有關(guān)小學(xué)生建議書(shū)作文（通用12篇）

　　在現實(shí)社會(huì )中，需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多，建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生建議書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇1

尊敬的環(huán)保局叔叔阿姨：

　　你們好，我想跟你們說(shuō)的是，地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件�？墒乾F在，浪費資源的現象普遍存在，我不禁感到擔憂(yōu)。

　　不知你們有沒(méi)有發(fā)現這樣一個(gè)嚴重的現象：近幾年來(lái)，我們家鄉附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山，現如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺�？扇缃�，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著(zhù)小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè )園了。

　　我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當于世界平均水平的84.86%。這些殘酷的數據都在提醒我們：我國森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢?

　　放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復利用的，一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節約多少新書(shū)，將有多少森林可以幸免于難!

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機，進(jìn)而，危及到人類(lèi)的`生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

　　一、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂(lè )而不為了?

　　二、教育人們節約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。

　　三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節約資源。

　　四、采用獎勵制，對節約資源者進(jìn)行獎勵。如果實(shí)在不行，也可以采用強制的監督法，對浪費資源者進(jìn)行批評、教育。

　　五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習。

　　敬愛(ài)的叔叔阿姨們，真心希望我們的家園能夠年年春光燦爛。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇2

全體少先隊員們：

　　我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應該行動(dòng)起來(lái)，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(cháng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：

　　一、學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽(tīng)、收看廣播保護節目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學(xué)、朋友和家長(cháng)討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現象作斗爭。

　　二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長(cháng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

　　四、購買(mǎi)有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的.物品（如發(fā)膠）。

　　五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、報紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。

　　六、保護野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。

　　同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的家園吧！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇3

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！

　　我是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。我的母校在您的指導下，校園變得更美麗了，這都是您嘔心瀝血的'結果。但是還是有些地方做的不夠好，在此我要把這封信獻給我的母校，想為母校的建設做出一份貢獻。如果采用我會(huì )很高興的。

　　學(xué)校里的美化建設做的不夠好，學(xué)校中間大草坪上的小草都開(kāi)始枯黃了，那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿，再在草坪中種上許多的小花，并請專(zhuān)人照顧，草坪就會(huì )恢復原樣了。

　　學(xué)校里有一些同學(xué)經(jīng)常放學(xué)不回家，在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)，常常到很晚才回去，讓父母著(zhù)急，還容易出事故，所以我建議中午和下午放學(xué)都排路隊。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇4

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好！我是六（1）班的學(xué)生，我在學(xué)校里學(xué)習已經(jīng)度過(guò)了春夏秋冬，我永遠忘不了老師們對我無(wú)微不至的關(guān)懷。但是，我覺(jué)得我們的學(xué)校里想看一本課外書(shū)也是很難的`。校長(cháng)請你允許我給學(xué)校提一些建議吧。

　　1.我想在我們的學(xué)校里設計一個(gè)圖書(shū)館，一但我們這個(gè)校園有了圖書(shū)館。下課的時(shí)候，可以在圖書(shū)館里看一些有益的書(shū)，對我們也是有好處的，如果像現在一樣，沒(méi)有圖書(shū)館，同學(xué)們想課外收集也很難，如果像我提出的建議那該有多好��！同學(xué)們有了書(shū)就可以增長(cháng)知識，我希望校長(cháng)可以采納我的建議。

　　2.校長(cháng)我認為學(xué)校的樹(shù)木不夠多，有的樹(shù)種下去不夠一年就枯萎了。我建議在一年一度的植樹(shù)節前后種樹(shù)，如果種下樹(shù)，也要有人管理，樹(shù)木才會(huì )高大的，校園里的樹(shù)不夠多，現在我們班的同學(xué)覺(jué)得眼睛朦朧也可以看一下周?chē)�的�?shù)。夏天到了，低年級的小朋友也可以在樹(shù)下歇歇腳。

此致

敬禮

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇5

敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　對我們來(lái)說(shuō)禮貌和衛生是一個(gè)非常大的問(wèn)題，所以我對同學(xué)們提出如下的建議：

　　一、遇人、長(cháng)輩、老師和同學(xué)們都要打招呼。

　　二、尊重人們勞動(dòng)果實(shí)，不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助，伸出友宜之情熱愛(ài)幫助他們。

　　三、熱愛(ài)集體，如果集體中的沒(méi)個(gè)人都能互相幫助，有時(shí)有時(shí)一個(gè)男的.幫一個(gè)女的做事，同學(xué)們肯定會(huì )說(shuō)閑話(huà)。這樣下去有共同的進(jìn)步嗎？

　　四、愛(ài)護公物和衛生，我們校就是不愛(ài)護公物和衛生，校園的花壇有很多花草，可是同學(xué)們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛生問(wèn)題，我們校有很多人丟垃圾在地上，這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎？特別是高年級的同學(xué)，校長(cháng)說(shuō)來(lái)說(shuō)去都不聽(tīng)。

　　同學(xué)們讓我們從小講禮貌、熱愛(ài)集體、愛(ài)護公物和衛生，在不久的將來(lái)，讓我們自己的家庭裝飾一下，變的更加美好的生活。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇6

