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給李老師的一封信

時(shí)間:2024-09-17 02:05:39 書(shū)信 我要投稿

給李老師的一封信300字(通用22篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編為大家收集的給李老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給李老師的一封信300字(通用22篇)

  給李老師的一封信 篇1

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但卻時(shí)常關(guān)心著(zhù)我們。您就像蠟燭,照亮了我,燃燒的卻是您自己。

  樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露;花兒的生活,離不開(kāi)大地;而我們的'生活,離不開(kāi)老師。有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng),早日成熟……

  采用排比的的修辭進(jìn)行抒情和過(guò)渡,非常恰當、自然。

  老師,回頭望去改為:驀然回首,您以改為:已教我們四年了?稍谶@四年里,最喜歡聽(tīng)的無(wú)非是您上的數學(xué)課了,是您讓我喜歡上了數學(xué)這一門(mén)有趣的科目,讓我從一個(gè)從不愛(ài)學(xué)習的壞孩子變成了現在的好學(xué)生,從一個(gè)從不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞學(xué)生變成了每次考試都名列前茅的好孩子。這樣說(shuō)可以,但是有些空洞,缺乏具體事件支撐。老師,我想對您說(shuō):“謝謝您”!

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻……

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇2

尊敬的李老師:

  您好!你是我從小學(xué)升初中見(jiàn)到過(guò)最好的老師,您的教學(xué)方式我很喜歡,是您改變了我那不認真,不專(zhuān)的性格,每次上課前您都要說(shuō)說(shuō)您的人生經(jīng)驗和人生道理!您的話(huà)句句有道,總能吸引著(zhù)我的.眼球,別的老師要課時(shí),我都會(huì )覺(jué)得可惜和憤怒,唯獨只有您要課時(shí)我才沒(méi)有那種可和憤怒的感覺(jué),也是您讓我愛(ài)上了數學(xué),每次你仔細認真的講解每一道題時(shí),我都會(huì )眼睛不眨的盯著(zhù)黑板,雖然也有時(shí)候會(huì )開(kāi)小差,您也會(huì )生氣!

  記得有一次,我上課突然開(kāi)了一下小差,就那么一下,就被您捉住了,您點(diǎn)起我的名字,要我回答題目,可我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),下課了,您把我叫到辦公室,說(shuō):“你再不聽(tīng)講就把當天的作業(yè)寫(xiě)2遍,再不聽(tīng)講就是3遍……再不聽(tīng)就是……這樣以此類(lèi)推!”聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)我一點(diǎn)也沒(méi)有生氣,可是反過(guò)來(lái)想想要是別的老師這樣說(shuō)我,我早就生氣了,這是為什么呢?我自己也不明白!

  總之我想能像您這么負責的老師也就一兩個(gè)吧?真希望我的數學(xué)一直都是您教!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇3

敬愛(ài)的李老師;

  您好,身體健康嗎?工作順利嗎?

  時(shí)光過(guò)得可真快,一轉眼,馬上就要畢業(yè)了。我曾經(jīng)幾次想給您寫(xiě)一封信,表達對您的感激,今天,我終于提起筆來(lái)給您寫(xiě)一封信。

  您是我心目中最敬愛(ài)的`老師,您雖然嚴厲,但也常關(guān)心我們。您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們;您是雨露,滋潤著(zhù)我們,是我們健康成長(cháng);您是太陽(yáng),照耀著(zhù)我。

  老師,您記得嗎?有一次,我染上了風(fēng)寒,落下了許多功課,臥床幾天。是您,幫我補習功課,跟上了大家。我打開(kāi)了記憶的閘門(mén),卻那一節課讓我記憶深刻,那節課講口語(yǔ)交際——說(shuō)一句自己喜歡的名言,說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的原因。教室里安靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),個(gè)個(gè)同學(xué)望著(zhù)他們自己手中的隨堂本,好像在說(shuō)“不要喊到我”,我是一個(gè)害羞的女孩,不敢在大家面前說(shuō)話(huà)。我不知道這是不是天意,您喊到了我,我抖抖嗖嗖地站了起來(lái),心臟瞬間跳地很快。您向我望去贊許的眼光,我結結巴巴地說(shuō)著(zhù)我喜歡的名言和原因。剛說(shuō)完,您帶頭為我鼓掌,瞬間響起了的一陣響亮的聲音,那是鼓掌。

  雖然我是一位中等學(xué)生,但我對您的感激是真情的。我對您千言萬(wàn)語(yǔ),歸結成一句話(huà),那就是“老師,您辛苦了!

