致“同學(xué)”的一封信
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的致“同學(xué)”的一封信，歡迎大家分享。
致“同學(xué)”的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標并開(kāi)始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì )首先感謝大家對于上一學(xué)期食管會(huì )工作的支持和肯定。同時(shí)，為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，我們公開(kāi)以下信息內容，歡迎大家繼續監督和支持我們的工作。
上學(xué)期食管會(huì )舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，通過(guò)廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評比及走進(jìn)食堂參觀(guān)四項活動(dòng)內容讓廣大同學(xué)對自己的就餐環(huán)境和食管會(huì )工作有了進(jìn)一步的認識和了解。本學(xué)期，我們將繼往開(kāi)來(lái)，組織開(kāi)展“勤儉節約，珍惜糧食”“、“養生宣傳”等一系列活動(dòng)繼續為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務(wù)水平。
一、服務(wù)管理類(lèi)
為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的一些情況，現特公布食管會(huì )的一些工作事宜，以便更好地幫助同學(xué)們。
1。食管會(huì )辦公室位于食堂進(jìn)門(mén)左邊（中國銀行后面），日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17：30—18：00。
同學(xué)們在食堂遺落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì )辦公室咨詢(xún)。如果您對食堂工作有任何意見(jiàn)或建議，歡迎您在我們的工作時(shí)間到食管會(huì )辦公室反映。
2。食管會(huì )微博：漓江學(xué)院食管會(huì )如果您有任何對于食堂工作的意見(jiàn)或建議，歡迎通過(guò)微博向我們反映，我們將竭誠為您服務(wù)。
3。食管會(huì )在食堂各樓層都設有咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)，值班時(shí)間為：周一到周五中午12：00—13：00，下午17：20—18：20，周六周日中午11：40—12：40，下午17：00—18：00。同學(xué)們在就餐時(shí)遇到問(wèn)題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢(xún)或是反映。若在就餐時(shí)餐盤(pán)內出現異物，可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會(huì )工作人員，我們將第一時(shí)間解決。
4。本學(xué)期，食管會(huì )在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn)，向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對食堂工作的建議和意見(jiàn)。歡迎有意向反饋問(wèn)題的同學(xué)報名和食管會(huì )工作人員共同向后勤保障部負責老師反映問(wèn)題，面對面與老師交流，維護保障自身權益。
5。本學(xué)期，食管會(huì )將繼續舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng)，歡迎同學(xué)們報名參加。此項活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內部，了解食堂內部衛生情況”為主旨，讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報名方式可以通過(guò)微博報名，也可以在到食管會(huì )辦公室直接報名參加。
6。需要向食管會(huì )租借物品的社團，請提前一天到食管會(huì )辦公室填寫(xiě)物品申請表或在網(wǎng)上下載物品申請表并填寫(xiě)（從食管會(huì )微博下載）。
注：若申請食堂內部場(chǎng)地或是食堂設施，需申請人的指導老師簽字。
二、注意事項類(lèi)
為了規范化管理，減少在收現金過(guò)程中細菌的傳播，更好地提高食品衛生安全質(zhì)量，學(xué)院食堂規定各個(gè)檔口不準收取現金，在食堂消費需刷卡消費，望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡，就餐時(shí)刷卡消費。
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì )再次感謝全體同學(xué)對我們工作的肯定和支持，新學(xué)期歡迎大家繼續關(guān)注并參與我們的活動(dòng)，監督我們的工作，一起提高食堂服務(wù)管理水平，展現漓院食堂新形象！
祝大家新學(xué)期身體健康，學(xué)習進(jìn)步，馬上有好運！
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì )
xx年xx月xx日
致“同學(xué)”的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好！
我很榮幸能與你們一起共度小學(xué)6年的時(shí)光，為此我很感恩！
時(shí)光荏苒，我們就要畢業(yè)了。對于我而言，我愿意從頭再來(lái)，不是為了彌補什么，而是單純地想念曾經(jīng)的日子。我想這是不可能的，即使可能部分的“你們”也不愿意。
