關(guān)于計劃書(shū)學(xué)生五篇

計劃書(shū)學(xué)生 篇1

　　(一) 定價(jià)策略

　　本餐廳在理工范圍內的所有競爭者中價(jià)格屬于適中，然而相對于所提供的產(chǎn)品與服務(wù)而言，性?xún)r(jià)比較高。

　　面包、蛋糕價(jià)格一般為0.5-2.5元，牛奶價(jià)格為1.5元/杯，素菜為0.6-1.5元/份，葷菜為1.5-3元/份，各種飲品價(jià)格為1.5-3元。另推出5元套餐和7元套餐。5元套餐為一葷兩素加一杯飲品，7元套餐為兩葷兩素加一杯飲品。

　　(二) 促銷(xiāo)策略

　　前期宣傳：大規模，高強度，投入較大。主要通過(guò)發(fā)放傳單進(jìn)行宣傳，宣傳單上要主要突出本餐廳的特色與開(kāi)業(yè)期間的優(yōu)惠活動(dòng)。開(kāi)業(yè)前三天在本餐廳消費滿(mǎn)10元以上者可贈送一張5元優(yōu)惠券。

　　后期宣傳：重視已有顧客關(guān)系管理，借此進(jìn)行口碑營(yíng)銷(xiāo)。定期進(jìn)行具體活動(dòng)的策劃和組織，通過(guò)活動(dòng)時(shí)時(shí)提醒顧客的消費意識�？少澲鷮W(xué)生社團活動(dòng)。

　　(三) 服務(wù)特色

　　任何一家餐廳如果沒(méi)有良好的服務(wù)就不能長(cháng)久興旺地生存，服務(wù)的背后其實(shí)是員工的態(tài)度，只有員工滿(mǎn)意，才能讓顧客滿(mǎn)意。因此我們要對員工進(jìn)行培訓和激勵，先培訓后上崗，同時(shí)門(mén)店制定細化標準以供實(shí)施操作與監督考核。有了滿(mǎn)意的員工，我們就能為顧客提供良好的服務(wù)，高品質(zhì)的菜肴。而我們的服務(wù)特色就是要從細微之處體現專(zhuān)業(yè)，站在顧客的立場(chǎng)去移情設想 , 及時(shí)的去了解和提供客人所真正所需。我們的特色服務(wù)項目則是網(wǎng)上訂餐業(yè)務(wù)(一次性訂餐10元以上才送)�，F在很多學(xué)生越來(lái)越依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò )，尤其周末的時(shí)候甚至愿意窩在寢室而不愿意出去，然而吃飯問(wèn)題卻不能解決�，F在只要登陸本餐廳的主頁(yè)，點(diǎn)擊“網(wǎng)上訂餐”，即可選擇所需的餐點(diǎn)以及數量，再填寫(xiě)一下寢室號就可輕松完成，送餐上門(mén)后付款。另外也可電話(huà)訂餐，我們有專(zhuān)門(mén)配有2名送餐人員。

　　二、店面設計

　　恰當運用燈光，地毯，隔斷等元素，盡量一方面有效利用空間，一方面顯得錯落有致，不顯開(kāi)闊平淡之感�？蛇m當設計一些較為私密的桌位，然長(cháng)時(shí)間逗留的顧客充分享受那份怡然自得的情調。分區布局，讓每個(gè)細分群體的消費者都有自己喜愛(ài)的角落和桌位。

　　墻面裝飾和窗簾：按照季節及時(shí)調整，各種織物材質(zhì)，圖案，顏色盡量顯得和諧，顯示本餐廳的格調，貼近消費者感官享受。

　　桌位：桌位設計和擺放應該總體上和諧，個(gè)體上有差異，避免給消費者大排檔那樣的感受。

　　工藝品擺放：工藝品的選擇應該貼近本餐廳氣氛和消費者偏好，烘托出本餐廳的品位。

　　餐具：干凈，整潔，應該體現本餐廳特色或者形象(例如LOGO)。

　　背景音樂(lè )：以浪漫，柔和的輕音樂(lè )為主，響度適中，切合季節變化和本餐廳格調。

計劃書(shū)學(xué)生 篇2

　　本學(xué)期，體育部的工作很多，體育部會(huì )積極配合院體育部號召，參加各種活動(dòng)，并努力取得最好成績(jì)！具體計劃如下：

　　一．納新

　　體育部會(huì )根據院，系要求，吸納優(yōu)秀體育人才，在運動(dòng)員的選拔上盡心盡力，讓每一個(gè)有才能的人都能夠有一個(gè)發(fā)揮自己的舞臺；在體育部干事的面試考核中，我們會(huì )認真選取，寧缺毋濫，招到真正有耐心，有責任心，踏實(shí)肯干的新生。

　　二．“新生杯”籃球賽

　　1．9月5日，在新生中選出籃球隊

　　2．9月6日起至賽前，對新生籃球隊進(jìn)行訓練

　　體育部會(huì )加倍努力，認真負責，爭取在“新生杯”籃球賽中取得良好的名次。

　　三．“旅商杯”籃球賽

　　1．集合07，08，09級籃球精英，進(jìn)行刻苦訓練

　　四．運動(dòng)會(huì )

