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校長(cháng)年度工作總結

時(shí)間:2021-01-04 20:28:27 年度總結 我要投稿

校長(cháng)年度工作總結

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的校長(cháng)年度工作總結,歡迎閱讀與收藏。

校長(cháng)年度工作總結

校長(cháng)年度工作總結1

  一年來(lái),始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導的正確指導下,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù),F總結、匯報如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有加強學(xué)習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。

  1、加強學(xué)習,提高自身政治素質(zhì)

  我始終認真學(xué)習鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹“十七大”會(huì )議精神,認真開(kāi)展第三批科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng),加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

  2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

  面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。

  作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(cháng)》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習區內兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,工作上有危機感和責任感。

  3、認清形勢,樹(shù)立三種意識

  針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績(jì)效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:

  引導教職工依據上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時(shí)進(jìn)行考評公開(kāi);

  監督實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;

  通過(guò)每周例會(huì ),充分發(fā)揮群眾的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;

  以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

  4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設

  落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,團結協(xié)作,積極開(kāi)展主題中隊會(huì )、校園廣播站、國旗下講話(huà)、三期奪標評比等系列活動(dòng)。

  積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動(dòng),開(kāi)展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習考察、教師撰寫(xiě)課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。

  以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過(guò)程管理,進(jìn)行教學(xué)常規月檢,納入考核,進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉化,嚴控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現檔案室管理。

  定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放課堂活動(dòng),實(shí)現三位一體教育網(wǎng)絡(luò )構建,有效開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

  5、強化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作領(lǐng)導小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。

  6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

  加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。

  7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

  完善各項制度,認真做好落實(shí),年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

  8、積極探索“多措并舉促教育”模式

  年內三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(cháng)期合作項目,同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長(cháng)搭橋聯(lián)絡(luò )的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

  三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責

  在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設年工作。

 。1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度;

 。2)嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不虛報、亂報,最大限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);

 。3)為了更好地嚴于律己,設立意見(jiàn)箱,在施教區域內公布信訪(fǎng)電話(huà)與校長(cháng)聯(lián)系方式,定期公式收支情況;

 。4)堅決執行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;

 。5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。

  四、存在的不足及發(fā)展思路

  本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

 。1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

 。2)爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動(dòng)工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

校長(cháng)年度工作總結2

  時(shí)光荏苒,轉眼間xx高中創(chuàng )辦已一年了。一年來(lái),在公司領(lǐng)導的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在辦公室幾位同志的配合下,我服從安排,加強學(xué)習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng )辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長(cháng)足的努力。

  現將過(guò)去一年的工作情況總結如下:

  一、認真履行職責,協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作

  辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作是其重要職責。

  1、每周一次行政干部會(huì )議,每二周一次全體教師會(huì )是我校日常工作的大事,我室長(cháng)期堅持做好會(huì )前準備工作,會(huì )中記錄工作和會(huì )后的保密及歸檔工作。

  2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報,做好文件的收發(fā)工作。

  3、完成20xx年的行政工作計劃、總結等的編寫(xiě)工作。

  4、完成本學(xué)期開(kāi)辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項統計報表的上報工作。

  5、學(xué)校創(chuàng )辦至今,上級機關(guān)多次來(lái)我校進(jìn)行評估驗收和檢查考察,社會(huì )上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領(lǐng)導15批次,接待社會(huì )人群180批次。

  6、及時(shí)參加市教委及其它上級部門(mén)的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務(wù)。如:組織職工參加衛生防役站的體檢等。

  二、加強組織協(xié)調能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開(kāi)展

  學(xué)校由多個(gè)處室構成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過(guò)多場(chǎng)活動(dòng),如:20xx年xx月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團委等舉辦了我校第一屆詩(shī)歌朗誦比賽,取得圓滿(mǎn)成功。

  教職工是學(xué)校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng )造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責。在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:20xx年x月x日組織女教職工座談會(huì )、看電影、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節期間,我室協(xié)助庫校長(cháng)組織全體青年教師到九江參觀(guān)學(xué)習等。

  本著(zhù)我校人性化管理的方針和規范化管理的原則,辦公室有的放矢地開(kāi)展工作,積極為創(chuàng )造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。

  三、積極參加政治理論學(xué)習,作好思想作風(fēng)建設

  思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來(lái)始終把學(xué)習放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們嚴格按照勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻的要求,堅持講學(xué)習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎,腳踏實(shí)地埋頭苦干。

  我們正確認識到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè )、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持誠實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉。

  四、主動(dòng)工作,為招生大計出力獻計

  不同時(shí)代有不同的國情,我,F在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng )辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒(méi)有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動(dòng)承擔責任。

  譬如招生工作。去年創(chuàng )辦,我作為學(xué)校的一分子,從開(kāi)始的申請辦學(xué),到后來(lái)的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門(mén)走訪(fǎng),最后終于為我校貢獻了大量生源。

  今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),到現在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學(xué)校到大金中學(xué)、四望中學(xué)、鐵石中學(xué)、徐建中學(xué)等初中發(fā)送宣傳材料,到實(shí)驗中學(xué)、xx中學(xué)、小橋中學(xué)等校裝訂招生簡(jiǎn)章的宣傳牌;另外,我正起草好《xx招生宣傳細則》材料,為學(xué)校下一步的招生工作做準備。

  綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領(lǐng)導和同志們的要求還有不少差距:

  1、由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規章制度還不夠健全,有些工作展開(kāi)得不夠具體深入。

  2、個(gè)人工作經(jīng)驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開(kāi)展工作時(shí)缺乏魄力。

  就目前的狀況,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:

  1、沒(méi)有規矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴格的戰斗集體。要本著(zhù)從嚴、從細、可行的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項制度。

  2、辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導意志的體現,也是基層問(wèn)題的反饋者,因此,更要樹(shù)立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

  3、在工作中要開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導的參謀,積極為領(lǐng)導出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

  4、積極與領(lǐng)導進(jìn)行交流,希望領(lǐng)導能及時(shí)對我的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作更加完善,在現有的基礎上更上一層樓!

  新的一年有新的氣象新的目標,我一定會(huì )在公司、學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學(xué)習,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

校長(cháng)年度工作總結3

  一年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在鎮委、鎮政府的支持下,學(xué)校本著(zhù)“辦規范加特色學(xué)校,育合格加特長(cháng)人才”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,認真履行校長(cháng)職責、堅持依法治教、以德治校,經(jīng)過(guò)與全校師生的共同努力,學(xué)校在推進(jìn)新課程改革、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)方面取得了一定的成績(jì)。下面,我就XX至XX學(xué)年度校長(cháng)工作總結如下:

  1、全面貫徹黨的教育方針。

  以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會(huì )關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀(guān)念指導學(xué)校工作,學(xué)生的過(guò)重負擔得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  2、學(xué)校有明確的三風(fēng)建設目標

  經(jīng)過(guò)多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團結、守紀、好學(xué)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”的教風(fēng)。做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結。

  3、學(xué)校積極舉辦公開(kāi)課

  經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,堅持組織參加校級教研活動(dòng),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正。

  4、教師管理

  經(jīng)過(guò)縣教科局的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍。學(xué)校通過(guò)實(shí)施師表工程,加強師德教育、法制教育,收到良好的效果,未發(fā)現有教師體罰和變相體罰學(xué)生等違法違紀現象發(fā)生。

  5體育衛生工作

  學(xué)校嚴格按兩個(gè)條例要求,上好兩操兩課兩活動(dòng),上好健康教育課,開(kāi)展健康教育、衛生教育的宣傳工作,認真開(kāi)展甲腺防治工作,加強食品衛生管理,無(wú)食物中毒發(fā)生。

  7、課外宣傳工作。

  我校堅持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結合的原則,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外教育活動(dòng),培養學(xué)生欣賞美和創(chuàng )造美的能力,如,我們在餐廳內設置了光榮榜、課外活動(dòng)欄等模塊,其中充分展示了本校近期舉辦的活動(dòng)照(如學(xué)生課外活動(dòng)照,師生地震演練照等)以及個(gè)別學(xué)生的書(shū)法,繪畫(huà),手工等作品展。

  8、管理和服務(wù)

  學(xué)校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如教師值日制度,安全保衛制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹(shù)立服務(wù)育人思想,保證師生的中餐供應和學(xué)生的飲水,師生較滿(mǎn)意,一年中無(wú)責任事故發(fā)生。

  9、學(xué)校設施

  今年,我校得到了黨委、政府的支持,學(xué)校修建了學(xué)生宿舍和學(xué)生餐廳,為我校下學(xué)年的寄宿制創(chuàng )造了良好條件。

  本人任現職以來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”為座右銘,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂(lè )于奉獻。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺(jué)悟,增強黨性觀(guān)念,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局。

  當然,我還存在許多缺點(diǎn)和不足:在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對干部、教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,政治思想工作也有待加強;在教學(xué)方面,本學(xué)期因學(xué)校修建工作,自身的教學(xué)工作安排不夠,在教學(xué)上沒(méi)有取得滿(mǎn)意的成績(jì);這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中努力克服,也懇請領(lǐng)導和同志們繼續給予監督、幫助和支持。

校長(cháng)年度工作總結4

  年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無(wú)情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來(lái)、靜下來(lái),認真回顧一年來(lái)所做的工作,及時(shí)地進(jìn)行梳理、總結,在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力,F就一年來(lái)的工作總結如下:

  一、抓好隊伍,共同提高。

  1、領(lǐng)導班子,團結協(xié)作。

  一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導集體,關(guān)鍵要思想一致,認識一致,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習,從學(xué)習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績(jì)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節、高尚品質(zhì)。

  2、加強政治學(xué)習。

  今年我們根據學(xué)校的安排,由我負責帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習,我們學(xué)習先進(jìn)人物的事跡《背著(zhù)孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習兩會(huì )精神和《政府工作報告》;學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規程》等法律法規;學(xué)習《實(shí)驗小學(xué)》等全國違規收費的事例。本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的時(shí)間。學(xué)按照上級的安排,我們組織老師系統學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要論述,做好學(xué)習筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得。深入調查撰寫(xiě)調研報告、認真查擺自己工作中存在的問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)自查分析報告。并要求老師將學(xué)習和實(shí)踐結合起來(lái),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。認真學(xué)習郭大為書(shū)記在教師節大會(huì )上的講話(huà),使老師樹(shù)立“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念。樹(shù)立“責任心勝于能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會(huì )在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會(huì )主動(dòng)地更新自己的教育理念,才會(huì )教出優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。