我很感謝你們包容了我這六年來(lái)的缺點(diǎn)和不足，不斷地讓我進(jìn)步，強大！話(huà)說(shuō)是強大，但是也有不堪一擊的脆弱。我想比我自己還要了解的“你們”，更會(huì )知道我的那個(gè)心靈深處的缺口，我等待著(zhù)縫補，但是現在似乎是來(lái)不及了。
我很感謝你們這些年對我的幫助，即使是送了一支簽字筆。握緊筆身，筆總是那么溫暖、熟悉。每次口頭上的喜歡這，喜歡那，“你們”總是大方的贈送，而我只有聲謝謝和今后想方設法的彌補。
我很感謝你們問(wèn)我的任何問(wèn)題，有時(shí)真的感覺(jué)到自己的存在�！澳銈儭笔悄猩衷鯓�，卻有著(zhù)女生本該有的細心。謝謝我班男生們對我的關(guān)懷與工作上的理解，擁有你們很幸福！
我很感謝你們出現在我的生命中，陪伴我度過(guò)漫長(cháng)的每一秒、每一天、每一年。我總愛(ài)約著(zhù)“你們”出去，只因為你們是我所認為的朋友。相反“你們”也愛(ài)約著(zhù)我出來(lái)，只因為…（湊人數）畢竟沒(méi)有一個(gè)人的價(jià)值，能讓地球為他停止運行。
我很感謝你們教會(huì )我判斷正誤，讓我學(xué)會(huì )了打√，打×。這對選擇恐懼癥的自己來(lái)說(shuō)，確實(shí)減少了不少麻煩。不為“你們”教會(huì )我新的一門(mén)技術(shù)所生氣，只會(huì )太感謝“你們”的例子，讓我不用再翻書(shū)、上網(wǎng)，就能看到一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的現實(shí)版視頻，還是直播的，限量版的。學(xué)會(huì )了很多，謝謝的“你們”。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致“同學(xué)”的一封信3
親愛(ài)的媛媛：
你最近過(guò)的好嗎？我不在你身邊的一年里，有沒(méi)有什么委屈，或者不開(kāi)心的事？自從一年前的今天，雖然你我彼此分離，但我的心依舊牽掛著(zhù)你，時(shí)時(shí)刻刻都在想你。每當我閉上眼睛，我的腦海里便會(huì )出現你的身影，你那燦爛而又天真的笑容，使我至今難以忘懷！
現在我坐在床頭，靜靜的凝視著(zhù)遠方的夕陽(yáng)，心中不禁有絲傷感。詩(shī)人李白曾說(shuō)：舉頭望明月，低頭思故鄉。以此來(lái)表達自己對故鄉親人的思念！如今，我是：靜視夕陽(yáng)落，不知悲何起！這個(gè)可能是我沒(méi)有見(jiàn)到你的緣故吧！沒(méi)你在我的身邊的日子里，我的性格似乎也變的乖巧一些，做什么事都沒(méi)有自信！我現在只有一個(gè)目標：認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，幾年以后，我要讓你看看一個(gè)全新的我！
還記得我們在一起的日子嗎？那是多么美好的時(shí)光呀！還記得有這么一回事嗎？那是一天下午，上化學(xué)課，化學(xué)老師叫你回答問(wèn)題，你沒(méi)有回答上來(lái)，我直接從第一組提醒你(你在第三組)，由于聲音太大！被化學(xué)老師聽(tīng)到，我當時(shí)就發(fā)現不對勁，化學(xué)老師對我瞄了一眼，我立馬就低下頭，呵呵！現在想起這件事我自己還不禁要笑上幾分鐘！還有你在過(guò)生日的時(shí)候，還記得嗎？那是我第一次買(mǎi)的生日禮物，雖然不是太貴重的東西，但也算是我的一片心意吧，對于其他同學(xué)的生日，我可沒(méi)那樣的禮物送喲！我看我們關(guān)系多么的好就送給你了！話(huà)說(shuō)回來(lái)，我過(guò)生日的時(shí)候，你也送給我的生日禮物(木風(fēng)車(chē))我依然保留著(zhù)，沒(méi)事就拿出來(lái)玩玩，聽(tīng)聽(tīng)它美妙的音樂(lè )！讓它給我帶來(lái)心靈上的安慰！以此來(lái)減少我對你思念的痛苦！
我總是聽(tīng)見(jiàn)別人會(huì )說(shuō)這些詞日月如梭、時(shí)間飛逝等一些詞語(yǔ)，我想是呀！時(shí)間過(guò)得真快，我們彼此相處了3年，真的是日月如梭呀，轉眼間真的就這樣過(guò)去了。但我也聽(tīng)到別人說(shuō)這個(gè)詞度日如年，我想是呀！你不在我的身邊，我現在過(guò)得日子真的很漫長(cháng)，真的是度日如年呀！不管怎么說(shuō)，日子還是要過(guò)得，雖然我不在你的身邊，你要自己要好好的照顧好自己！天熱了，休息防暑；天冷了，注意保暖，多穿一點(diǎn)衣服；生病了，要及時(shí)看醫生(我不希望你生病)；生氣了，委屈了，難過(guò)了，給我追個(gè)電話(huà)，讓我來(lái)成為你的專(zhuān)屬出氣筒和做你的心靈安撫使者！
就到這里吧！千言萬(wàn)語(yǔ)歸一詞思念！
你的同學(xué)
鵬飛
致“同學(xué)”的一封信4
尊敬的各位同學(xué)：
你們好！首先感謝大家對魯東大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )的關(guān)注和支持。
為期三天的青協(xié)初試已于10月19日圓滿(mǎn)結束，從報名填表，到準備初試，辛苦大家在這段時(shí)間中，奔波于五餐四樓，為加入青協(xié)而投入自己的精力和課余時(shí)間！感謝你們對青協(xié)的支持和信任！青協(xié)將永遠記住你們的付出，相信這次經(jīng)歷也會(huì )是你們大學(xué)生活中一筆寶貴的財富！
經(jīng)過(guò)各部的綜合考慮，統籌青協(xié)各部門(mén)納新計劃和納新需求，經(jīng)過(guò)我們的認真篩選和整理，復試名單已經(jīng)確定，在此謹代表共青團魯東大學(xué)委員會(huì )和魯東大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )全體成員祝賀進(jìn)入復試的同學(xué)，并衷心祝愿你們在接下來(lái)的挑戰中能夠發(fā)揮出最佳水平。
