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畢業(yè)了給老師的一封信

時(shí)間:2024-09-14 06:16:41 書(shū)信 我要投稿

畢業(yè)了給老師的一封信600字(通用25篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)了給老師的一封信600字,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)了給老師的一封信600字(通用25篇)

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇1

親愛(ài)的老師:

  你好!

  快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話(huà),在這里,告訴您。

  2000多個(gè)日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過(guò)了,笑過(guò)了,鬧過(guò)了,瘋過(guò)了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過(guò)去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。

  老師,在我犯錯的時(shí)候,是您的諄諄教導給了我教育,讓我改正自己,認知自己,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

  當我覺(jué)得學(xué)習枯燥、無(wú)味,快樂(lè )已離我遠去時(shí),是您,在我耳畔那輕輕的'呢喃,仍讓我覺(jué)得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛(ài)的的日記本上,寫(xiě)下了令我難以忘懷的一段話(huà):“在無(wú)聲地溜走,終于,那些采野花,數星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠去,那份快樂(lè )也將永遠被鎖住在記憶的門(mén)檻,隨之而來(lái)的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅散彌漫在我周?chē)暮谝,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!

  寫(xiě)出了自己的心里話(huà),我感覺(jué)好多了學(xué)習也直線(xiàn)上升,謝謝您,老師,我仿佛覺(jué)得,我們心連心,在我成長(cháng)的道路上,每一點(diǎn)小小的成績(jì),都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。

  老師,您在我最低谷時(shí),讓我學(xué)會(huì )走出困境,在驕傲時(shí),讓我學(xué)會(huì )謙虛,在迷惘時(shí),讓我找到了方向,在我悲傷的時(shí)候,撫平我受傷的心靈……

  在此,我想對您說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個(gè)敬愛(ài)您的學(xué)生最坦白的心聲!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇2

親愛(ài)的老師:

  你好!

  能遇見(jiàn)您,我真的感到十分幸運,在四年級上學(xué)期,您開(kāi)始教我們。您來(lái)之前,我們班里紀律、成績(jì)都不好,但在您來(lái)之后,在您的管理、悉心教導下,漸漸地,五班進(jìn)步了,這是能看得到的。您定對我們做了很多了解,并因材施教,讓每個(gè)人都在慢慢進(jìn)步。您為五班付出了很多,這流露于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現在很多方面。

  不知我對您的了解是否全面,但在我心里,您完全不符合“人無(wú)完人”這一說(shuō)法。

  您讓那些原本對學(xué)習沒(méi)有興趣的學(xué)生,重燃了學(xué)習的斗志。關(guān)心每一位同學(xué)的情況,讓我們對語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣。

  您溫柔而不失嚴厲,以德服人,讓我們每個(gè)人心中衷心地信服,信任您。

  您總是無(wú)條件地給我們幫助,在您的呵護下,我們茁壯成長(cháng)。您毫無(wú)保留地把知識教給我們,讓我們暢游在知識的海洋。

  我經(jīng)?吹侥谵k公室批改作業(yè)時(shí)忙碌的身影,打開(kāi)作業(yè)本,處處是您的細心批注,修改。

  您不僅是一名優(yōu)秀的老師,更是我們親切的朋友,不僅幫助我們的學(xué)習,也幫助我們的生活。

  時(shí)光荏苒,流年不復。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見(jiàn)仿佛昨天。一想到快要畢業(yè),滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍之情油然而生,我多么想一直停留在與您一起的時(shí)光!回想兩年的時(shí)光,運動(dòng)會(huì )上的欣喜,您欣慰的笑容,給我們上課時(shí)的情景。我們在一起的'時(shí)光,每個(gè)場(chǎng)景,將是我腦海里永遠的美好回憶。

  我的內心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因為很幸運能遇見(jiàn)您,卻又馬上要跟您分別。但我相信,當我們跟您相遇時(shí),就注定我們之間有著(zhù)不平凡的緣份。我很感恩,能遇到您,您永遠是我的老師,不管什么時(shí)候都是。我定會(huì )將您的教誨銘記于心。

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇3

親愛(ài)的老師:

  你好!

  在白駒過(guò)隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結束,我們將要離開(kāi)敬愛(ài)的您,在離別之際,我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),向您傾訴我的心聲。

  六年前,我們入學(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的樹(shù)根,支撐著(zhù)小樹(shù)茁壯的.成長(cháng)。那掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!

  老師,我愛(ài)您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛(ài)學(xué)習,只知道畫(huà)畫(huà)。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫(huà)畫(huà),被您看見(jiàn)了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著(zhù)我,對我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)雖然沒(méi)有錯,但不能在課堂上畫(huà),影響學(xué)習啊!笨晌覅s知錯不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽(tīng)了您的話(huà),好好學(xué)習,我的學(xué)習漸漸好了。

  就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿(mǎn)臉的皺紋。您看見(jiàn)我的進(jìn)步,欣慰的笑了。

  一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù),考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會(huì )辜負您的希望,我會(huì )好好學(xué)習,回報您對我的恩情!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意。

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇4

親愛(ài)的老師:

  你好!

