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給班級的建議書(shū)（精選10篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐，往往有著(zhù)至關(guān)重要的作用。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的給班級的建議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
給班級的建議書(shū) 1
敬愛(ài)的老師：
1、學(xué)習成績(jì)
良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jì)的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績(jì)的保證。在班委的帶動(dòng)下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習氛圍。在這樣一種氛圍下，同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習上的問(wèn)題，互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習上的障礙，調整他們的心態(tài)，使成績(jì)稍差的同學(xué)能夠以最快的`速度趕上并力爭超過(guò)其他同學(xué)。我班四級和計算機二級通過(guò)率都提高了，在今后的學(xué)習中，我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績(jì)！
2、體育鍛煉
我們班級雖然大三了，但是在體育鍛煉方面一點(diǎn)也沒(méi)有落下，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)，比如說(shuō)經(jīng)濟學(xué)院組織的“青春颯爽”活力杯友誼賽，還有積極參加冬季校運動(dòng)會(huì )，平時(shí)班級里也會(huì )組織關(guān)于體育方面的活動(dòng)，加強身體素質(zhì)。
3、宿舍建設
我班同學(xué)都積極參與學(xué)校后勤集團組織的宿舍文化節美化大賽，各個(gè)宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍，在宿舍里擁有良好的學(xué)習氛圍，有些時(shí)候每個(gè)宿舍間還會(huì )在一起討論作業(yè)，良好的學(xué)習氛圍讓我們住著(zhù)舒心和安逸。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書(shū) 2
敬愛(ài)的老師：
我覺(jué)得從班集體來(lái)說(shuō)應該多提高班級的學(xué)習氛圍，現在已經(jīng)大三了，應該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息，還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息，除此之外，也可以組織一些活動(dòng)，如班級拔河比賽，羽毛球比賽，籃球比賽等，加深同學(xué)們之間的交流。
1、每一個(gè)學(xué)生都是獨特的個(gè)體，每個(gè)人都有與眾不同的地方，猶如花兒朵朵綻放著(zhù)各具特色的美。作為學(xué)生應該遵紀守法，嚴格約束自己，別把缺課、曠課，遲到早退當作是個(gè)性的表現，獨特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上，每一個(gè)人都應該嚴格約束自己。
2、一個(gè)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設，不能依靠于一指禪、二指禪的神功，需要的是一個(gè)拳頭的`力量。班級可適當組織一些機體活動(dòng)，增強每個(gè)人的集體感，每個(gè)人都愛(ài)班級，相信我們能打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
3、我們應該提高學(xué)習成績(jì)，建立師生、生生關(guān)系融洽，調動(dòng)課堂的活躍氛圍，良好的學(xué)習氛圍。一句話(huà)就是師生、生生相互溝通相互了解，促進(jìn)學(xué)習提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動(dòng)豐富教學(xué)。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書(shū) 3
敬愛(ài)的老師：
1、可以組織班級同學(xué)外出游玩，聚餐等；
2、學(xué)霸帶學(xué)渣；
3、積極參加學(xué)�；蛘呤菍W(xué)院組織的相關(guān)活動(dòng)，比如說(shuō)除了學(xué)院和學(xué)校的獎金，，班級也可以給報名參加的同學(xué)發(fā)一定的獎金等；
4、多組織體育活動(dòng)，加強身體素質(zhì)；
5、多組織校外集體活動(dòng)；
6、加強班委和同學(xué)的.交流溝通，促進(jìn)團結；
7、建設好宿舍衛生。以宿舍為單位競爭；
