給老師的一封信通用11篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的給老師的一封信，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛(ài)的趙老師：
您好！
當我寫(xiě)這封信的時(shí)候，我的腦子里又立刻浮現出您的樣子。不能再在你的課堂上學(xué)習，我很難受，心里就像打翻了五味瓶。您知道嗎？從上了六年級，上著(zhù)語(yǔ)文老師的課，我幾乎要哭了出來(lái)，我很后悔沒(méi)能在和您相處的時(shí)候多聽(tīng)您的話(huà)，和您相處的時(shí)光都是歷歷在目。人們常說(shuō)，愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，我不能阻止時(shí)間的流瀉，至少可以在和您相處的時(shí)候做到?jīng)]有遺憾。但現在，我連和您相處的時(shí)光都沒(méi)有了，我深表遺憾。老師，我真的想您了。
老師，我想您和我們一起做游戲的時(shí)候了。上課了，您總是帶著(zhù)慈祥的笑容走進(jìn)教室。五年級本身就是一個(gè)比較辛苦的年級，但您上課總是和我們有說(shuō)有笑的。我還記得放暑假前，您在班里和我們做游戲，我們玩過(guò)一個(gè)游戲，叫“我是吃貨”。您在一旁拿著(zhù)手機提示詞語(yǔ)，臺上站著(zhù)幾個(gè)人猜測，下面的人用手表示出來(lái)。同學(xué)們都是手舞足蹈，群魔亂舞，您則坐在凳子上笑呵呵地看著(zhù)我們，看著(zhù)我們瘋，看著(zhù)我們笑哈哈的樣子。您一副童心未泯的樣子，總是與我們嬉皮笑臉的樣子對稱(chēng)，感謝您帶給我們歡樂(lè )的時(shí)光。
老師，我想念您批評我的樣子了。我還記得五年級的一次考試，您拿著(zhù)一沓厚卷子進(jìn)了教室。那是周五的下午，是有社團的，但是您一進(jìn)教室，許多人都不說(shuō)話(huà)了，要去社團都不敢去了。您坐下公布成績(jì)，前幾個(gè)您大發(fā)雷霆，到我的時(shí)候，我很害怕，但我還是硬著(zhù)頭皮去了。您先公布我的成績(jì)，一說(shuō)“98。5”，我懸著(zhù)的心放下了一小半兒，至少我沒(méi)有考得很差。然后，您當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)了我一通，我忍著(zhù)眼淚沒(méi)掉出來(lái)。當時(shí)，我的老臉真的快沒(méi)地兒放了，丟光了。我領(lǐng)了卷子回到座位上，哭了，這時(shí)，同學(xué)都看了過(guò)來(lái)，當時(shí)我的臉更紅了。我的心里知道您都是為我好，您對我抱有很大的期望，但我卻讓您失望，我很愧疚。我要感謝您，是您的批評成就了今日更好的我自己。
老師，您化作雨露滋潤我們，化作一縷陽(yáng)光溫暖我們，化做黑暗中的一絲光亮照亮我們……是金子哪里都會(huì )發(fā)光，但還是需要去發(fā)現它的，就像您，您就啟蒙了我的人生。老師，我想您了。
祝您
工作順利
您的學(xué)生：梁嘉怡
20xx年9月4日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師：
您好！
請問(wèn)您最近身體如何？我想您一定會(huì )很好的。因為您只有罵我們的份。這次我給您寫(xiě)信，是希望您別再拖堂了。
您記得嗎？最近我覺(jué)得您是越來(lái)越盡職了啊。首先，您是語(yǔ)文老師，我知道一起上主課的進(jìn)度很緊張，所以每次都拖堂，我也理解。但是您一脫就是10分鐘。而且還占用別人課的時(shí)間。這讓人怎么辦呢？
記得開(kāi)學(xué)的那一天。您走向講臺，看到了我們，還沒(méi)回到位置上。只見(jiàn)你眉頭一皺，兩只手像老虎一般狠狠的“啪！啪！”一聲拍到講臺上。我心里想：“老師，講臺是無(wú)辜的��！講臺被您拍壞了，還怎么上課呀？”
您像貓遇見(jiàn)老鼠一樣說(shuō)道：
“上課鈴都響了，上課了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”
我輕輕的說(shuō)：“好像下課鈴你能聽(tīng)見(jiàn)似的�！�
“就你愛(ài)接話(huà)�！崩蠋煈嵟恼f(shuō)。您像餓狼的眼睛一樣，孔盯著(zhù)我們，我們嚇的都不敢看老師的眼睛。老師的臉像巨龍一樣，威武霸氣，我是無(wú)法想象到的。
您心平氣和地對我們說(shuō)：“能不能把學(xué)校當做你們的家？老師就像你們的親愛(ài)爸爸媽媽一樣�！蔽逸p輕的，冷冷的笑了一會(huì )兒，腳大模大樣的，擺在桌子上，說(shuō)：“這要是我家，我都不會(huì )讓你進(jìn)來(lái)�！�
您都要被我們氣的吐血了，“感覺(jué)一口老血噴出，鮮血直流�！边@節課老師都用瓜子臉對著(zhù)我們。哼，就不能像我們二人管的，大頭老師一樣溫柔可親討人喜愛(ài)嗎？
又到了下課了，聽(tīng)到了涼爽的鈴聲。您說(shuō)要用下課的時(shí)間來(lái)補足上課的喧鬧聲，而且還說(shuō)，只圖兩分鐘，不會(huì )花太多分鐘的，這是星期五的最后一節課，您說(shuō)會(huì )讓我們少一點(diǎn)作業(yè)，少一點(diǎn)成績(jì)，會(huì )讓我們在這小假期里面玩的痛快一點(diǎn)的。聽(tīng)到這些句話(huà)，我高興極了。只見(jiàn)你一手翻開(kāi)課本一手推開(kāi)黑板說(shuō)的那幾個(gè)，我已經(jīng)知道，而且你已經(jīng)說(shuō)到老套的知識了。我真想聽(tīng)到那悅耳的二個(gè)字“下課�！钡搅藘煞昼姾�，還沒(méi)有下課。這可是周五的最后一節課呀，如果下課了，我就可以見(jiàn)到人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的愛(ài)文管老師了！到了5分鐘后，我的眼皮已經(jīng)從之前的雙眼皮變單眼皮了，我想蝸牛一樣，躺在桌子上，根本沒(méi)有用耳朵聽(tīng)的知識點(diǎn)，老師見(jiàn)到我們的這樣，沒(méi)有說(shuō)我們，而是繼續講他的知識點(diǎn)。我心里想：快下課呀，快下課呀，已經(jīng)5分鐘了，為什么還是沒(méi)有下課！感覺(jué)你是不知道人有三急呀：尿急，大便急，還有，喝水急�？匆幌挛业耐�，已經(jīng)用雙手捂著(zhù)重要部位，急著(zhù)想出門(mén)了�？纯次液笞�，已經(jīng)要把尿尿拉到褲子里了。我也已經(jīng)要憋不住。真想感受一下那放飛自我的感覺(jué)！老師見(jiàn)我們這樣子了，再次，啪啪的拍起了講臺桌。我立刻緩過(guò)神來(lái)看，目瞪口呆的看著(zhù)老師。您說(shuō)：“最最后8分鐘再不拖堂，老師以我的人權保證�！�8分鐘，我露出驚訝的表情，我真想為我自己唱一首涼涼。結果還是沒(méi)有下課，說(shuō)好的兩分鐘呢，說(shuō)好的5分鐘呢？說(shuō)好的8分鐘呢，現在8分鐘過(guò)去了…最后10分鐘，結果，有家長(cháng)進(jìn)來(lái)了，說(shuō)他的兒子還有他有事要趕緊走，說(shuō)著(zhù)他就把自己的兒子接走了，老師真的是看到這位家長(cháng)目瞪口呆，果然，老師也欺軟怕硬呀！您終于讓我們放學(xué)了。所以，老師，請您別別別再拖堂了！拖堂，會(huì )使我得尿急，我們也會(huì )生病。那樣我們也會(huì )請假。這樣就會(huì )少上了語(yǔ)文課，知道嗎？
祝你笑口常開(kāi)，開(kāi)開(kāi)心心，眉開(kāi)眼笑，長(cháng)命百歲，每天有更多開(kāi)心的事情��！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月3日
給老師的一封信3
親愛(ài)的老師：
您好！
我們是您即將見(jiàn)到的新學(xué)生。在我們得知是您教我們的時(shí)候，我們感到非常的興奮，因為上次在校園里不經(jīng)意間見(jiàn)到過(guò)您，那一刻我們這么多人就開(kāi)始憧憬，如果是您教我們那該多好��！您是一個(gè)非常靚麗青春的女孩，看起來(lái)也是一個(gè)和藹可親的老師，我們想和您這樣的老師相伴，也一直期盼著(zhù)您能夠帶著(zhù)我們一起走下去。所以這一封信，是我們向您表達心意的一封信，望您能夠感受得到。
