有關(guān)年度教學(xué)總結合集5篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的年度教學(xué)總結5篇，希望能夠幫助到大家。
年度教學(xué)總結 篇1
本學(xué)期，我擔任高一年級春季5個(gè)班的計算機基礎教學(xué)工作，本人在教育教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛(ài)學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì )幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現總結如下：
一、思想方面
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強自我修養，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習業(yè)務(wù)理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。
二、計算機教學(xué)工作方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案，平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材教法，認真學(xué)習《計算機專(zhuān)業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課，備課分三個(gè)方面：
�、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統、重點(diǎn)和難點(diǎn)內容，做到心中有數。
�、趥鋵W(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎，學(xué)習方法，增強教學(xué)的針對性。
�、蹅浣谭ǎ哼x擇適當的教學(xué)方法、手段和現代教學(xué)媒體，提倡使用現代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案，同時(shí)為了上好每一節課，通過(guò)上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀(guān)”三方面目標均能實(shí)現。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。正確引導學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養學(xué)生良好的信息素養。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時(shí)又注意因材施教，在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，到各臺計算機前巡視，注意對差生進(jìn)行手把手的輔導。課后及時(shí)做好課后反思，不斷總結經(jīng)驗，向課堂45分鐘要質(zhì)量。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習方面：
計算機專(zhuān)業(yè)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為計算機專(zhuān)業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計算機專(zhuān)業(yè)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。我積極認真地參加本學(xué)科的教研教改活動(dòng)，積極學(xué)習各種理論知識，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，認真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習，以便在工作中能以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，我要踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
年度教學(xué)總結 篇2
本學(xué)期，我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉變思想，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、為人師表，從師德做起。
本學(xué)期我繼續以學(xué)校的兩條“高壓線(xiàn)”和師德規范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學(xué)校的各項規章制度，在工作中用愛(ài)的方式去教育、啟發(fā)學(xué)生，尊重學(xué)生，把學(xué)生當作與自己地位平等的人來(lái)看待，當學(xué)生犯錯誤時(shí)，或學(xué)習不用心時(shí)，耐心教導對學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，激發(fā)他們的自尊心，上進(jìn)的勇氣，這樣調動(dòng)了學(xué)生進(jìn)取的積極性，使其形成良好的學(xué)風(fēng)。我還配合班主任組織各種集體活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課內外生活，使學(xué)生的個(gè)性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。另外,當同事們有困難時(shí)盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。