　　1．于9月末選拔各種比賽項目的運動(dòng)員

　　2．除特殊情況及天氣原因外，于每天下午5：00在田徑場(chǎng)進(jìn)行訓練

　　運動(dòng)會(huì )是本學(xué)期最大的一次體育賽事，比賽項目十幾種，體育部會(huì )竭盡所能，完成領(lǐng)導的任務(wù)要求。

　　屆時(shí)，希望大家積極配合體育部的工作，謝謝！

　　五．“旅商杯”足球賽

　　1．選拔足球隊

　　2．07.08.09的足球運動(dòng)員會(huì )集中進(jìn)行訓練

　　六．冬季越野賽

　　1．選拔運動(dòng)員

　　2．訓練

　　體育部會(huì )再接再厲，再創(chuàng )輝煌！

　　七．其他

　　1．在其他活動(dòng)中，體育部會(huì )積極配合組織安排，調度，完成好自己的任務(wù)

　　2．體育部會(huì )在適當時(shí)候舉辦一些小活動(dòng)，團結體育部，增加部長(cháng)和干事以及運動(dòng)員之間的感情

　　3．體育部會(huì )同各部門(mén)和主席團及各班級打好關(guān)系，以保證，促進(jìn)體育部各項工作的順利開(kāi)展。

　　學(xué)生會(huì )體育部x月份工作計劃書(shū) 忙完了一年一度的新生籃球賽和新生排球賽,院學(xué)生會(huì )體育部開(kāi)始了新一輪的工作,在十一月里,院學(xué)生會(huì )體育部有以下計劃:一:加強部門(mén)內部建設。院學(xué)生會(huì )體育部在十一月里工作的重點(diǎn)是部門(mén)的內部建設。嚴格例會(huì )制度,對部門(mén)新干事進(jìn)行培訓,加強內部團結,采用新的例會(huì )制度——干事主持例會(huì )制,挖掘部門(mén)內在潛力,提高干事的辦事能力和增強干事的積極性。二:配合院學(xué)生會(huì )的各項工作,積極參加院學(xué)生會(huì )各部門(mén)舉辦的活動(dòng),例如生活部舉辦的“和諧家園”頒獎晚會(huì ),文藝部舉辦的學(xué)生會(huì )內部聯(lián)歡會(huì )等。三:確定院學(xué)生會(huì )體育部干部名單后,干部進(jìn)行交流討論,制定一系列改革和發(fā)展方案。四:制定對各系體育部的考核方案。五:加強與院學(xué)生會(huì )各部門(mén)的交流,例如和其他部門(mén)進(jìn)行友誼籃球賽。六:策劃十二月份的院學(xué)生會(huì )內部趣味運動(dòng)會(huì )。十一月份總體工作不是很集中,我們有較多的時(shí)間進(jìn)行部門(mén)內建設,在這個(gè)月里,院學(xué)生會(huì )體育部將不斷完善自我,努力更出色。 一、工作職責

　　我院體育部是我院學(xué)生會(huì )的主要部門(mén)之一，其主要工作職責是：

　　1、積極組織各項體育活動(dòng)。

　　2、督促、協(xié)調學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )各體育類(lèi)社團開(kāi)展各項體育活動(dòng)。

　　3、協(xié)助團委、學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展工作。

　　二、工作分類(lèi)

　　體育部工作具有工作時(shí)間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點(diǎn)。其主要可以分為院籃球比賽、院排球比賽、院拔河比賽、院長(cháng)跑比賽以及執行團委學(xué)生會(huì )所給予的各項任務(wù)。

　　三、具體部分的計劃內容

　　十一月份

　　院籃球比賽

　　為增進(jìn)我院各系學(xué)生之間的交流，由體育部舉辦院XX年學(xué)生籃球賽。屆時(shí)，我部將向學(xué)校相關(guān)部門(mén)請批場(chǎng)地；同時(shí)對各系班級進(jìn)行宣傳。積極組織，周密準備，合理安排，公平裁判。保證球賽公平公正，并且達到促進(jìn)學(xué)生友誼，增加我學(xué)院運動(dòng)健身的良好氛圍。

　　同時(shí)我們還會(huì )舉辦院排球比賽、院拔河比賽、院長(cháng)跑比賽等一系列活動(dòng)以豐富同學(xué)們的校園生活并加強各系間的聯(lián)系與合作。

　　本學(xué)期其它時(shí)間 體育部將隨時(shí)待命，根據團委學(xué)生會(huì )所下達的各項命令，積極完成。對于其他部門(mén)的工作，體育部也將盡力配合，使學(xué)生會(huì )的工作得以更順利的進(jìn)行。

　　四、備注

　　1、由于目前學(xué)院工作的具體日程沒(méi)有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時(shí)間來(lái)確定工作進(jìn)度，如與現實(shí)有出入，以現實(shí)情況另行制定相應的工作計劃。

