2021年致同學(xué)的一封信（通用8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的2021年致同學(xué)的一封信（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　致同學(xué)的一封信1

XXX班的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當你們看到這封信時(shí)一定不認識我吧！別見(jiàn)怪，我寫(xiě)這封信是來(lái)和你們交朋友的。

　　我先自我介紹一下。我是開(kāi)慧小學(xué)五（1）班的學(xué)生，今年11歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，在家里可是一家人的寶貝。雖然他們都很心疼我，但是我做錯了事，他們一樣不會(huì )心軟，也不會(huì )手下留情的。我的學(xué)習成績(jì)還不錯，經(jīng)常幫助一些學(xué)習有困難的同學(xué)。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。告訴你們吧，我三四歲的時(shí)候，經(jīng)常把家里的墻上畫(huà)得一團糟，弄得家人哭笑不得�，F在我看見(jiàn)這墻上的畫(huà)，也覺(jué)得自己好笑！我還經(jīng)常同爸爸下棋、跑步、打羽毛球等等。我的基本情況就是這樣子了，不知道你們那邊的情況怎樣。我想了解一下，希望你們給我回信。我還想知道你們的夢(mèng)想、未來(lái)的憧憬。我的夢(mèng)想是好好讀書(shū)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

　　對了，我寫(xiě)這封信是有一個(gè)主要的任務(wù)，我們全班同學(xué)希望和你們全班同學(xué)成為“手拉手”的好朋友！我思考了一番，制定以下計劃：

　　1、經(jīng)�；ハ嗤ㄐ�，溝通交流學(xué)習、生活及家庭訪(fǎng)問(wèn)方面的問(wèn)題。

　　2、開(kāi)展一些公益活動(dòng)。保護環(huán)境，做小小環(huán)衛員；募捐一些善款給貧困山區的小朋友。

　　3、在每年重大節日時(shí)，可以自行制作賀卡，交流、互送。

　　4、展開(kāi)互訪(fǎng)，在一起共同交流、體驗家庭生活。

　　你們看我的計劃如何？如果同意的話(huà)，回信，并且提出你們的看法與想法。

　　祝你們：

　　身體健康！

　　天天開(kāi)心！

　　寫(xiě)信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信2

盈寶：

　　近來(lái)身體好嗎？

　　六年級開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到你來(lái)報道，開(kāi)始以為你是有事，后來(lái)老師說(shuō)你轉學(xué)了。雖然你轉學(xué)了，但我十分想念你，一想到你，我就想了我們之間的糗事。

　　還記得那一次爬樹(shù)嗎？你就像一只猴子一樣飛快地爬上了我們校門(mén)外的大樹(shù)，正當你得意洋洋的時(shí)候，忽然一位老師從門(mén)口經(jīng)過(guò)，嚇得你直往樹(shù)葉茂盛的地方鉆，我看了一眼你假裝要去告訴老師的樣子。你趕緊沖著(zhù)我做了一個(gè)“噓”的手勢。等老師走后，你望著(zhù)老師離開(kāi)的地方，做了一個(gè)鬼臉�！安洳洳洹�，爬下樹(shù)來(lái)，對著(zhù)我就是頓“暴打”�，F在回想起來(lái)還歷歷在目。

　　你想念大家嗎？我告訴你班里最近的情況吧，我們的班主任換成了封老師。你知道嗎？學(xué)校舉行了秧歌比賽，我們每天都練得氣喘吁吁，不過(guò)“一份耕耘一份收獲”，咱們班在這場(chǎng)比賽中榮獲二等獎。聽(tīng)到這個(gè)消息后，你是不是又高興又遺憾呢？

　　哎，對了，你還記得上次你自黑嗎？你學(xué)習不是很好，皮膚又有點(diǎn)黑。上次同學(xué)們逗你，問(wèn)到：“劉盈盈，你說(shuō)你這樣長(cháng)大準備干什么呀？”你雙手托著(zhù)下巴，極其認真的想了半天，然后右手將頭發(fā)一撩，說(shuō)到：“我決定了，我要成為名人，長(cháng)大代言黑人牙膏�！边@時(shí)你周?chē)�的同學(xué)全部都笑的前仰后合。我剛喝了一口水，一下全噴到你的身上，你半天才緩過(guò)神來(lái)，嚴肅的對我說(shuō)：“形象，一定注意形象”�？粗�(zhù)你一本正經(jīng)的樣子，我又一次哈哈大笑。

