【熱門(mén)】計劃書(shū)學(xué)生模板合集9篇
計劃書(shū)學(xué)生 篇1
一、大學(xué)生飲食配送的概念
大學(xué)生飲食配送是專(zhuān)門(mén)針對在校大學(xué)生餐飲的一種特殊的，綜合的飲食方案。是以食堂為主，配送為輔的全新型方案。為大學(xué)生從根本上解決飲食質(zhì)量、安全、服務(wù)等問(wèn)題。食品價(jià)格低廉，安全高，富有特色，形成獨一的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
二、項目策劃的背景
在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問(wèn)題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問(wèn)題，僅僅是滿(mǎn)足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題,而質(zhì)量卻遠遠沒(méi)有達到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔憂(yōu)，甚至有的大學(xué)食堂出現了集體中毒事件。
本企劃就是根據這一點(diǎn),為了保障大學(xué)生的飲食安全，提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，成立大學(xué)飲食聯(lián)盟，旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。
三、項目的概念與獨特優(yōu)勢
飲食配送的獨特之處是食物品種多樣，味感多樣;配送人員親和，有禮，對各種食物有一定的了解;一款精細的配送禮品，與飲食有關(guān)，且成本不高，有別于市場(chǎng)餐飲配送，專(zhuān)為大學(xué)生打造，代表當代大學(xué)生的高品質(zhì)追求。
四、項目成功的關(guān)鍵要素
飲食配送要在大學(xué)生中推廣成功，其關(guān)鍵問(wèn)題是：
1、味感獨特，食品多樣，符合大部分學(xué)生的口味，物廉價(jià)美，努力得到大學(xué)生的認可。
2、食品安全，可靠性高。
3、引導一種新型的綠色食品觀(guān)念，提升產(chǎn)品的附加值，有足夠的輻射力。
4、配送附加禮品要求精細，美觀(guān)，與飲食配送有關(guān)，成本低，且能提升食品的銷(xiāo)售量。
五、項目成功的保證條件
1、在大學(xué)校園中，飲食問(wèn)題一直都沒(méi)有得到可觀(guān)的改善，食堂食品貴，且不符合大多數學(xué)生的要求，食品類(lèi)型大同小異，份量少，衛生存在隱患!
2、隨著(zhù)中國社會(huì )的進(jìn)步，消費者不再單方面的要求溫飽，更多的是高層物質(zhì)的享受及審美觀(guān)下的視覺(jué)享受，在這種情況下，大學(xué)生飲食配送有絕大的優(yōu)勢進(jìn)軍大學(xué)校園，確定了飲食配送是促進(jìn)大學(xué)生活的高品質(zhì)的觀(guān)念及起步，以食品齊全，物廉價(jià)美，干凈衛生，服務(wù)周全，禮品贈送為口號，展開(kāi)全面的大學(xué)飲食推廣策劃。
六、項目實(shí)施目標
大學(xué)飲食主要以食堂為主，因此首先就要增強飲食配送的知名度，作為一種新產(chǎn)品發(fā)售，先在本院取得經(jīng)驗，然后再推廣到全國各個(gè)大學(xué)。為此，制定三個(gè)目標，分別為：近期目標、中期目標、長(cháng)期目標。
1、近期目標：投入城院各個(gè)角落，獲得80%認識率(1-3個(gè)月)
2、中期目標：取得城院學(xué)生30%以上的份額，并逐步向全國各大院校推廣(半年—1年)
3、長(cháng)期目標：取得全國各大院校30%以上的份額。
七、市場(chǎng)環(huán)境分析
1、綜合環(huán)境分析
飲食不止是在校大學(xué)生的問(wèn)題，整個(gè)全國甚至全世界在飲食方面都相當重視，飲食界可謂是全人類(lèi)最基本也最不可缺少的一角，隨著(zhù)人民物文化生活水平的提高，人們將越來(lái)越重視飲食方面的問(wèn)題。因此飲食市場(chǎng)容量還將擴大。
雖然，目前飲食市場(chǎng)競爭激烈，但是仍然存在著(zhù)相當巨大的潛在市場(chǎng)，大學(xué)校園可謂是一個(gè)大型市場(chǎng)。目前，大學(xué)生與食堂存在諸多不和諧因素，每個(gè)院校大概都有3—5個(gè)食堂左右，但有為數不少的大學(xué)生卻從不踏進(jìn)食堂大門(mén)，不少大學(xué)生反應食堂存在的種種問(wèn)題，其中最主要的問(wèn)題就是不符合大學(xué)生口味大學(xué)生飲食配送創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)大學(xué)生飲食配送創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。即使有部分校園食堂有所改善，但都收益不大，學(xué)生還是抱怨不斷。飲食配送將形成一個(gè)獨特巨大的市場(chǎng)。
2、競爭環(huán)境分析
(1)、院校皆以食堂為主
a、飲食類(lèi)型基本一致
b、衛生存在隱患
b、價(jià)格較高
d、份量較少
e、菜色基本一致
(2)、飲食品類(lèi)劃分
隨著(zhù)中國人均消費水平的提高以及人類(lèi)生活質(zhì)量的改善，飲食變成了一種美的享受，一種精神的享受。當代大學(xué)生是國家頂梁柱，他們的眼觀(guān)，心態(tài)往往透示著(zhù)一種新時(shí)代的追求。飲食在致可劃分為四類(lèi)：
一類(lèi)是甜食(如糖醋里脊);
一類(lèi)是酸食(如泡菜);
一類(lèi)是辣食(如辣子雞丁);
一類(lèi)是普通菜食
(3)、競爭狀況
由于市場(chǎng)競爭機制的引入，飲食市場(chǎng)的競爭也愈演愈烈，目前，飲食市場(chǎng)已基本被分割完畢，各種類(lèi)型的食品諸如牛毛，占據市場(chǎng)，它們之間爭奪市場(chǎng)的斗爭激烈，造成其它品牌打入的困難。
此外，國內出現了由國外引進(jìn)的食品，逐步進(jìn)入大學(xué)校園，如啃德基，麥當勞之類(lèi)，除直接引起一些高消費階層外，還尋求合作途徑，如中國最大的加油站經(jīng)營(yíng)商中國石化(Sinopec)與麥當勞中國公司正式簽約宣布：雙方?jīng)Q定結成戰略聯(lián)盟，在加油站合作開(kāi)發(fā)“得來(lái)速”(drive-through)汽車(chē)餐廳，即利用中國石化的加油站網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)設免下車(chē)點(diǎn)餐的餐廳。這就更加劇了飲食市場(chǎng)的競爭。
