致家長(cháng)的一封信 15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的致家長(cháng)的一封信 ,希望對大家有所幫助。
致家長(cháng)的一封信 1
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
孩子們的平安和進(jìn)步是老師與家長(cháng)的最大心愿,讓他們快樂(lè )的生活和健康成長(cháng)更是我們共同的責任。為了便于您和孩子學(xué)習和生活,使他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的童年,現將一些注意事項告知與您:
1、請配合學(xué)校告知孩子初淺的安全知識及簡(jiǎn)單的自救方法(不玩火、電及易爆易燃物品等);教育孩子增強自我保護意識,外出游玩注意交通安全,不讓孩子單獨外出,并告知與親人走散后的聯(lián)系方法;對孩子進(jìn)行交通、用火、用電、用氣、防毒、防盜、防身等安全常識教育,以防發(fā)生意外。
2、在家長(cháng)的指導下,孩子可參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng),增強自立能力和社會(huì )責任感。注意文明禮貌教育:倡導文明過(guò)節;學(xué)會(huì )有禮待人、做客;
3、教育孩子不亂花錢(qián),用好零錢(qián),以免孩子亂花錢(qián)而染上壞習慣,培養孩子勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)和合理理財的好習慣。
4、關(guān)注孩子的群體活動(dòng),孩子外出,家長(cháng)應知道去向,提醒孩子做事要守信守法。
5、抽出一些時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通,以便深入了解孩子的心理,確保孩子身心健康,快樂(lè )成長(cháng)。
6、合理安排孩子的作息時(shí)間,保證孩子的睡眠,積極參加體育鍛煉;
致家長(cháng)的一封信 2
尊敬的家長(cháng)們:
你們好!
我今天所說(shuō)的一切是不是所有孩子所想的我不知道,但也可能是某些孩子的想法吧,我想說(shuō)的是:"你們在為某一件事氣憤時(shí)會(huì )不會(huì )遷怒到來(lái)問(wèn)問(wèn)題的孩子嗎?"我見(jiàn)到過(guò)兩種現象。
1.溫和耐心的將問(wèn)題講解給孩子聽(tīng),這是有高興事情的家長(cháng),2.一看問(wèn)題將書(shū)甩出去并罵道,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )!我白養你了!這是遇到不高興事情的家長(cháng),但其實(shí)孩子只是某一點(diǎn)不懂而已。
在做錯事情的時(shí)候,在不同心情,家長(cháng)眼里也有所不同,比如偶爾小孩子洗碗,打碎了一個(gè)碗,在心情好的家長(cháng)眼里只不過(guò)是一件小事情而已,一笑而過(guò),但在心情極差的家長(cháng)眼里卻是。
孩子故意把碗打碎在地,氣憤直沖腦門(mén),不管三七二十一直接拿起棍子一邊揍一邊說(shuō):"就這么一點(diǎn)事情都做不好,我養你還有什么用?你說(shuō)你還有什么用!"因為這樣的一件小事情,深深的拉開(kāi)母子之間的距離,是很不值得的。
在孩子眼中,家長(cháng)的一言一行都是孩子的啟蒙,所以家長(cháng)的一言一行一個(gè)動(dòng)作對于孩子都有很大作用,遇見(jiàn)乞丐乞討時(shí),一臉厭惡的表情時(shí)被孩子看在眼里,他將來(lái)也可能對乞丐這樣,缺少愛(ài)心對世態(tài)炎涼的冷漠者。
相反看到乞丐后,將幾塊錢(qián)輕輕放在乞丐的碗里,對你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么損失,對孩子而言,他長(cháng)大后也會(huì )做這種事,成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
所以家長(cháng)的一言一行,一舉一動(dòng)都決定了孩子的性格,什么樣的家長(cháng),什么樣的孩子,你的心情決定了你的孩子,所以控制情緒最重要。
20xx年3月9日
xxx
致家長(cháng)的一封信 3
各位家長(cháng):
大家好!
我校經(jīng)典文化教育匯演已經(jīng)結束兩天了,我現在想起來(lái),心里涌動(dòng)的還是感動(dòng)、感動(dòng)和感動(dòng)。孩子們當天的表現令我十分滿(mǎn)意,無(wú)論是候場(chǎng)還是舞臺演出,和平時(shí)排練相比,他們表現出了少有的成熟和懂事,每一個(gè)孩子都竭盡全力,努力做到了最好。
xx站到了舞臺上,雖然畫(huà)板沒(méi)有舉到應有的位置,但孩子滿(mǎn)面笑容,神情清朗,令我倍感欣慰,一年來(lái),這孩子進(jìn)步太大了!
xx一改往日的調皮,不但自己的節奏把握的很好,隨著(zhù)音樂(lè )起伏搖擺,還發(fā)現宇琦沒(méi)有達到要求,曾經(jīng)兩次試圖糾正宇琦的錯誤動(dòng)作,展示了一定的團隊精神和責任意識,令我對他充滿(mǎn)信心,相信只要繼續有序訓練,這孩子的組織性紀律性一定能大大增強。
回想起三周以來(lái)的艱苦卓絕排練,我到現在還心有余悸,孩子多,定性差,每一次組織都像打仗一樣,這邊的隊伍剛剛穩定,那邊又開(kāi)火了,跑得滿(mǎn)操場(chǎng)都是,我和王老師滿(mǎn)頭大汗,喉嚨嘶啞,孩子們還是自玩自個(gè)的,好氣好笑。所幸的是,我們的家長(cháng),特別是家委會(huì )以實(shí)際行動(dòng)理解支持,我們才堅持了下來(lái),在此我一定要向可愛(ài)的家長(cháng)致敬,謝謝您們!
