寫(xiě)給恩師的一封信600字（精選26篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)給恩師的一封信600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寫(xiě)給恩師的一封信 1

親愛(ài)的田老師：

　　您好！初一的結束，伴隨著(zhù)您的離開(kāi)，這封信里包含了太多我對您的不舍。您一直都是我最最喜歡的老師之一，我還有很多話(huà)想對你說(shuō)。

　　作為一位英語(yǔ)課代表，您在我的眼里一，只是因為十分嚴厲，但又負責任的老師。無(wú)論我們犯了多小的錯誤，您會(huì )很?chē)烂C的處理，并給予懲罰。有些同學(xué)可能不理解您，但我知道您的眼里都是為了我們好，不想讓我們犯過(guò)的錯一犯再犯。上您的課，我從來(lái)都不感到無(wú)聊，因為您講的話(huà)都十分的幽默、有趣，讓我們能在快樂(lè )中學(xué)到知識。

　　您負責任的精神是我們每個(gè)人都能看見(jiàn)的。雖然您已經(jīng)有孕在身的，但依然努力認真的工作，一直堅持到我們期末考試，都還在為我們上課。有時(shí)我們的行為會(huì )讓您感到十分生氣，但你依然愿意原諒我們。這也能看出你是一位十分善良老師。日子一天一天的過(guò)去，您的'肚子也一天一天的大了起來(lái)，但你卻從未抱怨過(guò)。您對工作的認真，我也是由衷地敬佩。

　　就這么過(guò)著(zhù)校園生活，恍惚間，您便陪伴我們過(guò)了整個(gè)初一。當我們班獲得了榮譽(yù)，您會(huì )替我們開(kāi)心；當我們遭受了挫折，您會(huì )鼓勵我們，告訴我們很多道理；有的時(shí)候，您會(huì )為我們生氣，時(shí)常是因為我們令人失望的表現，但您永遠都溫暖的像我們的媽媽一樣——什么都為我們著(zhù)想。

　　最近接到您要休產(chǎn)假的消息，心中即刻涌出不舍、遺憾的情緒，想想下個(gè)學(xué)期沒(méi)有田老師您的陪伴，不知怎么多了幾分惆悵。但是您永遠是我們最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師！我們的英語(yǔ)隨時(shí)等待您來(lái)教學(xué)，我們的積極與改變，也隨時(shí)等待您的“查閱”。

　　祝

　　好好休養，早日歸來(lái)。

　　您的課代表：xx

20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 2

親愛(ài)的謝老師：

　　您好！

　　猶記得您第一次登上我們班講臺時(shí)的場(chǎng)景，您霸氣地推開(kāi)門(mén)，大闊步走上講臺拿了支粉筆，順手在講臺上寫(xiě)下了“言”嗯？難道我們是記錯了？但見(jiàn)您有些“賤賤”地向我們笑了笑，鏡片背后的小眼神則又十分有趣，轉身過(guò)去，您又寫(xiě)下了“射“一字。哈哈？我們的數學(xué)老師姓言射？，這時(shí)不知哪里冒出了一句：“這是繁體字呀”“哦——“我們恍然大悟，而您，也嘿嘿地大笑！

　　從此，您成為了我們班的數學(xué)老師，您的幽默，給我們有些緊張的學(xué)習生活多添了幾分色彩，您的講題方法思維也讓我們受益匪淺。在您的課堂上，時(shí)不時(shí)就會(huì )爆發(fā)出一陣笑聲。雖然您的普通話(huà)不太標準，說(shuō)“X"和“Y”的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì )眉飛色舞地模仿，但卻擋不我們對您的敬愛(ài)。有時(shí)，您更像是我們的`一個(gè)朋友。當我們向您請教題目時(shí)，你總是耐心地與我們講解，通過(guò)不同的方法和思路讓我們更容易明白，在初一的一年里，我們慢慢地成長(cháng)。

　　這一切，都仿佛是昨天。

　　聽(tīng)到您調離的消息，我有些詫異，也有些悵然。我們永遠不會(huì )忘記您教給我們的知識，不會(huì )忘記課堂上那幽默的笑臉，更不會(huì )忘記您在講臺上播撒知識時(shí)的身影。因為我們知道我們承載著(zhù)的是謝老師的情懷和汗水！在此，感謝您對我們的培育！也祝您在新的班級、新的職位上能夠一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)天下！

　　離別，自是人生常態(tài)。柳永有詞：“多情自古傷離別！”我相信，總有一份師生緣的紐帶將我與您連在一起！

　　王勃有詩(shī)“海內存知己，無(wú)涯若比鄰�！�

　　與君共勉。

　　祝

　　工作順利，闔家幸福！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 3

親愛(ài)的吳老師：

　　您好，謝謝您把我帶到了無(wú)邊無(wú)際的語(yǔ)文海洋里。讓我知道了，四大名著(zhù)有《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》等等。是您讓我知道了語(yǔ)文在這個(gè)社會(huì )的重要性。

　　這二年，您把語(yǔ)文變著(zhù)花樣的講給我們聽(tīng)，有時(shí)候會(huì )有小游戲，有時(shí)候會(huì )讓我們自己演講，還有時(shí)會(huì )表演出來(lái)。讓干枯無(wú)趣的語(yǔ)文，成了我們玩耍的天地。

　　都說(shuō)得語(yǔ)文者，得天下，名師出高徒。嚴厲的老師就是名師，不過(guò)吳老師您有時(shí)也會(huì )嚴厲的說(shuō)我們，比如我們生字寫(xiě)不好的時(shí)候會(huì )嚴厲說(shuō)我們，周測考不好的時(shí)候也會(huì )嚴厲的說(shuō)我們。我覺(jué)得很正常，吳老師辛苦的把課備出來(lái)，我們還不好好學(xué)，要是我也會(huì )生氣的懲罰同學(xué)們的'。吳老師還要改48名同學(xué)的黃岡和作文一共要看，1萬(wàn)50多個(gè)字呀，吳老師為了我們付出了自己寶貴的青春。每次工作到12點(diǎn)才下班回家睡覺(jué)，有時(shí)候2點(diǎn)才下班。

　　吳老師您辛苦了，謝謝您。

　　寫(xiě)給恩師的一封信 4

敬愛(ài)的老師：

　　時(shí)光如同白駒過(guò)隙，一轉眼間，六年的時(shí)光悄悄地溜走，又到了離別之際。在這六年的時(shí)間里，許多老師為我們傾盡所有，辛勤培育祖國的花朵，我們不勝感激！但其中令我印象深刻的還是您——我們的品德老師，在此我回想起師生之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬(wàn)千。

　　在六年級上冊時(shí)，您來(lái)到了我們班，教我們的品德與社會(huì )課。作為一個(gè)育人幾十年的教師，您舉手投足的那種氣勢，令人欽佩！一門(mén)普通的副課，在您的講解下，變得有聲有色，課堂上我們讀的動(dòng)情、議得熱烈，像顆顆幼苗吮吸知識的甘泉。每次二十分鐘的瀏覽背誦，是我們的必修課，在一片片的誦讀聲中，我們體會(huì )到了祖國的富強，民族的振興。從甲骨文字到楷書(shū)行草再到簡(jiǎn)體中文；從觀(guān)月記錄到天文望遠鏡再到宇宙飛船；從封建腐敗到受盡恥辱在到繁榮富強，中華雄獅從睡夢(mèng)中奮起，您用慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)，沖擊我們的心靈，讓我們知道了何為中國人！在自由交流會(huì )上，您暢所欲言，以無(wú)數生活實(shí)例，告訴我們了許多人生道理，讓我們知道“來(lái)日并不方長(cháng)”。