  人常說(shuō):“樹(shù)人者必先強己”。在社會(huì )日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開(kāi)學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規劃》,召開(kāi)了教師個(gè)人發(fā)展規劃座談會(huì ),并在全體教師會(huì )上宣讀了自己制定的發(fā)展規劃,讓大家監督執行。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的認真學(xué)習,我基本完成了計劃,系統研讀了朱永新《新教育叢書(shū)》十二本,《校長(cháng)最需要什么》、《老師最需要什么》等書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習,我明確了校長(cháng)職責,提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書(shū)桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習身邊優(yōu)秀校長(cháng)的先進(jìn)事跡,戶(hù)縣電廠(chǎng)中學(xué)的魏源地校長(cháng)給了我工作的動(dòng)力,我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習型、研究型校長(cháng)。

  二、以人為本,營(yíng)造和諧氛圍。

  多年一線(xiàn)教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì )找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖!翱鞓(lè )地生活,努力地工作”是我所倡導的,經(jīng)常引導老師學(xué)會(huì )知足,學(xué)會(huì )感恩,淡看人生的起伏與哀樂(lè ),挫折與喜悅,從而幸?鞓(lè )地生活著(zhù),保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì )珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著(zhù)想,都能進(jìn)行換位思考,現在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著(zhù)。正因為這樣,在績(jì)效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導、老師都顯示了較高的覺(jué)悟,沒(méi)有出現吵鬧現象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

  三、常規管理,規范科學(xué)。

  1、常規教學(xué),扎實(shí)細致。

  xx-xx年底,我們明確了教案的書(shū)寫(xiě)要求,要求老師們以《細則》為準繩,嚴格規范自己的教學(xué),使教學(xué)常規工作進(jìn)一步規范化、制度化。本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,教導處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導主任精心設計各種賦分表,老師們本著(zhù)公平、公正的原則,認真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語(yǔ)文作業(yè)、三年級數學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當成一項常規工作來(lái)進(jìn)行,在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)上存在追記現象,存在應付檢查現象。本學(xué)期,針對這一情況,我們明確提出“寫(xiě)十年的教案,沒(méi)有寫(xiě)一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時(shí)書(shū)寫(xiě)反思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現許多老師都能認真的書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書(shū)寫(xiě)認真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習,提高工作能力。

  2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。

  加強教研組建設,是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷創(chuàng )新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導堅持帶課,堅持聽(tīng)課,堅持參加教研活動(dòng),本年度每人聽(tīng)課70多節次。我們每學(xué)期開(kāi)展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動(dòng)。組內進(jìn)行說(shuō)課,然后上課、個(gè)人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問(wèn)題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習情況的了解,我們在個(gè)教研組每人一節研討課之后又開(kāi)展了青年教師對家長(cháng)的公開(kāi)課活動(dòng)。老師們提前備課、進(jìn)行試講,學(xué)校提前懸掛標語(yǔ),布置教室,印發(fā)家長(cháng)反饋表,做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長(cháng)準時(shí)來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語(yǔ)、數、英、體各個(gè)方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng )新!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿(mǎn)意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,“學(xué)校的管理很規范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們xx小學(xué)讀書(shū),我們很放心!”看到家長(cháng)們在聽(tīng)課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話(huà)語(yǔ),我們感到無(wú)比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長(cháng)、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會(huì ),使更多的老師通過(guò)一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長(cháng)起來(lái)。本學(xué)期,10月份我們進(jìn)行了每人一節研討課活動(dòng),12月份,我們進(jìn)行了校內評優(yōu)課活動(dòng),通過(guò)評優(yōu)課,我們看到了老師的進(jìn)步,同時(shí)對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會(huì )提高的更快。

  3、家校攜手,共擔責任。

  本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開(kāi)了三次全校性的家長(cháng)會(huì ),每次家長(cháng)會(huì ),老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長(cháng)談話(huà)的語(yǔ)氣、話(huà)語(yǔ),從學(xué)生的實(shí)際、家長(cháng)的感受出發(fā),真誠地與家長(cháng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭取家長(cháng)的認同、配合和支持。每次家長(cháng)會(huì ),當看到老師與家長(cháng)和諧溝通時(shí),當我們的工作得到家長(cháng)的認可時(shí),當聽(tīng)到家長(cháng)對我們工作由衷贊揚時(shí),我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會(huì )到了老師價(jià)值體現后的愉悅心情。我們特別要求家長(cháng)要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長(cháng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?梢月(tīng)到我們的老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子未到校的原因,提醒家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話(huà)語(yǔ)。我們這些真誠的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長(cháng)的大力支持與配合。

校長(cháng)年度工作總結5

  這一年于我而言,無(wú)疑是充實(shí)的,多變的,動(dòng)蕩的。像極了這一年的股市。無(wú)論在生活上、還是工作上,都有著(zhù)對我影響甚大的事。

  年初不久,三月份的時(shí)候,我母親突然身體不適,到醫院一檢查,子宮腺癌,簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。無(wú)奈一邊兼顧著(zhù)工作上的事,另一邊慢慢把重心提到母親的身上,從住院到手術(shù),一個(gè)月的時(shí)間我一直在為此忙碌著(zhù)。

  所幸安排妥當,四月份就能動(dòng)手術(shù)了。母親患了重病,讓我真切的體會(huì )到作為子女的責任,那一段時(shí)間,也讓我漸漸放下手頭的工作,和姐姐一起花心思和時(shí)間去陪伴父母。

  出來(lái)打拼這十年,這也是我第一次感覺(jué)不再是父母照顧我,而我能靜下來(lái)照顧到他們。萬(wàn)幸的是母親的癌癥是早期,治療及時(shí),沒(méi)有擴散,母親自己也很堅強樂(lè )觀(guān),她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也毫不吝嗇的遺傳給了我。

  就在母親出院沒(méi)多久,我就聽(tīng)聞原來(lái)的一位80后同事(兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān),因為牙齦出血腫痛,去醫院檢查,就被診斷為白血病,從那之后,我也再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她;、骨髓移植、排異……我不知道家境一般還帶兩個(gè)孩子的她,是如何面對這突如其來(lái)的打擊和痛苦。

  當我還沒(méi)有從她的噩耗中回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,另一位85后的朋友,猝死在家里,國外留學(xué)回來(lái)的他,并無(wú)不良嗜好。一覺(jué)睡下就不再醒來(lái)。他的父親委托朋友感謝我這些年對他的照顧,我同樣無(wú)法體會(huì )他的父母是如何承受這突如其來(lái)的喪子之痛!

  爾后不久,母親的閨蜜,被診斷出胰腺癌,只兩個(gè)月便離開(kāi)了人世。

  短短半年,身邊接二連三的朋友被病魔折磨,除了心里的驚異,更多的是感慨生命的脆弱。有的時(shí)候生命真就只是那么一瞬間的事,我們真的不知道明天和意外,哪個(gè)先來(lái)?能做的,不過(guò)是過(guò)好當下的這一刻,保持平和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。即使真的不幸降臨,也能做到盡量坦然面對。

  對于事業(yè)上,20xx也是我跨度相當大的一年,與四季教育的合作,讓我由衷的感覺(jué)到了一個(gè)成功教育培訓機構的格局和思考方式等;與美豆、俊超團隊的接觸,也讓我感受到創(chuàng )業(yè)團隊的激情,而這些正是我這些年正在慢慢失去的。

  我很慶幸優(yōu)學(xué)教育今天還能立足于松江,越是了解“別人”越是感到“自己”身上前所未有的壓力和責任,這份壓力和責任喚起了我重新創(chuàng )業(yè)的熱情?赡芪倚牡桌锸冀K有一顆不安分的種子在,而見(jiàn)識到那些的成功和經(jīng)驗,正是讓這顆種子“破土而出”發(fā)了芽。

  個(gè)性偏感性的我,深?lèi)阂怀刹蛔兒托问街髁x;我的原動(dòng)力來(lái)自于克服自己的不安全感,也樂(lè )于嘗試沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物。過(guò)去的兩年里,我也嘗試投資或參與了策劃、廣告、裝修、房產(chǎn)、招商、自媒體等行業(yè)。

  也正是有此游歷一番后,我更加確定教育是我最熱愛(ài)的事業(yè),是我可以從中享受到樂(lè )趣的。把熱愛(ài)的事變成必須做的事,這大抵就是最滿(mǎn)足的工作狀態(tài)吧。

  優(yōu)學(xué)從上半年就開(kāi)始改革,在細節上精益求精。對于一個(gè)在讀學(xué)生超過(guò)一千多人,每個(gè)周末兩百多個(gè)班,超過(guò)兩千人次的機構來(lái)說(shuō),背后每一個(gè)細節的調整都是一個(gè)龐大的工程。最初的時(shí)候,我和團隊,也經(jīng)歷過(guò)很掙扎的時(shí)期,光是溝通效率這點(diǎn)就讓我一度感覺(jué)到十分的沮喪和失望。

  于是我們想從環(huán)境和人員分散的事情上著(zhù)手,從而搬進(jìn)了新的辦公場(chǎng)所,請設計師打造的富有現代感的辦公室,把原本分布在各校區的同事整合起來(lái),這樣一來(lái)大大提高了工作效率,減少溝通成本,大家也都迸發(fā)出了很多新的想法。竭盡所能地提高對孩子的教學(xué)和家長(cháng)的服務(wù)。

  功夫不負有心人,僅在不到半年的時(shí)間里,我們的付出就令人喜出望外。秋季的續班率超過(guò)了去年同期20多個(gè)百分比,我們精品班五年級,學(xué)完整個(gè)學(xué)年的8個(gè)孩子里就有7個(gè)進(jìn)入了九峰中學(xué)。這樣的結果無(wú)疑是家長(cháng)的“尖叫”,是優(yōu)學(xué)的驕傲。

  校區規模在春節后也將由原先的4個(gè)校區,擴展為12個(gè)校區,新校區也將會(huì )以全新的面貌展現給孩子和家長(cháng)。精品班即將更名為菁才班,且重新編譯教材,申請知識產(chǎn)權等等。

  優(yōu)學(xué)十年依然存在,不可忽略的是孩子和家長(cháng)的認可;而那些選擇離開(kāi)優(yōu)學(xué),是因為我們做得還不夠好。

  20xx,我們依然還有很大的進(jìn)步空間,我們要做的是更加努力,做出更好的產(chǎn)品,讓更多的人了解優(yōu)學(xué)教育,了解我們的團隊,感受到我們的努力,分享我們的成果并從中受益。

  最近,我們做了一個(gè)有趣的統計,有三分之一的學(xué)生,已經(jīng)在優(yōu)學(xué)教育學(xué)習了3年以上,而我們最早的學(xué)生,都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。我們的學(xué)生、學(xué)生家長(cháng),輾轉多年后也成為了我們的同事。20xx年,希望更多的朋友加入我們!

