年度教學(xué)工作總結范文匯編5篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的年度教學(xué)工作總結5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年度教學(xué)工作總結 篇1
雖然冬季的腳步姍姍來(lái)遲,可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。伴隨著(zhù)新年鐘聲的敲響,驀然回首,20xx年轉瞬即逝,20xx嘎然而至;回想20xx年,歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好,瞻望是必然的,總結一定要有。
一、努力提高政治修養,敬業(yè)愛(ài)崗
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì )呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛(ài)為主題的工作,我愛(ài)我身邊的孩子,我愛(ài)我的工作。在工作中我常常會(huì )這樣想:“假如我是孩子!薄凹偃缡俏业暮⒆!蔽揖筒粫(huì )為孩子暫時(shí)達不到標準而急躁,不會(huì )為孩子不小心犯錯而指責,有的而是理解,寬容,尊重,愛(ài)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想覺(jué)悟會(huì )直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著(zhù)求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項政治學(xué)習活動(dòng),做到人到思想到,體會(huì )其精神實(shí)質(zhì),并認真做記錄,貫徹到實(shí)際工作之中。不遲到、不早退,樹(shù)立良好的教師形象。
二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
本學(xué)期我帶的是寶寶班,從大班到寶寶班,無(wú)論從思想上還是教學(xué)上都存在著(zhù)很大的差異,對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰。一開(kāi)學(xué)我就以飽滿(mǎn)的精神和熱情投入到實(shí)踐工作中,邊摸索邊反思,遇到問(wèn)題及時(shí)向經(jīng)驗老師討教,在不斷的研究實(shí)踐中得到了提升。在日常生活管理方面,我對
幼兒的要求比較嚴格。由于寶寶班的孩子是初入園,并沒(méi)有常規意識,自理能力差,因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節抓起,有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì )自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導他們學(xué)習正確的進(jìn)餐習慣,鼓勵他們自己動(dòng)手吃完一份飯菜,同時(shí)讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會(huì )自己大小便,小便后能自覺(jué)排隊,不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對與寶寶班的孩子來(lái)說(shuō)并不容易,現在大部分的孩子都能形成良好的生活習慣。在教育教學(xué)方面寶寶班的孩子知識經(jīng)驗少,動(dòng)作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,因此平時(shí)我總能認真對待每天的半日活動(dòng),有準備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的孩子多一些鼓勵,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰。在保育、保健方面,作為寶寶班是最重要的,我在這方面盡量做到細心、認真,小朋友著(zhù)衫較多,自理能力差,經(jīng)常會(huì )尿濕褲子,因此我注意觀(guān)察每一位幼兒,及時(shí)幫他們換褲子,根據天氣的變化,及時(shí)幫助幼兒增減衣服,對有病吃藥的幼兒特別照顧,認真幫助幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報膳工作。為此孩子們和我是一種朋友關(guān)系,他們經(jīng)常露出甜甜的微笑,我也經(jīng)常拉拉孩子們的小手,抱抱他們,親親他們,摟著(zhù)他們說(shuō)個(gè)悄悄話(huà)——媽媽一樣的關(guān)愛(ài)和體貼,使他們對我產(chǎn)生了一種深深的依戀,從而覺(jué)得幸福,安全和滿(mǎn)足。
三、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn),提高學(xué)識水平
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我通過(guò)翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),并解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
四、認識不足,努力進(jìn)步
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我意識到自己
還有多缺點(diǎn):有時(shí)還不能?chē)栏褚笞约、對能力差的幼兒還要再多些關(guān)心,再多一些耐心、性格比較急躁等,在以后的工作中要努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在幼教的領(lǐng)域,我所學(xué)的還遠遠不夠,只有不斷充實(shí)自己,不斷迎接挑戰,才能讓自己取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的幼兒教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通,所以為了我愛(ài)的幼教事業(yè),我愿意奉獻我所有的熱情和青春!
