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對班主任的一封信

時(shí)間:2024-09-04 20:47:23 啟宏 書(shū)信 我要投稿

關(guān)于對班主任的一封信(通用17篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于對班主任的一封信,希望對大家有所幫助。

關(guān)于對班主任的一封信(通用17篇)

  對班主任的一封信 篇1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  您還記得我剛剛來(lái)到這里嗎?我記得那時(shí),我覺(jué)得你您很?chē)绤,處處小心,特別害怕你打我。因為在我升學(xué)考試的時(shí)候,您說(shuō)您教的學(xué)生的手都是腫著(zhù)的,這不得不讓我處處小心翼翼!

  還記得,在上次我向您借電話(huà)卡,您立馬就借我了,我借了三天才還給您。還您電話(huà)卡的時(shí)候,我想看您在不在辦公室,假裝路過(guò)一下,結果,差點(diǎn)撞到您。嚇死我了,您那時(shí)還問(wèn)問(wèn)我有事嗎?我說(shuō)還電話(huà)卡。您說(shuō):“咋沒(méi)多用兩天?”我說(shuō)我媽的卡修好了。您說(shuō)“太好了!”

  老師,您在語(yǔ)文課上,沒(méi)有給我們施加壓力,而是給我們講故事!您還給我們班起了一個(gè)特殊的.名字“布衣阿拉丁”!安家隆贝砥椒,“阿拉丁”代表智慧。您想讓我們擁有平凡的智慧!

  來(lái)到這個(gè)班級,遇見(jiàn)您這樣一位老師,我很榮幸,也很高興。

  老師,我會(huì )一生都記得您的,您是我這一生最敬佩的人。

此致

敬禮

 xxx

20xx年xx月xx日

  對班主任的一封信 篇2

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  這封信,是我認識你以來(lái),給您寫(xiě)的第一封信,這個(gè)學(xué)期,我第一次認識您,和您相處,我對你留下了深刻的印象。

  您有時(shí)候會(huì )罰我們,但都是為了讓我們不再犯錯,而且罰寫(xiě)的都是要重點(diǎn)學(xué)習的。您這樣做既讓我們改正了錯誤,又加深了對課文的印象,真是一石二鳥(niǎo)之計呀!

  您給我的第一感覺(jué)就是嚴厲,這是我這個(gè)初次來(lái)到這個(gè)班,初次認識您這個(gè)班主任時(shí)的感覺(jué)?墒,后來(lái)我的感覺(jué)變了。有一周,是您值周,您和我們寄宿生相處的很融洽,那時(shí)的您,不像一個(gè)班主任,更像是一個(gè)和我們知心交心的朋友,當時(shí)的情景我到現在還沒(méi)有忘。我多么希望您還像那時(shí)一樣和我們一起說(shuō)笑!可是您該嚴厲時(shí),必須嚴厲。因為您是我們的'班主任!

  上面的原稿是我16年時(shí)候寫(xiě)的現在已經(jīng)20xx了,您依舊是我的班主任。我說(shuō)些心里話(huà)吧,我特別希望您到六年級還能帶我。還能不因為分班就分開(kāi)你和我。當然分開(kāi)了也沒(méi)有關(guān)系,因為您己經(jīng)

  祝:身體健康,事業(yè)順利!

xxx

20xx年xx月xx日

  對班主任的一封信 篇3

敬愛(ài)的班主任:

  您好!

  自從知道轉到八中的消息后,我害怕過(guò),忐忑過(guò),同時(shí)我也高興過(guò),興奮過(guò)。因為這真的是我們的幸運。

  第一次在教室里見(jiàn)到您的時(shí)候,給我的第一印象是很?chē)烂C,之后便是第一次班會(huì )上,這讓我認識到除了嚴肅外另一面的班主任。對待同學(xué)們的問(wèn)題,您回答的都很細密?chē)乐,對待同學(xué)們的態(tài)度也顯得耐性十足。在做自我介紹的時(shí)候,讓我永遠記住了您的名字。一個(gè)也許會(huì )陪伴我們到畢業(yè)的名字。時(shí)間一天天的過(guò)去了,也讓我加深了對您的了解。您對我們的各個(gè)方面都很?chē)栏,這致使我們總是抱怨您,嘴里總是說(shuō)著(zhù)恨您,您總是怎樣怎樣,真的很討厭。但是我們的心中卻是一絲絲恨意都提不上來(lái)。其實(shí)我們都明白嚴厲是對我們負責,批評是因為泥巴扶不上墻替我們著(zhù)急,我們和您非親非故,但是您卻對我們像兒女一樣,有時(shí)還對別班的同學(xué)說(shuō),我們都是您的小寶貝。這樣的.老師,我們怎能恨的起來(lái)呢?

