有被訪(fǎng)者簽名的會(huì )客單交給門(mén)衛后方可離校。
希望各位家長(cháng)一如既往的理解、關(guān)心、支持學(xué)校的各項工作。最后，送給家長(cháng)朋友們一句話(huà)，與大家一起共勉：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細節越多，孩子就越安全、進(jìn)步就越大。
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信15
家長(cháng)朋友們：
在即將過(guò)去的暑假，相信在您的帶領(lǐng)下，孩子完成假期作業(yè)之余，或出去游玩，或看電影，或走親訪(fǎng)友，或睡懶覺(jué)，總而言之，他們的身心得到了徹底放松�？鞓�(lè )的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，開(kāi)學(xué)了，如果孩子仍沉浸于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過(guò)神”來(lái)，勢必影響學(xué)習。作為家長(cháng)如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調整好狀態(tài)？針對此，我上網(wǎng)查找了相關(guān)資料，結合我們下學(xué)期的學(xué)習情況，總結整理如下，希望能給您以指導幫助。
首先，調整生活狀態(tài)，恢復早睡早起的良好生活習慣。
在暑期生活中，孩子晚上娛樂(lè )活動(dòng)相對多了許多，睡得比較晚，在開(kāi)學(xué)之前請一定把生物鐘調整過(guò)來(lái)。由于孩子年紀較小，自控能力較弱。所以，從現在開(kāi)始，您不妨和孩子一起觀(guān)看電視，然后一起結束電視的觀(guān)看。每天提前半個(gè)小時(shí)結束，然后督促孩子睡覺(jué)休息，以這種共同努力、漸進(jìn)不粗暴的方式幫助孩子恢復“早睡”的習慣。
暑假可以睡到太陽(yáng)曬屁股，可是一開(kāi)學(xué)，每天7：50就要到校，8：00開(kāi)始早讀，這個(gè)習慣很重要。開(kāi)學(xué)前，最好在家恢復這個(gè)習慣，在家按點(diǎn)“早讀”，把生物鐘調整過(guò)來(lái)。
第二，調節心理狀態(tài)，高高興興上學(xué)來(lái)
家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前，要和孩子談?wù)勑�，引導孩子總結下暑假的美好回憶，引導孩子回憶暑假前在學(xué)校里獲得的榮譽(yù)，增強對學(xué)校的好感。通過(guò)談話(huà)，一方面在思想上暗示孩子暑假已經(jīng)結束了，一方面，引導孩子帶著(zhù)好心情進(jìn)入新學(xué)期。當然，要幫助孩子多回想一些在學(xué)校里值得高興的事情。
當然，也有一部分孩子，對上學(xué)有畏懼感，家長(cháng)送到學(xué)校，甚至難過(guò)得哇哇大哭。對于這樣的孩子，家長(cháng)一定要認真傾聽(tīng)孩子拒絕上學(xué)的理由，必要的話(huà)，請您與我聯(lián)系、與孩子喜歡的老師聯(lián)系，讓我們一起幫助孩子解開(kāi)心結，高高興興上學(xué)來(lái)。
第三，調準學(xué)習狀態(tài)，迅速投入到緊張的學(xué)習中去。
假期里，為了生活方便，或者外出游玩的緣故，很多孩子的暑假作業(yè)在7月初都“趕”完了，整個(gè)假期，幾乎沒(méi)有動(dòng)筆，一到開(kāi)學(xué)，“手生”得連字都忘記怎么寫(xiě)了。這樣容易影響隨堂筆記的質(zhì)量，建議學(xué)生們開(kāi)學(xué)前去練練字帖，現在有很多和課本內容相關(guān)的字帖，去練練手，既把字寫(xiě)流暢，又熟悉了課本。
同時(shí)，您還可以通過(guò)幫助孩子整理書(shū)房找到學(xué)習的狀態(tài)，分類(lèi)整理下雜亂了的書(shū)架，看看有沒(méi)有什么需要新添的書(shū)本。二年級了，我們要學(xué)習查字典了，您可以和孩子一起買(mǎi)字典（這一點(diǎn)特別注意：現在的盜版書(shū)籍猖獗，字典是所有人的老師，請一定到正規書(shū)店買(mǎi)正版的字典。）在進(jìn)書(shū)店的時(shí)候，您還可以帶孩子到課本區去翻看一下下學(xué)期的課本，幫孩子減少學(xué)習的陌生感。
當然，您還可以和孩子一起制定一個(gè)合理的新學(xué)期目標，了解孩子的學(xué)習規劃，在新的學(xué)期里，幫助孩子得到更大的進(jìn)步�！�
也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導班之間，學(xué)習了很多新知識，但是也感到了學(xué)習的緊張，暑假的集中訓練花費了孩子的很多的精力，同時(shí)也感到學(xué)習的壓力。如果您的孩子是這樣，此時(shí)不妨和孩子一起對暑假學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行總結和梳理。我們都知道要想保證好的學(xué)習效果必須做到溫故而知新，所以現在正好抓住暑假的尾巴梳理好學(xué)過(guò)的知識，輕松走進(jìn)秋季的學(xué)習中去。秋季是收獲的季節，很多比賽在12月份左右都要陸續開(kāi)始了，所以梳理好學(xué)習過(guò)的知識不但能讓我們在秋季學(xué)習倍感輕松，還能在杯賽中沖擊獎杯。