二、教學(xué)為主，認真鉆研。
1、認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
2、向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，增強上課技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，盡量讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都盡量考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。同時(shí)，多聽(tīng)課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
年度教學(xué)總結 篇3
為了全面提高語(yǔ)文教學(xué)效果，全面提升學(xué)生語(yǔ)文能力，本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)，在探索中前進(jìn)，在嘗試中豐滿(mǎn)。
一、學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念，掌握先進(jìn)教學(xué)手段，借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，努力提高自身的教學(xué)水平，注重45分鐘的實(shí)效，致力使學(xué)生學(xué)有所得。
本學(xué)期認真學(xué)習和使用現代教育技術(shù)手段，進(jìn)行電化教學(xué)，且在教學(xué)中認真備課，在眾多優(yōu)秀教案中選擇、改造成適合自己班情、適應本班學(xué)情，相容本人教學(xué)特點(diǎn)的教案。使之極大的提升了教學(xué)效率。騰空了更多空間，讓學(xué)生參與語(yǔ)文體驗、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
二、開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)習實(shí)踐活動(dòng) ，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。
1、本學(xué)期組織了“參觀(guān)新農村”活動(dòng)，以“賞、贊、寫(xiě)”一條龍的形式，讓學(xué)生在課堂外學(xué)語(yǔ)文，在生活中學(xué)語(yǔ)文。
2、以黑板報和學(xué)習園地為平臺，展示學(xué)生學(xué)習成果。辦了4期作文展，4期黑板報，一次手抄報。
3、廣泛開(kāi)展課外閱讀。本班全體學(xué)生，基本上做到了“一報一刊”，作為語(yǔ)文的輔助讀物，讓他們了解新聞，了解科學(xué)，了解世界，了解社會(huì )，學(xué)習優(yōu)秀的文章和先進(jìn)的經(jīng)驗。
4、積極參加學(xué)校和語(yǔ)文有關(guān)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)競賽活動(dòng)，有較好的成績(jì)。
5、重視日記和作文的訓練，組織12個(gè)寫(xiě)作小組，組長(cháng)組織組員對每次作文草稿進(jìn)行評讀修改�；W(xué)互勉，共同提高。本學(xué)期學(xué)生大作文9次，且都評改了，大大超過(guò)了，上級要求。
三、重視對“學(xué)困生”的補基補低工作。督助他們上好每一節課，絕不漏改漏批他們的作業(yè)。
每星期五還補兩個(gè)小時(shí)的'課。何騰、劉海華等近20名學(xué)困生都有不同程度的進(jìn)步。
總之，自己年紀大了，記性差，眼睛花，手腳慢，知識更新緩慢，已不適應現代教學(xué)了。教學(xué)中難免出現諸多不足，這就需要領(lǐng)導和年輕人的幫助，使自己不誤學(xué)生。
年度教學(xué)總結 篇4
隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，我們又迎來(lái)了新的一年。時(shí)間總是過(guò)的這么快，一個(gè)學(xué)期的教育、教學(xué)工作又接近了尾聲�；仡櫛緦W(xué)期，我將本學(xué)期工作做以下總結：
一、體驗學(xué)習的快樂(lè )
1、外出學(xué)習帶給我快樂(lè )
就在本學(xué)期初，9月份的時(shí)候，我承載著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的囑托，有幸參加了一次國家級的班主任專(zhuān)業(yè)化的培訓。整個(gè)培訓歷時(shí)兩天，而就在這兩天里，讓我再一次感受到了少女時(shí)那種激情四射的情感在不停的撞擊著(zhù)我的心靈。我被陳紀英老師的精神所感動(dòng)，我被陳銀花老師的慷慨激昂而心潮澎湃。我感受著(zhù)專(zhuān)家們給予我的那種精神上的享受、視野上的開(kāi)拓、和教育理念上的升華。那種快樂(lè )的感覺(jué)無(wú)以言表。后來(lái)在12月份的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導又給予了我與大家分享快樂(lè )的機會(huì )。我把我的享受，我的快樂(lè )帶給了大家，只希望將這種快樂(lè )的感受傳給大家，傳給每一個(gè)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