  有的時(shí)候您會(huì )對我們大呼小叫,因為我們讓您生氣了,更是因為我們讓您失望了。即便是如此您都沒(méi)有說(shuō)放棄我們,哪怕是一個(gè)念頭。更沒(méi)有因為我們是四中過(guò)來(lái)的對我們另眼相看,也沒(méi)有因此而瞧不起我們。您總是在鼓勵著(zhù)我們,有時(shí)在您的課上給我們講一些小故事,別看故事小,卻蘊含著(zhù)許多人生的大道理但又不會(huì )讓人感覺(jué)是在教育我們,總是帶點(diǎn)幽默的娛樂(lè )性味道。

  您是我們的班主任也是我們的朋友,我們忘不了您生氣時(shí)怒發(fā)沖冠的樣子,忘不了您滿(mǎn)臉疲憊的樣子,忘不了您嚴格要求我們的樣子,忘不了您在講臺上唾沫橫飛的樣子,更忘不了那個(gè)跑操時(shí)帶領(lǐng)我們喊口號的聲音,忘不了那個(gè)元旦放聲歌唱的聲音。不知不覺(jué)我們將要邁入高三,不知道是否還能呆在您的班,在這里,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!蹦鷮ξ覀兊暮梦覀兌伎丛诹搜劾,記在了心里,只是不知道該如何表達。很快我們就要高三了,高三的生活又苦又累,但那又怎樣,我堅信我們一定能夠坦然面對,因為我們是您的學(xué)生。在我認為“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”,只要我們努力了,拼搏了,我們就無(wú)怨無(wú)悔,不管結果如何,我們都會(huì )笑著(zhù)接受,因為我們至少努力過(guò),而我今天的努力就是為了明天的輝煌,哪怕我們失敗,我們依然成為您的驕傲。

  我知道您為了我們這個(gè)集體付出很多,而我們卻是如此不懂得珍惜,但是您始終視我們如瑰寶,那我們就一定要成為您的驕傲。哪怕我們是銀河系里的一粒塵埃,我們也要盡最大的努力發(fā)光發(fā)熱。

  祝班主任幸福安康。

xxx

20xx年xx月xx日

  對班主任的一封信 篇4

尊敬的班主任:

  您好!

  班主任,我這次是發(fā)自?xún)刃牡膶?xiě)信給您。因為,您對我們付出的實(shí)在是太多了。讓我無(wú)法再這樣把自己對您的心里話(huà)埋藏在心里。

  班主任,您還記得嗎?三年級的時(shí)候,在“六一”兒童節的前一天的下午,您給我們梳頭發(fā)。那天,您為了叫同學(xué)們到辦公室做準備,您走在最后幾步階梯的時(shí)候,摔了下去。當我聽(tīng)到的時(shí)候,我嚇了一跳,我還看見(jiàn)您的鞋跟也摔斷了,我的心里感到很愧疚,為什么不是我去叫她們呢?為什么我坐在那里玩,知道您要去叫她們,為什么我不主動(dòng)去幫您叫呢?唉,當時(shí)我真是后悔極了。

  您還記得在四年級的.時(shí)候,您也是為了“六一”兒童節。您在為我們選擇節目時(shí),您跑得滿(mǎn)頭大汗,喘氣都喘不過(guò)來(lái)。班主任,我想問(wèn)您:“您不累嗎?”我想您可能會(huì )說(shuō):“不累,那只是因為平時(shí)很少運動(dòng)!蹦烧媸俏倚哪恐械暮美蠋煱!

  班主任,謝謝您對我多年的照顧,謝謝您為了我們付出的心血;▋河酶辉5姆枷銇(lái)回報大自然,那我就用我的優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您,回報您為我們付出的心血。

  祝:

  身體健康,天天開(kāi)心

xxx

20xx年xx月xx日

  對班主任的一封信 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  臨近考試,我知道您想讓我們人人都考出好成績(jì)?墒,如果您布置的作業(yè)太多,我們就會(huì )寫(xiě)到十一點(diǎn)多,休息不好。第二天注意力就不集中,考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球,寫(xiě)完作業(yè)更遲。

  老師,考試前一天能不能少布置一點(diǎn)作業(yè),讓我們自己去復習。那樣,我們的精力就會(huì )很充沛,能認認真真的做題,考出一個(gè)好成績(jì)。

  您作業(yè)多主要是改卷、詞語(yǔ)遍數多。如果您能讓我們少寫(xiě)幾遍,我們也能記下來(lái)。我也希望您不要打我們、罵我們,除了個(gè)別事。

  祝您身體健康,工作順利!

