給學(xué)校的建議書(shū)作文500字
在現在社會(huì ),建議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢?以下是小編為大家收集的給學(xué)校的建議書(shū)作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給學(xué)校的建議書(shū)作文500字1
我是一個(gè)12歲的女生,我在XX年轉進(jìn)了育紅小學(xué)。
我非常喜歡這所學(xué)校,這里有我敬愛(ài)的蘇老師和我親愛(ài)的同學(xué)們,我剛剛轉來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)我好像被這個(gè)世界忽略了似的,沒(méi)有人和我玩,也沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà),經(jīng)蘇老師介紹,我認識了我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友:李詩(shī)琪。
她對我非常好,經(jīng)過(guò)她,我認識了許許多多的朋友,如:楊馨瑤、王俏、耿瑞彤、李欣桐、王新宇、張月、王寧等許多同學(xué)。
說(shuō)起張月,我第一眼看到她,就感到很驚訝,因為她和我的表姐長(cháng)得一模一樣,我看到她的時(shí)候還以為我表姐返老還童了呢(因為我表姐今年已經(jīng)16歲了,她才12歲)。
還有楊馨瑤,我到這個(gè)學(xué)校之后,她對我非常好,在做課間操的時(shí)候,我有的時(shí)候做的不對,她就在課間自由活動(dòng)期間,指導我,耐心的教我,雖然我有的時(shí)候嫌她嘮叨,可回過(guò)頭來(lái)想想她不也是為了我好嘛,唉,怎么辦呢,希望看到這篇作文的同學(xué),給我出個(gè)主意吧。
對了,說(shuō)了半天怎么把她給忘了,她是誰(shuí)呢?她就是我敬愛(ài)的蘇老師,蘇老師對我可好了,在課后班的時(shí)候,我老問(wèn)題,老師總是耐心的輔導我。
我心里在想:“蘇老師真好,以前的老師要是也這么好,我現在就不在育紅小學(xué)讀書(shū)了。
現在,我也來(lái)到育紅小學(xué)一個(gè)月了,我也熟悉了老師和同學(xué),我要盡快的融入到這個(gè)大家庭里來(lái),和同學(xué)們過(guò)完小學(xué)的這段美好時(shí)光。
蘇老師,我感謝你對我悉心的照顧,您在我的身旁的時(shí)候,有的時(shí)候我就感覺(jué)媽媽在我的身旁一樣,在這里,我要對蘇老師您說(shuō)一聲謝謝。
我會(huì )在將來(lái)的這些日子里,努力的好好學(xué)習。
我作為初升的太陽(yáng),祖國的花朵,我在這里表決心,我一定會(huì )成為祖國下一代的接班人。
給學(xué)校的建議書(shū)作文500字2
敬愛(ài)的校長(cháng)先生:
您好!
您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認真專(zhuān)一地讀書(shū),又可以自由自在地玩耍,讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的.童年。
這真是以身作則!我想對您說(shuō):“謝謝!”但是,我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數量。
每次,課間餐管理老師分好后,就走了。
課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調皮的孩子就會(huì )偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。
我覺(jué)著(zhù)點(diǎn)做得不夠好。
第二,訂閱書(shū)刊的數量。
每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當然是好事。
但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。
而且,這樣會(huì )形成攀比的心理。
有些同學(xué)就會(huì )想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒(méi)有面子,更顯得我家很窮。
第三,營(yíng)養午餐質(zhì)量。
多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲(chóng)子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。
所以我認為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。
針對以上意見(jiàn),我提出以下建議:
一、增強課間餐管理,一定要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),老師要及時(shí)添補。
二、控制訂閱數量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤(pán),這樣就不會(huì )出現蟲(chóng)子了。
我希望學(xué)校能使用我這份建議書(shū)!
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