還記得您第一次來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候，我們不知道您是過(guò)來(lái)干什么的。只是站在走廊上看到您跟著(zhù)校長(cháng)進(jìn)了辦公室，才知道您可能就是新來(lái)的老師了�？吹侥�，同學(xué)們都開(kāi)始沸騰了，因為您長(cháng)的很好看，讓人感覺(jué)非常的舒適，只要我們一看到你，就感覺(jué)有了學(xué)習的動(dòng)力了。并且您的言行舉止都非常的溫柔，讓人非常親近，這是我們一直在期待的老師的模樣。我們對您的了解還是很少，但是希望今后能夠在和您的相處之下，對您有更多的了解，也希望您能夠保持對我們的責任心，和我們一起成長(cháng)，一起走向不遠的未來(lái)。
步入初中以來(lái)，我們已經(jīng)換了三到四個(gè)新老師了，多么希望您能夠陪伴著(zhù)我們走到中考畢業(yè)�；蛟S您是過(guò)來(lái)實(shí)習的，但是我們也希望您能夠收獲到一些好的東西，這些東西有可能是在我們的身上，也有可能是您自己去探索得到的。但是我們會(huì )盡己所能去配合您的教學(xué)，不僅讓您的工作更加順利，我們也會(huì )在這樣的配合之中得到自己想要的結果。希望我們能夠互相合作，完成這一場(chǎng)雙贏(yíng)的比賽。
親愛(ài)的老師，或許您對我們這個(gè)班級還沒(méi)有過(guò)多的了解。外傳我們班級比較吵鬧，犯事也比較多，但是他們不知道的是，其實(shí)我們是一個(gè)非常和睦且團結的班級。學(xué)校組織的每一次比賽，我們都沒(méi)有輸過(guò)，只是有時(shí)候班里幾個(gè)活潑的小伙伴太活潑了一些，所以在外在形象上給我們班級帶來(lái)了一些不好的影響。您來(lái)接管我們班，我們一定不會(huì )讓您失望的，也一定不會(huì )辜負您對我們的教導和幫助。老師，我們共同希望接下來(lái)的生活可以愉快的度過(guò)，祝您的工作順利，也祝我們的學(xué)習進(jìn)步，我們會(huì )聽(tīng)您的話(huà)，走好未來(lái)的每一步，不會(huì )讓您失望的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信4
親愛(ài)的楊老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早天黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
老師在我們人生道路上是很重要的角色，他們又是在幕后默默無(wú)言的工作者。師恩如魚(yú)得水，這幾年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目；您的每一句警示，我都不敢忘記
五年級了，我們馬上就要告別老師，告別同學(xué)了，學(xué)校美好的生活，我們不能忘；親如父母的師長(cháng)，我們不能忘��！
老師，請您放心，無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )把您遺忘，正因為有您的教育，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天的才學(xué)，正因為你的點(diǎn)滴教誨，才使我們懂得了做人的道理。老師，我們的好成績(jì)離不開(kāi)你的辛苦教育，我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。您有時(shí)對我們很?chē)绤�，也�?jīng)常嚴格要求我們，但我們都知道，您這是為我們好。教室里，只有您一個(gè)人留到最晚，給我們批改作業(yè)，您寧可放棄自己休息的時(shí)間，都要給我們補課，我們知道，您是為了我們更好的更深入的學(xué)習，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師，在這即將離別的時(shí)刻，我只想真誠的對你說(shuō)一聲謝謝，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多的知識，謝謝！老師啊，千言萬(wàn)語(yǔ)表達不出我對您的真情實(shí)感！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：雨果
20x年3月25日
給老師的一封信5
敬愛(ài)的毛老師：
您好！
