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最新小學(xué)校長(cháng)年度個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-03-24 16:03:39 年度總結 我要投稿

最新小學(xué)校長(cháng)年度個(gè)人工作總結

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!該好好寫(xiě)一份工作總結,分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編為大家收集的最新小學(xué)校長(cháng)年度個(gè)人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新小學(xué)校長(cháng)年度個(gè)人工作總結

  最新小學(xué)校長(cháng)年度個(gè)人工作總結1

  兩年里,我擔任副校長(cháng)分管師德、群團、安全衛生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導下,在謝校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F在從如下幾方面匯報:

  一、踏踏實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取

  能擔任副校長(cháng)是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養;利用分管師德的契機,結合自身實(shí)際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言文明規范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

  2、真誠

  對周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\相處,年尊的老師我敬之為長(cháng)輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂(lè ),我為他們取得點(diǎn)滴成績(jì)而快樂(lè );無(wú)論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩定發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。當校長(cháng)的好參謀,做教師的貼心人。

  二、勤勤懇懇做事

  1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎,。兩年中,我從不搞特殊化,從沒(méi)有無(wú)故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。

  2、作為副校長(cháng)我懂得應是校長(cháng)的好助手。兩年來(lái),我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì )上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據教師意見(jiàn)和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

  3、分管工作常抓不懈

  “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來(lái)”、“安全責任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”

  這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定出切實(shí)可行的,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開(kāi)學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調村小校長(cháng)參與,讓他們有一個(gè)學(xué)習借鑒和相互督促的機會(huì )。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫(xiě)表格如實(shí)小結,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。

  最新小學(xué)校長(cháng)年度個(gè)人工作總結2

  年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無(wú)情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來(lái)、靜下來(lái),認真回顧一年來(lái)所做的工作,及時(shí)地進(jìn)行梳理、總結,在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力,F就一年來(lái)的工作總結如下:

  一、抓好隊伍,共同提高。

  1、領(lǐng)導班子,團結協(xié)作。

  一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導集體,關(guān)鍵要思想一致,認識一致,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習,從學(xué)習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績(jì)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節、高尚品質(zhì)。

  2、加強政治學(xué)習。

  今年我們根據學(xué)校的安排,由我負責帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習,我們學(xué)習先進(jìn)人物的事跡《背著(zhù)孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習兩會(huì )精神和《政府工作報告》;學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規程》等法律法規;學(xué)習《實(shí)驗小學(xué)》等全國違規收費的事例。本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的時(shí)間。學(xué)按照上級的安排,我們組織老師系統學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要論述,做好學(xué)習筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得。深入調查撰寫(xiě)調研報告、認真查擺自己工作中存在的問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)自查分析報告。并要求老師將學(xué)習和實(shí)踐結合起來(lái),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。認真學(xué)習郭大為書(shū)記在教師節大會(huì )上的講話(huà),使老師樹(shù)立“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念。樹(shù)立“責任心勝于能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會(huì )在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會(huì )主動(dòng)地更新自己的教育理念,才會(huì )教出優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。

  人常說(shuō):“樹(shù)人者必先強己”。在社會(huì )日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開(kāi)學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規劃》,召開(kāi)了教師個(gè)人發(fā)展規劃座談會(huì ),并在全體教師會(huì )上宣讀了自己制定的發(fā)展規劃,讓大家監督執行。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的認真學(xué)習,我基本完成了計劃,系統研讀了朱永新《新教育叢書(shū)》十二本,《校長(cháng)最需要什么》、《老師最需要什么》等書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習,我明確了校長(cháng)職責,提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書(shū)桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習身邊優(yōu)秀校長(cháng)的先進(jìn)事跡,戶(hù)縣電廠(chǎng)中學(xué)的魏源地校長(cháng)給了我工作的動(dòng)力,我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習型、研究型校長(cháng)。

