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細節決定成敗心得體會(huì )

時(shí)間:2024-11-25 03:11:31 決定 我要投稿

細節決定成敗心得體會(huì )(通用16篇)

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可以記錄在心得體會(huì )中,從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的細節決定成敗心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

細節決定成敗心得體會(huì )(通用16篇)

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇1

  這幾天我看了《細節決定成敗》這本書(shū),覺(jué)得他寫(xiě)的很好,這本書(shū)講述了各種成功和失敗的案例,沒(méi)個(gè)案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理——不管是一個(gè)國家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環(huán)節做起。只有每個(gè)環(huán)節,每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發(fā)展壯大。

  細節是平凡的、具體的、零散的,如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì )面.......細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節會(huì )深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會(huì )改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉變。對個(gè)人來(lái)說(shuō),細節體現著(zhù)素質(zhì);對部門(mén)來(lái)說(shuō),細節代表形象;對事業(yè)來(lái)說(shuō),細節決定著(zhù)成敗。

  我們現實(shí)生活中,切實(shí)感到:細節確實(shí)決定成敗.不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演,《細節決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無(wú)不生動(dòng)地不告訴我們細節決定成敗。

  無(wú)論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細節。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細節的`人。因為細節往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀(guān)評價(jià).而做好細節的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著(zhù)手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者!都毠潧Q定成敗》一書(shū)中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問(wèn)候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。細節體現一個(gè)人的素質(zhì),細節更隱藏成功的機遇。

  無(wú)論任何工作都有永無(wú)止境的學(xué)問(wèn),容不得半點(diǎn)馬虎,細節處理至關(guān)重要,可謂成敗系于細節。要以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng )造出最大價(jià)值。所以無(wú)論是崗站上的任何事我都當成大事去做,去盡自己最大的力量完成它。有些人會(huì )對我說(shuō)覺(jué)得我不應該是現在這樣甘于平凡的人,我應該是那種要強,積極向上的人!可我并不這樣認為,人生數載轉眼即過(guò),太過(guò)于追求,往往令人身心疲憊也并不見(jiàn)得會(huì )快樂(lè )。年輕時(shí)倔強、沖動(dòng)、能干,只想得到領(lǐng)導的認可。而當一切回歸于平淡,才慢慢發(fā)現用心了才最重要,無(wú)論是什么職位什么工作都要用心去做,不一定平凡就不快樂(lè )。平凡的崗位一樣需要細節的處理,積極的工作態(tài)度!都毠潧Q定成敗》確定是一本值得一讀的好書(shū),它,時(shí)刻提醒我:作為的一名普通工作人員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務(wù)的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā),從大處著(zhù)想,從小事做起,關(guān)注每一個(gè)細節,把小事做細、做實(shí),做精!

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇2

  讀了汪中求所著(zhù)的《細節決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿(mǎn)競爭的今天,如何做好自己的本職工作,關(guān)鍵在于抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧生活的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”,殊不知,作為我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。其實(shí)“細節”散落于我們生活中的每個(gè)角落。俗話(huà)說(shuō)“成也細節,敗也細節!奔毠潧Q定我們人生的成功與否。這本書(shū)通過(guò)正面或反面的例子,闡述了細節在我們日常工作中的作用。書(shū)中不斷強調,不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細節把小事做細、做透、做精,深刻闡述了細中見(jiàn)精,小中見(jiàn)大這一平凡的真理。在公司里,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;正如書(shū)中所說(shuō):“我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類(lèi)管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細把小事做細……!边@段話(huà)深刻地指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再長(cháng)的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個(gè)細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業(yè)受挫。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò),“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。偉大來(lái)自于平凡,其實(shí)我們每天需要做的事,就是每天重復著(zhù)所謂平凡的小事,看似單調重復,其實(shí)不然,簡(jiǎn)單的積累終究會(huì )變成強大的動(dòng)力,F在的市場(chǎng)競爭已經(jīng)到細節致勝的時(shí)代。不論是從企業(yè)的內部管理,還是外部的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)服務(wù),細節問(wèn)題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途和命運。

  一個(gè)個(gè)行之有效的細節和關(guān)注離不開(kāi)我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析,只有我們認真地剖析,增加我們工作細節關(guān)注的程度,提出合理的改革意見(jiàn),進(jìn)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn),才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗。工作的改進(jìn)和創(chuàng )新正是源自我們對這些細節的深化,只有這樣,才能真正做到我們工作執行過(guò)程的'自我提高。例如:每個(gè)人的工作安排有量化嗎?下屬匯報有核實(shí)嗎?一線(xiàn)員工有情緒管理人員了解嗎?客戶(hù)的投訴有記錄嗎?反饋及時(shí)嗎?處理是否妥當?客戶(hù)是否滿(mǎn)意?等等。做事就好比燒開(kāi)水,99℃就是99℃,如果不再持續加溫,是永遠不能成為滾燙的開(kāi)水的。所以我們只有燒好每一個(gè)平凡的 ℃,在細節上精益求精,才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看,細節彰顯魅力。當我們學(xué)習時(shí),學(xué)習別人的專(zhuān)業(yè),要注意多多觀(guān)其中的細節;當我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng )造更大的價(jià)值時(shí),就要專(zhuān)心致志,從點(diǎn)滴做起,以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態(tài)對待每個(gè)細節.

  在工作中,在生活中,無(wú)論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古語(yǔ)有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒(méi)有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì )而成,茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成,驕人的戰績(jì)更是無(wú)數細小的成功凝聚而成。只有把握生活中的細節,醞釀過(guò)程中的細節,才會(huì )取得成功?床坏郊毠,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),從而使自己走上成功之路。

  古有“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,今有“細節決定成敗”。時(shí)代有變,從小事做起,注重細節的道理,古今傳承,從未改變。書(shū)中提到:“今后的競爭將是細節的競爭”,蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎!

