關(guān)于小學(xué)建議書(shū)范文合集七篇
在現在社會(huì ),建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。相信許多人會(huì )覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)建議書(shū)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)建議書(shū) 篇1
尊敬的市領(lǐng)導:
溫州,美麗的白鹿城,綠草茵茵,繁花朵朵,綠樹(shù)成蔭?墒,溫州的母親河——溫瑞塘河卻是另一番景象。
溫瑞塘河位于甌江以南,飛云江以北的溫瑞平原,這是一條非常重要的河道水系,整個(gè)流域面積740平方千米,水面面積22平方千米。這條大河,現如今竟如此臟亂不堪!垃圾在水面上漂浮著(zhù);河道邊的塑料袋被石頭的尖刺勾住,散亂地堆積在一起;橋底下的浮萍正在蔓延,老了的又枯死在河道里,散發(fā)出一陣陣的臭氣。風(fēng)經(jīng)過(guò)水面,帶來(lái)的不再是水的清爽氣息,而是植物枯死、垃圾腐爛的臭味。溫瑞塘河,我們的母親河,她的付出,使我們得到了水——生命之源,可是我們,卻不計她對我們的恩情,本應涌泉相報,使得她加長(cháng)壽命,為我們供應生命之源,可我們卻吸收她對我們的好,反過(guò)來(lái)破壞她的生命。50年前,60年代的時(shí)候,水是如此清澈,可以在水里洗米洗衣,還可以跑到水中捉蝦捉魚(yú)。我們是多么向往這樣的生活!可是現在,我們連下水都不敢了!傲甏悦紫床,七十年代雨污混戰,八十年代魚(yú)蝦絕代,九十年代洗不凈馬桶蓋!爆F在的河水甚至比就是年代的還 要可怕。據20xx年不完全統計,廢水排放總量達到23846.61萬(wàn)噸,比前一年增加了48%,河水污染,竟如此迅速。是什么使原本清澈見(jiàn)底的河水成了這番樣子呢?是因為人們?yōu)榱藞D方便,把垃圾扔在河道里,有人甚至比誰(shuí)扔得最遠;是因為這些人天真地認為并沒(méi)有關(guān)系,扔就扔,不會(huì )給我們帶來(lái)危害就行了。還有人竟表示:大家都扔在河里,所以我也就扔在河里了。人類(lèi)的自私,人類(lèi)的懶惰使一條母親河變得臟亂不堪。于是,我對此提出建議:
1、在河道兩邊,每十米置放一個(gè)垃圾桶,使垃圾可以不丟在水中;
2、每天在河道中打撈垃圾,清理生長(cháng)的浮萍;
3、在河道兩邊置放一句句親切一些的保護河道的標語(yǔ),提醒在河邊活動(dòng)的人群;
4、在市內進(jìn)行宣傳“保護河道,美化母親河”的演講活動(dòng);
5、在市內的表演場(chǎng)所,以相聲、小品等幽默詼諧的方式呈現給觀(guān)眾,讓觀(guān)眾懂得保護河道;
6、在熱鬧的場(chǎng)所,用微信掃一掃二維碼的方式(關(guān)注即贈禮品)獲取公眾號,在公眾號內發(fā)出一些保護河道的消息。
現在的河流與以前無(wú)暇得明如玻璃的帶子——溫瑞塘河相比,可真是遜色了許多。我們溫州人民更應該讓溫瑞塘河變得比以前更加清澈、更加美麗!
