中小學(xué)生守則的心得

　　中小學(xué)生守則的心得體會(huì )篇一：《中小學(xué)生守則》學(xué)習心得

　　《 中小學(xué)生守則 》學(xué)習心得

　�。�2014—2015學(xué)年第一學(xué)期）

　　《 中小學(xué)生守則 》是我們每個(gè)人學(xué)習、生活的行為要求和規范，我們要認真重視、理解并且學(xué)會(huì )應用，就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。 學(xué)習《中小學(xué)生守則》，感悟頗深。 新版的《中小學(xué)生守則》，一條條關(guān)于學(xué)習的、關(guān)于禮儀的和關(guān)于品行的規范躍然紙上。俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規”，作為一名合格的小學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規章制度外，更應該遵守《中小學(xué)生守則》�！吨行�學(xué)生守則》第一條就是：熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。作為一個(gè)中國人，一個(gè)炎黃子孫，我們應該熱愛(ài)自己的祖國。所以作為一個(gè)教師，就要教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，尊敬國旗和會(huì )唱國歌，國旗和國歌是國家的象征。在升旗儀式時(shí)，要做到不講話(huà)，在唱國歌時(shí)，要做到高聲歌唱。一個(gè)合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史，文化，傳統，我結合語(yǔ)文教學(xué)引導學(xué)生積極查閱中國的古典名著(zhù)，了解祖國各地的風(fēng)土民情，激發(fā)愛(ài)國情感。

　　《守則》更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè)人道德修養的完善。讓學(xué)生的日常行為與《中小學(xué)生守則》上的要求一一對照，不斷嚴格要求自己，提升自己，發(fā)現不足，及時(shí)改正。

　　紀律和規則是我們平時(shí)工作、學(xué)習和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如進(jìn)餐要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì )過(guò)度的時(shí)期，更是有數不清的紀律和規則來(lái)要求，告訴他們該怎么做不該怎么做。作為教師，我們要配合現在正在實(shí)行的素質(zhì)教育，提高學(xué)生的自身素質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面，讓他們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺(jué)，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，

　　以《中小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛(ài)護公物，遵守交通規則，不浪費糧食。在校尊重老師，團結同學(xué)，上下課時(shí)要起立向老師致敬，下課時(shí)不要走在老師的前面，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。在外表上，應該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著(zhù)表現出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

　　我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，就會(huì )發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會(huì )大大的不同。幫助學(xué)生養成自律的好習慣不僅對他們現在的學(xué)習有益，在幾年后，當他們陸續結束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì )的時(shí)候會(huì )發(fā)現自律對于他們今后在社會(huì )上的工作和生活也有很大的影響�！吨行�學(xué)生守則》中還包含了許多深刻的道理，我們要與學(xué)生一起學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。

　　陳鶯花

　　2015.1.20

　　中小學(xué)生守則的心得體會(huì )篇二：中學(xué)生守則心得體會(huì )600字大全

　　中學(xué)生守則心得體會(huì )600字大全

　　《中學(xué)生守則》不僅教會(huì )我如何學(xué)習，更讓我明白了如何做人。下面是中學(xué)生守則心得體會(huì )600字，希望可以幫到大家。

　　篇一：中學(xué)生守則心得體會(huì )600字

　　在這金色的九月，懷著(zhù)對中學(xué)生活的憧憬，我踏進(jìn)了全椒第三中學(xué)的大門(mén)，邁出了自己迅速成長(cháng)的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)，在這個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)人都希望展現自我的風(fēng)采。為了讓我們全面而健康的發(fā)展，學(xué)校要求我們認真地學(xué)習了《中學(xué)生守則》，讓我們以新的行為規范要求自己。

　　《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,教會(huì )我們邁好青春的第一步! 閱讀《中學(xué)生守則》后，我認為作為一名中學(xué)生，首先應該有一顆愛(ài)國心。熱愛(ài)祖國，自覺(jué)維護偉大祖國的尊嚴，在心中時(shí)時(shí)刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲，我們的祖國母親有著(zhù)悠久的歷史，在古代為四大文明古國之一，對人類(lèi)文明進(jìn)步起了巨大的推進(jìn)作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的，祖國母親在近代飽受列強的欺凌和踐踏，但今時(shí)不同往日，現在的中國就像一頭崛起的雄獅，我們這一代人要通過(guò)自己的努力，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，讓這條東方巨龍屹立在世界之上!