為適應形勢，國內飲食市場(chǎng)也紛紛開(kāi)拓新產(chǎn)品或引進(jìn)新方案，進(jìn)行技術(shù)改造，增進(jìn)國產(chǎn)食品的更新?lián)Q代，大學(xué)校園首當其沖。從總體看來(lái)，國內食品普遍需要更新?lián)Q代，競爭還促使國內飲食的進(jìn)一步細分化，出現了各式各樣的菜色。
(4)、競爭者劃定
作為一種最新引進(jìn)大學(xué)校園的飲食配送，很有可能觸及所有校園食品的的銷(xiāo)售利益。
主要競爭者的市場(chǎng)定位及廣告訴求點(diǎn)：
甜食：定位為廣東、福建等地區，多以小孩為代表，突出純美，和諧;
酸食：定位為內蒙古等地區，訴求點(diǎn)是自然美與草原生活;
辣食：定位為四川、安徽、湖南、江西等地區，訴求點(diǎn)是，辣，就是這個(gè)味。
普通食：定位為全國所有地區，理性訴求
綜合以上分析，我們建義，飲食配送采取補缺者的戰略定位，其具體做法是：改善飲食結構，用差異化戰略強占校園市場(chǎng)分額。
(5)、飲食配送的問(wèn)題點(diǎn)與機會(huì )點(diǎn)
問(wèn)題點(diǎn)(市場(chǎng)阻礙)：飲食市場(chǎng)基本分割完畢，新的方案很難打入，之前就有校園食堂多次改善，但效果不佳，導致大多數大學(xué)生對此失去信心。
機會(huì )點(diǎn)：隨著(zhù)中國生活水平的提高，人與人的各種交往增加，人們對飲食有了很大的改觀(guān)，首先就是大學(xué)生對飲食的要求，飲食將不僅僅是溫飽的需要，而更重要的是自我享受，精神享受的需要，故尋求高質(zhì)量的飲食。
3.消費者分析
(一)消費需求
A、溫飽：消費者希望一份價(jià)填一份肚，以維持生理需要，這是最基本的心理需求;
B、營(yíng)養：消費者的主要目的是為了保建身體，維持健康生活狀態(tài);
C、眼觀(guān)享受：消費者希望入眼的是一幅可口欲滴的美觀(guān)，引起消費者食欲;
D、物廉價(jià)美：消費者希望以最少的費用取得最可口美味的食物;
E、服務(wù)態(tài)度：消費者最需要的便是服務(wù)的周全，讓他們無(wú)可挑剔，從而滿(mǎn)足消費者本身的利益。
(二)消費習慣
A、時(shí)間：按人類(lèi)長(cháng)期不變的生活習慣，人們把一日分為三餐，即早餐、午餐、晚餐;
B、頻率：中國大學(xué)生85%的人一日三餐，即早、午、晚三餐;
C、食物喜好：大學(xué)所容納的是全國各地的學(xué)生，喜歡無(wú)特定，需根據地方區域來(lái)劃分。
(三)價(jià)格承受力
A、購買(mǎi)力：同發(fā)達國家相比，中國仍是低收入國家，09年中國人均收入3500左右，購買(mǎi)力較低，在校大學(xué)生多是家長(cháng)補助，無(wú)本錢(qián)。
B、消費結構：大學(xué)生的消費結構仍屬于低層次消費，消費的前三位為食品、衣著(zhù)、日用。食品是第一消費。
C、價(jià)格承受力：大學(xué)生每月消費大約在一千無(wú)左右，扣除衣著(zhù)，日用，只有為數不多的錢(qián)用來(lái)飲食，每日飲食15-25元左右為佳。最高承受的價(jià)格不超過(guò)期35元/日。
4、食品競爭力分析
A、飲食配送特點(diǎn)
飲食配送完全符合當代大學(xué)生的需求，食品各色各樣，物廉價(jià)美，安全衛生，服務(wù)周全，附贈禮品吸引，有特色。包做包送。擺脫了現今的局限性，安全可靠。
B、優(yōu)劣比較
食品消費是人們日常生活中最不可缺少的一項，以往，人們在購買(mǎi)時(shí)決策簡(jiǎn)單，對技術(shù)加工方面的信息并不太在意，而主要考慮一個(gè)問(wèn)題：夠不夠量，吃不吃的飽。
飲食配送作為一種新方案，在大學(xué)像舶來(lái)品，同以往的食堂相比，也各有優(yōu)劣。
計劃書(shū)學(xué)生 篇2
一、前期準備
做個(gè)宣傳板當底板，男生大小約為：1.2m*0.8m，女生大小約為1.5m*0.6m，用支架支高，再做個(gè)同尺寸的海報當背景，再加上邊框，效果為插板形式，內容寫(xiě)在板子上易于更新。板子用光滑硬的薄紙板，上粘彩紙寫(xiě)內容進(jìn)行更新。
在原有資源（宿舍一樓的一小版塊）下，將其擴大，利用每一層的樓梯旁的空白墻的空間，貼上我們的小貼士。大小約為1*1，以珍珠板做背景圖，再加上邊框，效果也為插板形式。上粘硬紙或彩紙寫(xiě)內容進(jìn)行更新。
二、“生活小貼士”具體板塊內容
�。�1）確定每周的主題：也可以說(shuō)是本周的精彩板塊或是當期整體內容形式
�。�2）“院內小喇叭”：主要介紹院內近期各項賽事情況，各年級及學(xué)生會(huì )舉辦活動(dòng)的通知和進(jìn)展情況。另外，也根據情況適時(shí)介紹學(xué)校，團體組織的一些活動(dòng)比賽等。介紹陽(yáng)光影院播放的電影。
�。�3）“近水樓臺先得月”：一周時(shí)事剪報（或打印網(wǎng)上新聞）；生活中一些小知識（如五四的精神是什么）及技巧（如如何洗掉衣服上的臭味等），注意事項，學(xué)習指導；
�。�4）張嘴我來(lái)喊：一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題，供同學(xué)們各抒己見(jiàn)，高談闊論（用便簽紙寫(xiě)下貼于宿舍樓下的板塊上）
�。�5）“Do fashion”：走在時(shí)尚的前沿，fashion小貼士，更新內容主要是關(guān)于時(shí)尚流行的，比如服飾，流行趨勢，家居裝潢等。
�。�6）“心靈深處”：一些精彩經(jīng)典幽默類(lèi)型的文摘或可以給人啟示，撞擊心靈的圖片或文字；無(wú)論是文章還是圖片或音樂(lè )或電影，都應盡量可以做到觸動(dòng)人心；說(shuō)說(shuō)心里話(huà)（可以由同學(xué)們自己寫(xiě)些想對其他同學(xué)說(shuō)的心里話(huà)，如簡(jiǎn)單地謝謝XXX）。
�。�7）星座物語(yǔ)：讓富有情調的星座物語(yǔ)伴進(jìn)入我們爛漫的大學(xué)生活，同時(shí)也讓各位同學(xué)們對自己或是他人一定得了解。
�。�8）經(jīng)典臺詞：最潮的話(huà)語(yǔ)，最經(jīng)典的影視臺詞，讓你語(yǔ)言更具味道更具幽默。
�。�9）english show：英語(yǔ)格言，影視經(jīng)典臺詞，提高你的英語(yǔ)水平，同時(shí)讓你話(huà)語(yǔ)更具味道。
�。�9）心理測試：將會(huì )與星座物語(yǔ)輪期上映，可以測生活，測性格，測愛(ài)情，測事業(yè)等
�。�10）有問(wèn)來(lái)提：在宿舍樓下值班處放一份便簽紙，在有本板塊的那一周的任何時(shí)段可由同學(xué)們自己寫(xiě)上對我們小貼士的建議，或者是對學(xué)院（校）的一些意見(jiàn)和看法貼到這塊板上。我們提供一個(gè)平臺給同學(xué)們反應問(wèn)題，提出意見(jiàn)，之后看其必要性上報，但爭取全部問(wèn)題我們皆有回復。