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好！

　　我是來(lái)自五4班中隊的一名少先隊員，首先先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的建議書(shū)，我也滿(mǎn)懷希望來(lái)和您談一談校園垃圾的問(wèn)題。

　　以往校園里干干凈凈，可美麗了，走進(jìn)校園都有種心曠神怡的感覺(jué)！可是現在，剛進(jìn)校門(mén)，第一眼看見(jiàn)的便是滿(mǎn)地的垃圾，各種各樣的，讓人“眼花繚亂”，不僅是地面上有，就連樓梯上也有。記得上次，我和朋友在樓梯上走著(zhù)，突然不知道什么東西絆了我一下，差點(diǎn)摔了下去，而且廁所也常常因垃圾堵塞，這對我們構成了很多不便。

　　深入分析，造成校園垃圾至多的`原因有下面幾點(diǎn)：

　　一、校園食堂的飯不合同學(xué)胃口，所以私自將一些飯菜倒入廁所，導致堵塞。

　　二、許多同學(xué)有帶零食的壞習慣，且吃完后，不將垃圾帶回家，而是到處亂扔。

　　三、老師家長(cháng)管理不到位，縱容孩子亂扔垃圾，使他們養成這個(gè)壞習慣。

　　對于如何治理亂扔垃圾，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、先從家長(cháng)老師做起，讓他們嚴格管理孩子，從不亂扔垃圾做起。

　　二、在校園垃圾多的地方安置垃圾桶。

　　三、在公告欄上貼上警示語(yǔ)，讓我們知道亂扔垃圾的后果。

　　為了我們的學(xué)習環(huán)境更美好，真誠地希望您采納我的建議，并采取行動(dòng)，讓校園重新美麗。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇7

親愛(ài)的老師，同學(xué)們:

　　你們好！

　　我是四（5）班的一名學(xué)生。老師，最近，我常�？吹揭坏椒艑W(xué)同學(xué)們的`桌子下面都會(huì )有很多廢紙，有的同學(xué)會(huì )自覺(jué)撿紙，而有些同學(xué)非要老師提醒，他們才會(huì )知道拾紙，不然的話(huà)，就不拾，有的同學(xué)上課吃東西，并把袋子扔到地上，還有的同學(xué)經(jīng)常把垃圾扔到窗戶(hù)上，有的同學(xué)把墻當成了圖畫(huà)本了，在上面亂涂亂畫(huà)，原本猶如鏡子一般干凈的墻，現在被個(gè)別同學(xué)畫(huà)的什么都有，墻上再也沒(méi)有往日那樣干凈了，還有的同學(xué)用筆和小刀來(lái)破壞桌椅。

　　對于以上問(wèn)題我要提出幾點(diǎn)建議：

　　第一：您讓同學(xué)自備袋子，來(lái)裝廢紙。

　　第二：您讓同學(xué)們管住自已的手，不要再在墻上亂涂亂畫(huà)。

　　第三：我們要管住自已的嘴，不在課堂上亂吃東西。

　　第四：讓同學(xué)們以后少撕紙。

　　老師，這就是我給大家提的建議，希望大家能夠接受。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇8

尊敬的校領(lǐng)導：

　　我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，馬上離開(kāi)伴我生活了五年的學(xué)校，為了下一代學(xué)生能在環(huán)境優(yōu)美的校園里學(xué)習，我想向學(xué)校領(lǐng)導們提一些建議。

　　1、走進(jìn)校園，第一映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季，風(fēng)一吹，沙子便到處都是，如此不只讓沙子刮入同學(xué)們的雙眼里，還會(huì )使空氣變得不新鮮。還有，同學(xué)們踢球的`時(shí)候不小心摔倒了，把胳膊或腿摔壞了，還會(huì )弄得滿(mǎn)身都是泥土，那是很疼的!假如把學(xué)校的操場(chǎng)上種上綠草坪，那樣既不會(huì )把胳膊或腿摔壞，又不會(huì )讓沙子進(jìn)入雙眼里，豈不是非常不錯。

　　2、我想讓學(xué)校領(lǐng)導多組織學(xué)生進(jìn)行一些課外活動(dòng)。如：去春游、野餐，多開(kāi)運動(dòng)會(huì )等。目前的學(xué)生多數悶在教室里學(xué)習，而不參加一些課外活動(dòng)，如此不但會(huì )使我們的頭腦過(guò)度疲勞，而且使大家得不到出去活動(dòng)的機會(huì )。因此，我建議校領(lǐng)導讓學(xué)生們勞逸結合，讓大家在學(xué)習的同時(shí)得到快樂(lè )。

　　3、還有一點(diǎn)就是學(xué)生們的教室應重新裝修一下，大家的教室里雖然有電視、電腦、防盜門(mén)等，設施已經(jīng)非常先進(jìn)了，但是我建議校領(lǐng)導換一下教室里的窗戶(hù)，那些窗戶(hù)已經(jīng)有非常多年了，有些玻璃已經(jīng)碎了，但學(xué)校并未處置，造成同學(xué)不小心被玻璃劃破手指。因此，我建議校領(lǐng)導換一下教室里的窗戶(hù)，讓大家的同學(xué)在呼吸新鮮空氣的同時(shí)，不被玻璃劃破手指，讓大家在快樂(lè )中學(xué)習。