　　記得有一次，我在課堂上滔滔不絕地向大家講述著(zhù)我對蘇格拉底的品析時(shí)，您對我說(shuō)了一句話(huà)：“加油，孩子！你一定能考上清華北大！”那一剎，我的.心被觸動(dòng)了，這句話(huà)給與了我無(wú)窮無(wú)盡的力量，每逢我身處逆境的時(shí)候，便會(huì )問(wèn)自己：“你真的竭盡全力了嗎？”。有位名人說(shuō)過(guò)：“成功是實(shí)現最終的目標，而不是從未經(jīng)受過(guò)挫折；成功是贏(yíng)得整個(gè)戰場(chǎng)，而不是贏(yíng)得每一場(chǎng)戰斗�！蔽沂冀K謹記您的諄諄教導，在成功路上砥礪前行。

　　您是燈塔，照亮前方的路；您是暖陽(yáng)，驅散無(wú)盡的黑暗；您是蠟燭，燃燒自己照亮了我。您的恩情我永生難忘，我一定不會(huì )辜負您的期望！

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　xxx

　　20xx年x月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 5

敬愛(ài)的陳老師

　　您好！

　　您工作是否順利，生活過(guò)得如何？

　　您可能沒(méi)有來(lái)過(guò)江陰，但聽(tīng)完我的介紹，就一定迫不及待地想來(lái)了。

　　江陰的美食能讓您大飽眼福，開(kāi)一開(kāi)眼界。特色小吃有刀魚(yú)餛飩、蟹黃湯包、刀魚(yú)面等。刀魚(yú)混沌用的食材是剛剛釣出來(lái)最新鮮的刀魚(yú)。刀魚(yú)餛飩皮薄肉嫩，輕輕一夾皮就破了。一聞到味道就讓人食指大動(dòng)，垂涎三尺，恨不得立刻吃上好幾碗才痛快。蟹黃湯包可不是像您吃小籠包一樣，而是用一根吸管插到包子皮里，接著(zhù)就盡情品嘗那甜美的的汁吧。吸完湯汁以后，就不用那么講究了，您可以想怎樣吃就怎樣吃了�？梢韵裎难诺募澥恳话愠�，也可以像餓狼一般狼吞虎咽地吃。刀魚(yú)面嘛，味道一點(diǎn)也不像普通的面條，吃完后，那味道讓您回味無(wú)窮。您以為只有這一點(diǎn)吧，才不是呢，還有糕點(diǎn)馬蹄酥、拖爐餅、草鞋底等。拖爐餅，一聽(tīng)這個(gè)名字就知道是從火爐里烤出來(lái)的，比燒餅好吃多了……松脆，香氣撲鼻。草鞋底這個(gè)名字雖然有點(diǎn)難吃，但它在江陰人眼里可是特別受歡迎的呢。像一堆堆隨風(fēng)飄搖的小草，所以人們叫她“草鞋底”。馬蹄酥輕輕一碰，就碎成了一小塊一小塊的，放進(jìn)嘴里有沙沙的感覺(jué)。還有水產(chǎn)刀魚(yú)、河豚、鰣魚(yú)，它們放在一起，被稱(chēng)為長(cháng)江三鮮。飲品有黑杜酒。

　　江陰的名人有徐霞客、劉天華、顧明遠等。

　　江陰的集場(chǎng)是一個(gè)展示江陰民間民俗文化的.日子，又稱(chēng)“廟市”或“集場(chǎng)”。早期集場(chǎng)僅是一種隆重的祭祀活動(dòng)。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和人們交流的需要，集場(chǎng)成為中國市集的一種重要形式。江陰政府為了活躍農村經(jīng)濟，積極提倡利用各地廟會(huì )之日，舉辦城鄉物資交流會(huì )，人們習慣仍稱(chēng)為“集場(chǎng)”。買(mǎi)賣(mài)商品，走親訪(fǎng)友，結合演戲、放電影、體育比賽，內容更新，備受人民群眾歡迎。

　　聽(tīng)了我的介紹，您一定會(huì )動(dòng)心，那就快來(lái)吧。

　　祝您工作順利！

您的學(xué)生xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　感恩的心，感謝有您！樹(shù)木的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍才會(huì )有生機勃勃；花朵的生活離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養才會(huì )有花兒艷麗動(dòng)人；而我們的生活離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助才有我們健康成長(cháng)。今天我給您寫(xiě)這封信，是想說(shuō)說(shuō)我對你的感激之情。

　　我忘不了您對我們的諄諄教誨；忘不了您在明亮的教室里孜孜不倦給我們講課；忘不了在寧靜的夜晚，您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)；您為了把我們培養成才，在這方面灑下了多少汗水呀！

　　老師，你還記得嗎？您剛接手我們班的時(shí)候，我的成績(jì)可是平平淡淡呀！其他的老師只有沉重的嘆息，而我呢，看著(zhù)試卷上無(wú)情的分數，多少次因為試卷上的`分數低而傷心的流淚。但是，您的出現改變了我的一生。記得開(kāi)學(xué)那天您對我們說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起早起”“早起鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。于是每天清晨，我們班總是比別的班早一步讀書(shū)，卻總比其他班早下課。下課了，課余生活的朵朵花絮還在飄，教室里歡聲笑語(yǔ)仍然在飄蕩著(zhù)；只是走廊上吵吵鬧鬧的追逐聲卻少了，我們班的分陪伴著(zhù)我們，當然陪伴著(zhù)我們的還有書(shū)本，試卷。唉，大家每天都在過(guò)“書(shū)到用時(shí)方恨少”的日子。但是，在您孜孜不倦的教誨下，喜訊傳來(lái)。我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，在此，我萬(wàn)分的感謝您！還記得拿成績(jì)單的那天，您給我留了一句話(huà)：“有志者事竟成”。老師請放心！我會(huì )牢牢記住您的教誨。用堅強來(lái)灌溉理想之花！

　　親愛(ài)的老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一份熱，毫不保留的獻給祖國，獻給人民，獻給千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的學(xué)生。您的精神激勵著(zhù)我們勤奮學(xué)習，努力向上。

　　敬祝

　　身體健康，工作順利

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年12月17日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 7

最親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中竟過(guò)得如此之快，如白駒過(guò)隙一般，稍縱即逝。我于恍惚間窺見(jiàn)六年來(lái)的些許幻影，一幀一幀，鐫刻的都是您明媚的笑容。

　　剛入學(xué)那時(shí)候，我怕生極了。您讓我們小組合作完成任務(wù)，可我只能呆呆地看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)始三三兩兩的結伴在一起。我四處詢(xún)問(wèn)著(zhù)，但可能是因為我的聲音太小，沒(méi)有人回過(guò)頭來(lái)看我。他們的背影像是一堵高高的墻。我頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)助，回到座位，我呆呆地坐著(zhù)，茫然地看著(zhù)黑板。忽然，您走了過(guò)來(lái)，淺笑嫣然的拉起我的手。那天下午，溫柔的陽(yáng)光灑在您的臉上，成為了那個(gè)小姑娘記憶里不可磨滅的風(fēng)景。

