保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū)(通用35篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項工作,完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū)(通用35篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(cháng):
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)!。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì )為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
5、愛(ài)護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的.一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 2
尊敬的xx:
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件,珍惜資源,所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題,因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水:
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。
2、愛(ài)護公物:
大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應該愛(ài)護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現有同學(xué)破壞公物,應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙:
大家在用紙的時(shí)候不能浪費,沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
4、節約用電:
生活中我們時(shí)刻接觸電器,電視不看的.時(shí)候記得關(guān)閉電源,手機充滿(mǎn)電記得拔出插座,出門(mén)記得關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇,節約用電。
5、節約食物:
我們每一份食物都是從自然中獲取,所以我們應該食物尤其珍貴,吃飯不要浪費。
地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng )美好家園!
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 3
親愛(ài)的同學(xué)們:
水龍頭“嘩嘩”地流著(zhù)眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿(mǎn)了,湯卻還有好幾碗沒(méi)喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過(guò)這樣的浪費現象?
現在的生活變得越來(lái)越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了?墒悄阌袥](méi)有想過(guò),當你正在浪費水資源時(shí),許多干旱地區的孩子正用著(zhù)期盼的目光盯著(zhù)水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝,當你浪費糧食時(shí),乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為,我向大家提出以下建議:
一、了解資源
讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環(huán)境。
二、節約資源
我覺(jué)得學(xué)校里可以多開(kāi)展一些“斷水生活”,讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的.重要,沒(méi)有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。
三、保護環(huán)境
愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長(cháng);不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹(shù)木保護著(zhù)我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來(lái)!珍惜資源,保護環(huán)境,刻不容緩!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的'問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護公物
大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應該愛(ài)護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現有同學(xué)破壞公物,應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費,沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng )美好家園。
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 5
尊敬的市長(cháng):
你好,希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
低碳生活,從我做起。這句廣告相信大家已經(jīng)耳熟能詳了,但是,大家做到了嗎?
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶;洗完手后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,任由它滴水,而旁人則熟視無(wú)睹;教室里空無(wú)一人,但日光燈卻開(kāi)著(zhù)……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。
如果我們繼續浪費這些用一點(diǎn)就少一點(diǎn)的資源,地球終將因為我們做過(guò)的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理,總以為“我的這張紙不好寫(xiě),就扔一次,應該不成問(wèn)題吧!薄澳敲创蟮牡厍蛏,應該不缺我浪費的這一點(diǎn)點(diǎn)水吧!
1、為了保護我們這個(gè)可愛(ài)而又容易破碎的地球,我希望大家從現在開(kāi)始:
2、少用一次性制品。
3、使用節能電器,節約用電。
4、重復使用紙張,最好雙面打印。
5、節約用水,一水多用。
地球是我們的'母親,只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起,從身邊做起,為珍惜地球資源出一份力吧。
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 6
全體少先隊員們:
你們好!我國改革六十年,生活越來(lái)越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類(lèi)。地球雖然無(wú)言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類(lèi)極其渺小,當我們在追究原因時(shí),往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災難都在向人類(lèi)提示:人類(lèi)在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們也無(wú)法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái),所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠也忘不了它,因為它和我一起長(cháng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車(chē),那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián),又不污染空氣而且,長(cháng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也校
7、節約用水,如果全世界的'水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒(méi)有電,人們在夜晚就會(huì )生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習呀。
9、節約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。
10、護花草;ú菘梢?xún)艋諝,美化環(huán)境。
保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來(lái)保護地球吧!為了我們的未來(lái),一定要保護好地球。
xxx
xxxx年xx月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 7
尊敬的領(lǐng)導:
在日常生產(chǎn)過(guò)程中,往往會(huì )出現很多意想不到的事情發(fā)生,輕者影響生產(chǎn),重者造成人員傷害,所以這就要求我們各級管理人員要有高度的警惕性和靈活性,通過(guò)各方面的努力來(lái)抓好安全生產(chǎn)管理,保障我們井下人員以及設備的安全。
一、加強現場(chǎng)距督管理,落實(shí)整改發(fā)現的各類(lèi)問(wèn)題
管理人員在井下巡查過(guò)程中,發(fā)現的各類(lèi)安全隱患和影響我礦文明生產(chǎn)的問(wèn)題,及時(shí)匯報到調度室或者相關(guān)部門(mén),希望有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導能夠予以重視,并及時(shí)落實(shí)整改。
二、加強部門(mén)與部門(mén)之間的溝通
平時(shí)由于工作各方面原因,可能導致部門(mén)之間溝通很少,處理問(wèn)題時(shí)時(shí)效性很低,很多問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決,往往耽誤了時(shí)間,造成問(wèn)題的擴大化。建議在這方面可以得到加強。
三、提高職工的安全意識及綜合素質(zhì)
職工的安全意識及綜合素質(zhì)是非常重要的,這兩個(gè)方面是相輔相成的.關(guān)系,如果得到提高,在安全管理上會(huì )更進(jìn)一步提高,更加便于管理。如何提高職工的安全意識及綜合素質(zhì)呢?我們可以加強職工的安全教育及文化知識的學(xué)習,通過(guò)相關(guān)部門(mén)為區隊提供學(xué)習材料,利用多種教育手段,使職工各方面的素質(zhì)得到有效提高,這樣就可以基本消除了文化層次帶來(lái)的差異,有利于我們基層區隊開(kāi)展安全管理工作。
四、在安全上,人人都是安檢員
無(wú)論是任何人,在井下或地面發(fā)現了安全隱患及“三違”現象,都可以進(jìn)行匯報或揭發(fā),對發(fā)現問(wèn)題的人員,安監部門(mén)可以給予適當獎勵,增加職工的工作信心和激勵職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個(gè)層面,由高至低,從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監督線(xiàn)路,起到互相監督的核心作用。
倡議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 8
尊敬的校領(lǐng)導:
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話(huà)里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì )有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì )有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因為同學(xué)們不講衛生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導們提幾點(diǎn)建議:
1、校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會(huì ),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的`辦法,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!