校長(cháng)年度工作總結6

  一年來(lái),我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,在縣教育局的具體指導下,我積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以課程改革為中心,強化教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)行,較好地履行自己的職責。我勤奮工作,不斷探索和積累,成功地推動(dòng)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和轉變。下面我主要向組織匯報我一年來(lái)的工作情況。

  一、政治思想表現好,師德高尚。

  我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),遵紀守法,廉潔奉公,生活作風(fēng)正派,師德高尚。教育教學(xué)指導思想端正,嚴謹治教,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,注重教書(shū)育人。能與領(lǐng)導班子團結合作,主動(dòng)積極地履行自己的職責。作為一名領(lǐng)導干部和共產(chǎn)黨員,我能堅持做到吃苦在前、享受在后,在群眾中能起著(zhù)模范帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻,總能挺身而出主動(dòng)承擔任務(wù),時(shí)時(shí)處處表現出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

  二、積極參加各類(lèi)培訓和繼續教育學(xué)習,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  作為一名教學(xué)管理者,不學(xué)習就要落后,就要被淘汰。一年來(lái),我參加了人事部門(mén)和教育部門(mén)組織的繼續教育如《公共危機管理》、《廣東加快轉變經(jīng)濟發(fā)展模式讀本》等,我先后參加了省職教學(xué)會(huì )組織的校長(cháng)培訓班、省第三十三期校長(cháng)任職資格培訓班學(xué)習,認真鉆研1

  《國家中長(cháng)期教育教育改革和發(fā)展規劃綱要》,認真學(xué)習教育政策法規,潛心鉆研教育科研理論和方法,認真借鑒先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗,大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  三、以人為本,科學(xué)管理。

  教師是學(xué)校的主人翁,是學(xué)?沙掷m發(fā)展的關(guān)鍵。因此,在安排工作任務(wù)、制訂制度方案及執行落實(shí)過(guò)程中能以教師為本,認真聽(tīng)取教師的意見(jiàn),尊重他們的情感需要,幫助他們解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,在各項檢查評估工作中努力做到公平公正,客觀(guān)評價(jià)教師的教學(xué)工作,給教師以足夠的理解、關(guān)懷、信任和支持,保護教師的工作積極性。我帶領(lǐng)教導處完善了學(xué)校各項教學(xué)管理制度,如備、教、輔、批、考、評、獎等教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節的管理措施,每一項制度或每一個(gè)方案的制訂都廣泛而認真地聽(tīng)取了教師們的意見(jiàn),充分體現了客觀(guān)、公平的或以人為本的理念,受到了教師的歡迎,充分調動(dòng)了教師工作的積極性。學(xué)校教學(xué)管理基本上實(shí)現了系統化、科學(xué)化、規范化,最有力地保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。我在校長(cháng)的指導下為學(xué)校制定了有效、持續的師資培訓計劃,為教師的自身發(fā)展創(chuàng )造條件,為教師的可持續發(fā)展打好基礎。

  四、敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作。

  在日常的教學(xué)工作中,我能?chē)栏褚笞约,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。一年來(lái),我未曾缺過(guò)學(xué)生一節課,未曾請過(guò)一天假,起早帶晚,埋頭苦干,一心撲在教學(xué)工作上,全年幾乎沒(méi)有過(guò)雙休日。我的辛勤勞動(dòng)贏(yíng)得了全校師生的共同認可。

  1、深入教學(xué)一線(xiàn),狠抓常規管理。

 、、切實(shí)貫徹“抓好常規、抓嚴細節、抓實(shí)過(guò)程”的策略,對備課、上課、輔導、作業(yè)、測試各環(huán)節常抓不懈。對各老師的作業(yè)、備課、聽(tīng)課記錄進(jìn)行定期檢查和隨機抽查,公布檢查結果。一年來(lái)我共組織和參與了7次教學(xué)工作大檢查。

 、、積極開(kāi)展教學(xué)調研。分階段召開(kāi)各年級的學(xué)生座談會(huì ),隨機聽(tīng)課,全學(xué)年共召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )6次,共聽(tīng)課80多節。

 、、進(jìn)行了兩次學(xué)生評價(jià)老師的工作,為教學(xué)評價(jià)獲得了有價(jià)值的數據。

  我根據教學(xué)調研、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見(jiàn)與教師溝通,不斷調節教學(xué)管理策略,及時(shí)糾正教學(xué)工作之不足。

 、、加強質(zhì)量管理,提高教學(xué)質(zhì)量。我組織教學(xué)線(xiàn)領(lǐng)導制定調研考試、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計劃,完善平時(shí)質(zhì)量跟蹤評比方法。對各類(lèi)考試的成績(jì)都做詳盡的分析統計,各類(lèi)數據詳盡、完整,應有盡有,這為各階段的教學(xué)策略的制定和調整提供了充分有力的科學(xué)依據。同時(shí)通過(guò)抽考與竟賽,對各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估,讓教師及時(shí)調整教學(xué)法計劃、教學(xué)法方法,及時(shí)補缺補漏。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評估,大大地調動(dòng)師生的積極性。

  2、做好中考、3+證書(shū)高考的復習備考工作。

  制訂了系統的、科學(xué)的、周密合理的備考方案,定期召開(kāi)備考會(huì )議,堅定不移實(shí)行月考,一月一次成績(jì)分析會(huì )。對每次考試成績(jì)進(jìn)

  行匯總分析,準確摸準臨界生階段性的學(xué)習定位及其對知識的掌握程度,對存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。

  3、積極開(kāi)展富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng),通過(guò)舉辦了各種形式的比賽、活動(dòng),引導學(xué)生培養興趣、增長(cháng)知識、陶冶情操,培養特長(cháng)。

  4、抓好考紀考風(fēng)教育,培養良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

  我組織教導處出臺了《遂溪四中考試規定及違紀學(xué)生處理規定》和《遂溪四中考紀考風(fēng)測評細則》,并通過(guò)校會(huì )、班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行考紀考風(fēng)教育,對違紀學(xué)生嚴肅處理并及時(shí)公布處理結果,對監考員和各班的考紀考風(fēng)實(shí)行考評制度,考評結果與教學(xué)工作評價(jià)掛鉤。

  5、深化教改,實(shí)施校本培訓。

 、、積極探討有效的課堂教學(xué)模式:

  (一)興趣先導,激活課堂;

  (二)分層推進(jìn),共同進(jìn)步;三)特色教育,全面提高。

 、、加大對新教師的培訓力度,實(shí)施內部學(xué)習研討和走出去請進(jìn)來(lái)相結合的辦法,提高教師業(yè)務(wù)水平。

 、、積極組織教師參加各類(lèi)教研活動(dòng),如縣教學(xué)開(kāi)放周及湛江一中教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。

 、、努力抓好教研組和備課組的建設,充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織科組長(cháng)和備課組長(cháng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,指導各教研組和備課組認真制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研計劃并嚴格執行落實(shí)。

 、、為青年教師搭建成長(cháng)平臺。通過(guò)培訓、觀(guān)摩學(xué)習、集體評課模課、比賽,促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。

  五、成績(jì)與希望。

  一年來(lái),經(jīng)過(guò)我和師生們的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,較好地完成了學(xué)年初提出的各項任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級領(lǐng)導和全校師生的認可,20xx年我被教育局黨委和縣直屬機關(guān)評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  一年來(lái)的工作實(shí)踐證明,我完全有能力在校長(cháng)這個(gè)崗位上干好這份工作。展望未來(lái),我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責,我將竭盡所能抓好教學(xué)工作,我將和同志們一道與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,團結合作,努力拼搏,為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。

校長(cháng)年度工作總結7

  回顧過(guò)去,滄桑洗礪,春華秋實(shí)。三年來(lái),中學(xué)在教育局、鄉黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導和關(guān)愛(ài)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)總攬全局,緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,全面實(shí)施強校方略,堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線(xiàn),把教學(xué)改革作為動(dòng)力,以先進(jìn)的文化育人理念,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,各項工作有了長(cháng)足的發(fā)展。按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn),緊緊依靠全體教職工,努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng )業(yè),學(xué)校的各項工作穩步發(fā)展。下面,我將我校三年來(lái)的各方面工作作一個(gè)概括性總結:

  一、以人為本 營(yíng)造和諧育人環(huán)境

  1、堅持民主集中,抓好學(xué)校班子隊伍建設。

  工作中我注重加強學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設。堅持民主集中制的原則,實(shí)行集體領(lǐng)導和個(gè)人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會(huì )制度,利用例會(huì )進(jìn)行政治理論學(xué)習,研究討論學(xué)校重大決策,總結交流工作情況,布置下一階段工作任務(wù)。在會(huì )上能尊重別人,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),采納大家提出的合理建議,以及學(xué)校管理的有效措施,這樣大家敞開(kāi)心扉,暢所欲言,達到統一思想,團結一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動(dòng)、積極、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,做到廉政、勤政。團結一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。

  2.加強政治學(xué)習,提高教師思想道德素質(zhì)。

  對于教師來(lái)說(shuō),僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,我利用政治學(xué)習時(shí)間認真組織教師學(xué)習有關(guān)教育法律法規,樹(shù)立我校教育工作者良好的社會(huì )形象。我校教師的事業(yè)心、責任感非常強,人與人之間和睦相處,團結友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助,團結進(jìn)取,氣氛非常和諧。

  3.強化德育管理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  對學(xué)生的思想品德教育,我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為切入點(diǎn),開(kāi)展切實(shí)有效的德育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時(shí)加強其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭、社會(huì )教育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的社會(huì )教育氛圍;三是利用主題班會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,創(chuàng )設有利于學(xué)生健康成長(cháng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學(xué)生會(huì )的工作,表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時(shí),嚴格規范行為,杜絕不良現象的發(fā)生。

  在規范學(xué)生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級與文明宿舍的評比,以此來(lái)彰揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系,共同規范學(xué)生行為。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā)、留長(cháng)發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專(zhuān)項整治,并長(cháng)抓不懈。構建了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò )。

  我們堅持每周一節課的德育班會(huì )制度,使之成為對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育的主陣地,努力達到弘揚正氣、端正班風(fēng)的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚。三年來(lái),出了多期關(guān)于反邪教、預防艾滋病、交通安全、食品衛生等方面的專(zhuān)題板報,創(chuàng )設了有利于學(xué)生健康成長(cháng)的育人環(huán)境。通過(guò)有效德育活動(dòng)的開(kāi)展,目前學(xué)生中的不規范行為得到有效控制,沒(méi)有犯罪行為發(fā)生。

  二、規范管理,加強教師隊伍建設。

  一所好學(xué)校,與之相應的教師隊伍則是這所學(xué)校成功的基石。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著(zhù)教學(xué)質(zhì)量的高低,我校一貫堅持:

  1、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習,通過(guò)學(xué)習培訓,增強教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、通過(guò)組織教師參加繼續教育和現代教育技術(shù)培訓等有效手段,加快教師知識更新,適應時(shí)代的需要。

