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班長(cháng)能力提升計劃書(shū)（精選11篇）
在一個(gè)本班班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。接下來(lái)小編為你帶來(lái)班長(cháng)能力提升計劃書(shū)，希望對你有幫助。
班長(cháng)能力提升計劃書(shū) 篇1
一、班情分析
經(jīng)過(guò)兩年的本班班級管理，發(fā)現本班學(xué)生普遍品行良好，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習也很勤奮。絕大部分學(xué)生本班班級集體榮譽(yù)感強，有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數學(xué)生不求上進(jìn)，作風(fēng)散漫，缺乏自律�？傮w上來(lái)說(shuō)可以大致分為以下三大類(lèi)。
1、品學(xué)兼優(yōu)型 此類(lèi)學(xué)生大多在班上學(xué)習成績(jì)比較好，自覺(jué)性高，有很強的自我控制和自我管理的能力。學(xué)習目的非常明確，求知欲望強烈，刻苦務(wù)實(shí)。為人講文明，有禮貌。有較強的是非分辨能力，是其他學(xué)生學(xué)習的楷模。
2、積極進(jìn)取型
此類(lèi)學(xué)生在班里占大部分，他們的學(xué)習基礎雖然不如第一類(lèi)學(xué)生好，但是他們的上進(jìn)心極為強烈，學(xué)習態(tài)度很端正，學(xué)習目的也非常明確。具有比較強的自覺(jué)性，能夠嚴格要求自己，各方面表現良好，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步比較明顯。
3、調皮搗蛋型
此類(lèi)學(xué)生為班上極少數。他們或因為基礎太差而對學(xué)習失去信心，或因為從小養成一些惡習而深陷其中，無(wú)法自撥。其共同特點(diǎn)是作風(fēng)散漫，自我約束能力差，視違反紀律為家常便飯。對本班班級的形象和其他學(xué)生有較大的不良影響。
二、工作目標
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，通過(guò)教育教學(xué)管理，全面提高學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生形成健康的心理和生活作風(fēng)，提升其個(gè)人素養和道德情操，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習能力，培養其科學(xué)探究的精神和創(chuàng )造性思維的能力。 通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)管理，實(shí)現以下兩個(gè)目標：
1、期末檢測：①優(yōu)秀率達到25% ②合格率達到75%
2、本班班級評比：一等獎
三、工作措施
1、作好本班班級管理工作計劃，成立強有力的班委會(huì )，狠抓本班班級日常管理，以達到在班內形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，樹(shù)立良好的本班班級形象。同時(shí)建立健全、完整、行之有效的本班班級管理制度。通過(guò)以上兩個(gè)方面的結合，達到事事有人管，事事有記錄;凡事有據可依，有章可循。
2、精心組織，認真設計主題班會(huì )，從正面引導學(xué)生朝著(zhù)健康向上的方向發(fā)展。同時(shí)在班內廣泛開(kāi)展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的`道德情操。
3、建立互幫互助學(xué)習小組，樹(shù)立正面典型，以帶動(dòng)全體學(xué)生共同上進(jìn)。同時(shí)經(jīng)常找學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生的內心世界，掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)對癥下藥，幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活、心理上的障礙，以達到穩定優(yōu)等生，鼓勵中等生，轉化后進(jìn)生的目的，從而實(shí)現本班班級的全面發(fā)展。
4、廣泛征求學(xué)生的意見(jiàn)和建議，開(kāi)展民主、和諧的本班班級管理方式，在班內形成良好、融洽的學(xué)習和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛(ài)，號召其他學(xué)生攜起手來(lái)，共同幫助他們，從而使全體學(xué)生都能體會(huì )到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩，大家齊心協(xié)力，共同搞好本班班級建設。
四、活動(dòng)安排此項略。
班長(cháng)能力提升計劃書(shū) 篇2
為全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折，特制定此工作計劃。
一、情況分析：
本班共有人沒(méi)有來(lái)上學(xué)。學(xué)生學(xué)習能力參差不齊，學(xué)生的個(gè)性比較突出，表現出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明：在班級內部他們顯得比較松散，責任心不強，一部分學(xué)生學(xué)習基礎薄弱，長(cháng)期因為成績(jì)靠后造成信心不足，對某些學(xué)科的學(xué)習缺少主觀(guān)能動(dòng)性。
二、具體措施：