  二、以人為本,營(yíng)造和諧氛圍。

  多年一線(xiàn)教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì )找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖!翱鞓(lè )地生活,努力地工作”是我所倡導的,經(jīng)常引導老師學(xué)會(huì )知足,學(xué)會(huì )感恩,淡看人生的起伏與哀樂(lè ),挫折與喜悅,從而幸?鞓(lè )地生活著(zhù),保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì )珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著(zhù)想,都能進(jìn)行換位思考,現在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著(zhù)。正因為這樣,在績(jì)效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導、老師都顯示了較高的覺(jué)悟,沒(méi)有出現吵鬧現象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

  三、常規管理,規范科學(xué)。

  1、常規教學(xué),扎實(shí)細致。

  xx—xx年底,我們明確了教案的書(shū)寫(xiě)要求,要求老師們以《細則》為準繩,嚴格規范自己的教學(xué),使教學(xué)常規工作進(jìn)一步規范化、制度化。本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,教導處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導主任精心設計各種賦分表,老師們本著(zhù)公平、公正的原則,認真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語(yǔ)文作業(yè)、三年級數學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當成一項常規工作來(lái)進(jìn)行,在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)上存在追記現象,存在應付檢查現象。本學(xué)期,針對這一情況,我們明確提出“寫(xiě)十年的教案,沒(méi)有寫(xiě)一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時(shí)書(shū)寫(xiě)反思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現許多老師都能認真的書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書(shū)寫(xiě)認真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習,提高工作能力。

  2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。

  加強教研組建設,是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷創(chuàng )新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導堅持帶課,堅持聽(tīng)課,堅持參加教研活動(dòng),本年度每人聽(tīng)課70多節次。我們每學(xué)期開(kāi)展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動(dòng)。組內進(jìn)行說(shuō)課,然后上課、個(gè)人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問(wèn)題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習情況的了解,我們在個(gè)教研組每人一節研討課之后又開(kāi)展了青年教師對家長(cháng)的公開(kāi)課活動(dòng)。老師們提前備課、進(jìn)行試講,學(xué)校提前懸掛標語(yǔ),布置教室,印發(fā)家長(cháng)反饋表,做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長(cháng)準時(shí)來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。

  這次講課的青年教師有七位,科目涉及語(yǔ)、數、英、體各個(gè)方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng )新!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿(mǎn)意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,“學(xué)校的管理很規范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們xx小學(xué)讀書(shū),我們很放心!”看到家長(cháng)們在聽(tīng)課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話(huà)語(yǔ),我們感到無(wú)比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長(cháng)、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會(huì ),使更多的老師通過(guò)一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長(cháng)起來(lái)。本學(xué)期,10月份我們進(jìn)行了每人一節研討課活動(dòng),12月份,我們進(jìn)行了校內評優(yōu)課活動(dòng),通過(guò)評優(yōu)課,我們看到了老師的進(jìn)步,同時(shí)對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會(huì )提高的更快。

  3、家校攜手,共擔責任。

  本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開(kāi)了三次全校性的家長(cháng)會(huì ),每次家長(cháng)會(huì ),老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長(cháng)談話(huà)的語(yǔ)氣、話(huà)語(yǔ),從學(xué)生的實(shí)際、家長(cháng)的感受出發(fā),真誠地與家長(cháng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭取家長(cháng)的認同、配合和支持。每次家長(cháng)會(huì ),當看到老師與家長(cháng)和諧溝通時(shí),當我們的工作得到家長(cháng)的認可時(shí),當聽(tīng)到家長(cháng)對我們工作由衷贊揚時(shí),我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會(huì )到了老師價(jià)值體現后的愉悅心情。

  我們特別要求家長(cháng)要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長(cháng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?梢月(tīng)到我們的老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子未到校的原因,提醒家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話(huà)語(yǔ)。我們這些真誠的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長(cháng)的大力支持與配合。

  最新小學(xué)校長(cháng)年度個(gè)人工作總結3

  本人自XX年8月任xx小學(xué)校長(cháng)以來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jì),F將本年度本人的思想和工作總結如下:

  一、加強理論學(xué)習,注重自我修養

  政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。本年度根據縣教委委和鎮黨委的學(xué)習安排,XX年8月9日我組織教職工召開(kāi)了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報告會(huì ),之后較為系統地學(xué)習了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān),并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng )設優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的`群眾觀(guān),為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓,建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習》上發(fā)表。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法,深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美

  勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái),我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內思考工作和問(wèn)題。對學(xué)校的發(fā)展做長(cháng)遠的規劃。

  四、盡職盡責,扎實(shí)工作,碩果累累

  我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得一定成績(jì)。

 。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )會(huì ),集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書(shū)記。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養,為后繼有人做人才儲備。

 。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。為此,我校XX年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長(cháng)期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責任事故,沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現象。

 。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )建學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。

 。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實(shí)指導教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫(xiě)的教育故事《情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

 。ㄎ澹┲匚拿鞫Y儀和校園文化建設,創(chuàng )特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng )建為我校的特色。如今,我校的校園文化長(cháng)廊建成了,打通學(xué)區的德育工作和校園文化建設建設現場(chǎng)會(huì )XX年11月9日在我校成功召開(kāi)了,創(chuàng )建縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準。

 。┲貙W(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,在XX年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學(xué)區16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎?萍冀M派到縣參加科技節比賽的同學(xué)有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫(huà)比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。

 。ㄆ撸┳ズ诵墓ぷ,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì ),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。XX年,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。

 。ò耍⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,廉潔自律

  時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

  總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂(lè )生活”的校風(fēng)精神。通過(guò)我帶領(lǐng)的教職工的共同努力,我校XX年督導評估考核獲綦江縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績(jì)效考核一等獎。面對這些成績(jì),我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言!在未來(lái)的路上,我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續奮斗……

  最新小學(xué)校長(cháng)年度個(gè)人工作總結4

  回顧過(guò)去,滄桑洗礪,春華秋實(shí)。三年來(lái),中學(xué)在教育局、鄉黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導和關(guān)愛(ài)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)總攬全局,緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,全面實(shí)施強校方略,堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線(xiàn),把教學(xué)改革作為動(dòng)力,以先進(jìn)的文化育人理念,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,各項工作有了長(cháng)足的發(fā)展。按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn),緊緊依靠全體教職工,努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng )業(yè),學(xué)校的各項工作穩步發(fā)展。下面,我將我校三年來(lái)的各方面工作作一個(gè)概括性總結:

  一、以人為本,營(yíng)造和諧育人環(huán)境

  1、堅持民主集中,抓好學(xué)校班子隊伍建設。

  工作中我注重加強學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設。堅持民主集中制的原則,實(shí)行集體領(lǐng)導和個(gè)人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會(huì )制度,利用例會(huì )進(jìn)行政治理論學(xué)習,研究討論學(xué)校重大決策,總結交流工作情況,布置下一階段工作任務(wù)。在會(huì )上能尊重別人,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),采納大家提出的合理建議,以及學(xué)校管理的有效措施,這樣大家敞開(kāi)心扉,暢所欲言,達到統一思想,團結一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動(dòng)、積極、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,做到廉政、勤政。團結一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。

  2、加強政治學(xué)習,提高教師思想道德素質(zhì)。

  對于教師來(lái)說(shuō),僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,我利用政治學(xué)習時(shí)間認真組織教師學(xué)習有關(guān)教育法律法規,樹(shù)立我校教育工作者良好的社會(huì )形象。我校教師的事業(yè)心、責任感非常強,人與人之間和睦相處,團結友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助,團結進(jìn)取,氣氛非常和諧。

  3、強化德育管理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  對學(xué)生的思想品德教育,我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為切入點(diǎn),開(kāi)展切實(shí)有效的德育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時(shí)加強其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭、社會(huì )教育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的社會(huì )教育氛圍;三是利用主題班會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,創(chuàng )設有利于學(xué)生健康成長(cháng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學(xué)生會(huì )的工作,表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時(shí),嚴格規范行為,杜絕不良現象的發(fā)生。