計劃書(shū)學(xué)生 篇3

　　一、項目背景：

　　隨著(zhù)國民生活水平的不斷提高，生活節奏不斷加快，市民們更趨于喜歡上街購買(mǎi)成熟的食品，面包不僅方便，面包房在飲食習慣上又兼容了中西結合，所以更為受到大眾的歡迎，無(wú)論來(lái)到超還是逛到步行街，或者大街小巷、居民區和農貿市場(chǎng)，都能感覺(jué)到隨風(fēng)飄來(lái)陣陣無(wú)法抵擋的焙烤香味。

　　面包店因為其方便快捷新鮮而受到眾多市民的歡迎，近年來(lái)在各大中小城市也如雨后春筍般地越開(kāi)越多，已經(jīng)成為了都市的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。面包店的數量在不斷上升的同時(shí)，有些面包店質(zhì)量變的無(wú)法保證，面包店的第一宗旨就是質(zhì)好新鮮，保證面包新鮮，味道盡量符合大眾口味。

　　二、可行性分析

　　1、劣勢

　　周邊地區、居民小區、市中心等繁華地帶已有數家面包店，且顯品牌化、連鎖化趨勢，具有很強的競爭力。

　　本身處于初期階段，面包制作工藝不夠精湛，資金問(wèn)題，無(wú)法進(jìn)行大規模的宣傳。

　　店長(cháng)營(yíng)銷(xiāo)管理能力（本人為學(xué)生，在這方面可能有所欠缺）

　　2、優(yōu)勢

　　本人屬于學(xué)生，在學(xué)生喜好方面可以極大的滿(mǎn)足廣大學(xué)生的要求？

　　能在一定的時(shí)間內有較為穩定的客源，利用課后時(shí)間親自了解客戶(hù)喜歡的面包糕點(diǎn)種類(lèi)，客流量，客戶(hù)一次性購買(mǎi)力，主要客戶(hù)分類(lèi)（婦女/學(xué)生，年齡段）。

　　三、銷(xiāo)售時(shí)間、促銷(xiāo)手段、服務(wù)等

　　時(shí)間：面包屋營(yíng)業(yè)時(shí)間從早上６點(diǎn)至晚上１２點(diǎn)；營(yíng)業(yè)員一般有1－2個(gè)，師傅1人，分早晚兩班，面包師傅需要早上和下午各做兩批面包，以保證面包新鮮。

　　促銷(xiāo)手段：新店開(kāi)張，可以以較低的價(jià)格先吸引一批客戶(hù)（原價(jià)的八折左右）

　　對于一次性超過(guò)一定金額的客戶(hù)，可以永久打八五折（會(huì )員制度），可以進(jìn)行捆綁銷(xiāo)售，將不同種類(lèi)一起銷(xiāo)售。

　　服務(wù)：盡力做到客人至上，對客人的要求盡量滿(mǎn)足，聽(tīng)取客人意見(jiàn)改進(jìn)服務(wù)方式等

　　四、小店宗旨、目標等

　　我們提供給消費者新鮮、美味的面包，色香味是顧客選擇面包屋至關(guān)重要的因素，我們將“新鮮出爐”和“味道是否可口”放在第一、二位，味道的好壞直接決定未來(lái)客源的多少。

　　衛生狀況也是消費者作出購買(mǎi)行為時(shí)重要的考慮因素，味道對吸引“回頭客”至關(guān)重要，而衛生狀況是前提，良好的衛生狀況讓客人心情舒暢，提高對小店的正面評價(jià)。

　　我的目標是在我在校期間能夠，賺回本錢(qián)，并且有較好的口碑，有穩定的客源，其中回頭客占有一定的比例。

　　五、經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶(hù)分析

　　1、店面地址

　　面包屋的選址十分重要，有個(gè)好的位置，面包屋就成功了一半。

　　與有些商店不同，并非所有鬧市區就適合開(kāi)面包屋。鬧市區顧客去那里更多是為了買(mǎi)服裝等商品，很少選擇在那里就餐，有時(shí)走累了才找個(gè)地方喝點(diǎn)水，順便休息一下。消費者會(huì )就近選擇購買(mǎi)場(chǎng)所，所以普遍認為理想的面包屋應開(kāi)在大型住宅區的出入口、菜市場(chǎng)附近、公共汽車(chē)站旁等地，還要有一定消費能力的群體。

　　按習慣，人們一般都就近選擇面包屋就餐，而很少跑到較遠地方的面包屋去，所以理想的面包屋應開(kāi)在大型住宅區的出入口、菜市場(chǎng)附近、公共汽車(chē)站旁等地，總之要在生活氣息濃厚的地方。

　　2、客戶(hù)消費行為分析：

　　1）目標消費群的食用習慣：目標消費群為有一定消費能力的群體，主要為女性、學(xué)生和小孩；她（他）們的習慣是，將西點(diǎn)作為早點(diǎn)或夜宵、平時(shí)零食、生日蛋糕等。