　　我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說(shuō)得好，這就需要我們努力提高自身素質(zhì)，遠離有害的垃圾信息，自覺(jué)地吸吮有用的文化營(yíng)養，好好學(xué)習，為中華之崛起而讀書(shū)!在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，上課不講話(huà)，不開(kāi)小差，按時(shí)完成作業(yè)。在養成良好的學(xué)習習慣的同時(shí)，要注意選擇好的學(xué)習方法，做到事半功倍。

　　《中學(xué)生守則》不僅教會(huì )我如何學(xué)習，更讓我明白了如何做人。 古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起，在家要孝順父母，幫父母做些力所能及的事，應多體諒父母的不是，多檢討自己的過(guò)錯。要有禮貌，看見(jiàn)老師要說(shuō)"老師好"看見(jiàn)同學(xué)要說(shuō)"同學(xué)好"。積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。不偷懶，不遲到，不早退，值日當天早些來(lái)，不和同學(xué)比吃穿，要比就比誰(shuí)第一，自己的事情自己做，培養自理生活的好習慣。

　　生活就是一方沃土。你播種什么，就會(huì )收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣，良好的作業(yè)習慣，良好的紀律習慣，良好的聽(tīng)課習慣，良好的自我學(xué)習習慣，都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。同學(xué)們，選擇從現在開(kāi)始，讓良好的習慣成就我們的未來(lái)吧!

　　篇二：中學(xué)生守則心得體會(huì )600字

　　最近，學(xué)校開(kāi)展了以培養學(xué)生良好行為習慣為主要內容的《小學(xué)生日常行為規范》教育活動(dòng)。結合這次活動(dòng)，我認真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規范》，發(fā)現我有做得好的地方，也有做不好的地方。

　　有一次，我到老家去玩，發(fā)現那兒有黃色的稻谷，有紅色的花，還有綠色的葉。我剛要去摘，又想：它們都是有生命的，我一玩就沒(méi)有了，還是不摘了。這點(diǎn)遵守了《小學(xué)生日常行為規范》第14條'愛(ài)護花草樹(shù)木和莊稼'.

　　還有一次，媽媽給我講一道奧數題，媽媽讓我先看一下題目，我看完后，媽媽正準備講解，我卻大叫：'太難了，我才不學(xué)!'這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規范》

　　第二條'聽(tīng)從父母的教導'.

　　我們每天都離不開(kāi)學(xué)習，姿勢也很重要。我每天學(xué)習時(shí)，腰彎彎的，手指也越過(guò)了界。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規范》第13條'坐、立、行、讀書(shū)、學(xué)字姿勢正確'.

　　小伙伴也有不良習慣。有一次，我與伙伴們一同去燒烤，大家燒得十分開(kāi)心�？梢粋�(gè)伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著(zhù)他，他還不知，還亂扔竹簽，差點(diǎn)兒扎到人。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規范》第14條'不隨地吐痰，不亂扔果皮等垃圾'.

　　我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個(gè)遵紀守法、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的好學(xué)生。

　　篇三：中學(xué)生守則心得體會(huì )600字

　　'國有國法，家有家規',作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規章制度外，更應該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。

　　作為一個(gè)中國人，一個(gè)炎黃子孫，我們應該熱愛(ài)自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時(shí)，能做到不講話(huà)，在唱國歌時(shí)，我會(huì )做到高唱國歌。作為一個(gè)合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史，文化，傳統。所以我會(huì )積極查閱中國的古典名著(zhù)，了解祖國各地的風(fēng)土民情。

　　個(gè)人永遠不能獨立存在，終將會(huì )成為集體中的一員�，F在的我們就是班級這個(gè)大集體中的一份子。我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以，只須做好自己的本職工作， 為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節課上課前，都會(huì )詢(xún)問(wèn)下節課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時(shí)，我會(huì )將投影儀打開(kāi)，調試好，然后等待老師前來(lái)上課。

　　學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習，而作業(yè)是反映學(xué)習程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習應該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會(huì )了如何記錄《備忘錄》，這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。

　　電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學(xué)習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負面影響。但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

　　作為一個(gè)合格的中學(xué)生，我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個(gè)先決條件就是不會(huì )給給別人添麻煩。

　　作為一名中學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家，社會(huì )，學(xué)校，老師，家長(cháng)對我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守，卻并非易事。例如：積極參加勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對父母的勞動(dòng)成果不尊重，亂花錢(qián)，東西吃不完隨手就丟了�；蛟S某些同學(xué)認為自已家庭富裕，不必節儉，只是我說(shuō)，有錢(qián)人不代表可以浪費，這樣只會(huì )顯得自己的道德有問(wèn)題，想一想，現在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應該好好珍惜眼前的一切哇!