  祝您身體健康,工作順利!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇4

敬愛(ài)的李老師:

  大家都說(shuō),老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。沒(méi)錯,李老師就是這樣一位德高望重的老師。

  記得剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí),您都是在黑板上邊寫(xiě)邊說(shuō),每個(gè)拼音要重復好幾遍,告訴我們要注意其在三線(xiàn)格中的位置和結構。從拼音到漢字,由橫豎撇捺折勾組成的漢字越來(lái)越多,我們都寫(xiě)得一手好字,這無(wú)疑是您的功勞。我們激揚文字,寫(xiě)景抒情,用筆寫(xiě)我們的心聲,抒發(fā)我們的.情懷。您總是教導我們要字正腔圓地帶著(zhù)感情朗讀課文,我們從文字中時(shí)而讀出了歡快,時(shí)而又讀出了憂(yōu)傷,是您把我們帶進(jìn)了浩瀚的書(shū)的海洋,讓我們深深地愛(ài)上了我們的母語(yǔ)—漢語(yǔ)。

  您不是我們的父母卻勝似我們的父母。記得我剛上三年級的時(shí)候,因為狂吃雪糕、狂喝冷飲而導致了急性腸胃炎復發(fā)。上次在學(xué)校里,腸胃炎又對我進(jìn)行了一次“突襲”,我趴在桌子上疼得不得了,您給我了揉了揉肚子,可還是不見(jiàn)好轉,您就急忙和我去學(xué)校醫務(wù)室打點(diǎn)滴,并一直陪到我家長(cháng)來(lái)學(xué)校接我,才繼續回去上課。

  師恩難忘,點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)浮現在我眼前,鼓勵我勇往直前。

  此致

敬禮!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇5

敬愛(ài)的李老師:

  您好,最近身體怎么樣?

  您一直是我心中最溫柔、最漂亮的老師,您也經(jīng)常表?yè)P我,您為同學(xué)們付出的心血,給同學(xué)們的關(guān)愛(ài),都深刻的印在我的腦海里。

  有一次,王浩然上課看小人書(shū),被您發(fā)現了,慢慢王浩然知道自己錯了,叫家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)取圖書(shū)。但是,電腦桌上的小人書(shū)不見(jiàn)了。老師給王浩然了一本很厚的《兒童文學(xué)》并對王浩然和他的家長(cháng)說(shuō):“王浩然其實(shí)是一名聰明的.小學(xué)生!”不久王浩然改正了,成績(jì)明顯提高,老師是多么負責任呀!

  學(xué)校里曾說(shuō)過(guò),不讓吃小食品的,李老師天天管教,我聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)心想:老師我們不會(huì )忘記您的“命令”的。

  班上的同學(xué)都很喜歡上李老師的數學(xué)課,只要老師一說(shuō)把語(yǔ)文課改成數學(xué)課時(shí),整個(gè)教室就被歡呼聲淹沒(méi)了,因為,李老師的數學(xué)課學(xué)里可以玩,玩里有學(xué),有趣極了。

  祝您工作順利,萬(wàn)事如意,沒(méi)有煩惱!

xxx

xxxx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇6

尊敬的李老師:

  您好!

  謝謝您這三年來(lái)對我們的關(guān)心和愛(ài)護,謝謝您讓我們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習。在這三年里,在您的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了好多的知識和好多做人的道理,我的成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。

  李老師,我非常的喜歡您!我也有好多的話(huà)要對您說(shuō),但是又不知道從何說(shuō)起,就拿上次星期四的朗讀比賽來(lái)說(shuō)吧。您之前幫我做了好多的準備工作,您幫我找詩(shī)歌,又幫著(zhù)打印出來(lái),您是那樣的認真!一遍又一遍的陪我練習,指導我,比媽媽還要細心,我真的.好感動(dòng)!