進(jìn)入復試的同學(xué)需在10月25日、26日參加青協(xié)的復試，請認真記錄各部復試要求，做好相應準備，你們的初試表現優(yōu)異，值得肯定，期待你們在復試中更好的展示！
此外，沒(méi)能進(jìn)入復試的同學(xué)也不要灰心，你們沒(méi)有進(jìn)入復試并不代表你們不夠優(yōu)秀。這其中有很多因素：你的性格和特長(cháng)可能更適合在其他領(lǐng)域發(fā)展；面試緊張沒(méi)有發(fā)揮出應有的水平；面試時(shí)間短，因為其他事務(wù)匆忙結束面試等都會(huì )影響面試結果。對此我們深表歉意和遺憾。但參加了初試的同學(xué)已自動(dòng)轉變?yōu)轸敶笄鄥f(xié)的普通會(huì )員，仍能參加青協(xié)的活動(dòng)，志愿者的大門(mén)永遠為你打開(kāi)！請繼續關(guān)注青協(xié)及其相關(guān)活動(dòng)，無(wú)論以哪種身份參與，只要你是有心人，相信志愿者的活動(dòng)都會(huì )帶給你收獲與感動(dòng)！
希望大家能繼續關(guān)注青協(xié)，青協(xié)的發(fā)展也離不開(kāi)大家的關(guān)注和支持。同時(shí)，未能進(jìn)入復試的同學(xué)可以通過(guò)魯大青協(xié)網(wǎng)站、魯大青協(xié)騰訊認證空間、魯大青協(xié)人人主頁(yè)、魯大青協(xié)騰訊、新浪官方微博、宣傳欄海報、愛(ài)心公告等了解我們的最新動(dòng)態(tài)，參加我們的活動(dòng)，奉獻你們的愛(ài)心。希望同學(xué)們不要因為一次的失敗就失去對其他活動(dòng)的興趣，大學(xué)的生活是豐富多彩的，關(guān)鍵在于發(fā)現，最后祝愿你們大學(xué)生活愉快。
挑戰讓生活豐富多彩，奮斗讓生命無(wú)怨無(wú)悔，魯大青協(xié)衷心祝愿大家在今后的大學(xué)生活中能找到自己的人生目標，學(xué)有所成，學(xué)有所為。愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人間，希望大家以后更加關(guān)注公益事業(yè)，關(guān)注志愿者。
公益并不神圣，但卻沒(méi)有終點(diǎn)，因為她是我們的事業(yè)、我們的摯愛(ài)。對于公益，堅持就是最大的勝利。真正的公益屬于每一個(gè)人！
公益路上，你我同行！
魯東大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )
20xx年x月x日
致“同學(xué)”的一封信5
親愛(ài)的甜甜：
你好，自從你走后，我非常地想念你。你現在的身體、學(xué)習都好嗎？你的爺爺和奶奶身體好嗎？幫我問(wèn)候一下。
甜甜，我很懷念和你在一起的情景，我記得你來(lái)的那天晚上，說(shuō)你在車(chē)上著(zhù)急的問(wèn)爺爺，怎么還不到呀？我在家也是跟你一樣的著(zhù)急，想早點(diǎn)見(jiàn)到你，不停的問(wèn)媽媽車(chē)什么時(shí)候來(lái)呀？第二天我帶你去了很多地方，如說(shuō)；寶塔山、南山和文化廣場(chǎng)等地方，讓你領(lǐng)略了略陽(yáng)的風(fēng)光，我們還玩了“三個(gè)字”和“小蜜蜂”的游戲，當時(shí)我們有說(shuō)有笑，可真開(kāi)心呀！
我現在的學(xué)習情況一切都很好，就是學(xué)習壓力比較重，我現在除了正常的學(xué)習以外，我還參加了少兒劍橋英語(yǔ)、奧數和舞蹈。我的英語(yǔ)已經(jīng)達到一級，今年我參加的劍橋英語(yǔ)考了95分，奧數得了個(gè)一等獎，舞蹈考過(guò)七級了。我還要告訴你個(gè)好消息，在“六一”兒童節的時(shí)候，我被評為“三好學(xué)生”，你替我高興嗎？
甜甜，我要給你說(shuō)一件事，我現在轉到寶雞上學(xué)了，你以后給我寫(xiě)信的時(shí)候，把信寄到：陜西省寶雞市東風(fēng)路寶雞建筑段勞人科，甜甜，你記住給我回信。
祝你
身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
xx
致“同學(xué)”的一封信6
甜甜同學(xué)：
你好！你信里講述的就是曾經(jīng)的我所經(jīng)歷過(guò)的，而且我比你還激烈表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情時(shí)，我發(fā)現是因為不懂身邊對手的價(jià)值而讓自己走偏，遭遇到挫折。
成長(cháng)中的我們奔跑著(zhù)，是為了追趕對手，為了不被落下；生活中的我們在乎名次，看中評價(jià)，是為了不讓對手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè )的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，而變得五彩斑斕；正因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來(lái)越堅強；正因為有了對手，我們才能享受真正的快活，認清真正的自我；正因為有了對手，生活的圖畫(huà)才會(huì )流光溢彩，生活的琴弦才奏出歡快的樂(lè )章。
親愛(ài)的甜甜同學(xué)，我想告訴你：
因為競爭中有贏(yíng)也有輸，有起也有落，如果你把對手當成朋友，心里就會(huì )坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上，而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼，對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲，因為你想磨煉自己。
不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō)：感謝你，我的對手!