  自己校網(wǎng)絡(luò )上課以來(lái),同學(xué)們勤奮、認真、自律,能夠提早上線(xiàn),課中積極回答問(wèn)題,作業(yè)上交情況良好,請同學(xué)們再接再厲!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習,有部分同學(xué)反映老師講得快,課程內容比較多,跟不上老師講課節奏等,特此給同學(xué)們一些高效學(xué)習的建議:

  一、巧做筆記,緊跟老師。聽(tīng)課時(shí)不要忙著(zhù)抄筆記,可以截屏下課后再抄,不要錯過(guò)老師講解重點(diǎn)內容哦。

  二、重在方法,課后強化。課堂主要講方法,理科有些解題步驟可能會(huì )省去,同學(xué)們課后一定要自己補齊過(guò)程,自己做一遍才算真正掌握;文科老師會(huì )更集中的精講重點(diǎn),大家重在聽(tīng)思路方法,同學(xué)們課后根據所講加強拓展訓練,要花時(shí)間記誦知識點(diǎn)。

  三、做好預習,有的放矢。提前預習第二天要學(xué)的內容,清楚自己還有哪些知識短板,以便上課更有針對性去聽(tīng)課。

  四、用好平臺,勤于提問(wèn)。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學(xué)習群等渠道,同學(xué)們對學(xué)習中的問(wèn)題要充分利用好這些非常便捷的平臺,向科任老師和班主任老師及時(shí)詢(xún)問(wèn)。解決問(wèn)題,是進(jìn)步提升的重要方面。

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò )課程要跟好老師,老師會(huì )適當調整講課速度,但是一節課的時(shí)間畢竟很十分有限,畢業(yè)班的學(xué)習任務(wù)比較重,講慢意味著(zhù)講的題目數量少了,老師還是希望能在有限的時(shí)間里讓同學(xué)們多學(xué)一些考試方法和技巧,更好更快地助力同學(xué)們有更大的提升!另外,學(xué)習的.效果很重要的一方面是線(xiàn)下的自主學(xué)習!在這個(gè)非常時(shí)期,希望同學(xué)們在老師指導下,找到有效的學(xué)習方法,安排合理的學(xué)習時(shí)間,加強鍛煉身體,做學(xué)習和生活的主人!

  祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習進(jìn)步!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇5

親愛(ài)的老師:

  你好!

  這六年的時(shí)光轉瞬即逝,默然回首,才發(fā)現,是那樣依依不舍。窗外的細雨,連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼?v使千般萬(wàn)般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無(wú)情,也不能沖淡這最美好的回憶。

  六年了,多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月,多少刺眼的陽(yáng)光撕破黑夜的寧靜……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對,冷漠緘言的桌椅墻壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的'碎片還原六年的全部細節,卻再也聽(tīng)不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見(jiàn)證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕,我們注定只能留在對方記憶中,那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經(jīng)忘了我……

  不知以后,你我是否有緣再見(jiàn),只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結局,終要抵達,蟄伏于六月的一場(chǎng)鈴聲,你我就要,分別。不知以后的路坎坷還是平坦,也無(wú)法預知命運的考驗,只要我們能夠好好走下去,到時(shí),便在菩提樹(shù)下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負一生。

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇6

親愛(ài)的老師:

  你好!

  我之所以提筆來(lái)給您寫(xiě)這封信,是因為我已經(jīng)臨近畢業(yè),將要離開(kāi)您了。每每想到這里,許多往事便浮現在我的腦海里……

  老師,畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我最大的毛病就是粗心,粗心使我的成績(jì)提不上去。您批評過(guò)我,可我根本就不放在心上。有一次考試后,我看著(zhù)自己的試卷,驚呆了。76分這個(gè)醒目的數字好似在耍弄著(zhù)我。您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76分,”您大聲喊了一遍,指著(zhù)我的試卷對我說(shuō),“你來(lái)看看自己的試卷!‘隱’‘穩’不分,你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呀!驕傲了?浮躁了?了不起了?你……”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。

  當我回到座位的'時(shí)候,我不知怎么恨起您來(lái),F在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習能趕上去,才對我嚴厲。

  老師,請您原諒我,原諒我在短時(shí)間內對您的恨。我請求寬恕,因為,您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,一定會(huì )傷心的。

  老師,我曾經(jīng)想過(guò),只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習成績(jì)是能趕上來(lái)的。粗心不僅影響學(xué)習,影響升學(xué),而且還會(huì )影響今后的工作。

  姚老師,從現在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇7

親愛(ài)的老師:

  你好!

  就要畢業(yè)了,我的心中不免有些戀戀不舍,也許您已經(jīng)忘掉了對我小小的教育,可是我永遠忘不掉您對我的諄諄教誨。

  您總是說(shuō)我做事不穩當,成績(jì)起伏大,也許是吧,我在盡量改過(guò)我的毛病,我很感謝您,因為您讓我知道做事不能太浮躁,六年的小學(xué)生涯過(guò)去了,最讓我難忘的'就是您了。人們都說(shuō)老師是天使,是露珠,是擁有像大海那樣浩瀚知識的人。但我卻不這么認為,我覺(jué)的老師是蜘蛛,蜘蛛在自己的崗位上默默的織著(zhù)自己的網(wǎng),您在自己的崗位上默默的奉獻著(zhù)自己的力量,我們每一點(diǎn)成績(jì)都有您的心血和汗水。

  記得您剛教我的時(shí)候還是個(gè)一臉俊氣的小姑娘,六年過(guò)去了,您的青絲變成了白發(fā),平整潔白的臉上有了幾絲皺紋。這使我看到仿佛有一絲白發(fā)一絲皺紋是為我而生。那年我的功課落下了,您點(diǎn)燈在教室里為我講解,您的汗水滴在了我的本子上,在滲開(kāi)的汗水里我看到了您為我們操勞至深夜還不睡的匆忙身影,我感謝您。然而什么也改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài),改變不了您那顆富于創(chuàng )造而永遠年輕的心。

  老師啊老師,您在我們心里是園丁,是蜘蛛,是大海,是一片無(wú)垠的草原。老師永遠忘不了您,和您對我們的諄諄教誨。

  祝您:永遠健康快樂(lè )!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇8

親愛(ài)的冀老師:

  你好!