  3、繼續做好青年教師的培養工作,讓青年教師迅速成長(cháng)起來(lái),擔當并勝任教育教學(xué)工作,讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導,更快站穩講臺,提高教育教學(xué)水平。

  4、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(cháng),更重視師德師風(fēng)建設,切實(shí)加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習,進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿(mǎn)生機和活力的教師隊伍。

  三、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

  三年來(lái),我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著(zhù)力點(diǎn),充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。

  1、堅持做好每周一次國旗下的講話(huà),加強學(xué)生的思想紀律教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成,培養正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,多方面組織各項活動(dòng),如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動(dòng)會(huì )”,年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節”,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚個(gè)性、放飛夢(mèng)想,同時(shí)寓德育于各項活動(dòng)之中。

  3、加強宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生的自主發(fā)展開(kāi)辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。

  4、堅決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,努力抓好學(xué)校的常規管理工作。在完善制度的同時(shí),加大日常工作的檢查督促力度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導24小時(shí)開(kāi)機值班制度和校園安全巡查制度,切實(shí)保障學(xué)生的安全。

  四、改進(jìn)教研模式 提升教學(xué)效率

  實(shí)踐證明,以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,學(xué)校教研的指導思想是:“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,加強實(shí)用研究,淡化個(gè)人名利,注重應用推廣”;舅悸肥牵骸包c(diǎn)面結合、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)行、推廣應用”。

  1、把全校分文科、理科、英語(yǔ)、六年級四個(gè)教研組,以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、確保教研活動(dòng)正常開(kāi)展,每?jì)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。

  3、各教研組每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文。

  4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng )建學(xué)校檢測題庫。

  5、充分利用現代教育資源,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效率,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、強化教育教學(xué)常規管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來(lái)的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升,離不開(kāi)科學(xué)規范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:

  1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復雜,但校長(cháng)親臨教學(xué)課堂第一線(xiàn),不定期地對教師進(jìn)行聽(tīng)課、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見(jiàn),并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現狀分析,提出課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題與對策。

  2、定期或不定期對有關(guān)教師,尤其是對青年教師,進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對教師教學(xué)常規工作的考評依據。

  3、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向、新經(jīng)驗,傳達上級有關(guān)會(huì )議精神,部署下階段的教學(xué)教研工作。

  4、嚴格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測,特別重視考試的監考、閱卷、統計、質(zhì)量分析與反饋,對教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異的教師將給予獎勵,對期末考試成績(jì)不好的科目,要求課任教師反思并找準對策。

  5、學(xué)期初,根據本校各年級教學(xué)工作實(shí)際,制定了可行的教學(xué)工作計劃。在教師缺編的情況下,仍按計劃編排課程,正常開(kāi)展教學(xué)工作。

  六、 改革教學(xué)模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量

  九年級是義務(wù)教育的最后一年,是全鄉義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門(mén)評估我校辦學(xué)水平的重要依據,關(guān)系到全鄉人民群眾的切身利益。因此,推進(jìn)九年級教學(xué)改革,狠抓備考工作勢在必行。為此,我們每年都堅持做好下列工作:

  1、對九年級學(xué)生實(shí)行學(xué)習興趣分層教學(xué)。

  2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級。

  3、對九年級學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)[)管理,以上學(xué)期期末考試成績(jì)?yōu)橐罁,再次進(jìn)行分層教學(xué)。

  4、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶,科任教師對學(xué)困生從思想行為上、生活上和學(xué)習上進(jìn)行幫扶,促進(jìn)學(xué)困生的轉化和提高。

  通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐,九年級進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)現了不同學(xué)習層次學(xué)生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對性地開(kāi)展教學(xué),從而提高了教學(xué)效率,達到了預期的目標。

  七、加強校園管理 抓好環(huán)境建設 充分發(fā)揮育人功能

  良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設,努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。校園內無(wú)論是在一般教室、專(zhuān)用教室,還是車(chē)庫、樓道,校園的所見(jiàn)之處,都保持整潔有序。無(wú)論是黑板報,還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內容,都想到對學(xué)生的`影響,每一處都規范有序。

  八、加強收費管理 認真落實(shí)“兩免一補”政策

  1、要求任何班級不得擅自向學(xué)生收取費用,書(shū)費待書(shū)到齊后再通知收取。

  2、各班認真落實(shí)“兩免一補”中的免除書(shū)費政策。

  從年開(kāi)始,我校落實(shí)“兩免一補”涉及學(xué)生430人合計10余萬(wàn)元,全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生,讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖。

  九、科學(xué)民主的管理 穩步健康的發(fā)展

  三年來(lái),我們從整頓校風(fēng)入手,堅持依法治校和科學(xué)民主管理,注重質(zhì)量意識,強化集體觀(guān)念,立足于基礎教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學(xué)兩不誤。通過(guò)全體教職工的共同努力,三年來(lái)的中考綜合成績(jì)在縣同類(lèi)區名列前茅,三年中連續兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會(huì )上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正、管理嚴、團結和諧、健康發(fā)展的良好局面。

  雖然取得了點(diǎn)滴成績(jì),但我們清醒地意識到:學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間,必須認清當前的形勢,既要肯定成績(jì),又要正視問(wèn)題,以高度的責任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),勵精圖治、開(kāi)拓創(chuàng )新,促進(jìn)我鄉教育事業(yè)的發(fā)展。

  時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,未來(lái)的變化日新月異。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,成績(jì)是新的起跑線(xiàn),面臨新的時(shí)代選擇,我們清醒地認識到,只有創(chuàng )新發(fā)展才是硬道理,才能生存和發(fā)展。今后,我們將以“辦好人民滿(mǎn)意的基礎教育”為目標,全鄉上下擰成一股繩,各司其責,各盡所能,力爭辦出有自己特色的學(xué)校。我們對生活都有著(zhù)共同的美好向往,但我們目前還面臨著(zhù)各種各樣的困難,我們的路還很長(cháng),而且沒(méi)有終點(diǎn),艱苦不是永恒的主題,貧窮更不是落后的理由,我相信:“艱辛的付出,終會(huì )有良好的回報”。我校與周邊學(xué)校的差距還很大,離人民的要求還很遠,我只有帶領(lǐng)全校教職工團結一致、扎實(shí)工作、勵精圖治、迎難而上,確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩步上升,才不辜負教育局、鄉黨委政府及全鄉人民群眾的期望。

  機遇與挑戰并存,期望和困難同在。我堅信:有教育局、鄉黨委政府的關(guān)心支持,有鄉廣大教職工的不懈努力,鄉的教育一定會(huì )穩步發(fā)展、創(chuàng )新發(fā)展、突破局限、展現出一個(gè)新的局面。

校長(cháng)年度工作總結8

  20xx年我們Xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導下,在中心學(xué)校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成上級布置的各項工作任務(wù),小學(xué)校長(cháng)年度工作總結?偨Y這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結、匯報。

  一、檢測學(xué)習,真誠待人,提高政治水平

  1、本人堅持學(xué)習黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習黨的十七大理論精神、深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。我已連續五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書(shū)籍。還組織教師個(gè)人訂閱20xx年各種報刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習完善自我,更新了觀(guān)念,提高了思想道德素質(zhì)。

  2、團結同志,真誠待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長(cháng),特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(cháng);我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問(wèn)暖,學(xué)生學(xué)習是否有困難;細致關(guān)懷,教師是否滿(mǎn)意。

  二、勤政廉潔,以身作則,堅持***治校

  1、本人堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持***集中制原則,認真落實(shí)校務(wù)公開(kāi),虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn)。20xx年春至20xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,嚴格按文件辦理,公平、公正、公開(kāi)。將每一分錢(qián)都發(fā)給學(xué)生,讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)家庭。

  2、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè )。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。

  3、本人經(jīng)常學(xué)習相關(guān)法律、法規,學(xué)習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關(guān)案例,觀(guān)看法制方面的有關(guān)節目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀守法、清清白白的人。

  4、本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書(shū)育人。按時(shí)上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。

  二、 探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平

  1、要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來(lái),我擔任六年級、五年級的品德課,年度工作總結《小學(xué)校長(cháng)年度工作總結》。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)課、評課、50余節,收集摘要各類(lèi)經(jīng)驗文章近100篇。

  2、學(xué)校工作要以人為本,注重調動(dòng)大家積極性、創(chuàng )造性?茖W(xué)的建章立制,講究談話(huà)、批評、激勵、疏導的藝術(shù)都是我們應具備的能力。為此,我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談、傾聽(tīng),化解矛盾,構建***校園。和教師一起參加各項勞動(dòng),和大家打成一片,充分調動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過(guò)建章立制,廣泛開(kāi)展對學(xué)校各類(lèi)職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工***管校的意識,規范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。

  四、強化管理、安全高效,爭創(chuàng )滿(mǎn)意業(yè)績(jì)

  1、建立健全了各項規章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。

  2、加強師德建設,組織教職工學(xué)習了“教師職業(yè)道德規范”學(xué)習討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規范教育行為的通告,組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長(cháng)評,在全校師生中評出最受歡迎教師四名。設立了校內師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規范。

  3、加強教育科研,樹(shù)立質(zhì)量立校意識。一年來(lái),我們圍繞學(xué)校承擔的荊州市十一五教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓,抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文中獲省二等獎一篇,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,獲市三等獎6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎2篇、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類(lèi)文章500多篇。點(diǎn)擊率3萬(wàn)多次。學(xué)校課題已順利結題。

  4、加強了學(xué)校常規管理,堅持推門(mén)聽(tīng)課制度,堅持教學(xué)月報制度,堅持教學(xué)月查月結制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結,有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿(mǎn)意成績(jì)。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在20xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語(yǔ)全鎮第一,其他各年級多科成績(jì)名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。

  5、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認真組織,積極參與。與教職工、家長(cháng)、學(xué)生簽訂了安全責任書(shū),學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習測試,《突發(fā)事件應對法》考試,通過(guò)這些活動(dòng),師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規有了更深刻的了解和認識,推動(dòng)了各項工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊,學(xué)生按路隊行走,教師按分組護送。寒來(lái)暑往,無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  6盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長(cháng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習生活。

  20xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開(kāi)拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。

  存在的問(wèn)題與不足:

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

校長(cháng)年度工作總結9

  剛剛過(guò)去的20xx年度,學(xué)校充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用,緊緊依靠全體教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績(jì),受到社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù),取得了良好的社會(huì )效益。作為學(xué)校黨政負責人,我深知自己肩負的責任和使命,努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果,進(jìn)一步擴大社會(huì )知名度,全力以赴,向創(chuàng )辦國家級示范高中的目標邁進(jìn),F在,就我一年來(lái)的工作總結如下:

  一、堅定信念,愛(ài)校如家,全心全意為教職工服務(wù)。

  首先,要堅定信念。信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標。作為學(xué)校黨政負責人,首先要有堅定的政治立場(chǎng),飽滿(mǎn)的工作熱情,強烈的事業(yè)心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線(xiàn)方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨保持高度一致。講學(xué)習、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,更加堅定了馬克思主義信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  其次,學(xué)校領(lǐng)導班子團結協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中,我借鑒歷屆領(lǐng)導許多好的做法探索出了一套學(xué),F代教育管理的新模式,學(xué)校每周堅持召開(kāi)一次總支委員會(huì )或行政會(huì ),對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學(xué)校的工作做好。

  再次,愛(ài)校如家,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)教職工的興衰。我們樹(shù)立學(xué)校行業(yè)規范和工作職責,努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎,充分發(fā)揮教代會(huì )、工會(huì )的作用,堅持教代會(huì )參與并監督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財務(wù),討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,加大民主監督力度,重視離退休和民主黨派作用,重大決策及時(shí)通報,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見(jiàn),虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛(ài)護教職工,處處為教職工著(zhù)想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂(yōu)解難,心里裝著(zhù)教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問(wèn)題、教職工住房問(wèn)題等,給予及時(shí)的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱(chēng)為教職工的貼心人。同時(shí),我還注意加強個(gè)人修養,作為校長(cháng),堅持學(xué)習教育教學(xué)理論、專(zhuān)著(zhù),學(xué)習現代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,強化改革意識、創(chuàng )新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,無(wú)私奉獻著(zhù)自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》,盡職盡責,身正為范。

  二、堅持以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng )新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  教學(xué)是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,在—年度中繼續堅持“科研興!,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。

  學(xué)校堅持以培養“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本,依據現代教育理念和模式組織教學(xué),創(chuàng )造具有國內先進(jìn)水平的一流教育成果,提供對教育和社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù),構建教學(xué)、科研、管理協(xié)調發(fā)展模式的辦學(xué)思想,制定了求真務(wù)實(shí),積極創(chuàng )新,實(shí)現達到一流的教育科研水平,造就一流的教師隊伍,培養一流的學(xué)生的目標,不斷提高辦學(xué)效益,擴大社會(huì )知名度,努力向創(chuàng )辦國家級示范高中的目標邁進(jìn)。學(xué)校教科研的各項管理制度、激勵措施,技術(shù)操作標準等進(jìn)一步完善,加強了科研管理和運作的規范化,調動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì ),國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績(jì),學(xué)?蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。教育現代化,可以說(shuō)是21世紀教育發(fā)展的制高點(diǎn)。我深知,不能用陳舊的教育觀(guān)念來(lái)辦21世紀的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來(lái)辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現代化的步伐。

  所謂教育現代化,一是教育思想和教育理論的現代化,二是教育技術(shù)的現代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現代化。為了推進(jìn)教育現代化,學(xué)校對全體教師進(jìn)行了兩輪計算機基礎知識和CAI課件制作培訓,現代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強德育工作和校風(fēng)建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位,我堅持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過(guò)“潤物細無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著(zhù)校風(fēng)建設,而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現,是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著(zhù)教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低;谶@一認識,我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設的水平,學(xué)校獲得“市級文明單位”就是校風(fēng)建設的一大成就。

  三、強化師資隊伍建設,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)教育管理水平。

  師資力量對于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設高素質(zhì)教師隊伍的力度,努力推進(jìn)“名師工程”、“三個(gè)一工程”、“青年教師培訓工程”等,是我議事日程中永恒的重要內容,也是創(chuàng )建國家級示范高中的關(guān)鍵一環(huán)。

  學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)比賽,教科論文評比,師德演講比賽等一系列勞動(dòng)競賽活動(dòng),加強勞動(dòng)紀律,實(shí)行班主任坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。眾所周知,學(xué)校在創(chuàng )建了省示范高中后,實(shí)施“人才引進(jìn)工程”,開(kāi)放門(mén)戶(hù),廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海,聚眾沙成塔。同時(shí),師資建設更著(zhù)重提高,下工夫進(jìn)行大規模、高層次的師資培訓,努力通過(guò)各種有效途徑,正在朝著(zhù)造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良,社會(huì )知名度高的教師隊伍的目標邁進(jìn),努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩步提高。在教育教學(xué)管理中,我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏(yíng)得群眾的信任,以事無(wú)巨細、一絲不茍的態(tài)度來(lái)對學(xué)校的各種具體情況進(jìn)行調查研究,尋找出有效的解決辦法。經(jīng)過(guò)醞釀、研究,以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見(jiàn),學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱,以貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的《XX市教育局關(guān)于加強行風(fēng)建設若干問(wèn)題的暫行規定》以及《關(guān)于進(jìn)一步加強我市教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》為契機,全面深入的開(kāi)展行風(fēng)建設的師德建設,深化了教職工內部分配改革,進(jìn)一步推行和完善全員崗位聘用制度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位,要視效益為生命線(xiàn)。學(xué)校的服務(wù)對象就是學(xué)生,學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社會(huì )聲譽(yù)就好,這是一筆無(wú)形資產(chǎn),它是學(xué)校得以更好的發(fā)展的基石,它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān)。為此,在大會(huì )、小會(huì ),平時(shí)我反復向教職工講清這一問(wèn)題,增強憂(yōu)患意識,增強危機感,樹(shù)立服務(wù)意識和效益意識,學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升。

  四、強化基礎設施建設,開(kāi)拓進(jìn)取,學(xué)校工作成績(jì)顯著(zhù)。

  我認為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規范師生行為的無(wú)聲導師,而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。

  我在學(xué)校財力非常緊張的情況下,開(kāi)動(dòng)腦筋,想盡一切辦法,為學(xué);A設施建設開(kāi)源,目前正在進(jìn)行教學(xué)樓改造工程,新學(xué)期開(kāi)學(xué)后學(xué)校校園的面貌將煥然一新。在我和學(xué)校一班人的共同努力下,如今的學(xué)校,全校干群團結務(wù)實(shí),人際關(guān)系和諧,運轉有序,富有實(shí)效,教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,連續七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎,受到社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù),多次受到省市各級的表彰獎勵。先后榮獲“省百萬(wàn)職工創(chuàng )新工程先進(jìn)集體”、“全國百所青少年法律學(xué)!、“省現代技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“市文明單位”、“市先進(jìn)基層黨組織”、“市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”、“市德育工作先進(jìn)單位”、“市衛生先進(jìn)單位”、“市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”等稱(chēng)號,如今的學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,各項工作都上了新的臺階,正在向國家級示范高中的目標一步步邁進(jìn)。

  五、規范辦學(xué)行為,廉潔從教,落實(shí)黨風(fēng)廉政責任制。

  作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統,嚴格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規定;自覺(jué)執行嚴禁公款大吃大喝、嚴禁收受禮金和有價(jià)證券等規定;堅持黨內民主集中制和民主生活會(huì )制度;嚴格執行領(lǐng)導干部重大事項報告制度;堅持教職工代表大會(huì )制度;建立健全校務(wù)公開(kāi)制度,加強校務(wù)公開(kāi)和民主監督。堅決貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,對親屬及身邊工作人員加強教育,嚴格要求,不許自己的配偶、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”,不設“小金庫”;認真貫徹執行《黨政領(lǐng)導干部提拔任用工作條例》,制定完善干部選拔任用制度。

  六、進(jìn)行教育教學(xué)反思,加強微觀(guān)管理。

  把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門(mén)的正確指導下,在學(xué)校黨政和全體教職工的共同努力下,的確取得了許多成績(jì),在成績(jì)取得的同時(shí),我一直在對自己所做的工作、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現狀進(jìn)行著(zhù)深刻的反思,總感覺(jué)到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著(zhù)較多問(wèn)題,與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,我深知這些與創(chuàng )辦國家級示范高中的目標還有一定距離,譬如在教學(xué)的微觀(guān)管理方面,在教師隊伍建設方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用現代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細致的監督,存在著(zhù)工作不到位,我作為校長(cháng)負有主要責任,相關(guān)職能部門(mén)也負有一定責任。新學(xué)年我將在以下這些方面與全體教職工共同努力。

 、偌訌娢⒂^(guān)管理,從“細、嚴、實(shí)”入手,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 、谌C恳晃唤處煻家M(jìn)行教育教學(xué)反思,探討教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習中存在的突出問(wèn)題。

 、奂訌妿煹聨燂L(fēng)建設,樹(shù)立良好的教師形象,明確崗位責任,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,提升教育理念,適應新課程改革。

 、芗訌妼χ袑痈刹康哪繕丝己,使全體中層干部勤政廉政,提高辦事效率,提升管理水平。

 、菁訌妼η嗄旰髠淙瞬诺呐囵B,對熱愛(ài)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)水平高、工作能力強、樂(lè )于奉獻的人進(jìn)行培養,更換到中層崗位,使學(xué)校教育事業(yè)不斷補充新鮮血液,充滿(mǎn)活力。

 、藜哟蠼炭蒲泄ぷ髁Χ,不斷總結教育教學(xué)工作的得失,不斷反思自我教學(xué)效果,在教學(xué)中研究,在研究中不斷得到提升。

 、呒訌姷掠ぷ鞯膶(shí)效性,實(shí)行德育工作目標管理,實(shí)行班級目標管理。

 、嗉哟笫褂矛F代化教育手段力度,充分利用好學(xué),F有的現代教育資源,拓寬教學(xué)容量。

 、峒哟笕珕T聘用合同制工作,建立充滿(mǎn)活力富有競爭的激勵機制,不斷提升學(xué)校水平。

  目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,對于我們來(lái)說(shuō),可謂“機遇與危機并存,希望和艱難同在”,讓我們圍繞創(chuàng )辦“國家級示范高中”這一宏偉目標,下定決心,堅定必勝的信念,狠抓發(fā)展,加強基本建設,優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項工作,向國家級示范高中的目標沖刺,為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!