針對這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應該在增強學(xué)生責任感、強化課堂紀律、提高學(xué)生學(xué)習自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。
1創(chuàng )設一個(gè)良好的班級文化氛圍：通過(guò)對教室環(huán)境的重新布置，如辟出專(zhuān)區設立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng )設一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當然不能因為是九年級就游離于學(xué)校的活動(dòng)之外，可以充分利用校會(huì )及學(xué)校搭設的各項活動(dòng)臺積極參與，提高能力，培養學(xué)生的集體意識。
2建立一支有能力有責任心的干部隊伍：民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調整，明確具體的職能范圍，各項工作落實(shí)到人，強化責任意識，事后要有監督和學(xué)生評議。平時(shí)日常常規管理工作突出值日班長(cháng)的作用。值日班長(cháng)、小組長(cháng)互相監督，這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學(xué)生工作能力。
3強化課堂學(xué)習紀律：包括課前兩分鐘預備，課堂聽(tīng)課紀律的掌控，通過(guò)值日班長(cháng)的紀錄，任課教師的反饋，及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內的“大嘴”現象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣，在分組排位時(shí)注意學(xué)習能力強的和能力差的合理分配，從而提高學(xué)習效率，并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習中去。每個(gè)月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當獎勵。
4加強學(xué)生每日行規教育：沒(méi)有良好的個(gè)人行為規范，就談不上把他們捏合成一個(gè)整體，班集體的建設也無(wú)從談起，我應該結合學(xué)校的規章制度利用各種機會(huì )進(jìn)行強化要求，注意每個(gè)細節的明確，如值日要求；著(zhù)裝要求；課間休息要求；做操要求等，不能因為學(xué)習的緊張就忽略了行為規范的培養。
5抓好學(xué)習常規的培養，加強檢查：除前面所說(shuō)的課堂紀律外還應抓學(xué)習常規的培養，如課后作業(yè)的完成要求工整規范、不抄襲、錯誤及時(shí)訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習單元之后根據老師的要求進(jìn)行整理等，老師加強檢查，嚴格要求。只要教師注意了培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，成績(jì)的提高自然是水到渠成。
6因材施教，分層學(xué)習：根據每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習水平，兩極差異巨大的現狀，提出不同的要求和學(xué)習指導意見(jiàn)，在具體的教學(xué)中盡量做到分層，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，可以將學(xué)習程度相近的學(xué)生組織起來(lái)，教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高，這樣對不同層次的學(xué)生都能調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性。
7家校聯(lián)系，取得支持：我們的教學(xué)能夠得到家長(cháng)的配合支持是非常重要的，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)詢(xún)問(wèn)等方式與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開(kāi)展，可以在和家長(cháng)的溝通中了解學(xué)生的不少情況，共同找出一些癥結和解決問(wèn)題的良方，如早戀、性格偏激等都可以借助家長(cháng)的.共同參與使之得到有效的控制或根治。
8談心交流，提高信心：不僅是對于后進(jìn)生，而是對于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應不定期地找來(lái)談話(huà)交流，及時(shí)了解他們的心里想法，努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內心，一方面為他們減輕心理負擔，一方面提高學(xué)生的學(xué)習信心，明確自己的學(xué)習目標和努力方向。
9完善評價(jià)，鼓勵為主：根據學(xué)生的表現經(jīng)常要給予適當的評價(jià)，在評價(jià)中老師要有明確的標桿，以鼓勵為主，不要吝嗇表?yè)P，特別要注意發(fā)掘后進(jìn)生身上的散光點(diǎn)。九年級面臨中考，對學(xué)生對學(xué)校都非常重要，我目前只是提出了一些初步設想，隨著(zhù)學(xué)習的深入必然還有不少的補充和完善，但不管如何制定和修改計劃，目的都是一樣的，希望通過(guò)自己的嚴格管理能夠給這個(gè)班級帶來(lái)一個(gè)理想的結果。
班長(cháng)能力提升計劃書(shū) 篇3
繁忙的高中生活結束了，我們又進(jìn)入了人生的另一個(gè)階段--大學(xué)。來(lái)自四面八方的我們面臨的第一個(gè)困難是適應大學(xué)生活環(huán)境。我作為班長(cháng)會(huì )在任何時(shí)候都會(huì )盡我所能的去幫助那些需要幫助的同學(xué)。我很榮幸在班主任的信任下成為了高護三班的臨時(shí)班長(cháng)，我將全力做好班長(cháng)職務(wù)的工作，為班級建設做出貢獻。