6、每天安排一些值日干部去監督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 9
罪惡的人類(lèi):
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體。對人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。估計到下個(gè)世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著(zhù)60多個(gè)國家……
舉一個(gè)例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現在它已是魚(yú)蝦絕跡的'污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?
為此,我們鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
第一、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展。
第二、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節約資源、減少污染.。
。1)以節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費、選擇環(huán)保。
。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收、循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
5、保護自然、萬(wàn)物共存。
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛生、保護環(huán)境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛士。環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護環(huán)境!
xxx全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的`一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
xx
XX年10月21日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 11
廣大市民們:
你們好。
我們生長(cháng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶(hù)都開(kāi)著(zhù)空調,雖然解決了一時(shí)危機,但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著(zhù)許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的.污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),樹(shù)會(huì )吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì )漏到海里去。
如今,創(chuàng )衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 12
尊敬的各位職工及家屬:
節約能源、提高能源利用率,既是保障企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),實(shí)現公司健康可持續發(fā)展的長(cháng)久之計,也是企業(yè)適應市場(chǎng)需要,降低成本、增加效益、改善環(huán)境,提高企業(yè)競爭力的必然選擇。因此,我們平時(shí)在經(jīng)營(yíng)中每節約一分資源,就為公司爭取多一分的利潤。為此,特向公司全體員工發(fā)出節能降耗的倡議,具體的要求如下:
1、規范電梯的使用。提倡員工上下班及辦公期間上下樓層低于三層時(shí)不乘坐電梯,而直接使用樓梯。逢節假日停用電梯以節約電力資源。
2、辦公室充分利用自然光照明,在光線(xiàn)充足的情況下不開(kāi)室內照明燈。走廊、通道、衛生間等公共區域白天應盡量減少開(kāi)燈能耗,夜間除安全防范用途外,其余辦公區照明一律關(guān)閉。
3、辦公電腦嚴禁接入筏作需要或功率較高的外圍設備,當電腦、暫停使用時(shí)應設為睡眠狀態(tài),并關(guān)閉顯示器;不太常用的設備如掃描儀等平時(shí)不使用時(shí)應拔掉電源插頭。下班前電腦、打印機、碎紙機等辦公設備必須關(guān)閉并切斷電源,以減少待機能耗,保證安全。
4、節約水資源,養成隨手關(guān)水龍頭的習慣,避免水長(cháng)流的情況發(fā)生,平時(shí)應經(jīng)常檢查公共場(chǎng)所(包括辦公區域內)用水用電設備情況,發(fā)現壞損、故障的水電設備及時(shí)檢修;每天上下班前專(zhuān)人負責開(kāi)啟或關(guān)閉電熱開(kāi)水器。
5、嚴格控制室內空調溫度,中央空調只能在夏季室溫達到26℃時(shí)開(kāi)啟;不得在室內空調開(kāi)啟情況下,隨意打開(kāi)窗口。中央空調在周六、日及法定節假日停用;在此期間集體加班時(shí)根據需要可開(kāi)啟分體空調或電風(fēng)扇。
6、節約辦公用品,實(shí)行無(wú)紙化辦公。文件傳遞,盡可能在OA上流轉、審批,以減少紙張使用;打印紙盡可能正反兩面使用,非正式文件應采用單面廢紙打印,以免浪費紙張。
7、設備的'管理,做到修舊利廢,挖潛增效。能重復利用的東西堅持再次利用,不丟棄,不舍棄,形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風(fēng)氣。
8、采購、使用節能產(chǎn)品。照明光源上可采用高效電光源替代低效電光源,使用緊湊型節能熒光燈替代白熾燈;用電子整流器替代電感鎮流器;液晶顯示器代替純平顯示器;對現有的低價(jià)值、高耗能設備逐漸更換。
節約能源,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力在公司內全面開(kāi)展節能降耗、提高效率、減少浪費的節能活動(dòng),相互提醒,互相監督,把節約能源變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),讓節約推動(dòng)利潤提升,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的努力和貢獻!
建議人:
日期:
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 13
敬愛(ài)的市長(cháng):
您好!