建議人:鮑舒窈
20xx年11月17日
小學(xué)建議書(shū) 篇2
尊敬的校長(cháng)和老師:
最近我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)?瓷先ズ懿徽麧,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。
這一種現象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類(lèi)垃圾桶。
因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀(guān)念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。
尊敬的校長(cháng),請您采納我的建議。
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)建議書(shū) 篇3
全村基本情況
茶房鄉響水村位于茶房鄉東南面,距鄉政府所在地12公里左右,東與涌寶鎮相鄰,西與大寨鄉接壤。全村轄11個(gè)村民小組,共445戶(hù),總人口1846人。全村有耕地面積4065畝,其中水田1236畝,長(cháng)耕地1963畝。經(jīng)濟來(lái)源以茶葉、畜牧業(yè)和勞務(wù)輸出為主。20xx年經(jīng)濟總收入112.37萬(wàn)元,農民人均年收入608元。
項目建設的必要性
響水完小承擔全村11個(gè)村民小組,445戶(hù)農戶(hù),總人口1846人的普及六年義務(wù)教育的重要任務(wù),特別是現在已處于“普九”學(xué)生入學(xué)高峰期,平均每年招生25名。學(xué),F有學(xué)生137人,其中寄宿學(xué)生90人,住宿教師9人,在校就餐90人,F在學(xué)校僅有簡(jiǎn)易食堂34.2平方米(含煮飯操作間),已無(wú)法滿(mǎn)足日益增多的寄宿師生寄宿食宿的需要,特別是下雨天,全部師生僅擠在操作間外20來(lái)平方米的房子下,給學(xué)校正常的秩序和安全帶來(lái)較大的`影響。響水小學(xué)師生食堂項目工程實(shí)施迫在眉睫。該項目工程的實(shí)施將使學(xué)校師生寄宿條件將進(jìn)一步得到改善,有力地鞏固兩基成果,全面滿(mǎn)足普及九年義務(wù)教育發(fā)展的需要。
1、可以徹底排除危房,全面改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源,向現代遠程教育方向發(fā)展。
2、有利于發(fā)展學(xué)前教育,促進(jìn)基礎教育的全面發(fā)展;可以全面推進(jìn)撤并校點(diǎn),實(shí)施集中投資,集中辦學(xué)的農村小學(xué)辦學(xué)新模式。
3、有利于全面鞏固“普六”成果,全面提高勞動(dòng)者素質(zhì),實(shí)現“科學(xué)興村,人才先行,因村作為,特色發(fā)展,脫貧致富,創(chuàng )建小康社會(huì )”的戰略目標。
4、大部分學(xué)生家距學(xué)校10公里以上,目前學(xué)校師生食堂簡(jiǎn)陋且嚴重不足,現有住校學(xué)生90名,教師8名,在學(xué)校食堂吃飯學(xué)生90人,現有食宿條件根本無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)校師生食宿的需要。因此,建設師生食堂十分必要。
綜上所述,為鞏固好“普六、普九”成果,實(shí)施響水完小學(xué)校食堂建設項目是必要的,也是可行的。
建設規模
根據集中辦學(xué),優(yōu)化教育資源,提高辦學(xué)效益,促進(jìn)普及九年義務(wù)教育全面發(fā)展的需要。本著(zhù)合理規劃,適應教學(xué)發(fā)展需要,一步到位的原則,茶房鄉響水完小食堂建設項目工程擬建如下:
。ㄒ唬┬陆ú输撏呓Y構操作間1間,總建筑面積20平方米。
。ǘ┬陆ú输撏呓Y構餐廳1間,建筑面積50平方米。
。ㄈ┬陆ú输撏呓Y構儲藏室2間,建筑面積20平方米。
。ㄋ模┬陆ú输撏呓Y構保衛室1間,建筑面積10平方米。
投資概算
食堂建設建筑面積100平方米,以每平方米600元計算,總投資概算6萬(wàn)元。
。ㄒ唬┬陆ú输撏呓Y構操作間1間,總建筑面積20平方米。平均造價(jià)600元/平方米,總造價(jià)1.2萬(wàn)元。
。ǘ┬陆ú输撏呓Y構餐廳1間,建筑面積50平方米。平均造價(jià)600元/平方米,總造價(jià)3萬(wàn)元。
。ㄈ┬陆ú输撏呓Y構儲藏室2間,建筑面積20平方米。平均造價(jià)600元/平方米,總造價(jià)1.2萬(wàn)元。
。ㄋ模┬陆ú输撏呓Y構保衛室1間,建筑面積10平方米。平均造價(jià)600元/平方米,總造價(jià)0.6萬(wàn)元。
資金來(lái)源
由于我鄉屬于省級扶貧攻堅鄉,鄉財力困難,當地政府盡力協(xié)調解決建設資金1萬(wàn)元。還差缺口資金5萬(wàn)元,懇請愛(ài)心人士幫助解決缺口資金。
效益分析
響水完小是一所教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益高,家長(cháng)放心,人民滿(mǎn)意的示范性寄宿制小學(xué),不僅承擔著(zhù)我鄉鞏固“兩基”成果的重要任務(wù),而且是為發(fā)展地方經(jīng)濟培養勞動(dòng)后備力量的重要陣地。師生食堂項目建設的效益,主要體現在兩個(gè)方面:
1、項目的實(shí)施,可以全面解決師生的食宿問(wèn)題,改善教師工作環(huán)境,規范學(xué)校管理,排除諸多安全隱患,解除學(xué)校、教師和家長(cháng)的后顧之憂(yōu),為進(jìn)一步整合教育資源,創(chuàng )辦市級示范性寄宿制小學(xué)提供有力保證。
2、項目的實(shí)施,有利于鞏固“兩基”成果,全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,優(yōu)化教育資源,穩步推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,從而帶動(dòng)全鄉基礎教育的健康發(fā)展。
小學(xué)建議書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,人類(lèi)生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們人類(lèi)。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識,不知道環(huán)境保護的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,使得地
球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛(ài)護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹(shù)木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節約紙張,不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費一滴自來(lái)水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;
以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),保護我們身邊的生活環(huán)境,保護人類(lèi)的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來(lái)美麗壯觀(guān)景象,讓我們的明天更加美好。
小學(xué)建議書(shū) 篇5
媽媽對我可關(guān)心了!當然,我也不能讓她失望。于是,我做了一件事,讓她倍感溫暖。
記得幾年前寒假的一天,媽媽突然發(fā)了高燒。我看著(zhù)她蒼白的臉色,急的我像個(gè)老太太似的嘮嘮叨叨地說(shuō):怎么辦?怎么辦,這時(shí)候的我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。就這么想啊,想啊,就想出了這樣一個(gè)妙招:自己給媽媽治!