年度教學(xué)工作總結 篇2
本學(xué)年我擔任三(1)班的數學(xué)教學(xué)、三年級5個(gè)班的衛生與保健及勞動(dòng)技術(shù)的教學(xué)工作。
本人嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),盡力搞好自己的工作。積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。服從分工,配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作。關(guān)愛(ài)學(xué)生,把愛(ài)傾注在平常的教育教學(xué)工作中,經(jīng)常聯(lián)系家長(cháng),共同督促教育學(xué)生,以誠待人。把教師形象和學(xué)校利益放在首位,愛(ài)校如家,做一位學(xué)生喜歡,家長(cháng)滿(mǎn)意的教師。
工作量比有的年輕教師還多,心里會(huì )有點(diǎn)想法,因為近年來(lái)自己的身體不如以前。但是由于自己肩負的責任,工作起來(lái)就不管病痛,全心全意的撲在工作上。無(wú)論是數學(xué),還是衛生與健康、勞動(dòng)技術(shù)都認真去教。積極參加學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,聽(tīng)課學(xué)習不限本地教師,也在網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)取外地的教師講課,全年共計聽(tīng)課20節。平時(shí)教學(xué)中遇到什么困惑,跟同級教師共同探討。在備課中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際,設計教法。結合新課標的新理念,堅持課前備課,課后反思。學(xué)習使用班班通、電子白板和實(shí)物投影,把課件與教材有機整合,最大化的享受現代教育技術(shù),提高教學(xué)效率,使學(xué)生樂(lè )學(xué)。
滲透新的教學(xué)理念,抓住兒童的特點(diǎn),面向每位學(xué)生。逐漸培養學(xué)生良好的.學(xué)習習慣。繼續嚴格訓練書(shū)寫(xiě)格式、坐姿習慣、握筆方法及書(shū)寫(xiě)鋼筆。使學(xué)生對數學(xué)有興趣,喜歡上數學(xué)課。及時(shí)批改作業(yè)。注重師德形象,把快樂(lè )帶進(jìn)課堂,盡量把不良情緒扔在教室門(mén)外。三年級是一個(gè)過(guò)渡年級,科目增加,學(xué)習任務(wù)加重,又開(kāi)始學(xué)寫(xiě)鋼筆,事情變得很多,學(xué)生不適應。老師適時(shí)進(jìn)行心理指導,幫助學(xué)生平穩過(guò)渡,盡快適應新的學(xué)習節奏。讓師生在寬松和諧的氛圍中學(xué)習和生活。嚴格遵守學(xué)校的規章制度。認真按時(shí)完成要上交的各種材料以及各項工作,積極參加校本教研活動(dòng),做好班務(wù)工作,當好副班主任。本學(xué)年撰寫(xiě)的專(zhuān)題是《數學(xué)課堂教學(xué)常用模式的初淺做法》〉和"1+1+N"校本教研材料《除數是一位數除法估算》教案。
學(xué)年末參加統測:全班47人參考,最高分100分,最低分39。5分,優(yōu)秀率40。43%,及格率95。75%。辛勤的耕耘有所收獲!遺憾的是有8個(gè)優(yōu)秀生沒(méi)有考出理想成績(jì),感覺(jué)非常惋惜!
工作反思:1、本冊?xún)热荻喽y,難點(diǎn)多。
2、試卷里有1題應用題難,還占6分。
3。學(xué)生計算粗心、不認真分析題意、做漏題等壞不良習慣還沒(méi)有杜絕。
4、要針對教材和檢測改變教法,要使學(xué)生應用所學(xué)知識靈活解決實(shí)際問(wèn)題,活學(xué)活用。
5、布置作業(yè)要有針對性,中差生完成基礎題,中上生和優(yōu)秀生可以適當提高學(xué)習要求和難度。
6、分析學(xué)生存在問(wèn)題并找到對策很重要。
7、沒(méi)有復習三年級上冊?xún)热菔且环N失誤,有些知識容易遺忘。
總之,在以后的工作中要改變教育教學(xué)策略,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,真正培養學(xué)生把數學(xué)知識與實(shí)際生活結合起來(lái),否則一切都付諸東流!