2、“綠洲杯”帶給我快樂(lè )
“綠洲杯”到這個(gè)學(xué)期已經(jīng)舉行了第八屆了。而本次的參賽給我的感受是最深的。因為，在這次比賽的準備過(guò)程中，我更深的體驗了那種研究探討的氛圍，團結一致的干勁和開(kāi)拓創(chuàng )新的喜悅。對于“綠洲杯“我是有愛(ài)，有恨。愛(ài)它帶我的集體共同學(xué)習、探討、努力的氛圍，恨它總是讓我徹夜難眠，但我想它帶給我的最多的還是那種成長(cháng)了的快樂(lè )的感覺(jué)。
3、班級博客帶給我快樂(lè )
本學(xué)期初，我應學(xué)校的要求，在百般的嘗試下終于找到了我那個(gè)荒廢已久的班級博客。說(shuō)是百般嘗試，我感觸頗深。由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)有登錄，所以早就忘記了登錄的用戶(hù)名和密碼了，于是我整整一個(gè)晚上就在登錄，失敗，再登錄，又失敗的慘痛過(guò)程中度過(guò)的。當時(shí)真的是很痛恨，為什么非要要求寫(xiě)博客呢？不寫(xiě)難道就不能當好一名老師嗎？可當我找到它，并開(kāi)始在上面記錄我和孩子們的一點(diǎn)一滴時(shí)，我發(fā)現，原來(lái)在思考與實(shí)踐的過(guò)程中可以更好的發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。而在這在總結和反思的過(guò)程中，我可以更細膩的感受到與孩子們之間的幸福生活。
每一種不同的學(xué)習經(jīng)歷都帶給我不同的感受；每一次學(xué)習的過(guò)程都讓我體驗到了成長(cháng)的快樂(lè )；每一次這樣快樂(lè )的經(jīng)歷都讓我感到無(wú)比的幸福。
二、享受班級建設的幸福
班級特色活動(dòng)
1、班級文化建設
本學(xué)期初，由于學(xué)校校舍無(wú)法修繕，變成了危樓，我們便全體搬遷到了現在地方。剛來(lái)到這邊，有很多家長(cháng)都不理解，遇到了很多的問(wèn)題。比如說(shuō)：現在暫借的這個(gè)校舍恐怕還是危樓、冬天屋里面冷、街道車(chē)流量大,存在很多安全隱患等等。一時(shí)間學(xué)校里成了家長(cháng)們每天征戰的戰場(chǎng)。不過(guò)還好，我們班里的家長(cháng)都十分的通情達理，雖然心里也是有點(diǎn)不情愿，但完全可以理解學(xué)校的難處，配合老師的工作。不過(guò)我想，要讓教學(xué)工作更好的進(jìn)行下去，就要把家長(cháng)心里的那么點(diǎn)不情愿也打消下去。我想，作為一名班主任，我所能做的就是，在這里能讓學(xué)生們同樣感到家的溫暖，讓孩子們喜歡上這里，這樣家長(cháng)們也就不會(huì )再有什么想法了。
于是在開(kāi)學(xué)初，我便開(kāi)始著(zhù)手布置教室。我將教室布置分為四個(gè)部分：一、碩果累累：展示的是學(xué)生的作品。有假期手抄報、英語(yǔ)鋼楷等等，讓孩子們在看到自己的作品是能充分感到驕傲和自豪。讓他們“在快樂(lè )中成長(cháng)，在生活中進(jìn)步”。二、全家福：班級是我家，我愛(ài)我的家。一直都是孩子們最想說(shuō)的話(huà)，如今我們把這樣溫馨的話(huà)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)在了墻上，再配以班級的全家福，讓更多人一起來(lái)感受我們這個(gè)家的溫馨。三、雅蘭書(shū)香：讀書(shū)一直是我們班同學(xué)的一個(gè)良好習慣，一個(gè)溫馨的圖書(shū)角更是必不可少的。整齊的圖書(shū)，再配以學(xué)生自制的板報，結合幽蘭之典雅，更體現出了班級讀書(shū)、學(xué)習的氛圍。四、紅花榜：本學(xué)期在設計紅花榜時(shí)，在旁邊還配以班級的班風(fēng)和班級奮斗目標“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、學(xué)好習、做好人”這樣讓孩子們有目標的前行，達到了事半功倍的效果。
就這樣，一個(gè)小小的教師，變成了我們37個(gè)人共同的家。孩子們越來(lái)越喜歡在這個(gè)家里生活、學(xué)習了，自然家長(cháng)們也便開(kāi)始喜歡上了這里。
2、優(yōu)秀值日生評選
班級值日工作每天都在進(jìn)行著(zhù)，但卻總是有不盡人意之時(shí)。有的孩子缺乏責任感，總是忘記值日；有的孩子怕臟、怕累總是往后躲；還有的孩子在家就是個(gè)寶，到學(xué)校來(lái)更是不會(huì )干活。怎么才能把孩子們的積極性都調動(dòng)起來(lái)呢？
本學(xué)期我創(chuàng )設了評選優(yōu)秀值日生的特色活動(dòng)。每周一組同學(xué)進(jìn)行值日工作，然后，由自己到前面先來(lái)闡述自己本周工作的優(yōu)缺點(diǎn)，然后在進(jìn)行集體評議，最后選出本組的優(yōu)秀值日生，并授予他們“優(yōu)秀值日生勛章”。此活動(dòng)一經(jīng)推出，孩子們值日的熱情一下子高漲起來(lái)，干勁十足。每組做同樣工作的同學(xué)還進(jìn)行相互交流、學(xué)習，以保證自己的工作質(zhì)量更高。一個(gè)小小的勛章，激發(fā)了一個(gè)班的熱情，樹(shù)立了他們強烈地責任心和使命感。
3、班委會(huì )例會(huì )
如何讓孩子們做好班級的主人？如何增強他們的主人翁意識呢？我想，讓孩子們加入到班級管理中來(lái)，是最積極可行的辦法了。如魏書(shū)生老師所說(shuō)的：事事有人干，人人有事干。這樣才能使班級的每一個(gè)分子活躍起來(lái)、積極起來(lái)，才能讓他們體會(huì )成為這個(gè)班級一員的真正價(jià)值。本學(xué)期，我們班每周舉行一次班委會(huì )成員的例會(huì )。由班長(cháng)主持，全體班級干部參加，來(lái)匯報和討論本周班級內出現的問(wèn)題。