為了使舞臺效果達到最好,學(xué)校建議我們一年級有自己的特有服裝,xx媽媽和俊威媽媽在聽(tīng)說(shuō)這個(gè)事情的第一時(shí)間,冒著(zhù)炎炎夏日,兩周以來(lái),來(lái)回穿梭于xx、xx批發(fā)市場(chǎng),他們或拍照,或買(mǎi)回樣本,選購最適合的最有風(fēng)格的服裝。不得不提的是,xx的姐姐還面臨小升初考試,基本每天都要到外面補習功課,而有好幾次,媽媽回來(lái)晚了,兩個(gè)孩子只能吃早晨的剩飯,更別說(shuō)增加營(yíng)養了,媽媽為了班級為了學(xué)校,做出了最大的犧牲。xx的婆婆一百歲了,患病嚴重,家里很多事務(wù)需要xx媽媽打理,xx媽媽來(lái)回奔波于家里和學(xué)校之間,既要打點(diǎn)好家里的一切,盡孝老人,又負責家委會(huì )的大小事情,期間的辛苦和用心可想而知。
在挑選衣服的最關(guān)鍵緊張時(shí)刻,xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽加入了,他們丟下手頭的工作,犧牲了休息日,終于趕在匯演前將孩子們的一切行頭添置完畢。
正式彩排那天,因為要帶著(zhù)孩子穿過(guò)馬路到體院禮堂,xx爸爸、xx爸爸向單位請假、xx媽媽推著(zhù)嬰兒車(chē)帶著(zhù)小兒子,xx媽媽趕在上班之前與xx媽媽、xx媽媽陪著(zhù)我們,一群浩浩蕩蕩地走著(zhù),滿(mǎn)心的歡喜滿(mǎn)心的幸福。期間,孩子們喧鬧著(zhù),演練著(zhù),不知不覺(jué)帶來(lái)的水全光了,我恍惚間,忽然發(fā)現孩子們有水喝了,原來(lái)是xx爸爸帶來(lái)了兩箱礦泉水,不知道為什么,我的喉頭一甜,眼睛一熱,好像有兩行咸咸的東西落下,也許是汗水吧,我暗自感嘆!
6月13日中午12:30,我們開(kāi)始緊張而有序地準備。xx媽媽丟下還在哺乳期的兒子,xx媽媽帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)化妝的朋友,xx媽媽請了假,xx媽媽調休了班,xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽都在第一時(shí)間趕到學(xué)校和xx媽媽、xx媽媽、xx爸爸、xx爸爸會(huì )合,緊接著(zhù)大家達成一致,有換服裝的、扎辮子的、涂潤膚露的、敷粉的、描眉畫(huà)眼影的、打腮紅的、上唇彩的、戴發(fā)箍的,分工明確,一條龍服務(wù),很快,所有的孩子都煥然一新,漂亮非常。
報名參加義工的家長(cháng)還有xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽等,原本安排他們13:30在體院禮堂門(mén)口等待,幫助維持紀律,但因為班車(chē)延誤,所以導致他們早早到場(chǎng),苦等在門(mén)口,卻不見(jiàn)我們的蹤影的事情,再次向您們致歉。后來(lái)我才知道,xx的爺爺那幾天去世了,xx媽媽竟然也能趕到現場(chǎng),擔當起義工的重任,為一一班無(wú)怨無(wú)悔的付出,這份情意,說(shuō)什么感謝的話(huà)都顯得輕飄飄;xx媽媽一再打電話(huà)過(guò)來(lái)道歉,表示中午12:30后才能趕到,而我知道,她上班的地點(diǎn)很遠,在xx那邊;xx媽媽表示很遺憾,因為那一天是中考的第一天,她帶著(zhù)學(xué)生在白云區考試,考試結束是11:50,但仍表示,一結束就趕過(guò)來(lái),為孩子們加油助威;xx媽媽工作非常忙,亦要抽時(shí)間趕來(lái);xx家離校較遠,媽媽仍然在第一時(shí)間趕到體院,為我們盡一份心力;xx媽媽不但要上班還要帶著(zhù)三歲的小女兒,整天操不完的心,亦在我發(fā)通知的第一時(shí)間,報名參加義工,尤其令我感動(dòng)的是,夏天炎熱,蚊蟲(chóng)嗡嗡,xx媽媽為我們購買(mǎi)了六瓶電熱驅蚊液,孩子們午休終于可以安穩地入睡了,感謝xx媽媽?zhuān)?/p>
xx媽媽因為有事回老家半年,xx爸爸一人帶著(zhù)孩子,既要上班又要忙活家務(wù),天天忙得團團轉,竟然放棄可以松一口氣的周日,為最后一排孩子的畫(huà)板出謀劃策,買(mǎi)來(lái)了漂亮的拼圖和彩球,感謝xx爸爸!
6月13日下午14:30,正式匯演開(kāi)始,半小時(shí)后,我們一年級表演完畢,我終于有時(shí)間坐下輕松地觀(guān)看演出。忽然發(fā)現有一人整場(chǎng)沒(méi)有坐下一刻,一直拿著(zhù)相機從前排走到后座,從左穿梭到右,從舞臺上專(zhuān)注表演的孩子到笑容燦爛的在座領(lǐng)導家長(cháng),一一捕捉,我相信那是全世界最美的鏡頭,最美的心靈,因為里面灌注的是天下所有父母對孩子殷切的期許和呼喚,同時(shí)我知道,鏡頭外的他因為成全了別人而綻放了別樣的美麗。第二天,學(xué)校要發(fā)布新聞稿,需要一張照片,遍尋不到,忽然想到昨天我們班有一位家長(cháng)最專(zhuān)業(yè)最敬業(yè)地拍攝,我電話(huà)打過(guò)去,他已經(jīng)在刻光盤(pán),10點(diǎn)鐘不到,他急匆匆地來(lái)了,又急匆匆地走了,留下的是一張光盤(pán)和一顆愛(ài)孩子的心,他就是xx爸爸,一位可敬可愛(ài)的家長(cháng)!
致家長(cháng)的一封信 4
尊敬的家長(cháng):
您好!