  “阻擋你前進(jìn)的不是遠處的山峰,而是鞋底的一粒沙子”。生活中無(wú)處不在昭示著(zhù)這樣一個(gè)道理:要想取得最后的成功,就要注重每一件小事、每一個(gè)細節,即細節決定成敗。

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇3

  《細節決定成敗》這本書(shū)它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個(gè)淺顯的道理。不管是一個(gè)國家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環(huán)節做起。只有每個(gè)環(huán)節,每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發(fā)展壯大。

  我們現實(shí)生活中,切實(shí)感到:細節確實(shí)決定成敗。君不見(jiàn)不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現,有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產(chǎn)造成了不可估量的損失!都毠潧Q定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無(wú)生動(dòng)地不告訴我們細節決定成敗。

  無(wú)論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細節。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細節的人。因為細節往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀(guān)評價(jià)。而做好細節的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著(zhù)手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者!都毠潧Q定成敗》一書(shū)中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問(wèn)候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。細節體現一個(gè)人的素質(zhì),細節更隱藏成功的機遇。古云:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深”。西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個(gè)細節的忽略,往往可以鑄成大錯,而一個(gè)細節講究,可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認真精神時(shí)曾說(shuō):“如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì )不折不扣地執行,每天都會(huì )堅持擦六次,可是,如果讓一個(gè)中國員工去做,那么他在第一天可能會(huì )擦六遍,第二天可能也會(huì )擦六遍,但到第三天可能就只會(huì )擦五次、四次、三次,到后來(lái)就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如書(shū)中所說(shuō):“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的'事、單調的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜

  皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎"。

  這是一個(gè)細節制勝的年代,在我們現實(shí)生活中,細節往往被我們忽視,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì )分工越來(lái)越細,也要求人們做事認真、精細,否則會(huì )影響整個(gè)社會(huì )系的正常運轉,對一個(gè)單位來(lái)說(shuō)也是如此,單位要成功,得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細節。所以,我們無(wú)論做人還是做事,都要注重細節,。從小事做起,把小事做細做實(shí)。古人有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。周恩來(lái)總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。

  我是一名護理工作人員,我深深知道,護理學(xué)是一門(mén)精、永無(wú)止境的學(xué)問(wèn),護理工作事關(guān)病人生死,容不得半點(diǎn)馬虎,細節處理至關(guān)重要,可謂成敗系于細節。同時(shí)醫院作為一個(gè)單位,對每個(gè)人都著(zhù)明確有分工,如果我們每一個(gè)人都做好了每一個(gè)細節,就能有效杜絕醫療事故,有效形成良好的醫患關(guān)系,從而有效樹(shù)立的良好社會(huì )形象。自己作為一名護理工作者,是醫院這個(gè)有機整體的一分子,更是充分認識到護理工作是醫院向人民,向社會(huì )展示自己的一個(gè)重要窗口,我們每一個(gè)人的一個(gè)小小的細節就有可能及時(shí)挽救一個(gè)生命,就有可能樹(shù)立醫院的良好形象,否則,如果一個(gè)小小的細節處置不當,則可能引發(fā)醫療事故,從而使醫院良好聲譽(yù)毀于一旦!都毠潧Q定成敗》確定是一本值得一讀的好書(shū),它;恪時(shí)時(shí)提醒我:作為醫院的一員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務(wù)的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā),從大處著(zhù)想,從小事做起,關(guān)注每一個(gè)細節,把小事做細、做實(shí),做精!

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇4

  俗話(huà)說(shuō)得好,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!比倭,無(wú)論做什么,細節決定著(zhù)成敗。

  古今中外,細節決定成敗的例子屢見(jiàn)不鮮。一個(gè)跨國大公司高薪招聘人才,群英匯集,巾幗不讓須眉。董事長(cháng)對應聘者進(jìn)行面試,試題很是簡(jiǎn)單,應聘者一個(gè)個(gè)的自信滿(mǎn)懷,出人意料的事發(fā)生了,那些研究生博士后竟都沒(méi)能入選,泱泱離去。這時(shí),有一位應聘者,走進(jìn)房門(mén)后,看到地毯上有一個(gè)紙團。地毯很干凈,那個(gè)紙團顯得很不協(xié)調。應聘者毫不遲疑的撿起紙團,準備將它扔到紙簍里?脊倥d奮地對他說(shuō):“朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑的打開(kāi)紙團,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“歡迎您到我們公司任職!睅啄暌院,這位撿紙團的應聘者成了這家著(zhù)名大公司的總裁。

  面試試題只是應聘的一個(gè)幌子,重要的是做好細節,一些志在必得的`應聘者紛紛在這里敗下陣來(lái),因為他們忽視了一個(gè)不經(jīng)意的細節。事實(shí)證明,細節決定成敗。

  細節是成功中必不可少的,飛船有一個(gè)零件疏漏就會(huì )機毀人亡,大軍無(wú)意迷路就可能全軍覆沒(méi),意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜,就會(huì )導致古塔傾覆。1%的疏忽,可能會(huì )導致100%的失敗。

  再高的建筑也是由一塊塊鋼筋組成的,再難的題目也是由一道道基礎的題目拼湊而成的,甚至連整個(gè)宇宙都是由一個(gè)個(gè)細小的微粒構成的。所以,請記。骸凹毠潧Q定成敗!”

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇5

  “一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶扇動(dòng)幾下翅膀,可以引起美國德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)”。這就是著(zhù)名的“蝴蝶效應”。也就是說(shuō),一個(gè)不起眼的小動(dòng)作卻能引起一連串連鎖反應并造成巨大的影響。

  生活中,也有許多事情如同那蝴蝶,看似微不足道,卻會(huì )造成很大的影響。比如我們每天都要做的作業(yè),抓緊的同學(xué)在學(xué)校里就已經(jīng)把回家作業(yè)做完了,懶散而愛(ài)磨蹭的卻連課堂任務(wù)都沒(méi)結掉。如果你一天差別人0。1,那過(guò)了一個(gè)學(xué)期、一年、一段小學(xué)時(shí)光,你與同學(xué)的差距還是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的0。1嗎?一個(gè)人的一舉一動(dòng),都能讓別人琢磨出他的.本質(zhì)。一天中午,老師在吃飯,有一名同學(xué)就把他的作業(yè)本撲在了老師的碗口上;還有的對老師的吃飯視而不見(jiàn),依舊嚷著(zhù):“給我批一下作業(yè)!睆倪@也能看出他們的性格缺點(diǎn)。我們應該謹慎地控制住自己的行為,不因忽略細節而失敗。

  長(cháng)大后,不,應該說(shuō)是從有了個(gè)性,你的一句話(huà),一個(gè)眼神抑或一個(gè)動(dòng)作,都是那只扇動(dòng)翅膀的蝴蝶,隨時(shí)會(huì )引起一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”!褒埦盹L(fēng)”是好事也好,是壞事也好,取決于你的行為——也許就是一個(gè)“不起眼”的細節。