　　時(shí)間飛逝，轉眼就要畢業(yè)拍畢業(yè)照一定要記得回來(lái)呀！

　　祝學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！

寫(xiě)信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信3

小嬌同學(xué)：

　　你好！

　　咱倆可以說(shuō)友誼甚好，平時(shí)關(guān)系很不錯，相處很融洽。有很多話(huà)題可談。但我也有些話(huà)想對你說(shuō)。今天就借著(zhù)席子的機會(huì )，把它說(shuō)出來(lái)。

　　你很愛(ài)讀書(shū)，也很刻苦。每天晚上都要寫(xiě)寫(xiě)第二天的作業(yè)，寫(xiě)完后，你還會(huì )繼續閱讀《斗羅大陸》。這本書(shū)你也看了，有一段時(shí)間了，這可能就是手不釋卷吧！

　　說(shuō)真的，這種精神很值得我學(xué)習。我也在向你看齊。但我確實(shí)堅持的不如你好。你的熬夜功底非常強！有時(shí)候，當我一轉身，就有一道強烈的光射在我眼前。你還愛(ài)搗鼓。碰一碰你的塑料袋，發(fā)出沙沙的響聲。我麻煩急了，睡都睡不著(zhù)！

　　小杜，你晚上應該早點(diǎn)睡，小學(xué)生要睡夠九個(gè)小時(shí)，才能確保身心健康。你不睡覺(jué)，有兩個(gè)壞處。第一，傷害自己的身體；第二，打擾別人休息。學(xué)習刻苦固然重要，但也要勞逸結合。對啦，你用微弱的燈看書(shū)是很傷眼睛的，你的視力會(huì )急劇下降！

　　小杜，這就是我對你說(shuō)的話(huà)，也是來(lái)自朋友的勸告。

　　祝學(xué)習進(jìn)步快樂(lè )成長(cháng)

寫(xiě)信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信4

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　六年的時(shí)光稍縱即逝，時(shí)間像一匹飛馳的駿馬。轉眼間，從我們的身邊飛逝而過(guò)。歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走我對你們的思念；畢業(yè)帶走了思念，卻帶不走我同你們同窗的友誼。時(shí)間飛得越遠，思念就越深；思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的對你們說(shuō)一聲：“珍重！”

　　你們還記得嗎？有一次我沒(méi)考好，趴在桌子上偷偷的哭，那是的，我非常傷心，怎么就考這么一點(diǎn)分呢？而這時(shí)你們，用鼓勵的眼神安慰我，說(shuō)：“別哭了，加油，你會(huì )考的更好”“是啊，一次考不好不算什么�！薄凹佑�，我們相信你�！笨吹侥銈冃Φ娜缁ǘ湟粯用利�，聽(tīng)到你們暖暖的話(huà)語(yǔ)。我激動(dòng)的'說(shuō)不出什么，一個(gè)勁的使勁點(diǎn)頭。謝謝你們六年來(lái)鼓勵著(zhù)我，一起玩耍，一起嘻戲；一起學(xué)習，一起加油苦干。六年來(lái)，大家都互幫互助，風(fēng)雨同舟。無(wú)論是多大的風(fēng)雨，都不會(huì )屈服。是你們才有了今天的我，是你們才會(huì )讓我變得更加優(yōu)秀。

　　班級是我們第二個(gè)家，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)。畢業(yè)的鐘聲即將敲鈴，我是多么的舍不得你們��！“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！备兄x你們，我親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們陪伴我走過(guò)快樂(lè )的小學(xué)生活！

　　祝同學(xué)們：金榜題名

寫(xiě)信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　時(shí)光過(guò)得真快，轉眼4年過(guò)去了�？墒�，這四年來(lái)你就讓我檢查過(guò)不到五次的作業(yè)，甚至有時(shí)還不讓我檢查，我想當面對你說(shuō)，又怕給你面子留的不夠多，所以，我只好在這次作文中說(shuō)一說(shuō)了，希望你能夠理解。