最佳觀(guān)注獎：為增加互動(dòng)性，，吸引更多的同學(xué)來(lái)來(lái)觀(guān)注，特想增加一個(gè)獎項，即最佳觀(guān)注獎。我們可以在參與過(guò)我們活動(dòng)的或留過(guò)言的同學(xué)中每月抽取一到兩位幸運兒，以贈送禮品。當然，為了防止他們作假，我們會(huì )在這一兩位幸運兒進(jìn)行考題，題目為當月我們出版過(guò)的內容，若能回答得出，即可獲贈。同時(shí)我們將讓他們留下他們的q號，一來(lái)方便聯(lián)系他們，二個(gè)建，可以讓他們在q群上各抒已見(jiàn)。（具體詳見(jiàn)生活小貼士“最佳關(guān)注獎”評選方案）
三、生活小貼士具體板塊設置
宿舍樓下的板塊有：
“院內小喇叭”、同時(shí)最感興趣的板塊（后期會(huì )做一個(gè)調查）
樓梯旁的空間：除了“院內小喇叭”、“張嘴我來(lái)喊”，“心靈深處”、“有問(wèn)來(lái)提”這幾板塊外的其他板塊（主要考慮到美觀(guān)方面）。隔層的內容相同。
四、內容更新工作安排
1、設院內小喇叭、近水樓臺先得月、心靈深處、有問(wèn)來(lái)提為常置板塊，再從剩余板塊選其中兩個(gè)；此小貼士從第7周周日開(kāi)始，共做8期。
2、院內小喇叭：做到有事有活動(dòng)及時(shí)更新（次板塊置于黑板上）。
3、假如有陽(yáng)光影院預報的話(huà)，周四下午前問(wèn)好內容，周四下午更新。
4、心靈深處：在宿舍樓下值班處放一份便簽紙，每天任何時(shí)段可由同學(xué)們自己寫(xiě)上想說(shuō)的話(huà)再貼到這塊板上。
5、有問(wèn)來(lái)提：主要由學(xué)生會(huì )負責，進(jìn)行問(wèn)題統計，上報，回復。
6、如無(wú)明確說(shuō)明均周日更新，負責順序為學(xué)生會(huì )→07級→08級，且各組與自己宣傳部合作完成。
注：
1、第一周大家一起搞，其余期刊按照上面順序執行。
2、有的板塊內容需要男女有別，像“近水樓臺先得月”，可以男生偏重實(shí)事剪報，女生偏重生活小技巧
宣傳方式
1、男女生宿舍樓下貼海報（針對外的）
2、發(fā)傳單，我們將會(huì )在宿舍樓下發(fā)傳單（針對外的）
3、通知各年級年級長(cháng)，將該活動(dòng)通知到各班中。
4、如果可以的話(huà)，我們將弄一個(gè)電子版的宣傳海報，將其在網(wǎng)上流傳。
五、后期維護
1、根據更新工作安排執行一個(gè)月后，發(fā)些調查問(wèn)卷，了解同學(xué)們對這個(gè)小貼士的反映情況，并對存在的漏洞進(jìn)行彌補并進(jìn)行。
2、更新用的彩紙用完時(shí)要及時(shí)向學(xué)生會(huì )匯報，我們及時(shí)補充物品，以免耽誤更新。
3、若發(fā)現有負面影響的帖子要盡快給同學(xué)解決或及時(shí)摘掉。
六、后期回收資料
對于每一期的內容，我們都要進(jìn)行存檔，以方便今后的資料收集。同時(shí)也可在后期進(jìn)行一個(gè)經(jīng)典資料回放。
計劃書(shū)學(xué)生 篇3
一、活動(dòng)目的及意義：
1、通過(guò)春游踏青活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，尋找春天，欣賞春景，進(jìn)一步感受春天的美。激發(fā)小學(xué)生熱愛(ài)大自然，培養積極向上的健康心態(tài)。
2、豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的自理能力，增強同學(xué)間的友誼團結及凝聚力。
3、培養小學(xué)生的環(huán)保意識。鍛煉小學(xué)生通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行寫(xiě)作的能力。
二、活動(dòng)主題：走進(jìn)春天，擁抱自然。
三、活動(dòng)內容：參觀(guān)城市綠軸、游覽樂(lè )安公園
四、活動(dòng)時(shí)間及負責人：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日下午
負責人：教育處
五、參加人員：四年級全體師生
六、活動(dòng)路線(xiàn)：學(xué)�！鞘芯G軸→游覽樂(lè )安公園→學(xué)校
七、春游要求及注意事項：
1、教師要提前到達集合地點(diǎn)，班主任清點(diǎn)人數�；顒�(dòng)結束要清點(diǎn)人數。要求學(xué)生不要單獨活動(dòng)。
2、要求學(xué)生活動(dòng)時(shí)，不攀爬樹(shù)，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不靠近河水邊。
3、不玩危險游戲，一切活動(dòng)聽(tīng)班主任的指揮。
4、愛(ài)護一草一木，注意環(huán)境衛生，產(chǎn)生的垃圾，要放到指定地點(diǎn)。
5、活動(dòng)結束，4點(diǎn)30分之前及時(shí)返回學(xué)校。
八、安全保障措施：
1、對全體學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，進(jìn)行飲食安全教育，
2、加強管理，老師自始至終提高警惕。
3、學(xué)生分成五個(gè)小組，每組選一名組長(cháng)。
4、一旦有學(xué)生受傷，由一名教師護送學(xué)生到醫院醫治。
九、人員安排：
馬靜負責整個(gè)活動(dòng)具體組織安排，張財運負責春游線(xiàn)路引領(lǐng)，前面帶路；常虹老師、賈步珍老師負責在來(lái)回途中過(guò)路口時(shí)指揮維持好隊伍秩序，保證學(xué)生安全。景以慶老師負責攝像。各班安排一名同學(xué)在前面挑隊旗。每班安排兩名教師負責學(xué)生行走和游玩的秩序與安全，班主任在前，任課教師在后，各班分工名單： 除此之外，各班還可安排1——2名學(xué)生協(xié)助班主任搞好學(xué)生管理。每次行動(dòng)前后都要清點(diǎn)一遍人數。
計劃書(shū)學(xué)生 篇4
大學(xué)四年光陰似箭、白駒過(guò)隙，轉眼間我們就要畢業(yè)了。雖然因源源不斷的社會(huì )需求，需要會(huì )計的地方很多，但是由于國內政治、經(jīng)濟等外部環(huán)境的影響，近年的就業(yè)趨勢比較嚴峻，不得不面對就業(yè)求職高峰。然而競爭壓力面前，我們更應知難而進(jìn)，提前做準備，明確定位，準確出擊。因此要依據自己的性格，選擇適合自己的職業(yè)，去鍛煉自己，發(fā)展自己。
一、自我評價(jià)
1、性格：我的性格真誠大方，做事謹慎，在不違背原則的前提下樂(lè )于與人通過(guò)協(xié)商解決問(wèn)題，有較強的適應能力，因此比較適合會(huì )計這個(gè)職位。
2、興趣：音樂(lè )、街舞、旅游等，愛(ài)好廣泛，喜歡智力游戲。