8、搞好學(xué)風(fēng)，以宿舍相互競爭；
9、班委和同學(xué)加強交流，共同管理班集體。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書(shū) 4
敬愛(ài)的老師：
為了使我們的班級題能夠更加優(yōu)秀，為了使每個(gè)同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)能夠得到提高，也為了使我們班團體的紀律更好，我有幾個(gè)提議：
一.先從班開(kāi)始：
1.班長(cháng)應以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，這樣會(huì )有必須的影響力。
2.要團結同學(xué)，雨同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
3.不能包庇好朋友，看待問(wèn)題要持有公正的態(tài)度。
二.從打掃衛生說(shuō)：
1.上課時(shí)靠近暖氣片的同學(xué)會(huì )經(jīng)常性地把垃圾、紙張塞進(jìn)去，如若在發(fā)現應當對此進(jìn)行處罰。
2.靠進(jìn)暖氣的同學(xué)喜歡嗑瓜子，并且吃完的'瓜子皮隨地亂扔，在教師的反復強調后，他們就把瓜子皮往暖氣片底下扔，因為那里教師看不到，可他們扔到暖氣片底下就會(huì )給值日的同學(xué)們帶來(lái)很多不便，如若在發(fā)現因讓他們理解懲罰。
3.值日生每日中午應清理堆放掃帚的地方，不能把垃圾掃進(jìn)掃帚堆里。
三.從課余時(shí)間來(lái)說(shuō)：
1.下課時(shí)間是讓我們休息眼睛減輕學(xué)習壓力的，不能成群結隊地聚在一齊打鬧。
2.不能在教室內，走廊里進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)。
四.在上課時(shí)間內要遵守課堂紀律，不能做小動(dòng)作，不能與同學(xué)交頭接耳，不能開(kāi)小差。
五.做什么事都要堅持，不能半途而廢。要有積極向上的精神。
六.紀律要有所提高，這一點(diǎn)要靠同學(xué)們的自覺(jué)性。
我相信只要我們不斷堅持，不懈努力，我們的班團體必須會(huì )更上一層樓。期望教師能采納我的提議。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書(shū) 5
敬愛(ài)的老師：
我們班的教室衛生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞，桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物，沒(méi)有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái)，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿(mǎn)滿(mǎn)的'。
之所以有這些問(wèn)題是應為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì )，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩，不認真做清潔，做事的態(tài)度不認真，不積極保護班級衛生。為了解決這些問(wèn)提，我建議：
1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛生。
3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)，不亂扔垃圾，保護班級衛生。
4、值日生積極清理衛生死角，做值日要認真。
希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書(shū) 6
敬愛(ài)的老師：
當我動(dòng)筆，或敲擊鍵盤(pán)，開(kāi)頭完成這份期中總結的時(shí)候。剎那間，我竟恍惚了，一時(shí)間在原地徘徊。究竟，大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，但他竟過(guò)去的無(wú)聲無(wú)息�？斓轿疫�沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，時(shí)間就已經(jīng)消逝的無(wú)影無(wú)蹤了�；叵氘斕�，我剛剛踏入35中校門(mén)的時(shí)候，只是一個(gè)連廁所都不明白在哪的新生。雖然此刻我對學(xué)校也不是百分之百的熟識，但與入學(xué)時(shí)相比，已經(jīng)好許多了�？赡芗倨诶镂曳浅７潘�，一時(shí)間，學(xué)習的計劃沒(méi)調整好。但任重道遠，連續努力。
談一談我這幾個(gè)月初中生活的感想吧。很多新奇的課程一股腦兒似的溜進(jìn)了我的.課表里，有些很搞笑，有些很有挑戰性。團隊的榮辱感，也在我心中得到了新的詮釋。比起小學(xué)六年，這兩個(gè)月我收獲的太多太多了。部委的建設，勞動(dòng)工作的安排，值日班長(cháng)的建立，讓我懂得了建設一個(gè)班級的難度。在此，由衷地感謝老師和同學(xué)們，對初12班這個(gè)大家庭所做出的奉獻。這兩個(gè)月，還讓我明白了，朋友間的付出，老師們的辛勤勞作，人與人之間的互助，這些都是需要我們去珍惜的。因為班級里每個(gè)同學(xué)都明白這幾點(diǎn)，所以我們的班級班風(fēng)良好，同學(xué)友愛(ài)和諧，造就了初12班這個(gè)大家庭，讓來(lái)自不一樣學(xué)校的同學(xué)都感受到了暖和。但我們的班級也不是十全十美的。在紀律方面，還有一些問(wèn)題需要批評。
