高三致家長(cháng)的一封信
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的高三致家長(cháng)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三致家長(cháng)的一封信1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
回顧過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在你們的照顧下，我得到了健康的成長(cháng)，童年的快樂(lè )，青春期的奮斗，都讓我而今對于高考充滿(mǎn)了信心，這些都是離不開(kāi)你們的付出，離不開(kāi)你們日以繼夜對于我的關(guān)愛(ài)。
還記得小時(shí)候，我經(jīng)常的生病，也是不怎么喜歡運動(dòng)，但是你們卻經(jīng)常陪伴在我的身邊，給予我照顧，帶我去公園運動(dòng)，想著(zhù)法子讓我喜歡上運動(dòng)，慢慢的我的身體也是得到鍛煉，變得健康了很多，而這些也是你們一直以來(lái)給予的支持，教會(huì )了我，要去運動(dòng)，要去對自己的身體負責，一個(gè)好的身體也是可以讓我在學(xué)習上面更加的精力充沛，同時(shí)也是經(jīng)過(guò)了運動(dòng)，讓我的意志力更加的堅定，在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，總是想到你們陪伴我運動(dòng)的時(shí)候告訴我的，要堅持，要努力，我也是有了信心去面對，去克服。
每次我成績(jì)考得不是那么好的時(shí)候，你們并沒(méi)有責罵我，反而是和我一起去看卷子，去了解問(wèn)題的所在，告訴我該如何的去糾正，又是該如何的去把問(wèn)題積極的解決掉，爸爸媽媽?zhuān)銈兘虝?huì )了我很多，讓我更加的明白，學(xué)習上面遇到不順利的時(shí)候，不要放棄，找出問(wèn)題，去解決它就好了，即使成績(jì)糟糕了，也是敢于去面對，只要肯努力，總是會(huì )有進(jìn)步的。而今我的成績(jì)也是讓你們滿(mǎn)意，但我也是知道，這除了我自己的努力，也是你們一直以來(lái)給予的支持才有的。
中學(xué)階段，其實(shí)我也是有過(guò)一段叛逆的時(shí)期，不聽(tīng)你們的話(huà)，做一些與學(xué)習無(wú)關(guān)，對自己未來(lái)不負責任的事情，但是你們沒(méi)有放棄我，也是沒(méi)有責罵我，而是耐心的和我講道理，讓我理解，讓我自己去作出對自己是有利的選擇，讓我更加的懂得要做一個(gè)有擔當的人，而不是說(shuō)遇到了問(wèn)題就幫我解決或者不管我，而是引導我，該如何正確的去面對問(wèn)題，去解決問(wèn)題。一直以來(lái)都是特別的感謝你們，是你們的付出，讓我變得優(yōu)秀，而今我也是成年了，要為最后的高考而努力，大學(xué)我也是想考到理想的去，之前也是和你們聊過(guò)我的理想，得到了你們的支持。
爸爸媽媽?zhuān)視?huì )努力的，會(huì )在高考之中去取得好的成績(jì)，去實(shí)現自己的理想，以后進(jìn)入了社會(huì )，也是會(huì )認真的去工作，去付出，去讓自己取得一些成績(jì)來(lái)報答你們，而今我也是準備好了，請你們相信，我會(huì )變得更加優(yōu)秀的，不會(huì )讓你們失望。
寫(xiě)信人：
日期：
高三致家長(cháng)的一封信2
尊敬的高三年級學(xué)生家長(cháng)：
您好！
三年耕耘，一朝收獲。您的孩子、我們的學(xué)生即將邁入高考考場(chǎng)，接受人生的一次重大考驗�！跋蛞幏痘獌蓚�(gè)分數段”作為一個(gè)口號，一直是我們的重要應考策略之一。每次高考前，我們都強調這個(gè)問(wèn)題。但是從歷年的答卷分析結果看，學(xué)生答題不規范的問(wèn)題依然突出。所謂“向規范化要兩個(gè)分數段”，其實(shí)就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來(lái)說(shuō)，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。