　　然后我長(cháng)大了。每次聽(tīng)您的語(yǔ)文課，我都不覺(jué)入了神。您的語(yǔ)言總是那么風(fēng)趣，笑容也總是那么溫柔。那時(shí)最令我羨慕的就是您的一筆好字。每次課間，我都會(huì )拿出鉛筆，一筆一筆地對照著(zhù)您的板書(shū)寫(xiě)著(zhù)字。我用心的觀(guān)察著(zhù)，黑板上的字深深的印在了我的腦海里，可是每次一下筆，字就扭扭歪歪的，與那清秀的字跡形成了極大的反差。于是您就用自己休息的'時(shí)間一遍遍握著(zhù)我的手。到現在，我的字還帶著(zhù)您的痕跡。

　　寫(xiě)至此，分別的悲傷再一次涌上心頭。您曾教會(huì )我那么多：是您告訴我要“粗糲能甘，紛華不染”；也是您說(shuō)過(guò)就算是一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝。在這離別之際，又是您告訴我“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！�

　　我的眼淚再一次流下來(lái)。雖然與您可能不會(huì )再相見(jiàn)，但請您放心，我一定不會(huì )辜負您的期望。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年7月

　　寫(xiě)給恩師的一封信 8

敬愛(ài)的李美鳳老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間就要畢業(yè)了，真是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”這六年的小學(xué)生活可真難忘啊。俗話(huà)說(shuō)的好，滴水之恩，當涌泉相報。一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子難忘。

　　想起第一次見(jiàn)到老師的情景，那是個(gè)普通的下午，普通的微風(fēng)，普通的時(shí)間，普通的`地點(diǎn)，我遇見(jiàn)了您。

　　記得您剛來(lái)班里教學(xué)的時(shí)候，我是那么地不識抬舉�？刂撇蛔〉亻_(kāi)小差，而我在開(kāi)小差的時(shí)候，您總會(huì )走到我的身旁提醒我上課要認真，而我也在心里默默地感激您的不計較。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和很多次的交流后，我才漸漸發(fā)現您是個(gè)特別陽(yáng)光、活潑開(kāi)朗的人。慢慢地，我們跟您熟了起來(lái)。因為相處得很好，班里的同學(xué)學(xué)習態(tài)度也認真了起來(lái)，成績(jì)提高了不少，我們的好成績(jì)絕對離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。李老師您像慈母一樣的包容我們，教導我們，可您又像一條小溪流無(wú)時(shí)無(wú)刻地滋潤著(zhù)我們。我們前進(jìn)的每一步，都離不開(kāi)您在我們身后細心的呵護。

　　六年的時(shí)光里雖然您只教了我們兩年，卻讓我們懂得了許多道理和有用的知識，這兩年里，我們看到了您為我們這個(gè)班辛苦的付出，同時(shí)也感謝您在我們感到卑微的時(shí)候鼓勵我們，在我們生病的時(shí)候關(guān)心我們，在我們受傷的時(shí)候為我們處理傷口，很感謝您能夠出現在我們的班級里，我們的生活里。馬上就要面臨離別，這兩年，您辛苦了，我們班永遠愛(ài)您。您永遠是我們六五班心目中最善良，最敬愛(ài)的老師！

　　六年級（5）班xxx

　　20xx年5月2日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 9

敬愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　請您在百忙之中看完這封信，因為這是一個(gè)學(xué)生的肺腑之言。

　　張老師，您知道嗎？每次一到語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們都很期待您的到來(lái)，都在猜測您又會(huì )給我們帶來(lái)什么“課前小驚喜”呢？聽(tīng)一首歌，一個(gè)笑話(huà)，還是一個(gè)謎語(yǔ)呢？

　　張老師，您知道嗎？每當我們在教室里看到您和其他老師有說(shuō)有笑地走到教室門(mén)口時(shí)，同學(xué)們一下子就某某百倍。如果您不信，您可以想想每一次聽(tīng)課前我們師生之間相互問(wèn)好時(shí)，我們的聲音夠不夠洪亮？再說(shuō)了，就算我們有時(shí)提不起某某，依您這么多年的教學(xué)經(jīng)驗，對付我們這些“小不點(diǎn)”還不是綽綽有余？

　　張老師，您知道嗎？我們看到你時(shí)，您的嘴角總是掛著(zhù)一絲笑容，這一點(diǎn)，恐怕您自己都沒(méi)有注意到吧？對了，張老師，您是不是有一種魔力呢？不信您就看看，無(wú)論您什么時(shí)候上課，同學(xué)們的`倦意都被您的“魔力”給趕跑了。就說(shuō)剛開(kāi)學(xué)的周二下午的課吧，您下午最后一節課給我們上課，照理說(shuō)，這個(gè)時(shí)間上課的效率是最低的，然而經(jīng)您“金口一開(kāi)”，把“趙本山趙大叔”給請來(lái)了，同學(xué)們的某某頭一下就給提上來(lái)了，并且午間的睡意和一天學(xué)習的疲勞都飛到九霄云外了，您說(shuō)，這難道不是您的“魔力”嗎？

　　敬愛(ài)的張老師，其實(shí)我也知道，在您那張總是充滿(mǎn)陽(yáng)光和笑容的面孔背后，是一顆時(shí)刻為我們著(zhù)想的心。那天下了晚自習之后，我和李金旺走的較晚，出了教室一看，教學(xué)樓上已經(jīng)沒(méi)有多少學(xué)生了，我們剛想下樓，發(fā)現您還獨自一人在辦公室里寫(xiě)著(zhù)什么，也許是您太認真了，并沒(méi)有發(fā)現我們。

　　敬愛(ài)的張老師，我在這里鄭重地向您說(shuō)一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！

　　祝：身體健康一帆風(fēng)順

寫(xiě)信人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 10

敬愛(ài)的吳老師：

　　您好！

　　時(shí)間好似指尖里的細沙在不經(jīng)意間悄然滑落，那往日的憂(yōu)愁將隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸化作記憶。轉眼間，您已教了我三年。三年后的今天，我即將步入初中的大門(mén)。在這離別之際，讓我把您當一次知心朋友，來(lái)談?wù)勑陌桑?/p>

　　您還記得嗎？在我剛上四年級的時(shí)候，總是經(jīng)不起挫折，只要感到自己心里不痛快就毫無(wú)顧慮的大哭一場(chǎng)。面對著(zhù)一個(gè)這么不堪一擊的我，您沒(méi)有厭煩，而是滿(mǎn)面笑容的開(kāi)導我，漸漸地，我變得堅強了，不愛(ài)哭了。吳老師，您可否知道，每次您開(kāi)導我的時(shí)候我的心中都會(huì )彌漫著(zhù)一股暖流，那就是您如陽(yáng)光一樣溫暖的愛(ài)。不過(guò)，您對作業(yè)的要求非常高，對作文更是精益求精。我還記得有一次，我突發(fā)奇想寫(xiě)了一篇超爛的兒童詩(shī)交給了您，您仔細揣摩，認真推敲，不一會(huì )兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺(jué)得您是一位良師益友。