  在規范學(xué)生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級與文明宿舍的評比,以此來(lái)彰揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系,共同規范學(xué)生行為。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā)、留長(cháng)發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專(zhuān)項整治,并長(cháng)抓不懈。構建了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò )。

  我們堅持每周一節課的德育班會(huì )制度,使之成為對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育的主陣地,努力達到弘揚正氣、端正班風(fēng)的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚。三年來(lái),出了多期關(guān)于反邪教、預防艾滋病、交通安全、食品衛生等方面的專(zhuān)題板報,創(chuàng )設了有利于學(xué)生健康成長(cháng)的育人環(huán)境。通過(guò)有效德育活動(dòng)的開(kāi)展,目前學(xué)生中的不規范行為得到有效控制,沒(méi)有犯罪行為發(fā)生。

  二、規范管理,加強教師隊伍建設。

  一所好學(xué)校,與之相應的教師隊伍則是這所學(xué)校成功的基石。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著(zhù)教學(xué)質(zhì)量的高低,我校一貫堅持:

  1、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習,通過(guò)學(xué)習培訓,增強教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、通過(guò)組織教師參加繼續教育和現代教育技術(shù)培訓等有效手段,加快教師知識更新,適應時(shí)代的需要。

  3、繼續做好青年教師的培養工作,讓青年教師迅速成長(cháng)起來(lái),擔當并勝任教育教學(xué)工作,讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導,更快站穩講臺,提高教育教學(xué)水平。

  4、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(cháng),更重視師德師風(fēng)建設,切實(shí)加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習,進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿(mǎn)生機和活力的教師隊伍。

  三、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

  三年來(lái),我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著(zhù)力點(diǎn),充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。

  1、堅持做好每周一次國旗下的講話(huà),加強學(xué)生的思想紀律教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成,培養正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,多方面組織各項活動(dòng),如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動(dòng)會(huì )”,年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節”,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚個(gè)性、放飛夢(mèng)想,同時(shí)寓德育于各項活動(dòng)之中。

  3、加強宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生的自主發(fā)展開(kāi)辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。

  4、堅決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,努力抓好學(xué)校的常規管理工作。在完善制度的同時(shí),加大日常工作的檢查督促力度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導24小時(shí)開(kāi)機值班制度和校園安全巡查制度,切實(shí)保障學(xué)生的安全。

  四、改進(jìn)教研模式,提升教學(xué)效率

  實(shí)踐證明,以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,學(xué)校教研的指導思想是:“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,加強實(shí)用研究,淡化個(gè)人名利,注重應用推廣”;舅悸肥牵骸包c(diǎn)面結合、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)行、推廣應用”。

  1、把全校分文科、理科、英語(yǔ)、六年級四個(gè)教研組,以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、確保教研活動(dòng)正常開(kāi)展,每?jì)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。

  3、各教研組每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文。

  4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng )建學(xué)校檢測題庫。

  5、充分利用現代教育資源,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效率,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、強化教育教學(xué)常規管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來(lái)的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升,離不開(kāi)科學(xué)規范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:

  1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復雜,但校長(cháng)親臨教學(xué)課堂第一線(xiàn),不定期地對教師進(jìn)行聽(tīng)課、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見(jiàn),并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現狀分析,提出課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題與對策。

  2、定期或不定期對有關(guān)教師,尤其是對青年教師,進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對教師教學(xué)常規工作的考評依據。

  3、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向、新經(jīng)驗,傳達上級有關(guān)會(huì )議精神,部署下階段的教學(xué)教研工作。

  4、嚴格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測,特別重視考試的監考、閱卷、統計、質(zhì)量分析與反饋,對教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異的教師將給予獎勵,對期末考試成績(jì)不好的科目,要求課任教師反思并找準對策。

  5、學(xué)期初,根據本校各年級教學(xué)工作實(shí)際,制定了可行的教學(xué)工作計劃。在教師缺編的情況下,仍按計劃編排課程,正常開(kāi)展教學(xué)工作。