近兩年高考作文評分標準有了新的規定：書(shū)寫(xiě)獨占5分，錯一個(gè)字扣1分，旨在綜合考查考生的素質(zhì)和能力。在激烈的高考競爭中，這5分當然是珍貴的，怎樣才能得到這書(shū)寫(xiě)的5分呢？首先字形要美觀(guān)，字體要端正；第二，標點(diǎn)、格式要正確，卷面要整潔；第三，消滅錯別字。正確使用標點(diǎn)符號，根據不同文體采用規范的格式，卷面整潔，消滅錯別字這幾點(diǎn)基本屬于語(yǔ)文知識（雙基）范疇，只要留意是可以得分的。寫(xiě)字最低限度是清楚易認，在此基礎上力求字體端正，若平時(shí)訓練有素，則可達到漂亮大方，運筆流利，令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平，做到這些便可以贏(yíng)得或接近這5分了。我曾經(jīng)和大批重點(diǎn)中學(xué)一線(xiàn)教師進(jìn)行過(guò)座談，他們每年都參加中高考閱卷，當我問(wèn)起他們的感想的時(shí)候，這些老師無(wú)一例外都強調書(shū)寫(xiě)的重要性！以作文為例，書(shū)寫(xiě)工整規范的起評分比書(shū)寫(xiě)潦草難辨的高出5分！尤其一些省市逐步開(kāi)始推行電腦閱卷，書(shū)寫(xiě)不達標的卷子，電腦不識別，就有可能是零分！
好的書(shū)寫(xiě)是贏(yíng)得卷面分的關(guān)鍵，但是我們的學(xué)生任務(wù)繁重、時(shí)間緊張，很難抽出時(shí)間練字，那么有沒(méi)有一種練字方法短時(shí)又高效呢？有！我經(jīng)過(guò)二十多年的潛心研究，獨創(chuàng )了一套“直線(xiàn)代替+節奏訓練+字根遷移+口訣教學(xué)”三位一體的訓練法，它打破了傳統練字法“時(shí)間長(cháng)”、“見(jiàn)效慢”、“效率低”的瓶頸，學(xué)生經(jīng)過(guò)五天練習就可以完全掌握，緊緊抓牢卷面分！事實(shí)勝于雄辯，多年來(lái)這套方法已經(jīng)讓無(wú)數高考學(xué)子受益匪淺。漢字雖數以萬(wàn)計，但大體上可分為：直接由基本筆畫(huà)組成的獨體字和由偏旁部首加上某些獨體字組成的合體字。于是，我主張通過(guò)對筆畫(huà)的直線(xiàn)代替、字根遷移和節奏訓練的練習，舉一反三，從而達到規范漢字書(shū)寫(xiě)短時(shí)高效速成的效果。
我們應該認識到加強規范漢字書(shū)寫(xiě)訓練，提高書(shū)寫(xiě)水平，不僅是貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規，推行規范漢字的要求，而且有利于培養、提高青少年語(yǔ)文素養和個(gè)人文化修養，提高全社會(huì )的漢字規范化水平。這對于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化具有積極作用。
目前，我的五天鋼筆字速成教學(xué)方法已經(jīng)在全國范圍內推廣開(kāi)來(lái)，教學(xué)效果的顯著(zhù)有目共睹。每年高考結束之后，很多家長(cháng)和學(xué)生紛紛給我打來(lái)電話(huà)表示感謝，其中有不少學(xué)生結束了基礎班的培訓之后，繼續留在提高班學(xué)習，他們說(shuō)寫(xiě)一手好字能受益終身。近幾年，我開(kāi)始進(jìn)行全國高校巡回演講，我的練字方法得到了北大、清華、復旦、中科院等知名學(xué)府師生的一致認可和好評。對此，我感到非常的欣慰和高興，你們的支持和信任也是我多年來(lái)堅持奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)的動(dòng)力源泉。
高考的重要性不言而喻，為了讓您的孩子在最后一段時(shí)間內的能夠調整身心，優(yōu)化情緒，保證考場(chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮，我還敬請家長(cháng)配合做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、幫助孩子對自身進(jìn)行一個(gè)客觀(guān)分析與判斷，并引導孩子以平常心面對高考。如果在某一場(chǎng)考試中孩子出現了失誤，應該鼓勵孩子忘掉前面的考試，調整好狀態(tài)堅持參加后面的考試，決不要輕言放棄。因為這里面既有機會(huì )又是挑戰，是一次難得的人生體驗，這對孩子今后的成長(cháng)都有難以估量的意義。