　　要我說(shuō)我最喜歡的，就是您那和藹可親的微笑。在我考試進(jìn)步時(shí)，您的臉上漾起了欣慰的微笑；在我作文發(fā)表時(shí)，您臉上泛起了滿(mǎn)意的笑；在我和您玩耍時(shí)，您臉上洋溢起快樂(lè )的笑；在您看到我那工整的`鋼筆字時(shí)，您臉上露出了滿(mǎn)意的笑……您的每次微笑對我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵，吳老師，謝謝！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯，但學(xué)生對老師的感激，又豈是用一首歌能唱盡的？那么，就讓我那滿(mǎn)心的感激之情化作無(wú)聲的祝福永遠的陪伴在您的左右！

　　真誠的祝您

　　萬(wàn)事都如意，長(cháng)命百歲，家庭和睦！

　　您的學(xué)生：王欣瑜

　　20xx年4月25日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 11

親愛(ài)的劉老師：

　　您好！我是六年一班的劉嘉怡。您任教我們的數學(xué)已經(jīng)3年了，在這其中我有付出也有收獲。

　　在小學(xué)一到三年級的時(shí)候我數學(xué)不是特別好，最低考過(guò)49分，并不是說(shuō)老師不行，而是那時(shí)候我好想沒(méi)有掌握學(xué)習方法。直到你任教數學(xué)開(kāi)始，我的數學(xué)成績(jì)才有了改變，因為你第一個(gè)學(xué)期就讓我當了數學(xué)課代表，那是你來(lái)八達小學(xué)任教的第一年，年紀輕輕的，能“混”到這里已經(jīng)不錯了。漸漸的，我發(fā)現其實(shí)數學(xué)題很有趣，只是算答案很困難，但是，越是難的奧數題，它的過(guò)程反而越簡(jiǎn)單，主要靠你能不能想到這一步。

　　在平時(shí)，已是一個(gè)幽默的老師，經(jīng)常開(kāi)玩笑，平易近人，在你的課堂上我們也很開(kāi)心，可以放松一點(diǎn)地聽(tīng)課。而正是因為這一點(diǎn)，很多人就不聽(tīng)課了。我認為不聽(tīng)課的人應該嚴懲。罰抄大集結，公式、定理。在你的課堂上，還可以讓同學(xué)們上臺來(lái)講，開(kāi)拓思維，能想出很多種方法。如果有哪一個(gè)同學(xué)，那一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂你都會(huì )細心的向他解答，直到他弄懂為止。

　　在今天的'課上，你狠狠的敲了張景桐一下，他可能會(huì )記恨你但這一敲絕對是對了。張景桐平時(shí)上課很隨意，但他也是發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和方法。但有時(shí)候他把方法都說(shuō)出來(lái)了，別的同學(xué)就不會(huì )去想了，這可能是導致我們班后面的同學(xué)跟不上前面的隊伍的原因之一。今天你打了他一下，不僅讓他后半節課閉嘴了，還阻止了他的自信成為驕傲，成為自負。

　　我們六年級了，還有一個(gè)月就要與你分離了，真舍不得。不知道我們初中會(huì )遇到什么數學(xué)老師，但是我永遠都不會(huì )忘記你的。珍重！

xxx

　　20xx年6月22日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 12

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)同學(xué)們：

　　你們好!時(shí)間如流水一去不復返，六年了，我們的小學(xué)生涯已結束了，在那里我有很多很多話(huà)想對大家說(shuō)。

　　在最終一學(xué)期里，我深深的記得陳教師被我們的調皮氣哭了，當時(shí)我們的心里都不好受，我多么想對教師說(shuō)一聲“對不起”。但這三個(gè)字卻是那么的.難以表達，教師哭并不是因為感動(dòng)而哭，而是因為我們引以為驕傲的六年級一班，成績(jì)大大下滑，因為這個(gè)，陳教師不明白生氣過(guò)多少次，著(zhù)急過(guò)多少次，教師的全力以赴讓我們真正體會(huì )到要努力讀書(shū)，在這次畢業(yè)考試中，我們最終取得了好的成績(jì)。我們最終能讓陳教師欣慰了，同時(shí)我們自我也感受到了成功的喜悅。除了陳教師，為我們默默奉獻的還有孔教師。在復習期間，孔教師每一天都會(huì )在黑板上密密麻麻的為我們寫(xiě)復習資料，并且孔教師明白我們學(xué)校壓力重，經(jīng)常會(huì )逗我們開(kāi)心，我們這些小孩就不期望死氣沉沉的學(xué)習，而孔教師就顛倒了這一概念，因為他付出，所以我們應當回報。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“教師，多謝你們�！�

　　6年來(lái)，我和同學(xué)們結下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為自我的夢(mèng)想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中，我們一起歡笑這一切的一起都將成為我們完美的回憶。不久后，同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書(shū)了，我們再也見(jiàn)不到這24張熟悉的面孔了，在那里我祝大家：笑口常開(kāi)，學(xué)校提高!同學(xué)們，挫折只會(huì )使我們更堅強，這次考試覺(jué)得不滿(mǎn)意的同學(xué)們請不要灰心，我覺(jué)得我們不能從分數的角度來(lái)確定我們是否優(yōu)秀，只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天，讓我們一起努力吧。

　　我的母校悅來(lái)小學(xué)，再見(jiàn)了!

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 13

親愛(ài)的老師們：

　　大家好！在這金秋九月成熟與收獲的季節里，我們又迎來(lái)了屬于我們自己的節日————教師節。每當我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿(mǎn)愛(ài)心的養育下，臉上都洋溢著(zhù)健康快樂(lè )聰慧活潑陽(yáng)光燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì )感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節日到來(lái)之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節日的問(wèn)候，向在辛勤耕耘無(wú)私奉獻的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部，有了你們的聰慧智慧和辛勤勞動(dòng)，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績(jì)！

　　2014年秋季，對于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機構來(lái)說(shuō)，激烈的競爭，甚至是惡劣的競爭已達到了空前的境地，我們幼兒園更是難逃一劫，當然，也是體現我們全體員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著(zhù)前所未有的考驗，而我卻堅信，我們會(huì )以我們滿(mǎn)腔的熱情真誠的愛(ài)心積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅持到底，同時(shí)我也堅信，我們堅持了就一定會(huì )有機會(huì )的`。

　　過(guò)去我們取得的所有成績(jì)，都來(lái)自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來(lái)自于我們幼兒園老師們的團結進(jìn)��；來(lái)自于我們幼兒園老師們的認真勤奮；來(lái)自于我們幼兒園老師們的聰慧智慧；來(lái)自于整個(gè)園所的和諧與快樂(lè )！

　　接下來(lái)的工作中，期望大家以誠信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，老實(shí)守信，不斷探究新的教學(xué)方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。

　　最后真誠的道一聲：“老師們，辛勞啦！因為有了你們，讓我的工作充滿(mǎn)信心和勇氣；充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。謝謝大家！”

你的學(xué)生：xxx

　　20xx年4月22日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 14

尊敬的茅老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生史維和，首先在這新春佳節到來(lái)的時(shí)刻祝愿您新年快樂(lè )，身體健康，闔家歡樂(lè )。