　　《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現代文明人。

　　篇四：中學(xué)生守則心得體會(huì )600字

　　按照本周學(xué)習要求，我認真的學(xué)習了新版《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》，并再次閱讀了舊版的《中小學(xué)生守則》，新版中小學(xué)生守則(2015年修訂)》體現了與時(shí)俱進(jìn)、適應時(shí)代發(fā)展要求的特點(diǎn)，而且新版《守則》提供了很多具體操作的內容，更具實(shí)用性，也更具有德育教育的指導意義

　　從修訂版的內容上感覺(jué)更注重道德情操和行為習慣的培養，幾乎把現在孩子的心理狀況和生活習慣等分析的很是透徹，如主動(dòng)分擔家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)、遠離毒品等。這就給我們學(xué)校的管理者以及家長(cháng)、社會(huì )提供了更為詳實(shí)教育內容和教育環(huán)境。

　　新版《中小學(xué)生守則》重視引導孩子們從小樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的道德信念，如"了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)""遵守國法校紀，自覺(jué)禮讓排隊""熱心志愿服務(wù)"等，體現了時(shí)代要求，它貼近學(xué)生學(xué)習和生活，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化于心、外化于行，培好根，固好本，是扣好人生的第一顆扣子的重要一步，它告訴孩子們在日常學(xué)習生活中的美與丑、善與惡和禁與行，使學(xué)生靜有其位，動(dòng)有其軌。

　　同時(shí)新版《守則》具有新的特點(diǎn)，注重落小、落細、落實(shí)，貼近生活、更加務(wù)實(shí)，注重在日常的踐行過(guò)程中，能夠充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區的作用，通過(guò)多種途徑，從自身做起、從教師、家長(cháng)做起，言傳身教，這樣會(huì )更有利于教育和引導孩子健康、快樂(lè )成長(cháng)，幸福一輩子。

　　作為中小學(xué)生行為養成的指導性文件，新版《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》在很多方面具有很強的指導意義，但更重要的是每一位教育工作者要認真學(xué)習，領(lǐng)悟精神，并在日常管理中精心策劃并落在實(shí)處，讓學(xué)生的養成教育與習慣教育更加有效，讓每一個(gè)學(xué)生能夠健康成長(cháng)。

　　中小學(xué)生守則的心得體會(huì )篇三：中小學(xué)生守則學(xué)習心得體會(huì )

　　《 中小學(xué)生守則 》學(xué)習心得

　�。�2014—2015學(xué)年第一學(xué)期）

　　《 中小學(xué)生守則 》是我們每個(gè)人學(xué)習、生活的行為要求和規范，我們要認真重視、理解并且學(xué)會(huì )應用，就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。 學(xué)習《中小學(xué)生守則》，感悟頗深。 新版的《中小學(xué)生守則》，一條條關(guān)于學(xué)習的、關(guān)于禮儀的和關(guān)于品行的規范躍然紙上。俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規”，作為一名合格的小學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規章制度外，更應該遵守《中小學(xué)生守則》�！吨行�學(xué)生守則》第一條就是：熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。作為一個(gè)中國人，一個(gè)炎黃子孫，我們應該熱愛(ài)自己的祖國。所以作為一個(gè)教師，就要教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，尊敬國旗和會(huì )唱國歌，國旗和國歌是國家的象征。在升旗儀式時(shí)，要做到不講話(huà)，在唱國歌時(shí)，要做到高聲歌唱。一個(gè)合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史，文化，傳統，我結合語(yǔ)文教學(xué)引導學(xué)生積極查閱中國的古典名著(zhù)，了解祖國各地的風(fēng)土民情，激發(fā)愛(ài)國情感。

　　《守則》更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè)人道德修養的完善。讓學(xué)生的日常行為與《中小學(xué)生守則》上的要求一一對照，不斷嚴格要求自己，提升自己，發(fā)現不足，及時(shí)改正。

