拒絕零食進(jìn)校園建議書(shū)

　　在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用建議書(shū)，建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐，往往有著(zhù)至關(guān)重要的作用。相信許多人會(huì )覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的拒絕零食進(jìn)校園建議書(shū)，歡迎大家分享。

拒絕零食進(jìn)校園建議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你是否發(fā)現，咱們的校園內、樓道里、操場(chǎng)上、甚至連教室里有時(shí)都散落著(zhù)各種食品包裝袋。不僅如此，放學(xué)的路上隨處可見(jiàn)同學(xué)們或是有滋有味地啃著(zhù)炸雞翅、煎香腸或是津津有味地吃著(zhù)薯片、辣子條，隨手丟下的卻是令人觸目驚心的垃圾，果皮紙屑“遍地開(kāi)花”，嚴重影響了校園和周邊的環(huán)境衛生。

　　吃零食不但影響學(xué)校的環(huán)境衛生、增加家長(cháng)的`經(jīng)濟負擔，而且同學(xué)們正處于長(cháng)身體的特殊時(shí)期，很多零食含有過(guò)量的色素，有的還是地溝油做的，是典型的“三無(wú)產(chǎn)品”。吃零食最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病，也不利于身體發(fā)育，在零食的質(zhì)量和衛生方面也存在著(zhù)嚴重的安全隱患。如果長(cháng)期食用含有過(guò)量色素(添加劑)的食品容易引起情緒不穩，注意力不集中，自制力差，行為怪癖，食欲減退等癥狀。所以說(shuō)：吃零食，百害而無(wú)一利!但總有些同學(xué)管不住自己的嘴，養成買(mǎi)零食、吃零食的壞習慣，一日三餐卻不好好吃，主次顛倒，影響食欲，妨礙消化系統功能，既損害了身體健康，又破壞了校園的衛生整潔。為了引導大家樹(shù)立正確的飲食觀(guān)、消費觀(guān)，幫助大家健康成長(cháng)，為此學(xué)校就“拒絕零食，關(guān)注健康，凈化校園”發(fā)出以下建議：

　　1、一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，吃飽吃好主食，特別是早餐;不帶零花錢(qián)上學(xué)，不買(mǎi)零食，不把零食當正餐。

　　2、全體同學(xué)不帶零食帶入校園，禁止在校園內吃零食。

　　3、不在上學(xué)、放學(xué)途中購買(mǎi)和食用各類(lèi)零食，徹底遠離油炸食品及校外馬路邊小攤販的不潔食品。

　　4、堅持渴了就喝白開(kāi)水，不喝可樂(lè )、雪碧等各類(lèi)碳酸飲料，不買(mǎi)冰棒、冰水、奶茶等飲料。

　　5、不亂丟、亂扔垃圾，發(fā)現亂扔垃圾現象及時(shí)制止，積極保持環(huán)境衛生，為校園整潔添光彩。

　　學(xué)校從今天開(kāi)始進(jìn)行不定時(shí)檢查，發(fā)現在學(xué)校吃垃圾食品扣該班每人次0.1分，并且沒(méi)收垃圾食品，進(jìn)行教育。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學(xué)們，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：拒絕零食從我做起!從現在做起!學(xué)習好榜樣，爭當“環(huán)保小衛士”。

　　建議人：

　　時(shí)間：

拒絕零食進(jìn)校園建議書(shū)2

同學(xué)們：

　　面對校外攤點(diǎn)上越來(lái)越多的油炸食品和各種各樣的糖果、辣食，隨手丟下的令人觸目驚心的垃圾和“遍地開(kāi)花”的果皮紙屑，嚴重影響了校園和周邊衛生。

　　9月28日，張公山三小開(kāi)展“拒絕零食，關(guān)注健康，凈化校園”建議活動(dòng)。晨會(huì )上，由學(xué)生自己宣讀建議書(shū)，并向全校師生發(fā)出如下建議：

　　1、一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，吃飽吃好主食，特別是早餐;盡量不帶零花錢(qián)上學(xué)，不買(mǎi)零食，不把零食當正餐。

　　2、全體同學(xué)不帶飲料和零食帶入校園，禁止在校園內吃零食，糖果等。

　　3、不在上學(xué)、放學(xué)途中購買(mǎi)和食用各類(lèi)零食，徹底遠離油炸食品及校外馬路邊小攤販的`燒烤等不潔的食品。

　　4、堅持渴了就喝白開(kāi)、雪碧等各類(lèi)碳酸飲料，不買(mǎi)冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

　　5、不亂丟亂扔紙屑，不隔護欄透景墻買(mǎi)東西，認真做好值日，積極保持環(huán)境衛生，為校園整潔添光彩。全體同學(xué)莊重地許下諾言：拒絕零食從我做起!從現在做起!學(xué)習好榜樣，爭當“環(huán)保小衛士”。

　　通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，強化對學(xué)生不亂吃零食的文明健康教育，教育引導學(xué)生養成良好的行為習慣，為創(chuàng )建和諧校園打下扎實(shí)的基礎。

　　建議人：

　　時(shí)間：

拒絕零食進(jìn)校園建議書(shū)3

尊敬的家長(cháng)朋友：

　　您好!