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇6

  通過(guò)讀《細節決定成敗》一書(shū),我知道原來(lái)自己一心想要的成功和自我價(jià)值的實(shí)現,就在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在平凡與簡(jiǎn)單的日常生活和工作間,而我們卻往往對這些熟視無(wú)睹,忽略這些太小的細節。

  我們所做的教師這一行業(yè),最重要的就是要教書(shū)育人,為人師表,要教會(huì )學(xué)生最多的知識,鍛煉學(xué)生掌握更多的技能,教會(huì )學(xué)生做人,使學(xué)生人人成才。所謂地誤誤一季,人誤誤一生。一個(gè)學(xué)生對一個(gè)班級來(lái)說(shuō)是幾十分之一,但對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是百分之百。所以,我們做教師的必須從言行舉止,為人處世,學(xué)習生活等等各方面做學(xué)生的楷模和榜樣。如:前段時(shí)間舉行的'店子鎮優(yōu)秀教師報告會(huì ),博興一小教師高紅梅所做的報告:“讓青春在愛(ài)和奉獻中閃光!闭麄(gè)報告中,沒(méi)有一件是什么轟轟烈烈的、驚天動(dòng)地的大事,但她卻被評為優(yōu)秀班主任,全國優(yōu)秀中隊輔導員,博興縣十大杰出青年,收獲了一個(gè)成功的人生,這是為什么呢?就是因為她把平常工作中的所謂:“小事情”都做好了,二十年如一日,從不例外。這也很好的印證了她的一句話(huà):“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣!闭驗樗讶可硇暮蜐M(mǎn)腔熱情都投入到工作當中,投入到她所喜歡的教育事業(yè)當中。一分耕耘一分收獲,可以說(shuō)她的成功取決于日常生活的細節。

  再如:“達芬奇學(xué)畫(huà)雞蛋的故事”,達芬奇堅持每天畫(huà)雞蛋,他一開(kāi)始態(tài)度顯得很不耐煩,后來(lái)變得非常用心。因為在學(xué)畫(huà)雞蛋的過(guò)程中,達芬奇很快發(fā)現每一個(gè)雞蛋的形狀都不一樣,雖然非常相似。正是這十分細微的差別,訓練了達芬奇觀(guān)察事物的眼力和純熟的繪畫(huà)技巧,真所謂細節成就了一代偉人。如果達芬奇在一開(kāi)始的不耐煩中選擇放棄的話(huà),那就絕對不會(huì )有以后的成功。

  海爾集團總裁張瑞敏有句話(huà)說(shuō)的非常好:“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡!币雽(shí)現成功和實(shí)現自我價(jià)值,必須從小事做起,從細微處入手。例如,我們學(xué)校政教處曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,在教學(xué)樓門(mén)廳處放了一片紙,看看誰(shuí)最先把它撿起來(lái),結果店子二中七年級一班學(xué)生高紅敏同學(xué)是第一百四十七個(gè)經(jīng)過(guò)這片紙的同學(xué),她把它撿起來(lái)了?此贫嗝春(jiǎn)單的事情,但前邊一百四十六個(gè)同學(xué)為什么沒(méi)撿呢?我們很多人實(shí)際上就是犯了這樣一個(gè)錯誤,整天想著(zhù)干大事情,小事情不干,結果到最后什么都沒(méi)干成,正所謂:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”

  細節決定成敗,這個(gè)道理并不難懂,可真要做起來(lái),卻實(shí)屬不易,但我認為習慣成自然,讓我們每一個(gè)教師在這浮躁的、喧囂的社會(huì )中潛下心來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人。

  注重細節,從我做起,從身邊的小事做起,愿我們每一個(gè)人都能收獲一個(gè)成功的人生。

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇7

  閑暇中,我有幸拜讀了汪中求先生所著(zhù)的《細節決定成敗》一書(shū),感觸頗深,受益匪淺。在此書(shū)中,汪先生列舉了大量真實(shí)的案例,從思想觀(guān)念出發(fā),到細節造成的差距,忽視細節的代價(jià),由細節的本質(zhì)到細節的積累。深入淺出,清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現了一個(gè)全新的觀(guān)念,從做人,做事,做管理,到處體現了細節的重要性。

  書(shū)已讀完,但其中的一個(gè)個(gè)的重要事例常常浮現于腦海之中:加加林的一個(gè)看似微小的動(dòng)作——脫鞋穿襪走入飛船,表現了他的個(gè)人修養和素質(zhì),成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡(jiǎn)歷的失誤,失去了一個(gè)極佳的工作的機會(huì ),藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)的一口痰結束了一次外商合作的機會(huì )!靶∈鲁删痛笫,細節成就完美”。

  我是一名人民教師,正所謂“學(xué)高為師,身正為范” 我深深地知道:老師的.一個(gè)笑容,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,都被學(xué)生看在眼中,記在心里,對他們的言行產(chǎn)生潛移默化的影響。從踏入校門(mén),站在三尺講臺的那一刻起,我時(shí)時(shí)注意自己的一言一行,力求做好每件小事,給學(xué)生施以積極的正面影響。每天我精神抖擻走進(jìn)校園,我會(huì )面帶微笑熱情地和見(jiàn)到的孩子們打招呼,“老師你早,老師你好……”孩子們都會(huì )予以熱烈地回應。當在操場(chǎng)上見(jiàn)到有紙屑,我會(huì )走過(guò)去撿起地上的紙屑。我想:言傳身教遠勝于喋喋不休地說(shuō)教,所以我時(shí)刻提醒自己“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“己所不欲,勿施于人”。教書(shū)育人,特別是面對剛入學(xué)的孩子,他們特別喜歡模仿老師的一言一行,一舉一動(dòng),我更應該注意自己的言談舉止,也許,一個(gè)細節也會(huì )影響學(xué)生的一生。

  在這本書(shū)中,還有一句話(huà)給我留下了深刻的印象——“每個(gè)人每天所做的都是一些重復的瑣碎的平凡的小事,能稱(chēng)得上大事的沒(méi)有多少件 。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個(gè)不平凡的人!边@段話(huà)看似平凡,其實(shí)蘊藏了許多真摯的哲理。的確,一個(gè)連小事都做不好的人,肯定做不成大事。正如書(shū)中所說(shuō),機會(huì )就隱藏在細節中,關(guān)注細節,在每個(gè)小細節上找到機會(huì ),著(zhù)手細節, “對癥下藥”就能做好工作,事半功倍。