非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書(shū)。我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,當我學(xué)到第三組課文時(shí),我知道了地球是唯一的,人類(lèi)不能指望移居到別的星球,而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球,要珍惜地球上的資源。
我雖然懂得了要珍惜資源,保護環(huán)境,但我發(fā)現我的周?chē)鷧s有許多不好的現象。在我家旁邊一些婦女,她們洗衣服時(shí),把水桶放在免費水龍頭下接水,自己卻走在一邊聊天,水滿(mǎn)了她們也不管。在學(xué)校里,有些同學(xué)洗完毛巾會(huì )忘記關(guān)水,讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著(zhù)。不光有連費水資源的現象還有環(huán)境污染的現象。比如:大家亂扔垃圾,洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費電的現象我也常見(jiàn),在家,電視開(kāi)著(zhù)沒(méi)人看,手機充好電不馬上拔掉……
這些不好的現象實(shí)在是太多了,都是因為人們的環(huán)境意識淡薄,政府部門(mén)沒(méi)有嚴厲的制度和相應的處罰措施?涩F在補救還來(lái)得及,我們應該想些辦法來(lái)阻止這一切。比如:讓更多地方的水籠頭都普級成感應水龍頭,沒(méi)有這種條件的地區也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關(guān)緊水龍頭。這樣就會(huì )避免浪費水的現象。我們還要擴大宣傳力度,盡量不要發(fā)宣傳單,而是讓電視臺多撥出一些工益廣告,讓人們有保護環(huán)境的責任心。阻止大汽污染首先要從汽車(chē)尾氣下手,禁止一些尾氣排放量大的車(chē)上路,或者讓這些車(chē)重新改裝,讓所有的.車(chē)都達到綠色標準。而保護環(huán)境要采取強質(zhì)性行動(dòng),在馬路上多加一些垃壞桶,亂扔垃圾的人要罰款。
以上就是我的建議。市長(cháng)!讓我們攜起手來(lái),積極投身到保護環(huán)境的活動(dòng)中,改造我們可愛(ài)的地球!讓它以全新的姿態(tài)展現在我們眼前!
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 14
尊敬的xx:
我們生活在一個(gè)星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我們的家園,而我們的家園的環(huán)境跟我們更是息息相關(guān)的!
原來(lái),我們那個(gè)和藹可親、偉大的“母親”——地球,是那么的美麗、漂亮,像個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女,而現在,我們那個(gè)和藹可親的媽媽、美麗的地球不見(jiàn)了!被我們人類(lèi)毀滅的不像樣了!好像一個(gè)“陌生人”,也好像變了一個(gè)人似的,也好似生命即將垂危的老人,即將要奄奄一息……
這些,那些,都是誰(shuí)造成的,其實(shí)罪魁禍首就是我們——人類(lèi)!所以我要向,我們地球村的.村民們提出一些建議,并希望大家,可以做到:
珍惜水資源!
誰(shuí)是人類(lèi)的生命之源,跟我們人類(lèi)有著(zhù)不可分說(shuō)的關(guān)系,
你知道是為什么嗎?那是因為人可以幾天不吃飯,但是卻不可以幾天不喝水,所以水對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了!因此,珍惜我們不可缺少的水,提出了一些建議:
、、隨手關(guān)緊水龍頭,做一下舉手之勞!
、、提倡一水多用,比如:洗過(guò)手、洗過(guò)菜、洗過(guò)衣服的水可以用來(lái)澆花、沖馬桶!
、、用淘米水洗菜,既不浪費水,又能把菜上的細菌、蟲(chóng)子、農藥清除干凈!
、、不隨便浪費水資源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰!
、、不要浪費每一滴水,能節約的水一定要盡量節約!
水是寶貴的,我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們,要盡到自己的義務(wù),從自己的身邊做起,從身邊的小事做起,節約用水!保護地球資源!
珍惜森林資源:
我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì )殷切的希望能有一個(gè)美麗的生活環(huán)境,
但是我覺(jué)得如今的地球是不太可能有這樣的一個(gè)環(huán)境了,那是因為當今樹(shù)木稀少、貧瘠,人們整天“沐浴”在“風(fēng)沙”之中,我覺(jué)得如果世界上,還存在有那種自私的——伐木人,那么,地球早晚會(huì )毀于他們之手,并且遲早會(huì )被黃土隱埋!因此,我提出以下建議:
、、到了植樹(shù)節,多買(mǎi)幾棵樹(shù)苗,到荒地上多種一些樹(shù),放假時(shí),多去給樹(shù)澆澆水!
、、都對“村民們”多多宣傳植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)!
、、即使在非常需要樹(shù)木的情況下,也不要亂砍伐樹(shù)木,那樣,才能使生態(tài)平衡!
、、如果身邊的親朋好友,是以伐木為職的一定要,說(shuō)服他,被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球!
為了我們美麗的家園,趕快加入到這支保護地球的大軍中來(lái)吧!讓“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無(wú)風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿(mǎn)天”不再重復上演了!更不要讓那曾經(jīng)的“淑女”,又變成一個(gè)“陌生人”了!
在你的眼前、耳邊是否經(jīng)?吹、聽(tīng)到這樣的畫(huà)面、聲音:“嘩——嘩——”響的水龍頭,不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來(lái)水;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中,不停的回蕩著(zhù),伐樹(shù)人伐樹(shù)的聲音;“轟——轟——”響的大工廠(chǎng)里,一直響著(zhù)機器發(fā)出的聲音,還有那天空中隨處可見(jiàn)的一片一片的黑煙!