  時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)生活轉瞬即逝。往事像一幕幕電影出現在我的腦海里;叵肫鸷湍谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我百感交集。

  老師,是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界;是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈;是您帶我們在廣闊無(wú)垠的知識海洋里泛舟;是您在我們犯錯的時(shí)候給予指正……

  老師,您知道嗎?當我剛踏進(jìn)六三班的時(shí)候,您曾鼓勵過(guò)我,只要努力學(xué)習,認真做題,考全鎮前十名是沒(méi)有任何問(wèn)題的。當時(shí)我很吃驚,從一年級到五年級,從來(lái)沒(méi)有老師說(shuō)過(guò)我有這么大的潛力。老師,是您春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ),蕩漾起我心中的塵泥;是您春風(fēng)般的.叮嚀,激起我?jiàn)^進(jìn)的勇氣。

  老師,您在講臺上苦口婆心的諄諄教導,粉筆染白了您的頭發(fā)。老師,您的教導讓我從一個(gè)懵懂天真的孩子成為一個(gè)心智成熟的少年。

  老師,在課堂上您是一位嚴厲的教師。在課外,您是一位慈愛(ài)的“母親”。您經(jīng)常關(guān)心我們吃的好不好,穿的暖不暖?墒抢蠋,您為了我們幾天都沒(méi)有充足的時(shí)間好好吃飯,身子都快累垮了。老師,您的身體也非常重要,您要多多注意自己的身體。

  鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢穴里;我們心中有風(fēng)雨來(lái)襲,總是躲在您的懷里——我最尊敬的老師,您是我們遮雨的傘,您是我們擋風(fēng)的墻,讓我們怎么能不感謝您呢!“天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期”!我想對您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,您辛苦了,我衷心的謝謝您!”

  祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇9

敬愛(ài)的陸老師:

  您好!

  面對畢業(yè)的到來(lái),我的心里十分沉重。屈指一算,我們在一起也有四載。在這四個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的春秋里,我對您也愈加敬佩。對于你,我想說(shuō)一聲:謝謝。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨斘乙髡b這首飽含深情的詩(shī),都會(huì )想起您。您穿戴一絲不茍,戴著(zhù)一幅紅白相間的眼鏡,看起來(lái)十分嚴肅,但是那嚴肅之下,卻藏著(zhù)寬容,關(guān)愛(ài)學(xué)生等。

  您,教導有方、知識淵博。課上你講的課文生動(dòng)而不乏睿智,你在課上也十分幽默,總像磁鐵一樣吸引著(zhù)我們的注意力。每當我們提出疑問(wèn)的時(shí)候,您總能耐心講解、詳細作答 。

  我記得,不知您還記得嗎?有一次我在體育課上和同學(xué)嬉戲打鬧的時(shí)候,一個(gè)不小心摔了一個(gè)大跟頭,當時(shí)地上很硬我的膝蓋上多出了一道血紅猙獰的傷口,那傷口還散發(fā)出了陣陣疼痛。使我很想放聲一哭,這時(shí)一串急促的腳步聲響起。我抬頭望了望,我便看到了你那一張沾滿(mǎn)了汗水的焦急臉龐,身后還有幾個(gè)同學(xué),顯然是同學(xué)們將您找來(lái)的,忙把我扶起噓寒問(wèn)暖,我愈發(fā)的.敬佩您。雖然你偶爾也會(huì )批評我,但是我知道您是為了我好,想到即將揮別您,萬(wàn)般滋味涌上心頭,我暗下決心絕不辜負您付出的心血…

  祝您桃李滿(mǎn)天下,越活越快樂(lè )。

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇10

敬愛(ài)的陸老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,歲月流梭,轉眼間,這六年的學(xué)習生涯就要結束了,從那不懂事的小學(xué)生,到現在六年級的高年級學(xué)生,您是花費了多少心血和時(shí)間啊,您也說(shuō)過(guò),我們這一屆的學(xué)生,是您教的時(shí)間最長(cháng)的一批學(xué)生,這也讓我想起了關(guān)于您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  記得還是三年級的時(shí)候,您剛剛過(guò)來(lái)當我們的班主任,我那時(shí)寫(xiě)的字很差,歪歪扭扭的,而且很小,但您卻不灰心,上課了,大家在一起練字,您就過(guò)來(lái)為我指導,教我怎么書(shū)寫(xiě),怎么握筆。下課后,您把我叫到辦公室,耐心地為我做示范,讓我寫(xiě)……果然,功夫不負有心人,我的字進(jìn)步了,也變得好看了,可以不讓您煩心了。有時(shí),您還在課堂上表?yè)P我,字進(jìn)步了呢,如果不是您耐心教導,我的進(jìn)步會(huì )這么大嗎?

  還有一次,我們在寫(xiě)《練習冊》,我剛寫(xiě)完幾道題目,您就說(shuō):“如果有不會(huì )的題目,可以來(lái)問(wèn)我!蹦鷦傉f(shuō)完,我正巧就有一道題目不會(huì )做,想來(lái)想去,就是不會(huì ),但這一題是你您以前講過(guò)的,我以為你覺(jué)得以前教過(guò)的題目再不會(huì ),您也許會(huì )批評我的,可我實(shí)在找不到解決的方法,終于鼓起勇氣去問(wèn)您,您看了這道題后,不但沒(méi)有罵我,反而還細心指導我起來(lái),還說(shuō)了句:“下次再有不會(huì )的題目,還來(lái)問(wèn)我哦!”我看著(zhù)您,轉過(guò)身去,眼睛濕潤了。

  六年的'歲月,你已經(jīng)教了我們四年,讓我們懂得了許多做人的道理,和有用的知識。您就是園丁,辛勤地培養祖國的花朵;您是春蠶,把自己的知識毫無(wú)保留地奉獻給人類(lèi);您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

  祝您:

  身體健康!工作順利!天天都有好心情!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇11

親愛(ài)的陸老師:

  您好!

