小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)計劃書(shū)
戶(hù)外活動(dòng)豐富孩子們的課外生活，加強家長(cháng)與老師的聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與小孩之間的感情，接下來(lái)小編搜集了小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)計劃書(shū)，歡迎查看。
小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)計劃書(shū)一
為鼓勵廣大小學(xué)生走進(jìn)自然，在跟大自然密切接觸的過(guò)程中培養“人類(lèi)與自然和諧共存”的意識，使各學(xué)校小學(xué)生形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好氛圍，本學(xué)期舉辦廣州市小學(xué)生自然觀(guān)察（野外植物識別）活動(dòng)。
本活動(dòng)的目的，一是為了提高科學(xué)教師的學(xué)科知識水平和科學(xué)活動(dòng)的指導能力，二是引導學(xué)生走進(jìn)自然，推動(dòng)學(xué)生積極參與實(shí)踐性活動(dòng)，提高科學(xué)學(xué)習的能力和應用能力。
活動(dòng)分為兩個(gè)階段。第一階段由各區組織。各區根據本區實(shí)際情況選擇合適的方式，組織區級的學(xué)生自然觀(guān)察活動(dòng)，并通過(guò)適當的方式（可質(zhì)性評價(jià)和量的評價(jià)相結合，如參考各校參與活動(dòng)的積極性、持續性、規模；問(wèn)卷調查和現場(chǎng)識別能力表現；或者結合區域名額分配等等）進(jìn)行選拔或推選優(yōu)秀小組參加第二階段的活動(dòng)。
第二階段為市統一進(jìn)行的學(xué)生野外植物識別能力評價(jià)活動(dòng)，采用現場(chǎng)識別方式進(jìn)行。
第二階段活動(dòng)的具體辦法如下：
一、名額分配
增城、番禺、海珠：各35組
從化、白云、天河：各30組
越秀、荔灣、花都：各25組
黃埔、蘿崗、南沙：各20組
協(xié)和小學(xué)：3組
請填寫(xiě)“推薦表”，在11月20日前通過(guò)電子郵件報送市教研會(huì )聯(lián)系人。
二、活動(dòng)形式及地點(diǎn)
活動(dòng)采取野外觀(guān)察和室內現場(chǎng)識別相結合的方式進(jìn)行。
廣州市市區及郊野綠地為觀(guān)察、學(xué)習區域，以常見(jiàn)野生植物和綠化植物為觀(guān)察對象。
評價(jià)環(huán)節在室內進(jìn)行，采取辨認植物新鮮枝葉標本判斷植物種名的形式，進(jìn)行植物識別能力評價(jià)。
室內評價(jià)環(huán)節的地點(diǎn)設在海珠區江南新村第一小學(xué)紫龍校區。
三、活動(dòng)時(shí)間
室內評價(jià)環(huán)節的日期為：20XX年12月6日，第14周星期六。
各校按通知要求分批參加室內評價(jià)環(huán)節的活動(dòng)（具體時(shí)間安排另行通知）。
四、操作辦法
每位參加活動(dòng)的學(xué)生獨立進(jìn)行植物識別能力測試。各組成績(jì)?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的5位學(xué)生的個(gè)人成績(jì)的總和。
識別能力測試在教室內進(jìn)行。每個(gè)測試室共安排45個(gè)測試位，每個(gè)測試位放置1種植物新鮮枝葉標本（共45種），按次序編號。每位參加活動(dòng)的學(xué)生在規定時(shí)間內辨認指定的45種植物（每種植物識別的時(shí)間為30秒鐘），并準確寫(xiě)出每種植物的'中文名。
五、注意事項
本活動(dòng)鼓勵各校師生利用各種條件進(jìn)行野外植物觀(guān)察。在進(jìn)行觀(guān)察活動(dòng)和植物識別訓練時(shí)，應注意保護環(huán)境、愛(ài)護綠化，不能隨意踐踏綠地、采摘植物。
小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)計劃書(shū)二
一、活動(dòng)目標
培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中進(jìn)步農村孩子的藝術(shù)素養，減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
二、組織機構
主任：******
副主任：*****
專(zhuān)業(yè)教師：******(退休教師)
三、組織機構職責
1、主任全面負責少年宮的各項工作。
2、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、專(zhuān)業(yè)教師負責制定學(xué)習計劃，學(xué)生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。。
四、活動(dòng)內容
1、文體科技類(lèi)：優(yōu)秀影片觀(guān)賞、籃球、乒乓球;
2、技能培訓類(lèi)：繪畫(huà)、舞蹈小養殖、小種植
3、學(xué)科類(lèi)：數棋培訓。
五、活動(dòng)要求
1、面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。
2、根據本單位師資配備、設施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)項目有特色。
3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內容、評價(jià)機制。
4、師資來(lái)源以本單位教師為主，結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生"走出去"、"請進(jìn)來(lái)"，以開(kāi)闊自己的視野，實(shí)現中心內教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作，為"鄉村少年宮"建設營(yíng)造良好的氛圍。
7、實(shí)行責任負責制，責任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應的賞罰措施，保證"鄉村少年宮"的良性發(fā)展。
六、活動(dòng)時(shí)間
主要以下午第三節課及節假日為主要的活動(dòng)時(shí)間。
七、安全管理
1、設立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導小組，制定各項規章制度，并由專(zhuān)人對少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。
2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設負責人一名，負責學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)計劃書(shū)三
一、活動(dòng)目的：
為了增多教師家長(cháng)學(xué)生的溝通機會(huì )，增強彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在xxxx做戶(hù)外拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定（周末）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
�、�、xxx湖濱廣場(chǎng)沙灘 ⑵、xxx公園（拓展基地）
四、活動(dòng)對象：
富民小學(xué)一年級（5）班家長(cháng)及學(xué)生
五、活動(dòng)內容：
�、偕碁┤の哆\動(dòng)會(huì ) ②單車(chē)騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運動(dòng)會(huì )
�、� 袋鼠運瓜
�、�10人11足沙上飛
�、�10人11足沙上飛
�、坌疫\連環(huán)套
�、芴罄K比賽
�、堇销椬叫‰u
�、蘖Π紊胶�
單車(chē)（雙人、單人）騎行
綠地聊天
六、活動(dòng)流程：
14：00集合:前往xxx
14：30—14：50 參觀(guān)xxx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動(dòng)會(huì )
16:50—17:50:自由活動(dòng)（綠道單車(chē)騎行、草坪聊天）
18:00集合返回。
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