　　2）目前流行產(chǎn)品：蛋撻、菠蘿包、藝術(shù)蛋糕、冰皮月餅等。

　　3）消費特征：

　　色香味是顧客選擇面包屋至關(guān)重要的因素，把是否“新鮮出爐”和“味道是否可口”放在第一、二位，而價(jià)格包裝并不太重要；

　　味道和衛生狀況也是消費者作出購買(mǎi)行為時(shí)重要的考慮因素，衛生狀況是前提，而味道對吸引“回頭客”至關(guān)重要；

　　講究方便快捷；在味道和衛生狀況且差別不大的情況下，消費者會(huì )就近選擇購買(mǎi)場(chǎng)所；所以理想的面包屋應開(kāi)在大型住宅區的出入口、菜市場(chǎng)附近、公共汽車(chē)站旁等地，總之要在生活氣息濃厚的地方；

　　崇尚知名品牌；超過(guò)六成的人買(mǎi)面包和糕點(diǎn)時(shí)首選知名連鎖面包屋，而百貨商店面包專(zhuān)柜，超級市場(chǎng)和貨倉式商場(chǎng)的市場(chǎng)占有率不大，合計也難以占領(lǐng)過(guò)三成的市場(chǎng)；

　　挑剔衛生狀況；店鋪、營(yíng)業(yè)員的衛生狀況是目前消費者普遍不滿(mǎn)的地方；

　　好奇、實(shí)惠；眾多品種花色、產(chǎn)品特價(jià)永遠是吸引消費者的法寶。

　　影響購買(mǎi)的因素：新鮮（保質(zhì)期）、口味、地點(diǎn)、品牌、衛生、促銷(xiāo)、價(jià)格等為重要因素的遞減順序。

　　六、資金預算

　　一般在不計房租的情況下，一問(wèn)30~50平米的店面均需5萬(wàn)元左右的資金

　　包括：

　　1）設備投入如烤箱、醒發(fā)箱、冰箱、大小攪拌器、操作臺等約1萬(wàn)元左右（設備以二手貨為主——；

　　2）工用具投入如烤盤(pán)、各種模具、刀具需2千元左右

　　3）貨架、展示柜5千元左右；其余原料、辦營(yíng)業(yè)執照流動(dòng)資金等約1萬(wàn)元。

　　4）周轉金（至少是總投資的30％

　　4）店租（建議預測月?tīng)I業(yè)額的8％～17％）、店型（依據營(yíng)業(yè)性質(zhì)而定）、租期（一般最好為3年～10年）、裝修＋空間動(dòng)線(xiàn)設計（依據預算、產(chǎn)品類(lèi)別及店鋪風(fēng)格而定）。

　　設備

　　烤箱、醒發(fā)箱、冰箱、大小攪拌器、操作臺、收銀臺、各種模具、刀具、原料

　　員工：營(yíng)業(yè)員1-2人（本人可兼職）需約3000元左右（分早晚班）

　　糕點(diǎn)師傅一名需約3000元左右

　　注意事項

　　一、面包店是一個(gè)顧客忠誠度很高的行業(yè)。所以，你從一開(kāi)業(yè)開(kāi)始，就要保證出品的質(zhì)量。

　　二、現在國家對食品行業(yè)的監管越來(lái)越緊，有消息稱(chēng)面包店裝人實(shí)行QS制，到時(shí)你的開(kāi)的店如果達不到QS對面積等方面的要求，就會(huì )被強制關(guān)閉。不過(guò)我個(gè)人估計這個(gè)要實(shí)行還不是短期能實(shí)現的（暫略）。

　　三、味道和衛生狀況也是消費者作出購買(mǎi)行為時(shí)重要的考慮因素，衛生狀況是前提，而味道對吸引“回頭客”至關(guān)重要

　　四、影響購買(mǎi)的因素：新鮮（保質(zhì)期）、口味、地點(diǎn)、品牌、衛生、促銷(xiāo)、價(jià)格等為重要因素的遞減順序。

　　五、評估日產(chǎn)量能力：一天可以產(chǎn)多少量，可以做幾種產(chǎn)品。

計劃書(shū)學(xué)生 篇4

　　第一章 實(shí)現自我的人生價(jià)值

　　造物者給萬(wàn)物準備了可以生存的環(huán)境，所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現在的社會(huì )中，生存與挑戰并存，我覺(jué)得作為一名當代大學(xué)生，應該有憂(yōu)患意識;可以提前感受一些可能在社會(huì )上會(huì )遇到的困難和挑戰，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進(jìn)步。

　　第二章 問(wèn)渠哪有清如許 惟有源頭活水來(lái)——談創(chuàng )業(yè)構想

　　創(chuàng )業(yè)計劃的構想是建立在學(xué)校的引導和學(xué)校有形與無(wú)形資源之上的，中南大學(xué)創(chuàng )新素質(zhì)教育基地的建立，為我們提供了創(chuàng )業(yè)的平臺，是所有創(chuàng )業(yè)理想的奠基石。

　　一、樂(lè )器培訓中心創(chuàng )建的切入點(diǎn)：

　　1 創(chuàng )新素質(zhì)教育基地有無(wú)形的品牌效應;

　　2 學(xué)校提供有形的場(chǎng)地;

　　學(xué)校學(xué)生人數多，相對很集中，是其它地方很難達到的;

　　學(xué)校老師和領(lǐng)導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心;

