【精品】給學(xué)校的建議書(shū)三篇
在日新月異的現代社會(huì )中,我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多,建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的給學(xué)校的建議書(shū)3篇,希望對大家有所幫助。
給學(xué)校的建議書(shū) 篇1
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是六年級一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(cháng)為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè),離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師,離開(kāi)學(xué)校了,想到分別的時(shí)刻,我真舍不得,F在,我們的學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好,有現代化的教學(xué)設備、寬敞明亮的教室、美麗如畫(huà)的校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場(chǎng),成為了設施較完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學(xué)校提幾項建議:
1、要多買(mǎi)點(diǎn)體育器材。生命在于運動(dòng),更何況我們正處于成長(cháng)時(shí)期的小學(xué)生呢。多點(diǎn)體育器材體育課會(huì )更豐富多彩,從而達到強身健體的目的。
2、學(xué)校要開(kāi)放圖書(shū)館,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,書(shū)對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,現在有了電腦,人門(mén)變得不愛(ài)看書(shū),一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛(ài)看書(shū)的好習慣,所以請您開(kāi)圖書(shū)館。
給學(xué)校的建議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的校長(cháng):
一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的.發(fā)展和前途,學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)起著(zhù)重要的作用,針對這個(gè)問(wèn)題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議:
1、學(xué)校在管理上要以人為本。一是學(xué)校管理者要樹(shù)立“學(xué)校是教師的學(xué)!钡睦砟,營(yíng)造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專(zhuān)業(yè)地位;二是主要尊重教師專(zhuān)業(yè)權利,形成良好評價(jià)機制,鼓勵教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,聽(tīng)取教師意見(jiàn),幫助教師成長(cháng),增強教師的職業(yè)自豪感。
2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所,也是教師學(xué)習成長(cháng)的場(chǎng)所,把學(xué)校構建成學(xué)習型組織,這是現代學(xué)校的一個(gè)重要標志。首先要創(chuàng )設積極學(xué)習的校園文化氛圍,校長(cháng)和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習中去,成為學(xué)習的表率。教師應成為學(xué)習的主體,認真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識,學(xué)習新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學(xué)校要為教師開(kāi)辟專(zhuān)門(mén) 的學(xué)習場(chǎng)所,提供的學(xué)習時(shí)間,并給教師的學(xué)習明確要求,并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、論文、教學(xué)案例等評比活動(dòng)。三是和大學(xué)合作,創(chuàng )造條件成立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校,使教師能經(jīng)常和專(zhuān)家合作,主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗,提高教師專(zhuān)業(yè)能力。
3、學(xué)校要積極創(chuàng )造條件促進(jìn)教師間合作,通過(guò)教研沙龍和拜師帶徒等活動(dòng),使教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
4、積極開(kāi)展校本培訓。教師應重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習、研究、生長(cháng)。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎和生命是實(shí)踐。教師能力的顯著(zhù)提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓,而在于長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐中。研究表明,在教師培訓的實(shí)踐中,以校本培訓最為有效。因此在新課程的實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著(zhù)手:一是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓計劃;二是通過(guò)講座、觀(guān)摩、外出參觀(guān)等形式使教師理解新課程理念;三是使教師反思、同伴互助和專(zhuān)家引領(lǐng)相結合;四是校本課程開(kāi)發(fā)和教師培訓相結合;五是加強教研組建設,發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。
此致
敬禮
學(xué)生:xxx敬上
xxxx年x月x日
給學(xué)校的建議書(shū) 篇3
敬愛(ài)的校長(cháng)
你好!
在我即將畢業(yè)時(shí),我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。
1、我們現在體育器材不足,在上體育課時(shí),一些受傷的學(xué)生就不能使用,建議學(xué)校買(mǎi)些健身器材和安全設備,這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長(cháng)不對我校指責,而且增強了我校的榮譽(yù)。
2、我校的操場(chǎng)沒(méi)有圍墻,不少同學(xué)會(huì )去買(mǎi)零食,這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長(cháng)向上級提出意見(jiàn),建一道圍墻,讓同學(xué)不再去買(mǎi)零食,學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。
3、愛(ài)護花草樹(shù)木是我們大家共同的責任,但是在學(xué)校的花園里會(huì )有很多一年級的小朋友去摘書(shū)上的葉子,從而造成樹(shù)木枯竭,所以我提倡學(xué)校開(kāi)一次“愛(ài)護花草樹(shù)木大會(huì )”讓同學(xué)們知道愛(ài)護花草樹(shù)木對于自然界來(lái)說(shuō)是如此的重要。
我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見(jiàn),讓我校變的美麗而又光彩奪目。
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