  六、改革教學(xué)模式,狠抓備考工作,努力提高中考質(zhì)量

  九年級是義務(wù)教育的最后一年,是全鄉義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門(mén)評估我校辦學(xué)水平的重要依據,關(guān)系到全鄉人民群眾的切身利益。因此,推進(jìn)九年級教學(xué)改革,狠抓備考工作勢在必行。為此,我們每年都堅持做好下列工作:

  1、對九年級學(xué)生實(shí)行學(xué)習興趣分層教學(xué)。

  2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級。

  3、對九年級學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)[)管理,以上學(xué)期期末考試成績(jì)?yōu)橐罁,再次進(jìn)行分層教學(xué)。

  4、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶,科任教師對學(xué)困生從思想行為上、生活上和學(xué)習上進(jìn)行幫扶,促進(jìn)學(xué)困生的轉化和提高。

  通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐,九年級進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)現了不同學(xué)習層次學(xué)生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對性地開(kāi)展教學(xué),從而提高了教學(xué)效率,達到了預期的目標。

  七、加強校園管理,抓好環(huán)境建設,充分發(fā)揮育人功能

  良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設,努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。校園內無(wú)論是在一般教室、專(zhuān)用教室,還是車(chē)庫、樓道,校園的所見(jiàn)之處,都保持整潔有序。無(wú)論是黑板報,還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內容,都想到對學(xué)生的影響,每一處都規范有序。

  八、加強收費管理,認真落實(shí)“兩免一補”政策

  1、要求任何班級不得擅自向學(xué)生收取費用,書(shū)費待書(shū)到齊后再通知收取。

  2、各班認真落實(shí)“兩免一補”中的免除書(shū)費政策。

  從年開(kāi)始,我校落實(shí)“兩免一補”涉及學(xué)生430人合計10余萬(wàn)元,全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生,讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖。

  九、科學(xué)民主的管理,穩步健康的發(fā)展

  三年來(lái),我們從整頓校風(fēng)入手,堅持依法治校和科學(xué)民主管理,注重質(zhì)量意識,強化集體觀(guān)念,立足于基礎教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學(xué)兩不誤。通過(guò)全體教職工的共同努力,三年來(lái)的中考綜合成績(jì)在縣同類(lèi)區名列前茅,三年中連續兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會(huì )上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正、管理嚴、團結和諧、健康發(fā)展的良好局面。

  雖然取得了點(diǎn)滴成績(jì),但我們清醒地意識到:學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間,必須認清當前的形勢,既要肯定成績(jì),又要正視問(wèn)題,以高度的責任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),勵精圖治、開(kāi)拓創(chuàng )新,促進(jìn)我鄉教育事業(yè)的發(fā)展。

  時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,未來(lái)的變化日新月異。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,成績(jì)是新的起跑線(xiàn),面臨新的時(shí)代選擇,我們清醒地認識到,只有創(chuàng )新發(fā)展才是硬道理,才能生存和發(fā)展。今后,我們將以“辦好人民滿(mǎn)意的基礎教育”為目標,全鄉上下擰成一股繩,各司其責,各盡所能,力爭辦出有自己特色的學(xué)校。我們對生活都有著(zhù)共同的美好向往,但我們目前還面臨著(zhù)各種各樣的困難,我們的路還很長(cháng),而且沒(méi)有終點(diǎn),艱苦不是永恒的主題,貧窮更不是落后的理由,我相信:“艱辛的付出,終會(huì )有良好的回報”。我校與周邊學(xué)校的差距還很大,離人民的要求還很遠,我只有帶領(lǐng)全校教職工團結一致、扎實(shí)工作、勵精圖治、迎難而上,確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩步上升,才不辜負教育局、鄉黨委政府及全鄉人民群眾的期望。

  機遇與挑戰并存,期望和困難同在。我堅信:有教育局、鄉黨委政府的關(guān)心支持,有鄉廣大教職工的不懈努力,鄉的教育一定會(huì )穩步發(fā)展、創(chuàng )新發(fā)展、突破局限、展現出一個(gè)新的局面。

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