  光陰似箭,彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯即將結束。記得,您是從我們三年級時(shí)接手我們的。在這幾年里,我們哭過(guò)了,笑過(guò)了,鬧過(guò)了,瘋過(guò)了,最終要分別了,我的內心很不平靜。那一幕幕精彩的瞬間,依舊銘記在心,他們是味道不同的調料包,有酸,有甜,有苦,有辣。

  現在距離畢業(yè)只剩下30幾天了,在這即將離別的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。

  記得有一次,我身體不舒服,上課時(shí)趴在課桌上,這時(shí)您走過(guò)來(lái),彎下腰來(lái),在我耳朵邊用輕輕的聲音問(wèn)了一句“不舒服嗎?”我嗯了一聲,您聽(tīng)后,和我講要多喝點(diǎn)水,并且讓我趴在桌子上休息,片刻,您把一杯熱騰騰的開(kāi)水送到了我眼前,您的關(guān)心讓我覺(jué)得很溫暖!

  您將那些無(wú)人認領(lǐng)的.傘設為班級里的愛(ài)心傘。如果哪天放學(xué)時(shí)下雨,而那些忘帶雨傘的同學(xué)就可以借用班級里的愛(ài)心傘,只要明天歸還就可以了。您這一舉動(dòng)給許多時(shí)常忘記帶傘的同學(xué)都帶來(lái)了極大的便利,讓他們不至于在放學(xué)的路上被淋成落湯雞!

  記得還有一次,是在中午吃飯的時(shí)候發(fā)生的。一個(gè)同學(xué)不小心弄翻了路軼雯的盤(pán)子,飯菜全都撒了下來(lái),由于菜有限,每個(gè)人只有一份,如果弄撒了就沒(méi)有了,當天中午就得餓肚子。當時(shí),您知道了這件事,先是讓同學(xué)們將地上處理干凈。然后,您拿著(zhù)路軼雯的盤(pán)子走進(jìn)了教師食堂,在我們都很好奇您想干什么?大約一分鐘后,您端著(zhù)一個(gè)盛滿(mǎn)飯菜的盤(pán)子走了出來(lái),走到路軼雯身邊,將盤(pán)子遞給她。我們又驚訝又羨慕,沒(méi)想到您竟然打了一份教師食堂的飯給路軼雯。

  像這樣的事情多得舉不勝舉,這幾年里您對我們的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。我的成長(cháng),我的改變,都里不開(kāi)您的教導,讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對你有說(shuō)不完的話(huà),那就讓這些話(huà)語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧!

  今后我會(huì )時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習,決不辜負您對我的期望!

  祝身體健康,萬(wàn)事如意。

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇12

敬愛(ài)的陸老師:

  您好!

  光陰似箭,眨眼間的功夫,四年過(guò)去了,以往的事情歷歷在目,這四年里發(fā)生了許許多多的事情,讓人難以忘懷。

  三年里,您如同一位慈母:在我們中只要有誰(shuí)生病或者不舒服的時(shí)候,您總會(huì )給她一杯熱氣騰騰的`開(kāi)水,對她慈愛(ài)的笑一笑,說(shuō):“難受就先趴一會(huì )吧!;在下著(zhù)傾盆大雨的時(shí)候,您看到有幾位沒(méi)帶雨傘,總會(huì )拿出教室里的“愛(ài)心雨傘”遞給她,還不忘囑咐路上一定要小心;在我們有難題的時(shí)候,您看到有的人苦思冥想,卻依然不會(huì )題目的時(shí)候并沒(méi)有任何的不悅,而是細心教導;在即便有的人聽(tīng)了題目的做題方法后依然不會(huì )的時(shí)候,您是耐心指導,直到我們會(huì )為止......

  還記得剛看見(jiàn)您的時(shí)候,您臉上帶著(zhù)甜美的笑臉,平易近人。課上您講課滔滔不絕,內容生動(dòng)幽默,讓人仿佛身臨其境,同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)您的課。下課您給我們批改作業(yè),您寫(xiě)得一手好硬筆字,在作文本上您給我們的批語(yǔ)上的字十分秀氣,有了您,我們的字也越來(lái)越好看,越來(lái)越工整,這是您的功勞!

  陸老師,還有30天不到的時(shí)間,我們即將分離,升入初中。陸老師,我會(huì )好好地學(xué)習,將來(lái)不辜負您對我的希望!

  最后祝您工作順利,身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇13

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,當我懷著(zhù)感激之情提筆給您寫(xiě)下這封信時(shí),您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時(shí)光。不知何時(shí),在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā),在風(fēng)中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時(shí)候,您在您的學(xué)生眼中都是最美麗的;夕陽(yáng)下,您的背影總是那么挺拔!

  您總是開(kāi)導那些對學(xué)習不感興趣、不開(kāi)竅的同學(xué)。當您批改作業(yè)時(shí),遇到全班大多數都做錯了的習題,您會(huì )把錯誤的知識點(diǎn)講解好幾遍。下一次如果仍有人錯,您會(huì )挨個(gè)提問(wèn)那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的.新課,有個(gè)別同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,您會(huì )找一道類(lèi)型題,詳細為他講解,等他找到了些門(mén)路,您再讓他看數學(xué)書(shū)上的例題,這樣他就一定會(huì )懂了。您是多么的負責任!