讓我總結一下班級里需要改善的幾點(diǎn)紀律的問(wèn)題：
1、課間扔粉筆頭的現象，層出不窮。
2、xxx同學(xué)總把自我的心情問(wèn)題，宣泄在另一位xxx同學(xué)身上。
3、毀壞和鋪張，同學(xué)們給班級捐贈的物品。
4、外出活動(dòng)時(shí)不顧班級的顏面違反學(xué)校的紀律。
5、還有許多小問(wèn)題，我就不一一列舉了。
針對這些問(wèn)題，我想對班級幾點(diǎn)建議。
1、班級規定細化，不放過(guò)任意一處修改死角。
2、獎懲要分明
3、同學(xué)之間要相互監督，究竟老師不能隨時(shí)隨地都在觀(guān)看同學(xué)。
4、同學(xué)假如發(fā)覺(jué)了，那位同學(xué)犯了錯，應專(zhuān)心向老師報告。以免錯誤越犯越大。
最終，愿我們的班級能在眾人的呵護下，自我的拼搏下，團隊的競爭下，健壯成長(cháng)。使項目二班這個(gè)大家庭。變得越來(lái)越好。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書(shū) 7
敬愛(ài)的老師：
一、樹(shù)立正確的班級輿論導向
二、正確認識自己的人際關(guān)系狀況，培養人際溝通能力，促進(jìn)人際間的積極情感反應和體驗
三、正確對待和異性同伴的交往，知道友誼和愛(ài)情的界限
四、進(jìn)一步提高承受失敗和應對挫折的能力，形成良好的意志品質(zhì)
五、在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長(cháng)和社會(huì )需要的基礎上，確立自己的職業(yè)志向，培養職業(yè)道德意識，進(jìn)行升學(xué)就業(yè)的`選擇和準備。
六、確立正確的自我意識，樹(shù)立人生理想和信念；
七、形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)
八、培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力
九、掌握學(xué)習策略，開(kāi)發(fā)學(xué)習潛能，提高學(xué)習效率
十、積極應對考試壓力，克服考試焦慮
十一、培養擔當意識和社會(huì )責任感
十二、對于少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予有效的心理咨詢(xún)和輔導。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書(shū) 8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
1、作為老師，不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生，作為學(xué)生，是互相幫助、齊頭并進(jìn)。
2、尊重與開(kāi)展學(xué)生的本等和個(gè)性，會(huì )使師生生活在一種相互理解、尊重、關(guān)心、幫助、諒解、信任的和諧氣氛中，從而真正體驗到做人的幸福感與自豪感，減少內耗，提高工作和學(xué)習效率。
3、最應該注意，學(xué)習環(huán)境。
4、最大限度挖掘學(xué)生的潛力，培養他們的自信心與學(xué)習的毅力。
5、真正好的學(xué)生還是要培養自己的學(xué)習能力，而不是靠課外上課能提高的。
6、一個(gè)人，經(jīng)常在固定的時(shí)間內做同類(lèi)事，做得多了就形成了習慣。而習慣了的事情，常常會(huì )不由自主地去做，想停止都很難。巧妙地利用慣性，是提高效率的好方法。
7、要讓學(xué)生樹(shù)立目標，如果沒(méi)有目標時(shí)間就會(huì )被浪費掉，不妨帶他去看看這些名校，培養他們的學(xué)習興趣，沒(méi)有興趣就會(huì )對學(xué)習不喜歡。
8、要和學(xué)生互相溝通、互相交流，以理服人。
9、要鼓勵學(xué)生，要培養他的自信心，你說(shuō)他行他肯定就會(huì )行的。
10、學(xué)校像地，學(xué)生像種子，像苗;校領(lǐng)導、教師像農民，像園叮。
11、我們自信，我們優(yōu)秀；我們奮斗，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。天道酬勤，寧靜致遠。我們自己管理自己，我們自己調整自己。
12、我們自勉自勵，自尊自愛(ài)，在磨練中感悟生命的力量，在交往中學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )做人當有修養的文化人是我們的追求。
13、我們用微笑迎接每一次朝陽(yáng)，心胸坦蕩，樂(lè )觀(guān)向上。我們是快樂(lè )的集體，團結在一起。我們自信、快樂(lè )，我們用汗水博取明天。
14、我們熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)閱讀，在快樂(lè )中汲取知識的營(yíng)養，在讀書(shū)中聆聽(tīng)智慧的聲音做有學(xué)識的讀書(shū)者是我們的目標。