真是時(shí)光似水，歲月如金��！六年的學(xué)習生活飛箭似得過(guò)去了，轉眼間，相處了六年的同學(xué)們，就要依依不舍得揮手告別了。我最留戀的還是您，我敬愛(ài)的毛老師。
回顧兩年前，我在座位上，好奇地張望著(zhù)，等待著(zhù)我們新?lián)Q的老師。是您，推開(kāi)教室的門(mén)微笑著(zhù)向我們招招手，朝著(zhù)我們走來(lái)。是您，用那親切的話(huà)語(yǔ)，使我們的官司一下子變得親密，是您，用那溫柔的話(huà)語(yǔ)，一下子打動(dòng)了我們幼小的心靈。是您，在后來(lái)的道路上，如母親般，默默地引導我們步入正途。我要感謝您。
我不會(huì )用那美妙的文字來(lái)描述您的偉大。只能獻給您一句詩(shī)——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�。您不惜您的青春年華，用那美好的時(shí)光，來(lái)為我們批改作業(yè)。您用那飽經(jīng)滄桑的手，為我們寫(xiě)下美麗的板書(shū)，原本光滑潔白的皮膚，已有了幾道深深的皺紋。那只抓過(guò)無(wú)數粉筆的手，已經(jīng)沾染了很多的粉筆灰，雙手的一條條裂縫，讓我們心疼。我要感謝您。
您的額頭上早已爬滿(mǎn)了皺紋，您那原本烏黑的頭發(fā)早已白了。您為了托起我們的夢(mèng)想，為了因應我們在知識的海洋中遨游，不戲子的青春，把一腔的熱血，都獻給了我們這些祖國的花朵。您在我們黑心、沮喪時(shí)、鼓勵我們，讓我們有了勇氣。
毛老師，無(wú)論什么都改變不了您內心的美麗，您是我們最尊敬的教師。王老師，我想對您說(shuō)聲：“老師啊，您辛苦了！”
祝您身體健康、笑口常開(kāi)
您的學(xué)生：麗麗
20xx.03.12
給老師的一封信6
敬愛(ài)的李老師：
您好！暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了，您過(guò)得快樂(lè )嗎？在今年這個(gè)假期，我全是滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)和興奮。
首先，完成作業(yè)是重中之重，因為沒(méi)有“后顧之憂(yōu)”，才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了，為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會(huì )了游泳，雖然只學(xué)了些皮毛，但至少也是一項求生技能吧。其次，體驗了幾節電腦直播課，我還 做了筆記哦！哦哦，不能忘記運動(dòng)，所以，在七月的晚霞如火的黃昏，我常常去打籃球。
世界那么大，我想去看看。這不，我去了蒼南的海邊，在那里，有了人生中許多第一次：第一次在沙灘上露營(yíng)，第一次看篝火晚會(huì )，第一次海邊看日出和出海。呵呵，這次旅行，帶給我很多快樂(lè )。比如露營(yíng)，在海邊，在靜謐的天幕下，撐一個(gè)帳篷，在山環(huán)水繞間，沉醉于自然，那么安靜。第二天起床，滿(mǎn)身的細沙粘著(zhù)我，原來(lái)呀，是晚風(fēng)卷著(zhù)沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚(yú)，豐收的海產(chǎn)，體現著(zhù)我的祖國海的美麗和富強。
回來(lái)應該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點(diǎn)亮一盞燈”的公益活動(dòng)報名貼，毫不猶豫地報了名。那些孤寡老人，無(wú)助而又期盼的眼神，受助后感激的眼神，深深地擊打著(zhù)我的心靈，哦，應該多關(guān)心他們，時(shí)常給他們帶去一些歡樂(lè )。我還 參觀(guān)了豐惠古鎮的紅色教育基地，讓我大飽眼福。我看了戰爭年代用的竹秘編成的小信箱，看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械，也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字，使我懂得，我們的幸福生活來(lái)之不易，我更加熱愛(ài)我們的祖國。還 有，里約奧運會(huì )，中國的驕人成績(jì)，9月4日在杭州召開(kāi)的G20峰會(huì )，讓中國在世界面前又大大地露了臉。
