管理建議書(shū)范文（精選）

　　對于管理方面發(fā)表相應的建議應該怎么寫(xiě)建議書(shū)呢？以下是小編整理的管理建議書(shū)范文，歡迎參考閱讀！

　　管理建議書(shū)范文1

　　1、對員工進(jìn)行企業(yè)文化和企業(yè)近遠目標規劃的培訓，有利于員工認可并融入企業(yè)的文化，對工作目標充滿(mǎn)信心。

　　2、對員工進(jìn)行職業(yè)生涯培訓，可以讓員工很明確自己現在在做什么，遠近期目標是什么，這樣有利于提高員工的工作積極性與工作效率。每個(gè)人的職業(yè)生涯可劃分為四個(gè)主要階段：探索階段、確立階段、保持階段和衰退階段。

　　3、根據公司企業(yè)目標實(shí)現對人力資源的需求，將職務(wù)簇按部門(mén)崗位詳細 分類(lèi)，一般分管理類(lèi)崗與技術(shù)類(lèi)崗，再將每個(gè)崗位分層級，每個(gè)層級崗分檔別，這樣將企業(yè)崗位列表清晰化后，員工可以很容易知道自己在公司的成長(cháng)路線(xiàn)，有利于提高員工的工作積極性與工作效率。

　　4、根據各崗位的工作職責和崗位目標制定出詳細的考核指標，在工作中不斷監控員工工作質(zhì)量，定期對員工進(jìn)行工作評價(jià)，根據考核結果優(yōu)劣獎懲分明，并選拔人才和使用人才，充分發(fā)揮人的潛能和積極性，為完成組織目標服務(wù)，員工個(gè)人利益和組織利益都是息息相關(guān)。因此，如何客觀(guān)公正考核評價(jià)員工績(jì)效，是人重中之重。

　　5、建立學(xué)習型組織，全員學(xué)習、全過(guò)程學(xué)習和團隊學(xué)習。經(jīng)常組織員工進(jìn)行內部經(jīng)驗分享討論，保存錄頻和其它培訓資料等，作為新員工學(xué)習上手的重要資料，降低培養新員工的時(shí)間和物力成本，經(jīng)常參加外部學(xué)習的培訓，特別是設備廠(chǎng)家和行業(yè)權威相關(guān)組織的培訓，有利于企業(yè)長(cháng)期技術(shù)和管理水平的不斷提高。

　　6、改善員工薪資結構，即要保障員工享有同行業(yè)具有競爭力的待遇，又要加大工作考核評價(jià)成分的工資，以便加強彈性工資成分的雙刃劍作用。

　　7、基層工人的`管理，需注意員工工作和休息時(shí)間的規定，防止過(guò)度疲勞，影響工作效率，消極怠工。員工成長(cháng)技術(shù)等級和薪資要掛鉤，不要出現干好干差同酬，技術(shù)好壞同酬，不利于團體工作能力的提高，老人帶新人一定要落實(shí)到人，將新人的工作和技術(shù)成績(jì)作為老員工的考核指標，可以定期對工人評定等級。例如：學(xué)徒工，初級技工，中級技工（分一二三級），高級技工，這樣可利于明確員工成長(cháng)路線(xiàn)，提高工作積極性。老員工必須要帶出一兩個(gè)同級的新員工作為晉級的重要衡量指標，這樣可以降低公司對員工培養的周期，讓組織整體水平不斷提高。

　　管理建議書(shū)范文2

　　1、 對內內控方面：

　　對內，我們除了項目預算之外，還需要建立健全完善的內部預算機制，對于管理費用，銷(xiāo)售費用的控制，我們需要有年度財務(wù)預算，季度的，月度的，每個(gè)所屬部門(mén)，都需要定期的上報本部門(mén)本月度的財務(wù)預算和資金計劃，使得一切費用的發(fā)生，是在預算之內，特殊情況需要超出預算的，必須經(jīng)過(guò)部門(mén)負責人和公司領(lǐng)導審查，通過(guò)之后，才可以發(fā)生。對于管理費用中的特定項，比如業(yè)務(wù)招待費，差旅費等等的發(fā)生，應當先申請，控制在在規定額度之內。

　　2、 對外融資方面：

　　首先，我不是非常的了解公司當前的資產(chǎn)負債率，當然，如果傳統的融資模式已經(jīng)考慮過(guò)了，那么，我們現在可以考慮項目擔保的融資模式，目前我接洽的并且關(guān)系非常親近的融資機構有瑞橋擔保，新華信托，華夏銀行加州支行等。對于反擔保措施的考慮上，不是大的問(wèn)題，我們最近才做了一個(gè)1000萬(wàn)的擔保貸款，擔保公司和銀行的'合作業(yè)務(wù)之中，我們可以利用擔保公司的需求，借我們

　　的項目，去實(shí)現這個(gè)融資，比如，擔保公司也需要從銀行融資出去，他們的主要業(yè)務(wù)，就是對外放息，我們與擔保公司合作，貸出的資金，各用一半或者是各用一部分，這就是擔保公司的需求，在這樣的合作模式之下，反擔保措施，就會(huì )成為一個(gè)形式化的東西，當然，這樣就要求項目必須可靠，對于還款的保障必須嚴格。目前，就我了解的公司狀況來(lái)說(shuō)，不必走信托渠道去融資，一個(gè)原因，是規模不能達到信托的要求，再者是信托融資成本過(guò)高。