　　紀律和規則是我們平時(shí)工作、學(xué)習和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如進(jìn)餐要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì )過(guò)度的時(shí)期，更是有數不清的紀律和規則來(lái)要求，告訴他們該怎么做不該怎么做。作為教師，我們要配合現在正在實(shí)行的素質(zhì)教育，提高學(xué)生的自身素質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面，讓他們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺(jué)，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上， 以《中小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛(ài)護公物，遵守交通規則，不浪費糧食。在校尊重老師，團結同學(xué)，上下課時(shí)要起立向老師致敬，下課時(shí)不要走在老師的前面，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。在外表上，應該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著(zhù)表現出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

　　我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，就會(huì )發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會(huì )大大的不同。幫助學(xué)生養成自律的好習慣不僅對他們現在的學(xué)習有益，在幾年后，當他們陸續結束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì )的時(shí)候會(huì )發(fā)現自律對于他們今后在社會(huì )上的工作和生活也有很大的影響�！吨行�學(xué)生守則》中還包含了許多深刻的道理，我們要與學(xué)生一起學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。

　　陳鶯花

　　2015.1.20篇二：學(xué)習小學(xué)生守則心得體會(huì )

　　學(xué)習小學(xué)生守則心得體會(huì )

　　學(xué)習和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買(mǎi)票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社。深刻感受到了作為一個(gè)小學(xué)生應該尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌..........，然后撿好聽(tīng)的說(shuō)就行。

　　《 中小學(xué)生守則 》是我們每個(gè)人學(xué)習、生活的行為要求和規范，我們要認真重視、理解并且學(xué)會(huì )應用，就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。

　　“珍愛(ài)生命，注意安全?? ”這一條給我帶來(lái)很大的啟發(fā): 有一天早上我起來(lái)晚了, 到馬路邊上正要過(guò)去時(shí)發(fā)現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過(guò)去吧。于是，我就慌慌忙忙跑了過(guò)去，幸好沒(méi)出什么事。自從看過(guò)這一條后，回想起以前在電視上經(jīng)�？匆�(jiàn)因為亂穿馬路而出車(chē)禍的小學(xué)生，我很后悔，當初不應該亂穿馬路，如果當時(shí)有一輛車(chē)開(kāi)

　　來(lái)，我還不得出事。篇三：學(xué)習中小學(xué)生守則心得體會(huì )

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　　學(xué)習中小學(xué)生守則>心得體會(huì )（一）

　　國有國法，家有家規,作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的>規章制度外，更應該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。

　　作為一個(gè)中國人，一個(gè)炎黃子孫，我們應該熱愛(ài)自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時(shí)，能做到不講話(huà)，在唱國歌時(shí)，我會(huì )做到高唱國歌。作為一個(gè)合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史，文化，傳統。所以我會(huì )積極查閱中國的古典名著(zhù)，了解祖國各地的風(fēng)土民情。

　　個(gè)人永遠不能獨立存在，終將會(huì )成為集體中的一員�，F在的我們就是班級這個(gè)大集體中的一份子。我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以，只須做好自己的本職工作， 為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節課上課前，都會(huì )詢(xún)問(wèn)下節課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時(shí)，我會(huì )將投影儀打開(kāi)，調試好，然后等待老師前來(lái)上課。

　　學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習，而作業(yè)是反映學(xué)習程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習應該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會(huì )了如何記錄《備忘錄》，這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。

　　電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學(xué)習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負面影響。但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

　　作為一個(gè)合格的中學(xué)生，我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個(gè)先決條件就是不會(huì )給給別人添麻煩。

　　作為一名中學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家，社會(huì )，學(xué)校，老師，家長(cháng)對我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守，卻并非易事。例如：積極參加勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對父母的勞動(dòng)成果不尊重，亂花錢(qián)，東西吃不完隨手就丟了�；蛟S某些同學(xué)認為自已家庭富裕，不必節儉，只是我說(shuō)，有錢(qián)人不代表可以浪費，這樣只會(huì )顯得自己的道德有問(wèn)題，想一想，現在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應該好好珍惜眼前的一切哇！

　　《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現代文明人。

　　學(xué)習中小學(xué)生守則心得體會(huì )（二）

　　最近，學(xué)校開(kāi)展了以培養學(xué)生良好行為習慣為主要內容的《小學(xué)生日常行為規范》教育活動(dòng)。結合這次活動(dòng)，我認真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規范》，發(fā)現我有做得好的地方，也有做不好的地方。

　　有一次，我到老家去玩，發(fā)現那兒有黃色的稻谷，有紅色的花，還有綠色的葉。我剛要去摘，又想：它們都是有生命的，我一玩就沒(méi)有了，還是不摘了。這點(diǎn)遵守了《小學(xué)生日常行為規范》第14條愛(ài)護花草樹(shù)木和莊稼.