馬上就要見(jiàn)到您了，親愛(ài)的老師。這些天，我在家里復習了上學(xué)期的功課，預習了下學(xué)期的課程，溫故而知新么�？墒�，我的課外書(shū)看得不夠多，下學(xué)期會(huì )改進(jìn)，積極養成愛(ài)閱讀，愛(ài)筆記的習慣，應該還 不晚吧。
祝身體健康，工作順利。
您的學(xué)生 李佳鈺
2018年8月30日
給老師的一封信7
親愛(ài)的李老師：
您好！我是您的學(xué)生方xx，非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導我們，能遇到像您這樣細心且聰明的老師，真是我們的福氣！ 您每天都會(huì )辛苦的`為我們設計數學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò )簿作業(yè)，讓我們能有機會(huì )練習多一點(diǎn)的題目，讓我們能有更扎實(shí)和穩固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機會(huì )。您常說(shuō)我很認真、努力，您知道我為什么會(huì )那么努力嗎？是因為我想要有比別人更好的成績(jì)，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的孩子，這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細心的教導我們，我既感動(dòng)又感激，希望我也能當上像老師您一樣用心的老師！ 有時(shí)候，我會(huì )疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文，而長(cháng)大后又為什么會(huì )成為非常好的老師呢？應該是因為您后來(lái)很認真的學(xué)習，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您：平安快樂(lè )！
學(xué)生方xx敬上
五月十一日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的閆老師：
您好嗎？
這一學(xué)期里，我長(cháng)高了，長(cháng)胖了，知識增多了，這都離不開(kāi)您的教導。
您還記得那天嗎？那天下午，在您的數學(xué)課上，我的牙齒掉了，往地上吐了一口血，我身后的鄧云正好看見(jiàn)了，連忙舉手，您看見(jiàn)了，就問(wèn)他怎么了，鄧云說(shuō)我吐血了，您就連忙問(wèn)我怎么額，我說(shuō)沒(méi)事，知識牙齒掉了，您聽(tīng)了松了一口氣，然后對大家說(shuō)：“每個(gè)人掉牙齒都是很正常的�！蹦墙辜钡哪抗夂蜏厝岬脑�(huà)語(yǔ)將永遠留在我的心中。
還有一天，上午，您在寫(xiě)一道倍是單位的算術(shù)題，我對您說(shuō)倍不能做單位，做操時(shí)，您走到我面前，問(wèn)我倍不能做單位是誰(shuí)教的，我說(shuō)是楊帆老師，您又說(shuō)，哦，我知道了，然后就走了，過(guò)去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光，真是讓我受寵若驚。
閆老師，您就像木匠，將木頭打造成有用的東西，您就像船槳驅使著(zhù)小船前進(jìn)……千言萬(wàn)語(yǔ)，組成了一句話(huà)：閆老師，您辛苦了！
祝您
身體健康
給老師的一封信9
尊敬的班主任老師：
您好!
首先在今年教師節來(lái)臨之際，我想衷心的對您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
從你當我們新疆班高一(1)班的班主任以來(lái)，每天都早出晚歸，盡職盡責地工作，從來(lái)不說(shuō)一個(gè)累字，您關(guān)心班里的每一件事，多么的無(wú)私與無(wú)微不至!你幾乎每天晚自習都來(lái)看我們，為了解決班里的每一件事不停奔波，您一直在默默的奉獻著(zhù)啊!而每當我們有同學(xué)犯了錯誤，哪怕是一個(gè)很小的事情，您都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的找我們懇談，和我們交心，鼓勵我們，您從未放棄過(guò)我們!