　　3、 內部團隊建設：

　　內部一個(gè)完整的財務(wù)體系，需要設立這幾個(gè)崗位：主辦會(huì )計，主要負責公司內部全面的財務(wù)核算，根據既定的公司財務(wù)制度，審核所有成本費用，參與審核內部預算及項目預算，參與審定資金計劃，編制公司全面經(jīng)營(yíng)的財務(wù)報告，定期提交公司總經(jīng)理和董事長(cháng)關(guān)于公司經(jīng)營(yíng)的財務(wù)成果報告；根據預算和資金計劃，提出資金使用的預警報表，以及內部財務(wù)檔案的管理；對外會(huì )計，主要負責納稅申報，融資報表的編制，配合會(huì )計師事務(wù)所完成公司的融資審計報告以及年度審計報告，參與內部預算和項目預算的核價(jià)工作；負責公司對外銷(xiāo)售發(fā)票的開(kāi)具等等；預算員，負責編制項目預算，和公司財務(wù)預算，一方面根據定額，但也要結合市場(chǎng)的實(shí)際情況，編制的預算，最大可能的貼合市場(chǎng)實(shí)際，參與材料的實(shí)際市場(chǎng)核價(jià)，并簽署意見(jiàn)，出納，主要銀行現金事務(wù)，現金銀行日記賬等等，日常費用的收支，定期與會(huì )計核對，配合公司內部審計，包括現金銀行帳的審計工作；財務(wù)總監，負責編

　　制公司的年度，季度財務(wù)預算，確定對外融資方案，指導會(huì )計完成融資機構所需要的資料，審核成本，費用，審核內部財務(wù)報告，審定資金計劃；對于應收，應付等款項的管理等等。

　　這樣的財務(wù)團隊組合，要能相互配合，財務(wù)工作，尤其在融資方面的工作，需要和公司行政等部門(mén)密切配合的，因此每個(gè)崗位都需要有良好的溝通能力和協(xié)作精神，作為財務(wù)管理崗位應和公司領(lǐng)導緊密溝通，因為每個(gè)崗位都需要在職責明確，制度明確的基礎上，才能做的更好，怎么分工，怎么協(xié)作，這是領(lǐng)導層在制定游戲規則上，應該多方面考慮的問(wèn)題，建立起良好的協(xié)作平臺，團隊的戰斗力就會(huì )提升，工作的效率，也才能夠提高。

　　以上，是對陳總提出的三個(gè)問(wèn)題的簡(jiǎn)要回答。當然，財務(wù)管理方面，還有不可或缺的一個(gè)方面，就是稅籌，因為在上次和陳總的交流中，我知道，整個(gè)公司是多元化的公司，在這個(gè)方面，我想，一定會(huì )有稅籌的空間，但是對于這個(gè)問(wèn)題，我的建議，是聘請稅務(wù)師事務(wù)所，給我們做一次全面的稅務(wù)策劃，找出其中可以利用的稅籌空間，稅務(wù)籌劃，我個(gè)人認為，這不是一個(gè)人能完成的事情，集思廣益，一次性支出，長(cháng)久性受益，因此，專(zhuān)業(yè)的團隊，做出的方案，我會(huì )認為，是相對準確有效的。

　　管理建議書(shū)范文3

　　們班比起一班來(lái)，氣氛更加活躍，我們班的在學(xué)習的同時(shí)也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感覺(jué)一般的除了學(xué)習還是學(xué)習，稍稍呆一會(huì )，感覺(jué)氣氛好壓抑。

　　雖然我們班在迎新晚會(huì )等活動(dòng)中感覺(jué)遇到涉及班級名譽(yù)的事情大多數人還是挺積極的，有事了還是會(huì )重視的，但是我們的班里沒(méi)有任何凝聚力可言，可以用一盤(pán)散沙來(lái)形容，都是以宿舍這個(gè)小團體為單位，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合，這種局面還是沒(méi)有打破。一個(gè)班級沒(méi)有團結力，怎么讓整個(gè)班級更好的發(fā)展。在一學(xué)期的時(shí)間中，有多少次像迎新晚會(huì )那樣的大型活動(dòng)那？例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒(méi)有啦啦隊，只有我們幾個(gè)球員，還有幾個(gè)比較自覺(jué)的女生過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)當一下啦啦隊。班委在這種班級性的'活動(dòng)中，應該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué)，這讓我們幾個(gè)球員感覺(jué)有點(diǎn)差強人意。

　　班內同學(xué)對于參加活動(dòng)都沒(méi)有積極可言，對于學(xué)習是非常積極的，可是大學(xué)我們不僅僅要學(xué)習課本知識，更重要的是學(xué)習這個(gè)社會(huì )，想辦法融入這個(gè)社會(huì )，想辦法學(xué)習一點(diǎn)技能，如果只是靠課堂上學(xué)習，就敗了。所以我們不僅要學(xué)習課本知識，還要學(xué)習鍛煉自己的能力。

　　班委方面：

　　我感覺(jué)班委首先是為班級同學(xué)提供服務(wù)的，而不是站在那里指揮同學(xué)，自己什么都不做，遇到什么事應該率先做，班委做事情，不應該帶著(zhù)目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級的主題不是班委，而是班級里的所有成員。

　　衛生方面：

　　我們應該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面，班級成員應該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結果。

　　建議：

　　我們班應該把人心聚攏起來(lái)，到夏天了，我們可以組織同學(xué)，外出春游，野餐，聚會(huì )等等，在班里，也常常舉辦一些活動(dòng)。只要每個(gè)同學(xué)心里想著(zhù)，這樣做有損于班級利益，我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)習和生活中互進(jìn)互助，我們在一起就

　　是兄弟姐妹。在班級管理中不能過(guò)緊也不能太松，這就要靠班主任，輔導員的管理和同學(xué)們的自覺(jué)性了。

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