給老師的一封信1000字
給老師的一封信1000字【一】
親愛(ài)的林老師：
您好!
我以為只要站在原地就可以留住那些曾經(jīng)，卻早已忘了現實(shí)的殘忍。眼角，淚水劃過(guò)。帶著(zhù)我的天真和愚蠢，落在我的嘴角，一絲絲的疼，一陣陣的痛，在心里蔓延開(kāi)來(lái)，綻放出一朵苦澀的薔薇……老師為什么您不再醒來(lái)，為什么您要離開(kāi)，您怎么舍得我為你流淚，您怎么舍得讓我難過(guò)，怎么舍得……
老師，您知道嗎，您是個(gè)笨蛋，超級大笨蛋，傾盡了您的一生，把您的全部心思都花在學(xué)生身上……謝謝你用愛(ài)拔光了我身上的刺——我是一只刺猬，我渴望溫暖，期待懷抱。但是當我每次張開(kāi)雙臂，迎接我的都是刺骨的痛。父母離婚那年我只有四歲，我清楚地記得當時(shí)母親流著(zhù)淚跪在地上求父親不要走，父親不停地用腳踹母親。最后父親無(wú)情的丟下了我和母親，離開(kāi)了。我躲在半掩的房門(mén)后，不敢出聲，斷了線(xiàn)的眼淚，廉價(jià)的流個(gè)不停。后來(lái)母親也走了，把我寄養在外婆家，離開(kāi)時(shí)她流著(zhù)淚摸著(zhù)我的頭呆呆地看著(zhù)我。那天晚上我跪在院子里哭了一個(gè)晚上。
我的家，徹底的被毀了。于是我開(kāi)始放縱自己，變成一個(gè)不良少女，一直以來(lái)我都認為這是對父母最好的報復，直到我遇見(jiàn)了你，我才明白我錯的有多離譜。永遠記得，我用我的刺，狠狠地一次又一次的扎疼了你，可以看見(jiàn)，你心里的血一滴滴旳往下流，總是厭惡的拿開(kāi)你的手掌，大聲吼道：“收起你的假好心，我不需要你的憐憫。”你也只是輕輕皺眉，眉目間卻多了幾絲焦慮，“你在發(fā)高燒，聽(tīng)話(huà)，讓老師送你去醫院。”我躲開(kāi)你準備牽我的手，諷刺道：“少來(lái)這套，我不需要你的假關(guān)心。”……我以為這樣沒(méi)心沒(méi)肺的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓你對我厭惡，因為沒(méi)一個(gè)老師不喜歡聽(tīng)話(huà)乖巧的學(xué)生，當所有老師認為我無(wú)藥可救時(shí)，只有你用你執著(zhù)的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)讓我找到了最初的自己。
你會(huì )孜孜不倦安慰我的難過(guò)，帶給我快樂(lè )，只是你心甘情愿的奉獻。你會(huì )從一而終當個(gè)太陽(yáng)懸掛在我的世界中，單純的想要拭去我的淚水，揮散我的陰霾。你會(huì )不厭其煩提醒我這個(gè)，交代我那個(gè)，總站在我看得見(jiàn)的遠方，只有一個(gè)轉身的距離。
永遠記得，你打給我的未接電話(huà)68通，永遠記得，當我看到這幾十通電話(huà)時(shí)的吃驚，永遠記得，你坐在我家樓下等待我的焦急模樣，永遠記得，你看到我回家時(shí)你松了一口氣的樣子，永遠記得你那等了我一夜只為了送給我一個(gè)生日蛋糕，和那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字---生日快樂(lè )……那一刻，我的世界兵荒馬亂，我的城池全部失守，我丟兵卸甲，潰不成軍，在你面前，我終于敗了，敗得一塌涂地。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人這樣真心對我好過(guò)。沉默不語(yǔ)，再也擋不住決堤的淚水，撲倒在你的懷里，我放聲大哭，讓所有的面子和隱痛見(jiàn)鬼去吧。
那時(shí)的我是輕松的，因為我不用再背負著(zhù)大人的灰色噩夢(mèng)。感謝你，給了我這樣一個(gè)機會(huì )，感謝你用你執著(zhù)的愛(ài)喚醒了我的良知。當那一抹寂靜被打破的時(shí)候，該發(fā)生的總會(huì )發(fā)生，該結束的總會(huì )結束�？諝鉂u漸蔓延每個(gè)角落，等待接受認可。——你的離去。酸澀的喉嚨已發(fā)不出聲音，只是支支吾吾的抽泣，剩下的只有不停歇的眼淚滴落在冰涼的臉龐。這世界就是如此的荒謬，每天都在上演異曲同工的不了了之。當我覺(jué)悟了，你卻殘忍的離我而去。在您為我們上那最后一節語(yǔ)文課時(shí)，您皺著(zhù)眉頭，用手捂著(zhù)肚子為我們上課，好幾次痛苦的蹲在地上，期間講課中斷了三次，最后腹痛難忍的您倒在了教室，送去醫院搶救，卻因腹控大量出血去世，跪在你身旁，身體不停地顫抖，世界是白花花的混沌，我的喉嚨咯咯的抽搐著(zhù)，心底卻是一片白色的血跡。
顫抖的聲音拼命叫喊著(zhù)。呼喚著(zhù)……“老師……你醒醒，你醒醒啊……!”“求求你……不要丟下我……求求你……不要……不要丟下我……”但你卻緊閉著(zhù)眼睛，沒(méi)有給予我任何回應……
一種窒息的'感覺(jué)，我真真切切地感受到那種面對絕望時(shí)而無(wú)力抗爭的痛。原來(lái)死亡是這樣，當朝夕相對的舊人不會(huì )再擦拭你的淚水，不會(huì )再回應你的言語(yǔ)，當你所說(shuō)的都是獨自一人的旁白，當她就憑空消失在你的世界，讓你僅容祭奠，懷念，感慨著(zhù)命運的不公。才年僅32歲的您，為教育事業(yè)就這樣無(wú)怨無(wú)悔的奉獻了自己的一生……
“我站在講臺上，可以聽(tīng)到死亡臨近的腳步聲，但看到你們求知的眼神，我覺(jué)得我是個(gè)老師，不是病人……”這是您為我們寫(xiě)下的最后一封信，看完信的那一刻，我的眼淚奪眶而出，決了堤般的流……聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)的唏噓聲，才發(fā)現同學(xué)們原來(lái)都哭了……
老師，謝謝您這么多年以來(lái)無(wú)私的呵護著(zhù)，教育著(zhù)我們每一位學(xué)生。是您讓我明白了有一種愛(ài)，它無(wú)怨無(wú)悔，有一種付出，它不求回報，有一種感激，它無(wú)以言表……
祝：在天國永遠幸�？鞓�(lè )
給老師的一封信1000字【二】
最親愛(ài)的老師：
您好!
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人，
在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里，我們感恩于您!
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價(jià)，您把我們分成了三類(lèi)，一類(lèi)是不用老師帶，自己會(huì )走的。一類(lèi)是要老師帶著(zhù)走的，一類(lèi)是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話(huà)語(yǔ)，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類(lèi)努力做到更完美，第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的!
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì )是我自己的道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一直在細細地回味著(zhù)您的話(huà)，雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯誤，可您并沒(méi)有對我失望，
老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個(gè)孩子的自尊心;您心中裝著(zhù)對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師，您是專(zhuān)注的。
老師，當您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì )毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師，您曾對我們說(shuō)過(guò)，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂(lè )，您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因為您并不為這個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛(ài)這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
此致
敬禮!
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