2、孩子在高考前后情緒特別敏感，容易急躁、沖動(dòng)、生氣、急怒，家長(cháng)應以關(guān)愛(ài)、理解、寬容的態(tài)度幫助孩子度過(guò)暫時(shí)的心理困擾，切忌嘮叨、責怪孩子。
3、每考完一門(mén)科目千萬(wàn)不要向孩子詢(xún)問(wèn)有關(guān)考試的情況，要讓孩子能專(zhuān)心致志地迎接下一場(chǎng)考試；如果孩子出現身體不適，要及時(shí)尋醫問(wèn)診。飲食盡量清淡可口，講究營(yíng)養均衡。
尊敬的家長(cháng)，孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待，讓我們共同攜手，為孩子的最后沖刺做好最充足的準備。最后，我們祝愿每一個(gè)學(xué)子金榜題名，每一個(gè)家庭圓夢(mèng)六月！
此致
敬禮
寫(xiě)信人：
日期：
高三致家長(cháng)的一封信3
尊敬的高三學(xué)生家長(cháng)：
您好！
首先感謝您三年來(lái)對學(xué)校工作的大力支持，使我們戰勝了特大地震災害，抵御了甲流感，在前所未有的困難中一路前行，在激烈的競爭中高歌猛進(jìn)，教育教學(xué)工作取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大成績(jì)；也感謝您對孩子的成長(cháng)和教育所付出的心血與汗水，使孩子的各個(gè)方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。對此，我們特致以崇高的敬意和美好的祝福！
各位家長(cháng)，三年來(lái)，學(xué)校堅持“集優(yōu)質(zhì)教育資源，辦特色精品學(xué)�！钡霓k學(xué)目標，與教育發(fā)達地區建立教育資源共享平臺，在特色辦學(xué)、教師培訓、教學(xué)改革、學(xué)校管理等方面都取得了卓越的成績(jì)，獲得了十余個(gè)獎項，連年被評為xx市高中教學(xué)先進(jìn)集體。三年來(lái)學(xué)校先后有六名同學(xué)考入北大、清華、復旦、上海交大、南開(kāi)等全國一流高校，位居全市第一；本科、重點(diǎn)本科（一本）上線(xiàn)人數、上線(xiàn)率，年年位居全市第一。在全市高20xx級三次診斷性考試中，我校均取得優(yōu)異的成績(jì)；在今年的藝體高考專(zhuān)業(yè)考試中，我校有近100人過(guò)關(guān)；3名同學(xué)順利通過(guò)了招飛體檢。目前，全體高三教師正滿(mǎn)懷豪情，以百倍的信心和十足的干勁，決戰高考，決心以?xún)?yōu)異的成績(jì)創(chuàng )造我校高考新輝煌！
各位家長(cháng)，您的孩子即將走進(jìn)高考考場(chǎng)，迎接人生道路上一次重大的挑戰。我們深感時(shí)間之緊迫與寶貴，深知任務(wù)之艱巨和擔子之沉重。為確保本屆高三教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育，取得家長(cháng)及社會(huì )滿(mǎn)意的成績(jì)，我們繼承傳統，開(kāi)拓進(jìn)取，“凝心聚力抓重建，全力以赴保高考”：組建了校長(cháng)、黨委書(shū)記掛帥、分管校長(cháng)具體負責的團結務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、堅強有力的高三復習備考領(lǐng)導小組；科學(xué)制定復習備考計劃，周密部署備考工作；采取“行政領(lǐng)導掛聯(lián)班級”新舉措，“加強教學(xué)常規管理”、“向管理要質(zhì)量”；不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，堅持開(kāi)展互相聽(tīng)課、公開(kāi)課、范式課活動(dòng)，堅決貫徹“向班級管理要質(zhì)量”、“不放棄一個(gè)學(xué)生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績(jì)一樣重視學(xué)生心理”等管理思想；學(xué)校黨委書(shū)記、特級教師為全體畢業(yè)班上高三學(xué)法指導課，邀請中國教育學(xué)會(huì )特聘心理專(zhuān)家、中國學(xué)習心理研究協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)韓威東教授來(lái)校舉辦“以積極心態(tài)備戰高考”講座；扎實(shí)開(kāi)展系列貧困生幫扶工作、學(xué)困生指導工作、震后心理康復工作、校園安全管理和甲流感等疾病預防工作，保證了復習備考的順利開(kāi)展和健康運行。三年來(lái)，您的孩子在學(xué)校老師的精心指導和教育下，知識和能力以及心理素質(zhì)均取得了極大的提高，為沖刺高考奠定了堅實(shí)的基礎。