　　感謝您在百忙中抽空閱讀本建議書(shū)。

　　近年來(lái)，我國發(fā)生了多起因“三無(wú)食品”引發(fā)的食品安全事故，給受害人及其家庭帶來(lái)了諸多痛苦。究其原因，主要是部分中小學(xué)生喜歡在校園周邊或上下學(xué)路上的攤點(diǎn)購買(mǎi)食用零食造成的。這些小攤點(diǎn)上出售的食品多數為無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)名稱(chēng)，存在著(zhù)嚴重的安全隱患。您的孩子吃下這樣的零食不僅容易誘發(fā)消化道疾病，而且容易養成亂花錢(qián)、不講衛生的壞習慣，既影響了幼兒的健康成長(cháng)，又增加了家庭經(jīng)濟負擔和學(xué)校管理的難度，助長(cháng)了幼兒的`消費心理和同學(xué)間不良的攀比風(fēng)氣，更不利于幼兒安心學(xué)習。為了保障您孩子的身心健康，我園開(kāi)展以“拒絕三無(wú)食品，保障身心健康”為主題的食品安全教育活動(dòng)，要求孩子拒絕“三無(wú)食品”，養成良好的衛生習慣。在此，特向全園家長(cháng)發(fā)出建議，請您支持配合，希望您能做到以下幾點(diǎn)：

　　1、向孩子介紹食用“三無(wú)食品”的危害性，教育孩子不從幼兒園外的小攤子上購買(mǎi)任何食品及玩具。

　　2、盡可能不給孩子零花錢(qián)，教育孩子不亂花錢(qián);孩子需要的零食由家長(cháng)從正規商場(chǎng)、超市購買(mǎi)。

　　3、一旦發(fā)現幼兒園周邊小攤點(diǎn)出售“三無(wú)食品”應及時(shí)向工商、衛生等部門(mén)舉報。

　　4、家長(cháng)每天合理安排孩子的膳食，尤其要做好早餐，讓孩子在家里吃早餐，不到小攤點(diǎn)吃早餐。

　　5、要求孩子不帶零食和飲料到幼兒園內食用，教育孩子不要在飲食上互相攀比。

　　6、教育孩子吃熟食，不吃或少吃涼菜、鹵菜等存在安全隱患的食品。

　　7、教育孩子養成良好的衛生習慣，不隨地亂丟果皮、紙屑和包裝袋等垃圾。

　　建議人：

　　時(shí)間：

拒絕零食進(jìn)校園建議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　學(xué)校不僅是文明的園地，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的`學(xué)習中去，但不良的行為習慣——吃零食、喝飲料，不僅嚴重影響了校園的環(huán)境，而且危害了大家的身體健康。

　　常吃零食會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)身體傷害。常吃零食，引起三餐不正常、胃腸功能失調，導致腸胃疾病的發(fā)生;零食多屬于垃圾食品，長(cháng)時(shí)間食用必定導致?tīng)I養不良，以致體質(zhì)下降;個(gè)別同學(xué)甚至由于吃零食，滋生了貪圖享樂(lè )和盲目的攀比心理。

　　常吃零食還給我們校園帶來(lái)了極不和諧的一幕：有同學(xué)吃過(guò)零食后把包裝紙隨處亂扔，整潔的校園一會(huì )兒成了“花臉”;有的同學(xué)吃過(guò)零食后把“殘余物”拋進(jìn)了教室的垃圾桶，不久，難聞的怪味便充斥著(zhù)我們的班級;那隨地可見(jiàn)的口香糖污漬，像狗皮膏藥，一樣黑乎乎地貼在地面上，很難清除……你忍心看到校園這樣嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習嗎?

　　為了引導大家樹(shù)立正確的飲食觀(guān)，凈化校園環(huán)境，向同學(xué)們發(fā)出如下建議：

　　(一)提倡杜絕零食，堅決不攜帶膨化食品、油炸食品等各種小零食進(jìn)校園;

　　(二)提倡健康飲水，不帶瓶裝水、飲料進(jìn)校園;

　　(三)提倡吃早點(diǎn)，不在教學(xué)區內進(jìn)餐，堅決不亂扔廢棄物;

　　(四)提倡飲食衛生，堅決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛生食品;

　　(五)提倡勤儉節約，堅決不亂花零用錢(qián)，把錢(qián)用在該用的地方。

　　同學(xué)們，保護環(huán)境、勤儉節約、拒絕零食，讓我們唱響“以拒絕零食為榮，爭做文明鶴翔人”的口號，和零食說(shuō)聲“再見(jiàn)”吧!讓我們用我們的雙手，共同去創(chuàng )造一個(gè)美麗潔凈的校園、一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境;讓我們用我們的雙手，共同為我們的生活譜寫(xiě)出一曲健康、清新、和諧的樂(lè )章!

　　建議人：

　　時(shí)間：

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