如果你回避對手，就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì )，沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣，永遠不會(huì )有壯麗的人生；如果你埋怨對手，就會(huì )使你的心胸狹窄，沒(méi)有容納百川的胸懷，永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)面對生命中的所有對手，人生才會(huì )越來(lái)越有勇氣。
在成長(cháng)的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。
甜甜同學(xué)，感謝你的對手吧，失去了對手會(huì )失去很多人生的精彩。
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
致“同學(xué)”的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
看到你們我想到了曾經(jīng)的自己，看到你們求知的眼神，聽(tīng)到你們錚錚的誓言，我感動(dòng)了。學(xué)習是艱難的，但是我們有戰勝困難的勇氣。我們班的任何一個(gè)人都在拼命挖掘自己的潛力，沒(méi)有一個(gè)人后退。為了父母，更為了自己。為父母供我讀書(shū)而付出的辛苦與辛酸！為親朋為我讀書(shū)而獻出的關(guān)心與愛(ài)心！
我為你們優(yōu)越的學(xué)習條件而驕傲，為你們幸福的生活環(huán)境而驕傲！我幸福著(zhù)你們的幸福，自豪著(zhù)你們的自豪！我要是你們，我會(huì )怎樣呢？我想，我會(huì )銘記父母春風(fēng)般的愛(ài)撫與鼓勵，我會(huì )報答父母春雨般的滋潤與教誨！我會(huì )算計著(zhù)分分秒秒，描繪著(zhù)七彩藍圖！我會(huì )端正自己的態(tài)度，擺正自己的坐標，美化自己的語(yǔ)言，文明自己的舉止，規范自己的.行為，奮斗自己的目標！
人們常說(shuō)：“身體不好，是廢品；學(xué)習不好是次品；思想不好是毒品！”同學(xué)們！你會(huì )為不幸者掬一把同情之淚、伸出援助之手嗎？你會(huì )對壞人壞事批評勸誡甚至拔出正義之劍嗎？你會(huì )為集體挺身而出、排憂(yōu)解難嗎？你會(huì )為祖國和人民同甘共苦、添磚加瓦嗎？我相信，有很多同學(xué)會(huì )做到，也能做到！如果你已做了，你就是一個(gè)高尚的人！如果你還未做，請你嘗試一下吧，你一定會(huì )發(fā)現，幸福就在你身邊，快樂(lè )就在你心里！
人非生而知之者，這是真理�？梢�(jiàn)，知識是后天學(xué)來(lái)的，經(jīng)驗也是后天獲得的。有的同學(xué)也許會(huì )抱怨：條件不好，環(huán)境太差，父母不理解，老師不慈愛(ài)，同學(xué)不熱心等等�？墒俏乙f(shuō)：同學(xué)們！你們還不會(huì )理解父母的良苦用心，并不理解老師的苦口婆心！你們并沒(méi)有經(jīng)受過(guò)艱苦歲月的洗禮與磨礪，并沒(méi)有品嘗過(guò)沒(méi)有知識的痛苦與憂(yōu)傷！去實(shí)習一下“囊螢映雪”，體驗一下“鑿壁偷光”，感受一下“懸梁刺股”，嘗試一下“破釜沉舟”吧，你會(huì )真正明白什么才叫“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”！你才會(huì )重新解讀“百二秦關(guān)終屬楚”“三千越甲可吞吳”的精妙之所在！
同學(xué)們，不要錯誤理解“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”，要知道，“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�？古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你曾為一次遲到損害班集體利益而自責過(guò)嗎？你曾為亂扔一次紙屑污染了環(huán)境而慚愧過(guò)嗎？你曾為上課說(shuō)話(huà)影響師生教學(xué)而痛悔過(guò)嗎？你曾為抄襲作業(yè)哄騙父母老師而自羞過(guò)嗎？看起來(lái)，這些都是小事，可是，一滴水能反映太陽(yáng)的光輝，試問(wèn)你的形象有光輝嗎？你的光輝能照耀同學(xué)前進(jìn)的道路嗎？
古人也說(shuō)：“小不忍則亂大謀”；“忍得一時(shí)之氣，免得百日之憂(yōu)”。你忍過(guò)嗎？當有同學(xué)說(shuō)了你一句你不能接受的話(huà)，你惱怒過(guò)嗎？當你聽(tīng)到老師或許是錯誤的批評，你對抗過(guò)嗎？當你聽(tīng)到父母不厭其煩的嘮叨，你反感過(guò)嗎？如果你的回答是YES，那么，你失去的將是不可估量的！
我相信咱們這個(gè)班的同學(xué)只要不懶惰，努力奮進(jìn)，就不會(huì )有任何一位同學(xué)在任何時(shí)候掉隊。相信老師，也要相信自己。