校長(cháng)年度工作總結10

  xx年在縣教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下,本人能夠認真學(xué)習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、 自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,各項工作取得了一定成績(jì),F將本年度的主要工作成績(jì)總結如下:

  一、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師素質(zhì)

  無(wú)論教師會(huì )還是行政會(huì )都安排一定的時(shí)間學(xué)習教育的有關(guān)法律法規及教育教研文章,并檢查學(xué)習筆記;在經(jīng)費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學(xué)習以拓寬自己的知識視野,本年度的教師培訓學(xué)習有:

  1、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉頡中學(xué)參加了業(yè)務(wù)能力提升培訓,每人均寫(xiě)了培訓心得。

  2、馬玉潔參加了電子白板的學(xué)習培訓,是我校先進(jìn)的教學(xué)設備得以運用。

  3、董金平、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專(zhuān)題培訓,伍小俠、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓。他們對全體教師就自己的培訓情況作了專(zhuān)題的匯報,向他們傳播教育發(fā)展的信息,是他們都能得到提高。

  4、魚(yú)寧芳、麻卓等5位教師參加了“陽(yáng)光師訓”活動(dòng)。

  5、組織全體50歲以下的教師聽(tīng)取李鎮西老師的《愛(ài)心與教育》報

  告。學(xué)校年終工作總結6、楊春芳、馬玉潔、麻卓、董金平等16人利用網(wǎng)絡(luò )資源,參加xx年國培工作。

  總之,所有參加學(xué)習培訓的教師,他們都對全體教師就自己的培訓情況作了專(zhuān)題的匯報,通過(guò)學(xué)習,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責任感。

  二、強化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領(lǐng)導學(xué)校德育小組,由任栓濤具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作,具體開(kāi)展“慶六一”活動(dòng),組織師生開(kāi)展“復興中華、從我做起”、“中國夢(mèng)、我的夢(mèng)”、“中國夢(mèng)、愛(ài)國情、成才志”演講賽,開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng);9月份開(kāi)展如“文明禮儀、感恩教育、普通話(huà)”等不同主題的多形式班會(huì )活動(dòng)及優(yōu)秀班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),并組織檢查評比,總結經(jīng)驗,促進(jìn)班務(wù)工作良好開(kāi)展。11月份組織師生開(kāi)展“走進(jìn)大自然、健康徒步行”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。 以上活動(dòng)的開(kāi)展,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續加強班主任管理工作,劉會(huì )麗、魚(yú)寧芳兩位老師開(kāi)展“班會(huì )”觀(guān)摩課,組織全體班主任參觀(guān)學(xué)習,每位班主任寫(xiě)“班主任工作經(jīng)驗材料,校委會(huì )一班人進(jìn)行評選,最后選出魚(yú)寧芳、馬玉潔、劉會(huì )麗、雷艷、丁永娟5位老師進(jìn)行交流分享各班教與學(xué)的情況,各班的管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結本周各班成績(jì)及存在的不足。 同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》的養成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養

  成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導進(jìn)行國旗下講話(huà)。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學(xué)生勤奮學(xué)習,介紹學(xué)習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

  三、狠抓常規教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。 抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起,我們堅持常規工作檢查登記制度,單周檢查教師的常規工作,雙周檢查學(xué)生的作業(yè)、達標練冊、小練冊等。 倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習題。在教學(xué)上,統一目標,統一重點(diǎn),統一進(jìn)度,統一檢測。

  四、抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(語(yǔ)文:伍小俠,數學(xué):任栓濤,綜合:王玉玲)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度我校開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、組織全體教師開(kāi)展“說(shuō)課標說(shuō)教材”活動(dòng),楊君君老師獲縣一等獎,劉會(huì )麗、麻卓獲縣三等獎,竇燕妮、楊春芳、魚(yú)寧芳、劉芬獲

  中心校優(yōu)秀獎。

  2、組織全體青年教師開(kāi)展“達標創(chuàng )標”活動(dòng),馬玉潔獲縣級達標創(chuàng )標教學(xué)新秀,楊春芳、麻卓、楊君君、竇燕妮、劉會(huì )麗、魚(yú)寧芳、劉紅艷、雷艷獲“達標創(chuàng )標”合格教師。

  3、組織教師積極參加“基礎教育科研成果”評選工作,魚(yú)寧芳、劉紅艷的文章在《中國教育實(shí)踐與研究指導全書(shū)》上發(fā)表,雷艷、劉芬的文章在《白水縣基礎教育科研》上有名,還有麻卓、劉會(huì )麗、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎勵,學(xué)校被評為xx年教育科研成果優(yōu)秀組織獎,劉會(huì )麗獲教研教改先進(jìn)個(gè)人。

  4、積極參加PPT大賽,馬玉潔獲市級PPT大賽三等獎。

  5、堅持每周聽(tīng)課制度,要求同科代課教師全體聽(tīng)課,并且進(jìn)行評課活動(dòng)。

  6、積極組織學(xué)生參加第書(shū)信大賽,并獲得優(yōu)秀組織獎。

  7、組織所有一線(xiàn)教師開(kāi)展課堂競賽活動(dòng),評出語(yǔ)文:魚(yú)寧芳、劉會(huì )麗、雷艷;數學(xué):麻卓、董金平;英語(yǔ):竇燕妮參加中心校比賽。

  8、組織3—六年級學(xué)生開(kāi)展數學(xué)競賽和作文競賽,并對獲勝班級和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。

  以上活動(dòng)的開(kāi)展,使我們學(xué)校初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著(zhù)。

  五、推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性

  一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有學(xué)科,保證了各

  科課時(shí)。在此基礎上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng):

  1、實(shí)施陽(yáng)光體育“2+1”工程,開(kāi)展大課間活動(dòng),組織師生開(kāi)展乒乓球賽并赴縣參加、2名學(xué)生分獲女子單打前十名。

  2、舉行師生拔河比賽,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園和體育鍛煉的激情。

  3、組織4—6年級學(xué)生開(kāi)展“小制作”,評出好的作品進(jìn)行展覽,完成好的班級進(jìn)行獎勵。

  4、組織五、六年級學(xué)生參加科普知識大賽,并獲省級“優(yōu)秀組織獎”。

  5、積極組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),在青少年活動(dòng)中心組織的兒童舞蹈書(shū)畫(huà)比賽中,獲舞蹈書(shū)畫(huà)比賽優(yōu)秀組織獎。

  6、積極鼓勵教師豐富課余生活,我校教師的健身操獲林皋鎮“社區杯“優(yōu)秀表演獎。

  通過(guò)各項活動(dòng),豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導到有意義的事情上來(lái),培養了學(xué)生良好的情趣。

  本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績(jì),學(xué)校被評為“綜合管理先進(jìn)集體”、“畢業(yè)班質(zhì)量檢測先進(jìn)集體”、“1—6年級質(zhì)量檢測總評先進(jìn)集體”;獲xx年度宣傳工作先進(jìn)集體; 獲xx年度教師隊伍建設先進(jìn)集體;;第xx屆運動(dòng)會(huì )道德風(fēng)尚獎。多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生6人在陜西省第十屆青少年文學(xué)創(chuàng )作大賽中獲得獎勵,多位教師獲縣以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(另附表)。

  六、需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向

  一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jì),但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強;在德育工作上,過(guò)程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實(shí)不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規管理有些細節待加強,教研專(zhuān)題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,部分教師敬業(yè)精神不強等等。 在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)學(xué)生走上一個(gè)新臺階,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛生工作,辦人民滿(mǎn)意的教育,以更好的成績(jì)回報家長(cháng),回報社會(huì ),回報上級領(lǐng)導,為林皋教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量!

校長(cháng)年度工作總結11

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  一年來(lái),我在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,緊緊依靠全體全體教職員工,認真踐行黨的方針政策,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強化校務(wù)公開(kāi),優(yōu)化教學(xué)條件,各方面均取得明顯成效,受到上級表彰和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù),F在,就我一年來(lái)的工作總結如下:

  一、強化自身修養,豐富完善自己

  要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此,不斷加強政治理論和管理業(yè)學(xué)習是我的第一要務(wù)。黨報、黨刊、政策、法規、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,并積極參加網(wǎng)上學(xué)習、校長(cháng)提高培訓、研修培訓,及時(shí)做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì )。我的《關(guān)注教學(xué)環(huán)節,打造高效課堂》一文獲省校長(cháng)協(xié)會(huì )論文二等獎。

  一年來(lái),我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則,時(shí)刻提醒自己,做校長(cháng)一任,出成績(jì)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。

  在工作中,我履職盡責,身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)制度,不以權謀私,不獨斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn)。

  二、完善各類(lèi)制度建設,全面落實(shí)各項工作職責

  學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任xx二中校長(cháng)以來(lái),掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立健全了科學(xué)規范的教育管理體制,創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學(xué)生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校設立了“校長(cháng)信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。

  (一)學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

  (二)組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。

  (三)充實(shí)完善了《xx二中教職工考勤制度》、《xx二中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》,規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、坐班、簽到等學(xué)校常規管理,使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。

  (四)大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習慣養成準則和團委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。

  (五)加強學(xué)生日常行為常規教育,課前唱歌、課后問(wèn)好,規范了“兩操一活動(dòng)”。

  (六)積極開(kāi)展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì )、級會(huì )、校會(huì ),以團課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團隊活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(cháng)效機制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(cháng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園氣象。

  五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標

  (一)存在的問(wèn)題:

  1、學(xué)校整體發(fā)展的頂層設計不盡合理,學(xué)校各項工作的全面落實(shí)不盡人意。

  2、教育教學(xué)改革創(chuàng )新效益不佳。主要是創(chuàng )新精神不強、創(chuàng )新能力不夠、創(chuàng )新氛圍不濃。

  3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決。

  4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。

  5、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉型。

  6、在教學(xué)工作上,常規管理有些細節待改進(jìn),教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)校 “名師效應”有待凸現。

  7、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續努力。

  (二)今后的奮斗目標 :

  1、抓好學(xué)校常規管理。要著(zhù)眼實(shí)際,要在細、嚴、實(shí)上下功夫,細處著(zhù)手小處抓起,使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規范化、優(yōu)質(zhì)化。

  2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng )新機制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

  3、對于“老大難”問(wèn)題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉流暢。

  4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關(guān)懷。

  5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

  6、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

  7、安全教育常抓不懈。牢固樹(shù)立安全意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長(cháng)足發(fā)展。

  “順境逆境雄心在,不負人民養育情” 。xx二中肩負著(zhù)黨和人民的重托、社會(huì )各界的關(guān)注、學(xué)生家長(cháng)的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

校長(cháng)年度工作總結12

  我校在縣教育局的正確領(lǐng)導下,在鄉黨委、政府的大力支持下,全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎教育課程改革,以創(chuàng )新占領(lǐng)高地,以?xún)群\求跨越。一年來(lái),我校團結協(xié)作,扎實(shí)工作,求實(shí)創(chuàng )新,努力提高育人質(zhì)量。

  一、基本情況。

  我校座落在舒城縣西南山區,萬(wàn)佛湖上游,是一所山區、庫區學(xué)!,F轄六所完小和一所初中,現有在校小學(xué)生618人,學(xué)前班在校163人,初中在校生267人;教職工90人,其中中學(xué)47人(后勤工人3名),小學(xué)43人。校安加固工程實(shí)施后,校舍硬件達到了大幅提高,本年度又有三所學(xué)校實(shí)施了標準化建設(至目前我校轄區僅有一所村小沒(méi)有實(shí)施)。標準化的配備,豐富了學(xué)校的硬件內涵,極大地提高了辦學(xué)條件。