  李老師,在您的幫助下,我得到了詩(shī)歌朗誦的第二名,雖然沒(méi)有得到第一,但是我多了一次參加這種比賽的經(jīng)驗,結果雖然不是最好,但學(xué)習的過(guò)程是難忘的!李老師,謝謝您!

  李老師,希望您在以后的時(shí)間對我們的要求要更加的嚴格,我們也會(huì )以自己最大的努力,最好的成績(jì)來(lái)回報您——敬愛(ài)的李老師!

  最后祝李老師天天開(kāi)心!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇7

李老師:

  你好!以前就聽(tīng)說(shuō)你很?chē)栏,這個(gè)學(xué)期由您來(lái)教我們自然,心里有點(diǎn)害怕。果然在第一節課,我們就被您狠狠地訓了一頓。第二節課,我們就都不敢再違反您的規定,只是有個(gè)別同學(xué)忘記了穿白鞋、戴隊徽。那節課,我們都上得很認真,是我認為我們班在這一陣子上得最好的一節課。

  您講課生動(dòng)、細致,還采用了小組比賽的方法,讓大家都會(huì )在全神貫注地關(guān)注著(zhù)您。平時(shí)最不乖的宋嘉盈同學(xué),也一次次高高地舉起了手。他的勇氣、他的機智連我也感到自己真是“不自量力”。原來(lái)當您把他分配到我們組時(shí),我十分擔心,但經(jīng)過(guò)那節課后,我真的.對他改觀(guān)了,覺(jué)得之前真有點(diǎn)“人憂(yōu)天”。

  還記得那次,許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。那時(shí),她哀求我陪她到自然室給你道歉。當時(shí)還是我拉著(zhù)她走的呢!在走的過(guò)程中,她一直問(wèn)我:“李老師會(huì )不會(huì )很兇地罵我?”我說(shuō)肯定不會(huì )?伤褪遣恍。到了自然室,她畏縮在我的背后。但當您弄清事實(shí),笑著(zhù)對她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還再給她一個(gè)瓶子的時(shí)候,她的表情摻夾著(zhù)驚訝與感動(dòng)。

  李老師,我佩服您的知識淵博,更佩服您的說(shuō)服力與寬容!

  祝:中秋節快樂(lè )。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

  給李老師的一封信 篇8

親愛(ài)的李老師:

  你好!

  開(kāi)學(xué)的第一天,李老師說(shuō)讓打掃衛生每天都要打掃衛生。

  老師就像一支蠟燭,默默舞文地傳授給我們知識;你還像一位原丁,培養了我們這些小樹(shù);你更像一位靈瑰的工程師,創(chuàng )造我們輝煌的明天。

  老師就是一位母親,是我的.親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑧撚忻烂,的語(yǔ)言來(lái)贊美你?

  我想對你說(shuō)我的心里話(huà)。今天有幸成為你的學(xué)生,是一個(gè)多么親切、和藹的好老師?你每天捧嶄新的書(shū)本,萬(wàn)著(zhù)輕的腳步,滿(mǎn)面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺,面對著(zhù)幾十雙閃亮的,充滿(mǎn)求知欲望的眼睛,您從容不迫地把知識授予我們,告訴我們一切做人的道理。是你教學(xué)生用手中的七彩畫(huà)筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹(shù)瀑布,富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們知道:祖國復員遼闊,美麗富饒。

  我知道上學(xué)期以我平時(shí)的學(xué)習成績(jì)肯定評不上“進(jìn)步大的少年”,你是為了鼓勵我,才給我評了先進(jìn)。這學(xué)期同學(xué)們也給我評了勞動(dòng)標兵,我希望你能在期末再給我一個(gè)獎勵,我會(huì )再接再勵,不斷取得進(jìn)步的。

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇9

尊敬的李老師:

  您好!