1、在大學(xué)學(xué)習方面我還不清楚具體情況，但是肯定不會(huì )像學(xué)長(cháng)說(shuō)的那么輕松，也不會(huì )太艱苦，可能取決于你對學(xué)習的態(tài)度。只要學(xué)生以學(xué)為本，有像高中生活同樣的學(xué)習氛圍和熱情，我相信取得一個(gè)好成績(jì)是一件非常容易的事。
2、管理層面，規律而不失寬松，目標計劃主體分明
a：杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，抓好作業(yè)情況，提高效率。課堂老師點(diǎn)名后，如本班有無(wú)故曠課者，由某班委記錄，后查實(shí)原由，按情況處理。曠課兩至三次交由班主任處理。作業(yè)由各學(xué)習小組組長(cháng)檢查，檢查情況匯報各科課代表。
b：完善考勤與請假制度．需請假時(shí)一定寫(xiě)出正式的假條，如：病假，必須是班主任或班長(cháng)親自簽字的假條；事假必須有班主任的簽字。
c:定期召開(kāi)班會(huì )、班委會(huì )，實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
d:所有班委、課代表及組長(cháng)、舍長(cháng)等，如不作為，不如不當。成立的各小組、單位要嚴格運行。
e：嚴松結合，尊重個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。大學(xué)生活應是寬松而不失規律的。有個(gè)人也要有團體。
f:班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導同學(xué)認真學(xué)習的工作。配合班長(cháng)開(kāi)展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的'突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
g:通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通。隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3、其他
a：我會(huì )做到及時(shí)傳送、尊重老師、問(wèn)清楚、道明白。
b：因大學(xué)非高中有固定教室，則相互及時(shí)聯(lián)系則尤為重要。則要以手機如飛信等為主，上下傳送信息。有任何情況，我都會(huì )在QQ群或者微信群告知同學(xué)們。
c：職位之間非上下級關(guān)系，我們要同合作、共發(fā)展，共創(chuàng )美好班集體。
d：我們班委會(huì )共同商議，積極開(kāi)展文體活動(dòng)。增加班級的凝聚力!開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
班長(cháng)能力提升計劃書(shū) 篇4
一、學(xué)習，學(xué)習都是基礎，無(wú)論何時(shí)，都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習請況映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達到多樣教學(xué)，同學(xué)樂(lè )于積極參與，并做好課前預習，課后復習、以此提高課堂聽(tīng)課效率。
二、班長(cháng)要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導同學(xué)認真學(xué)習的工作。
配合班長(cháng)開(kāi)展各項工作，使班級工作能夠更好的執行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴。
三、考勤與請假制度：嚴格考勤制度，專(zhuān)人負責，專(zhuān)人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由學(xué)習員負責，各個(gè)宿舍長(cháng)協(xié)助。需請假時(shí)一定寫(xiě)出正式的假條，如：病假，必須是輔導員或班長(cháng)親自簽字的假條;事假必須有輔導員的簽字。由副班長(cháng)保存、凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的'均記錄留底、凡點(diǎn)名后又請假者，堅決無(wú)效、考勤記錄會(huì )在年終上交給輔導員審查、
四、為了家能夠更好的溝通，定期召開(kāi)班會(huì )，在班會(huì )之前要提前召開(kāi)班會(huì )。所有班必須準時(shí)參加，如有事必須請假，不請假者，按曠課處理;實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班鹼的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
五、適時(shí)組織班級的娛樂(lè )活動(dòng)，讓家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能。
六、衛生和心理方面：為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，衛生員要督促同學(xué)們搞好衛生。不僅是教室，還有寢室及公共衛生;班干部和各
舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
七、安全方面：讓同學(xué)們提高安全防范意識，在個(gè)人安全、財產(chǎn)安全、用電安全等各方面。注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。