  二、本年度工作完成情況。

  一年來(lái),我校教育教學(xué)工作取得了顯著(zhù)的成效。

  1。穩步實(shí)現“平安校園”、“和諧校園”。20xx、20xx年度相繼被縣委縣政府、教育局鄉黨委政府授予“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”等,現正申報全國“零犯罪”示范校;

  2。校園文化建設不斷進(jìn)步。20xx年順利通過(guò)縣級“語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)!笨己蓑炇。

  3。教學(xué)成果累累。我校地處山庫區,硬件設施和教育教學(xué)資源相當薄弱,但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高,自中心校成立以來(lái),在歷年的中考中,成績(jì)雖略有起伏,在同類(lèi)學(xué)校中總位居前列。20xx年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人,正取就有5人,今年再創(chuàng )新成績(jì),在學(xué)生數銳減的同時(shí),我校被省級示范高中錄取就達39人,其中舒中17人,正取2人,得到了各級領(lǐng)導及廣大群眾的一致認可和贊賞。為建成山區示范校目標奠定了基礎。

  4。規范實(shí)施民生工程,關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助,關(guān)注關(guān)愛(ài)留守兒童學(xué)習生活。我校在已經(jīng)完成7個(gè)農村留守兒童之家的基礎上,合理利用鄉鎮、村留守兒童之家,力足資源共享,完善留守兒童之家設施設備配備,配齊配足管理人員,真正發(fā)揮留守兒童之家的作用,切實(shí)提高留守兒童之家服務(wù)水平,在原有成績(jì)基礎上更上新臺階。我校轄區學(xué)生中,父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人,單方外出務(wù)工的更達70%以上,經(jīng)濟困難的初中生有107人,占初中學(xué)生總數的40%,小學(xué)生198人,占總數的32%。有93人受到不同形式的資助,約占35%。

  5。抓好重點(diǎn)建設工程的實(shí)施。投資達180萬(wàn)元的鄉鎮中心幼兒園,目前二層屋面澆注完工,主體力爭在年內竣工。確保20xx年秋學(xué)期投入使用。投入近二十萬(wàn)元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房,秋學(xué)期已交付使用。

  6。順利完成教輔用房及標準化配套實(shí)施年度維修、建設類(lèi)工程。西港小學(xué)廁所維修、園內道路,投入近10萬(wàn)元,現已竣工驗收;古塘、百花、中心小學(xué)新建廁所,投入達30萬(wàn)元,已投入使用;中心小學(xué)校園道路、標準化籃球場(chǎng)已硬化,投入達6萬(wàn)元;投入6萬(wàn)元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新。

  7。近二年實(shí)施的六所學(xué)校標準化建設,全部建配了圖書(shū)室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室、中學(xué)理化生實(shí)驗室、音體美器材室;各校體育健身設施均已安裝并投入使用。中小學(xué)生均圖書(shū)分別不低于25冊,中學(xué)生均不低于15冊;儀器配備達標。

  8。重點(diǎn)建設中心校少年宮,積極探索學(xué)校特色建設,創(chuàng )建引領(lǐng)示范效應。中心校少年宮開(kāi)設了音樂(lè )、舞蹈類(lèi)、體育、競技類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、手工類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、微機類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、學(xué)校鼓樂(lè )隊訓練、棋藝類(lèi)、實(shí)驗類(lèi)、未成年人心理健康、文學(xué)類(lèi)等十二類(lèi)活動(dòng),開(kāi)課正常,有效培養了學(xué)員的興趣愛(ài)好,激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習欲望。少年宮活動(dòng)對轄區內少年開(kāi)放,社會(huì )影響深遠,廣大家長(cháng)大力支持、取得了較好的教育效益。中心校還同時(shí)扶持西港小學(xué)以繪畫(huà)、書(shū)法為特色;中心小學(xué)以音樂(lè )、舞蹈為特色;中心校培養體育類(lèi)人才的特色學(xué)校,引領(lǐng)轄區內學(xué)校藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)人才培養的示范作用。

  9。實(shí)施教師形象工程建設,開(kāi)展樹(shù)身邊典型激勵教職工活動(dòng),提高師德建設水平,規范教師教育教學(xué)行為,加強教育環(huán)境綜合治理。我校常務(wù)副校長(cháng)查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標兵”,他參與了全縣巡回演講,事跡被廣為傳頌!皹(shù)正能量,學(xué)身邊先進(jìn)”在我校悄然欣起。一年來(lái),我校無(wú)一例違反規范辦學(xué)行為現象發(fā)生。

  10。提升辦學(xué)水平,創(chuàng )建山區示范校。20xx年我校在“規范辦學(xué)行為”、“法制報告會(huì )和消防演練活動(dòng)”、”邀請干警宣傳防火知識”“暑期安全教育活動(dòng)”、“鄉村學(xué)校少年宮”、“語(yǔ)言文字自查評估工作”、”縣政協(xié)領(lǐng)導一行在五橋開(kāi)展山區薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調研”、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報道。

  11。加強教師隊伍建設,樹(shù)立終身教育理念。一年來(lái),我們組織教師外出聽(tīng)示范課、觀(guān)摩課達40人次;3人次分別參加淮北師大、桐城師專(zhuān)、合肥師范等開(kāi)展的“國培——緊缺學(xué)科(小學(xué)語(yǔ)文、幼兒教師、轉崗)短期培訓班”;參加網(wǎng)絡(luò )“國培”學(xué)習初中11人次,小學(xué)18人次;組織安排暑期各類(lèi)培訓達xx3人次。認真做好教師繼續教育工作。鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和參加各類(lèi)提高培訓,并確保公用事業(yè)費的5%用于教師培訓學(xué)習費用。近年來(lái),我校中小學(xué)教師學(xué)歷有了大幅度的提高,本科以上學(xué)歷44人,占教師總數的49%以上,大專(zhuān)學(xué)歷17人,中師學(xué)歷19人。

  xx。加強教科研工作。學(xué)校重視對青年骨干教師的培養。重點(diǎn)抓好近兩年特崗教師的業(yè)務(wù)提升。采取以骨干帶教、以老帶新、推上第一線(xiàn)鍛煉、校間交流和上公開(kāi)課、推薦縣級優(yōu)質(zhì)課比賽等多種手段來(lái)提高他們的業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)推薦參加縣市級學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽10人次、教育教學(xué)論文18篇、家教論文5篇分別獲得市縣級等次獎。

  三、20xx年工作謀劃。(具體見(jiàn)附件表)

  1。鄉鎮中心幼兒園收尾工程;

  2。古塘小學(xué)爭取標準化建設項目;

  3。鄉鎮寄宿制小學(xué)審報;

  4。特崗教師、偏遠教師周轉房建設;

  5。校園封閉建設(中心校、百花、普陽(yáng));

  6。利用現有校舍改建1—2所村小附設幼兒園、擴建2所民辦幼兒看護點(diǎn);

  7。加快西港、花果、百花三所小學(xué)操場(chǎng)、校園道路硬化等配套設施建設。

  四、存在問(wèn)題。

  1。編制與實(shí)際需要不相適應。按師生比例,我校教職工編制嚴重超標,但按實(shí)際需要,教師卻嚴重缺額,特別是村小,音、體、美等藝教根本得不到補充,嚴重影響素質(zhì)教育的全面提高。

  2。教師隊伍老齡化嚴重,全鄉50周歲以上的總計34人,其中中學(xué)8人,小學(xué)達26人。村小50歲以下的僅有6人,青黃不接,形勢嚴峻。

  3。人口出生率下降,生源急劇減少。由學(xué)!捌站拧苯y計數據顯示:在不足20xx人口的行政村,每年的新出生人口約在10人左右,隨著(zhù)國家計劃生育國策深入民心,這一趨勢暫時(shí)只會(huì )加劇,不會(huì )緩解,造成自20xx至20xx這五年間,小學(xué)生人數將下降4。2%左右,初中生人數將下降10。6%左右。

  4。生源外流趨勢加劇。究其原因有三:一是隨著(zhù)異地高考政策的放開(kāi),將有更多的孩子隨父母外出上學(xué);二是向城區流動(dòng)學(xué)生將不斷增多,無(wú)可質(zhì)否,城區學(xué)校無(wú)論是辦學(xué)條件,還是師資力量都是我們農村學(xué)校不可比肩的。三是民辦學(xué)校的不斷興起,進(jìn)民辦學(xué)校的越來(lái)越多。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規范得到了很多家長(cháng)的認可,更多圖省事的家長(cháng)趨之若鶩。

  5。教師隊伍不穩定,F如今,各種選招考試,導致山區教師隊伍及不穩定。山區條件艱苦,教師工資待遇又低,往往一個(gè)教師經(jīng)過(guò)三五年的成長(cháng)剛成為骨干就流失,新上崗教師雖然文化基礎知識都比較扎實(shí),但實(shí)際工作經(jīng)驗畢竟有限,勢必會(huì )影響教師隊伍的成長(cháng)和素質(zhì)的提高,更影響了學(xué)校的可持續性發(fā)展。

  6。學(xué)校生源下降,學(xué)校公用經(jīng)費難以維持正常的工作。自國家事項義務(wù)教育經(jīng)費保障制以來(lái),學(xué)校經(jīng)費來(lái)源有限,特別是近年來(lái),學(xué)生數銳減,公用經(jīng)費也急劇減少,特別是村小,真是辦學(xué)艱難。

  7。山區教師待遇低,教師情緒不穩定,工作積極性調動(dòng)不起來(lái)。就我校而言,住房條件極其緊張,新上崗教師只能兩個(gè)人擠一間宿舍,給年輕教師的生活帶來(lái)諸多不便,我們看在眼里,急在心里,但我們也根本沒(méi)有辦法解決這個(gè)問(wèn)題。山區除了死工資也沒(méi)有其他收入來(lái)源,況且年輕人花費較大,剛參加工作的教師入不敷出。

  8。學(xué)校布局不盡合理,有些村小本來(lái)所轄人口少,學(xué)生數更少,國家在教育投資方面卻平均用力,造成極少數學(xué)校教育資源廢置,而中心校本部卻嚴重不足。

  五、意見(jiàn)和建議。

  1、實(shí)行大學(xué)區管理模式,可有效遏制擇校熱。造成擇校熱的原因并不是學(xué)校數量太少,也不是學(xué)校的布局不勻,而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校太少。如果,所有的學(xué)校都處在同一水平,那老百姓就不需要擇校了。但這顯然是不可能的。在暫時(shí)不可能達到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下,實(shí)行大學(xué)區管理模式,可有效遏制擇校熱,同時(shí)降低了山區學(xué)生愛(ài)教育的成本,減輕了老百姓的負擔。