　　創(chuàng )新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導愿意給一些資金的投入;

　　每屆都有新生入學(xué)，這是一種不間斷的資源優(yōu)勢;

　　到現在為止鐵道校區還沒(méi)有正式的樂(lè )器培訓輔導，而有一些同學(xué)想學(xué)樂(lè )器，找老師卻很不方便，單獨請老師的費用又很高;

　　我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè)，從小也受到過(guò)一些藝術(shù)的感染所以對藝術(shù)很感興趣，對怎樣辦班也有一定的了解;

　　認識一些搞藝術(shù)的老師，也能請到一批教樂(lè )器的兼職老師;

　　大雅音樂(lè )學(xué)校以及節奏琴行愿意提供教學(xué)指導與師資;

　　相信自己能組織一個(gè)和諧、積極的器樂(lè )理事會(huì )，負責招生宣傳工作。

　　二、創(chuàng )業(yè)進(jìn)行比較：

　　要創(chuàng )立一個(gè)品牌，取得社會(huì )的信譽(yù)不是一日之功;

　　需要向國家交納經(jīng)營(yíng)、管理等稅務(wù)，這樣就需要企業(yè)要有較高的經(jīng)濟效益，而較高的經(jīng)濟效益一般是建立在較高的資金投入上的，所以創(chuàng )業(yè)必須有較強的經(jīng)濟實(shí)力做后盾;

　　創(chuàng )業(yè)風(fēng)險很大;

　　人員很復雜，經(jīng)營(yíng)管理難度很大;

　　三、分析

　　有學(xué)校的大力支持;

　　學(xué)生有興趣，只要宣傳有力，收費合理，應該有很多同學(xué)愿意去學(xué);

　　老師有一定的保障。

　　三、推論：

　　經(jīng)過(guò)以上三方面的分析，及有希望建立一個(gè)收費較低，旨在培養廣大學(xué)生的音樂(lè )興趣，豐富校園文化生活的普及型樂(lè )器輔導班。

　　第三章 市場(chǎng)調查

　　一、具體安排

　　時(shí)間(20xx年11月——20xx年1月)

　　制作調查問(wèn)卷表200份，并打印出來(lái);

　　組織人員進(jìn)行調查;

　　對調查表進(jìn)行分類(lèi)統計;

　　對市場(chǎng)前景進(jìn)行分析總結。

　　二、分析

　　經(jīng)過(guò)將近2個(gè)月的調查統計，有相當一部分同學(xué)想學(xué)樂(lè )器，但有很多人愿意出的學(xué)費很低，比喻有同學(xué)一個(gè)月只愿出30元來(lái)學(xué)一門(mén)樂(lè )器，有10%的人認為只要價(jià)格合理就可以接受，但要求老師有一定的水平。

　　三、預算

　　1 經(jīng)濟預算 招生費

　　宣傳費 彩噴三張、寫(xiě)真一張

　　宣傳單1000份

　　樂(lè )器演奏會(huì )彩噴

　　樂(lè )器演奏會(huì )節目單1000份

　　教師上課費用——一次課100元

　　請老師、打印、做彩噴的車(chē)費

　　2 場(chǎng)地費用預算

　　3 收取學(xué)費預算

　　4 利潤預算

　　四、推論

　　可以建立一個(gè)樂(lè )器培訓中心，如果調動(dòng)同學(xué)的積極性之后，學(xué)習的人應該會(huì )越來(lái)越多。

　　第4章 申報材料

　　中南大學(xué)創(chuàng )新素質(zhì)教育基地的創(chuàng )建就是為了培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生自己做一些自己想做，而且確實(shí)可行的事，在這種情況下，得知學(xué)校愿意為學(xué)生提供這樣的創(chuàng )業(yè)平臺，由我們樂(lè )器培訓協(xié)會(huì )商量決定，策劃了“創(chuàng )新素質(zhì)教育基地樂(lè )器培訓中心”這樣一個(gè)項目，具體情況如下：

　　目 的：策劃樂(lè )器培訓中心，是為了鍛煉我們學(xué)生自己的實(shí)踐能力，體驗理論與實(shí)際工作中的差距，通過(guò)實(shí)踐，不斷吸取經(jīng)驗、總結教訓，提高我們進(jìn)入社后的生成能力，加強同學(xué)之間的分工合作的能力，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)、生動(dòng)，不僅把書(shū)本上的東西學(xué)好，同時(shí)還用到實(shí)際工作中去。豐富校園文化生活，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余，有所放松，而且可以加強工科學(xué)生的藝術(shù)涵養，使大學(xué)校園成為培養復合性人才的搖籃，使一些因為種種原因未能與音樂(lè )結緣的學(xué)生，真正親身體驗一次藝術(shù)的魅力，音樂(lè )的靈魂。

　　組織方式：樂(lè )器培訓中心由學(xué)生組織、策劃，學(xué)校領(lǐng)導擔任顧問(wèn)，指導這個(gè)組織向健康、積極的方向上發(fā)展。組織成員主要由器樂(lè )協(xié)會(huì )組成，聘請樂(lè )器專(zhuān)業(yè)老師，付給工資，進(jìn)行統一管理，對培訓學(xué)生收少量的費用。