“信心是成功的一半”。不對，此觀(guān)點(diǎn)已經(jīng)被推翻，信心是成功的全部。無(wú)論你的過(guò)去是多么的不盡人意，無(wú)論你的現狀是多么的一塌糊涂，只要從現在開(kāi)始努力向上，將彌補你以前所有的過(guò)失。
實(shí)驗證明，人的潛質(zhì)，一輩子只發(fā)掘出不到百分之十，其余的都被帶進(jìn)墳墓�！拔覞摿o(wú)窮，我非常聰明”是有科學(xué)依據的。關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在思想。我們已經(jīng)走上了征程，剩下的便只有義無(wú)返顧，風(fēng)雨兼程。
“永不言敗”這是一種執著(zhù)，也是一種堅強，能真真正正做到這句話(huà)的人一定是一個(gè)了不起的人，而這句話(huà)也應是我們所追求的人生。
人在一生當中總是要經(jīng)歷一次又一次的跌倒與失敗。有的人跌倒了，再爬起來(lái)，始終堅持在自己的路上跑著(zhù)，無(wú)論最后的結果是成功還是失敗，那么，他最后一定不會(huì )覺(jué)得遺憾。
一個(gè)好的班風(fēng)就能鑄造一個(gè)優(yōu)秀的班級，一個(gè)成功的孩子就能改變整個(gè)家庭、甚至幾代人的命運，你們都是父母的希望、祖國的未來(lái)，你們都是熱血兒女，要學(xué)會(huì )感恩，怎樣感恩？你們想過(guò)沒(méi)有，你的拼搏，你的努力，你的永不認輸的勇氣，就是對父母最大的感恩。
愛(ài)玩是你們的天性，父母、老師都是從你們這個(gè)年齡走過(guò)，但是我們都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的典故，你們可能認為我們不理解你們，不能給你們自由，我們?yōu)槭裁催@樣做？因為我們想給你們更多的自由，給你們更大的空間，讓你們去發(fā)展。感謝父母給了你們強健的體魄、吃苦的精神。
考試成績(jì)不理想時(shí)，別垂頭喪氣、痛苦流涕，相信自己，拍拍身上的塵土，要勇敢的站起來(lái)，迎接新的挑戰。
教育專(zhuān)家建剛說(shuō)：“你能飛起來(lái)，只不過(guò)有時(shí)你不想飛，或者不敢飛�！�
同學(xué)們，我真誠的祝愿你們能飛起來(lái)，并且飛的很高。我相信你們！
XXX
20xx年XX月XX日
致“同學(xué)”的一封信8
香香同學(xué)：
你好！作為同齡人，我非常理解你的心情和處境，但作為生活的挑戰者，我必須給你一個(gè)忠告：珍惜你的痛苦，他是你明天的財富。
種子在痛苦中萌生，嬰兒在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血，怎有美麗的朝暉噴薄而出？不經(jīng)過(guò)痛苦的訓練，體育健兒就沒(méi)有了領(lǐng)獎臺上的快樂(lè )；不經(jīng)過(guò)痛苦的跋涉，登山隊員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉，生命的火花才會(huì )閃光發(fā)亮。香香同學(xué)，痛苦實(shí)在是人生的一筆財富！就看你有沒(méi)有目標。
當貝多芬雙耳失聰后，誰(shuí)能想象他能譜出《歡樂(lè )交響曲》，并自己站在臺上指揮樂(lè )隊呢？可貝多芬做到了，因為他對生活沒(méi)有失去信心，他把痛苦當作丁一筆財富，用這筆財富譜寫(xiě)了生命的樂(lè )章。誰(shuí)能相信一個(gè)看不見(jiàn)光明的盲人卻寫(xiě)出了讓明眼人心動(dòng)的三天光明呢？但海倫凱勒做到了，因為她對人生沒(méi)有失去激情．她把痛苦視為一筆財富，用心用手用身體體會(huì )光明，才寫(xiě)出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。
歡樂(lè )不是人生最好的解脫，痛苦也不是人生最大的失落。生活中總會(huì )有痛苦，總會(huì )有不如意。其實(shí)，失敗者都是被自己打敢，被自己的失意、麻木、無(wú)奈打敗了。這不是身敗，而是一種心敗。調整好心態(tài)，把分數名次看淡些，將你繪畫(huà)的亮點(diǎn)貢獻給班里的板報，讓大家喜歡你的開(kāi)朗活潑，在親密無(wú)間的氛圍里，你會(huì )感到學(xué)校就像一個(gè)家，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。成才的道路有多種，讓爸媽的期待隨著(zhù)你的價(jià)值展示慢慢扭轉，你會(huì )快樂(lè )的完成學(xué)業(yè)，收獲成長(cháng)的碩果。
把痛苦作為一筆財富，存儲進(jìn)你心底的銀行，你將會(huì )是精神富翁。
祝你快樂(lè )無(wú)憂(yōu)！
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
致“同學(xué)”的一封信9
親愛(ài)的陳泊印同學(xué)：
你好！