俗話(huà)說(shuō),光說(shuō)不練假把式。我這個(gè)小醫生開(kāi)始出動(dòng)了。首先,我翻開(kāi)我的醫術(shù),看見(jiàn)了其中有這樣一行字:發(fā)高燒時(shí)用冷水沾毛巾敷,低燒用熱水沾敷。于是我拿著(zhù)熱水盆、冷水盆和毛巾。首先,我用毛巾沾上冷水,再把毛巾疊起來(lái),輕輕地放在媽媽的額頭上。我等毛巾熱了,再換一面。然后再沾冷水,再敷。就這樣,我做了好幾遍。等到媽媽低燒時(shí),就用熱水沾毛巾敷。等毛巾溫了,就換一面,然后再沾熱水敷我就把這個(gè)也做了很多遍,我忙上忙下,忙里忙外。經(jīng)過(guò)我一個(gè)多小時(shí)的奮斗,媽媽終于退燒了。我那緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。
媽媽摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):孩子,你長(cháng)大了!會(huì )自己看病,知道心疼媽媽了看你這滿(mǎn)頭大汗的,累不累?我邊笑邊抹著(zhù)汗說(shuō)我不累,只要媽媽好了,我就放心了!媽媽笑著(zhù)和我緊緊地擁抱在一起
媽媽我愛(ài)您,我一定會(huì )努力成為您的驕傲的!
小學(xué)建議書(shū) 篇6
北京市環(huán)保局:
地球是我們的母親,是我們賴(lài)以生存的家園,它為我們提供生存的資源和條件,我們也應該去善待它。
大家都知道,樹(shù)木是經(jīng)過(guò)小苗長(cháng)到枝繁葉茂的,F在,在許多超市里,都在出售餐巾紙,有的客人甚至在瘋搶?zhuān)矣X(jué)得造紙工人非常殘忍。因為樹(shù)木又很多用處,比如這遮擋太陽(yáng),防止泥石流等等,連古今賢文上都寫(xiě)著(zhù):“上上樹(shù)木光,上下走泥漿。治山治水不栽樹(shù),有土有水保不住。植樹(shù)造林鎮風(fēng)沙,遍地都是好莊稼!笨梢(jiàn)樹(shù)木的功勞如此之大。但是,現在許多工人砍伐大片的樹(shù)林,甚至拿樹(shù)砍斷當柴燒,這是多么悲慘的事情!
然而,隨著(zhù)科技的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張,一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便,同時(shí),也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木,使環(huán)境付出了極大的代價(jià),也對人類(lèi)生存發(fā)展構成極大的威脅。人們的環(huán)保意識十分淡薄,對樹(shù)木沒(méi)有保護意識,而且每天都在不斷地砍伐樹(shù)木,采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議:
1、提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子,不使用一次性筷子,保護一草一木。
2、教育廣大市民不浪費資源,包括不浪費一張紙。
3、強化監督管理,發(fā)現身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,制止并教育。
4、加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
作為生活在地球的人,我們更應該保護地球,保護我們的家園,保護我們這個(gè)慈祥的母親。
希望您們工作順利!
20xx年10月24日
十八里店小學(xué)六年級:鄭琦穎
小學(xué)建議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我們的母校的了。
在母校的六年時(shí)間里,領(lǐng)導和老師們認真負責的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習或工作奠定了很好的基礎。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:
一、現在小偷十分猖狂地偷盜自行車(chē),我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車(chē)棚,讓那些到了騎車(chē)年齡的同學(xué)把自行車(chē)放在車(chē)棚里,這樣自行車(chē)不但不會(huì )丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車(chē)賊無(wú)機可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。
二、在操場(chǎng)周?chē)砸恍?shù),比如倒垂柳、楊樹(shù)、槐樹(shù)……冬天,下雪后,雪花堆滿(mǎn)樹(shù)上,可以成為同學(xué)們寫(xiě)作的景物;夏天,同學(xué)們可以在樹(shù)陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運動(dòng),鍛練身體,還可以在樹(shù)陰底下乘涼。
敬愛(ài)的校長(cháng),您覺(jué)得我提的建議可行嗎?
祝您
身體健康、工作順利!
六七班學(xué)生:xxx
20xx.1.15
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