給老師的一封信六年級
老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。以下是小編為您帶來(lái)的給老師的一封信六年級,感謝您的閱讀!
給老師的一封信六年級【一】
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!您知道嗎?我現在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),因為您太好了,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
自從*年級您接我們班以來(lái),您就想方設法地讓我們從學(xué)習、紀律、衛生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔心著(zhù),為我們的養成教育計劃著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著(zhù)想著(zhù)。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導,*終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會(huì )心地笑了。
一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說(shuō):“看著(zhù)吧,我們一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)回報您和養育我們的父母,我們一定會(huì )的。”
祝身體健康工作順利天天開(kāi)心!
此致
敬禮
您的學(xué)生:***
年 月 日
給老師的一封信六年級【二】
敬愛(ài)的李老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學(xué)生活即將結束,我將要邁進(jìn)初中的大門(mén)。感謝五年來(lái)您對我的淳淳教導。
在這五年中,您如一位辛勤的園丁,用汗水來(lái)滋潤我們的心田;您如一支蠟燭,用生命之光來(lái)照亮我們人生的路途。
在這五年的小學(xué)生活里,我沒(méi)有少讓您操心。我有一個(gè)缺點(diǎn),上課時(shí)總不愛(ài)舉手發(fā)言,不像其他同學(xué)那樣積極回答問(wèn)題。不是因為不會(huì ),而是因為不敢,我害怕回答錯了,會(huì )被同學(xué)們恥笑,會(huì )被您批評。您或許早已發(fā)現了我的這一缺點(diǎn),沒(méi)少給我鼓勵。
上課時(shí)您經(jīng)常提問(wèn)我,我回答對了,您向我投贊賞的目光;即使回答錯了,您也會(huì )向我投來(lái)鼓勵的眼神,讓我發(fā)現了回答問(wèn)題并不是那么可怕。但是,當您再提出問(wèn)題時(shí),我心里又是萬(wàn)分緊張,總是舉不起這不爭氣的手。不過(guò)請您放心,從今天開(kāi)始,我一定會(huì )努力改正這個(gè)缺點(diǎn)的,我會(huì )讓您在這最后的一個(gè)月里,看到一個(gè)不再害怕,能夠積極回答問(wèn)題的我!
有一個(gè)彩虹,是天下最美里的彩虹,它從不出現在雨后,更不出現在天空,它始終在我的心中,這個(gè)彩虹就是您——敬愛(ài)的李老師。您的出現使我的人生的道路充滿(mǎn)溫暖和光明,可能我不是您心目中最好的學(xué)生,但您一定是我心目中最好的老師,您對我的`恩惠,我將牢記在心。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:***
年 月 日
給老師的一封信六年級【三】
親愛(ài)的李老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),把咱們的生活裝扮得有色有彩!
音符A——甜
對于我們來(lái)說(shuō),能為班級爭光添彩,就是一件很高興的事了。而那一次,我們做到了!
那次,是六一兒童節的下午,我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽,我們VS六年一班。去年我們贏(yíng)了他們,今年覺(jué)得有些壓力,但我們仍相信我們一定能贏(yíng)!在哨響后,“第一次世界”大戰就開(kāi)始啦!我們使勁地拉呀,拔呀,一點(diǎn)都不敢放松,只聽(tīng)風(fēng)在耳邊吹,還有那喊得快破嗓子的啦啦隊的叫聲。時(shí)間過(guò)得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大戰都相繼打響。最終,我們“三局兩勝”贏(yíng)得了勝利!大家高興級了!
音符B——酸
音符——酸是我一輩子都忘不了的,因為——
六年過(guò)去,小學(xué)就畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來(lái)臨,我卻希望這天永遠不要到來(lái)?赏“天不從人愿”,這天還是來(lái)了。
天下著(zhù)下雨,是天上的云在為我們將要分離而落淚?是天在為我們憐惜這“情”?我們都坐在教室里,您要我們說(shuō)說(shuō)這些年來(lái)的感受或對同學(xué)的寄語(yǔ)。開(kāi)始,同學(xué)們都默不作聲,慢慢地,愈來(lái)愈多……聽(tīng)了,也說(shuō)了,我只覺(jué)得眼淚在眼眶里只打轉。怎么會(huì )這樣呢?我為什么要哭呢?雖然我千方百計讓眼淚不落下來(lái),但還是無(wú)濟于世,眼淚問(wèn)世了。我的手背打濕了,眼睛更紅了,才發(fā)現周邊的許多同學(xué)也哭了。這時(shí),您走到我們身邊,叫我們不要再哭了,您說(shuō),如果我們再哭,您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線(xiàn)的珠子一般,源源不絕!
閉校式開(kāi)完了,我和幾個(gè)死黨走在回家的路上,盡管旁邊有人,我們還“下著(zhù)雨”,邊走邊傾訴著(zhù)自己有多少個(gè)的“傷心”、“不舍得”。
這件事,現在想起來(lái),我的眼睛依舊是淚汪汪的!
老師,雖然畢業(yè)了,但我不會(huì )忘記您的,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不了我對您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對您說(shuō)一聲:老師,你辛苦了!”
祝:工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:***
年 月 日
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