新的世紀,我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環(huán)保的家園、渴望綠色、健康、衛生的地球……
爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發(fā)展環(huán)境,不要再只說(shuō)說(shuō)而已!
讓我們行動(dòng)起來(lái),頭頂上不再是黑乎乎的一片,而是湛藍的天空;再也聽(tīng)不到那“嗞——嗞——”伐木聲,而是唧唧喳喳的小鳥(niǎo)叫!
珍惜生命資源,供應生命綠色。讓我們手牽手共同,營(yíng)造一個(gè)美麗的和藹可親的更美好的地球村!
希望你們能研究并采納我的建議!
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 15
親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家好!
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,若地球失去了我們人類(lèi)生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災難。
同學(xué)們,為了我們的`地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:
1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
2、提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3、提倡節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
4、慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水、空氣污染。
5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護我們的地球媽媽!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 16
各位市民:
你們好!
我們共同生活的家園地球,由于人類(lèi)無(wú)節制的開(kāi)發(fā)利用和破壞,逐漸失去了過(guò)去美麗的風(fēng)格,威脅到人類(lèi)的生存,促進(jìn)可持續發(fā)展,讓我們采取行動(dòng),認真貫徹森林法、環(huán)境保護法,為環(huán)境保護貢獻自己的'力量。在此,我建議:
不要亂扔垃圾。既能保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又能變廢為寶,增加財富。
1.保護樹(shù)木。樹(shù)木美化環(huán)境,也是“地球之肺”。要依法開(kāi)展生態(tài)建設,不做“法歸法,伐歸伐”的蠢事;愛(ài)護每一棵樹(shù),不要在樹(shù)上亂涂亂畫(huà)。每人每年種兩棵樹(shù),讓生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好。
2、愛(ài)護水資源。水是生命之源,人類(lèi)的繁衍和經(jīng)濟發(fā)展離不開(kāi)水。我們不應該隨意識別和排放水源,以免污染水源。
3、保持新鮮空氣。多用天然氣,少燒煤,多開(kāi)電動(dòng)車(chē),少開(kāi)燃油車(chē);多走路,少開(kāi)車(chē),盡快消除煤煙的空氣污染。
同志們,我們應該知道,人類(lèi)的命運將與地球的生死共同。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,好好照顧家園。讓天空更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!
每個(gè)人都有責任保護環(huán)境!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 17
深圳市環(huán)保局局長(cháng):
您好!
我是xx小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在深圳長(cháng)大。我看到了深圳是如何變化的。從一個(gè)不知名的城市到一個(gè)中國綠色的城市,民歌節,高博會(huì ),F在在深圳,到處都可以看到“環(huán)境保護,每個(gè)人都有責任! 等字樣。在路邊,各種垃圾桶都很漂亮。最近,大家都提倡將可回收垃圾桶與不可回收垃圾桶分開(kāi)。然而,我認為僅僅分類(lèi)是不夠的。我們應該在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收垃圾和不可回收垃圾。不是每個(gè)人都像我們一樣接受更多的知識,知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾。如果他們想念那些農民工,如果他們不知道,他們會(huì )亂扔一氣,這不好。不但不能起到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的`作用,反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作麻煩。
此外,我還發(fā)現了一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題。有一天,我和媽媽和奶奶一起去公共汽車(chē),想去烈士陵園掃墓。一開(kāi)始,我們很高興出去,但當我們去公共汽車(chē)站等公共汽車(chē)時(shí),我們發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾很臭。路過(guò)的行人捂著(zhù)鼻子繞道走。當我們經(jīng)過(guò)時(shí),我們聞到一股很大的腐臭味。
后來(lái),在我去過(guò)的地方,每當有垃圾桶的時(shí)候,我都會(huì )仔細觀(guān)察是否有異味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現現在的垃圾桶都是服務(wù)的,不像以前那樣可以倒垃圾,但是為什么會(huì )發(fā)臭呢??后來(lái)才知道是因為垃圾桶服務(wù)。當環(huán)衛工人早上清理垃圾桶時(shí),他們只是簡(jiǎn)單地撿起表面的垃圾,沒(méi)有清理到底部。有一次,我去問(wèn)他們?yōu)槭裁床磺謇砝。他們說(shuō)不是不想,是因為垃圾桶服務(wù),所以手不能伸到底部,垃圾不能倒出來(lái),所以只能把垃圾留在里面。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛工人不負責任,而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我希望為了深圳的美麗和空氣的清新,請主任叔叔設計一些實(shí)用漂亮的垃圾桶。不要讓那些氣味污染我們的新鮮空氣。
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 18
親愛(ài)的同學(xué)們:
環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調人與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
中國宣布環(huán)境保護是中國的一項基本國家政策,所以我們應該努力做好環(huán)境保護工作。然而,現在有許多不良現象,如:許多人在街上扔垃圾、吐痰,汽車(chē)尾氣超標。為了保護環(huán)境和我們的.家園,我提出了以下建議:
1、垃圾分類(lèi)。這樣既能減少環(huán)衛工人的工作量,又能更好地利用廢物,減少污染。
2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)少用塑料袋,盡量用竹籃。盡量用筆換芯,減少圓珠筆外殼的浪費和垃圾量。
3、外出吃飯時(shí)盡量不要使用一次性飯盒。綠色消費,盡量少用一次性用品,多用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的自然,就必須尊重自然,愛(ài)護樹(shù)木,愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護自然的一切。
5、要從我做起,首先要選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、河流、空氣、動(dòng)物和地球,創(chuàng )造一個(gè)更好的生活環(huán)境。
環(huán)境保護是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這個(gè)問(wèn)題,我們必須從現在開(kāi)始,為了地球的明天,我們必須從自己開(kāi)始努力保護環(huán)境!