  無(wú)論在學(xué)習、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學(xué)在作文比賽中獲了獎,在運動(dòng)會(huì )上獲獎,您會(huì )很高興,在全班表?yè)P她,同時(shí)告訴她,應不驕不浮,繼續向著(zhù)理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了,您會(huì )安慰她不要沮喪,人總有失意的時(shí)候,逆境中不甘沉默,更應勇往直前。老師,您是多么地關(guān)心我們,德理育人,又能在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們指導。

  馬上,我們就要離開(kāi)親切的母校,走進(jìn)中學(xué)生活?晌覀冇肋h忘不了您,張老師!

  祝您

  身體健康,桃李滿(mǎn)門(mén)!


您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇14

親愛(ài)的老師:

  你好!

  首先我要感謝您對我幾年來(lái)的細心培養和教育,一晃眼六年過(guò)去了,在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著(zhù)學(xué)校的一樹(shù)一木,一花一草,看著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)們,也看著(zhù)每天緊張復習中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領(lǐng)著(zhù)我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“桂林山水甲天下”的桂林山水,感受xxx的野性美,了解了xx的南國風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂;是您帶著(zhù)我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的`孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂(yōu),知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無(wú)邊。

  您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

  敬愛(ài)的陳老師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇15

敬愛(ài)的老師:

  你們好!

  時(shí)間如梭,轉眼間我將要結束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前,當我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門(mén)檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著(zhù)每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開(kāi)了知識的大門(mén),讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹(shù)苗在你們的精心呵護下茁壯成長(cháng)。每當我看到打著(zhù)“A”的.成績(jì)單時(shí),我心中充滿(mǎn)了對你們的無(wú)限感激,這里不知包含著(zhù)你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開(kāi)母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì )和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍,但是,當小鷹羽翼豐滿(mǎn)時(shí)一定要離開(kāi)老鷹,飛向藍天去搏擊長(cháng)空。敬愛(ài)的老師,請你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì )抽空回來(lái)看你們,向你們匯報學(xué)習情況,再親耳聆聽(tīng)你們的諄諄教導,以后能聽(tīng)到你們的話(huà)語(yǔ)可能就是一種享受吧!敬愛(ài)的老師,請您放心,大家不會(huì )給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì )像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫(xiě)不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇16

親愛(ài)的老師:

  你好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,枙子飄香的時(shí)候又到了,三年了,這三年過(guò)得真快呀,一轉眼我們就要畢業(yè)了。

  記得四年級那時(shí)的我跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我本以為您非常兇。但經(jīng)過(guò)了您的介紹,我才知道您是一名和藹可親的女老師?吹贸瞿且晃徽J真嚴格的老師。

  其實(shí)我在沒(méi)有遇到您之前。我的寫(xiě)作水平不算太好,一聽(tīng)到寫(xiě)作文三個(gè)字我的頭就大了。不知從何處寫(xiě)起。自從遇到您后,我的寫(xiě)作水平大有提高。您平時(shí)上課時(shí)如果有好詞好段、詩(shī)詞名言都會(huì )讓我們積累下來(lái)。還要求我們每天都要讀一小時(shí)課外書(shū),并且每周五都會(huì )有一個(gè)讀書(shū)交流會(huì )。您還會(huì )讓我們留心觀(guān)察身邊的`事物,用寫(xiě)周記的方式記錄下來(lái)。周記寫(xiě)的好的同學(xué),您會(huì )讓他們上講臺讀給大家分享,讓同學(xué)們來(lái)點(diǎn)評。就這樣,我在您的引導下,作文越寫(xiě)越好,也讓我喜歡上了寫(xiě)作。

  您在我的記憶中還是一個(gè)非常關(guān)心同學(xué)的老師。記得上次春季運動(dòng)會(huì )時(shí),我的跳高成績(jì)很不理想。因此,被同學(xué)們嘲笑,我當時(shí)的心情十分難受,眼淚都快流出來(lái)了。被您知道了,您嚴厲的批評了那些嘲笑我的同學(xué),并鼓勵我說(shuō):“失敗是成功之母,只要你下次努力,老師相信你的實(shí)力!蔽衣(tīng)后心里頓時(shí)有了自信心。

  許老師,我會(huì )永遠銘記您的教導!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘!

  祝您

  桃李滿(mǎn)天下!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇17

親愛(ài)的老師:

  你好!

  我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現在特別珍惜和您在一起的時(shí)光。再過(guò)幾個(gè)星期,我就將離開(kāi)母校、離開(kāi)你、離開(kāi)同學(xué)們。這兩年來(lái),您給了我很大的關(guān)心和幫助,我的成長(cháng)凝聚了您的心血。

  每當我成功的時(shí)候,您都會(huì )鼓勵我;每當我失敗的時(shí)候,您會(huì )批評我。我知道,您全都是為了我們。

  還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢(qián)讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關(guān)心,多么無(wú)微不至呀!

  還有一次,我們去城里參加朗誦比賽,得的成績(jì)很不好,而您卻沒(méi)批評我們,只鼓勵我們說(shuō):“你們在短時(shí)間里能練成這樣好,真棒!”聽(tīng)了您的`話(huà),我們都很欣慰。那時(shí)我們在下面說(shuō),老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學(xué)生。

  !親愛(ài)的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲!老師,請您放心,我絕不會(huì )辜負您的處處教導。我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)報答您的請您放一百個(gè)心,一萬(wàn)個(gè)心。

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意,工作愉快

  您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇18

親愛(ài)的譚老師:

  您好!

  現在,我拿起筆來(lái),正向您訴說(shuō)這小學(xué)五年時(shí)光中的心里話(huà);蛟S,我長(cháng)大了,不敢當面和您說(shuō)了。但是,還是讓我用文字來(lái)表達我自己的真情實(shí)感吧!