　　合作方式：樂(lè )器培訓協(xié)會(huì )采取與外界合作的形式成立樂(lè )器培訓中心，樂(lè )器培訓協(xié)會(huì )(甲方)提供教學(xué)場(chǎng)地，負責校內管理、組織等事務(wù)，贊助單位(乙方)組織一批教學(xué)骨干老師，以及提供幾門(mén)較昂貴的樂(lè )器，供教學(xué)和學(xué)生練習時(shí)使用。

　　規 模：根據具體的報名學(xué)生人數而定，具體規模有待進(jìn)一步調查統計，只要學(xué)校的場(chǎng)地允許，培訓規�？梢赃m當的擴大，但這是在不影響學(xué)校的正常教學(xué)與學(xué)生的正常學(xué)習、生活為前提的。

　　前景預測：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考察，樂(lè )器培訓有很大的生存空間，我們學(xué)�，F在還沒(méi)有正式全面的樂(lè )器培訓班，很多學(xué)生搭很遠的車(chē)到外邊學(xué)習樂(lè )器，有些是因為學(xué)費較高，而沒(méi)能學(xué)的學(xué)生，還有一批同學(xué)想學(xué)，而因為種種原因沒(méi)能接觸到，也成為他們一種遺憾，而且每年開(kāi)學(xué)后都會(huì )有新生來(lái)學(xué)習，前景看好。將來(lái)學(xué)校開(kāi)設音樂(lè )專(zhuān)業(yè)后，我們也不會(huì )影響學(xué)校的`教學(xué)次序，培訓中心只招收非專(zhuān)業(yè)的業(yè)余樂(lè )器愛(ài)好學(xué)生，使學(xué)校的藝術(shù)氣氛更加濃烈。

　　培訓時(shí)間：安排在學(xué)生的雙休日以及暑假的前段時(shí)間，培訓班，每期招生一次，每次培訓時(shí)間為兩個(gè)月，這樣也可以在考試的前期停止培訓，不影響學(xué)生的考試。

　　培訓內容：吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長(cháng)笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。

　　師資：聘請幾名知名的樂(lè )器專(zhuān)家，現請到的有著(zhù)名洋琴演奏家鵬程，來(lái)我們培訓中心教學(xué)，以及一些對工作負責的專(zhuān)業(yè)老師，并定期聘請國內知名教授來(lái)我校開(kāi)講座，這樣可以加強與外界的交流，開(kāi)闊同學(xué)們的視野。我們中南大學(xué)的音樂(lè )教授，只要他們有時(shí)間，有機會(huì )也將請他們?yōu)榕嘤栔行拈_(kāi)一些相關(guān)講座。

　　管 理：學(xué)校的領(lǐng)導給予指導，由樂(lè )器培訓協(xié)會(huì )對培訓中心進(jìn)行統一管理，乙方與樂(lè )器協(xié)會(huì )共同制定培訓制度，具體的合作合同。

　　希望學(xué)校能批準“中南大學(xué)創(chuàng )新素質(zhì)教育基地樂(lè )器培訓中心”成立，并且給予精神上的鼓勵與支持，讓我們學(xué)生自己開(kāi)拓一片新的視野，鍛煉自己的組織管理能力，學(xué)以至用，學(xué)以創(chuàng )新。

　　第5章 創(chuàng )業(yè)計劃的實(shí)施

　　1 組建創(chuàng )新素質(zhì)教育基地器樂(lè )理事會(huì )

　　理事長(cháng)

　　副理事長(cháng)

　　招生干事(部員4人)

　　宣傳干事(部員4人)

　　2 起草與節奏琴行的合作協(xié)議書(shū)

　　《樂(lè )器培訓合作協(xié)議書(shū)》

　　一、訂立合同雙方

　　甲方：中南大學(xué)創(chuàng )新素質(zhì)教育基地器樂(lè )理事會(huì )

　　乙方：節奏琴行

　　以上雙方進(jìn)行樂(lè )器培訓合作，以互惠互利為基礎，共同發(fā)展，在遵守中南大學(xué)規章制度、不影響正常教學(xué)的前提下，雙方相互尊重，協(xié)商事宜。

　　二、合作雙方權利及義務(wù)

　　1 甲、乙雙方是合作關(guān)系,由甲方經(jīng)營(yíng)、管理培訓中心，以及負責招生、宣傳工作;

　　2 甲方負責安排培訓場(chǎng)地;

　　3 甲方對培訓費進(jìn)行統一管理，負責發(fā)放老師工資，發(fā)放招生、宣傳必須開(kāi)支費用;

　　4 甲方對乙方提供的老師有監督權，如果某班有50%以上的同學(xué)反映老師教學(xué)存在問(wèn)題時(shí)，甲方有權要求乙方立即更換老師，并適當扣除該老師工資;

　　5 甲方為乙方宣傳提供支持;

　　6 由甲方向學(xué)校申請樂(lè )器演奏的場(chǎng)地，并為乙方提供在校園進(jìn)行樂(lè )器演奏的冠名，乙方可以借此宣傳各種樂(lè )器，由乙方組織樂(lè )器演奏的老師以及所需硬件;