 你的.學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇6

敬愛(ài)的梁老師:

  你好!

  現在我快要上中學(xué)了,我有好多好多的話(huà)想和你說(shuō)。

  還記得,上六年級的時(shí)候,你對我們很好。不到頂不順的時(shí)候,是不會(huì )發(fā)火的?墒,我們實(shí)在是太調皮了,常常惹您生氣。

  還記得,當我生氣時(shí),你都會(huì )教育我,說(shuō)女孩子不可以這樣小氣,要大方點(diǎn),這樣大家才不會(huì )討厭你。當我考試成績(jì)不好時(shí),您安慰我,說(shuō):“下次考好點(diǎn)就行了!碑斘,哭的時(shí)候,您總是會(huì )安慰我,說(shuō):“你要勇敢點(diǎn)喔”……

  從六年級開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jì)都不太好,可是,您卻不怕累的教我,把我的`語(yǔ)文成績(jì)慢慢的提了上去。當時(shí)的我,覺(jué)得:現在是放假,還要補習,真是煩死了?墒乾F在我覺(jué)得,當時(shí)您是為了讓我的成績(jì)提高上去才會(huì )幫我補習的。

  我在這里鄭重的告訴您:“我要謝謝您,謝謝您給我了好成績(jì)!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:

 你的學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇7

敬愛(ài)的金老師:

  首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,用您的心血,才使我們學(xué)到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話(huà)也很愿意和您講。只有您才會(huì )理解我們。我在這里要說(shuō)一聲:“老師,我好喜歡您!

  您對我們說(shuō):“上課我們是師生關(guān)系,下課是朋友關(guān)系!边@句話(huà)我真的很喜歡,我也覺(jué)得上課時(shí)要嚴肅,認真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂(yōu)愁,開(kāi)心的娛樂(lè )放松。有您從不為小事生我們的氣,每當有同學(xué)犯了錯誤,您總是一次又一次的原諒同學(xué),這證明您是一個(gè)心胸多么寬廣的老師。

  老師,您是紅燭,照亮了我們前方的.路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養成參天大樹(shù)。

  最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。

 你的學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇8

敬愛(ài)的老師:

  您好

  老師,您好,老師,有人說(shuō)您像一根蠟燭,點(diǎn)亮著(zhù)我們,但我說(shuō)老師就像一本書(shū),讀也讀不完,老師您的知識是無(wú)窮無(wú)盡的,老師您就像一滴露水滋潤著(zhù)我們。

  老師是您把我們領(lǐng)上了學(xué)習的道路……,是您給予我們知識。

  老師,即將登上初一的教室,將離開(kāi)這個(gè)教室,也將離開(kāi)您,老師謝謝您分享給我們折們多的知識。

  老師,我就要登上初一的.教室,將要到那里去學(xué)習,我將去三樓,而您就要去一樓,教那些不懂事的小弟弟或妹妹,老師我們不舍得離開(kāi)您啊。

  老師,在這里我要對您說(shuō)老師“謝謝您”、“您幸苦了”

  老師,您永遠都是我們最好的老師。

  老師,謝謝。

 你的學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇9

親愛(ài)的老師:

  第一次走進(jìn)母校,陌生,迷茫,不知道前進(jìn)的道路,是您,似茫茫大海中的引航燈,似黑暗中的,照亮我心頭的.燈。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光不知不覺(jué)在手中漸漸流逝。我們在成長(cháng),您卻在悄悄的,又失去已所剩無(wú)幾的青春。

  在我眼中,最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑,那么明亮,那么清澈。您公私分明,小小的鼓勵,適當的表?yè)P,一絲絲建議,委婉的批評。一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一句話(huà),都深深落在了我的心中。

  記得一次,一個(gè)同學(xué)用手去砸母校窗戶(hù)的玻璃,受了傷,您放下了手頭的工作,急急忙忙趕了過(guò)來(lái),刀子嘴豆腐心。眼里滿(mǎn)是焦急與關(guān)心,一邊叮囑,一邊把同學(xué)送去醫院。而您自己生病了,卻堅持給我們上課……

  時(shí)光匆匆逝去,轉眼六年過(guò)去了,我不在迷茫,因為您為我指引了道路。

  謝謝您!陪伴我成長(cháng),教我做人。

  祝您:青春常在。

 你的學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇10

敬愛(ài)的盛老師:

  您好!