揚州的天氣總是變幻莫測，我們的身邊也多了您的叮嚀，很多時(shí)候，您擔任了父母的角色，關(guān)心我們的生活起居，身體健康，您不是我們的父母，卻勝似父母，您也許不知道，私底下，我們都偷偷的叫您“謝爸爸”。
您不僅要做我們的班主任，還要做整個(gè)新疆班的主任，您的付出，您的忙碌，您的疲憊，我們都看在眼里，記在心里，落實(shí)在行動(dòng)里。我們想乖一點(diǎn)，上進(jìn)一點(diǎn)，只為了看到您因操勞而皺起的眉頭能放松的展開(kāi)一點(diǎn)。我深深的欽佩您，敬愛(ài)您，您的循循善誘，您的諄諄教導，您的孜孜不倦，我們都永遠銘記心間。
老師，我將永遠把您記在心底。祝您教師節快樂(lè )!合家幸福!
新疆高一(1)班 再努爾
20xx.9
給老師的一封信10
敬愛(ài)的鄭老師：
您好!
我由衷地感謝您，在小學(xué)的三年內，您給予了我很多關(guān)懷。您還記得當時(shí)讓我當英語(yǔ)課代表時(shí)的事情嗎？我，還記得。那天，您讓其他同學(xué)做作業(yè)，然后把我叫到了您的身邊。當時(shí)您殊不知我內心的忐忑，就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下似的，當時(shí)，我還以為我做錯什么了呢�？墒�，當我走近您的身旁，仿佛是品了一壺清茶，舒爽宜人，讓我頓時(shí)感到平靜。那時(shí)，您耐心地跟我說(shuō)話(huà)，很和藹。當你問(wèn)道我是否愿意當英語(yǔ)課代表時(shí)，我猶豫了。我承認，我是個(gè)膽小的人，從來(lái)不敢晚上一個(gè)人出門(mén)，也不敢碰雞啊，鴨什么的。讓我當英語(yǔ)課代表，真的不敢。我剛想回答，您就說(shuō)：“相信你自己！”我抬起頭，望著(zhù)您，您微笑著(zhù)，我接受了。從那天起，我開(kāi)始對您有了好感。一年下來(lái)，我發(fā)現，您很少生氣，對人十分和藹，總是微笑著(zhù)。每次我去問(wèn)作業(yè)，您總是微笑著(zhù)溫柔地告訴我。到了第二年——五年級了，依舊是您教我們英語(yǔ)。我原以為英語(yǔ)課代表該換人了，可是您還是選擇了我，繼續擔任，您保持著(zhù)微笑。即使我考試考得不好，您也從未說(shuō)過(guò)我半句，只是微笑著(zhù)鼓勵我。您知道嗎？您的微笑也從那時(shí)漸漸感染了我，把我從一個(gè)很少笑的女孩，變成一個(gè)一天不知笑多少次的女孩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我知道，您也是一個(gè)熱愛(ài)教育的老師，每一個(gè)老師的心中一定都裝著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)那是你們對教育事業(yè)的熱忱和希望。我堅信，您是一名好老師，您用微笑改變了我，謝謝……
其實(shí)，您給予我的還有，只是我無(wú)法用文字或語(yǔ)言表達出來(lái)。您就像辛勤的園丁，無(wú)私地為祖國的“溫室花朵”澆灌知識的泉水，哪怕再苦再累，您也沒(méi)有放棄這個(gè)高尚的職業(yè)。鄭老師，你是我最尊敬的老師！謝謝您的微笑激發(fā)了我向前的動(dòng)力，繼續朝前邁出堅定的步伐！謝謝！
祝您
工作順利，合家歡樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！
給老師的一封信11
敬愛(ài)的黃老師:
您好！不知現在該怎么說(shuō)，您和您的寶寶還好嗎？