八、對于班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會(huì )中向家說(shuō)明班費的用處，并規定班費的報銷(xiāo)制度，使家了解班費支出情況。以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
班長(cháng)能力提升計劃書(shū) 篇5
一、認真學(xué)習會(huì )議精神
切實(shí)做好車(chē)間的各項工作，緊密聯(lián)系本車(chē)間的工作實(shí)際及車(chē)間職工情況，堅持學(xué)以致用，用以修身，用黨的精神完善自身。進(jìn)一步明確本部門(mén)的具體奮斗目標，提出發(fā)展的新思路新舉措，推動(dòng)車(chē)間工作的`全面發(fā)展。
二、加強思想教育
我車(chē)間將繼續高度重視對職工的思想教育，將提高職工思想素質(zhì)作為一項基礎工作來(lái)抓，只有提高車(chē)間的全體素質(zhì)，才能保障各項工作的順利進(jìn)行。踏實(shí)學(xué)習，敢于創(chuàng )新。
繼續落實(shí)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以落實(shí)安全責任制為主線(xiàn)，嚴抓本車(chē)間末端安全管理，打造和諧安全文化，建立健全安全工作長(cháng)效機制。
三、深化管理，優(yōu)化班組建設
根據總廠(chǎng)相關(guān)條例，綜合實(shí)際情況組織人員制定合理，細致的車(chē)間考核制度。開(kāi)展6S管理標準化建設，依據指定的崗位人員考核制度進(jìn)行考核，以班組為基本單位，建立合理的獎懲制度，在考核機制中加入質(zhì)量考核，與員工的收入掛鉤，獎優(yōu)罰劣。
四、規劃生產(chǎn)，提高工作效率
維修保養工作進(jìn)行期間，將明確班組的調配情況，根據實(shí)際情況對于設備維修單位生產(chǎn)時(shí)間進(jìn)行人員分配，執行早中晚三班輪流制。為不斷提高設備保養技能，有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩定：
1、生產(chǎn)工具規范使用，車(chē)間將定期清點(diǎn)整理工具，明確維修過(guò)程使用時(shí)，定點(diǎn)擺放；生產(chǎn)完畢后即時(shí)存放，對于發(fā)現損壞和缺少工具進(jìn)行申報，做到即時(shí)配備生產(chǎn)。
2、是制訂設備保養及管理辦法：對設備的日保、周保、月保制度化，定期檢查，實(shí)施各種激勵手段，引導職工運用正確的方法進(jìn)行設備保養。
3、要加強設備保養技能交流、培訓，定期召開(kāi)管理會(huì )議：主要是糾正不良設備使用和保養行為，交流工作技能。
4、是對于修、日常保養以及定期計時(shí)保養情況所需的配件將集中分類(lèi)存儲，在發(fā)現配件不足時(shí)，及時(shí)補充貨源，以保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
5、定期將每月的生產(chǎn)數據納入結算核對后及時(shí)上報財務(wù)。做到不缺少數據，真實(shí)映工作情況，避免總廠(chǎng)效益受損。
班長(cháng)能力提升計劃書(shū) 篇6
新學(xué)期，新氣象，在這英姿颯爽的秋季我們迎來(lái)了新的學(xué)期。很榮幸的得到了老師和同學(xué)們的信任，擔任我們班的、班長(cháng)一職。在此之前，我雖擔任過(guò)班，但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然家給予我的肯定，我會(huì )盡自己的努力，讓班級更加向上，更加和諧，獲得更多的贊賞和榮譽(yù)！對此，我做了一些關(guān)于這學(xué)期的工作計劃：
一、運作班會(huì )
眾所周知，一個(gè)成功的集體離不開(kāi)優(yōu)秀的領(lǐng)導組織。xx班在一的時(shí)候取得了非常優(yōu)異的成績(jì)，這和上屆班會(huì )的功勞是分不開(kāi)的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足，比如說(shuō)工作安排不合理、缺少交流等等，極的影響了班之間的團結問(wèn)題！
本學(xué)期，在我的帶領(lǐng)下，我會(huì )統籌安排班的工作，不會(huì )再讓別人說(shuō)出“掛名”這種說(shuō)法。此外，我會(huì )加強班之間的交流，初步的想法是兩周開(kāi)一次班會(huì )會(huì )議，討論這兩周的班級問(wèn)題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領(lǐng)班積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的`聯(lián)系等。
二、整頓班級班風(fēng)
這個(gè)問(wèn)題可能是老生常談的事情，但是歷屆班會(huì )搜沒(méi)有吧這個(gè)事情做好。在我的計劃當中，我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個(gè)班級的紀律，到了二都或多或少的下降了不少，通過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察和交流，我了解到部分的同學(xué)都有不想上早晚自習的想法，這可能是一個(gè)必然，但是一個(gè)優(yōu)異的集體是不允許出現紀律違規的現象。
三、爭做月月評的榜首
這個(gè)問(wèn)題是建工系每個(gè)班級的共同問(wèn)題，其方面多種多樣，比如系院部的活動(dòng)是否積極參加，參加的人數是否合格甚至更多，班級的活動(dòng)是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛生是否達到優(yōu)秀……這不是一、兩個(gè)人的事情，這是一個(gè)班級的事情。不僅需要班級班的配合，更需要同學(xué)們的鼎力支持。