家長(cháng)同志，您的孩子現已進(jìn)入最后的沖刺階段。為確保您的孩子在高考中發(fā)揮出最佳水平，考出最好的成績(jì)，希望得到您的配合與支持。為此，特向您提出如下建議：
一、調整心態(tài)，激發(fā)潛力
心態(tài)決定成敗。后期的主要任務(wù)，就是激發(fā)子女的潛力，充分調動(dòng)積極性，調整好孩子的高考心態(tài)。家長(cháng)應有意識發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現其長(cháng)處，欣賞其進(jìn)步，多給予鼓勵而少給予批評。鼓勵是對考生最大的激勵，通過(guò)鼓勵讓學(xué)生在親情的溫暖中緩解壓力、注入動(dòng)力，保持高昂的情緒和充沛的精力。孩子的學(xué)習、知識和能力有個(gè)體差異，也有自己的特點(diǎn)，家長(cháng)應樹(shù)立正確的心態(tài)，孩子的身體最重要、品質(zhì)最重要、健康最重要、盡力最重要，要尊重孩子的現狀，制定的目標應該通過(guò)他們的努力就能達到。還應注意：
1、主動(dòng)加強與班主任、科任教師的溝通，全面了解孩子的情況，關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績(jì)的起伏，多聽(tīng)班主任的建議，做好配合工作。
2、多與孩子交流溝通，當好子女的傾訴對象。孩子傾訴困難與壓力時(shí)，家長(cháng)應多聽(tīng)少說(shuō)，多讓孩子“發(fā)泄”，自己少“嘮叨”，不說(shuō)大道理，不訓斥孩子，要一起分析，幫助他正確認識自己，化解問(wèn)題，消除障礙，樹(shù)立信心。
3、家長(cháng)要情緒穩定，不要一反常態(tài)（即突然變化很大）。家長(cháng)情緒必然會(huì )影響孩子，家長(cháng)的心態(tài)平和，孩子的心態(tài)才能平和。如果家長(cháng)擔心孩子考不好，心情不好，愁眉苦臉，孩子一看就明白——家長(cháng)比自己還緊張，必定會(huì )產(chǎn)生無(wú)形的壓力，產(chǎn)生不好的影響。家長(cháng)愉快的心情，會(huì )融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦躁，有助于孩子調節心態(tài)。
4、高考盡力就行。根據調查，很多高考狀元家長(cháng)、考入重點(diǎn)大學(xué)考生的家長(cháng)，高考前絕不向孩子嘮叨，不反復叮囑，也不談考后怎么樣，不許愿，他們只給孩子說(shuō)一句話(huà)：“高考盡力就行！”很多考生講：“父母的話(huà)讓我心里有底，心里踏實(shí)了，我會(huì )盡力的'�！�
二、合理安排，做好準備
主要是合理地安排考前生活，走讀生家長(cháng)應根據孩子身體特點(diǎn)，科學(xué)搭配飲食，加強營(yíng)養；住校生家長(cháng)建議適當提高生活費，保證最后階段的生活質(zhì)量。要保證孩子較充足的睡眠，提醒走讀生晚自習后回家立即休息，并督促子女午休，確保充沛的精力和體力。注意根據高考的作息，把孩子的生物鐘調整到最佳狀態(tài)。
三、加強管理，寬嚴適度
后期絕對不能放松管理，適度的壓力有利于學(xué)生保持常態(tài)。常言：堅持就會(huì )勝利。要教育并要求孩子認真遵守作息制度，務(wù)必做到遵守紀律，不遲到、曠缺，把時(shí)間高效用于復習備考上；要引導并要求子女做到同學(xué)之間、男女之間交往有度，交往得當，交往得體，把心思與精力用于學(xué)習；要教育子女規范自己的行為，塑造良好的品德，同步提升自己的素質(zhì)。隨時(shí)提醒并要求子女注意交通、飲食、人身和物品安全，尤其是走讀生家長(cháng)，更應加強監督和管理，杜絕安全事故的發(fā)生。特別提醒家長(cháng)，監控要適度，既要嚴格，又要給孩子一定的自主空間。