正講堂在開(kāi)營(yíng)的第一天,見(jiàn)到圓圓第一眼的時(shí)候,就覺(jué)得她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,待人友善,大方得體,而且非常有禮貌。學(xué)習上,態(tài)度非常認真,接收新事物的能力非常強。對于學(xué)習的內容有自己的想法與見(jiàn)解。并善于表達自己的思想,勤于思考。生活中,團結同學(xué),幫助他人,有大公無(wú)私的精神。老師們都認為她是一個(gè)乖小孩。在自己動(dòng)手洗衣服以及其他衛生活動(dòng)中,她都積極參與。不僅做好了自己本分事,還去幫助他人。還會(huì )與朋友們分享自己的`美味食物。這種無(wú)小我顧大我的品質(zhì)非常珍貴,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。另外,她很有團隊精神,明白團結就是力量,懂得安慰與寬恕他人。小孩子每天相處在一起,避免不了會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,但她總能退一步,化解矛盾。
圓圓很可愛(ài),也有點(diǎn)小調皮,喜歡打小報告。雖然每次打小報告都沒(méi)有什么惡意。在我看來(lái),這只是她的小習慣,在無(wú)意識的情況下就會(huì )發(fā)生。但如果我們從另一方面去引導她,可能會(huì )有更好的效果。例如,在她為某一件事而打小報告時(shí),我們可以告訴她:指出別人的不對很好,但如果你能幫助他意識到錯誤和改正錯誤那就更好了。也許改掉這一習慣需要時(shí)間,也需要耐心,但只要能夠正確引導她,她有這個(gè)能力提升自己,幫助他人。在這一點(diǎn),正確的引導是非常重要的。我們可以順從她的意愿,尊重她的選擇,但絕對要站在一個(gè)長(cháng)遠為她著(zhù)想的立腳點(diǎn)上。溺愛(ài)不是愛(ài),嚴格也不是嚴厲。我們心中要有一個(gè)“度”,讓她的言行舉止得以“止”。這才是真正的對她好。另外,可以多帶她出去玩玩。不一定是些著(zhù)名的旅游景點(diǎn)或是名勝古跡,就周邊的公園等等。通過(guò)幾次外出游玩,我發(fā)現圓圓都特別的活潑,心情特美。而且還會(huì )自己給自己當導游。愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,在玩的過(guò)程中能夠體現出她的性格特征。也許您還會(huì )發(fā)現她以前從未表現出來(lái)的品質(zhì)。第三,多多與她交流。談?wù)勊泻蜗敕ǎㄒ驗槲矣X(jué)得她是一個(gè)特別有思想,有主見(jiàn)的女孩)。在有些事情上可以問(wèn)問(wèn)她的意見(jiàn),讓她覺(jué)得在家中自己不只是一個(gè)小孩,有時(shí)還是一個(gè)小大人。她是一個(gè)懂事孝順的孩子。能夠為您們做點(diǎn)什么,她內心肯定特別高興。最后,祝您們一家身體健康,事事如意。愿圓圓學(xué)習棒棒,心情美美。
致家長(cháng)的一封信 5
尊敬的家長(cháng):
您好! 帶著(zhù)20xx年的收獲,我們即將迎來(lái)20xx年的寒假生活。在您的鼎力支持下,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此,我們全體師生對每一位關(guān)心和支持我校工作的家長(cháng)表示衷心的感謝!
科技園中英文學(xué)校建校十四年來(lái)不斷踐行“育人為本、質(zhì)量第一、凝聚特色、跨越發(fā)展”的辦學(xué)方針,在未來(lái)的辦學(xué)之路上,我校將繼續立足以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,努力打造一所優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。所以,我們真誠地希望您一如既往地給予我們的關(guān)注和支持!
一、放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間
1、期末考試時(shí)間
。1)小學(xué)一、二年級學(xué)生1月8日考試,考試完畢后跟平時(shí)一樣放學(xué)回家。1月9日后在家短暫休息。
。2)小學(xué)三至六年級1月8日—9日考試。學(xué)生1月9日上午考試完畢后,自走學(xué)生11:40放學(xué),坐校車(chē)的學(xué)生12:30開(kāi)始發(fā)車(chē)送學(xué)生回家,請在校車(chē)接送點(diǎn)上接小孩的家長(cháng)按校車(chē)的運行時(shí)間準時(shí)到點(diǎn)上接小孩。
。2)初中部:1月9日—10日考試。初中學(xué)生1月10日下午考試完畢4:00組織學(xué)生放學(xué)。
2、全體學(xué)生1月18日上午按正常時(shí)間到校領(lǐng)取學(xué)生手冊,校車(chē)接送的學(xué)生跟平時(shí)上學(xué)接的時(shí)間一樣到校車(chē)點(diǎn)上候車(chē),上午9:30開(kāi)始放學(xué),寒假開(kāi)始。下學(xué)期2月16、17日(農歷正月十二、十三)到校報名注冊。2月18日(農歷正月十四)學(xué)生到校正式上課。請回老家過(guò)年的學(xué)生家長(cháng)合理安排返程時(shí)間,確保學(xué)生按時(shí)返校上課。
二、加強法制教育,過(guò)一個(gè)文明的假期
1、請教育孩子遵守交通法規,注意行路安全、騎車(chē)安全,牢記“馬路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的發(fā)生。
2、提醒孩子注意居家安全,特別是單獨在家的時(shí)候,務(wù)必嚴格規范燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用,防止液化氣爆炸、中毒和火災等事故發(fā)生,不給陌生人、不熟悉的人開(kāi)門(mén)。
3、教育孩子養成良好的衛生習慣,勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng),避免讓孩子前往人群擁擠、通風(fēng)不暢的公共的場(chǎng)所,避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發(fā)現流感癥狀,應立即到正規醫院就診,以便做到對傳染病的早發(fā)現、早診斷、早治療等。
4、注意飲食衛生,防止“病從口入”。不暴飲暴食,不食不潔食物。
5、放假期間,嚴禁孩子燃放煙花爆竹,以防事故的發(fā)生。
6、嚴禁學(xué)生私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水,嚴防溺水事故的發(fā)生,加強防范意識,提高自救互救能力。
三、加強法制教育,過(guò)一個(gè)文明的假期
要增強孩子的法制意識,提高孩子自我保護能力。教育孩子遠離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所;教育孩子文明上網(wǎng),堅決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站;嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博,嚴禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來(lái)往;增強孩子防盜、防騙意識。
四、積極參加實(shí)踐活動(dòng),過(guò)一個(gè)健康的假期
1、鼓勵孩子積極參加由社區、小區等有關(guān)部門(mén)組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、要加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。鼓勵孩子積極參加各類(lèi)適合青少年學(xué)生參加的文體活動(dòng)。
五、合理安排生活,過(guò)一個(gè)祥和的假期
鼓勵孩子適當幫家長(cháng)做些事情,提倡自己的事情自己做,從小鍛煉勞動(dòng)本領(lǐng)和自理能力。教育孩子尊老愛(ài)幼,待人友善,樂(lè )于助人的好品質(zhì),尋找合適機會(huì )讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢(qián),合理使用壓歲錢(qián),從小養成節儉的好習慣。充分利用假期,讓孩子多讀幾本好書(shū),擴大自己的閱讀面,增長(cháng)知識,陶冶情操。按時(shí)完成學(xué)校發(fā)給每一位學(xué)生的寒假作業(yè)。
致家長(cháng)的一封信 6
尊敬的各位家長(cháng):
您好!