我的想法是劃分工作，將工作具體化，比如紀律交給紀律員，系院部的征文活動(dòng)交給學(xué)習，文體活動(dòng)就交給對應的班……最后的整理工作由我們幾個(gè)班共同商討然后再輪流分給班進(jìn)行總結成冊，上交存檔……
四、增強班級凝聚力
如果我們將以上的四點(diǎn)能夠做好，我想班級的凝聚力，就不言而喻。但是我知道這個(gè)是很艱巨的任務(wù)，我會(huì )付出更多的精力放在班級的凝聚力上，具體的內容就放在以后的工作上！
最后我想套一句古話(huà)“成事在天，謀事在人”，我愿意和xx班一道，用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)使班級更上一層樓，將班級的榮譽(yù)擴化，使班級真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。
班長(cháng)能力提升計劃書(shū) 篇7
一、做好保安人員穩定工作，控制人員流失
1、加強隊員思想教育，教育隊員認清現階段就業(yè)形式，珍惜來(lái)之不易的工作機會(huì )，報著(zhù)對單位、對自己，對家人負責的態(tài)度，端正工作態(tài)度，積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流，指明工作發(fā)展方向，指出機會(huì )是靠自己爭取的，公司發(fā)展較快，機會(huì )很多，提高隊員工作積極性與工作責任心；關(guān)心隊員日常生活，助隊員解決一些實(shí)際問(wèn)題，提高隊員對保安職業(yè)、公司集體的認同感。
3、關(guān)心隊員業(yè)余生活，引導隊員參與健康有益的業(yè)余活動(dòng)，如讀書(shū)、體育運動(dòng)等；部門(mén)在人力、財力能安排的前提下，適當組織一些健康有益的文體活動(dòng)，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競賽等，凝聚人心，提高隊員團隊意思。
二、加強隊員日常管理與培訓，努力提高保安隊員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能
1、嚴格落實(shí)公司規章制度，對于新入職隊員，加強二級培訓，使保安隊員盡快適應國際廈管理；注重隊員在崗狀態(tài)的監督，通過(guò)保安班長(cháng)來(lái)嚴格落實(shí)平常工作，提高管理的`有效性。
2、加強隊員業(yè)務(wù)培訓，培訓內容包括：隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車(chē)輛管理、物品管理、法律法規等方面，注重培訓形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導相結合，理論教學(xué)與實(shí)際操作相結合，使保安隊員熟練掌握業(yè)務(wù)技能，適應國際廈安全工作需要。
3、注重隊員思想教育，加強法律法規的培訓，積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識，強化覺(jué)悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。
4、鼓勵員工積極學(xué)習，追求進(jìn)步，對于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質(zhì)的隊員，加強關(guān)注，引導其向更高層次發(fā)展。
三、注重安防設施設備維護，確保監控、消防設施完好
1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對廈消防設施、設備（消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門(mén)、消防器材及廈消防防火重點(diǎn)區域等）進(jìn)行檢查與測試，存在問(wèn)題及時(shí)維保單位處理，如無(wú)法解決的由維保方出具報告，交管理處及廈業(yè)主方審核。
2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對廈安保系統（監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點(diǎn)、緊急錄象等）的檢查與測試，存在問(wèn)題及時(shí)修復。
3、在“消防、安�！痹O施、設備部分存在故障的前提下，加強“人防”管理，盡可能的保障廈各方面安全。
四、規范進(jìn)出人員管理，確保人員管理上不出現漏洞
1、中控、堂及機動(dòng)巡邏隊員密切配合，加強廈及各樓層可疑、推銷(xiāo)及迷路人員的管理，及時(shí)做好制止與指引工作。
2、堂、車(chē)庫崗加強施工人員進(jìn)入廈的監督，嚴格按制度執行，憑施工證（一人一證）核對放行。
3、外來(lái)送水、送貨、搬家人員，先客戶(hù)確認后，安排隊員指引通道全程跟蹤陪同，直至結束，人員離開(kāi)。
4、在非辦公時(shí)間段（夜間、雙休日、及國假日）要進(jìn)、出入廈的人員要實(shí)行登記，并協(xié)調中控進(jìn)行確認。
5、外來(lái)至廈辦公人員（如：辦理公積金等業(yè)務(wù)）有領(lǐng)班、堂隊員及時(shí)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)并作指引，加強公共區域的管理，維護廈的日常秩序。
五、加強車(chē)輛安全管理，維護管區內正常交通秩序，保障車(chē)輛安全
1、車(chē)輛進(jìn)出車(chē)庫應按指定路行、車(chē)速行駛。
2、車(chē)輛進(jìn)入時(shí)需認真檢查《出入證》、車(chē)況，登記進(jìn)出時(shí)間。