最后，祝愿每個(gè)孩子都能開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)。
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信16
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間您的孩子已經(jīng)順利完成他人生中第一個(gè)最重的階段，幼升小。在過(guò)去的一年您的孩子取得了非常大的進(jìn)步，已從一個(gè)不諳世事的孩子成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。感謝您對學(xué)校及班主任工作給予大量支持與配合，望子成龍，望女成鳳是我們每位家長(cháng)的共同心愿，但很多家長(cháng)不知如何輔導孩子學(xué)習，不知從哪下手，為了使您的孩子，我的學(xué)生更加優(yōu)秀，打下更扎實(shí)的基礎，特做如下計劃，希望能對您有所幫助，更希望得到您的支持與配合。
語(yǔ)文本冊語(yǔ)文共12版塊，主題單元式學(xué)習。每版塊我將下發(fā)知識點(diǎn)，請按照知識點(diǎn)進(jìn)行復習，請珍惜老師勞動(dòng)成果與物力付出，將知識點(diǎn)剪成與書(shū)一樣大小及時(shí)粘貼到語(yǔ)文書(shū)后面，以備復習之用。
培養孩子良好學(xué)習習慣。本學(xué)期要求開(kāi)始預習，單獨準備一本預習本。首先將所要學(xué)習課文讀熟，圈出生字，標出自然段。會(huì )認讀二類(lèi)字（即要求認識字）此類(lèi)字要求認會(huì )，課堂上沒(méi)有時(shí)間挨個(gè)人過(guò)，此類(lèi)字考試做為加拼音，選擇正確讀音，連線(xiàn)等形式出現。一類(lèi)字要求會(huì )聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，預習時(shí)練習用查字典的方法每字組三個(gè)詞，如有成語(yǔ)組一個(gè)會(huì )寫(xiě)的。增加詞語(yǔ)儲備量，為三年級寫(xiě)作文打下語(yǔ)言基礎。
堅持每課一聽(tīng)寫(xiě)，每單元一小結的.學(xué)習方法，持之以恒必會(huì )有所提高。
數學(xué)主要知識脈絡(luò )如下:
1、長(cháng)度單位請結合生活實(shí)際將感性認識上升為理性知識。
2、兩位數加減兩位數，進(jìn)位加法和退位減法。此部分內容必須是在熟練掌握20以?xún)冗M(jìn)位加法和退位減法的基礎之上的。請根據孩子實(shí)際情況在開(kāi)學(xué)一周內熟練背誦20以?xún)燃訙p法口訣。
3、乘法口訣是本冊重點(diǎn)內容。假期已要求背誦，如果還不熟練請在兩周內背熟。
4、為了訓練計算能力每天早自習7：40開(kāi)始做口算題卡，作業(yè)每天必保做一頁(yè)題卡。采取每天練，單元測試的方法。
準備工作
1、字典本學(xué)期學(xué)習用部首法查字典，每天預習時(shí)堅持訓練。
2、兩本上交練習冊，一本寫(xiě)字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。
3數學(xué)上交本、準備兩本六格小算草，一本大田字。
語(yǔ)文上交本準備四本大田字，都用黑色小本夾子夾好。
4、注重培養孩子良好學(xué)習習慣與各方面的能力，做學(xué)習的主人，平時(shí)多讀書(shū)，做些力所能及家務(wù)勞動(dòng)也是一種鍛煉。以上只是個(gè)人的想法，如果您有更好的方法，請與我聯(lián)系我們共同探索更行之有效的方法。
家長(cháng)朋友，有這樣一句話(huà)，你可聽(tīng)過(guò)？播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
愿我們共同努力，為了孩子打下堅實(shí)的基礎，為了孩子現在養成好的習慣，更為了孩子明天的幸福。
秋季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(cháng)的一封信17
家長(cháng)：
您好！
還有五天時(shí)間，孩子就要邁入二年級了，時(shí)間過(guò)的比我們想象的還要快！對于孩子成長(cháng)必經(jīng)的種種艱難坎坷，你們有充分的心理準備嗎？一路上，孩子會(huì )覺(jué)得累，覺(jué)得辛苦，覺(jué)得孤獨，覺(jué)得無(wú)助……這些和他們得到的快樂(lè )和幸福是相輔相承的，這就叫成長(cháng)。我們回頭看看自己走過(guò)的路，那成長(cháng)的艱難與疼痛都是有所體會(huì )的，我們曾經(jīng)也是孩子，現在面對自己的孩子，究竟該怎么做才能讓他們最好的成長(cháng)呢？無(wú)論如何，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次又一次的摔倒，誰(shuí)能堅實(shí)有力的走路？