根據上級部門(mén)通知,端午節放假時(shí)間為:20xx年6月16日(星期六)至18日(星期一),共3天,學(xué)生6月19日(星期二)返校,穿綠色校服。為確保您的孩子能夠度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè ),充實(shí)而有意義的假期,希望您積極履行家長(cháng)的監護職責,配合學(xué)校共同做好如下安全教育指導工作:
1、防溺水安全。家長(cháng)務(wù)必重視孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與同學(xué)結伴游泳;禁止孩子在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;禁止孩子到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水塘水庫游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳。
2、交通安全。外出時(shí),家長(cháng)務(wù)必提醒孩子遵守公共秩序,注意交通安全,不乘坐無(wú)牌照的車(chē)輛,不坐超載車(chē);禁止未滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生騎自行車(chē);嚴禁小學(xué)生騎電動(dòng)摩托車(chē)等;教育孩子過(guò)馬路時(shí)一定要養成“一停,二看,三通過(guò)”的習慣,不能在馬路上嬉戲玩耍;坐公共汽車(chē)時(shí)要守秩序,等車(chē)停穩了再上下車(chē),不要把頭、手或身體的其他部位伸出窗外,以免造成意外傷害;開(kāi)私家車(chē)的家長(cháng),請注意開(kāi)車(chē)安全,各行其道,路窄彎多慢行禮讓?zhuān)徊灰,不要酒后駕車(chē)或疲勞駕車(chē)。
3、食品衛生安全。夏季氣溫高,細菌易繁殖,家長(cháng)要提醒孩子注意食品和飲食衛生安全,切忌暴飲暴食,不喝生水,不過(guò)度吃冷飲,防止食物中毒和夏季腸道傳染病的發(fā)生。
4、電話(huà)號碼要牢記;鹁119,匪警110,急救中心120。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
日期:20xx年x月x日
致家長(cháng)的一封信 7
親愛(ài)的家長(cháng)們:
你們好,我是一名普通的中學(xué)生,也許我接下來(lái)說(shuō)的話(huà)對你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是浪費時(shí)間而已,但對某些教育學(xué)生不得其辦法的家長(cháng)卻很有用,我從我的親身體驗中得出了許多身為學(xué)生的感受,好了,現在我進(jìn)入我的話(huà)題。
當你的孩子的學(xué)歷比你高時(shí),他不會(huì )做一道題目而問(wèn)你時(shí)你會(huì )怎么做?有兩種現象。
吼一聲:“明明知道我不知道,還跑來(lái)問(wèn)我,你學(xué)都白上了嗎?”這種情況會(huì )使孩子的學(xué)習能力下降,對不懂的問(wèn)題不會(huì )再進(jìn)行過(guò)多的提問(wèn),往往都是一掃而過(guò),還有可能是其中間的母子關(guān)系發(fā)生變化。
接過(guò)題目認真思考一下,與孩子一起解答這道題目,剛解出答案后,你接受了新的知識,又拉近了母子之間的關(guān)系,下次孩子遇到問(wèn)題更樂(lè )意來(lái)找你,提高了孩子是實(shí)事求是的能力。
而另一個(gè)問(wèn)題是在普遍的家庭中存在,兩個(gè)孩子開(kāi)玩笑,你打我,我打你一會(huì )兒動(dòng)起真格來(lái)便打了起來(lái),有些家長(cháng)的處理方法是,弄清楚誰(shuí)先動(dòng)的手再施以懲罰,而有些家長(cháng)往往只是一句話(huà),:“兩個(gè)人打架,就兩個(gè)人都有錯!”都施以同樣的懲罰。
先動(dòng)手的孩子無(wú)所謂,而另一個(gè)孩子可能會(huì )因為冤枉,叛逆心理越來(lái)越大,轉而對父母的憎恨,埋怨他們不查清楚就打我,明明不是我的錯,卻打我這種心理,直接拉開(kāi)母子之間的距離。
家長(cháng)們管教孩子要施以最適合的管理方法,不可太過(guò)放松,也不可太過(guò)嚴厲,太放松往往就教不出好子,太過(guò)于嚴厲可能會(huì )使孩子的心理越來(lái)越脆弱,母子之間的關(guān)系越來(lái)越僵。
情無(wú)言
20xx年4月5日
致家長(cháng)的一封信 8
各位家長(cháng)朋友們:
你們好!時(shí)間過(guò)的真快,轉瞬之間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然而過(guò),在你們當中的好多位雖然我們都未曾謀面,但我認為我們已成為最真摯的朋友,一個(gè)學(xué)期以來(lái)我們配合的很默契,始終如一的朝著(zhù)一個(gè)共同的目標努力著(zhù),那就是讓孩子們喜歡上數學(xué),使數學(xué)成績(jì)在原有基礎上得以進(jìn)步和提高,一路走來(lái),盡管也時(shí)有不盡如人意的地方,但是你們的孩子對于學(xué)習數學(xué)的那份執著(zhù),不學(xué)好數學(xué)誓不罷休的那份決心,時(shí)時(shí)讓我感動(dòng),這些源于你們各位家長(cháng)的努力,支持,也源于我們的班主任孫老師的正確引導,積極配合,可以這樣說(shuō)孩子們的數學(xué)成績(jì)能得以提高,你們的功勞最大,在這里我要很真誠的向你們說(shuō)一聲:謝謝!