年度教學(xué)工作總結 篇3
20xx年在教學(xué)工作上我在彎路上徘徊后走上正途,并不斷進(jìn)取,也算小有心得,對教學(xué)的認識比以往更加真切,希望在總結中再接再厲,讓20xx年的工作更加穩定有效地開(kāi)展。
一個(gè)教師,或者是每個(gè)人都應該守時(shí),應該旁若無(wú)人地按部就班,應該把教學(xué)工作放在首位。細心地做好每一件細致的工作,這樣不但可以得到充實(shí)的好心情,還會(huì )積累起豐富的工作經(jīng)驗。一個(gè)教師應該將與學(xué)生相處的每分每秒都當做教育的一部分,以身作則地盡可能表率地去引導學(xué)生朝著(zhù)好的方向發(fā)展。一個(gè)教師還應當在業(yè)務(wù)上多加鉆研,盡可能用最好最佳的教學(xué)手段完成教學(xué)工作,這是我20xx年的心得,也是指導20xx年工作的心得。
教育工作者在一個(gè)學(xué)校中從事教學(xué)活動(dòng),是要以綜合素質(zhì)取勝的,所以除了授課工作與學(xué)生、同事、單位領(lǐng)導的接觸等為人處世方面也必須謹慎地注意起來(lái),這其中也不可避免地需要一些待人接物的技巧,光靠真誠善意是萬(wàn)萬(wàn)不行的,甚至還會(huì )碰壁。
大概工作上的事就說(shuō)這么多也就夠了,多余的廢話(huà)于我無(wú)用,于社會(huì )也無(wú)益,還是簡(jiǎn)潔一些,達到反思的效果即可!20xx年,致力于教育事業(yè),證明自己是可以勝任這項微薄工作的!
年度教學(xué)工作總結 篇4
本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級教育主管部門(mén)的指導下,在學(xué)校各處的通力合作及全體教工的共同努力下,以新的“課改理念”為指導,以“科研興教,減負增效”為宗旨,真抓實(shí)干,教書(shū)育人,成績(jì)顯著(zhù),F將個(gè)人在本年度教學(xué)工作總結如下:
一、重視過(guò)程管理,追求科學(xué)規范
常規教學(xué)是學(xué)校工作的重心所在,教導處在不斷完善管理措施的基礎上,繼續從“備、講、批、輔、考、評”諸環(huán)節抓起,高標準嚴要求,認真操作,效果良好。
教師備課要力求體現“新課程標準”精神,要把備課從過(guò)去的重點(diǎn)備“教師如何教”轉變?yōu)橹攸c(diǎn)備“學(xué)生如何學(xué)”上,在此基礎上,寫(xiě)出形質(zhì)兼美,指導性與實(shí)用性相結合的優(yōu)質(zhì)教案。本學(xué)期分別于月日、月日、月日對教案進(jìn)行了三次全面檢查。依據《教案審查細則》, 對教案的量、質(zhì)及創(chuàng )新設計進(jìn)行了認真的核查評估。評出的優(yōu)質(zhì)教案有:XXXX十位同志等。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主戰場(chǎng),也是體現課改理念的主渠道。教導處采取集中聽(tīng)課與重點(diǎn)針對性聽(tīng)課相結合的方法。認真組織好“聽(tīng)、講、評”系列活動(dòng)開(kāi)展,為老師們研究教法,取長(cháng)補短提供了一個(gè)很好的平臺。本學(xué)期XXX等老師分別獲得市縣級優(yōu)質(zhì)課老師榮譽(yù)稱(chēng)號。
作業(yè)批改要求堅持及時(shí)批改,全收全改與重點(diǎn)面批相結合,并且要做好批改記錄,以備糾正。本學(xué)期分別于月日、月日、月日進(jìn)行三次作業(yè)檢查。對 作業(yè)檢查中出現的問(wèn)題及時(shí)在例會(huì )上總結反饋,起到了有效的督導作用。累計評出優(yōu)秀作業(yè)人次,張榜公布,表彰獎勵。
上好輔導課是對課堂教學(xué)的有益補充,學(xué)校提倡教師提前進(jìn)班輔導或利用節假日對弱科生無(wú)償補課。提前進(jìn)班輔導超過(guò)次的有:XXX等,超過(guò)次的有:XXX等。這種付出是教師無(wú)私奉獻精神的最好印證。