  譚老師,從我踏入翠北小學(xué)這扇大門(mén)的第一天起,您就教給我知識,教育我平常的行為習慣,讓我擁有了知識和良好的行為習慣。我的知識一天一天地增加,而您卻蒼老了。

  談起師生情,我不由得想起了三年級的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)要換班主任了,對于只和您相處了三年的我而言,那當然是非常不舍得的。當天晚上我又想起這個(gè)不幸的消息時(shí)我想哭。但是別人說(shuō)過(guò):“要學(xué)會(huì )拿的起,放的下,過(guò)去的事就讓它過(guò)去!蔽蚁胫(zhù)這句自己安慰的`話(huà),我才睡著(zhù)了。但在睡夢(mèng)中,我卻大喊著(zhù)您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢(mèng)中拉醒。媽媽問(wèn)我時(shí),我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”

  雖然事過(guò)多年,但如今一想起便覺(jué)得有一股辛酸,可能是因為我時(shí)刻以為您會(huì )離開(kāi)我了,不教我了。但是我的擔心是多余的,您現在不還在我們身邊嗎?

  或許,現實(shí)總讓我傷心。四年級時(shí),您只教了我們一個(gè)學(xué)期就因為腰有事而去住院了。從那以后,我和同學(xué)們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術(shù)的那一天,我們一天都沒(méi)上好課,一直數著(zhù)時(shí)間:一小時(shí),兩小時(shí),時(shí)間慢慢地走著(zhù),現在回想起來(lái),那一天實(shí)在太難熬了。終于手術(shù)成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。

  下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)去探望您。這幾天恰好一個(gè)男孩子把我的手打傷了,我正想向您說(shuō)但看見(jiàn)您十分虛弱,也不敢跟您說(shuō),一把這件事情藏在心里,直到您康復也沒(méi)有把這件事情告訴您,F在一想起這件事,眼睛總會(huì )發(fā)熱。如今,我提起筆來(lái)向您訴說(shuō)了,或許您就不會(huì )生氣了。

  譚老師,當您略為康復時(shí),您是否躺在病床上為我們做課件?當您躺在病床時(shí)還是否在惦記這我們?

  老師,在這小學(xué)五年時(shí)光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著(zhù)祖國的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長(cháng)的人生道路上,我不會(huì )忘記您!

  祝

  身體健康

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇19

親愛(ài)的老師:

  你好!

  時(shí)光如梭,六年的小學(xué)生活眨眼間就過(guò)去了,回首望您已經(jīng)教我們三年了,馬上到了初中就要天各一方了。在這三年的時(shí)間里,您就像勤勞的蜜蜂,對我們細心呵護;你猶如太陽(yáng),幫助我們趕走黑暗,照亮我們前進(jìn)的道路;您就像我們的保護傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  不知您是否還記得那次,我和剩下幾個(gè)同學(xué)一起,還沒(méi)寫(xiě)完作文的時(shí)候,你的眉間已略顯著(zhù)急。我寫(xiě)了一整節課,才動(dòng)了兩面,我心里分外著(zhù)急:這可怎么辦呢?老師要求寫(xiě)三面,可我花了一節課才僅僅寫(xiě)了兩面,這個(gè)內容還不是很好,下次要是分數成了倒數第一,那多丟人呀!唉!為什么我平時(shí)沒(méi)有多讀書(shū)啊!為什么沒(méi)有認真聽(tīng)講呢?真是“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!”我心里仍然七上八下“不會(huì )要等到六點(diǎn)吧?!不行,我得抓緊每一分每一秒?晌矣植粫(huì ),這又該怎么辦呢?”我心里煩悶不安,真是如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。就在這個(gè)時(shí)候,您向我緩緩走來(lái),到我跟前伏下身子,慢慢講給我聽(tīng),幫我解決了心中所有的問(wèn)號,讓我一路向前,很快就寫(xiě)完了,第二天沒(méi)料到竟然成了優(yōu)秀佳作。

  您還記得嗎?還有一次,我在期中考試中,我有很多都不會(huì ),那時(shí)真后悔沒(méi)有認真復習,早知如此我就應該“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽夷菚r(shí)心里十分后悔,甚至打算放棄語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。這時(shí)您語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科千萬(wàn)不能放棄,不然你數學(xué)會(huì )看不懂題,英語(yǔ)會(huì )不懂……總而言之語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科千萬(wàn)不能放棄,一定要學(xué)好,不然,你的一生就毀于一旦了!老師會(huì )為你加油打氣,幫你解決難題!庇谑悄汩_(kāi)始繼續幫我講解我不懂的地方,果然,在期末考試中我考了92分,我高興極了,真是苦盡甘來(lái)啊!

  還有一次,你記得嗎?我寫(xiě)了很長(cháng)的一篇“小小說(shuō)”作文,寫(xiě)到了六點(diǎn)半,老師您在一旁默默地等著(zhù)我寫(xiě)完,時(shí)間一分一秒地溜走了,您的.臉上看不見(jiàn)一絲著(zhù)急,反而滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)。夕陽(yáng)西下,夜幕拉開(kāi)了序幕,夜風(fēng)吹拂著(zhù)大街,綠樹(shù)隨風(fēng)搖觶發(fā)出沙沙的響聲,花兒也以笑臉仰望夜空,使人心情開(kāi)朗。這時(shí)我終于寫(xiě)完了,您沒(méi)有喊一聲累,只說(shuō)“寫(xiě)得好!”讓我心里感到一絲慰籍,我也流下了激動(dòng)的淚水。

  感謝您,敬愛(ài)的小花老師!您任勞任怨,愛(ài)憐學(xué)生,您如同大自然給我們陽(yáng)光雨露;您就像園丁中的工人,幫我們修剪枝葉;您就像大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。每當流星劃過(guò)夜空,我就會(huì )雙手合十,祝您全家身體健康,祝您工作順利。

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇20

敬愛(ài)的x老師:

  您好!