  《細節決定成敗》真的是一本好書(shū),書(shū)中的許多話(huà)語(yǔ)如“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招,是用細節的功夫堆砌出來(lái)的”、“我強調細節的重要性。如果你想經(jīng)營(yíng)出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美! “一些不經(jīng)意中流露出來(lái)的‘小節’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)”等。它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無(wú)論何時(shí)何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、考慮全面細致,凡事要有強烈的責任感,要不斷提升自己的內在素養。

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇8

  近段時(shí)間閱讀《細節決定成敗》一書(shū),頗有體會(huì )?芍^淺顯中蘊涵著(zhù)深刻的道理。不妨記錄下來(lái),聊以自勉。

  簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招。這句話(huà)給我留下了深刻的印象。什么是絕招?讓我想起金庸武打小說(shuō)中主人翁的獨門(mén)絕學(xué),似若無(wú)奇的不經(jīng)意之間一招致命,殺敵于無(wú)形,讓我久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  人世間真有所謂的絕招?汪中求先生作了最好的`注解:所謂絕招,是用細節的功夫堆砌出來(lái)的!這不由得讓人想起了一位上世紀 50 年代服務(wù)業(yè)的勞模兼全國人大代表。他是一位賣(mài)糖的服務(wù)員,平凡得不得了,然而他在平凡的工作中練就了絕招:賣(mài)糖基本上不用秤稱(chēng),用手抓,一抓一個(gè)準,讓柜臺上那把秤成為了高效工作的見(jiàn)證。這樣大大節約了工作效率,提高了服務(wù)的有效時(shí)間。同時(shí),他還發(fā)明了接一待二招呼三的服務(wù)方式,對服務(wù)業(yè)的影響可謂深遠。而他怎樣練就這門(mén)絕活?自然少不了日復一日的練習。據報道,為練成這門(mén)絕招,他自己買(mǎi)糖回家,閉門(mén)練習,一顆一顆地加加減減,手指打起了老繭,褪了皮又繼續練習,仿佛為練習鐵沙掌,凡身肉掌穿梭于鐵沙之間。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),終于一招一式之間成就了大手筆。

  我們所從事的金融業(yè),隸屬于服務(wù)行業(yè),常有熱情易逝,委屈難平的感覺(jué),這些都給我們的服務(wù)帶來(lái)一定的困難。而惟有責任感,催生著(zhù)敬業(yè)精神茁壯生長(cháng),成為揮之不去的動(dòng)力源泉。

  熱情消退,責任感推動(dòng)著(zhù)你毫不遲疑地走下去,很多時(shí)候,又會(huì )得到新的樂(lè )趣,燃起新的熱情。枉受委屈,責任感支撐著(zhù)你平心靜氣,胸懷坦蕩,你會(huì )覺(jué)得你對生活又有新的感悟,心境得到進(jìn)一步的歷練。而這一切,便就蘊藏在匆匆的一朝一夕、平淡的一招一式之間。細節決不僅僅是細節,更是一種肯定自我的生活態(tài)度,一種愛(ài)屋及烏的進(jìn)取精神。

  借用魯迅先生的一句話(huà):世間本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。是啊,人世間本沒(méi)有絕招,全身心地練了,便成了絕招!

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇9

  每個(gè)人的生活,每個(gè)人的一生及這個(gè)世界都是有細節組成的,而生活中最容易被人忽略的往往也是細節。所以,一件事的成敗往往決定于細節而不是結果。

  “千里之堤、毀于蟻穴”。千里的大堤卻可能因為小小蟻穴中千萬(wàn)只螞蟻而毀滅。在人生中,我們無(wú)論是去看待一個(gè)人還是事物,不能僅僅從表面看,還要從各個(gè)角度、各個(gè)方面去看這個(gè)人或者這件事情。事物的表面現象,可能會(huì )迷惑住你,無(wú)論什么時(shí)候你都要有自己的主見(jiàn),不能盲目聽(tīng)從別人的話(huà),一個(gè)人云亦云的人,往往會(huì )在別人的花言巧語(yǔ)和甜言蜜語(yǔ)下失去自己的主見(jiàn)和立場(chǎng)。自己的想法也會(huì )被打消,卻聽(tīng)取了別人的意見(jiàn),而一個(gè)人沒(méi)有了主見(jiàn),它人就會(huì )利用你。這些細節是決定成敗的關(guān)鍵,而我們不能盲目的去看事情最后的結果,我們要做的是從上一次失敗中總結經(jīng)驗和吸取教訓,不能只看最后的結果,更應該注重過(guò)程、注重細節,做一個(gè)仔細認真的人。

  微不足道的小事常常發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。當我們在看待任何事物時(shí),要學(xué)會(huì )從各個(gè)方面都去觀(guān)察和分析。首先要分清事物的主要方面和次要方面,分清楚它的.主次之后,再從細節判斷事情的對與錯。細節很渺小,小到人們最容易忽略的就是它,而恰好是人們最容易忽視的細節,才是最致命的一擊。那么,人們?yōu)槭裁磿?huì )將造成最致命一擊的細節忽視呢?那是因為我們沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題的智慧、沒(méi)有敢于創(chuàng )新的思維,所以,我們要學(xué)會(huì )透過(guò)現象看本質(zhì),不能有太保守的思維,更不能做一個(gè)人云亦云、道聽(tīng)途說(shuō)的人,要善于表達和別人不同的觀(guān)點(diǎn)。

  “一心渴望成功、追求成功,成功卻了無(wú)蹤影,甘于平淡,認真做好每一個(gè)細節,成功卻不期而至”。把握生活的細節,我們才能體會(huì )到更多美麗,才會(huì )讓我們的社會(huì )更和諧。讓我們牢記一句話(huà):小事成就大事,細節鑄就輝煌。

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇10

  最近認真的閱讀了汪中求編寫(xiě)的《細節決定成敗》一書(shū),感受最深的兩句話(huà)是“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家。缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類(lèi)管理制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行”、“中國有13億人口,不管多么小的問(wèn)題,只要乘以13億,那就成為很大的問(wèn)題”。