考試評估是教學(xué)工作總結的關(guān)鍵環(huán)節,教導處從制卷、組織考試、評卷、輸分、排名等環(huán)節都認真操作,力求客觀(guān)公正。本學(xué)期初三進(jìn)行了四次月考,一、二年級也進(jìn)行了期中、期末及各種抽考,這些考試起到了以考促教,以考促學(xué),以考代練的良好作用。
本學(xué)期于月日組織了評教評學(xué)問(wèn)卷,每班人,共有名同學(xué) 參加了這次活動(dòng),問(wèn)卷從責任感、講課、作業(yè)批改和輔導四個(gè)方面對任課老師進(jìn)行客觀(guān)公正的評價(jià),同學(xué)們對老師教學(xué)工作計劃的充分肯定及提出合理化建議體現了當今師生之間平等交流的新型關(guān)系。
二、加強教學(xué)研究,提高育人質(zhì)量
講求實(shí)效,深入研究,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期以教研組為單位確立課題,開(kāi)展教學(xué)研究,做有詳細記錄。本學(xué)期我校加大課改培訓力度,先后赴鄭、汴、洛等地參加培訓人次,于年月日又派位老師到某省洋思中學(xué)考察學(xué)習,洋思中學(xué)的課堂教學(xué)是在老師指導下的自學(xué)過(guò)程,洋思中學(xué)的學(xué)生管理是師生融為一體的軍事化管理,洋思中學(xué)的校園文化是充滿(mǎn)著(zhù)緊扣時(shí)代課改旋律的創(chuàng )新奮進(jìn)氛圍。洋思歸來(lái),反思多多,為下一步課改工作的全面開(kāi)展拉開(kāi)了序幕,姚柏樹(shù)、王航麗等老師寫(xiě)的考察報告,情真意切。只有課改,才是我校立于不敗之地的真經(jīng)所在!
本學(xué)期我校獲市縣級論文獎人次,學(xué)生作文獲縣級獎人次,發(fā)表文章篇。在年月日舉行的縣初三“五科”聯(lián)賽中,我校獲語(yǔ)、數、英、物理四科全縣第一,化學(xué)全縣第二的好成績(jì)。
總之,在本期教學(xué)工作中,我校從領(lǐng)導到教師,由于認清了形勢,目標明確,團結一致,同心協(xié)力,不但圓滿(mǎn)完成了本期教學(xué)任務(wù),還涌現了一批吃苦耐勞的優(yōu)秀教工。成績(jì)的取得是全體師生共同努力,也是教育主管部門(mén)支持和領(lǐng)導的結果。在新學(xué)年里我們的成績(jì)要進(jìn)一步發(fā)揚光大。但是本期還存在一些問(wèn)題。一是課改的力度還有待于進(jìn)一步加大,各班都有少部分學(xué)生存在厭學(xué)思想,對學(xué)習缺乏自信心。因此,我們還要注意用因材施教的教育方法轉變差生,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。二是少部分教師認識不足,在管理學(xué)生上持消極態(tài)度。三是由于學(xué)校資金不足,現代化教學(xué)手段滲透于課堂教學(xué)的力度還不夠。但我們有信心,在新的學(xué)年里克服種種困難,團結一致,加倍努力,頑強拼搏,以取得更加輝煌的成績(jì)。
年度教學(xué)工作總結 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
我是XXXXXXXX的教師——XXXXXX。光陰如箭,生命如歌。轉眼間繁雜而又忙碌的一年即將結束,在這一年中,我和XXXXX老師在XXXXX各級領(lǐng)導的關(guān)心及領(lǐng)導下,帶領(lǐng)三百零五名各族兒女在這里平穩度過(guò)了一年的學(xué)習、生活。已順利完成上級領(lǐng)導托付給一名教師在學(xué)校應該做到的各項教育管理、生活管理工作,F將所做的各項工作簡(jiǎn)單匯報如下:
一:自身素質(zhì)