期末考試數學(xué)卷子分發(fā)到我手里之后,這兩天我將卷子認真仔細的看了好多遍,在看的過(guò)程當中,有驚喜,也有遺憾,驚喜的是幾乎所有的孩子都能字體書(shū)寫(xiě)認真,卷面干凈整潔;幾何求解題、證明題幾何語(yǔ)言用的很正確、到位;相當一部分孩子的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步非常明顯,如胡瀟月、任鑫智、趙晶晶他們均取得了滿(mǎn)分的好成績(jì),耿宇濤1xx分、袁揚113分、范文婧102分、歐長(cháng)博102分、梅帆104分、宋帆揚108分、李航遠108分,這些同學(xué)雖然不是滿(mǎn)分,但他們在原有的基礎上進(jìn)步很大,我想這和他們近段努力的復習是分不開(kāi)的,希望你們能繼續努力,讓自己更出色更優(yōu)秀,遺憾的是:有一道選擇題是讓選錯誤的而有好多同學(xué)選成正確的,不認真看題;有一道填空題,考前我們曾經(jīng)做過(guò),但出題老師將里面的數據進(jìn)行了變動(dòng),我們有些同學(xué)不認真看題,不加思考,將原來(lái)的答案照搬上去;解方程題前面幾步都正確,而到最后一步卻把負號弄丟了;最后三道應用題,我們在復習的過(guò)程中,對于同種類(lèi)型的題都不止一次的練過(guò)、講過(guò),但有幾位同學(xué)卻一道都做不對,我想這和自己的學(xué)習態(tài)度有極大的關(guān)系,沒(méi)有對自己的學(xué)習真正負責,老師講過(guò)之后不會(huì )就得過(guò)且過(guò),學(xué)習的主動(dòng)性,積極性缺失。希望我講的以上幾點(diǎn)能引起各位家長(cháng)及同學(xué)的重視,考試時(shí)不要因為我們的不認真,而讓會(huì )做的題拿不住分,對于某些同學(xué)要調整學(xué)習的態(tài)度,我們和別人同樣聰明,別人能做好的,只要努力,踏實(shí)下來(lái)認真去做,我們同樣能做的很出色很優(yōu)秀!
昨天,接到我們班李暖同學(xué)的電話(huà),當我問(wèn)到她在家干啥時(shí),她說(shuō)正在預習下冊?xún)热,做題呢。對于期末考試剛過(guò),在家稍微放松一下,看看電視,逛逛街,找要好的同學(xué)玩玩,聊聊天,這可以說(shuō)是再正常不過(guò)的事情了,而李暖同學(xué)卻能抓住點(diǎn)滴的時(shí)間,始終如一的努力去把學(xué)習這件事做好,就像在學(xué)校認真聽(tīng)完每一節課,認真完成每一次作業(yè),認真完成每一次作業(yè)當中的訂錯,不驕不躁心靜如水的在學(xué)習,我想這正是她數學(xué)次次考滿(mǎn)分,綜合成績(jì)次次都出類(lèi)拔萃的秘訣,在坐的各位家長(cháng)朋友也不妨在這幾個(gè)方面讓孩子努力認真去做一做,我想只要認真做到了,你的孩子一樣能會(huì )很優(yōu)秀。平常時(shí)有家長(cháng)給我打電話(huà)說(shuō),怎樣讓孩子的數學(xué)成績(jì)提高,很發(fā)愁的樣子,試問(wèn)孩子在這幾個(gè)方面都認真的做好了嗎?
另外,本次放寒假我們沒(méi)有留統一的數學(xué)書(shū)面作業(yè),我建議每個(gè)孩子都能做一做校訊通網(wǎng)站上的天天練,那里面的題質(zhì)量還可以,并且做完之后有批改和分析。對于本次期末考試在110分以下的同學(xué),一定要先看上冊的數學(xué)課本,然后是導學(xué)案還有我們做過(guò)的所有的數學(xué)卷子,爭取把里面的題全部弄會(huì ),一定要夯實(shí)基礎,根據自己的實(shí)際情況有針對性的查漏補缺,再者假期生活安排要有計劃,玩和學(xué)結合起來(lái),相信每一個(gè)同學(xué)都能過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
最后,預祝各位家長(cháng)朋友新春愉快,合家歡樂(lè )!謝謝你們!
數學(xué)老師:潘越
20xx年1月17日
致家長(cháng)的一封信 9
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
撫順,是我們共同的家園,讓我們的家園更加美好,更加文明是我們所有撫順人的共同心愿,為了實(shí)現我們撫順人的這一心愿,今年市委,市政府確定了創(chuàng )建省級文明城市的重要戰略目標 。
創(chuàng )建文明城市,是為了我們的生活更加美好,撫順是一座老城,擁有著(zhù)深遠的歷史,如今,撫順發(fā)展成如今這樣繁華的大城市,不僅是國家的力量,也與廣大人民群眾的文明分不開(kāi),以前,在我們的校園內處處能看見(jiàn)紙屑、垃圾袋等,甚至一部分學(xué)生還出口成“臟”,尤其在操場(chǎng)上,食品袋,方便面袋等隨處可見(jiàn),可能,有許多學(xué)生認為“扔了又怎么樣,反正有值日生打掃”,這種想法是不對的。如果沒(méi)有垃圾,同學(xué)們、值日生們又何必辛苦的打掃呢?教室里,有的同學(xué)追逐、打鬧、講臟話(huà)、罵人等都是不文明的行為,大街上,許多中年人們隨地吐痰,市場(chǎng)外,處處可見(jiàn)爛果蔬,餿味傳遍萬(wàn)里,老實(shí)說(shuō),天安門(mén)廣場(chǎng)上,不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,這些污跡與神圣莊嚴的天安門(mén)廣場(chǎng)形成極大的反差。
新?lián)犴、新市容,要求我們改變過(guò)去的撫順面貌,共同創(chuàng )建一個(gè)文明新城市。作為新一代的學(xué)生們,我們應從小事做起,做到不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,談吐文明,舉止文雅,自覺(jué)排隊上車(chē),上車(chē)時(shí)主動(dòng)給“老幼殘孕”讓座,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,文明的小市民。
最后我相信,只要我們所有撫順人一起努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明城市。
你們的女兒:王春偉
致家長(cháng)的一封信 10
親愛(ài)的家長(cháng)們:
你好!