我們即將小學(xué)畢業(yè),告別可愛(ài)的校園,離別之際,想和您談?wù)勎医陙?lái)的一切感受。

  回味困難,回味挫折,回味撲鼻的花香,回味霧靄寒潮,回味是無(wú)窮的。您還記得我剛轉到您班上的時(shí)候嗎?那時(shí)我被別人打,就不怕后患地告訴了您。您沒(méi)說(shuō)什么,就要我到辦公室里寫(xiě)什么檢討書(shū),我不知道檢討書(shū)怎么寫(xiě),就揮筆亂寫(xiě)一氣,真沒(méi)想到您看了我的檢討書(shū)以后竟然在班上滔滔不絕地表?yè)P我,那時(shí)我對班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是,您競然把我推選為作文小組的成員了。還有,因為我不懂得班上的規矩,所以作業(yè)和一些事情都做的不合格,您不但沒(méi)批評我是個(gè)大傻瓜,還耐心地教導我,直到我清楚了才離去。有時(shí)在班上您總會(huì )情不自禁的說(shuō)我不懂得規矩,可以原諒我的過(guò)錯,您總是忍氣吞聲,一次又一次的原諒我,這讓我感到有點(diǎn)難堪,于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好,經(jīng)過(guò)我的不懈努力、持之以恒,沒(méi)過(guò)幾天,我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。

  x老師,您一連好幾次都找我談話(huà),說(shuō)我能成為班上的尖子生,這樣的話(huà)讓我感受到您對我的'潛力是多么信任!您總是發(fā)那些訓練卷給我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一個(gè)名列前茅的優(yōu)生,您雖然不是我的啟蒙老師,但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護下,我的語(yǔ)文成績(jì)逐漸進(jìn)步了。

  現在,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,也就要和您離別了,我真舍不得離開(kāi)這所可愛(ài)的校園,也舍不得離開(kāi)這個(gè)先進(jìn)班級,更舍不得離開(kāi)您。我真想我讀初中時(shí)您都在帶我,那該多好!畢業(yè)后,我理想中的中學(xué)——xx學(xué)校。

  我想:如果我要實(shí)現這個(gè)遠大的理想,必須現在趁早努力奮斗,勤奮學(xué)習。為了這個(gè)理想,我要在學(xué)習為之奮斗。不過(guò)也需要您的精心輔導才行。近年來(lái),您用自己的心血培育著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,我們是不會(huì )辜負您的心愿的,我們踏出校門(mén)之后,會(huì )給您爭光的,因為同學(xué)們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),將來(lái)一定會(huì )有所成就。但是不管怎么樣,我們都不會(huì )忘記您對我們的精心培育。

  x老師,我在您的精心培育下,感受到了微風(fēng)的涼爽,太陽(yáng)的溫暖,天空的蔚藍,星星的頑皮,大地的美好,世界的遼闊……

  祝您:身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇21

親愛(ài)的老師:

  你好!

  您的笑容是那樣甜美,聲音是那樣清脆!您對我們的愛(ài)就像河水,源源不斷。

  記得,我三年級的時(shí)候,成績(jì)很差。每科都低于70分。有一天,您來(lái)到了我們班,當了我的語(yǔ)文老師,那時(shí)你把成績(jì)60分以下的都叫到了辦公室。對我們進(jìn)行輔導和練習。

  到第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),周老師你說(shuō):,這次考試我有很大的進(jìn)步!”我看了看試卷。我居然突飛猛進(jìn),考了79分!從60多分考到79分,真不容易!這是我就會(huì )說(shuō):“這都是周老師的功勞!她真是用心良苦!””

  沒(méi)想到,我和周老師是那樣有緣!后面三年周老師還是我的語(yǔ)文老師。每次,我們說(shuō):“老師您好”您就會(huì )說(shuō):“孩子們好,請坐”!您對我們說(shuō)的話(huà)是那樣親切。就像一位母親和孩子的對話(huà)。如果,我們班比賽輸了,您會(huì )安慰我們:“這次輸了,不算什么,已經(jīng)是歷史了,我們要向前看,為下一次比賽而努力!”如果贏(yíng)了。您會(huì )說(shuō);“孩子們,你們真讓我感到驕傲!繼續努力吧!”

  雖然我不是一個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生,但是您是我最尊敬的老師。

  祝您

  桃李滿(mǎn)天下

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇22

親愛(ài)的周老師:

  您好!

  不知不覺(jué)我就六年級了,也馬上畢業(yè)了,這個(gè)過(guò)程中,您教會(huì )了我許多我也領(lǐng)悟了很多人生道理。

  您在我們面前總是兇巴巴的,但是您也有溫柔的一面,同學(xué)們說(shuō)您像滅絕師太,又有同學(xué)說(shuō)您像溫柔天使,您對我們兇不是因為您就是那么兇,而是您想嚴格教導我們,您也特別喜歡給我們獎勵,比如單元考后的獎勵、某些活動(dòng)后的獎勵。

  有時(shí)您幫我改作文,您會(huì )在作文后面寫(xiě)留言,每次看到有些留言我總會(huì )像吃了蜂蜜一樣甜,看到不好的留言,我也會(huì )好好改錯。

  當苗兒需要一杯水的`時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。周老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  祝您

  才高八斗春風(fēng)化雨

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇23

親愛(ài)的老師:

  你好!