本人忠誠黨的教育事業(yè)。堅持四項基本原則,堅決執行黨的民族政策,嚴格遵守教師的職業(yè)道德規范,一身作則,為人師表,樂(lè )于奉獻,加強自身修養,以自身高素質(zhì)的形象來(lái)影響和感染我們的學(xué)生。特別熱愛(ài)“教師”的這份神圣而又艱辛的職業(yè)。對待本職工作認真負責,盡職盡責,一絲不茍。
二 做好思想教育工作
一年來(lái),本人認真學(xué)習黨的教育方針、政策,嚴格貫徹執行黨的教育理念 。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨和國家舉辦XXXX高中班的意義及性質(zhì),積極配合當地學(xué)校,認真并有成效的做好了學(xué)生的各種思想教育工作。做到平時(shí)認真仔細觀(guān)察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)態(tài),發(fā)現疑點(diǎn)和問(wèn)題就及時(shí)進(jìn)行引導,解除他們的思想顧慮和所遇到的問(wèn)題及困難,使學(xué)生正確理解并能做好各個(gè)環(huán)節,把握好自己的使命。特別是每逢大型節假日時(shí),學(xué)生們思想付操、心態(tài)動(dòng)亂、思念親人,這時(shí)我就積極主動(dòng)地、心平氣和的、像親人般地與同學(xué)們心與心的交流溝通,正確引導他們要擺正自己的位置,把心放在學(xué)習上,只有努力拼命地去學(xué)習、去奮斗、才能忘掉一切煩惱,才能實(shí)現自己的美好理想。教育他們既來(lái)之則安之,親自帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加各種文體活動(dòng),使他們的業(yè)余生活充滿(mǎn)活力而又非常開(kāi)心,忘記記那些不愉快的事情 。在節假日期間,本人要在校園的各個(gè)角落進(jìn)行不間斷的巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,幫助教育同學(xué)們要正確處理男女之間的關(guān)系,要求男女生應在適當的方式下進(jìn)行交往,即“適當的時(shí)間,適當的地點(diǎn),適當的方式”。我們千里迢迢來(lái)XXX是為了求學(xué),學(xué)習先進(jìn)文化知識,而不是來(lái)XXXX旅游觀(guān)光的,也不是學(xué)習那些不正當的、不健康的東西。更不是來(lái)這里享受、玩耍的.指導他們明確自己的目標和方向,爭取四年后考上自己所理想的大學(xué)。這樣才能報答黨、國家、XXXX學(xué)校對你們的培育之恩和期望。報答XXXX各級領(lǐng)導、各族父老鄉親對你們的厚愛(ài)和期望。教育學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。要懂得對黨、社會(huì )、國家、對XXXX各族人民的感恩之情。通過(guò)反復耐心說(shuō)服教育,學(xué)生們在思想意識上有了很大的轉變。知道合理安排時(shí)間進(jìn)行學(xué)習;知道尊敬師長(cháng);使XXXX老師們都覺(jué)得XXXX學(xué)生是好樣的。懂禮貌、懂情理。學(xué)習刻苦用功。
總之,在學(xué)生思想教育工作方面,我無(wú)固定地點(diǎn),無(wú)固定時(shí)間,只要有機會(huì )就進(jìn)行耐心、細致、嚴肅的說(shuō)服教育,掌握“嚴、愛(ài)、細”的原則,穩住學(xué)生的心理、穩住學(xué)生情緒。得到領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的一致好評。
三 培養學(xué)生良好習慣