當您說(shuō)您肚子里有小寶寶的時(shí)候，全班都是那么開(kāi)心;當你況因此不能再教我們英語(yǔ)時(shí)，全班靜寂的可怕。
你是我見(jiàn)過(guò)最幽默可愛(ài)的英語(yǔ)老師。您敢說(shuō)敢做，敢作敢當，記得你有一次說(shuō)期末比期中的英語(yǔ)成績(jì)提高五分的同學(xué)可以參與“搶紅包”的游戲。您說(shuō)了，也做了。我們還因抱到了一兩元錢(qián)而沾沾自喜，你我那時(shí)笑出了內心的真摯。
你是我見(jiàn)過(guò)最開(kāi)放另類(lèi)的英語(yǔ)老師。上個(gè)暑假，你讓我們每人全兩首英文歌，至今我們還能信手沾來(lái)一兩首，記得最清楚的是一首《嘿，茱迪》，至今還能像國歌般耳熟能詳。你我那時(shí)的歌聲還圍繞在教室每個(gè)角落。
你是我見(jiàn)過(guò)最明辨是非的英語(yǔ)老師。絕不再幽默風(fēng)趣的情況下放松，任由我們。您在課堂絕不允許有人有一毫不隨您腳步來(lái)。我還記得手掌被您鞭策，懶筋被您拔動(dòng)的痛感，我因此沒(méi)放松一下英語(yǔ)。你在課堂上總是教我們人生的道理和學(xué)習方法。下課后也會(huì )布置許多英語(yǔ)家庭作業(yè)，我從每天要把英語(yǔ)帶回家做到了每天英語(yǔ)都會(huì )提前完成。那時(shí)我們初中的英語(yǔ)成績(jì)不斷提高。還記得期末聽(tīng)力考試就像昨天剛發(fā)生一樣。那時(shí)你我都沉醉在學(xué)習的樂(lè )趣中。
每天都會(huì )看到您慈祥的面孔，我們都特別喜歡和你談話(huà)，您的一句勵志的話(huà)和一個(gè)單詞都在鼓舞和安慰著(zhù)我們。七年級上下冊，八年級上冊。您教了我們三個(gè)學(xué)期，一年半的英語(yǔ)，不不，不止英語(yǔ)，還有很多。當你說(shuō)你肚子里有個(gè)小生命時(shí)，我們都從心底里開(kāi)心，但也有一絲悲傷一一您不能再教我們英語(yǔ)了。雖然我們一直以為是休假，一定會(huì )再回來(lái)的，但您今天的英語(yǔ)課上的一番話(huà)，還是讓我們直面了現實(shí)。
您說(shuō):“可能不能陪你們上初三了……”其實(shí)您不知道，但我知道自己有點(diǎn)感傷，有點(diǎn)兒悲涼，想要哭了，很想流淚，但我還是收回去了。我們雖然不是您最好的學(xué)生，但您卻是我們最?lèi)?ài)的老師。說(shuō)實(shí)話(huà)，小學(xué)六年和初中一年，我還沒(méi)這么抒情過(guò)。這是懂事了，長(cháng)大了的一次對老師的一封信，也是一次突破。我的英語(yǔ)成績(jì)不突出，你可能達不到您和我的期待，但我會(huì )“trybesttost
-udymyEnglishandeverything.”
倘若您真的不教我們的英語(yǔ)了，我們也會(huì )驕傲有您這個(gè)好老師。我們也會(huì )按照你的要求，踏踏實(shí)實(shí)的做人;踏踏實(shí)實(shí)的做事;踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。
和黃老師您的事情還有很多，大都已經(jīng)“制成膠卷存入大腦放映機了"。最后補上我的圣誕節和平安夜的祝福:祝愿您和小寶寶一切安康，萬(wàn)事如意！
時(shí)間太倉促了，語(yǔ)言或許是合理，請見(jiàn)諒！最后還想再跟你說(shuō)一聲:謝謝您，黃老師！
希望以后還能再見(jiàn)面！
此致
敬禮
您的學(xué)生:XXX
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