　　今天我懷著(zhù)感恩的心情給您寫(xiě)這封信，主要是感謝您幾個(gè)個(gè)學(xué)期以來(lái)對我的教育，為了我的學(xué)習您也是操碎了心，從你兩鬢透出的白發(fā)足以證明著(zhù)一切每次苦口婆心地勸告我們仍然很不聽(tīng)話(huà)，甚至是左耳朵進(jìn)右耳朵出，一會(huì )兒就把您的教誨拋到腦后，為此我也感到十分的內疚，您教我們如何如何做題，如何寫(xiě)字，但我們的成績(jì)往往很差一直不符合您的要求，這歸根到底還是你說(shuō)的'那樣，我還是太懶惰了，沒(méi)有按照您的要求認真學(xué)習，但您依然還是一遍又一遍的不厭其煩教育我，我卻沒(méi)有能夠體會(huì )到您的良苦用心，記得有一次，你生病了依然帶著(zhù)沙啞的喉嚨給我們講課，讓同學(xué)們都十分的感動(dòng)。

　　我的自身有很多的不足例如上課經(jīng)常講空話(huà)，做習題是經(jīng)常馬虎不認真字跡也是十分的潦草，就光是因為上課講話(huà)這件事老師就曾三番五次的批評我甚至還叫過(guò)家長(cháng)，但我仍然沒(méi)有改掉這個(gè)壞毛病，根本不把您的勸告放在眼里，還有就是字寫(xiě)得差為此我也吃過(guò)不少虧有很多測試都因為卷面臟扣了我很多分。是時(shí)候為自己頂一個(gè)目標了，不能再這樣下去了，我應該改掉我自身的種種壞毛病不再惹老師生氣，爭取下學(xué)期考試取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　如果我們是園中的花朵呢么您就是辛勤的園丁，如果我們是一粒種子，您就是滋潤我們心田的春風(fēng)，如果我們是小草呢么您就是甘甜的露珠是您給了我們成長(cháng)的關(guān)懷和方向。

　　感謝老師在我的成長(cháng)道路上給我們播撒希望，無(wú)論以后我會(huì )成為挺拔的大樹(shù)，還是默默無(wú)名的小草我都將感謝老師，用我最真誠的心。

　　最后祝老師新春快樂(lè )萬(wàn)事如意，工作順利。　　

你的學(xué)生：xxx

　　20xx年4月22日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 15

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)光流逝，白駒過(guò)隙。今年我馬上就要成為一名六年級的學(xué)生了，回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌起對您深深的眷戀之情。

　　自從我成為一名懂事的學(xué)生，就感到了您的辛苦與不易。

　　記得那次我起得有一點(diǎn)早，進(jìn)入校園，我遠遠就看見(jiàn)您的臥室的.燈在閃爍著(zhù)，我輕輕地走到您窗前。燈光下，您正在批改作文，時(shí)而在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而凝眉深思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，此時(shí)此刻，我不禁熱淚盈眶。老師��！您為我們不知熬了多少夜，頭上添了多少銀絲。

　　還記得那次，老師您因為批評我們聲音太大，從而導致您的喉嚨說(shuō)不出話(huà)了。那個(gè)時(shí)候，我們全班同學(xué)都在為您擔心，被您批評的同學(xué)都慚愧的低下頭，我們全班都來(lái)看您，那時(shí)被批評的同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“對不起，老師！您辛苦了！”老師您聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，眼淚幾乎都要流出來(lái)了。那時(shí)全班同學(xué)都獻出花來(lái)說(shuō)：“老師，您辛苦了！”這時(shí)，老師您已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我們也有幾個(gè)同學(xué)忍不住哭了。

　　還記得那一次，我剛盛完飯，正往位置上去，一個(gè)大個(gè)子看快沒(méi)飯了，急沖上去，卻把我后腳絆倒了；飯灑了我一胳膊，我還沒(méi)來(lái)得及喊痛，就被您抱了起來(lái)往水池那里跑，沖掉我胳膊上的飯，然后就跑到醫療室。到了醫療室，您問(wèn)我痛不痛，還囑咐我以后要小心，不要再被燙到了，我頓時(shí)感到一陣溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完您對我的關(guān)懷，萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡我對您的感激，我會(huì )努力學(xué)習來(lái)報答您的深恩的。

　　老師，我愛(ài)您！

　　祝您身體健康，幸福平安！

　　愛(ài)您的學(xué)生

20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 16

敬愛(ài)的老師

　　您好！

　　時(shí)光過(guò)得真快啊，轉眼間，四年過(guò)去了，在這四年里，我們一起度過(guò)了那美好的時(shí)光，我們受了很多的挫折，但是都過(guò)去了，現在，我要向您介紹一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年級四班，她是一個(gè)小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的頭發(fā)比我長(cháng)，但也長(cháng)不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個(gè)一比，比不出來(lái)。她學(xué)習很扎實(shí)，在班里學(xué)習成績(jì)名列前茅，經(jīng)常得到老師的表?yè)P，但也是班里的小矮個(gè)，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一，但不是第一，第一是張雨如，也許，是因為她不如張雨如可愛(ài)吧！但這千萬(wàn)別告訴張雨如��！她會(huì )生氣的.。

　　李欣然對客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對我很好，我們一起寫(xiě)完作業(yè)后已經(jīng)中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來(lái)，我心里很是佩服李欣然的大方，我暗贊一聲，我們就開(kāi)始吃了，李欣然讓我想吃什么就拿什么，我心里很是不好意思，就看著(zhù)她愛(ài)吃什么，我就不吃什么，一頓飯過(guò)去了，我們都很撐得不得了，我們又開(kāi)始玩芭比娃娃，他有三個(gè)芭比娃娃，我們一起給她換衣服什么的，玩的不亦樂(lè )乎，可是，一個(gè)電話(huà)響了，我要回家了，臨走時(shí)，李欣然又給了我許多的東西，我依依不舍得走了。

　　通過(guò)這個(gè)，穆老師，您是不是很想認識她呢？您是不是感覺(jué)她就是一個(gè)十全十美的學(xué)生呢？是您愉快。

　　您的學(xué)生于xx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 17

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)同學(xué)們：

　　你們好！

　　時(shí)間如流水一去不復返，六年了，我們的小學(xué)生涯已結束了，在那里我有很多很多話(huà)想對大家說(shuō)。

　　在最終一學(xué)期里，我深深的記得陳教師被我們的調皮氣哭了，當時(shí)我們的.心里都不好受，我多么想對教師說(shuō)一聲“對不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達，教師哭并不是因為感動(dòng)而哭，而是因為我們引以為驕傲的六年級一班，成績(jì)大大下滑，因為這個(gè)，陳教師不明白生氣過(guò)多少次，著(zhù)急過(guò)多少次，教師的全力以赴讓我們真正體會(huì )到要努力讀書(shū)，在這次畢業(yè)考試中，我們最終取得了好的成績(jì)。我們最終能讓陳教師欣慰了，同時(shí)我們自我也感受到了成功的喜悅。除了陳教師，為我們默默奉獻的還有孔教師。在復習期間，孔教師每一天都會(huì )在黑板上密密麻麻的為我們寫(xiě)復習資料，并且孔教師明白我們學(xué)校壓力重，經(jīng)常會(huì )逗我們開(kāi)心，我們這些小孩就不期望死氣沉沉的學(xué)習，而孔教師就顛倒了這一概念，因為他付出，所以我們應當回報。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“教師，多謝你們�！�

　　6年來(lái)，我和同學(xué)們結下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為自我的夢(mèng)想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中，我們一起歡笑這一切的一起都將成為我們完美的回憶。不久后，同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書(shū)了，我們再也見(jiàn)不到這24張熟悉的面孔了，在那里我祝大家：笑口常開(kāi)，學(xué)校提高！同學(xué)們，挫折只會(huì )使我們更堅強，這次考試覺(jué)得不滿(mǎn)意的同學(xué)們請不要灰心，我覺(jué)得我們不能從分數的角度來(lái)確定我們是否優(yōu)秀，只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天，讓我們一起努力吧。

　　我的母校悅來(lái)小學(xué)，再見(jiàn)了！

此致

敬禮

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 18

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，您看過(guò)孫楊的《泳往直前》這一本書(shū)嗎？

　　這本書(shū)主要講述了主人公孫楊少時(shí)成才、家庭的培養、師友的關(guān)愛(ài)、大賽的錘煉、勇奪冠軍等方面的內容，將孫楊如何通過(guò)刻苦訓練從而走上世界奪冠之路全程披露，展現孫楊堅定又可愛(ài)的一面。正是這本書(shū)，給我上了一節印象深刻、受益匪淺的課。

　　我被書(shū)中的主人公孫楊的刻苦訓練的意志所感動(dòng)，被孫楊奮發(fā)進(jìn)取、決不后退、勇攀高峰的精神所打動(dòng)。這時(shí)我想起從前的我，在學(xué)習上付出的努力少之又少，成績(jì)高低起伏。我不斷地為自己找借口逃避學(xué)習，遇事時(shí)常膽怯，遲遲不肯邁出堅定的一步。就算是一件小事我也能夠猶豫上半天，下不了決定，從而耽誤了不少事情。反觀(guān)書(shū)中主人公孫楊，為了實(shí)現自己的目標刻苦努力，迎難而上，勇攀高峰。孫楊的這種精神意志正是我最需要的，我將以他為我學(xué)習的榜樣，作為我學(xué)習上源源不斷的動(dòng)力。

　　孫楊曾說(shuō)過(guò)：“人生的路，是靠自己一步步走出來(lái)的，決定人生的不是命運，而是自己內心的'信念、抉擇和每一次的奮斗！每一個(gè)冠軍的背后都有強大的內心和勇往直前的信念。世上沒(méi)有免費的午餐，就算你天賦超群，沒(méi)有后天的努力你一樣成功不了。你應該要更努力地學(xué)習，做事要果斷�！碑敃r(shí)的我似懂非懂地把話(huà)記了下來(lái)。此時(shí)此刻我徹底明白了，成功靠的不是那主宰一切的天賦，而是靠堅持不懈的努力，靠勇于大步前進(jìn)的決心！

　　老師，在此學(xué)生要對您說(shuō)聲；“對不起！”過(guò)去的我讓您失望了。我以后會(huì )全力以赴去學(xué)習，用認真刻苦努力的行動(dòng)來(lái)回報老師您。請相信我吧！

　　祝

　　工作順利

　　身體健康　

你的學(xué)生：xxx

　　20xx年4月22日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 19

xx老師：

　　您好！

　　在好幾年前，我有幸踏入了蓮溪小學(xué)的大門(mén)，成為了您的學(xué)生。感恩是什么？從前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您對我的愛(ài)我永遠都會(huì )銘記在心，我會(huì )永遠感謝您對我的關(guān)心與教導！

　　不知道過(guò)來(lái)多久，我還是不能忘記一些瑣碎的小事。歲月的流逝也不能沖淡我對美好事物的回憶。在三年級事時(shí)，學(xué)校讓大家訓練早操，酷熱的陽(yáng)光照射在我的臉上。晶瑩的小水珠從我的臉上慢慢地流淌著(zhù)，“滴滴答答”落到了地上。我早已是滿(mǎn)頭大汗了，此時(shí)，您默默地走到我身旁，用身子為我遮擋著(zhù)陽(yáng)光……許久，我才發(fā)現了您和您頭上那晶瑩剔透的汗珠。這讓我的心中涌起了一絲暖意。我心懷感激地凝望著(zhù)您，真想對你說(shuō)一聲“謝謝”！您似乎看懂了我的心思，微笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭，千絲萬(wàn)縷的情感涌上了我的心頭。

　　現在的我已經(jīng)不是那天真，調皮的'稚童了。我已長(cháng)大，長(cháng)成了一個(gè)血氣方剛，優(yōu)秀的中學(xué)生了。我發(fā)生了巨大的變化，但唯一不變的，就是我對您的感恩之心。

　　在您35歲的生日時(shí)，我聚集了許多小學(xué)同學(xué)，為您度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )，又有意義的生日。當時(shí)，您的眼眶里透明的淚水在不停地翻滾著(zhù)，那是您感動(dòng)的淚水，那是您五年的諄諄教導，那更是我們對您深厚的感恩之情……

　　“一日為師，終身為父”，您對我充滿(mǎn)了愛(ài)與期盼，我又怎能辜負您呢？您不僅授予了我一把金鑰匙，讓我能夠在知識的海洋里遨游，更為我托起了一片成長(cháng)的天空！感謝您，x老師，我最敬愛(ài)的x老師！

　　您的學(xué)生：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 20

親愛(ài)的語(yǔ)文老師：

　　您好!

　　在這些日子里來(lái)，您常常耕耘在知識的講臺上，默默地把知識的種子撒播在我們的身上。呀!老師，自從您接管了我們之后，我明顯地看見(jiàn)了我們的`進(jìn)步在不斷地朝著(zhù)危峰兀立的山頂前進(jìn)。那是為什么呢?這就因為您有著(zhù)包公斷案——鐵面無(wú)私的“嚴”。使我們在不知不覺(jué)間中進(jìn)步了，我多么的感謝您對我們的要求那么嚴格。

　　您對我們學(xué)習是多么的盡心盡責呀!您經(jīng)常跟我們講紀律，要我們好好學(xué)習，要我們跟其他班比進(jìn)步，比成績(jì)，在課余時(shí)間的空隙要學(xué)會(huì )找事做;而且還要求我們要堅持每天寫(xiě)寫(xiě)日記，多看些有益的課外書(shū)，提高作文水平和擴展課外知識，使自己變成一個(gè)“見(jiàn)多識廣、博學(xué)多才的學(xué)生”;不僅如此，您還時(shí)時(shí)刻刻地抓住我們的“雞腳”，罰我們寫(xiě)作文，在罰作文的同時(shí)，既可以提高寫(xiě)作水平，有可以把我們的“雞腳”逐一改掉，真是一舉兩得。漸漸地，漸漸地，我越來(lái)越發(fā)現，學(xué)習上學(xué)好了，成績(jì)直線(xiàn)上升了。

　　似乎，我眼前像是浮現出，在一個(gè)黑漆漆的晚上，明亮的辦公室仍有一個(gè)身影在晃動(dòng)著(zhù)。咦?那不就是您嗎?您還在認認真真、一絲不茍地批改著(zhù)作業(yè)、在整理著(zhù)學(xué)校內務(wù)的事情。這時(shí)，我不禁為您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在講臺上，黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫(xiě)著(zhù)教案……

　　老師，我要懇切地告訴您：“您獻身于教育事業(yè)，努力地搞好工作，為栽培我們不知有多辛苦，我非常感激您。但是，您也要顧著(zhù)自己的身體，不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了，更何況爸爸都催我睡覺(jué)了，是呀!一年一度的教師節有到來(lái)了，祝親愛(ài)的薛老師在這美好的日子里過(guò)得開(kāi)心、玩得愉快!”