在學(xué)校統一管理、統一安排下,本人除了做好正常的學(xué)生思想溝通工作外,還具體分管學(xué)生宿舍的午休、晚休紀律、內務(wù)整理每天的檢查、餐廳就餐、早操、就醫、住院陪同、學(xué)生包裹的收發(fā)、洗澡安排、周六自習課的管理、周天外出請假、外出安全、節假日里各項管理等工作。為了培養學(xué)生的良好生活習慣,我遵循學(xué)校XXXX制定的一系列規章制度,結合XXXX的管理工作有關(guān)條例、,面對全體學(xué)生,高標準、嚴要求,嚴格要求同學(xué)們的言行舉止,并有秩序、有組織的開(kāi)展各項有意義的活動(dòng)及外出活動(dòng),而且做得非常到位。在進(jìn)行各項活動(dòng)中,不帶有任何私人感情色彩,更沒(méi)有絲毫的民族之分。做到對每位學(xué)生公平公正。因此,我所的一切深受全校師生的一致的尊重和愛(ài)戴。
四 談心因人而異
陶行知先生說(shuō)過(guò):“人像樹(shù)木一樣,要使他們盡量長(cháng)上去,不能勉強都長(cháng)的一樣高,應當是:立腳點(diǎn)上求平等,于出頭處某自由!蔽覀兊膶W(xué)生有著(zhù)不同的性格、不同的品質(zhì),為此,每當出現問(wèn)題時(shí),談心教育都得因人而異,作為教師,與學(xué)生談心是常事,要使談心達到預期效果,必須因人而異,有的放矢。今年XXXXX的XXXXX是首屆高考、畢業(yè),同學(xué)們都很緊張,茫然。在4月初,就開(kāi)始打聽(tīng)高考信息,如何報志愿等,有的學(xué)生四處打電話(huà)詢(xún)問(wèn),有的學(xué)生出現心慌意亂、心里煩躁、情緒暴躁,晚上回到宿舍坐立不安,亂竄宿舍等,我看到這些情景,主動(dòng)找她們交換意見(jiàn),安撫他們的情緒,幫他們排憂(yōu)解難,要求他們主要把心放在復習功課上。到5月中旬時(shí),開(kāi)始報志愿了,同學(xué)們更是心里忐忑不安,不知所措,就像大海撈針,沒(méi)有方向,找不準適合自己的目標,尤其是好多女生在填志愿時(shí),高不攀低不就,拿不定主意..
還有,在高考前,由于同學(xué)們思想壓力大,負擔重。出現心理上和身體上的大病沒(méi)有、小病不斷,這兒不適、哪兒疼痛等都來(lái)找我,我全權代替了他們的父母,非常理解他們,做到不厭其煩,有求必應,該看的、該治的、該心理療法的,我做到嚴格把關(guān)、細心照顧,盡可能排除同學(xué)們的后顧之憂(yōu),使同學(xué)們思想放松、心情舒暢的迎接人生轉折的關(guān)鍵時(shí)刻“高考”。
“橫看成玲側成峰,遠近高低各不同”,我們的學(xué)生富有個(gè)性、充滿(mǎn)朝氣、積極向上、前途無(wú)量,需要我們以心換心、以愛(ài)育愛(ài)、以德養德,能夠做好我的本職工作,贏(yíng)得同學(xué)們的愛(ài)戴和眷戀,我認為是無(wú)上光榮的。
總之,我在XXXXXX的工作中,能夠認真對待自己,能夠認真對待每位同學(xué)。沒(méi)有節假日、沒(méi)有星期天與孩子朝夕相處,同甘苦、共命運,同時(shí)也伴隨著(zhù)多少酸甜與苦辣、多少艱辛與悲傷。干著(zhù)這份在別人 眼里看起來(lái)平凡而又不平凡的職業(yè),付出的心血很多很多,收獲的喜悅也很多很多。每當孩子們對我親切的微笑、與我親熱的擁抱、或真情地叫XXXX時(shí),我興奮、我陶醉,我真的舍不得離開(kāi)這些聰穎、活潑、可愛(ài)的孩子們!我愿用我的真誠,XXXX繼續呵護她們,使他們健康快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng),早日實(shí)現自己美好的理想。即使再苦再累,我也無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)生的心靈宛如清晨花瓣上晶瑩的露珠,需要教師的呵護。作為一名XXXXX教師,真愛(ài)每一個(gè)生命,讓他 們充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)希望地迎接自己美好未來(lái),我深知任重而道遠。
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