　　每天早上，我問(wèn)你要作業(yè)，你不是不理我就是跑出去玩了，或者是快要給我時(shí)，卻又放了回去。不檢查你作業(yè)吧，又怕你沒(méi)有學(xué)完，檢查你的作業(yè)吧，不是不工整就是寫(xiě)得太亂了。天天我和你的數學(xué)組長(cháng)都氣得頭疼，但還是檢查不了你的作業(yè)。

　　我記得有一次，為了檢查你的作業(yè)，你說(shuō)：“自己拿去�！边@時(shí)，我心里想著(zhù)：你的作業(yè)在哪啊，就讓我自己拿！差點(diǎn)就要和你吵起來(lái)了，不過(guò)，我忍住沒(méi)有發(fā)火。

　　你老是跟別人吵架，為了一點(diǎn)事就能吵起來(lái)，我也真是“佩服”。

　　希望你能每天都讓我檢查作業(yè)，那該多好��！

　　祝你：

　　學(xué)習更上一層樓！

寫(xiě)信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信6

王宇恒：

　　你好！你是一個(gè)活潑的男生，體育課上特別喜歡運動(dòng)。但是在教室里，看到的你，完全不一樣。你坐在我的前面，我每天都要從你的身邊走過(guò)。每當看到你發(fā)呆時(shí)，我總是提醒你，非常希望你改正這個(gè)壞習慣。

　　但你不是每節課都發(fā)呆。在數學(xué)課開(kāi)課時(shí)，你就表現得非常好。你全神貫注地聽(tīng)著(zhù)沈老師講課，并且在沈老師提了問(wèn)題之后，我總能看見(jiàn)你的手，高高地舉著(zhù)想要回答問(wèn)題。沈老師讓我們做題目時(shí)，你和李浩的速度差不多。你飛快地拿起筆就開(kāi)始做題目。并沒(méi)有像以前一樣，一拿起筆就停住不動(dòng)了。你在這節數學(xué)公開(kāi)課上沒(méi)有讓我和沈老師提醒過(guò)一次，我在心里不由地為你鼓掌。

　　但為什么平常的課你就要發(fā)呆呢？我細細想了一下，可能是你的學(xué)習態(tài)度有了變化的緣故。

　　你甚至在考試時(shí)也控制不住要發(fā)呆。一次數學(xué)考試，你突然寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就停了。你的筆尖懸在考試卷上方一厘米處，揮動(dòng)著(zhù)，可遲遲不肯下筆。你的眼睛雖然盯著(zhù)試卷，可你根本沒(méi)有在思考。你的思想在“太空中遨游”，根本沒(méi)有在考試中的狀態(tài)。你漫游了好一會(huì )兒，別人都做到了第二面時(shí)你才反應過(guò)來(lái)，你要做試卷了。剛做了一會(huì )兒，你又停了下。我感覺(jué)你停了好久，不得不停下筆來(lái)，在后面點(diǎn)了點(diǎn)你，把你從“睡夢(mèng)”中叫醒。

　　周老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“改變我們的，只有我們自己！”王宇恒，改變你自己的，只能靠你自己！我們只能在旁邊提醒你，但不能根治你的發(fā)呆。希望你能像何明銘學(xué)習。以前他也做小動(dòng)作，現在他完全改掉了，上課總是搶著(zhù)發(fā)言，做作業(yè)總是跟李浩、泮周豪比賽。

　　王宇恒，我們多么希望你能快點(diǎn)振作起來(lái)��！

　　祝學(xué)習越來(lái)越進(jìn)步！

寫(xiě)信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信7

XXX同學(xué)：

　　你好，我一直想對你說(shuō)，雖然你的朋友很多，其中也包含有我。我們有哭有笑，但是我們在逗你的時(shí)候你一下子就追著(zhù)我們打，而不是撓癢癢之類(lèi)的，希望你下一次要注意點(diǎn)。你是我們班打架最厲害的人，所以你也有許多朋友。