　　所有些校領(lǐng)導，為了讓下代學(xué)生能在愈加優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習，請您們多觀(guān)察學(xué)校的一足，讓大家學(xué)校的學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng)!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇9

環(huán)保局局長(cháng)：

　　你們好！

　　地球是我們共同生存的地方，失去了它，我們別無(wú)去處。而如今，人們隨意的濫砍濫伐，使本來(lái)可以再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。

　　如果人們再這樣下去那么整個(gè)世界將會(huì )被垃圾所污染！人們吃完的果皮，垃圾都是隨隨便便地一丟，哪怕垃圾桶就在不遠處；看見(jiàn)白色垃圾，不隨手撿起，裝作沒(méi)有看見(jiàn)，甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒(méi)有道德的人的做法。做一個(gè)有道德的人難道就那么難嗎？給父母端一杯水，幫同學(xué)講一道難題，隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個(gè)人的'基本準則。

　　對此，我想向市民們提出一些建議：

　　1.在生活中，看見(jiàn)垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶，自己的垃圾也要及時(shí)處理好，不能亂丟。

　　2.在公共場(chǎng)合要遵守規則，如在公交車(chē)上，不要亂吃瓜果等帶皮、殼物，即使吃了，也要妥善處理。

　　3.保護環(huán)境，不濫砍濫伐，不隨地吐痰，不亂扔雜物，節約用水、電等。

　　希望大家可以采納以上的建議。

　　讓我們共同保護我們的地球吧！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇10

尊敬的縣長(cháng)叔叔：

　　您好！請原諒我我的冒昧。我是東關(guān)小學(xué)的一名小學(xué)生。

　　我們璧山的母親河——璧南河，在大家的努力下，已經(jīng)恢復了以前的美麗：河水綠油油的，已經(jīng)沒(méi)有了臭味，魚(yú)兒在水中嬉戲，水面上不時(shí)掠過(guò)一只白鷺�？稍谶@美麗的景象中，有些不和諧的東西——水面上漂浮著(zhù)一些垃圾。

　　這些垃圾是怎么來(lái)的呢？

　　雖然說(shuō)環(huán)衛工人一直很努力地打撈著(zhù)水中的垃圾，但總會(huì )有一些“漏網(wǎng)之魚(yú)”。很多經(jīng)過(guò)河岸的.人為了圖方便，直接將垃圾隨手扔進(jìn)河中，不僅給環(huán)衛工人增添了負擔，還讓母親河丟失了美麗。但我仔細觀(guān)察后發(fā)現，河邊的垃圾桶實(shí)在是太少了，難道誰(shuí)會(huì )一邊拽垃圾，一邊行走嗎？

　　所以，我建議，在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶，這些垃圾桶可以設小些，但要涂上醒目的顏色，而且要經(jīng)常倒垃圾，以免垃圾發(fā)臭。最好還在橋的護欄上安一些較醒目的小牌子，上面寫(xiě)上提示語(yǔ)，比如：“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠美麗，請勿往河中扔垃圾�！蔽蚁嘈拍切┤耸菢�(lè )意接受的。

　　為了璧南河的美麗，我希望你能采納我的建議。另外，祝您工作順利！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇11

各位同學(xué)：

　　現在，我發(fā)現在校園里存在的垃圾越來(lái)越多了，有時(shí)在地上垃圾隨處可見(jiàn)，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來(lái)很不整潔、不協(xié)調。

　　這些原因的'出現還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學(xué)總是浪費水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時(shí)，牙罐里裝滿(mǎn)了還讓水在那“嘩嘩”的流著(zhù)。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見(jiàn)。

　　由此，我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議：

　　1、我們要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶，不我們要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無(wú)家可歸。不讓這些垃圾們來(lái)破壞我們這個(gè)美麗的校園。

　　2、我們要節約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。

　　3、我們要珍惜糧食，早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉，我們要把它吃完，這些糧食可都是農民伯伯的心血啊!我們吃飯時(shí)，我們要把菜全部吃完，不我們要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費。各位同放學(xué)們，請大家行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園更美麗吧!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)生建議書(shū)作文 篇12

各位同學(xué)：

　　在經(jīng)濟快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類(lèi)的`肆意破壞，污染，浪費，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美��！

　　所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：

　　1、學(xué)習環(huán)保方面的科學(xué)知識，主動(dòng)增強環(huán)保意識，人人爭當環(huán)保宣傳員。

　　2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。

　　3、不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木，保護學(xué)�；蛏鐓^的各種公共設施。

　　4、節約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。

　　5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。

　　6、保護水資源，不向河里扔垃圾。

　　7、和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物。

　　8、使用節能用具，像節能燈，節水的馬桶。

　　9、生活中提倡購買(mǎi)綠色食品。

　　10、讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車(chē)，踩自行車(chē)或步行。

　　讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起！讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動(dòng)起來(lái)，為保護環(huán)境盡我們的一份力！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

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