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 19
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的家園,她無(wú)私的為我帽獻著(zhù)各種資源,有氣候資源、礦物資源、水資源、森林資源、野生動(dòng)物資源和海洋資源等。這些資源都在無(wú)私的貢獻給我們,我們不但不珍惜這些資源,還隨意的破壞它們,是這些資源很難再生。如果這些資源消失了,那么人類(lèi)也將會(huì )消失。讓我們一起來(lái)珍惜這些資源吧!我希望同學(xué)們能夠從小事做起,做到以下幾點(diǎn):
一、如果自己家里有舊電池的話(huà),不要隨手亂丟,不然就會(huì )破壞了那一片的土地,還會(huì )釋放出有毒物體威脅到我們的健康,必須要把它扔進(jìn)專(zhuān)用的垃圾桶里。
二、不要把沒(méi)有用完的作業(yè)本給扔掉,即便是用完了也要把它積攢起來(lái)賣(mài)給收廢品的,這樣既節約了資源又給我們帶來(lái)了小小的收入。
三、不要把垃圾丟到河里,不然就會(huì )污染到河水,如果人們喝了被污染的水就會(huì )生病,要把垃圾扔到垃圾箱里。
四、家里有汽車(chē)或空調的同學(xué)盡量少用,因為空調和汽車(chē)會(huì )污染到臭氧層,使臭氧層慢慢破裂,如果臭氧層破裂了,紫外線(xiàn)就會(huì )直接照射到我們的身上,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )曬傷到皮膚,嚴重的可以讓眼睛失明或者患上癌癥。
五、如果在洗手或者洗東西用水的`時(shí)候,要節約用水。盡量也不用洗潔精,因為洗潔精太污染水資源了。
只要我們能處處珍惜資源,并向身邊的人宣傳珍惜資源的知識,呼吁大家珍惜資源,這樣地球將會(huì )更加美麗富饒!
來(lái)吧,讓我們一起參與珍惜資源,使我們這個(gè)美麗富饒的地球更好的為人類(lèi)造福!
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 20
罪惡的人類(lèi):
你們好!地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),實(shí)際上卻有十分重大的`隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。這樣的不良現象,都是由我們人類(lèi)心目中那"第二個(gè)家園"引起的,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬(wàn)千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。
但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生,給人類(lèi)做貢獻的森林資源不能再生,卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導致它正腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
你們說(shuō),地球擁有的森林資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節制地利用資源,難道就不會(huì )枯竭嗎?這令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?為了我貌同的家園——地球,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
1、節約資源:不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣才能使生態(tài)平衡。節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2、重復使用,多次利用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。
3、分類(lèi)回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
保護地球人人有責!讓我貌同保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境吧!
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 21
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好! 我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生,今年剛上六年級。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。 我們都知道,地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。
所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。 現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的`,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。 同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類(lèi)提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類(lèi)的生存也將受到威脅。 我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。
同學(xué)們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好! 如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!
xxx
20xx.x.x
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 22
同學(xué)們:
我們生活的環(huán)境原木非常美麗,藍天,清澈的河流,許多可愛(ài)的花草和高大的樹(shù)木。但近年來(lái),隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,這些美麗的風(fēng)景正在逐漸減少:水污染,河流和海洋被切斷,有些已經(jīng)成為“黑!、“墨池;空氣污染,工廠(chǎng)廢氣直上云霄,家用電器產(chǎn)生的氟利昂破壞了地球上空的臭氧層,南極上空出現了大量的“臭氧空洞”。許多信息表明,如果我們不采取行動(dòng),環(huán)境最終會(huì )毀于我們之手!因此,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、拒絕吃野生動(dòng)物,保持生態(tài)平衡,讓可愛(ài)的動(dòng)物成為我們的好朋友。
2、雙面使用侮辱性紙張,積極回收廢紙,盡量少用一次性木筷和珍貴木制品,珍惜我們的森林資源。
3、使用節水用具,隨意關(guān)閉水龍頭,生活中不浪費任何一滴水。
4、使用無(wú)磷洗衣粉,購買(mǎi)無(wú)氟冰箱和環(huán)?照{,防止地球臭氧層受損。
5、不亂扔垃圾,吃完口香糖后包好放好,不隨地吐痰,保持環(huán)境清潔衛生。
6、購物多用布袋,不要用塑料袋,以免造成白色污染。
7、多參加植樹(shù)活動(dòng),定期管理自己種植的樹(shù)木,為祖國的.環(huán)境保護和綠化事業(yè)做出小學(xué)生的義務(wù)。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛(ài)心之手、環(huán)保之手,共同保護我們的家園和環(huán)境!
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 23
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是本校六年級的學(xué)生,我經(jīng)?匆(jiàn)廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見(jiàn)低年級學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來(lái)打水仗,這些都令我十分痛心。
因為,就算一個(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的'話(huà),那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節約用水,必然會(huì )發(fā)生一系列的后果!