15、我們堅信做事先做人，立人先立德；我們執著(zhù)學(xué)習是生命不竭的源泉；我們信奉努力是收獲的唯一捷徑；我們銘記思維與創(chuàng )造是人類(lèi)智慧延續和開(kāi)展的法寶，更是我們幸福人生的奠基石；我們無(wú)畏人生道路上的坎坷是意志的試金石，我們憑借頑強的毅力讓困難和挫折不戰自敗。
16、天賦是有的，但是一般的孩子天賦都是不錯的，后天的培養重要。
17、人忙，總覺(jué)得日月短。人忙，閑事、閑思、閑話(huà)才少。應想方設法使學(xué)生忙起來(lái)，更重要的是讓學(xué)生體驗到忙的樂(lè )趣，誘使學(xué)生感到忙是一種幸福，一種需要，一種心理上和生理上都離不開(kāi)的需要。使學(xué)生的大腦皮層上產(chǎn)生這種需要的興奮中心，然后不斷加以強化。這是變懶惰的人為勤奮的人，變無(wú)用的人為有用的人，變寄生的人為勞動(dòng)的人的有效方法。
18、你的善良會(huì )讓你周?chē)娜烁釉敢庀蚰愠ㄩ_(kāi)心扉，你的樂(lè )觀(guān)會(huì )讓你周?chē)娜烁釉敢饨咏�。你的勤奮會(huì )使你無(wú)形之中成為了你周?chē)娜说牡浞丁?/p>
19、夢(mèng)想是人生的'燈塔，青春是一次燦爛的旅行，曾經(jīng)的輝煌與失敗為我們擦亮雙眼，面對未來(lái)的挑戰，我們一如繼往，追求卓越。
20、教育對象是人，是學(xué)生，是有思想、有語(yǔ)言、有感情的學(xué)生。教師勞動(dòng)的收獲，既有自己感覺(jué)到的成功的歡樂(lè )，更有學(xué)生感覺(jué)到的成功的歡樂(lè )，于是教師收獲的是雙倍的，乃至更多于其它勞動(dòng)倍數的幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書(shū) 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了，我班的紀律問(wèn)題也顯露出來(lái)。為此班主任、班委向大家倡議：
1、同學(xué)們要自覺(jué)遵守紀律，課前兩分鐘坐好，等待老師上課。課代表要負起責，維持好紀律;
2、同學(xué)們要認真完成作業(yè)，保持好教室內衛生;
3、同學(xué)們要做到課下不吵鬧，不大聲喧嘩;
4、各組組長(cháng)起好帶頭作用，嚴格管理違規違紀同學(xué);
5、執勤班長(cháng)加強管理，增強責任心，采取有效措施。為了同學(xué)們學(xué)習的`進(jìn)步，班委再一次向同學(xué)們倡議：
搞好班級紀律，共建和諧班級!
xxx
20xx年xx月xx日
給班級的建議書(shū) 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習和生活，同時(shí)教室衛生也是學(xué)部文明程度的重要標志，是學(xué)部對形狀象好壞的直接影響因素。
我們每一個(gè)人都期望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康的.成長(cháng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平常一點(diǎn)一滴的積累，以愛(ài)惜學(xué)部環(huán)境為己任，自覺(jué)維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)秀麗和諧的學(xué)部、清潔衛生的班級!愛(ài)我班級，從我做起!護我學(xué)部，你我大家!同學(xué)們，讓我們人人動(dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護教室衛生，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議。倡議如下：
1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;
3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫(huà);
4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”;
5.請不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6.請節省用電，離開(kāi)教室時(shí)請關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設施;
7.請積極聽(tīng)從衛生委員的值日支配，堅持“每周兩大掃，每天一小掃”;
為了更好的促進(jìn)“維護教室衛生，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)部學(xué)生會(huì )特成立了“青年文明監督崗”，旨在引導每一位同學(xué)樹(shù)立愛(ài)惜教室衛生意識，一個(gè)人的力氣是微小的，但是團結起來(lái)力氣是無(wú)限的。期望大家都行動(dòng)起來(lái)，為建設一個(gè)文明潔凈的文學(xué)部教室貢獻一份力氣吧!
xxx
20xx年xx月xx日
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