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高一期末考試復習計劃書(shū)

時(shí)間:2020-11-07 17:49:50 計劃書(shū) 我要投稿

高一期末考試復習計劃書(shū)

  期末考試是學(xué)生和家長(cháng)比較看重的一次考試,對于期末考試的復習指導學(xué)生一定要認真學(xué)習一下。以下為大家分享的是高一期末考試復習計劃書(shū),希望對大家有所幫助。

高一期末考試復習計劃書(shū)

  高一期末考試復習計劃書(shū)(一)

  按照正常的進(jìn)度,現在這個(gè)階段,大部分的學(xué)生都已經(jīng)在進(jìn)行期末考試復習了。對于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō),高中地理復習可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。

  一、單元復習

  有計劃、有步驟、有方法地開(kāi)展單元復習,使學(xué)生打下牢固的基本知識、基本技能基礎。單元復習依據下列的原則與方法:

  1、深化、細化知識點(diǎn),復習到位。單元復習階段,逐項落實(shí)其中的要求,深化、細化各知識點(diǎn),將考試內容分解為概念、規律、特征等,確實(shí)理解、掌握概念的內涵和外延,弄清規律、特征的引出和適用范圍,糾正學(xué)生先入為主的錯誤觀(guān)念,爭取一步復習到位,避免“夾生飯”,留下后患。

  2、講練結合,建構完善的知識結構,單元過(guò)關(guān)。單元復習以教師的講為主。雖然說(shuō)是這些內容學(xué)生以前都學(xué)過(guò),但學(xué)生的知識遺忘率甚高,現在復習避免將課上成“新課”,構建知識體系。充分挖掘學(xué)生原有的知識基礎,邊講邊練,通過(guò)大量的練習掌握知識和技能?荚,不僅僅是檢驗學(xué)生的知識、技能掌握情況,有時(shí)也是學(xué)習新知識、新技能的時(shí)候。要注意對習題的講解,尤其是解題思路的講解,這是發(fā)展學(xué)生思維能力的關(guān)鍵。

  在講練的同時(shí),不拘泥于教材的順序,將教材中相關(guān)內容融會(huì )貫通,建構每一單元的`知識結構,幫助學(xué)生從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手。歸納好的大量的知識結構,我們可以在此基礎上,進(jìn)一步延伸、細化,要注意指導學(xué)生自己歸納總結建構自己的知識結構。根據學(xué)生具體情況有針對性地補充題目,爭取題目對知識點(diǎn)的高覆蓋率,每一單元所要求的知識和技能訓練確實(shí)過(guò)關(guān)。

  3、熟悉地圖和其他各種地理圖表,建立“腦中的地圖”在剛剛開(kāi)始復習地理時(shí),學(xué)生常常會(huì )忽視使用地理圖表,只對教材上的文字感興趣。而在地理考試中各類(lèi)地理圖、表占有重要地位。教師要不時(shí)對學(xué)生強調,學(xué)好地理的關(guān)鍵在學(xué)好地理圖表,尤其是地圖。

  4、靈活運用多種教法、學(xué)法,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。教師在復習的過(guò)程,固然要注意科學(xué)性、系統性,但也要有意識地增加趣味性。根據教學(xué)內容,靈活使用分析法、歸納法、比較法等各種教法、學(xué)法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,培養學(xué)生的自學(xué)能力。學(xué)生的自學(xué)可以彌補教師授課的不足。

  單元復習是整個(gè)高一地理復習的基礎,沒(méi)有這個(gè)牢固的基礎,綜合復習就將是“空中樓閣”。

  二.綜合復習。

  在綜合復習階段,以綜合練習及講評為主,教師有針對地編制一系列的綜合練習,及時(shí)練習,及時(shí)講評,查缺補漏。做好學(xué)生的心理疏導工作,調整心理素質(zhì),提高應考能力。

  高一期末考試復習計劃書(shū)(二)

  要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。學(xué)期末所剩時(shí)間不多,學(xué)生除上課自習認真學(xué)習外,還應把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上,針對不同科目特點(diǎn),安排不同的復習內容,不能根據自己的喜好,分配不同科目的復習時(shí)間,應做到重點(diǎn)突出,全面兼顧,對于薄弱科目應多投放時(shí)間,但不能無(wú)所收獲。規定的復習任務(wù),一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費時(shí),也不可因小誤而失全面,要循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)落實(shí)。只有這樣才能有效地搞好復習。

  要想取得好成績(jì),期末復習方法也很關(guān)鍵。俗話(huà)說(shuō)“工欲善其事,必先利其器”,期末考試也是一樣。復習方法多種多樣,我們應該根據自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復習方法,可以按照“循序漸進(jìn)、階段側重、精講精練、五技并舉”的原則,把期末復習分成四個(gè)階段:基礎復習、強化能力、查漏補缺、模擬練習。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。

  要勤于思考,勤于動(dòng)腦。復習時(shí)一定要多思考、多動(dòng)筆,善于歸納消除思想上的惰性,不能光用一雙眼、一張嘴,而要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法,把零散的知識連貫起來(lái),把同類(lèi)的知識歸結起來(lái),牢記下來(lái),找出知識內在的聯(lián)系及規律。

  調整好自己的心態(tài)。不冷靜的靜下來(lái),把期末考試放在一邊,首先根據自身實(shí)際,為自己量身定做一套復習計劃,有條不紊地對自己所學(xué)知識進(jìn)行歸類(lèi)整理、復蘇、鞏固。不要忙亂無(wú)序朝三暮四,好高騖遠。這些都是高中期末考試備考復習計劃。

  以上為高中期末考試備考復習計劃相關(guān)介紹,復習時(shí)一定要多思考、多動(dòng)筆,要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法,找出知識內在的聯(lián)系及規律。

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