我是一個(gè)從小在家人“別人家的孩子怎么怎么樣”的嘮叨下長(cháng)大的孩子。爺爺奶奶最喜歡說(shuō)的就是:呀——別人家的孩子考試怎么怎么好、呀——別人家的孩子怎么怎么聰明、呀——別人家的孩子……
我知道你們是為了我們好,想讓我們學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),可是許多孩子聽(tīng)多了會(huì )不開(kāi)心,感到自卑,從而沒(méi)有自信。甚至會(huì )以為你們在存心挖苦自己、打擊自己。雖然我沒(méi)有做問(wèn)卷調查,但我相信,絕大多數的同學(xué)都十分討厭這種“別人家的孩子怎們怎么樣”之類(lèi)的話(huà)。
是的,你們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是我們內心也很煎熬?荚嚦煽(jì)發(fā)放后,如果考得差的話(huà),不用家長(cháng)罵,我們自己內心都會(huì )很難受,家長(cháng)如果在這時(shí)在拿自己的孩子與別人家的孩子對比,那你的孩子的內心就會(huì )布滿(mǎn)創(chuàng )傷。因為考試本身就是一個(gè)煎熬,考好了有獎、差了那就是一頓臭罵或是一頓毒打。所以考完試后,孩子的內心百分之七十是糾結、自責,剩下的百分之三十是害怕呀!家長(cháng)用別人家的孩子來(lái)與自己的孩子做比較,會(huì )讓孩子出現更多的問(wèn)題,更別說(shuō)學(xué)習效率了。
郭沫諾說(shuō)過(guò):愛(ài)學(xué)出勤奮,勤奮出天才。只有愛(ài)學(xué)習才能提高效率,家長(cháng)們關(guān)心孩子的進(jìn)步?jīng)]有錯,但是要注意表達的方式。孩子考砸了,家長(cháng)要平心靜氣地和孩子分析原因,制訂端正學(xué)習態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習方法、提高學(xué)習效率的措施。為此,我鄭重提出以下三點(diǎn)建議:
1、以鼓勵為主,多多鼓勵孩子正當的愛(ài)好,讓孩子充滿(mǎn)自信。
2、少拿孩子與別人家的孩子比,比多了自家的孩子傷不起啊。
3、考試考完后不要用分數來(lái)度量自家的孩子,因為孩子們的特長(cháng)不一樣。當然,家長(cháng)也不能放縱孩子,對孩子的懶惰、馬虎等壞習慣聽(tīng)之任之,麻木不靈。
最后,祝愿天下的同學(xué)和父母健康、快樂(lè )!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
致家長(cháng)的一封信 11
親愛(ài)的家長(cháng)朋友,您好:
我是咱們班的數學(xué)老師,在這個(gè)陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛的美好時(shí)光,和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà),聊聊咱們的孩子們,聊聊咱們對孩子們共同的期待。
“要想在某一方面取得成功,就必須在時(shí)間、精力、心理上付出巨大的代價(jià)”。這是我們教育工作者需要向學(xué)生灌輸的一個(gè)重要思想。安迪生在發(fā)現可以用鎢作燈絲之前,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失;祖沖之對圓周率的測量進(jìn)行了幾千次。學(xué)正脆弱的心理必須通過(guò)挫折教育加以矯正,只有在他們經(jīng)歷了挫折以后,再進(jìn)行正確的心理疏導,才能讓學(xué)生真正得到鍛煉,得到提高。這就是給學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)。因為只有挫折教育,那是不行的。如果學(xué)生所經(jīng)歷的只有挫折,沒(méi)有成功,那么他們的脆弱心理還是無(wú)法改變。其實(shí),樹(shù)立學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)是非常重要的。他有利于學(xué)生具有堅忍不拔的毅力,有利于學(xué)生目標的確立,有利于對教師的批評的正確理解。所以,必須使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),這里需要解釋一下我們班前面的標語(yǔ):為四十歲的成功做準備。他取自一句話(huà):“十八歲的奮斗是在為四十歲的成功做準備!背钥嗟娜顺砸粫r(shí)之苦,不吃苦的人吃一世之苦。
咱的孩子們各個(gè)都是天才,他們的想法很奇特,很有創(chuàng )造性,這決定了他們將有著(zhù)無(wú)限的前程,咱們能做的就是一起為孩子們在這個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)刻保駕護航。
致家長(cháng)的一封信 12
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!感謝您對我們這次支教活動(dòng)的大力支持!目前我們支教活動(dòng)工作已到中期,學(xué)生各項管理工作也已步入正軌。為了讓我們對您的孩子有一個(gè)全面的了解,使這次活動(dòng)做的更好,我們還有許多工作需要您的配合。
。ㄒ唬┘以L(fǎng)
本次支教活動(dòng)已近中期,我們對您的孩子也有了大致的了解。為了讓我們更加了解您的孩子,促進(jìn)我們之間的交流,以對此因材施教,讓您孩子提高得更多。所以我們想在您有空的時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)。家訪(fǎng)的內容很簡(jiǎn)單,不會(huì )耽誤您太多的時(shí)間。
。ǘ┘议L(cháng)會(huì )
為了將您孩子在本次活動(dòng)的表現更好的反饋給你們,我們決定在7月26日下午,即我們活動(dòng)結束前一天下午開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。希望到時(shí)各位家長(cháng)來(lái)參加。您的到來(lái)是您對您孩子關(guān)心的體現更是對我們本次支教的支持和理解。我們非常期待您的到來(lái)!