　　祝：身體健康!工作愉快!日日快樂(lè )!

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 21

尊敬的張老師：

　　您好!

　　我是您的學(xué)生張浩棋，在教師節來(lái)臨之際，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)�；貞浧鸷湍�相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中充滿(mǎn)了感激。

　　我感謝您激勵的話(huà)語(yǔ)和警示的眼神。記得四年級下學(xué)期時(shí)，有一段時(shí)間我的練習冊寫(xiě)得很不認真，您就會(huì )在我出錯的地方畫(huà)上一道橫線(xiàn)，并打上一個(gè)大大的`問(wèn)號，您這是提醒我此處需要更正，也是問(wèn)我為什么要出錯呢。然后在練習冊的下端會(huì )標上“老師相信你，加油!”“浩棋，努力喲!”看到您激勵的話(huà)語(yǔ)，我的心中似乎有一股暖流在涌動(dòng)，暗暗下定決心，要好好地寫(xiě)練習冊。有次上課時(shí)，我坐在臨窗的位置，聽(tīng)到操場(chǎng)上的哨音，我就像被磁鐵吸引住了一樣地往外看，此時(shí)，您停下講課，我猛地扭頭望向您，從您警示的眼神中，我讀到了期盼和提醒!

　　我感謝您嚴謹的工作作風(fēng)。媽媽平時(shí)負責檢查我的作業(yè)，有時(shí)她過(guò)于高估我的計算能力。有一道題是這樣的：“一個(gè)平行四邊形底是14米，高比底少2米，求這個(gè)平行四邊形的面積�！蔽沂沁@樣寫(xiě)的：“14-2=12(米)，14x12=178(平方米)”，媽媽一看我列的橫式正確，就放行通過(guò)了。后來(lái)媽媽看到我發(fā)下來(lái)的作業(yè)上那個(gè)紅紅的“x”，特別感慨地說(shuō)：“張老師煉就了一雙火眼金睛，孩子，你遇到了一位好老師，以后做題一定要穩，列豎式計算啊!”

　　我感激您不僅是我的良師，也是我的益友。放學(xué)回家時(shí)，我和您能同路走一段，只要是我們時(shí)間差不多，您都會(huì )有意識地等我一下，在回家的途中，您會(huì )和我聊學(xué)校里發(fā)生的一些趣事，也會(huì )提醒我過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全等等。

　　祝老師媽媽

　　節日快樂(lè )，萬(wàn)事如意!

你的學(xué)生：xxx

　　20xx年4月22日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 22

親愛(ài)的曾老師：

　　您好！

　　您覺(jué)得回來(lái)教我們的感覺(jué)好嗎？

　　您像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向；您像一座橋梁，把我們帶進(jìn)知識的殿堂；您像一片大海，讓我們投進(jìn)知識的海洋。您教我們做人的品質(zhì)，為我們解決同學(xué)間的矛盾。我想說(shuō)：有您這樣通情達理的好老師，我感到十分自豪和驕傲。

　　還記得在剛進(jìn)入咱們這個(gè)“大家庭”時(shí)，我的成績(jì)并不穩定，甚至有次才考了80多分，我慚愧極了，但是您鼓勵我說(shuō)“啟欣、不要灰心，這不是你真實(shí)的水平，你會(huì )考好的`”。聽(tīng)了您的話(huà)，我暗暗下了決心：我一定不能讓老師失望！之后，您還耐心的告訴我錯的原因和學(xué)習方法，看著(zhù)您那智慧的雙眼，我更加確定我要好好學(xué)習的決心。

　　還記得有一次，您讓我們寫(xiě)《最棒的護旗手》省略部分，我絞盡腦汁，實(shí)在想不出來(lái)，心想：“要不上網(wǎng)搜吧，反正現在也沒(méi)有更好的辦法，于是我就抄寫(xiě)了一篇文章”第二天，我提心吊膽的交了上去，您一看就知道我是上網(wǎng)抄的，但您沒(méi)用揭發(fā)我，只是單獨找我跟我談話(huà)，跟我講道理，讓我以后不要再用這種方法了，讓我遇到困難的時(shí)候先自己思考，不行就尋求幫助，而不是直接抄寫(xiě)網(wǎng)上的文章，我聽(tīng)了之后羞紅了臉，慚愧極了，這件事就像針一樣刺向我的內心，我內心暗暗發(fā)誓，以后再也不做這樣的事情了。我感謝您曾老師，在我犯錯的時(shí)候選擇這樣的方式及時(shí)糾正我，我相信我會(huì )做的更好，謝謝您。

　　曾老師謝謝您，是您讓我懂得了：誠實(shí)是多么可貴的品德。此時(shí)此刻，我想對您說(shuō)一句：“曾老師，您辛苦了，我愛(ài)您！”

　　祝

　　身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生xxx

　　20xx年12月16日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 23

敬愛(ài)的張老師：

　　您好！感謝您把我帶進(jìn)了知識的海洋，讓我在無(wú)窮無(wú)盡的知識中徜徉。您讓我知道了居里夫人發(fā)現了鐳射線(xiàn)的奧秘，您讓我感受到了葉挺的《囚歌》給我心靈的震撼，您讓我懂得了時(shí)間的匆匆，您讓我體會(huì )到了人生的真諦。

　　一年來(lái)，我對您的印象非常深刻。上課時(shí)，您非常嚴肅，是我們的老師，教我們學(xué)習課文，輔導作業(yè)，下課您就非常和藹可親，陪我們一起討論有趣的事，是我們的朋友。

　　您嚴肅又和藹的面孔，使我們既敬畏又親切。聆聽(tīng)您的諄諄教誨，勇于回答問(wèn)題，是我們的榮幸。我們漸漸地喜歡上了語(yǔ)文課。

　　記得在上周，我們學(xué)校進(jìn)行了一次語(yǔ)文趣味知識競賽，我考了82分，當我拿到老師批改的試卷時(shí)，悔恨交加，悔的是自己認為簡(jiǎn)單的題做錯了，基礎知識掌握的不牢，恨的是自己由于馬馬虎虎而失分。

　　下課后，老師叫到我，給我耐心講解，幫我分析出錯的原因，鼓勵我要有信心，下次一定能取得好成績(jì)的，我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　您希望我們努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國做貢獻。我就要小學(xué)畢業(yè)了，將走向中學(xué)的校園，“生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊�！蔽疑钌畹赜涀×四�的話(huà)，更加熱愛(ài)語(yǔ)文這一學(xué)科，把祖國的語(yǔ)言文字學(xué)以致用，做個(gè)全面發(fā)展的`好學(xué)生，讓自己生命之花絢麗多彩。向巴金那樣，為了科學(xué)無(wú)私的奉獻；像雷鋒那樣，舍己為人；像愛(ài)迪生那樣，勇于探索。我們要打倒失敗，甩掉驕傲，和勇敢成為最好的牽伴，做一個(gè)有才華的人，做一個(gè)踏實(shí)的人，做一個(gè)脫離低級趣味的人，做一個(gè)高尚的人！