  一個(gè)寒假過(guò)去了,在寒假里我度過(guò)了許許多多的事情,但是有一件事令我難以忘懷的。

  新年的前一天,下雪了,我媽說(shuō)明天去溫州。我以為我聽(tīng)錯了,因為我每次溫州都是暑假的時(shí)候,沒(méi)想到這次寒假也能去。

  新年的.那一天,我高興的坐著(zhù)車(chē)去溫州。車(chē)一直開(kāi)著(zhù),我卻在玩手機,玩著(zhù)玩著(zhù),手機沒(méi)電了。因為昨天電沒(méi)沖進(jìn)去,也就不能玩了,我只慢慢的等了。等著(zhù)等著(zhù),終于到了我們的目的地——溫州?墒俏覅s又說(shuō),我們要去永嘉,大舅舅會(huì )來(lái)接我們,等了一會(huì ),大舅舅來(lái)了,我們上了車(chē),我們在車(chē)上聽(tīng)著(zhù)歌,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就到了永嘉,在那里,我就得太無(wú)聊了。就問(wèn)我爸,我為什么叫這個(gè)名字,我爸說(shuō):“我在臨海,你媽在永嘉!边@一說(shuō),我終于明白了我的名字是怎么取的了。我們在那里玩了幾天,就回臨海了。

  這個(gè)寒假,我過(guò)的很愉快的!祝您身體健康!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇10

親愛(ài)的李老師:

  您好!我是您的學(xué)生方xx,非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導我們,能遇到像您這樣細心且聰明的老師,真是我們的福氣! 您每天都會(huì )辛苦的為我們設計數學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò )簿作業(yè),讓我們能有機會(huì )練習多一點(diǎn)的題目,讓我們能有更扎實(shí)和穩固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請您再給我們一次機會(huì )。您常說(shuō)我很認真、努力,您知道我為什么會(huì )那么努力嗎?是因為我想要有比別人更好的成績(jì),有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的孩子,這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細心的教導我們,我既感動(dòng)又感激,希望我也能當上像老師您一樣用心的`老師! 有時(shí)候,我會(huì )疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文,而長(cháng)大后又為什么會(huì )成為非常好的老師呢?應該是因為您后來(lái)很認真的學(xué)習,才有今天的成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。

  祝您:平安快樂(lè )!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇11

親愛(ài)的李老師:

  您好!

  李老師,一個(gè)多月不見(jiàn)了,您過(guò)得怎么樣?我好想您和同學(xué)們呀!

  這個(gè)暑假我最快樂(lè )的事情就是和爸爸還有他的同事們參加了假日旅行社舉行的'蕪湖方特歡樂(lè )世界一日游。蕪湖方特歡樂(lè )世界是目前全亞洲最大的第四代主題公園。23號凌晨6點(diǎn)整,通往蕪湖方特歡樂(lè )世界的客車(chē)出發(fā)了!一路上,我和我的好朋友徐偉力有說(shuō)有笑的,笑聲充滿(mǎn)了車(chē)廂。到達目的地,我們直奔兒童王國,蘋(píng)果飛椅讓你頭暈眼花,太空飛車(chē)讓你尖叫不止……恐龍危機項目更是驚險,一只只可怕的恐龍張開(kāi)血盆大口,好像要把我們吃了似的。維蘇威火山是我見(jiàn)到過(guò)最可怕的游樂(lè )項目。礦山車(chē)高速穿梭在蜿蜒盤(pán)旋的火車(chē)內,我怕得都閉上了眼睛,,尖叫聲響成一片。下了車(chē),我長(cháng)吁了一口氣,說(shuō): “唉呀!我的心臟病都快要被嚇出來(lái)了!”該返程了,我都有些舍不得離開(kāi)蕪湖方特歡樂(lè )世界了……

  還有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)們了,我要好好珍惜這一年的時(shí)間!好了,那我也就不多說(shuō)了。開(kāi)學(xué)見(jiàn)!

  敬祝工作順利,事事如意!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇12

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  我們常說(shuō):老師是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌我們;老師是默默無(wú)聞的紅燭,燃燒了自己照亮了別人,這就是您——李老師。

  早晨,您會(huì )幫助我們干完值日,走進(jìn)教室,望著(zhù)正在朗讀的我們,露出淺淺的微笑。早晨,天氣暖的時(shí)候,您會(huì )打開(kāi)窗戶(hù),給沉悶的教室通通風(fēng);中午您為我們打開(kāi)輕音樂(lè ),在音樂(lè )的陪伴下進(jìn)入課堂,在音樂(lè )的美妙旋律下有個(gè)好的'心情,讓我們快樂(lè )學(xué)習。