3、每天對停在地下車(chē)庫車(chē)輛、過(guò)夜車(chē)輛進(jìn)行車(chē)況檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與車(chē)主聯(lián)系處理，并登記。
4、外來(lái)車(chē)輛要進(jìn)入廈要事先問(wèn)清事由，可以放行的應通知了下車(chē)庫保安指定其停車(chē)位置。
六、做好物品進(jìn)出管理工作，控制物品流失
1、廈內租戶(hù)要攜出物品時(shí)，出具物品出門(mén)證，出門(mén)證上必須有其單位蓋章，保安在各出入口進(jìn)行核對確認后放行，出門(mén)證匯總后交部門(mén)存檔。
2、廈內施工單位要攜出物品時(shí)，出具物品出門(mén)證，出門(mén)證上必須有其施工負責人簽字或單位蓋章，保安在各出入口進(jìn)行核對確認后放行，出門(mén)證匯總后交部門(mén)存檔。
3、有業(yè)主租戶(hù)物品進(jìn)入廈的，各崗位隊員應根據實(shí)際情況準確指引途徑、路線(xiàn)，并有專(zhuān)人負責全程陪同。
班長(cháng)能力提升計劃書(shū) 篇8
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)二下學(xué)期了。在這近2年半的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(cháng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的.氛圍中，也將更容易調動(dòng)家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次春游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班鹼的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可。
5、在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及其他班級干部既要分工明確又要相互配合，堅持每?jì)芍荛_(kāi)一次班會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。
班長(cháng)能力提升計劃書(shū) 篇9
20xx年是公司班組建設夯實(shí)基礎，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設工作成效，著(zhù)力打造特色班組文化，推動(dòng)品牌班組建設，在努力完善和健全公司各班組基礎工作上，帶動(dòng)職工隊伍整體素質(zhì)的提高�，F制訂公司20xx年班組建設工作計劃，各基層工會(huì )按照有關(guān)要求認真貫徹實(shí)施。
一、目標要求
1、鞏固與夯實(shí)公司六好六型班組建設工作模式基礎，深化班組建設發(fā)展，豐富班組建設內容。
2、著(zhù)力建設品牌班組。
3、進(jìn)一步突顯公司各類(lèi)班組建設工作的特色與活力，穩步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。
二、工作主題
20xx年公司班組建設的主題：夯實(shí)基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng )立品牌。
三、工作內容
1、四月份制訂公司20xx年班組建設工作計劃和修改完善20xx年公司班組評比考核標準；建立和完善公司全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(cháng)專(zhuān)題培訓工作；進(jìn)一步加強對班組長(cháng)的班組管理意識和管理水平的教育培訓，推進(jìn)班組文化建設。
3、六月份在全司組織開(kāi)展一次公司班組建設經(jīng)驗交流會(huì )；營(yíng)造公司班組建設工作濃厚氛圍，形成班組建設的品牌示范效應，推動(dòng)班組建設以點(diǎn)帶面工作格局，促進(jìn)公司各班組建設工作的交流，推進(jìn)班組管理水平提升。
4、全年組織開(kāi)展一次班組建設特色主題活動(dòng)；各單位（各基層工會(huì )）結合工作實(shí)際，以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節能減排等工作為目標，以推進(jìn)六好六型班組建設工作，提升班組管理水平為特點(diǎn)，組織開(kāi)展好一次班組建設特色主題活動(dòng)。
5、十一月份組織開(kāi)展公司班組建設評比申報工作；根據公司班組建設考核達標要求開(kāi)展自評，組織開(kāi)展好六好六型班組的申報工作。
6、十二月份組織開(kāi)展公司班組建設評定工作；根據公司班組建設考核達標要求，組織開(kāi)展好六好六型班組的`評定工作。
7、年底組織開(kāi)展公司班組建設表彰工作。根據六好六型班組的評定工作結果，組織做好公司優(yōu)秀班組的評比表彰工作
四、綜合考評
為切實(shí)做好今年的六好六型班組建設的評定工作，進(jìn)一步深化班組建設工作。公司設立六好六型班組建設考評組（4個(gè)部門(mén)），由工會(huì )、組織宣傳部（黨辦）、運輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理部等部門(mén)組成，年底開(kāi)展班組建設綜合考評工作。
一是加大宣傳力度，宣講開(kāi)展班組安全活動(dòng)的重要性，讓車(chē)間每一個(gè)員工都從思想上真正認識到班組安全活動(dòng)的意義，明確開(kāi)展班組安全活動(dòng)是國家、企業(yè)及每一個(gè)員工的需要，確實(shí)提高員工的安全意識。
二是車(chē)間指導幫助，跟蹤督促。引導各班組有計劃、有步驟地組織班組安全活動(dòng)，要求活動(dòng)必須達到有形式、有內容、有記錄，并收到好的效果，讓班組每一個(gè)成員都能從中有所收益、有所啟發(fā)，能夠將它運用到實(shí)際工作中去。