四年級的時(shí)候，我與你擁有著(zhù)同樣的處境來(lái)到了這個(gè)班級，開(kāi)學(xué)的你一天，不知是何讓我認識了你，與你成為了最好的兄弟。
四年級時(shí)是我們的成績(jì)旗鼓相當，大部分時(shí)候來(lái)看看我要更加優(yōu)秀，成績(jì)更加優(yōu)異，可后來(lái)卻因種種原因，我的成績(jì)開(kāi)始下滑，開(kāi)始變差，一落千丈，可這時(shí)的你卻又格外努力，成績(jì)?yōu)橹本�(xiàn)上升，開(kāi)始害怕，害怕我們之間的友誼可能會(huì )因此而衰竭，正當我心灰意冷時(shí)，是你向我伸出了援助之手，怕我拉了一把，讓我的成績(jì)有了好轉，對自我特別感謝你，感謝你對我的幫，對我的輔導。
后來(lái)我們之間的關(guān)系越來(lái)越好，會(huì )一起散步，一起上廁所期間，我們會(huì )聊生活，聊感情，聊游戲，把自己最真實(shí)的一面敢展示給對方方，我倍感欣慰，欣慰能認識你能有你這樣的朋友。
五年級下冊，我發(fā)現開(kāi)始有點(diǎn)擠，不進(jìn)你們的朋友圈了，開(kāi)始與你們有一些難以交往，難以交流，平時(shí)中你們會(huì )聊一些NBA和CBA的事情，把我聽(tīng)了，更是一頭霧水，不知他們在講什么，后來(lái)也是你給我指點(diǎn)了名字之后一節體育課上老師讓我們自由活動(dòng)，而陳飛宇也是去拿了一顆籃球課，我根本不會(huì )打，我想參加進(jìn)來(lái)，剛玩沒(méi)幾分鐘我就因不會(huì )打而被迫下場(chǎng)，他嘆口氣就走了，你看見(jiàn)我離去的身影，你去體育館拿一個(gè)球，陪我練，現在我也是打得越來(lái)越好了，沒(méi)有像以前那樣。
祝你：學(xué)業(yè)有成！
繆嘉豪
xxxx年5月13日
致“同學(xué)”的一封信10
此時(shí)，你或許坐在桌前。整個(gè)黑暗的城市中，或許，也只有這一絲微弱的燈光。微風(fēng)習習，卻依舊抵不住你那因焦急而流落的汗水。你的桌上，也只有那密密麻麻的公式與寫(xiě)不完的試卷。
你說(shuō)你很煩惱。的確，父母無(wú)意間的一句話(huà)，老師偶爾的一個(gè)眼神，同學(xué)們私下的冷言冷語(yǔ)一點(diǎn)一滴，緩緩的編織成一個(gè)永被禁錮的牢籠。你在那牢籠之中，無(wú)法掙脫，無(wú)法逃離，只得做一只籠中鳥(niǎo)。并且，那牢籠還會(huì )不斷亮出它那鋒利的尖刺，朝你扎去。你只能逃避，但也始終逃不出那牢籠，或與你早已傷痕累累，充滿(mǎn)著(zhù)焦慮和煩惱，對父母的虧欠，對老師的抱怨
的確，這一種煩惱是難免的。我平時(shí)也會(huì )有這種煩惱。有時(shí)我會(huì )選擇聽(tīng)米津玄師的音樂(lè )；有時(shí)我會(huì )選擇看一部電影，例如《阿甘正傳》，他總能傳給我一點(diǎn)激勵�？傊�，你需要選擇一種能讓自己放松下來(lái)的方式，讓自己不被那尖刺所侵襲。
何況，余華也說(shuō)過(guò)：活著(zhù)是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了活著(zhù)之外的任何事物而活著(zhù)。你活著(zhù)是為了自己而活，不是為他人而活。寧愿舍棄那美好的大千世界，而孤獨地做一只籠中鳥(niǎo)。這只會(huì )使你一生都活在他人的陰影之下，而不是活自己。這也正如太宰治所言：生活窘迫時(shí)會(huì )不斷寫(xiě)出生的希望。在活在他人的陰影之下，你才有勇氣與激情去奮斗，努力去打波牢籠，收獲美好的世界。
所以，煩惱是正常的。你要相信，困于牢籠之中的，不僅僅只有你一人，他人同樣也在牢籠之中，你并不孤單。
最后，我送與你一句話(huà)：
你不能阻止那波濤洶涌，
但你卻可以學(xué)習踏浪而行。
乾坤未定，
你我皆是黑馬。
致“同學(xué)”的一封信11
親愛(ài)的西部小朋友：
你們好！
我是廣東省番禺區富都小學(xué)的學(xué)生。今天上課時(shí)，老師給我們講了你們的情況，讓我心酸。我們學(xué)校的老師展示了你們學(xué)校上課時(shí)的照片，你們的眼睛炯炯有神，十分專(zhuān)心。雖然你們環(huán)境差，但你們一顆專(zhuān)注學(xué)習的心打動(dòng)了我。雖然我過(guò)上了小康的生活，但每次上音樂(lè )課最調皮的就是我，再看看你們，沒(méi)有對比就沒(méi)有差距，我真感到羞愧。
聽(tīng)老師說(shuō)，你們每一次都要走二十多公里的路上學(xué)，要用吊索渡河，隨時(shí)有可能墜下大山，而且你們學(xué)校只有幾個(gè)教師。老師講的話(huà)把全班同學(xué)打動(dòng)了。課后，我動(dòng)員其他同學(xué)捐錢(qián)捐物，再把它交給校長(cháng)。平時(shí)我的錢(qián)一般用來(lái)買(mǎi)東西吃�，F在，我拿出五百元和自己的玩具、學(xué)習用品、體育用品捐出來(lái)。雖然我只是一名小學(xué)生，能幫助你們的也不多，但是能表達一點(diǎn)心意。希望你們振作起來(lái)，勇敢的面對重重困難，相信你們一定可以戰勝暫時(shí)的困難。