  語(yǔ)文課上,我做小動(dòng)作,正玩得起勁時(shí),您一個(gè)嚴厲的眼神,把我從幻想中拉回了您生動(dòng)的語(yǔ)文課堂。中午放學(xué),您跟我說(shuō):上課遵守紀律,否則成績(jì)會(huì )直線(xiàn)下滑。謝謝您的良苦用心,下午語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),我才考了90分,我明白要不是您及時(shí)地給我敲敲警鐘,如果我繼續執迷不悟,成績(jì)一定會(huì )越來(lái)越糟。我特別慚愧,今后一定好好遵守紀律,上課認真聽(tīng)講,做個(gè)讓您驕傲的好學(xué)生。

  請您相信養正班的每個(gè)同學(xué)在您的帶領(lǐng)下一定越來(lái)越棒!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇13

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  快到第xx個(gè)教師節了,我提前祝您老師節快樂(lè )!在這兒,我有千言萬(wàn)語(yǔ)對您說(shuō)。

  在我們剛踏進(jìn)美麗的八小時(shí),您就擔任我們的數學(xué)老師,您是那么和藹可親。

  記得在一年級時(shí),您教我數學(xué)時(shí),有的同學(xué)很快就學(xué)會(huì )了,您就表?yè)P他們,有的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快,您也夸獎他們,并伸出大拇指,這讓同學(xué)們的表現越來(lái)越好,課堂氣氛越來(lái)越活躍。對反應慢的同學(xué),您耐心輔導,直到弄懂為止,這時(shí),您的臉上綻開(kāi)了花兒般的笑容。

  還有一次,您在課上給我們講新內容,講了一遍,您問(wèn):“誰(shuí)聽(tīng)懂了,舉手!”只見(jiàn)有兩三個(gè)同學(xué),您笑了笑,然后又耐心地給我們講了一遍,同學(xué)們這才恍然大悟。您會(huì )心地笑了,我們也感到輕松愉快。

  您常常給同學(xué)們很大的.鼓勵,比如:學(xué)習吃力的同學(xué)問(wèn)題回答對了,您讓同學(xué)們給他熱烈的掌聲。老師,我和同學(xué)們都非常感謝您!您讓我們找到了自信。

  老師,您的愛(ài)如陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)了我們的心李,老師,您的愛(ài)似雨露一樣滋潤著(zhù)我們成長(cháng),讓我再一次發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的老師!”

  最后,祝您:身體健康,天天有個(gè)好心情!

xxx

xxxx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇14

敬愛(ài)的李老師:

  今天,您因為班上的幾個(gè)同學(xué),再次留下了眼淚,而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚。您上課的時(shí)候,口口聲聲說(shuō)是自己的教育方法不對。其實(shí),您并沒(méi)有錯,都是我們在惹您傷心。自從您當了班主任后,您沒(méi)有一天高興過(guò),天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心,而您卻從沒(méi)叫過(guò)累。而我們卻不懂得回報,不但作業(yè)不做好,考試不考好,還總是鬧事。我們上課不認真聽(tīng)講,害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆。您今天留下眼淚,我們不知如何是好,既痛心又傷心,既想去安慰您又覺(jué)得您需要的是我們的好成績(jì)的安慰。

  在您留下眼淚的'那一瞬間,我們突然感受到我們是多么的對不起您,看看別班的老師們每天都快快樂(lè )了的,再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好,有個(gè)好的前途。自從您當上了班主任后,臉上也有了淡淡的皺紋,身體也越來(lái)越差了,這都是您日夜為我們的事操勞著(zhù)。您就像一支蠟燭默默地奉獻著(zhù)。

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇15

尊敬的李老師:

  您好!