我想,之所以出現這種浪費水資源的現象,可能是學(xué)生們沒(méi)有節水意識,用過(guò)水后不關(guān)水龍頭?赡芩堫^年代久遠,水龍頭關(guān)不了。這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費,所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺(jué)起來(lái),如果世界上的人都對水資源浪費置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:
1、在每個(gè)水龍頭上貼一些節約用水的標語(yǔ)。
2、每在班隊課上開(kāi)一次節約用水的班會(huì ),增強同學(xué)節約用水的意識。
3、值周班加強巡邏,看見(jiàn)浪費水的,扣分或扣藍星卡1~5張
4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。
5、在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰(shuí)浪費水,并對其在集會(huì )時(shí)加以批評教育。
6、把水龍頭改換成節水型水龍頭,這樣使水資源浪費的可能性降低了。
這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導參考。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 24
親愛(ài)的同學(xué)們:
以前我們的城市十分干凈,天空湛藍無(wú)比,地干凈的沒(méi)有一丁點(diǎn)污染的痕跡。而現在,天空不如以前那樣湛藍,地上隨處可見(jiàn)的是垃圾,垃圾一個(gè)人扔了,又有一個(gè)人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過(guò)此地的人不得不捂著(zhù)鼻子走過(guò)。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點(diǎn)要求:
一、吃零食時(shí),吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。
二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。
三、如果見(jiàn)到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶內,不要嫌臟,不知要小學(xué)生做到,大人們也要做到。
環(huán)境污染的罪魁禍首是誰(shuí)呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍的天空,干凈的土地,有著(zhù)健康的'生活。讓我們從現在做起,見(jiàn)到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活,保護環(huán)境從我們做起!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 25
親愛(ài)的同學(xué)們:
“水,是生命之源”,地球上的一切生命都離不開(kāi)水。這個(gè)道理,我們都明白。曾經(jīng),人們以為地球上的水是取之不盡用之不完的.,何曾知道要珍惜用水啊?!到如今,水資源的匱乏已嚴重影響了人們的生產(chǎn)生活。特別是近兩年連續的干旱更是讓人觸目驚心,堂堂的洪湖竟然驚現“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的“草原美景”!
幸好,人們“亡羊而補牢,未為遲也!
于是,“節約用水,珍愛(ài)生命”的口號響遍了神州大地。在我們身邊,總有那么一些不和諧的地方。我在上洗手間時(shí),經(jīng)?吹剿堫^的水"嘩嘩"地往下流,旁邊的標語(yǔ)大家都視而不見(jiàn),洗完手就揚長(cháng)而去,似乎這事與他無(wú)關(guān)。類(lèi)似這樣浪費水的事例還有很多很多。有人做過(guò)統計,假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸,我覺(jué)得,節約用水不能只喊喊口號,搞搞宣傳,而應該腳踏實(shí)地從幼兒抓起,讓每一位小朋友都養成節約用水的好習慣。比如說(shuō):
1、在日常生活中,當我們在沖洗餐具或者洗手的時(shí)候,盡可能把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn),這樣既避免了把臟水到處灑又可以做到節約用水。
2、告訴爸爸媽媽把淘米水用來(lái)澆花比用清水澆花更有營(yíng)養。
3、洗過(guò)菜或者清洗過(guò)衣物的水盡量用來(lái)拖地或沖廁所。
4、不論是在哪里用水,用完之后一定記得隨手擰緊水龍頭。
最后,我想大聲呼吁:“保護水資源,珍惜水資源,不要讓我們的眼淚,成為地球上最后一滴水!
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 26
各位市民:
你們好!
我們共同居住的家園——地球,由于受到人類(lèi)毫無(wú)節制地開(kāi)發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采,已經(jīng)威脅到人類(lèi)的生存,為建設美好家園促進(jìn)可持續發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來(lái),認真貫徹森林法,環(huán)境保護法,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。在此,我建議:
不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又可變廢為寶,增加財富。
一.保護樹(shù)木。樹(shù)木美化環(huán)境,又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設,不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛(ài)護一草一木,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)。每人每年種兩棵樹(shù),讓生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好。
二.愛(ài)護水資源。水是生命之源,人類(lèi)繁衍生息和經(jīng)濟發(fā)展都離不開(kāi)水。我們不要往水源地亂認廢物,亂排廢水,以免污染水源。
三、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開(kāi)電動(dòng)車(chē),少開(kāi)燒油的車(chē);多走路,少坐車(chē),盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們,要知道,人類(lèi)的`命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,好好愛(ài)護自己的家園。讓天更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!