三是不斷總結，查找不足，不斷完善。
在六月初，第一次組織班組安全活動(dòng)時(shí)，班長(cháng)、班員都感到很盲目，不知所措，在活動(dòng)中只是車(chē)間、班長(cháng)針對存在的問(wèn)題講一講，班長(cháng)念一念有關(guān)法律、法規及安全知識。這不免有些流于形式，或有一種說(shuō)在嘴上、寫(xiě)在紙上，玩弄虛招的嫌疑。通過(guò)安環(huán)處領(lǐng)導的現場(chǎng)指導，并結合學(xué)習安環(huán)處下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展班組安全活動(dòng)的指導意見(jiàn)》，車(chē)間利用上下班會(huì )進(jìn)行學(xué)習，開(kāi)展了“怎樣開(kāi)展班組安全活動(dòng)”的討論，找到了問(wèn)題與不足。六月下旬，車(chē)間班組安全活動(dòng)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，在二班楊?lèi)?ài)軍組織的班組安全活動(dòng)中，班長(cháng)準備充分，針對習慣性違章展開(kāi)討論，班員踴躍發(fā)言，都能聯(lián)系自己的崗位實(shí)際，找到自己工作中存在的不足或習慣性違章，從班員發(fā)自心底的話(huà)，足以看出班組每一個(gè)成員對自身存在的不足與習慣性違章有了深刻的認識和改正的決心。三班周永兵組織的班組安全活動(dòng)開(kāi)展得更深入更細致，針對各崗位重點(diǎn)部位巡查內容，現場(chǎng)進(jìn)行了相互學(xué)習，回顧了車(chē)間三次火災事故的經(jīng)過(guò)，，同時(shí)發(fā)動(dòng)不同崗位人員提出了不同崗位的疑問(wèn)，通過(guò)互相提問(wèn)、互相解答，達到了互相學(xué)習、共同提高的目標，讓大家知道了戶(hù)外巡查、崗位巡查、重點(diǎn)部位巡查的重要性，明確了巡查的具體內容、注意事項，認識到了過(guò)去巡查時(shí)走過(guò)場(chǎng)帶來(lái)的后果和危害，真正明確了自己在班組安全生產(chǎn)中的職責。
班長(cháng)能力提升計劃書(shū) 篇10
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，此刻學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期，要更獨立的加強同學(xué)之間的團結，這也是班級各項活動(dòng)的基礎。本學(xué)期工作計劃如下：
學(xué)習方面：
1.保證上課出勤率，監督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習小組井然有序的進(jìn)行，嚴格要求同學(xué)們遵守學(xué)習小組紀律，讓學(xué)習小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情景，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無(wú)故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強調英語(yǔ)三，四級問(wèn)題，要求同學(xué)們認真學(xué)習英語(yǔ)，認真應對英語(yǔ)過(guò)級問(wèn)題，爭取一次過(guò)級。
4.對于學(xué)習方面各問(wèn)題，要求學(xué)習委員與班長(cháng)共同負責，為班級營(yíng)造出學(xué)習氛圍，讓大家意識到學(xué)習的重要性。
班級活動(dòng)：
1.依然延續上學(xué)期每周一次班會(huì )、一次團活的規定(每次班會(huì )唱一次班歌，團會(huì )唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進(jìn)行總結讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級是大家的班級，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。
2.適時(shí)組織班級的娛樂(lè )活動(dòng)，讓大家在簡(jiǎn)便的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，秋游一次，根據情景組織同學(xué)出去寫(xiě)生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示本事與才能，盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情景。
認真對待班級工作，尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導員教師和班主任教師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。
5.發(fā)揮班級團體的.溫暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
班級建設：
1.增強同學(xué)們的團體榮譽(yù)感、增強團體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都能夠參與到團體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎上，創(chuàng )立班級校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。
以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
班長(cháng)能力提升計劃書(shū) 篇11