  書(shū)中沒(méi)有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的,或正面或反面的例子,講明了細節在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用!都毠潧Q定成敗》粗一看這題目,似乎覺(jué)得有點(diǎn)小題大做了,可是仔細一讀這本書(shū),卻是深有感觸,作者在書(shū)中,不斷強調,不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細節把小事做細,做透,揭示了細中見(jiàn)精,小中見(jiàn)大,寓偉大于平凡的真理。書(shū)中“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類(lèi)管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細……”。這段話(huà)指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個(gè)細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業(yè)顛峰之危,而一個(gè)細節的講究,可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身,可以在談判中力挽狂瀾。

  讓我們把握生命中的細節,醞釀過(guò)程中的細節之美。只有這樣,你才會(huì )取得不斷的成功?床坏郊毠,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),從而使自己走上成功之路。

  汪中求說(shuō)如何把細節做好,最重要的,第一是認識,第二就是訓練。團隊就是格式化,就是將細節訓練成習慣。所謂的團隊就是經(jīng)過(guò)格式化的模式,能夠達到一定默契的隊伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰斗力的。所以進(jìn)入團隊以后需要進(jìn)行格式化,需要進(jìn)行很多操作規范的培訓,必須非常嚴格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我們的工作習慣。

  細節實(shí)質(zhì)是什么?細節實(shí)際上是一種長(cháng)期的準備,從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的'工作標準,你才能注意到問(wèn)題的細節,你才能做到為使學(xué)習工作達到預期的目標而思考細節,才不會(huì )為了細節而細節。否則,再注重細節也是精心導演了一幕讓別人看得過(guò)得去的演戲。細節不是空喊出來(lái)的。細節就是一種積累的經(jīng)驗和習慣,關(guān)系著(zhù)我們學(xué)習和生活的方方面面。

  一位名人說(shuō)得好:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識,當人做一件事情達到一定熟練程度后,就會(huì )變成一種潛意識,變成一種習慣。任何一項工程,都可以分解成為無(wú)數個(gè)細節,無(wú)數個(gè)細節嚴格執行,使其變成一種習慣。細節就是習慣,優(yōu)秀也是一種習慣!從小事做起,注重細節。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往就是一些細節上的功夫,決定著(zhù)完成的質(zhì)量。因此,說(shuō)細節決定成敗,也不算小題大作了。對照自己的學(xué)習工作,存在著(zhù)的不足之處,在今后的學(xué)習工作中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。

  以上就是我對“細節決定成敗”的理解和感悟,感謝各位領(lǐng)導和同事給我這樣一次發(fā)言的機會(huì ),最后懇請大家能在今后的工作中一如既往的關(guān)心和支持我們的計劃發(fā)展工作,對我們工作中存在的薄弱環(huán)節及時(shí)提出批評建議,謝謝!

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇11

  汪中求先生在《細節決定成敗》一書(shū)中說(shuō)“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事、單調的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮、但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎”。

  細節是什么呢?我們理解為一種有長(cháng)期準備的、積淀的,從而獲得的機遇,細節是一種習慣,是一種眼光,更是一種智慧,對于辦學(xué)者,細節關(guān)系著(zhù)學(xué)校的方方面面,林林總總。

  一、學(xué)校的管理

  學(xué)校的管理,一個(gè)學(xué)校在做,另外的學(xué)校也在做,只是做出來(lái)的效果不一樣,這是為什么呢?首先,搞好學(xué)校管理,校長(cháng)一定要有思想、有理念,學(xué)校管理才有特色、有成績(jì),一個(gè)沒(méi)有思想、缺乏理念尤其是先進(jìn)理念的校長(cháng)顯然是不可能有良好管理效果的。其次,要強調制度管理,在此基礎上逐步升華到科學(xué)管理、文化管理的高級層次上。制度管理是保證基本規范、規則和規矩落實(shí)到位的基本手段。只有良好制度管理的學(xué)校才有科學(xué)、文化管理的發(fā)展。再次,要以“人文關(guān)懷”為靈魂,“潛心服務(wù)”為核心,落實(shí)”“嚴細管理”。歸根結底,學(xué)校的管理基本大同小異,關(guān)鍵在于細節的落實(shí)問(wèn)題上,什么是抓大放?學(xué)校的事是沒(méi)大沒(méi)小的。田莊中學(xué)在辦學(xué)條件上、文化立校理念上,教學(xué)質(zhì)量上三大困難面前,從解決領(lǐng)導班子的作風(fēng)開(kāi)始,關(guān)注教師發(fā)展、改善辦公條件、逐步實(shí)現數化校園,實(shí)現管理的高效和辦學(xué)質(zhì)量的大幅提高,始終注重抓細節、抓落實(shí)。

  “什么是管理?管理就是帶頭干實(shí)事”!肮芾砭褪且盐蘸暧^(guān),觀(guān)察微觀(guān),直面難關(guān)”。管理也好,特色也好,不難看出,就是細節落實(shí)得好。沒(méi)有哪一所學(xué)校的辦學(xué)和管理能夠離開(kāi)細節的落實(shí)到位。細節上的功夫,決定著(zhù)完成的質(zhì)量?床坏郊毠澋膶W(xué)校管理者,往往是不會(huì )成功的,而只能成為夸夸其談的說(shuō)教者。無(wú)疑,作為學(xué)校工作領(lǐng)導者、管理者、服務(wù)者的校長(cháng),更要有管理上細中見(jiàn)精的功夫,小中見(jiàn)大的智慧,偉大與平凡的辯證胸懷,樹(shù)立凡事無(wú)小事的思想,簡(jiǎn)單不等于容易的觀(guān)念。工作中既要有高贍遠矚的眼光,更要有細枝末節的心眼,密切關(guān)注和思考細節的落實(shí)。只有這樣,才能把工作做好、做強、真正做出成績(jì)來(lái)。

  二、教師發(fā)展

  學(xué)校管理的目的是什么?是質(zhì)量?是規范?是效益?我們認為學(xué)校管理的落腳點(diǎn)是發(fā)展,是師生和學(xué)校的發(fā)展,沒(méi)有了人的發(fā)展(師生)和學(xué)校的發(fā)展談什么都是無(wú)意義的。在學(xué)校,尤其是教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展對于學(xué)生,學(xué)校的發(fā)展上著(zhù)十分重要的作用。南開(kāi)區教育局的一些培訓模式與我區的大同小異,無(wú)高低之分,但有特色之別。