　　祝您

　　身體健康

　　你的學(xué)生：xxx

　　20xx年4月22日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 24

尊敬的姚老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，一晃六年即將過(guò)去，在您的教導之下，我從一個(gè)不懂事的小孩，成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音時(shí)常在我的耳邊回響；您的身影常在我的眼前浮現；您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了我前進(jìn)的動(dòng)力。您講的課，是那樣的`豐富多彩，讓我看到了一個(gè)斑斕的世界。

　　老師，在畢業(yè)前我最苦惱的是：自己能否考上一所好中學(xué)。我唯一的毛病就是粗心，因為粗心才使自己成績(jì)上不去。您批評過(guò)我，可我卻沒(méi)有放在心上。六年級上學(xué)期的期中考試，我自認為上學(xué)期取的好成績(jì)，考試時(shí)沾沾自喜�？稍嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了“86分”這個(gè)醒目的數字似乎在嘲弄我，“86分”，您又重復了一遍，“看看你的考卷，你是怎么答的？驕傲了？浮躁了？告訴你，你在老師心目中只是個(gè)進(jìn)步生！”您生氣了，我看著(zhù)您的目光，臉上感覺(jué)火辣辣的。

　　老師，您將自己的青春化作甘露來(lái)培育我們這些經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小苗，沙啞的喉嚨是您辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證！姚老師，您辛苦了！您為我們花了太多的心血。從此，唐詩(shī)，宋詞，文言文他們就像電影的鏡頭掠過(guò)我們的腦海讓我們從這些知識的水滴中領(lǐng)略到了深厚的文學(xué)修養。

　　是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息？是您，滿(mǎn)載一聲清輝的您！是誰(shuí)開(kāi)墾荊棘的荒野？是您，可親可敬的您！您有天下父母的博愛(ài)，您有世界上最珍貴的財富——知識。

　　如果真到了畢業(yè)那天，師生分別的那一刻，我們會(huì )永遠記得您，記得您的一絲白發(fā)，記得您的一縷皺紋，記得您這位認真負責的好老師——姚老師！

　　祝您：

　　健康快樂(lè )

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 25

親愛(ài)的老師：

　　您最近好嗎?

　　時(shí)間在我身邊匆匆流去，一轉眼，我都是四年級的學(xué)生了。我還記得您第一次走進(jìn)教室時(shí)，腳穿一雙運動(dòng)鞋，留著(zhù)干練的短發(fā)，濃眉大眼，笑瞇瞇的。那時(shí)候，我覺(jué)得我們的老師真美！

　　記得有一天中午，我媽媽因為單位臨時(shí)有事，而忘了來(lái)接我。您陪我在校門(mén)口等了足足二十分鐘，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走，我的媽媽還沒(méi)有出現，我既委屈又沮喪。您拉著(zhù)我的手說(shuō)：“咱們不等了。走，跟我去食堂吃飯去�！币宦飞�，我默默地跟著(zhù)您走到食堂。其他老師看到我，問(wèn)：“這是哪家的姑娘呀？”您摟著(zhù)我，笑哈哈地告訴別人：“這是我干女兒�！蹦且豢�，我特別的溫暖，覺(jué)得您就是我的媽媽。

　　還有一次，班級舉行斗蛋大賽，我繪制了很多精美的蛋，帶到班級�？墒潜荣惖臅r(shí)候，我看著(zhù)同學(xué)們激烈地對決，自己在一旁觀(guān)戰，卻始終猶豫不決，不敢應戰。您注視著(zhù)我，親切地問(wèn)：“丫頭，你怎么不跟同學(xué)們一起斗蛋呢？”我紅著(zhù)臉，支支吾吾地說(shuō)“我怕蛋碎，我怕輸�！蹦�說(shuō)：“失敗并不可怕，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )勇敢地邁出第一步，不論輸贏(yíng)都是一次難得的經(jīng)歷，一筆可貴的財富�！蔽亦�喃地說(shuō)：“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回？”您聽(tīng)完，拍著(zhù)我的肩，哈哈大笑：“好樣的，孩子！就是要有這樣的精神!”從那以后，每當我遇到困難和挑戰的時(shí)候，我都會(huì )想起那天您對我的.鼓勵。

　　老師跟您在一起的時(shí)光讓我永生難忘。忘不了您的照顧和教導，您就是我的指路明燈。我想對您說(shuō)聲：“謝謝您，老師!”

　　祝您：幸福安康，桃李滿(mǎn)天下！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年12月20日

　　寫(xiě)給恩師的一封信 26

敬愛(ài)的教師：

　　您好！在白駒過(guò)隙間，我們六年的小學(xué)生活即將結束，我們將要離開(kāi)敬愛(ài)的您，在離別之際，我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，向您傾訴我的心聲。

　　六年前，我們入學(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里，您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血��！是您，教給了我們許許多多的知識，教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的樹(shù)根，支撐著(zhù)小樹(shù)茁壯的成長(cháng)。那掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)，正是您完美形象的化身！

　　教師，我愛(ài)您！一想到您，我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的`孩子，入學(xué)后，不愛(ài)學(xué)習，只明白畫(huà)畫(huà)。記得有一次，上課鈴聲響了，您走進(jìn)教室，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下頭畫(huà)畫(huà)，被您看見(jiàn)了。下課后，您把我叫到了辦公室，您用那慈祥的眼睛看著(zhù)我，對我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)固然沒(méi)有錯，但不能在課堂上畫(huà)，影響學(xué)習啊�！笨晌覅s知錯不改，再犯，是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我，最終，“皇天不負有心人”，我聽(tīng)了您的話(huà)，好好學(xué)習，我的學(xué)習漸漸好了。

　　就這樣，我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習好的學(xué)生，而教師卻已經(jīng)滿(mǎn)臉的皺紋。您看見(jiàn)我的提高，欣慰的笑了。

　　一樣的血，一樣的淚。然而，教師您卻在這平凡的崗位上，用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)，考進(jìn)一所好的中學(xué)，我必須不會(huì )辜負您的期望，我會(huì )好好學(xué)習，回報您對我的恩情！

　　祝：身體健康，萬(wàn)事如意。　　

你的學(xué)生：xxx

　　20xx年4月22日

【寫(xiě)給恩師的一封信】相關(guān)文章：

寫(xiě)給恩師的一封信07-02

寫(xiě)給恩師的一封信（通用9篇）09-14

寫(xiě)給恩師的感謝信09-23

給恩師的一封信08-07

寫(xiě)給恩師的感謝信（通用19篇）01-16

學(xué)生寫(xiě)給恩師的感謝信（精選14篇）08-05

致恩師的一封信07-01

給恩師的一封信（精選25篇）11-30

致恩師的一封信（通用20篇）06-12

給恩師的一封信500字（通用16篇）12-17