3、專(zhuān)業(yè)技能：經(jīng)過(guò)多年的教育洗禮，以及不斷的自我完善與努力，我具備了較好的學(xué)習能力，能夠較快且虛心地接受新知識，并應用于實(shí)際工作中。在計算機方面，取得了全國計算機等級考試二級access證書(shū)，并且能熟悉地應用辦公軟件和用友、金蝶等軟件;在英語(yǔ)方面，通過(guò)了大學(xué)生英語(yǔ)四六級考試;通過(guò)了中國銀行從業(yè)資格考試公共基礎科目考試和個(gè)人理財專(zhuān)業(yè)考試。
4、個(gè)人志向：做一名出色的會(huì )計師，并最終考取注冊會(huì )計師。這雖然是個(gè)艱巨的任務(wù)，需要漫長(cháng)而艱苦的奮斗，但是我相信只有想不到的沒(méi)有做不到的。
5、價(jià)值觀(guān)：一個(gè)人的價(jià)值和人生觀(guān)直接影響到他的世界觀(guān)，一個(gè)人的世界觀(guān)又決定了他能否與社會(huì )相適應，實(shí)現自我價(jià)值。我認為作為社會(huì )的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務(wù)，努力實(shí)現自我價(jià)值。
二、求職目標
1、通過(guò)各種可行渠道做一個(gè)關(guān)于會(huì )計人員的人力資源市場(chǎng)供需狀況并據此進(jìn)行自我剖析、自我價(jià)值定位，從而結合實(shí)際情況對職業(yè)目標進(jìn)行調整。
2、多與同學(xué)或者前輩交流，從前輩的求職經(jīng)驗取其精華去其糟粕，在與同學(xué)交流時(shí)，著(zhù)重發(fā)現自己的缺點(diǎn)從而改正。
3、通過(guò)實(shí)習來(lái)更好地掌握就職所需的能力并提升自身的職業(yè)能力
4、確定自己的求職方向是找一份晉升空間快的會(huì )計方向的工作，因為晉升快才能在短時(shí)間內接觸更多的會(huì )計業(yè)務(wù)，前三年為經(jīng)驗積累的時(shí)間，允許自己不斷地變換工作，第4、5年開(kāi)始認真找一份適合自己且在江蘇省范圍內的有關(guān)會(huì )計方向的工作。
三、求職準備
1、首先通過(guò)網(wǎng)上申請，如應屆生求職網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)等招聘網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷，或者直接發(fā)郵件給招聘單位，還可以攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往各大小型招聘會(huì )。
2、其次準備就職材料：求職信和簡(jiǎn)歷 3、最后準備面試 四、結語(yǔ)
機會(huì )總是青睞有準備的人，凡事預則立，不預則廢。求職計劃已經(jīng)寫(xiě)好，雖然會(huì )不可避免的有某方面的疏漏，但是給了我一個(gè)目標方向。當前我還有在校不到一年的時(shí)間，我希望自己能真正利用好這短暫的時(shí)間，以求職計劃書(shū)為方向，意識到自己的不足并不斷進(jìn)行彌補改進(jìn)，為自己步入職場(chǎng)做最充分的準備。
計劃書(shū)學(xué)生 篇5
新學(xué)年，新氣象。作為秘書(shū)部的新人，我查閱了我院上屆秘書(shū)部的工作記錄等相關(guān)資料，對其工作及其流程有所了解，并對此有了自己的認識。在與部長(cháng)長(cháng)時(shí)間的討論、慎重的權衡，結合上屆秘書(shū)部的工作，新學(xué)年本部門(mén)的工作計劃與規章已經(jīng)出爐，現由我作出以下陳述：
一、認真完成本職工作職能
1、做好主席團、部長(cháng)及各項重大會(huì )議的會(huì )議記錄;通知相關(guān)會(huì )議的時(shí)間、地點(diǎn)。
2、搜索各種相關(guān)的文件格式，以便順利完成各項文書(shū)工作。例如，學(xué)生會(huì )各項規章制度的建立和起草，各種文書(shū)的執行和發(fā)放。
3、管理各部門(mén)會(huì )議記錄的收信整理、歸檔。
4、負責起草制定學(xué)生會(huì )的有關(guān)文件。
5、負責掌握各部門(mén)的活動(dòng)資料。
6、負責“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評比、監督及檢查工作。
7、負責各部門(mén)之間的協(xié)調工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門(mén)之間建立良好的工作群體，方便工作順利進(jìn)行。做到院學(xué)生會(huì )各部門(mén)分工不分家。
秘書(shū)部近期工作計劃如下：
1、制定團委、學(xué)生會(huì )各部門(mén)職責條例，以便于明晰各部門(mén)職能，有利于院學(xué)生會(huì )順利開(kāi)展工作。
2、協(xié)助、協(xié)調各部門(mén)做好招新工作，并進(jìn)行本部門(mén)的招新工作，吸納一批細心、耐心、有責任心的新生作為部門(mén)干事，為部門(mén)各日常工作的開(kāi)展準備充足的人力資源。
3、協(xié)助文藝部做好迎新晚會(huì )工作。
4、協(xié)助學(xué)習部根據資環(huán)學(xué)院相關(guān)規章做好獎學(xué)金審核、評定工作。
二、工作分工及工作要求
〈1〉工作分工：
1、部長(cháng)是一個(gè)部門(mén)的核心。熟悉學(xué)生會(huì )工作程序，協(xié)調本部門(mén)與其他部門(mén)的關(guān)系，不僅要帶領(lǐng)部門(mén)完成本職工作，還需在其他部門(mén)需要協(xié)助時(shí)，主動(dòng)給予幫助。著(zhù)眼與對重大事件的統籌管理、決策。
2、副部長(cháng)是部長(cháng)的助手。必須積極配合部長(cháng)完成各項任務(wù)，同時(shí)應及時(shí)了解本部門(mén)干事的工作態(tài)度和工作完成情況，勇于指出干事的不足，并協(xié)調干事間的關(guān)系，對其工作給予幫助。
3、委員將完成會(huì )議點(diǎn)名、查考勤、會(huì )議記錄、策劃案設計等文書(shū)工作，文字編輯、打印表格資料等工作。由于我們預計招納三名干事，因此各項具體分配工作待定。
〈2〉工作要求
1、工作時(shí)要認真仔細，在追求效率的同時(shí)保證質(zhì)量。當今社會(huì )，效率被視為工作中最重要的環(huán)節。一項命令的下達，須以100%的精力在規定的時(shí)間內完成，絕不能拖延，將其作為硬性制度來(lái)要求內部人員，才能達到效果。認真仔細的工作態(tài)度是順利完成工作的根本，好的工作態(tài)度配以高端的效率保證工作的進(jìn)行。
2、要文明禮貌。在工作中注意自己的言談舉止，積極配合學(xué)院的各項工作，以大學(xué)生素質(zhì)教育和文明工程為主，鞏固良好的學(xué)風(fēng)和院風(fēng)，全面推進(jìn)大學(xué)生精神文明建設，促進(jìn)學(xué)院的共同進(jìn)步。