  1、培訓模式的多樣化:“名校長(cháng)”、“名教師”、“崗前培訓”、“優(yōu)秀中青年教師評比”、“一把手研討會(huì )”、“青年教師定期學(xué)習會(huì )”等。樹(shù)立“今天的教育,是明天的素質(zhì)”的長(cháng)遠思想和先進(jìn)理念,培養教師干部的能力,人品、人氣、大胸懷,大氣度,大境界,把多元化的培訓模式制度化、常規化、形成了一套比較完整的干部教師培訓體系。

  2、培訓方式的.主題化:幾乎所有的學(xué)校,在教師隊伍的建設中,都以“課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育”為主題培養、培訓教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展!耙哉n帶研、以研帶訓、研訓結合”的培訓主題,堅持開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)化培訓的“三格”課:即年青教師的“合格”成長(cháng)課、中青年教師的“升格”實(shí)踐課和骨干教師的“風(fēng)格”展示課。

  3、培訓內容的校本化:教師的發(fā)展,就其實(shí)質(zhì)是綜合素質(zhì)的提升、專(zhuān)業(yè)水平的提高、工作能力的增強。校本化的教師隊伍培訓,可以依據各學(xué)校的實(shí)際情況針對性地進(jìn)行,有利于增強培訓的實(shí)效性。開(kāi)展“遇事培訓”模式,我認為有時(shí)候遇到事培訓更有效。如對領(lǐng)導班子的培訓就以“待人用心用情、處事一碗水端平”為主題,重塑領(lǐng)導班子形象。對教師的校本培訓他們就以“感動(dòng)田中的人物”為主題每期給教師布置作業(yè),從而增強教師的責任心和使命感,增強學(xué)校教師的情感意識。

  樹(shù)立先進(jìn)的辦學(xué)理念,掌握科學(xué)的管理手段,落實(shí)規范的辦學(xué)行為,推動(dòng)學(xué)校的全面工作向前發(fā)展才是我們的主要目的。盡管辦學(xué)和管理過(guò)程中存在許許多多的問(wèn)題和困惑,但我們始終堅信一個(gè)真理:辦法總比困難多。

  三、今后做法:

  1、理清思路,輕裝上陣

  明確學(xué)校的辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,把它變成全校教職工的共同思想,在有共同理想的基礎上團結一心,在有目標明確的前提下苦于實(shí)干。放下思想的包袱,注重行動(dòng)的細節,用心做好事。

  2、別忘了自己是誰(shuí)?校長(cháng)是什么?校長(cháng)是領(lǐng)導者,管理者,引領(lǐng)者,更是服務(wù)者,隨時(shí)隨地記住自己肩上的職責,承擔的責任,為師生服務(wù),為事業(yè)奉獻。

  3、別以為自己是誰(shuí)?校長(cháng)要低下身來(lái)靠近師生,多了解他們的需求,疾苦和意見(jiàn),弄清楚校長(cháng)不是官,而是師生中的一員、一個(gè)能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。

  4、凝心靜氣做教育:凝心靜氣才能沉下心來(lái),思考教育,體味教育的規律,凝心靜氣才能少一些浮燥和功利,才能把教育當成事業(yè)來(lái)做。

  5、心平氣和干工作:凡事冷靜、三思而后行,工作中難免有這樣或那樣的困難和問(wèn)題,切莫生氣浮燥,對人對事要有大氣度、大胸懷、高境界和長(cháng)眼光,工作中有竟爭而不惟競爭。

  6、關(guān)注細節,注重落實(shí):同樣的工作,一個(gè)人在做,另外的人也在做,但做的效果卻千差萬(wàn)別,那是因為我們很多時(shí)候忽略了細節上的問(wèn)題,或者在細節上沒(méi)有落實(shí)到位。辦學(xué)和管理的關(guān)鍵就在這里,誰(shuí)是細節的關(guān)注者和實(shí)踐者,誰(shuí)就會(huì )收獲成功。

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇12

  細節是成功的關(guān)鍵,一個(gè)人能注意細節,就能取得成功,可現代社會(huì )中有很多人不注重細節。在我們生活中就有這樣的例子:中國快餐做不過(guò)肯德基、麥當勞,這是為什么?我們中國人不缺智慧,不缺勤勞,就缺做好細節的品質(zhì)。

  章老師曾經(jīng)向我們講過(guò)一個(gè)故事:臨近黃河岸邊有一片村莊,為了防止水患,農民筑起了巍峨的長(cháng)堤。一天,一位農民發(fā)現長(cháng)堤中有一個(gè)螞蟻洞,他想:這螞蟻窩會(huì )不會(huì )影響長(cháng)堤呢?他要回村去報告。途中遇見(jiàn)兒子,兒子聽(tīng)了此事卻不以不然。這一晚,風(fēng)雪交加,黃河水猛漲,咆哮的黃河水從蟻洞始而滲透,繼而噴射,瞬間沖出長(cháng)堤,摧毀了村莊、田野。這就是“千里之堤,潰于蟻穴”。是啊,哪怕你有99%的成功,但只要忽略了1%的細節,就等于失敗。

  大家都知道第一個(gè)太空人加加林吧!他為什么能從20多位宇航員中脫穎而出呢?

  原來(lái),在宣布候選人的一個(gè)星期前,航天飛船的設計師羅繆夫發(fā)現,在進(jìn)入飛船的`宇航員中,只有加加林脫了鞋,只穿了襪子進(jìn)入飛船,這個(gè)細小的舉動(dòng),贏(yíng)得了羅繆夫的好感,他認為加加林珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船,就決定讓加加林執行了人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細節,表現了他的尊重他人勞動(dòng)果實(shí)的素養,使他成為登上太空的第一人。

  回想起自己,我每次在家打空調時(shí),進(jìn)出房間時(shí)門(mén)都忘記關(guān),這樣既浪費電,又使室內的冷氣跑光光。一個(gè)不經(jīng)意的小細節,讀后感就能透出一個(gè)人的另一面,寫(xiě)作文的時(shí)候,少一個(gè)標點(diǎn),漏寫(xiě)一個(gè)字,都會(huì )導致整篇作文的質(zhì)量。再想想高考,有多少考生因為幾分而達不到“分數線(xiàn)”!所以,一個(gè)人的細節取決于生活,有一個(gè)良好的生活習慣,就有一個(gè)好細節!