。ㄈ﹩(wèn)卷調查(見(jiàn)下頁(yè))
為了更加了解您孩子的學(xué)習情況和周邊的學(xué)習氛圍,我們特意作出了這份問(wèn)卷調查,希望各位家長(cháng)用心完成。也希望各位家長(cháng)能對本次支教活動(dòng)提出一些建議和意見(jiàn)。
。ㄋ模┌踩珕(wèn)題
孩子是我們的心頭肉,掌心寶。不管是家長(cháng),還是我們孩子的安全問(wèn)題永遠是我們最為關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。它需要我們雙方的努力。所以我們有以下幾點(diǎn)建議:
1、注意交通安全。遵守交通規則,不闖紅燈,過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線(xiàn),要按交通信號燈指示過(guò)人行橫道,不在公路上玩;蜃分鸫螋[。
2、注意消防安全。在家不亂碰開(kāi)關(guān)插座,不要私拉亂接電線(xiàn),冬季烤火要注意通風(fēng)透氣,以免煤氣中毒。要教會(huì )孩子遇到突發(fā)消防事故處理和報警的方法。
3、注意飲食安全。不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛生食品。不暴飲暴食,注意飲食調節。
4、注意防暑。天氣炎熱,一定帶水來(lái)學(xué)校,多補水,不在烈日下玩耍。
5、注意網(wǎng)絡(luò )安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中,注意上網(wǎng)的內容和時(shí)間。
家長(cháng)朋友們,孩子是家庭的希望,祖國的未來(lái),明天的太陽(yáng)。在教育孩子的問(wèn)題上,學(xué)校與家庭任重而道遠。我們之間是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。
為了孩子,讓我們攜手,形成合力,共同托起明天的太陽(yáng)!
再次感謝您對我們團隊的信任和厚愛(ài),您的支持就是我們動(dòng)力的來(lái)源!順祝合家歡樂(lè )!恭祝您和您的親友:萬(wàn)事如意,闔家幸福,工作順利!
此致
敬禮!
致家長(cháng)的一封信 13
尊敬的一6班的家長(cháng)朋友:
金秋時(shí)節,落葉紛飛,大地正在悄悄地更換金色的時(shí)裝,不知不覺(jué)中秋天已經(jīng)來(lái)到。為了幫助學(xué)生更加清晰地認識秋天,留意樹(shù)上紛飛的落葉,路邊盛開(kāi)的菊花,餐桌上誘人的瓜果蔬菜等等,我打算利用2到3周時(shí)間開(kāi)展以《美好的秋天》為主題的新教育課程,F將初步計劃與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
1.關(guān)注周?chē)挛镌谇锕澋淖兓,感受秋天的美,積極學(xué)習運用多種手段表達自己對秋天的認識,樂(lè )意用自己的方式記錄自己的發(fā)現。
2.晨誦午讀欣賞兒童詩(shī)和繪本,感受作品的意境美,能運用語(yǔ)言、動(dòng)作、繪畫(huà)等形式創(chuàng )造性地表達自己的理解。
3.在活動(dòng)中有探究的興趣,通過(guò)觀(guān)察、品嘗、感受去尋找秋天帶給我們的驚喜。
主要活動(dòng)安排
1、利用晨誦時(shí)間欣賞秋天的圖片,讀兒童詩(shī)和美文《秋天的顏色》《落葉》《秋天的信》《秋天的雨》《秋天的童話(huà)》等。
2、聽(tīng)繪本故事《落葉跳舞》《14只老鼠秋天進(jìn)行曲》《來(lái)吧,我們一起發(fā)現秋天》《阿嚏大熊阿嚏》《田鼠阿佛》。
3、留住秋天,可用繪畫(huà)、拍照、樹(shù)葉書(shū)簽、樹(shù)葉貼畫(huà)、種子貼畫(huà)、兒童詩(shī)創(chuàng )作等形式,優(yōu)秀作品在班級外墻進(jìn)行展覽。
4、請一位家長(cháng)介紹植物的生長(cháng)過(guò)程。
5、組織一次秋季采摘的遠足親子活動(dòng)。(因涉及到時(shí)間、車(chē)輛和餐費問(wèn)題,此項活動(dòng)自愿報名。另注:出于安全考慮,學(xué)校禁止組織學(xué)生外出,此項活動(dòng)只能是有家長(cháng)委員會(huì )來(lái)組織,有意承擔班級活動(dòng),熱心班級事務(wù)的家長(cháng)可報名家長(cháng)委員會(huì )。)
各位家長(cháng),這項秋季課程的開(kāi)發(fā)設置并不是學(xué)校的規定動(dòng)作,只是我個(gè)人認為教會(huì )孩子留心周?chē)挛,用心感受生活比單純學(xué)習書(shū)本上的知識更有意義。我也知道這項活動(dòng)會(huì )給我自己和家長(cháng)們增添不少麻煩,無(wú)形中加了許多工作量,所以本班所有的班級課程都本著(zhù)自愿參加的原則,對于積極配合的家長(cháng)表示由衷的感謝,對于有困難不能參加的家長(cháng)絕不勉強。
親愛(ài)的家長(cháng)同事們,請把你的意見(jiàn)或對本次活動(dòng)好的建議寫(xiě)在紙的下方,謝謝!