3、提高各種素質(zhì)。秘書(shū)部是一個(gè)繁瑣的部門(mén)，接觸其他部門(mén)的機會(huì )較多。這更能體現出高素質(zhì)培養的急切性和重要性。因此，我們決定在部門(mén)間定期召開(kāi)例會(huì )，議題自由發(fā)揮，由部門(mén)人員主持召開(kāi)，給每個(gè)成員提供一個(gè)鍛煉自己能力的平臺，或推舉一人代表秘書(shū)部策劃一次比賽，邀請其他部門(mén)參加。既鍛煉了自己，又增進(jìn)了與其他部門(mén)之間的感情。
計劃書(shū)學(xué)生 篇6
1、預習
預習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴(lài)，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內容已經(jīng)了解，哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標出并記下來(lái)。同時(shí)適當地一些課前的習題練習，逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。
2、聽(tīng)課
認真聽(tīng)課非常重要，聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理；是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。
3、作業(yè)
作業(yè)是需要按時(shí)完成的，因為作業(yè)是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個(gè)獨立的思維習慣。
4、復習
復習需要及時(shí)，主要是可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn)，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習，方為及時(shí)。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō)，復習過(guò)去的知識能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會(huì )貫通的新水平。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時(shí)穩住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應、穩定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應后的尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識，因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標是：重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣，形成適合自己的學(xué)習方法，做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養成、規律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應，學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：進(jìn)入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。高二上半學(xué)期打好基礎后，又要開(kāi)始穩住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復習期。經(jīng)過(guò)高二的認知后，自己的學(xué)習地位也穩定下來(lái)，不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩扎穩打地復習。此時(shí)也要注意調整心態(tài)，擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期。高三除了保證自己的實(shí)力之外也是需要以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調整，自我鼓勵和認定。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：“自行是成功的第一秘訣”。
計劃書(shū)學(xué)生 篇7
一、創(chuàng )業(yè)背景
近年來(lái)，我國餐飲業(yè)發(fā)展迅速，餐飲品種豐富，店鋪數量迅速增加，各種類(lèi)型的飯店、酒店層出不窮，行業(yè)競爭日趨激烈。與此同時(shí)，洋快餐登陸對我國餐飲業(yè)也提出了嚴峻挑戰。隨著(zhù)洋快餐的大舉進(jìn)軍，一種新的餐飲經(jīng)營(yíng)模式—連鎖經(jīng)營(yíng)逐步受到廣大從業(yè)者的關(guān)注。連鎖經(jīng)營(yíng)改變了傳統的小生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式，有效降低經(jīng)營(yíng)成本，擴大市場(chǎng)占有率，給企業(yè)帶來(lái)了巨大的規模效益。國內有識之士已開(kāi)始利用連鎖這一有效手段發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，如北京全聚德烤鴨集團、東安飲食集團、天津狗不理集團、大連渤海飯店集團等都走在國內餐飲業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)的前列，對行業(yè)的規模發(fā)展起到了推動(dòng)作用。但總的來(lái)說(shuō)，我國連鎖經(jīng)營(yíng)，尤其是餐飲業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)還處于初級階段。大力發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)是餐飲業(yè)提高經(jīng)濟效益的有效途徑和必由之路。
二、店面簡(jiǎn)介
本店位于大學(xué)聚集中心地段，主要針對的客戶(hù)群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營(yíng)面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以小吃為主打特色。品種多，口味全，營(yíng)養豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則以健康的菜色為主。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然，隨意，同時(shí)負有現代氣息，墻面采用偏淡的溫色調，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀(guān)介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