最后，我希望你們好好讀書(shū)，天天向上，早日走出大山，為祖國做多一點(diǎn)貢獻。在別人需要幫助時(shí)也扶他一把。也希望這封信早日寄到西部小學(xué)，讓你們感受我們的一片心意。
祝：
認真讀書(shū)，回報祖國！
黃浩軒
時(shí)間
致“同學(xué)”的一封信12
甜甜同學(xué)：
你好！
看見(jiàn)你的這封信，第一感覺(jué)就是“我找到了一個(gè)伙伴，一個(gè)敢讓我說(shuō)出心里話(huà)的伙伴”！這些話(huà)不能說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，因為他們聽(tīng)不懂，而你一定能讀懂……
我想要去流浪，不是逃避，而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
著(zhù)一身破舊的牛仔服，騎一匹瘦弱的馬，懷抱一把舊吉他。沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個(gè)性，一種淡淡的叛逆。
在鋼筋水泥的叢林里，發(fā)達的社會(huì )中生活著(zhù)孤僻的新人類(lèi)，競爭、挑戰、精英無(wú)休止地響在你的耳邊，只要分數，不要友情；只要名次，不要真誠……我想要去流浪，讓不愉快的往事隨風(fēng)而去，在與自然的對話(huà)中，做回真實(shí)的自己。
誰(shuí)說(shuō)“少年不識愁滋味”。君不見(jiàn)，考前幾日，無(wú)論往日如何談笑風(fēng)生，看淡一切，此時(shí)都在埋頭苦讀，磨那桿不快也光的“老槍”�？己蟮呐琶讶朔殖扇诺�。這份酸楚是無(wú)以言表的。我想要去流浪，不必擔心成功與失敗，尋找一份難得的歡樂(lè )。
我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠離現代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護這片無(wú)垠的空曠。傾聽(tīng)一段古老的傳說(shuō)，讓心潮再次澎湃。
我想去亞馬孫。讓片片雨林遮住煩惱與憂(yōu)愁，去體味那份原始的寧靜，看看美麗而又可怕的食人魚(yú)。曾經(jīng)夢(mèng)中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣，觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典里，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有孤獨。什么都可以想，什么都可以不想�？梢蕴稍谏碁┥峡葱袢諙|升、夕陽(yáng)西下，可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對著(zhù)蒼穹發(fā)泄自己的一切，那種快意是無(wú)法表達的。自然——永遠是你最忠實(shí)的朋友。
在流浪人眼里，天永遠是藍的，海永遠是綠的，草永遠是青的。
我想要去流浪，沒(méi)有太多的理由，只是一種心情。
甜甜同學(xué)，你能和我一道去嗎？盼望你的回音。
名字：
日期：年月日
致“同學(xué)”的一封信13
我親愛(ài)的同學(xué)們，我們相互認識了六年，這六年來(lái)，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、打鬧過(guò)也不愉快過(guò)。
這三十五個(gè)同學(xué)中，僅僅只有二十三個(gè)同學(xué)與我在一個(gè)班相識六年，一個(gè)新轉來(lái)的，剩下的，是一個(gè)學(xué)校合班之后的。這些同學(xué)，有和我關(guān)系好的，有和我關(guān)系差的……不論如何，我們一起走過(guò)了這六年，相遇就是緣分，讓我們把解不開(kāi)的愁怨全部解開(kāi)。
寫(xiě)給穎料
你和我認識的時(shí)間不是六年，而是十二年。我們是鄰居，也是好閨蜜，還是同學(xué)。我和你從小認識，從小一起長(cháng)大。我們都要努力，爭取考入一所學(xué)校呀！還有，就算以后我們不在同一所學(xué)校，心中，也不能忘記彼此。你說(shuō)說(shuō)你，邀請我來(lái)寶典，你自己卻退網(wǎng)了。不論風(fēng)雨，我們不離不棄吖！
寫(xiě)給小瑤
瑤，我和你是上了一年級才認識的，但我們的感情一點(diǎn)都不淡，相守六年了，我最想和你說(shuō)的話(huà)是，謝謝你呀。謝謝你這六年的陪伴，無(wú)論我如何，你都不會(huì )拋棄我，我的“鐵姐妹”無(wú)疑就是你啦！你是一個(gè)很好的女孩子，平時(shí)總是笑嘻嘻的，可誰(shuí)惹了你，那就是“必死無(wú)疑”啦。謝謝你的陪伴，你我永久不棄吖！
寫(xiě)給小杰
你和我相識時(shí)間也不短，我們自幼兒園就認識了，不過(guò)上一年級才成為好朋友的。在我心里，你就是一個(gè)小的不能再小的小盆友啦，你個(gè)子很低啊，經(jīng)常被我們幾個(gè)當“扶手”，可我們的情誼永遠永遠不變，是一如既往的深刻。感謝這些年你的陪伴，你我永久不棄吖！