  在春風(fēng)中您伴隨著(zhù)我們迎接升學(xué)考試是您幫我們批改作業(yè),并且教我們學(xué)習的方法……

  記得那時(shí)候我們班的風(fēng)氣很不好,幾乎每次年級段的`比賽我們都是第一名——雖然是倒數的。但自從您來(lái)以后:您來(lái)的第一件事就是整頓我們班的風(fēng)氣。就這樣過(guò)了一年后,我們班在六年級的時(shí)候的期中考試都并不再是最后了,而是超越了一些班級。那些原先不愛(ài)學(xué)習的人也有了轉變,變得熱愛(ài)學(xué)習起來(lái),考出了好成績(jì)。

  就在前一個(gè)月光景,我們班進(jìn)行了衛生整頓,原來(lái)我們班的衛生情況很不好,于是您想出了許多辦法。終于我們實(shí)施了每次下課撿垃圾,發(fā)現誰(shuí)位子上有垃圾那天的值日生就沒(méi)獎勵,如果發(fā)現值日生不在教室,沒(méi)值日便罰掃一星期。于是在那些日子里,我們就嚴格要求自己要那樣做,讓幾個(gè)老師大吃一驚,并表?yè)P了我們班的同學(xué)。

  是您引導我們走進(jìn)學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習,保護環(huán)境!

  祝您:青春永駐

 你的學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇11

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  我的老師,我感謝您!因為是您為我打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我收獲了無(wú)盡的知識。

  每天早讀您都會(huì )準時(shí)來(lái)到教室,監督我們學(xué)習,幫我們聽(tīng)寫(xiě),復習。您上課時(shí)的`樣子,是那么的認真、仔細。課后,組長(cháng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習情況。您的辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事!蔽蚁,我真幸運,因為我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P我,我會(huì )興奮,高興;你每次批評我,我總會(huì )有種自責;你每次給我建議,我總會(huì )認真的去思考、去琢磨……

  刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對您的千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話(huà):老師,謝謝您!

  祝:事業(yè)有成!天天開(kāi)心!

 你的學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇12

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我曾是您門(mén)下授業(yè)進(jìn)一個(gè)學(xué)期的學(xué)生,您雖然只教了我們一學(xué)期,但您卻讓我從內心深處深深的喜歡上您喜歡上您、崇拜上您……

  還記得上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的第一天,您到我們教室給我們上課。但我們沒(méi)發(fā)現您,還各自干著(zhù)各自的事。不料,您狠狠地批評了我們。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)候對您的影響差極了,甚至有一些反感。認為以后沒(méi)好果子吃了,攤上了個(gè)“嚴老師”沒(méi)好日子過(guò)了。

  但后來(lái)漸漸發(fā)現:其實(shí)您并不兇,反而您很會(huì )調動(dòng)課堂氣氛。無(wú)論有什么煩心的.事,只要上您的課,就都拋到九霄云外外去了,就什么事也沒(méi)有了,就像是上了一節心理課。

  還記得我們那時(shí)老是抱怨您的數學(xué)課太少。而這一學(xué)期,因為學(xué)校改造,您被調去管工程的事了,不能教我們了。我們全班可傷心了,全哭的像個(gè)淚人。

  老師,我們整的很盼望再教我們。

  祝您:笑口常開(kāi)心想事成

 你的學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇13

親愛(ài)的老師:

  你好!

  雖然我們每天都見(jiàn)面(除了周末),但我從未向你表達過(guò)我的敬意和愛(ài)。

  老師,你的言行,手勢,都銘刻在我心中。你通過(guò)你的言行為我們樹(shù)立了榜樣。當你犯錯誤時(shí),你也有勇氣在同學(xué)面前承認錯誤,表?yè)P善于發(fā)現錯誤的學(xué)生,這樣我就知道如何做一個(gè)誠實(shí)負責的人。當學(xué)生生病或受傷時(shí),你的關(guān)心就像一個(gè)慈愛(ài)的母親,讓學(xué)生們覺(jué)得他們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。當有些學(xué)生固執己見(jiàn)時(shí),你就像一個(gè)嚴厲的母親,給他正確的指導和指示。

  老師,我知道我很淘氣,上課也不認真聽(tīng)。你不時(shí)提醒我或瞥我一眼。如果不行,你讓我站起來(lái)回答問(wèn)題或者讀課文。老師,你的`善良和寬容讓我深受鼓舞。我已經(jīng)決定以后認真聽(tīng),認真完成作業(yè)。

  老師,在你忙碌的生活中,不要忘記放松自己,永遠保持一顆輕松快樂(lè )的心。老師,你的愛(ài)像一朵嬌嫩芬芳的花,盛開(kāi)在我心中的每一個(gè)角落。

  歲月匆匆,過(guò)去的事情一點(diǎn)一點(diǎn)地在我心中沉淀下來(lái),所以我永遠不會(huì )忘記它們。

  最后,我希望:身體健康,好運!