初期(1-3月)
主要產(chǎn)品是針對城市三種群體不同身體健康狀況的餐品，市場(chǎng)策略為通過(guò)積極有效的營(yíng)銷(xiāo)策略，擠占中式餐飲及保健藥品的市場(chǎng)分額;樹(shù)立“綠色食品”的良好的品牌形象，提升知名度、美譽(yù)度;收回初期投資，積極進(jìn)行市場(chǎng)推廣。
中期(1年)
鞏固、擴展已有的市場(chǎng)分額，進(jìn)一步健全餐廳的經(jīng)營(yíng)管理體制，提高企業(yè)的科學(xué)管理水平;著(zhù)手準備品牌擴張所必須的企業(yè)形象識別系統、統一的特色優(yōu)勢餐品、統一的管理模式等方面的建設。
長(cháng)期(2年)
屆時(shí)，餐廳運營(yíng)已經(jīng)步入穩定良好的狀態(tài)，隨著(zhù)企業(yè)的勢力與影響力的增強，服務(wù)范圍不再能滿(mǎn)足潛在顧客的需要時(shí)，以特許經(jīng)營(yíng)的方式，開(kāi)拓新的市場(chǎng)空間，擴大餐廳的輻射范圍和影響力。
三、發(fā)展戰略
1、本餐廳開(kāi)業(yè)之前，要作廣告宣傳，因為主要客戶(hù)群是針對學(xué)生的，而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費太大的力度，只需進(jìn)行傳單或多媒體等形式的簡(jiǎn)單廣告即可。
2、本餐廳采取自助餐的方式，免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好，可采用不同的做法，使口感與眾不同，以求有別于競爭者，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還根據不同的節日而設定富有特色的情侶套餐，這也將成為本店的一大特色。
3、有許多學(xué)生習慣于三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式，許多時(shí)候為了節約時(shí)間會(huì )選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠點(diǎn)的餐館，所以在地理位置選擇上不會(huì )與學(xué)校大門(mén)有太大的距離。餐廳在適當的時(shí)候還將推出送外賣(mài)的服務(wù)，根據不同情況采取相應得做法。如：若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門(mén)，單獨叫外賣(mài)的需交付一定的送貨費，這樣還有一個(gè)好處，如有一人想叫外賣(mài)，為了不出送貨費則會(huì )拉上另外的兩份外賣(mài)，如此也是能增加銷(xiāo)量的。
4、餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤(pán)，即節約又環(huán)保，而廢棄物也不能隨便傾倒，可以與養殖戶(hù)聯(lián)系，讓其免費定期收取，如此可以互利。據悉，競爭者在這方面做得并不到位，因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
5、暑假期間雖然客源會(huì )驟降，但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員，屆時(shí)可采取減少生產(chǎn)量，轉移服務(wù)重點(diǎn)等方式，以改善暑期的經(jīng)營(yíng)狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個(gè)月，已減少不必要的成本支出。
6、市場(chǎng)經(jīng)濟是快速發(fā)展的，變化的，動(dòng)態(tài)的，因此要以長(cháng)遠的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析，制作出長(cháng)期的計劃，每過(guò)一個(gè)階段就該對經(jīng)營(yíng)的總體狀況進(jìn)行總結，并做出下一步計劃，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營(yíng)穩定后，可以考慮擴大經(jīng)營(yíng)，增加其它服務(wù)項目，并可以尋找新的市場(chǎng)，做連鎖經(jīng)營(yíng)，并慢慢打造自己的品牌，可以往專(zhuān)為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展，總之，要以長(cháng)遠的眼光看待問(wèn)題，如此才能有企業(yè)的未來(lái)。
四、餐廳管理結構
店長(cháng)兼收銀員1名 ，廚師1名，服務(wù)生2名。 經(jīng)營(yíng)理念側重于以下幾點(diǎn)：
主要的文化特色：健康關(guān)懷、人文關(guān)懷
主要的產(chǎn)品特色：具有食療保健功能的素食餐品 主要的服務(wù)特色：自助形式、會(huì )員制的跟蹤服務(wù) 主要的環(huán)境特色：具有傳統文化氣息的綠色就餐環(huán)境
五、市場(chǎng)分析
在大學(xué)中的食堂的飲食一直是個(gè)問(wèn)題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問(wèn)題，僅僅是滿(mǎn)足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題，而質(zhì)量卻遠遠沒(méi)有達到學(xué)生們的要求。本企劃就是根據這一點(diǎn)，為了保障大學(xué)生的飲食安全，提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。 優(yōu)勢與劣勢：
優(yōu)勢分析：本餐廳經(jīng)營(yíng)解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問(wèn)題，也無(wú)流動(dòng)小攤衛生沒(méi)有保證的擔憂(yōu)，并且與食堂同樣方便快捷，節約時(shí)間。另外，本餐廳采用自助選擇方式，應該很容易受到顧客歡迎，并能節省部分人力資源。簡(jiǎn)潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點(diǎn)，學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐，因此令人滿(mǎn)意的服務(wù)也將是本店的一大特色。另外本餐廳提供的是綠色，健康的食品。也是符合社會(huì )綠色生態(tài)的觀(guān)念，比較適合注重健康的大學(xué)生。此外，學(xué)校食堂有明確的就餐時(shí)限，而校外很少有餐館出售早餐，因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時(shí)間差而導致丟失的市場(chǎng)份額，換句話(huà)說(shuō)就是由在就餐點(diǎn)前后的一段時(shí)間要就餐的潛在客戶(hù)群所產(chǎn)生的`市場(chǎng)份額。