寫(xiě)給小孟孟
你就是一個(gè)傻不拉嘰的男孩子啊，和我幼兒園認識的，特別特別憨喲，上課敢發(fā)出一切你想象不到的聲音，膽子賊大，簡(jiǎn)直太沙雕了，每次上自習課都會(huì )成為名副其實(shí)的“大隊長(cháng)”，呃“大隊長(cháng)”其實(shí)就是第一個(gè)被記在小本本上的名字。記得最有趣的是，學(xué)校開(kāi)始防地震演練，我一直在收作業(yè)，你憨憨的喊道一句“哎呀，都地震了你還想著(zhù)收作業(yè)呢！”這時(shí)就感覺(jué)特別好玩。
寫(xiě)給賈大嘴
大嘴大嘴，天下無(wú)敵吖！我就是叫你外號叫習慣了哈，不得不說(shuō)，你的嘴是真的大啊。你平時(shí)特別能說(shuō)，可算沒(méi)有辜負你“大嘴”這個(gè)外號啊，但你認真的時(shí)候，可謂是“刀槍不入”啊，不管被人怎么叫你，你也不會(huì )理她，這點(diǎn)跟我挺像哈，有我當年的風(fēng)范。記得最好玩的是，某天在補課班，你居然問(wèn)我覺(jué)得你是怎樣的男生，想了半天感覺(jué)你都占一點(diǎn)吧，你卻說(shuō)“我覺(jué)得還是暖男吧，畢竟我聽(tīng)會(huì )安慰人的�！蔽姨胄α�，男生不是一般都說(shuō)自己是直男嘛。
相伴六年了，我還是不想畢業(yè)，不想離開(kāi)你們。相遇是緣，知音難遇，知己難求，感謝你們這些年的陪伴，我定不會(huì )忘記你們！
致“同學(xué)”的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
時(shí)光過(guò)得真快，轉眼4年過(guò)去了�？墒�，這四年來(lái)你就讓我檢查過(guò)不到五次的作業(yè)，甚至有時(shí)還不讓我檢查，我想當面對你說(shuō)，又怕給你面子留的不夠多，所以，我只好在這次作文中說(shuō)一說(shuō)了，希望你能夠理解。
每天早上，我問(wèn)你要作業(yè)，你不是不理我就是跑出去玩了，或者是快要給我時(shí)，卻又放了回去。不檢查你作業(yè)吧，又怕你沒(méi)有學(xué)完，檢查你的作業(yè)吧，不是不工整就是寫(xiě)得太亂了。天天我和你的數學(xué)組長(cháng)都氣得頭疼，但還是檢查不了你的作業(yè)。
我記得有一次，為了檢查你的作業(yè)，你說(shuō)：“自己拿去�！边@時(shí)，我心里想著(zhù)：你的作業(yè)在哪啊，就讓我自己拿！差點(diǎn)就要和你吵起來(lái)了，不過(guò)，我忍住沒(méi)有發(fā)火。
你老是跟別人吵架，為了一點(diǎn)事就能吵起來(lái)，我也真是“佩服”。
希望你能每天都讓我檢查作業(yè)，那該多好��！
祝你：
學(xué)習更上一層樓！
xxx
年月日
致“同學(xué)”的一封信15
親愛(ài)的XXX同學(xué)：
你好！我是富陽(yáng)區富春二小五六班的汪芮。我非常想和你交個(gè)朋友。所以希望通過(guò)這次“手拉手送溫暖”活動(dòng)為我們架起一座友誼的長(cháng)橋。
我先介紹一下自己吧：我叫汪芮，今年13歲，愛(ài)好很廣泛，有吹葫蘆絲，舞蹈，游泳等。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)我生活的富陽(yáng)。這兒的鸛山公園景色宜人，不光有茂盛的花草樹(shù)木，還有古色古香的小橋庭院；不光有休閑舒適的茶館，還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚(yú)呢！
我的家鄉富陽(yáng)不僅有青山綠水的美麗風(fēng)光，還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的龍門(mén)油面筋；有半透明的東塢山豆腐皮；有厚實(shí)的龍羊豆腐干；還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食，都是口感正宗的，保證讓你吃了還想吃。
我愛(ài)我的家鄉——富陽(yáng)，它山清水秀，桃紅柳綠，魚(yú)游蝦戲，生機勃勃。這兒，春天，百花爭艷，楊柳依依；夏天，綠樹(shù)成蔭，充滿(mǎn)生氣；秋天，碩果累累，麥浪陣陣；冬天，北風(fēng)呼嘯，雖沒(méi)有鵝毛大雪，但零星的“雪精靈”還是向我們展示著(zhù)它的俏皮與可愛(ài)。一年四季，我的家鄉都是令我喜愛(ài)的。
我介紹完了，那么你那邊的家鄉又是怎樣的呢？你的愛(ài)好，特長(cháng)又是有哪些呢？你的家鄉的風(fēng)景名勝應該很美吧！真令人神往，你能不能跟我介紹一下呢？我真期待著(zhù)能看到你的回信呀！
如果你對我的家鄉感興趣的話(huà)，我非常歡迎你來(lái)做客哦！
祝:學(xué)習進(jìn)步 身體健康
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