  細節決定成敗,看似是偶然,事實(shí)上是成功的必然。細節不是孤立存在的,就像浪花

  向大海展現了它的美麗,但必須依托大海一樣,我常用戴維.帕卡德的這句話(huà)來(lái)激勵自己:小事成就大事,細節成就完美。

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇13

  我細細品位了《細節決定成敗》一書(shū)后,感觸頗深。我深刻地領(lǐng)悟到了細節的重要性。此書(shū)里面有好多的實(shí)例告訴我們在當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上,只有重視每一個(gè)細節才能真正立于不敗之地,提倡"關(guān)注細節,把小事做細"的精神,教育我們在日常工作中比別人多思索一點(diǎn)細節,比別人眼里"多做一點(diǎn)活";否則,任何忽視細節的行為,就會(huì )有"1%的錯誤導致100%的失敗"的慘痛教訓。 書(shū)中沒(méi)有枯澀難懂的理論,有的是作者對現代學(xué)校教育的獨特見(jiàn)解,是娓娓道來(lái)的人生哲理,是一本會(huì )對讀者產(chǎn)生極大影響力的書(shū)。特別是書(shū)中選用了發(fā)生在我們身邊的教學(xué)案例,教師看了很是親切;還有專(zhuān)家從案例中做出理性的分析和結論,它不至于成為單純描述性的文字那么枯燥,這就是我們說(shuō)的就事論理,也就是案例分析。幾乎每個(gè)案例中談的都是是司空見(jiàn)慣的事情,結論卻往往與教師通常的想法相距甚遠,震撼之余,備受啟發(fā)。

  正如作者自己所說(shuō)的:"我認為真正的影響就是在偶然的不經(jīng)意間的閱讀過(guò)程中自動(dòng)地產(chǎn)生的,尤其是我們當教師的在聽(tīng)慣了各種各樣講臺上、主席臺上滔滔不絕的說(shuō)教后,在難得的清閑之中,對不經(jīng)意間的一點(diǎn)心靈的萌動(dòng),會(huì )覺(jué)得是那么珍貴。"可是我們面臨的最大問(wèn)題就是大部分的學(xué)生都是貪玩的、不愛(ài)學(xué)習的;學(xué)生所感興趣的并不是課堂上的東西,而是課外的東西,是外面的花花世界?粗(zhù)學(xué)生令人頭疼的分數,一定會(huì )令我們心里充滿(mǎn)了壓力。我們有時(shí)候都會(huì )困惑為什么學(xué)生的素質(zhì)越來(lái)越差,為什么那么難教。其實(shí)這個(gè)當然有學(xué)生的原因,但是也有教師的原因。也許我們的課堂沒(méi)有接近學(xué)生的生活心理水平,也許沒(méi)有教學(xué)的藝術(shù)。李老師指導了我們,學(xué)生的因素是我們不能完全把握的,但是教師的因素則可以由我們自己控制,我們要當一個(gè)合格的學(xué)科教師,一定要不斷的提高自己的教學(xué)水平,用自己的知識魅力來(lái)吸引學(xué)生的學(xué)習興趣。

  當然,最有效的方法還是與德育的配合,把握好課堂,認真備好課,認真上好每一節課。 讀了這本書(shū),我覺(jué)得:一、細節就是要認真對待每一件事。事無(wú)大小,每做一件事,都要竭盡全力,求其完美。二、細節就是要把小事做好、做細、做精。許多人的失敗,就在"輕視"這一點(diǎn)上。在工作中,對于尋常、微小的工作,忠實(shí)地執行,是漸漸走上高等地位的階石。只有認真對待每一件小事,才能不斷進(jìn)步。三、細節決定成敗不是危言聳聽(tīng)。由于忽略細節而造成無(wú)法挽回的損失,這樣的事例比比皆是。在工作中一定要牢記,每一件茍且而劣等的工作,都是足以損害效率、能力、人格和自信心的。所以每完成一件工作,當有勇氣自問(wèn):對于這件工作,是否問(wèn)心無(wú)愧?是否在能力范圍內做到了"最好"? 細節來(lái)自于制度,作為一名人民教師在自己的教學(xué)過(guò)程中,也要關(guān)注細節,嚴格執行教學(xué)五認真,認真鉆研大綱、認真鉆研教材、認真備課、認真上課、認真批改。 《細節決定成敗》讀后感 平鄉一中 黃瑞芳 《細節決定成敗》一書(shū)中,汪中求用了生活中的'很多事例說(shuō)明問(wèn)題。這些事例涉及企業(yè)管理,涉及營(yíng)銷(xiāo)策略,涉及求職應聘等等,但無(wú)論從那個(gè)角度,都能讓人清晰地理解處理好一些細節問(wèn)題對做好一件事情的決定性作用,極具說(shuō)服力。

  作為一名高中一線(xiàn)教師,我讀完后結合自己的日常教育教學(xué)工作也進(jìn)行了反思,從以下幾個(gè)問(wèn)題思考如何可以做的更好: 一。課前 在課前準備方面,我們一線(xiàn)教師都會(huì )做很多工作,備學(xué)生,備教材,提前一周備好下一周教學(xué)內容及相關(guān)練習題,除了在書(shū), 本上寫(xiě)好提綱,要點(diǎn),教學(xué)設計外,我還會(huì )思考: 在重點(diǎn)班我會(huì )怎么講,根據學(xué)生接受情況和課堂表現,我可能增加或者拓展哪些內容,在普通班我又該如何重組教學(xué)內容,以能讓不同層次的學(xué)生都能學(xué)有所獲。我覺(jué)得還可以在以下方面從細節上提高效率:一是在常規充分備課的基礎上,在前一天用10分鐘時(shí)間考慮第二天課上的內容與時(shí)間如何分配并做合理的預判。精講解析,練習鞏固,課型是什么?幾個(gè)部分完成?各個(gè)部分用時(shí)需要多少?這些要心中有數,這樣既可避免過(guò)多剩余時(shí)間或者拖堂現象,又能使學(xué)生注意力相對更集中,從而更好提高學(xué)習效果。 二。課上 對于我們教齡較長(cháng)的一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō),知識點(diǎn)和教學(xué)內容可能都記不清講過(guò)多少遍了,我一直在思考我要如何做到把"舊"的點(diǎn)講"新",讓自己雖然講了無(wú)數遍也毫不厭煩。比如英語(yǔ)中的一些句型,要使學(xué)生從語(yǔ)法角度好理解的話(huà),需要有語(yǔ)言材料的背景或舉例,給每一屆不同的學(xué)生講授時(shí),除了經(jīng)典例句外,在加一些結合他們認知的或熱門(mén)話(huà)題的,或他們可能感興趣的句子。