劣勢分析：由于剛起步，快餐店的規模較小，如就餐的人力資源、服務(wù)項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的，因此還存在著(zhù)不小的劣勢。另一方面，因為學(xué)校假期是固定的，寒暑假期間的客源會(huì )驟降，而寒假期間會(huì )比暑期更少，這將會(huì )是一個(gè)比較難以解決的問(wèn)題。
計劃書(shū)學(xué)生 篇8
一、指導思想：
明確職責，力求創(chuàng )新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現目標。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強自身作風(fēng)、嚴格要求自己。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書(shū)節”，“科技節”等活動(dòng)，創(chuàng )造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有我院特色的期刊。
4、協(xié)調各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項工作。
三、實(shí)施戰略：
1、以“學(xué)風(fēng)建設”為中心，一心一意謀發(fā)展
我們始終要牢記學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)，堅持以“學(xué)風(fēng)建設”為中心不動(dòng)搖，一心一意謀發(fā)展，落實(shí)兩個(gè)“關(guān)鍵”，關(guān)鍵要辦好學(xué)術(shù)活動(dòng)，關(guān)鍵要建設優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，具體做法如下：
�、砰_(kāi)展面向全院甚至全校的專(zhuān)業(yè)競賽活動(dòng)，如開(kāi)展好專(zhuān)業(yè)論文大賽，專(zhuān)業(yè)技能大賽，科技文化節（生物、化學(xué)、環(huán)境）等，以此調動(dòng)學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)的積極性。
�、蒲埿韧鈱�(zhuān)家為學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，使學(xué)生及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬知識面。
�、嵌ㄆ谂e行考研交流會(huì )，邀請我院成功通過(guò)碩士研究生的同學(xué)與我院的同學(xué)進(jìn)行面對面的交流座談，提取經(jīng)驗，獲取更多的考研信息，以及解決一些疑難，為考研的同學(xué)提供有價(jià)值的參考。
�、纫约o檢、例檢和課堂巡查為依托，重點(diǎn)做好查處學(xué)生逃課、曠課等相關(guān)工作，并以嚴抓、敢抓的態(tài)度，嚴整學(xué)風(fēng)，強化管理，營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛，最終提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)以及各方面的能力，最大限度的提高考試通過(guò)率。
�、煞e極配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)風(fēng)建設各項工作，落實(shí)各項舉措，為建設學(xué)院良好學(xué)風(fēng)做出學(xué)生會(huì )應有的貢獻。
2、加強學(xué)生會(huì )的自身建設，推動(dòng)我院學(xué)生會(huì )工作邁上新臺階
�、乓孕乱粚脤W(xué)生會(huì )的構建為契機，加強學(xué)生會(huì )基層的建設，把握建設力度，認真汲取先前管理工作的寶貴經(jīng)驗，探索切實(shí)可行的有效管理方法，堅持常委會(huì )、全委會(huì )、以及班干委員會(huì )的召開(kāi)，落實(shí)工作，反饋情況，加強對學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導以及管理。
�、苾�(yōu)化部門(mén)職能，始終牢記廣大同學(xué)的根本利益是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多為廣大同學(xué)辦實(shí)事、做好事、解難事，最大限度地調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性、主動(dòng)心和創(chuàng )造性，讓廣大同學(xué)參與到我們的工作中來(lái)。
�、菄栏癜殃P(guān)，挑選品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔任學(xué)生干部、干事，加強學(xué)生會(huì )干部的建設。
�、燃訌妼W(xué)生會(huì )形象和學(xué)生干部的形象建設，自覺(jué)增強大局意識、服務(wù)意識，定期舉辦學(xué)生干部培訓課程（培訓內容包括：CIS培訓、工作技能培訓、個(gè)人綜合素質(zhì)培訓等），不斷提高學(xué)生干部政治理論能力和業(yè)務(wù)能力，增強學(xué)生干部的責任感，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)。
�、芍�(zhù)力提高學(xué)生干部能力，不定期進(jìn)行院際、校際學(xué)生會(huì )交流座談會(huì )，積極拓寬學(xué)生干部人際關(guān)系，為學(xué)生干部個(gè)人發(fā)展提供平臺，提升學(xué)生會(huì )對他們的吸引力以及凝聚力，讓學(xué)生會(huì )干部體會(huì )到學(xué)生會(huì )給自己帶來(lái)的價(jià)值是無(wú)可比擬的。
�、释ㄟ^(guò)社會(huì )實(shí)踐，如參觀(guān)公司、工廠(chǎng)、政府部門(mén)，加強對社會(huì )的了解，提升自己的社會(huì )意識以及價(jià)值，為將來(lái)就業(yè)打下基礎。
3、推陳出新，深化改革，強化建設