  大學(xué)區管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,做到先進(jìn)的教學(xué)理念、管理經(jīng)驗、優(yōu)秀教師等資源大家共享;可以充分利用現有條件,使優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能,起到更大的作用,獲取最大的效益;可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)水平和質(zhì)量,最終達到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的水平;可以讓那些既無(wú)門(mén)路也交不起擇校費的百姓子女也有機會(huì )享受到優(yōu)質(zhì)教育。

  2、加強城鄉、校際教師交流,建立正常的教師流動(dòng)機制,真正實(shí)現教育資源共享?h教育主管部門(mén)應制定縣域教師流動(dòng)辦法。建立縣城青年教師輪流支援農村學(xué)校制度,服務(wù)期限不低于3年,期滿(mǎn)后調回縣城。35周歲以下的教師,人人都要輪崗(包括鄉內交流)。

  3、建立農村、邊遠地區工作的教師激勵獎勵機制,適度提高他們的教師待遇,特別是在山區一線(xiàn)辛苦工作一輩子的老同志,最終未解決中高級職稱(chēng),留下了深深遺憾。為此,在職稱(chēng)評定和評先評優(yōu)的指標上應予以政策傾斜。

  4、建立寄宿制小學(xué)。以鄉鎮所在地為依托,集中辦1所寄宿制小學(xué)。這樣可有效解決學(xué)生上學(xué)遠、留守兒童無(wú)人看管照料、擇校等諸多問(wèn)題。

  5、加快教師周轉房建設,解決教師住房難問(wèn)題,讓他們能安心工作。另外,我們從周邊已建成的周轉房看到,房屋空間布局不夠合理,使用面積較少,期盼今后周轉房能因地制宜,考慮實(shí)際,合理設計,發(fā)揮最大效益。

  今后,我們將進(jìn)一步加強領(lǐng)導的自身建設,努力提高領(lǐng)導的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們相信,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì )更美好!

校長(cháng)年度工作總結13

  多年來(lái)我校法制校長(cháng)工作在州委、州政府的正確領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的指導下,在全州廣大學(xué)校師生的積極配合與協(xié)助下,受聘的法制校長(cháng)勤奮工作,不辱使命,在全州各類(lèi)學(xué)校有效地開(kāi)展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學(xué)校內部安全防范措施、調處學(xué)校治安、民事案件等方面做了大量的工作,為全州學(xué)校安全、和諧、穩定創(chuàng )造了良好的環(huán)境,有力地推動(dòng)了我校法制校長(cháng)工作的進(jìn)一步深化和發(fā)展。我們具體抓了以下幾項工作:

  一、嚴格選聘,加強培訓,建設一支高素質(zhì)的法制校長(cháng)隊伍。

  為建設一支高素質(zhì)的法制校長(cháng)隊伍,首先是要把好入口關(guān)。調換選聘法制校長(cháng)時(shí),要嚴格按照《法制校長(cháng)考察辦法》的標準嚴把入口關(guān)。二是要把好培訓關(guān)。主管單位每年要對受聘人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓,開(kāi)展經(jīng)驗交流活動(dòng)。促進(jìn)法制校長(cháng)隊伍素質(zhì)提高。三是要把好出口關(guān)。對于工作不負責,不適宜擔任法制校長(cháng)的干警堅決調換、解聘;對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。

  二、改革制度,確!捌放啤,建立完善工作制約激勵機制。

  為使法制校長(cháng)工作不斷發(fā)展,我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長(cháng)派出單位建立法制校長(cháng)工作責任制。對法制校長(cháng)工作考核分三類(lèi)考評,工作年度考核不達標的,予以“黃牌”警告。二是法制校長(cháng)管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長(cháng)目標責任書(shū)》的內容對法制校長(cháng)進(jìn)行考評,受聘法制校長(cháng)工作年度考核不達標、不稱(chēng)職的要進(jìn)行解聘調換。對在法制校長(cháng)工作崗位上成績(jì)突出的干警予以表彰獎勵,特別突出的要優(yōu)先提拔重用。

  三、明確責任、突出重點(diǎn)、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展法制副校長(cháng)各項工作。

  1、加強法制宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。為切實(shí)提高全縣廣大師生的法制觀(guān)念,增強法律意識,法制校長(cháng)根據學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際,采取形式多樣的方法,有針對性地開(kāi)展法制宣傳教育,如宣傳學(xué)習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規,收到了良好的效果。同時(shí),法制校長(cháng)還指導學(xué)校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進(jìn)行法制宣傳教育。有的法制校長(cháng)根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際對部分或個(gè)別問(wèn)題比較特殊的學(xué)生有針對地進(jìn)行教育、談心。這種教育方式產(chǎn)生了非常明顯的效果。法制校長(cháng)通過(guò)多方式地對師生開(kāi)展法制宣傳教育,有效地提高了全州廣大師生的法律素質(zhì),收到了較好的效果。

  2、整治校園周邊秩序,創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。一年多來(lái),全州各地多次開(kāi)展了校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治活動(dòng),法制校長(cháng)充分發(fā)揮了主力軍作用。針對一些學(xué)校周邊影響學(xué)校正常教學(xué)、學(xué)習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現象進(jìn)行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學(xué)校的教學(xué)、學(xué)習、工作、生活秩序,促進(jìn)了學(xué)校與周邊居民的和諧相處。

  3、加強校園安全防范,落實(shí)學(xué)校安全措施。為把創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)落到實(shí)處,建立預防為主的長(cháng)效防范機制,法制校長(cháng)充分發(fā)揮職能作用,深入學(xué)校積極主動(dòng)指導和協(xié)助開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。一是指導和幫助學(xué)校建立和完善各項安全制度;二是建立學(xué)校安全防范組織,學(xué)校成立巡邏隊、護校隊等組織;三是深入學(xué)校排查處置安全隱患。四是主動(dòng)參與學(xué)校管理,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校治安動(dòng)態(tài)。受聘法制校長(cháng)經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,掌握學(xué)校工作情況。五是為學(xué)校提供法律服務(wù),當好法律顧問(wèn)。六是快速反應,及時(shí)處置突發(fā)事件和各種影響教學(xué)秩序的矛盾糾紛。做到有求必應,有困必幫、有難必解。

  4、協(xié)管部門(mén)積極配合,隊伍管理力度加大。法制校長(cháng)工作的管理離不開(kāi)法制校長(cháng)派出單位的重視和協(xié)同管理,州公、檢、法、司把法制校長(cháng)作為一件大事,列入議事日程,定期進(jìn)行研究,定期檢查,各協(xié)管單位出臺了《法制校長(cháng)考核管理辦法》,并與本單位各法制校長(cháng)簽訂了責任狀,年終對照責任狀進(jìn)行考核,把法制校長(cháng)工作情況視同干警的職責,作為年終考核干警的依據之一,對學(xué)校不滿(mǎn)意的法制校長(cháng),單位黨委(組)安排人員逐一進(jìn)行談話(huà)。

  5、法制校長(cháng)精心指導,學(xué)校管理規范化。絕大部分法制校長(cháng)與學(xué)校工作配合密切,學(xué)校研究重要工作,制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問(wèn)題等,邀請法制校長(cháng)參加,從而有效保障了學(xué)校決策和辦事合法性。多年來(lái),由于全體法制校長(cháng)的努力工作,無(wú)私奉獻,使全州學(xué)校治安有了進(jìn)一步好轉,涉學(xué)涉教案件明顯下降,法制校長(cháng)們用辛勤的汗水換來(lái)了校園的安寧和和諧。

校長(cháng)年度工作總結14

  為加強對少年兒童的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪,臨湘市教體系統廣泛動(dòng)員全市教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,現就法制工作總結如下:

  一、強化隊伍,全力保障。

  我們嚴格落實(shí)上級文件精神,各校均聘請當地派出所領(lǐng)導擔任法制副校長(cháng),學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭學(xué)習法律法規,帶頭依法辦事,在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實(shí)際。我們要求學(xué)校行政不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養,更應具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識,煉就一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重擔,作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學(xué)校依法治校的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。

  二、強化領(lǐng)導、統一認識。

  我們制定了宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確工作職責;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì )各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

  各校都聘請了法制副校長(cháng),舉辦了專(zhuān)題法制講座,講解相關(guān)的法律法規。建立了健全的學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制,形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、政教處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育,預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

  三、強化陣地,積極宣傳。

  以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認真學(xué)習了各種法律法規。通過(guò)講解這些法律、法規,使學(xué)生了解了我國法制體系,增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己,用法律法規來(lái)保護自己。

  同時(shí),利用國旗下講話(huà)、黑板報、主題班會(huì )等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這些陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目,閱讀法律書(shū)籍,使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規范教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了各校的法制教育特色。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。

  總之,學(xué)校法制教育是一項長(cháng)期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。

校長(cháng)年度工作總結15

  本人自XX年8月任xx小學(xué)校長(cháng)以來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jì),F將本年度本人的思想和工作總結如下:

  一、加強理論學(xué)習,注重自我修養

  政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。本年度根據縣教委委和鎮黨委的學(xué)習安排,XX年8月9日我組織教職工召開(kāi)了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報告會(huì ),之后較為系統地學(xué)習了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān),并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng )設優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān),為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓,建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習》上發(fā)表。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法,深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美

  勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái),我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內思考工作和問(wèn)題。對學(xué)校的發(fā)展做長(cháng)遠的規劃。

  四、盡職盡責,扎實(shí)工作,碩果累累

  我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得一定成績(jì)。

 。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )會(huì ),集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書(shū)記。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養,為后繼有人做人才儲備。

 。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。為此,我校XX年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長(cháng)期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責任事故,沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現象。

 。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )建學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。

 。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實(shí)指導教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫(xiě)的教育故事《情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

 。ㄎ澹┲匚拿鞫Y儀和校園文化建設,創(chuàng )特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng )建為我校的特色。如今,我校的校園文化長(cháng)廊建成了,打通學(xué)區的德育工作和校園文化建設建設現場(chǎng)會(huì )XX年11月9日在我校成功召開(kāi)了,創(chuàng )建縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準。

 。┲貙W(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,在XX年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學(xué)區16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎?萍冀M派到縣參加科技節比賽的同學(xué)有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫(huà)比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。

 。ㄆ撸┳ズ诵墓ぷ,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì ),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。XX年,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。

 。ò耍⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,廉潔自律

  時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

  總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂(lè )生活”的校風(fēng)精神。通過(guò)我帶領(lǐng)的教職工的共同努力,我校XX年督導評估考核獲綦江縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績(jì)效考核一等獎。面對這些成績(jì),我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言!在未來(lái)的路上,我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續奮斗……

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