  你的學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇14

親愛(ài)的高老師:

  你好。你最近怎么樣?工作進(jìn)展順利嗎?今天,當我在家整理書(shū)桌時(shí),我偶然發(fā)現了一些紅色的證書(shū)?吹竭@些獎狀,我能在腦海中看到你慈祥的面容......

  你是我的第一個(gè)老師,在我年輕的`心中播下希望的種子。你期待著(zhù)這顆種子發(fā)芽、開(kāi)花并很快結果。你給了我陽(yáng)光般的呵護和呵護,露水般的滋潤;你就像太陽(yáng),照亮了我的童年。

  你是我們的老師,但我認為你更像一個(gè)慈愛(ài)的母親,因為你總是關(guān)心我的健康成長(cháng)。我記得有一次我流鼻血,情不自禁。你知道后,你也來(lái)找我阻止流鼻血,并趕著(zhù)送我去醫院。那時(shí),你的臉上露出焦慮和擔憂(yōu),好像看到你的孩子受傷了。

  班上的每個(gè)學(xué)生都得到了你的幫助:有些人在你的幫助下找到了自信;有些人在你的幫助下學(xué)會(huì )理解他們的父母。在你的幫助下,有些人取得了好成績(jì)......

  你的教導,像陽(yáng)光和雨水,滋潤著(zhù)我們的心。你將永遠是我心中最尊敬的老師。

  祝你:身體健康,工作順利,一切順利!

 你的學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇15

尊敬的楊教師:

  您好!

  首先特別要感激教師對我的關(guān)注和幫忙,教師您明白嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的提高很大,很多教師也表?yè)P我了!

  記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的'勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,教師您的良苦用心。

  從那以后我開(kāi)始每一天早上還沒(méi)上課的時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì )幫我輔導基礎的知識,有時(shí)候會(huì )檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì )問(wèn)這幾天學(xué)習的情景。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習著(zhù)?墒亲罱欢螘r(shí)間,我發(fā)現學(xué)習好難!最近學(xué)的分數除法方面的解方程,我總是計算不對,可是期望教師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì )放棄的。

  再次感激敬愛(ài)的教師!

 你的學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇16

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導我們,能遇到像您這樣細心且聰明的老師,真是我們的福氣! 您每天都會(huì )辛苦的為我們設計數學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò )簿作業(yè),讓我們能有機會(huì )練習多一點(diǎn)的題目,讓我們能有更扎實(shí)和穩固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。

  最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請您再給我們一次機會(huì )。您常說(shuō)我很認真、努力,您知道我為什么會(huì )那么努力嗎?是因為我想要有比別人更好的成績(jì),有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的.孩子,這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細心的教導我們,我既感動(dòng)又感激,希望我也能當上像老師您一樣用心的老師!有時(shí)候,我會(huì )疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文,而長(cháng)大后又為什么會(huì )成為作文非常好的老師呢?應該是因為您后來(lái)很認真的學(xué)習,才有今天的成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。

  此致

敬禮!

 你的學(xué)生:

  日期:

  對班主任的一封信 篇17

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我從五年級的時(shí)候,就是您教我了,教導六年級畢業(yè),差不多教了我兩年了!現在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開(kāi)了,但是,我非常舍不得!

  我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來(lái)和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的苦心,上課外課的時(shí)候在做違反紀律的事情,事后您還說(shuō)您從來(lái)沒(méi)有試過(guò)希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說(shuō),但是我知道您那不是真心話(huà),因為我從一件事情知道:

  有一次,您讓我們在一節課上寫(xiě)同學(xué)錄,寫(xiě)的時(shí)候,有許多同學(xué)都拿給您寫(xiě),您都寫(xiě)了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的,但您說(shuō)看見(jiàn)了我們寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候那可愛(ài)的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!

  老師!最后,我相對您說(shuō):“我愛(ài)您!我是永遠不會(huì )忘記您的`,就像您所寫(xiě)的:雖然我們即將要分開(kāi)了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì )消失的,因為我們的情誼比山還高、比海還深!”

  祝:

  天天開(kāi)心!

  工作順利!

  有緣再見(jiàn)!

  此致

敬禮!

你的學(xué)生:

  日期:

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