重點(diǎn)做好學(xué)生會(huì )內部、學(xué)生會(huì )與學(xué)生班的溝通工作，更好的落實(shí)各項工作。溝通是一種相互交換信息、交流情感手段，管理是引導群體和個(gè)人一起完成目標的過(guò)程，而溝通則是管理的靈魂，在管理的過(guò)程中，無(wú)論是安排工作、化解沖突，還是計劃控制，都需要良好的溝通，在總結過(guò)去的基礎上，我們應該推陳出新，重點(diǎn)做好以下工作：
�、旁鰪妼W(xué)生會(huì )干事對于學(xué)生會(huì )內部運行的了解和實(shí)踐，培養集體主義觀(guān)、大局觀(guān)。
�、茖�(shí)行部門(mén)班委一一對應的管理制度，加強學(xué)生會(huì )與學(xué)生班的聯(lián)系，提升學(xué)生會(huì )在同學(xué)們心目中的位置，積極調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)生會(huì )工作的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng )造性，體現學(xué)生會(huì )運作的民主性。
�、嵌ㄆ谶M(jìn)行學(xué)生會(huì )與班級交流活動(dòng)，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生難事，及時(shí)調整學(xué)生會(huì )發(fā)展方向。
�、瘸浞掷镁W(wǎng)絡(luò )平臺，如學(xué)院網(wǎng)站、論壇、博客、即時(shí)聊天工具，為同學(xué)提供招聘信息、通知、學(xué)習資源。
�、杉訌妼W(xué)生會(huì )辦公室建設，完善各種制度，落實(shí)辦公室工作，提供干部與學(xué)生之間的交流合作的平臺。
�、始訌娙肆Y源管理，避免人力過(guò)剩，從而導致疲憊現象的出現，從一定程度上提高團隊的工作能力和積極性。
�、嗣鞔_主席、副主席、部長(cháng)以及各部門(mén)的職能，加強彼此之間的交流，協(xié)調各項工作，及時(shí)了解干部、干事思想動(dòng)態(tài)，打造具有高凝聚力的團隊。
4、堅持開(kāi)展各項活動(dòng)，弘揚我院學(xué)子風(fēng)采
�、盼捏w活動(dòng)：加強我院籃球隊、足球隊、藝術(shù)團的建設，建立具有較高水平的學(xué)院文化骨干隊伍，培養學(xué)院文化活動(dòng)的亮點(diǎn)，積極號召各個(gè)學(xué)生參與到我院的活動(dòng)中來(lái)，如新生籃球賽、運動(dòng)會(huì )、十大歌手大賽、辯論賽、才藝表演大賽等。通過(guò)開(kāi)展各種類(lèi)型的活動(dòng)，為學(xué)生培養個(gè)性和專(zhuān)長(cháng)提供機會(huì )和舞臺。
�、茖W(xué)術(shù)比賽活動(dòng)：通過(guò)舉辦化學(xué)、生物、環(huán)境各種專(zhuān)業(yè)技能大賽，學(xué)術(shù)講座，進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習能力，培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
�、巧鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)：通過(guò)與社會(huì )企業(yè)合作，為我院學(xué)生提供參觀(guān)企業(yè)和參加公司培訓的機會(huì )，加強學(xué)生對專(zhuān)業(yè)就業(yè)的了解。
�、任拿鲃�(chuàng )建活動(dòng)：結合宿舍文化節、學(xué)風(fēng)建設方案、文明班級創(chuàng )建、等活動(dòng)，積極開(kāi)展豐富多彩健康有益的學(xué)院文化活動(dòng)，對學(xué)生的管理、培養落實(shí)到實(shí)踐中去。
計劃書(shū)學(xué)生 篇9
為了加強新進(jìn)干事對學(xué)生會(huì )的全面了解，提升整個(gè)新進(jìn)干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦第六屆法商學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )干事培訓。希望通過(guò)這次培訓，使新一屆的干事對團委、學(xué)生會(huì )有個(gè)全面、深入的了解，提高新任學(xué)生干事的理論知識水平和工作能力，給自己以正確的定位，清楚自己的職責，樹(shù)立起強烈的主人翁意識，端正的工作態(tài)度，真正的成為學(xué)生會(huì )優(yōu)秀的新生力量。
一、培訓地點(diǎn)：
四號報告廳、法商大樓一樓招聘大廳。
二、培訓對象：
第六屆團委、學(xué)生會(huì )所有新生干事。
三、培訓方式：
以授課為主，一共六堂課，第一堂為第五屆主席團和各部長(cháng)的表彰儀式，后四堂課分別由主席團成員主講，最后一節課由單老師和肖老師主講，另外會(huì )安排一次素質(zhì)拓展課程。
注：第一次表彰儀式詳見(jiàn)附件一
四、具體安排：
1）參加培訓時(shí)間從第八周開(kāi)始持續到第十二周，預訂在每周一晚上6：30到8：00。主席團的授課內容由各個(gè)主席與團副自行商定。課時(shí)45—60分鐘。
2）講課的主席和團副坐在最前面的講臺，每個(gè)部門(mén)的部長(cháng)與副部長(cháng)坐在前2排。后面8排，每一豎條坐一個(gè)部門(mén)，從左至右就坐的依次為辦公室、組織部、體育部、宣傳部、文藝部、實(shí)踐部、文藝部，勞生部，女生部。
作為安排如圖所示：
講臺
3）每堂課程由組織部干事記錄好各個(gè)部門(mén)的考勤情況。
五、結業(yè)考核：
1）根據出勤率的比較評出到課率最高的部門(mén)。
2）課程結束之后，每個(gè)人交一篇心得體會(huì )，內容包括通過(guò)這次干部培訓后的收獲和總結，以及對學(xué)生會(huì )的未來(lái)的設想規劃和誠懇的建議。
3）每個(gè)部門(mén)評出1—2名表現突出者（評審標準主要是根據考勤、上交材料和課堂表現）給予表彰，也為所有的新學(xué)生會(huì )干事做出一個(gè)榜樣。起到模范帶頭作用，激勵更多的新干事們更加努力的學(xué)習，工作。
六、備注
1）特別強調此次培訓活動(dòng)將會(huì )對出勤情況和交心得情況做嚴格的要求，達到讓學(xué)生會(huì )的成員人人都有時(shí)間觀(guān)念的目的，這也是為了在日后的工作中更加有效率，更加有組織性，紀律性所決定的。最后的培訓成績(jì)也會(huì )依據記錄的考勤成績(jì)作為重要的評分標準之一。
2）此次活動(dòng)的PPT制作；每個(gè)部門(mén)考勤的記載以及紀律的記載；會(huì )場(chǎng)的布置，人員座位的安排均有組織部統一協(xié)調安排。
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