我想說(shuō)的是，不要太多聽(tīng)信輕松學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)的神話(huà)。一分耕耘，一分收獲——這才是千古不變的真理。當然，身為教師和他們的家長(cháng)，我們要盡力給孩子們營(yíng)造寬松、愉悅的成長(cháng)環(huán)境。但遇到困難，在孩子迷茫時(shí)，請不要躲避，多花時(shí)間和孩子一起走過(guò)，要知道，孩子是較弱的花草，父母的關(guān)愛(ài)是他們的陽(yáng)光雨露。
新的學(xué)年即將開(kāi)始，作為孩子們的老師，家長(cháng)們的朋友，我想在這里提一些建議，請家長(cháng)朋友看過(guò)后提出寶貴的意見(jiàn)，不合適的也歡迎指正。
一、課本是我們的主要學(xué)習內容，請家長(cháng)在平日里幫助孩子們養成良好的學(xué)習習慣：
�。ㄒ唬╊A習
1、標自然段（這一點(diǎn)學(xué)生基本都已掌握。）
2、熟讀課文，請家長(cháng)簽字，不要僅僅簽上您的姓名，請簽上具體朗讀情況，您的肯定是孩子最大的動(dòng)力。
3、圈畫(huà)生字詞。
4、給會(huì )認字注音，并能說(shuō)出字的結構部首，口頭組一個(gè)詞。
5、會(huì )寫(xiě)字的預習情況詳細寫(xiě)在預習本上（經(jīng)過(guò)上學(xué)期的練習，大部分學(xué)生都能完成），請讓學(xué)生逐步地建立獨立預習的好習慣，只有自己預習的，才能在課堂上和其他學(xué)生有交流的火花。
�。ǘ┧^的“作業(yè)”
1、其實(shí)上面已經(jīng)提到了，主要是要求讀書(shū)、背誦的，希望家長(cháng)能詳細的簽上孩子的讀背情況；
2、如果在家有書(shū)面練習生字的，也希望家長(cháng)能夠及時(shí)檢查糾正，這比老師課后批改要及時(shí)有效的多。
二、課外閱讀，將閱讀進(jìn)行到底，這是我所要重點(diǎn)強調的。
�。ㄒ唬┲贫ㄓ媱�。每日誦讀
1、每天背兒歌，可以是一首可以是兩首可以是更多，孩子們自己決定，但決定了，必須要堅持。
2、每天閱讀半小時(shí)，可出聲讀也可以默讀，孩子自己選擇閱讀方式。在書(shū)的選擇上，可以是繪本也可以是文字故事，推薦書(shū)目：《小巴掌童話(huà)》、《笨狼的故事》、《風(fēng)鞋和火鞋》、《日有所誦（二年級）》
請家長(cháng)幫助孩子制定計劃表，每日完成可做標記，如打鉤或畫(huà)星。
�。ǘ⿲W(xué)校里的閱讀課。
學(xué)校安排的課程，一周只有一節閱讀課，時(shí)間很少所以很珍貴。一年級以師生共讀為主要形式，所讀的都是繪本。二年級了，孩子們認的字也越來(lái)越多，除了課堂上師生共讀的繪本，孩子們需要更多的閱讀形式，我希望家長(cháng)能在剛才我所推薦的書(shū)里選擇兩本作為平時(shí)孩子的讀物，我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當然您要有好的推薦，可以及時(shí)推薦給我，我也能再推薦給其他家長(cháng)。這學(xué)期我們班的閱讀目標是：我能完整地讀2~3本喜歡的書(shū)（除繪本）。
小學(xué)生閱讀整本書(shū)的能力，有很多是從小培養的，但也有很多是在上學(xué)后在同學(xué)、朋友的吸引下，不知不覺(jué)跟出來(lái)的。我們讓孩子讀書(shū)，并不是為了讓他們成為一個(gè)讀書(shū)人，而是希望他們能開(kāi)闊自己的視野，汲取更多的知識，提高自身的修養，俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，當然這話(huà)不全對，但我希望孩子們能通過(guò)讀書(shū)，讓他們的世界多開(kāi)一扇窗，讓他們更能懂得人生。
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1、請家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前給孩子們準備兩個(gè)透明文件袋。低年級主要是語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)主課練習本比較多，頭一天整理書(shū)包時(shí)可以把語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文所有的練習本、生字卡放在同一個(gè)文件袋內，這樣就不會(huì )和數學(xué)上的練習本弄混了。數學(xué)上同樣。
2、建議家長(cháng)給孩子們配雨衣，秋雨綿綿雨水多，下雨時(shí)放學(xué)路段擁擠，雨傘明顯存在安全隱患，雨衣是更合適的選擇。
3、盡量選擇筆袋。
先交流到這里，作為朋友，希望家長(cháng)們及時(shí)溝通，別忘了孩子是船長(cháng)，而我們是燈塔和他們的內在動(dòng)力，為了孩子人生的這艘小船行進(jìn)的更平穩更遠，攜手努力吧，謝謝。
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