  李老師,感謝您這三年半對我的關(guān)心與教育。

  現在,我已經(jīng)是個(gè)五年級的學(xué)生了,已經(jīng)不是二年級時(shí)貪玩、淘氣、頑皮的我了。當然,這離不開(kāi)您的關(guān)懷。雖然我現在快小升初了,但我的'煩惱也日夜增多,我有幾個(gè)缺點(diǎn)更令我頭疼,希望能得到您的幫助。第一:粗心。自打我上學(xué)到現在以來(lái),這個(gè)缺點(diǎn)就像跟屁蟲(chóng)一樣,怎么甩也甩不掉。我經(jīng)常嘗試著(zhù)細心一點(diǎn)兒,但稍不注意,它又和我纏上了。第二:不專(zhuān)心。這個(gè)毛病也跟了我很多年。我次次都想集中注意力,但只要想起了什么好玩的東西,我整個(gè)思想都會(huì )被吸引過(guò)去。除非有本課外書(shū)給我看一下,過(guò)會(huì )能讓我回到現實(shí)。

  這兩大缺點(diǎn),常讓我痛苦不堪。所以,今天我想問(wèn)一下李老師,告訴我解決的方法,讓我的學(xué)習成績(jì)有所提高。

  期盼您的回信。

  祝:身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇16

尊敬的李老師:

  您好!

  好久不見(jiàn)了,您最近的身體好嗎?您現在在十一小學(xué)教書(shū)了,我很久都沒(méi)給您寫(xiě)信。今天老師讓我們學(xué)寫(xiě)信。我趁這次機會(huì )和您溝通、溝通。

  是了,我還要告訴您一個(gè)好消息:現在我比以前更愛(ài)學(xué)英語(yǔ)了。因為我現在已經(jīng)進(jìn)一步的了解英語(yǔ)。您也許會(huì )感到奇怪。四年級里,我最喜歡上您的英語(yǔ)課,因為上英語(yǔ)課感到很輕松,課堂上同學(xué)們都積極發(fā)言,玩起游戲或表演,同學(xué)們都哈哈大笑。但我在課上沒(méi)有完全找到學(xué)英語(yǔ)的方法和不想讀單詞,所以不太喜歡學(xué)英語(yǔ)。

  五年級里,我才找到學(xué)英語(yǔ)的`方法,最重要的一點(diǎn)是:開(kāi)口大聲的去讀英語(yǔ),這樣才能學(xué)到英語(yǔ)(方法之一)。就這樣,我比以前更愛(ài)學(xué)英語(yǔ)了。

  這兩個(gè)學(xué)期里,我還在努力地學(xué)英語(yǔ)。準備找個(gè)時(shí)間去探望老師您,順便向您請教一些英語(yǔ)題。

  在此,就談到這吧!我在這里深深地祝福您。

  桃李滿(mǎn)天天下!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  給李老師的一封信 篇17

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  迎著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),您又回到了學(xué)校了,大家都向你拜年,您又是改作業(yè),又是問(wèn)好,一看就知道很累,今天我要對您說(shuō):“您辛苦了!

  上個(gè)學(xué)期,您培育我們進(jìn)入高年級,又是輔導又是教育,我們們很輕松,可你卻累的不行了。也是因為您的.辛勞付出,我才評上達標三好生,您不辭辛勞的為差生輔導,把差生的成績(jì)提高上來(lái),大家的成績(jì)也一沖三尺,因為您,我才考出好成績(jì)。這個(gè)學(xué)期,您又不辭辛勞地叫我們讀書(shū),這一次,我要對您說(shuō):“您辛苦了!

  在作業(yè)本上,以前很多人都是優(yōu)—,很少人是優(yōu)+,F在,作業(yè)本上連續7次都是優(yōu)+。這些都是您的努力,教育我們好好學(xué)習!

  !李老師,您辛苦了!我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的!

  祝:身體健康!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇18

尊敬的李老師:

  您好!

  一個(gè)寒假過(guò)去了,發(fā)生了許多開(kāi)心,不開(kāi)心的`事情:……。但令我最開(kāi)心的事情是一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲是:“躲貓貓”。

  一個(gè)下午,一個(gè)朋友邀請我和弟弟去他家和弟弟去他家等我到那里的時(shí)候,我已經(jīng)遲到了。來(lái)到他家樓上看不見(jiàn)一點(diǎn)兒人影,等我和弟弟踏上一格大理石上突然門(mén)前門(mén)后都叫起來(lái)“啊”的一聲原來(lái)伙伴們今天邀請我和弟弟來(lái)玩“躲貓貓”由于我和弟弟剛才那一聲尖叫是對我們的處罰,我們開(kāi)始玩游戲了,第一個(gè)是小遠來(lái)抓我們的其他伙伴在藏來(lái)藏去的我和弟弟藏在大箱千里,小遠說(shuō)好了沒(méi)有,有人說(shuō)好小遠披著(zhù)聲音的方向找到了一個(gè)朋友,他們找十分鐘找不到,最后小遠一腳踢了大箱子才發(fā)現我們。

  祝:您身體健康。

 

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇19

敬愛(ài)的李老師:

  時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉眼就又到了教師節了!李老師,感謝您精心地培育著(zhù)我們這些小小樹(shù)苗,在這里,我祝您教師節愉快!