　　我心里一直記著(zhù)我一生被打的最慘的一次，那一次是你下手太重了，所以我們都不給你玩了。那是有一天我看見(jiàn)你正在打我朋友，原因是我朋友逗逗你，之后你就追我朋友，打我朋友。我看到這一幕就立馬上去把你推開(kāi)了，之后我罵了一句，你又追我打我。我立馬跑到了操場(chǎng)上，眼看自己快被追上了，就突然停下來(lái)了，之后被你打了幾下后背。有人肯定會(huì )問(wèn)我為什么不停下來(lái)而不是逃跑呢？因為我再跑的話(huà)你就會(huì )更大火氣，等追到我就會(huì )打的更痛。等幾天后咱倆又和好了。

　　我聽(tīng)你的朋友在背后說(shuō)每次玩游戲都是你做主，所以，朋友們都漸漸的不想理你了。

　　希望你可以改掉這個(gè)毛病，不要自以為是誰(shuí)都比不過(guò)你。而且你以后要開(kāi)朗點(diǎn)，不要因為一件小小的事情就弄成大大的后果，還有以后我們逗你，你以后打我們不可以下手太重。如果這些你都改掉了，那才是我們心目中真正的好朋友。

寫(xiě)信人：

日期：

　　致同學(xué)的一封信8

陶奕同學(xué)：

　　你好！

　　我們是經(jīng)過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老朋友了。今天，在即將小學(xué)畢業(yè)的前夕，我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子里度過(guò)的美好留念。

　　酸，那天陽(yáng)光明媚，我們都樂(lè )滋滋地背著(zhù)小小行包，春游去嘍！我心中也充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到......在一天的旅行之中，大家都又累又渴，當導游宣布了：“可以吃飯了！”我們以風(fēng)馳電掣之速“奪”得一片草地，就“安營(yíng)扎寨”了。飯后，趁著(zhù)陽(yáng)光燦爛，大家在草地上嬉戲著(zhù)，哄鬧著(zhù)。因為我和你是組長(cháng)，所以我倆將眾人吃剩的瓜果皮都拾起，堆積在指定地點(diǎn)處。忽然，我在草地上發(fā)現了一個(gè)空薯片罐子，便提醒你將它扔掉�？赡悴灰詾槿�，說(shuō)：“我已經(jīng)清理好本組的垃圾了，這個(gè)罐子應由你去扔�！蔽液苌鷼�，就與你吵了起來(lái)。實(shí)際上，當時(shí)我也是出于氣憤的狀態(tài)下，才傷害了你，請你原諒，我知道當時(shí)你是不愿意再跑一趟了。再說(shuō)，最后還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎？

　　甜，記得是四年級上學(xué)期，在考“角”的單元測試時(shí)，我忘了帶量角器。只好問(wèn)你借，沒(méi)想到你想都沒(méi)想就爽快地答應了。我的心中涌起了感激的漣漪：謝謝！

　　苦，在我參加了校舞蹈隊的日子里，星期一、三、五都要練習，沒(méi)有辦法和你一起回家，我總惦記著(zhù)你在回去的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要發(fā)生意外，我就放心了。

　　辣，我倆有時(shí)會(huì )因一點(diǎn)小事而發(fā)生矛盾。你不知道，我回到家后，心里很難過(guò)的。我會(huì )努力改進(jìn)自己，為了和你相處得更好！

　　我相信風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹！“今天我們桃李芬芳，明天是祖國的棟梁�！币苍S畢業(yè)后我倆會(huì )升入不同的中學(xué)，但愿我們的友誼地久天長(cháng)！

　　祝你生活愉快！

寫(xiě)信人：

日期：

【2021年致同學(xué)的一封信（通用8篇）】相關(guān)文章：

致“同學(xué)”的一封信12-26

致同學(xué)一封信12-16

致“同學(xué)”的一封信(15篇)12-26

致“同學(xué)”的一封信15篇12-26

致同學(xué)一封信15篇12-17

致同學(xué)們的一封信作文12-14

致同學(xué)一封信_高二作文12-16

致同學(xué)們的一封信(15篇)12-14

致同學(xué)哀悼詞12-14

致同學(xué)悼詞范文05-15