別看他們人小，可還真是能辦大事。在這不，針對本周的問(wèn)題，他們立刻成立的幾個(gè)專(zhuān)項小組：
1).互幫互助小組：******
宗旨：幫助班級內個(gè)別，掉隊同學(xué)迅速趕上班級的大部隊，與大家步調一致。
2).衛生小組：******
宗旨：保證班級一日三掃的次數提高值日工作的質(zhì)量增強同學(xué)們的環(huán)保意識
3).體育小組：*********
宗旨：提高學(xué)生站隊速度使站隊達到快、靜、齊
4).作業(yè)小組：***等5人
宗旨：提高收作業(yè)效率，介紹說(shuō)話(huà)、浪費時(shí)間現象。
我被他們的舉動(dòng)驚呆了！我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)小喬如此沉穩、老練、波瀾不驚！我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)小馬同學(xué)如此的聰明、睿智。更沒(méi)有意識到，原來(lái)平時(shí)看似馬馬虎虎的孩子們，對班級其實(shí)是這么的在意�？磥�(lái)是我一直低估了他們的能力，沒(méi)有給他們更大的發(fā)展空間��！我相信，這個(gè)家有了他們的參與，一定會(huì )變得更好、更加出色！
三、感受集體的力量
1、跳大繩比賽
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校舉行了跳大繩比賽。在這次比賽中，孩子們不怕苦難，刻苦練習，終于在全體同學(xué)的努力下，取得了學(xué)年第一的好成績(jì)。這次第一對于我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新的開(kāi)始，一次新的里程碑，他們將帶著(zhù)這種勝利的喜悅和強大的集體的力量，踏上更遠的征程。
2、創(chuàng )立班風(fēng)及班級奮斗目標
帶著(zhù)一份又一份的喜悅，承載著(zhù)本學(xué)期的累累碩果，班級的團結意識越來(lái)越強，班風(fēng)也越來(lái)越好了。在這個(gè)時(shí)機，我與孩子們共同設立了班風(fēng)和班級奮斗目標：
班風(fēng)：團結奮進(jìn)樂(lè )學(xué)善思
班級奮斗目標：讀好書(shū)寫(xiě)好字學(xué)好習做好人
我們不要高遠的口號，只要實(shí)實(shí)在在的目標。我想，我的孩子們一定會(huì )朝著(zhù)目標勇往直前的。
以上是我對本學(xué)期工作的一點(diǎn)總結和思考，今后我將揚長(cháng)避短，繼續前行！
年度教學(xué)總結 篇5
一、教學(xué)工作
1、備課
開(kāi)學(xué)之初，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，保證提前兩周上傳相應教案到教學(xué)博客。備課時(shí)認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，因此每節課前都要檢查機器狀態(tài)，有無(wú)&“不可用機器&”，及時(shí)修理。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生真正成為&“主體&”。在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力，在掌握基礎知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品，使每個(gè)學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象，同時(shí)也對自己思想上有了更加高的要求。在工作中，我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，吸取別人的好的教學(xué)方法，豐富教學(xué)手段，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。
三、其他工作
本學(xué)期，我主動(dòng)幫老師維修電腦。我盡職盡責，做好每一環(huán)節的工作。學(xué)校機房機器的日常維修工作，教師辦公室的機器壞了，得盡快進(jìn)行維修，以確保教師們的正常工作。
四、努力方向：
1、利用各種教學(xué)方法和手段，加強課堂管理，訓練學(xué)生提高、集中注意力，提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
3、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對信息技術(shù)學(xué)習的認識上有更大進(jìn)步。
教學(xué)是一個(gè)長(cháng)期復雜的過(guò)程，組織好學(xué)生、組織好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量，是我要努力的目標，而對于信息技術(shù)課，我要努力做到讓學(xué)生從計算機上有新發(fā)現、有新收獲，讓學(xué)生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多，激發(fā)他們的求知欲、探索欲，保持學(xué)生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。
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