　　7 乙方組織樂(lè )器租借工作以及出售各種樂(lè )器，學(xué)生自愿選擇，甲方給予支持，并對所需樂(lè )器進(jìn)行統計;

　　8乙方對老師享有人事管理權，負責所有老師的安排與調動(dòng)工作;

　　9 乙方出售樂(lè )器所得 %返回給理事會(huì )作為活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支;培訓中心的所得收入，除去一切開(kāi)支外，節余為培訓盈利，其中甲方得90%，乙方得10%;

　　10 本學(xué)期開(kāi)班時(shí)間為二個(gè)月，每次培訓時(shí)間為2課時(shí)，二個(gè)月共培訓8次時(shí)間為雙休日上午，培訓開(kāi)始后，中途不能因客觀(guān)原因停止上課，以免產(chǎn)生不良影響;

　　11如果以上班未達到辦班規模，或者有學(xué)生需要單獨輔導的另行商定老師工資;

　　三、最后

　　1 本協(xié)議報主管部門(mén)審批，經(jīng)雙方代表簽字后生效，協(xié)議中如有未盡事宜，由雙方共同協(xié)商修改;

　　2 合同期限暫定為20xx年開(kāi)學(xué)到本學(xué)期培訓班結束，如果合作成功，以后合作將另行商定;

　　3 本協(xié)議正本一式三份，甲乙雙方各一份，送中南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院一份。

　　甲方代表簽字： 乙方代表簽字：

　　3 學(xué)校審批

　　4 制定工作時(shí)間表

　　培訓中心工作進(jìn)度表

　　1月17日 開(kāi)始籌備培訓中心的宣傳、招生、老師、樂(lè )器、以及組建理事會(huì ).

　　2月10日 與節奏琴行商定合作協(xié)議,包括課程老師工資,樂(lè )器租買(mǎi),演奏會(huì )事項

　　2月15日 合同交學(xué)校審批,下午與節奏琴行簽字

　　2月16日 打印宣傳資料制作大型彩噴4張,宣傳單1000張

　　2月19日 開(kāi)始宣傳,貼出彩噴和海報

　　2 月22日 開(kāi)始設點(diǎn)招生,同時(shí)開(kāi)始統計租購樂(lè )器的名單同時(shí)開(kāi)始申報籌備演奏會(huì )

　　3月9日 主辦樂(lè )器演奏會(huì ),并進(jìn)行樂(lè )器宣傳和現場(chǎng)報名

　　3月10日 報名截止

　　3月10-15日 統計班級規模租買(mǎi)樂(lè )器到位

　　3月23日 正式上課

　　5月10日 第一期培訓班結束

　　中南大學(xué)器樂(lè )理事會(huì )

　　5 申報樂(lè )器演奏會(huì )場(chǎng)地(大禮堂)

　　6 制作廣告傳

　　經(jīng)中南大學(xué)批準成立的創(chuàng )新素質(zhì)教育基地，在20xx年10月份通過(guò)了教育部專(zhuān)家團來(lái)�？疾煸u估，并受到相當重視。在學(xué)校的大力支持下，隸屬于創(chuàng )新素質(zhì)教育基地的樂(lè )器培訓中心正式成立。由理事會(huì )對培訓中心進(jìn)行統一管理。本著(zhù)活躍校園文化生活，本著(zhù)增強廣大學(xué)生的藝術(shù)修養，拓寬同學(xué)們的知識層面，培養復合性人才的宗旨�，F在正式面向校內外定期招收喜愛(ài)想學(xué)樂(lè )器的初學(xué)者，以及有音樂(lè )基礎的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。我們主要推廣的是一種普及性教育，希望對音樂(lè )曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想的同學(xué)千萬(wàn)別錯過(guò)此次機會(huì )。

　　培訓樂(lè )器：古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長(cháng)笛、薩克斯、小提琴、古箏;對架子鼓、揚琴、電吉他等我們將開(kāi)設單獨輔導，學(xué)費待定，當達到辦班的規模后，我們將進(jìn)行集中培訓，如果有學(xué)生想對其他樂(lè )器進(jìn)行單獨輔導，請到報名處咨詢(xún)。

　　教學(xué)工作：培訓中心將聘請省內知名優(yōu)秀老師以及承擔湖南省吉他等級考試的專(zhuān)業(yè)老師擔任培訓工作，如果學(xué)生對老師有不滿(mǎn)意的地方，可以向培訓中心器樂(lè )理事會(huì )匯報，如查實(shí)老師存在較大的問(wèn)題，我們將辭退老師，保證教學(xué)質(zhì)量，請廣大同學(xué)放心。并且培訓中心將由藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導擔任顧問(wèn)。如果大家有什么建議或意見(jiàn)，歡迎批評指正。

　　培訓場(chǎng)地：藝術(shù)學(xué)院(報名結束后分班，并在鐵道校區公布)

　　培訓時(shí)間：第一期培訓班時(shí)間集中在20xx年3月15日—5月4日雙休日上午8：00—12：00。共兩個(gè)月(16課時(shí))