進(jìn)入高中也有一段時(shí)間了，同學(xué)們已適應校園生活，工作和學(xué)習已經(jīng)步入正軌，班級建設也取得了良好的成績(jì)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境，在本學(xué)年我們有了新的計劃。
具體工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！
工作要點(diǎn)：明確職責，力求創(chuàng )新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現目標。
工作思想：交流用心換位思考。
具體工作計劃：
一、新學(xué)期工作目標
在暑期工作中，新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。本屆班委會(huì )完善自己的工作，為同學(xué)提供盡可能的幫助，在原有基礎上使班級工作更上一層。
�。�1）在班級建設中，本學(xué)期目標是創(chuàng )造一個(gè)和諧，積極向上的班集體，學(xué)習方面要有突破，改善個(gè)別同學(xué)偏科嚴重的狀況；
�。�2）班級活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng )新力，使同學(xué)們感受到參與的樂(lè )趣，并在其中有收獲；同學(xué)關(guān)系方面，要加強同學(xué)間交往，達到互幫互助，與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競爭意識。
�。�3）良好的紀律衛生是能好好學(xué)習的保證，所以請管這些方面的抓好工作！
�。�4）在學(xué)習方面要加強管理，共同探索適合本班的學(xué)習模式！
高中三年是人生中最寶貴的三年，理想和前途是我們人生的重中之重，我們會(huì )加強在理想建設方面的工作，通過(guò)各種交流形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規劃。
二、新學(xué)期班委建設
班級工作重在班委，而班委是一個(gè)團隊。新的學(xué)期中，我們班委建設的要求是：
�。�1）首先要做好本職工作，各司其職；其次是要加強合作，改善上學(xué)期班委們不善于合作的現象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標。
�。�2）本學(xué)期中我會(huì )積極主動(dòng)溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
�。�3）要繼續培養班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對班級至關(guān)重要的影響，從班委入手，培養積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響周?chē)瑢W(xué)的心態(tài)，建立班級的的自信。
�。�4）完善班委會(huì )人員，把各個(gè)崗位確定好，做到各司其職！
班委的數量占班級人數的三分之一，也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài)，那么班級的精神狀態(tài)就會(huì )有極大的改觀(guān)�？傊�，在本屆班委任期內，要使各位班委有所貢獻，有所收獲。
三、新學(xué)期日常事務(wù)建設
高中雖然是個(gè)學(xué)習緊張的`環(huán)境，但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級活動(dòng)組織如下：
�。�1）。每月一次班會(huì )規定，對每月的班級工作和團工作進(jìn)行總結，讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級是大家的班級，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權，可以對班級提出合理的建議和意見(jiàn)。同時(shí)，要公布本月的出勤，獎懲情況以及班費收支，使同學(xué)對班級有透明化的了解，若個(gè)人前期出現問(wèn)題可以及時(shí)發(fā)現并加以改正。
�。�2）適時(shí)舉行適當的體育或者娛樂(lè )活動(dòng)，讓大家在學(xué)習之余可以放松自己，同時(shí)可以發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，從而更加全面的了解同學(xué)，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
�。�3）鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
四、關(guān)于建立積極向上的班集體
建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任，更是整個(gè)機體共同的大事，只有心往一起想，勁往一處使，才能夠順利開(kāi)展好班級的日�；顒�(dòng)，才能夠創(chuàng )先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成績(jì)。
以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的期末工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì )堅持到最后一刻，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì )走的更好、更加團結，有更好的競爭和學(xué)習氛圍！
也相信我們班的每一位同學(xué)在“天道酬勤，志高存遠”的班訓中都能夠把握自我，以集體為家，又能夠向外走的更高、更遠，做一名志向遠大，羽翼豐滿(mǎn)的高中生！
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