  “光陰似箭,日月如梭!暹@把箭從來(lái)都是不等人的,它要么是脫離靶心,要么是擊中靶心,在我快要脫離靶心的時(shí)候,是您再箭飛速移動(dòng)時(shí),用您的力量把他扶正的!

  有句俗話(huà)說(shuō)得好“一日為師,終生為父!逦揖拖褚活w小鳥(niǎo)蛋,您用自身的溫熱,歷經(jīng)無(wú)數天把我從蛋殼中孵化出來(lái),是您教會(huì )了我如何飛行,您就是我的第二任母親,謝謝您給予我的幫助,在您剛入手教我們的時(shí)候,我們讓您操碎了心,如今我們要分開(kāi)了,也沒(méi)有讓您省過(guò)幾次心,我們都為以前的幼稚、調皮,感到慚愧,是您把我從小男孩變成了大男孩,謝謝您,周老師!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!迦绻缅X(qián)可以買(mǎi)到時(shí)間的話(huà),那么我希望再買(mǎi)十年。再過(guò)幾個(gè)周,我將離開(kāi)自己的母校,去往新的學(xué)校,認識新的同學(xué),新的老師,我多么不舍的同學(xué)老師!還有這滿(mǎn)滿(mǎn)回憶的母校!以前我還沒(méi)有您的一半高,現在我卻長(cháng)得和你差不多了,周老師您怎么變矮了呀?以前寧臉上充滿(mǎn)的膠原蛋白的臉,現在變得黯然無(wú)色,周老師您多就去換了一張臉!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,我們的小學(xué)生涯多久才會(huì )回來(lái)呀?我不禁,頭涔涔而淚潸潸了,我的'手漸漸變得空虛,我不知道有多少時(shí)間從我手中溜去,您在我心中留下了永恒的記憶,像一縷長(cháng)達一百億年的陽(yáng)光,雖然持久,但終會(huì )走向離別之際。

  周老師,即使我離開(kāi)了自己的母校,我也會(huì )分時(shí)段來(lái)學(xué)校探望您,我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚,您舍不得同學(xué)們,同學(xué)們也同樣舍不得你,要說(shuō)小學(xué)生要做我記憶最深的人,那就是您了。

  祝您

  桃李滿(mǎn)天下

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇24

尊敬的李老師:

  您好!

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)生活一眨眼就結束了。

  您還記得我們剛上學(xué)時(shí)那懵懂無(wú)知、無(wú)所畏懼的樣子嗎?您還記得在課堂上面對我們這幫小淘氣您生氣又無(wú)奈的樣子嗎?您還記得我們演《白雪公主》時(shí)您扮演皇后的

  樣子嗎?您的頭上,已增添了許多白發(fā),不到四十歲的您,美麗的臉龐上也增添了幾絲皺紋,老師,您辛苦了!

  我是一個(gè)不省事的'學(xué)生,沒(méi)少給您添麻煩。記得那次,我拿著(zhù)拖把在教室亂舞,結果把燈管給打碎了,掉下來(lái)的玻璃碎片劃傷了我的腿。您知道后,馬上跑到教室,抱起我就往醫務(wù)室跑。我當時(shí)雖然才二年級,體重卻有六十斤,您抱著(zhù)我一口氣從三樓跑到一樓,累得坐在樓梯上半天沒(méi)有緩過(guò)氣來(lái)。李老師,您知道嗎?當時(shí),我真想叫您一聲“媽媽”,因為您著(zhù)急的樣子、愛(ài)我的樣子都和我媽媽特別像。沒(méi)想到事后,您竟然一句都沒(méi)有批評我,只是叮囑我要小心,不要再傷了自己。我現在想起那件事,還是又愧疚,又溫暖。

  李老師,您的數學(xué)課上得真好,我們班所有的同學(xué)都喜歡上您的課。在您的課上我們不僅學(xué)到了好多知識,還感覺(jué)特別輕松。老師,您知道嗎?您豐富的數學(xué)知識、敏捷的思維、清晰的講解,帶領(lǐng)著(zhù)我攻克一個(gè)又一個(gè)難題堡壘,因為您,我的數學(xué)成績(jì)才能從當初的不及格到現在的九十多分,一想到這里,我又不由得對您感激萬(wàn)分。

  小學(xué)六年時(shí)間,我不僅在您的課堂中學(xué)到了很多知識,更在您的言傳身教中感悟到了許多做人的道理。

  老師,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我對您的感激之情。我到了初中一定努力學(xué)習,爭取用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的培育之恩。

  祝老師

  身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

  畢業(yè)了給老師的一封信 篇25

敬愛(ài)的姚老師:

  您好!

  我之所以提筆來(lái)給您寫(xiě)這封信,是因為我已經(jīng)臨近畢業(yè),將要離開(kāi)您了。每想到這里,許多往事便浮現在我的腦海里……

  老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我唯一的毛病就是粗心,因為粗心才使自己的成績(jì)提不上去。您批評過(guò)我,可我卻沒(méi)有放在心上。有一次考試后,我看著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷,驚呆了!76”分這個(gè)醒目的數字好似在耍弄著(zhù)我。您把我叫上講臺,我的`眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76分”您又重復喊了一遍,指著(zhù)我的試卷對我說(shuō):“你看看自己的試卷!‘隱’‘穩’不分,你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。

  當我回到座位的時(shí)候,不知怎么,恨起您來(lái),F在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習能趕上去,才對我嚴厲。

  老師,我請您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對您的恨。我請求寬恕,因為,您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,一定會(huì )傷心的。

  老師,我曾經(jīng)想過(guò),只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習成績(jì)是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習,影響升學(xué),而且還會(huì )影響今后的工作。

  姚老師,從現在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

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