保護環(huán)境,人人有責!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 27
需要清醒的人類(lèi):
地球僅有一個(gè),如果地球毀滅人類(lèi)就別無(wú)去處。所以我們應當珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才構成的。如果不加節制地開(kāi)采,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭,所以我們應當合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
還有水資源,雖然我們農村看不出會(huì )缺乏水資源?墒侨蛴泻枚嗳诉B水都喝不上,因為氣候干旱。有的人說(shuō):“就幾個(gè)人浪費水不算什么的!比绻侨澜绲娜硕荚鯓诱f(shuō),不就浪費了幾億滴水了嗎如果地球上沒(méi)有了水,那人類(lèi)就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們能夠把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù),還能夠洗衣服的水拖地。
我們也十分缺乏森林資源。此刻我們周?chē)有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒(méi)有錯可是我們能夠撿一些枯萎的.樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火?骋豢脴(shù)只需要幾分鐘,可是長(cháng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當我們把樹(shù)砍完了能夠在種一棵小樹(shù)苗下去,以保證森林資源的可持續性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節儉,并不是說(shuō)僅有幾種資源才需要節儉,其他的也需要節儉。比如說(shuō)電、糧食等等……
人類(lèi)朋友們。地球僅有一個(gè),請珍惜、愛(ài)護我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球將會(huì )變得越來(lái)越完美。
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 28
親愛(ài)的校長(cháng):
在校園里,學(xué)生需要良好的學(xué)習氛圍來(lái)閱讀和學(xué)習,但在現實(shí)環(huán)境中,學(xué)生不能很好地約束自己,導致校園里的傷疤,最嚴重的是水問(wèn)題。
那天,下課后路過(guò)男廁所時(shí),突然聽(tīng)到里面傳來(lái)“嘩嘩”的流水聲。于是我在外面喊道:“有人嗎?“我喊了很久,沒(méi)有人同意,所以我計劃找出來(lái),但當我走進(jìn)去,發(fā)現里面沒(méi)有人,我很生氣,心想:誰(shuí)這么不道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水相當于浪費地球的生命,你可能不知道你浪費的水可以讓偏遠山區的'孩子解渴,微笑?菸幕ǘ淇梢灾匦戮`放。所以,在這里我提出一些節水的建議:
1、在全校發(fā)布建議書(shū),粘貼節水海報,讓大家樹(shù)立節水意識,養成節水習慣。
二、循環(huán)用水,學(xué)生洗手后的水可以用來(lái)沖廁所,久而久之這種方法也能省下不少水!
第三,每個(gè)班都可以選擇一個(gè)節水使者,讓他督促學(xué)生,時(shí)刻提醒學(xué)生節水,讓大家養成節水的好習慣。
因此,為了讓學(xué)生養成良好的習慣,不浪費水資源,請校長(cháng)采納我的建議。
xx
日期:
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 29
敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔阿姨們:
您們好!
我是xx縣第一小學(xué)六年級的學(xué)生,我叫做。今天我向你們寫(xiě)一份建議書(shū),希望你們能采納我的意見(jiàn)。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗!地球是我們的的母親,是生命的搖籃。千百年來(lái),她哺育了世間萬(wàn)物,向她的兒女們慷慨地提供各種資源,可是,她的兒女們卻傷害它,讓她飽受痛苦:到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;工廠(chǎng)架起了一條條煙囪以及汽車(chē)排放的尾氣正一步一步的將我們的藍天熏黑;水龍頭孤獨地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙在垃圾桶的旁邊嘆氣……
環(huán)保局的領(lǐng)導們,針對有些人不愛(ài)護環(huán)境的問(wèn)題,我想對您們提出以下幾條建議:
一、要改善空氣指數和人們的'生活環(huán)境;
二、及時(shí)找人清除街道垃圾;
三、搞好市民宣傳活動(dòng),大力呼吁市民保護環(huán)境;
四、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車(chē);
五、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料,讓每個(gè)市民了解環(huán)境保護的重要性;
六、定期檢查各入道口,如發(fā)現亂扔垃圾應及時(shí)制止和警告,不聽(tīng)勸告者,要予以罰款;
七、在醒目的地方貼些標語(yǔ):比如“保護環(huán)境、人人有責。地球是我家,保護靠大家!钡茸謽。
我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!環(huán)保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的縣城一定會(huì )更美的!謝謝!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 30
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué):
你們好!
身為一名小學(xué)生,保護環(huán)境`愛(ài)護環(huán)境也是我們應該做的。學(xué)校是我們學(xué)習知識的地方,我們要珍惜它`愛(ài)護它,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境是我貌同的責任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰,看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);
2、愛(ài)惜學(xué)習用品,培養勤儉節約的良好品質(zhì);
3、種植花草清新空氣,綠化校園環(huán)境;
4、節約用水,節約用電,合理利用資源;
5、提倡生活垃圾分類(lèi),廢舊物品不亂堆放;
6、減少校園中的噪音污染;
7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng )建綠色家園。
這是我提出的幾點(diǎn)建議,希望我們能讓我們的'校園`讓我貌同生活的星球更加美好!
建議人:
日期:
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 31
各位村民:
你們好!
每個(gè)人都在六甲村住了很長(cháng)一段時(shí)間。我相信你一定比我更了解六甲村過(guò)去的輝煌和美麗。你們都必須知道我們家門(mén)前的綠樹(shù)林。也許我這么說(shuō)太夸張了。這只是過(guò)去,F在她不再美麗和茂盛,而是如此衰老,沒(méi)有活力和光澤。
這是什么原因?你一定知道一些事情,對吧?這是因為村民們?yōu)榱碎_(kāi)墾種植土地,隨意向附近扔垃圾,樹(shù)林失去了過(guò)去的繁茂。
聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候,森林很漂亮,就像一個(gè)陰涼的棚子,葉子像寶石一樣耀眼……現在——不僅是森林,還有河流、道路、田野……都被破壞了。原來(lái)清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦嬉戲的'小河;筆直干凈的道路;無(wú)盡清新美麗的田野消失了。你連環(huán)保意識都沒(méi)有嗎?還是因為你懶惰,你貪圖方便?六甲村村民們,請采取行動(dòng),不要讓這一切殘忍地被自己的手摧毀,但最終不知道,現在悔改太晚了,只要你有誠意,我相信一切都會(huì )變得更好!一切都會(huì )回來(lái)的!