　　樂(lè )器來(lái)源：一、自備樂(lè )器;

　　二、我們聯(lián)系廠(chǎng)家以低于市場(chǎng)價(jià)的價(jià)格提供各種樂(lè )器，供不同需要的同學(xué)選購。

　　三、租借培訓中心提供的樂(lè )器。

　　培訓費用：古典、民謠吉他初級班 80元/期 租借樂(lè )器 30元/月

　　吉他提高班 120元/期 租借樂(lè )器 50元/月

　　笛子班 50元/期 租借樂(lè )器 10元/月

　　二胡班 80元/期 租借樂(lè )器 50元/月

　　小提琴班 120元/期 租借樂(lè )器 50元/月

　　電子琴班 150元/期 租借樂(lè )器 50元/月

　　古箏班 160元/期 租借樂(lè )器 80元/月

　　長(cháng)笛班 180元/期 由于管樂(lè )易生銹不便租借

　　薩克斯班 180元/期 由于管樂(lè )易生銹不便租借

　　報 名： 20xx年2月18日—3月13日，攜帶1寸相片到指定地點(diǎn)10舍—11舍 報名，領(lǐng)取培訓中心學(xué)員卡。

　　咨詢(xún)(補報)：電話(huà)：

　　我們的宗旨是“以最低的價(jià)格培養最優(yōu)秀的學(xué)生”，歡迎大家根據自己的愛(ài)好，有選擇的學(xué)習樂(lè )器。請相信，一門(mén)藝術(shù)特長(cháng)將使你們受益終生!

計劃書(shū)學(xué)生 篇5

　　語(yǔ)文：

　　1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊上的內容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書(shū)筆記上的優(yōu)美句子。

　　2、星期六晚上在博客上寫(xiě)一篇文章。

　　3、星期日早上做一套模擬題。

　　4、文言文是語(yǔ)文的一大難點(diǎn)，在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。

　　數學(xué)：

　　1、在老師沒(méi)上新課之前預習，先看課文，然后看重難點(diǎn)手冊，遇到不會(huì )的先做記號，等到晚自習數學(xué)老師值班的時(shí)候再問(wèn)問(wèn)題。在看重難點(diǎn)的時(shí)候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結工作。

　　2、上課的時(shí)候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著(zhù)老師，遇到老師所講的那道題，自己會(huì )了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類(lèi)題的時(shí)候提高做題速度。

　　3、在老師上完新課之后，認真獨立的完成數學(xué)作業(yè)本。

　　4、抽一節晚自習的10分鐘左右來(lái)溫習今天數學(xué)新課上所學(xué)的知識點(diǎn)。

　　5、學(xué)完一章之后，抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

　　英語(yǔ)：

　　1、充分利用早晚讀時(shí)間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語(yǔ)單詞，星期三晚讀讀英語(yǔ)書(shū)本中的課文，星期四早讀背新概念英語(yǔ)，星期六早讀背課文單詞。（附：如果覺(jué)得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話(huà)，就把讀英語(yǔ)單詞和新課文的時(shí)間用來(lái)背新概念英語(yǔ)，爭取每天都背一篇新概念英語(yǔ)。）

　　2、利用中午就餐排隊的時(shí)間背課外英語(yǔ)單詞。

　　3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。（每周2次）

　　4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽(tīng)自己喜歡的英文歌曲。

　　5、星期日早上在博客中寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。

　　化學(xué)：

　　1、在老師上新課之前預習，先看書(shū)本，然后看重難點(diǎn)手冊，看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上，找規律，做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教。

　　2、在老師上完新課之后，先溫習下這節課的化學(xué)方程式，然后再獨立認真完成化學(xué)作業(yè)本。

　　3、抽一節晚自習的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識點(diǎn)。

　　4、每章結束之后，再總的看下這章的知識點(diǎn)，溫習下這張總的化學(xué)方程式，避免記混了。

　　物理：

　　1、在老師上新課之前預習，先看書(shū)本，然后再看重難點(diǎn)手冊，遇到不懂的地方，先做好記號，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教�？粗仉y點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。

　　2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學(xué)的知識點(diǎn)。

　　3、如果覺(jué)得時(shí)間還很富裕的話(huà)，再做下物理練習。

　　4、學(xué)完一章之后，抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

　　歷史、政治：

　　1、在老師上新課之前，先自己預習，預習的時(shí)候要理解，難理解的地方反復看幾遍。

　　2、在老師上完新課之后，再在當天背下本節課該背的知識點(diǎn)。

　　3、在做作業(yè)之前，先溫習下這節課的內容后再做。

　　4、學(xué)完一章之后，抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

　　地理：

　　1、預習，理解地理教科書(shū)。

　　2、地理的經(jīng)緯線(xiàn)圖比較多，多畫(huà)圖，以加深理解和鞏固所學(xué)知識。

　　3、學(xué)習時(shí)要做到看書(shū)與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實(shí)，熟記，平時(shí)要多看地圖。左書(shū)右圖，圖文并茂。

　　4、地理當天的內容當天理解消化。

　　5、學(xué)完一章之后，抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

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