四、以身作則，營(yíng)造良好氛圍
請家長(cháng)在后階段排除干擾，為孩子提供安靜和諧的復習備考環(huán)境。應盡可能減少應酬娛樂(lè )，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，談?wù)勆�，敘敘親情，這些看似與高考無(wú)關(guān)，實(shí)則對調整孩子的情緒有無(wú)可替代的作用。少一些應酬，也是給孩子創(chuàng )造安靜的學(xué)習生活環(huán)境的需要。再比如，家長(cháng)為了不讓電視分散孩子的注意力，自己也少看電視，特別是孩子在家期間。
尊敬的家長(cháng)，高考在即，您的愿望也是我們最大的心愿。為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，讓我們相互理解，請與我們密切合作，我們一起共同努力，為孩子打造美好的未來(lái)。
預祝您的孩子金榜題名！
寫(xiě)信人：
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高三致家長(cháng)的一封信4
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
你們好！
提起筆，經(jīng)過(guò)了許久的時(shí)間，卻還不知道要向你們寫(xiě)些什么。作為一名高中生，我也已經(jīng)長(cháng)大的了，不再是那個(gè)只會(huì )任性調皮的孩子。因此，很多過(guò)去的事情，我也都看開(kāi)了，明白了你們過(guò)去對我的苦心和期待。
在過(guò)去的時(shí)候，在我還非常調皮的時(shí)候。我總是惹出一堆的亂子，總是惹得你們生氣。其實(shí)，現在想想看，也不過(guò)是想發(fā)泄自己心中因無(wú)知而產(chǎn)生的煩躁罷了。當時(shí)，我最討厭的一句話(huà)就是“父母管你是為你好�！碑敃r(shí)的時(shí)候，我總是覺(jué)得你們管的太多了，太緊密了。讓我甚至沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去做玩樂(lè )，去做自己的事情。但是，當我來(lái)代了高中之后，當我感受到了現在“一寸光陰，一寸金”體會(huì )的時(shí)候，我才明白，我真的錯怪了你們。你們知道時(shí)間的珍貴，才不斷的勸阻我，要我去珍惜時(shí)間�？墒悄銈兊倪@些話(huà)，過(guò)去的時(shí)候我總是聽(tīng)不進(jìn)去，直到自己自己真正吃到了虧，才明白，你們說(shuō)的都是對的……很抱歉。
回顧這幾十年來(lái)，我從小到大，可能有一半多的時(shí)間都在任性，都在你們的照顧和關(guān)愛(ài)中。但我卻忘記了感恩，忘記了，這是因為有你們的愛(ài)，我才能享受到的美好生活。甚至，在許多的時(shí)候，我還故意惹你們生氣。但即使是這樣，你們也總是很快就恢復了原狀，繼續關(guān)心我，照顧我，給我最好的，將我放在第一位，走到如今，我才發(fā)現，自己其實(shí)一直都被你們放在家庭的中心。你們一次次的被我傷心，卻從不放棄的養育我，教導我。讓我能成長(cháng)至如今，真的非常的謝謝你們！
高中的三年來(lái)，我盡管沒(méi)有每時(shí)每刻都做好一名“好學(xué)生”但是，在我拼命的范圍內，我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，尤其是這最后一年的高三學(xué)習中，我拼盡了自己最大的努力去完善自己！提升自己！盡管我在這三年里也犯過(guò)錯誤，但幸好有你們在背后的支持，我才沒(méi)有在錯誤中倒下。
如今，高中的生活也即將結束了，忙里抽閑寫(xiě)完這封信之后，我將繼續投身于學(xué)習當中。謝謝你們的支持和鼓勵，我會(huì )將自己的全部都拼進(jìn)這次的備考中，也許我沒(méi)有十足把握能成功，但是我已經(jīng)帶上了我所有的一切努力，希望你們能繼續支持我，我一定不會(huì )讓你們失望！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
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