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇14

  俗話(huà)說(shuō):“天下難事必作于易,天下大事必作于細”一個(gè)不經(jīng)意的細節,往往能反映出一個(gè)人的修養何深層次的素質(zhì)。

  一個(gè)細節可以改變一生。羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的命運往往取決于某個(gè)不為人知的細節”。一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻無(wú)影無(wú)蹤;甘于平淡,認真做好每一個(gè)細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力。細節可見(jiàn)是多么重要!如果每一個(gè)細節都象“差不多”先生一樣凡事不求細節,那后果自然可想而知。轉椅歪了,周恩來(lái)隨手將它扶起,卻成就了一個(gè)品牌。西班牙思想家巴而塔沙。格拉西說(shuō):“完成一幅完美的畫(huà)很難,需要每一個(gè)細節都完美。只要一個(gè)細節沒(méi)有畫(huà)好,這幅畫(huà)就功虧一簣!”所以,任何一個(gè)不起眼的細節都影響著(zhù)它的完美與否。細節決定成敗,細節是孩子成長(cháng)的基礎,細節成就孩子完美的人生。曾經(jīng)有一位獲得諾貝爾獎的哲人,記者問(wèn)他:“你一生中最受益的時(shí)候在什么地方?”大部分的人都認為他一定回答是實(shí)驗室?伤麉s說(shuō):在幼兒園。他說(shuō):不拿別人的東西,不亂發(fā)脾氣,堅持不懈,勇于說(shuō)對不起等,這些一點(diǎn)一滴的細節多么重要,一個(gè)人如果不注重細節,注定要失敗。注意細節的人會(huì )有一番大事業(yè)?v觀(guān)歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就也就是與他們的小細節分不開(kāi)的.。法布爾從不放過(guò)每一只小動(dòng)物的動(dòng)作細節,最后終于寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)。注重好的細節對于一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),具有多么深遠的影響。

  讓我們現在注重良好的細節————才能成就生命中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它會(huì )令你一生受用無(wú)窮!

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇15

  大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗。在現實(shí)生活中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類(lèi)管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。

  《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗寫(xiě)成的一部細節管理專(zhuān)著(zhù),內容豐富、資料翔實(shí),對我們任何人都有借鑒意義。這本書(shū)強調,不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大與平凡”的真理。這本書(shū)雖然提供的是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理方面的經(jīng)驗,但卻能為我們的任何人(包括教師),提供可借鑒的經(jīng)驗。

  在生活中,每個(gè)人都離不開(kāi)細節,細節是成功的基礎,或者說(shuō)是成功的引導者,F在,只要我們留意成功者的經(jīng)驗時(shí),就會(huì )發(fā)現它們里面都藏有“細節”兩字。

  細節的特點(diǎn)首先在于“小”。每個(gè)人做事不能好高騖遠,不求實(shí)際,總想一步做大自己,這種空想式的做法不知耽誤和毀害了多少人——他們過(guò)高地估計自己的才智,不從細小事情做起,往往把自己的人生大夢(mèng)想搭建在一個(gè)沒(méi)有根基的空中摟閣里,一旦風(fēng)雨襲來(lái),就會(huì )全面崩塌,因此,“細節決定成敗”的第一個(gè)成功命題就是“從小做起、從小做人。

  世間上不論什么事,從最根本的角度來(lái)說(shuō),都是由一些細節構成的,在今天激烈的'社會(huì )競爭中,決定成敗的必將是細節。隨著(zhù)社會(huì )分工的越來(lái)越細和專(zhuān)業(yè)化程度的越來(lái)越高,一個(gè)要求精細化的管理與生活時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。 讓我們每一個(gè)人,每一個(gè)教師都真真正正關(guān)注起細節來(lái),把“注重細節”的思想時(shí)時(shí)刻刻記在心中,把對細節的實(shí)施貫徹于實(shí)際行動(dòng)當中。

  細節決定成敗心得體會(huì ) 篇16

  《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗寫(xiě)成的一部細節管理專(zhuān)著(zhù),內容豐富、資料翔實(shí)。讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū)后,感覺(jué)到在我們的日常生活和工作中,的的確確有一些細節上的東西,如果我們不注意就會(huì )造成很大的.問(wèn)題,帶來(lái)很大的損失。書(shū)中眾多的例子從正反兩方面說(shuō)明了細節能夠讓你獲得成功,也能讓你跌入失敗的深淵。俗話(huà)說(shuō)“不積跬步,無(wú)以致千里,不聚溪流,無(wú)以成江河”,而海爾集團總裁張瑞敏也說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每件平凡的事做好就是不平凡”。

  基礎教育科負責全區招生工作,關(guān)系老百姓的切身利益,更是要從細節入手,因此我科室多措并舉,提前謀劃,力求精細化做好招生服務(wù)工作。每年招生季前組織各中小學(xué)對招生責任片區情況進(jìn)行了詳細的摸底調查與招生分析,形成長(cháng)安區招生形勢研判;按片走訪(fǎng)調研各小學(xué),依據前期摸底,制定熱點(diǎn)學(xué)校招生工作預案;提前對社會(huì )公布各校招生咨詢(xún)電話(huà),解答家長(cháng)疑問(wèn),緩解家長(cháng)緊張情緒,化解突出矛盾;對社會(huì )公布招生地圖,方便家長(cháng)及時(shí)查詢(xún);組織各中小學(xué)簽訂《長(cháng)安區中小學(xué)招生工作承諾書(shū)》,維護全區正常的教育教學(xué)和招生秩序;召開(kāi)義務(wù)教育招生大會(huì ),詳細解讀招生政策變化,對我區義務(wù)教育招生工作進(jìn)行全面安排、部署。由于前期工作安排細致,每年都可圓滿(mǎn)完成招生工作。使我更加體會(huì )到“細節決定成敗”,作為基層工作人員,更加堅定了我要從自己做起,從小事做起,從細小處著(zhù)手,以身作則,做精益求精不折不扣的執行者。

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