班主任:歐秀娟
20xx年9月12日凌晨
致家長(cháng)的一封信 14
各位家長(cháng):
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,我深深的感覺(jué)到我們班大多數家長(cháng)對孩子的教育非常重視,而且也很欣慰的看到孩子每天的進(jìn)步。在此對各位家長(cháng)對我工作的支持和配合表示衷心的感謝。
開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間是在緊張忙碌中度過(guò)的,相信家長(cháng)也很想知道孩子每天在校的生活與學(xué)習的習慣,現對一個(gè)月來(lái)的班級情況簡(jiǎn)介如下:
俗話(huà)說(shuō):“積千累萬(wàn),不如養成好習慣!苯逃胰~圣陶也指出:“教育就是培養習慣!庇纱丝梢(jiàn)培養習慣的重要性。為此開(kāi)學(xué)的第一周我們主要從養成習慣開(kāi)始抓起,每天不斷重復著(zhù)坐姿、站姿、路隊,上課禮儀等各方面行為習慣的培養,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓練,孩子們已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,從剛開(kāi)始站隊找不到地方到現在迅速的站直站好,每一天都在孩子身上能夠找到滿(mǎn)足感。是他們讓我增添了信心,是他們給我無(wú)限的快樂(lè )。家長(cháng)們,我很欣喜的看到班級有一些孩子在行為習慣上表現的十分出色,他們文明、守紀、勤奮、上進(jìn)。各科任老師對我班孩子的評價(jià)也很高,但是我們不能只滿(mǎn)足于現狀,而是應該讓孩子們不斷地上進(jìn),這就需要我們家校有效的結合,讓孩子能夠贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
家長(cháng)們,現在你們對孩子學(xué)習成績(jì)的重視我很理解,但是孩子們的起步不一樣,而且也能看出你們對孩子的重視情況。開(kāi)學(xué)初,我就為孩子們每人準備了作業(yè)單,并明確指出作業(yè)單上要有家長(cháng)的簽字,我們看到:絕大多數家長(cháng)在用行動(dòng)配合教師——在用愛(ài)心,和孩子一齊克服起步階段的困難。孩子學(xué)習是艱辛的,這是一個(gè)爬坡的過(guò)程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這一過(guò)程中,教師自然要竭盡全力引領(lǐng)、幫助他們,如果再能得到家長(cháng)的幫助,那孩子是多么幸福。相反,那些得不到父母應有關(guān)心的孩子,又是多么可憐。
在這里建議家長(cháng):
一、個(gè)別同學(xué)跟不上進(jìn)度。書(shū)寫(xiě)不規范;練習冊完成效果不好,家長(cháng)檢查不夠認真,拼音掌握不太熟練。特別是j q x與ü的拼讀請家長(cháng)予以檢查,需要的讓孩子多做書(shū)寫(xiě)(在四線(xiàn)格內)和認讀的練習。班級人數多,不可能為個(gè)別人耽誤進(jìn)度。
二、 在已經(jīng)學(xué)過(guò)的音節中,聽(tīng)寫(xiě)帶聲調的直呼音節。剛開(kāi)始孩子必定不太愿意,家長(cháng)要有耐心。(在四線(xiàn)格內書(shū)寫(xiě))
三、再發(fā)筆順單子的時(shí)候,就是想讓各位家長(cháng)及時(shí)的為孩子做好復習,每天利用幾分鐘聽(tīng)寫(xiě)一課生字及筆順,組詞。小學(xué)階段,最累最苦的,恰是一年級第一學(xué)期!所以,當您為孩子“跟不上”著(zhù)急的時(shí)候,教師也正苦惱。我們當然會(huì )在“往前趕”的同時(shí),經(jīng)常復習。您也要“跟上來(lái)”。
四、書(shū)寫(xiě)和做題。為使孩子及早獲得解題能力,需要的話(huà),您可以選購一份課堂練習或測試題。讓孩子接觸各種題型,免得考試時(shí)“明明懂得卻不知道怎么做”。
五、有的孩子喜歡打擾、進(jìn)攻同學(xué)。這也是教師關(guān)注的。希望大家嚴于律己,寬以待人,多多規范自己的孩子。畢竟,對于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己——天長(cháng)日久,他們會(huì )成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然,教師會(huì )竭盡全力,不讓那種情況發(fā)生。作為家長(cháng),對此更負有不可推卸的責任。
六、“孩子在家很任性”。這實(shí)在是家長(cháng)自己應當深刻檢討的事情,F在的孩子,性格成型早。希望父母高度重視,及時(shí)扭轉。否則,學(xué)校教育的效果只能被抵消。
七、多提問(wèn)。幾乎所有家長(cháng)都要求教師多提問(wèn)自己孩子。在時(shí)間緊、人數多的情況下,希望大家不要對此期待過(guò)高。如果說(shuō)孩子“不提問(wèn)就沒(méi)有勁頭學(xué)習”,那可是一個(gè)嚴重問(wèn)題。所以,學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jì)所依賴(lài)的,除了天份,更多的是自控力、專(zhuān)注性和求知欲。這些素質(zhì),對于孩子的成長(cháng),太重要。
家長(cháng)們,作為教師,我深知“人民教師,無(wú)上光榮”的深刻含義,我會(huì )秉著(zhù)一顆誠心、愛(ài)心去愛(ài)護我的學(xué)生。也希望通過(guò)以上所述各位家長(cháng)能夠重視起來(lái)讓我們和孩子共同成長(cháng),讓我們一起感受那份滿(mǎn)足感。如果您有什么意見(jiàn)或建議,我也積極采納,忘能多提出寶貴意見(jiàn)。
xx
20xx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封信 15
尊敬的各位家長(cháng):
感謝你們和我密切的配合了整整一個(gè)學(xué)期,讓我心情愉悅的完成了教學(xué)、
新學(xué)期又開(kāi)始了,作為你孩子的語(yǔ)文老師,我的目標非常清楚:
一、培養孩子愛(ài)上閱讀。這個(gè)閱讀不是語(yǔ)文書(shū),而是文字,語(yǔ)文書(shū)上的課文,一個(gè)月即可完成,但是愛(ài)上閱讀的感覺(jué)卻是在生活中,在家長(cháng)的行動(dòng)中、一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家長(cháng),培養孩子的閱讀習慣就變得簡(jiǎn)單,因為他們的家庭生活中,讀書(shū)是主要的方式、睡覺(jué)前,一家人每人都手捧自己喜愛(ài)的書(shū),就這樣一個(gè)動(dòng)作,就已經(jīng)培養了孩子對書(shū)的感情、
倘若在飯桌上再討論哪本書(shū)對你的教育和啟發(fā),那孩子就更加向往書(shū)本了,讓孩子愛(ài)上書(shū),教育就開(kāi)始變得簡(jiǎn)單、
可以去掉嘮叨,美德故事、益智故事、神話(huà)故事,這些都是開(kāi)發(fā)孩子的想像力和創(chuàng )造力。
二、培養孩子寫(xiě)一筆好字。
寫(xiě)字如做人,腳踏實(shí)地。內心平和的、有耐心的、觀(guān)察力、模仿力、審美力、恒心都可以通過(guò)練習漢字來(lái)完成,這個(gè)練字必須是借助字帖緩慢書(shū)寫(xiě)的過(guò)程,而不是孩子信手抄字的過(guò)程,那樣的抄寫(xiě)無(wú)益而有害。
三、培養孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )正確的表達自己的思想。
四、背誦經(jīng)典,培養孩子的語(yǔ)感。
五、掌握初步自學(xué)語(yǔ)文的方法。
我特別希望家長(cháng)們明白教師的要求,繼續與我合作,讓我們的孩子健康成長(cháng)。希望家長(cháng)把培養孩子的習慣放在重要的位置,好習慣成就好人生。讓孩子做事有順序,有計劃,有時(shí)間管理的意識。
祝家長(cháng)工作愉快、身體健康。
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