對此,我想對綠色環(huán)保提出幾點(diǎn)建議:
1.村里的路邊可以建一些垃圾桶。
2.捕捉美麗撿拾的瞬間,在村里宣傳,提升村民的環(huán)保意識。
3.多在村里造些綠化帶。
最后,我希望你能再次關(guān)注環(huán)境,因為六甲村只有一個(gè),因為機會(huì )只有一次!
建議人:
日期:
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 32
尊敬的xxx:
綠色是大自然的顏色,綠色孕育著(zhù)生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們人類(lèi)。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。保護地球,愛(ài)護環(huán)境,綠化城市,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹(shù)節來(lái)臨之際,我們向全長(cháng)沙市民做出以下倡議:
1、愛(ài)護花草樹(shù)木,保護森林資源,保護生態(tài)環(huán)境;
2、愛(ài)護動(dòng)物、保護動(dòng)物;
3、節約用水,愛(ài)護資源;
4、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境;
5、保護地球,不污染環(huán)境;保護生物,使生物與人類(lèi)共存;
6、節約每一滴水,每一度電,樹(shù)立勤儉節約的.美德;
7、郊游及購物隨身攜帶環(huán)保袋,做到文明出游;
在世界地球日來(lái)臨之際,我們呼吁大家認識地球,善待地球,從我做起。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 33
尊敬的校長(cháng):
你好,你的身體好嗎?學(xué)校工作忙嗎?
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,近年來(lái),我發(fā)現了一些問(wèn)題,提出了一些建議,希望大家能考慮一下。
1.我認為學(xué)校缺少垃圾桶。你看,我們學(xué)位的操場(chǎng)上到處都是垃圾袋和紙屑。因此,我建議多建垃圾桶。
2.學(xué)校樓梯扶手應裝飾成橡膠扶手,使學(xué)生不受傷害,使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化。這不是一舉兩得嗎?
3.草坪上有草和樹(shù),但最缺乏顏色,只有綠色,不,沒(méi)有顏色,很不好看,所以我建議多種花。如雞冠花、玫瑰、串紅等。這樣可以讓學(xué)生在新的環(huán)境中學(xué)習,也可以讓空氣煥然一新,這不是一個(gè)很好的'建議嗎?
4.學(xué)校要定期開(kāi)展保護環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生配合起來(lái)保護學(xué)校環(huán)境。高年級學(xué)生用掃帚掃地,中年級學(xué)生當監督員,告訴那些亂扔垃圾的學(xué)生,低年級學(xué)生應該彎腰撿紙,高年級學(xué)生不能每天拿掃帚,低年級學(xué)生也加入,所以學(xué)校衛生有保障,學(xué)生也養成不亂扔垃圾的好習慣。 以上是我的建議,請考慮一下。
建議人:xxx
20xx年x月xx日
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 34
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無(wú)償的供給我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上。所以,我們亡羊補牢,為時(shí)不晚,保護我們的地球,愛(ài)護環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):
1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠(chǎng)帶來(lái)的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無(wú)止境的'開(kāi)采,當沒(méi)有資源時(shí),就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗你也可以,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。
建議人:xxxx
日期:xxxxx
保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū) 35
村民們:
如今,技術(shù)越來(lái)越發(fā)達,但周?chē)沫h(huán)境卻越來(lái)越糟。讓我們談?wù)勎覀兗腋浇暮恿鳌,F在又臟又黑又臭。水上漂浮著(zhù)許多垃圾和腐爛的水果,嚴重破壞了環(huán)境 。
垃圾在我家附近公園的.草地、花壇和路邊隨處可見(jiàn)。這些垃圾污染了公園的環(huán)境,使公園看起來(lái)不美觀(guān)。
經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,我發(fā)現了以下原因:
河邊的工廠(chǎng)在河里排放了大量的污水,使河水變得非常黑暗。河里的魚(yú)找不到生活的地方,都死了。在河邊擺攤的人把腐爛的水果、魚(yú)和肉扔進(jìn)河里,使河水又臟又黑,散發(fā)出異味。
許多村民去公園散步,經(jīng)常帶食物。但為了方便起見(jiàn),他們把食品袋扔在地上,有的扔進(jìn)河里,嚴重破壞了公園的環(huán)境。
為保護環(huán)境,我提出以下建議:
河邊的工廠(chǎng)應該在排放前處理污水。在河邊擺攤的人應該把無(wú)用的水果和魚(yú)扔進(jìn)垃圾桶,不要把這些東西扔進(jìn)河里,這樣會(huì )污染環(huán)境。在公園散步的人應該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
我希望你能接受我的建議,謝謝你 。
建議人:xxx
20xx年x月xx日
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