  李老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。

  李老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦卻換來(lái)了同學(xué)們對您的喜愛(ài)。李老師,每當我遇到困難時(shí),您會(huì )熱心地幫助我、輔導我;每當我犯錯誤時(shí),您會(huì )耐心地教育我;每當我取得成績(jì)時(shí),您會(huì )告誡我不要驕傲……李老師,您真是天底下最好的'老師!

  李老師,在教師節這一天,我會(huì )以出色的表現讓您開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地度過(guò)這個(gè)節日!

  祝李老師節日快樂(lè )、工作順利、天天開(kāi)心!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇20

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  寒假已經(jīng)過(guò)去了,可有些事在我的腦海里還是記憶猶新,就讓我一一的說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  在大年三十的時(shí)候不是都應該放鞭炮的嗎?可我卻在那天連鞭炮的“一根毛”都沒(méi)有碰到,就一直呆呆的在電視機前面作坐著(zhù),看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )里面的人都那么快樂(lè ),我也多想笑一笑呀!可是爸爸媽媽都很忙,沒(méi)有時(shí)間陪我和弟弟放鞭炮,沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴,我們也不會(huì )開(kāi)心的。

  在大年初一的'晚上,我便強力要求爸爸媽媽和我們一期放鞭炮。媽媽始終忍受不了我們的軟磨硬泡就答應我們,在11點(diǎn)鐘和我們一起放鞭炮我和我弟弟都開(kāi)心的笑了。終于到了11點(diǎn),我們一家人在家門(mén)口前放起了鞭炮。我們開(kāi)心極了!

  李老師那你在寒假是否有開(kāi)心的事呢?能不能和我分享一下?

  祝工作順利,身體健康!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇21

敬愛(ài)的李老師:

  您好! 在寒假里最有趣的就是去漁宮館吃“酸菜魚(yú)”了,雖然叫酸菜魚(yú),但里面的'酸菜是辣的。那天下午四點(diǎn)鐘,我們就開(kāi)車(chē)駛向椒江了。不到20分鐘就到了椒江的漁宮館。我們是要和姐夫一起吃的,所以一進(jìn)去就看見(jiàn)姐夫在桌旁等我們了。開(kāi)始吃了,我先夾起我最?lèi)?ài)吃的排骨。

  吃了一會(huì )兒,最有名的酸菜魚(yú)就上桌了,一放下來(lái),我就拿起筷子夾起一片魚(yú)肉往嘴里放,一碰到舌頭,我就將肉吐了出來(lái),“哇”了一聲,真是燙死人了,媽媽說(shuō):“剛燒好當然要燙了,吹幾下就不會(huì )那么燙了,才能吃啊!庇谑俏掖盗藥紫,再吃了一口,果然不燙了,而且辣辣的,還有點(diǎn)香……里老師,如果你有時(shí)間也可以去吃哦,那里還有毛血旺,香辣蟹,香辣蝦等各種好吃的菜。

  祝:平平安安,心想事成!

xx

xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 篇22

親愛(ài)的老師:

  感謝您一直以來(lái)對我們的關(guān)心。您就像一潭清水,每次我們犯錯的時(shí)候,您總會(huì )把我們一次又一次清洗干凈,當我們失敗時(shí),您總會(huì )將我們安慰一番。

  老師,您的愛(ài),我們明白,但我們在人生的.道路上,時(shí)不時(shí)會(huì )犯錯,希望您知道。您也像太陽(yáng)之神阿波羅,將我們面前的道路照亮,您卻默默地燃燒著(zhù)自己!

  老師,您真偉大,老師,我們愛(ài)您!

xx

xx年xx月xx日

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