　　還有一次，媽媽給我講一道奧數題，媽媽讓我先看一下題目，我看完后，媽媽正準備講解，我卻大叫：太難了，我才不學(xué)！這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規范》第二條聽(tīng)從父母的教導.

　　我們每天都離不開(kāi)學(xué)習，姿勢也很重要。我每天學(xué)習時(shí)，腰彎彎的，手指也越過(guò)了界。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規范》第13條坐、立、行、讀書(shū)、學(xué)字姿勢正確.

　　小伙伴也有不良習慣。有一次，我與伙伴們一同去燒烤，大家燒得十分開(kāi)心�？梢粋�(gè)伙

　　伴從嘴里吐出一塊飛碟,我們用奇怪的眼神看著(zhù)他，他還不知，還亂扔竹簽，差點(diǎn)兒扎到人。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規范》第14條不隨地吐痰，不亂扔果皮等垃圾.

　　我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個(gè)遵紀守法、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的好學(xué)生。

　　學(xué)習中小學(xué)生守則心得體會(huì )（三）

　　今天學(xué)習了國家教育部公布了《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，守則共9條，282字。和老版本的中學(xué)生守則相比，既進(jìn)行了傳承，又與時(shí)俱進(jìn)的有了創(chuàng )新，而且讀起來(lái)更加的朗朗上口。讀過(guò)之后感覺(jué)新版的守則更具體，也更具有指導性。

　　新中學(xué)生守則突出了對學(xué)生的基本要求，具有很強的操作性，而且非常的簡(jiǎn)潔，讀過(guò)之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守，哪些是我們應該做的，別如第一條，愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民，我們首先要從了解黨史國情，從內心深處去熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。有規則意識，使每一個(gè)學(xué)生行守有規矩，要求同學(xué)們遵守國法校紀，自覺(jué)禮讓排隊，保持公共衛生，愛(ài)護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時(shí)俱進(jìn)，面對網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來(lái)引導同學(xué)們，在珍愛(ài)生命保安全方面要求同學(xué)們會(huì )自護懂求救，要求學(xué)生學(xué)會(huì )實(shí)用的生活技能。

　　新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺，我們該如何落實(shí)新《守則》，面對新守則我們要利用版面、班會(huì )、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。然后進(jìn)行一系列的活動(dòng)，如：我會(huì )背、我會(huì )寫(xiě)等活動(dòng)，讓新守則入腦入心，并且逐步內化為自己的思想，再從行動(dòng)上體現出來(lái)。

　　新守則出臺，我們要以此為契機，掀起學(xué)習新守則的高潮，并將自己與新守則的要求一一對照，努力完善自己，努力影響學(xué)生，爭做新時(shí)代的合格公民。

　　學(xué)習中小學(xué)生守則心得體會(huì )（四）

　　教育部公布了《中小學(xué)生守則》（征求意見(jiàn)稿），我一看，嗯？比原來(lái)的變動(dòng)了不少。首先，內容具體多了。這是一件大好事！

　　再者，有針對性。特別是控制上網(wǎng)時(shí)間，抵制不良信息,這是針對當今中小學(xué)生存在的嚴重問(wèn)題，也是隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展產(chǎn)生的新問(wèn)題。還有，新守則中提出養成閱讀習慣，因為中國人閱讀量少，作為守則提出來(lái)引起大家的重視，太有必要了。守則中有了這樣的內容，為培養學(xué)生的良好習慣提供了依據，在矯正學(xué)生的不良行為時(shí)有所遵循，為完善學(xué)生的健全人格指明了方向。有利于提高德育的實(shí)效性。

　　還有，更加重視了學(xué)生的>心理健康。新守則中有保持陽(yáng)光心態(tài)的內容，好！快樂(lè )是人心理健康的重要標志，心理健康是人健康的一半。關(guān)注學(xué)生的心理健康就是對祖國未來(lái)公民健康的高度關(guān)注。

　　但愿開(kāi)學(xué)后，這個(gè)新守則能夠引起各學(xué)校的高度重視，老師帶領(lǐng)學(xué)生一起深入學(xué)習，貫徹執行。

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